基础年度工作总结(优质21篇)

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基础年度工作总结(优质21篇)
时间:2023-12-06 03:46:23     小编:BW笔侠

总结是思考、反思和提高的过程,可以帮助我们更好地规划未来。总结需要客观地评价自己的表现,并提出改进的建议。以下是小编为大家准备的一些总结写作示范,供大家学习参考。

基础年度工作总结篇一

随着炎热暑假的来临,我们有迎来一个学期的结束。现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也表现多样化,对幼儿教育的要求也持续提升。本学期我园以《纲要》精神为指导,结合《幼儿自我保护水平培养》的课题研究,把安全工作放在首位。展开了有计划、有目的的课题教研活动,现将我们大班组的教研工作总结如下:

一.增强理论与实践相结合的学习。

我们教研组内的老师都较年轻,经验不是很足。而在知识持续更新的时代,不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提升,我们教研组增强了学习和实践。首先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参与,认真做好笔记。我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等,在计划实施过程中,教师们能即时实行反思,总结经验与不足的地方。在业务学习时,大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣,及材料提供的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。

幼儿园工作计划,展开各班竞赛活动。如:安全知识竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中持续充实自己,提升自己的业务水平。

二.课题探讨,提升教研水平。

时代在持续进步,对于每个人的要求也在持续的提升。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展。本学期,我们大班制定了《幼儿自我保护水平培养》的课题,在上学期的基础上加深内容,并根据幼儿的心理特征,即时增加相关幼儿性别方面的知识,每周四节课题课,教师能精心设计,并在上好课后即时实行反思,提升了自己对课题内容的理解水平。

在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计相关自我保护的方案,实行分析、评价和反思,改进自己的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位老师逐渐有了自己的想法和看法,并即时肯定和表扬教师的长处,更好的发挥各自的优点。

在教研教学中,我们每位老师都在努力,持续发现问题,解决问题,一起提升。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。

基础年度工作总结篇二

时间飞逝,短短的一年已经匆匆过去,本年在学校各级领导的准确领导下,大学英语教研室的各项工作展开有序,更深入地展开了英语教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践水平入手,提升了学生的知识文化素质与实际使用水平,改革并优化了课堂教学过程,提升了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。

一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年展开了多次活动,具体情况如下:

1.召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促动了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,持续提升课堂教学水平,提升教学质量。

2.定期实行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这个年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划实行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了很多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了很多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求实行布置和批改作业,平均次数为5次。

二.积极展开各项学生竞赛活动。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少,水平无法提升的现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

这个年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存有着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新水平培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面水平有更好的提升,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

基础年度工作总结篇三

至20xx年底,xx有限公司在**公司的运维又届满一年的时间了。在这为期一年的运维工作当中,****的业务飞速发展,设备数量不断增加,人员的技术水平和业务知识有了显著的提升。我们的队伍在技术水平和管理经验上也有了本质的提高。

严把质量;服务至上;严格要求;技术领先。

1.承接运维工作初始信息技术部的各位领导就对我们的运维工作给予厚望,并提出了认真完善服务水平的方针。我们在服务过程中严格按照这一要求,以对保障****的发展,对用户负责的精神,把“严把质量,服务至上”的原则贯穿于日常工作的各个环节之中。使本运维期过程中的客户满意度有了非常显著的提高,多次获得了用户的认可。

2.对于在工作中信息技术部提出的新要求、新方案,我们及时相应配合,本着“严格要求”的原则,对于提出的要求科学性的分析研究,及时提出完整周密的`解决方案,并拟请用户试行或测试后实施。有力的保障了运维工作的及时有效性。

对于提高服务业务技术水平上,按照信息技术部的统一规划,按时完成一系列的既定培训计划。按照“技术领先”的原则,通过技术上的培训提高了业务水平和解决故障的效率;通过制定有效的安全机制和培训,健全了****信息外包人员安全机制;通过保密制度的培训使运维人员能够树立自觉维护****的信息安全防范意识;通过客户服务意识的培训提高了客户的满意度。

运维期内主机、服务器、网络和桌面均没有发生严重的生产安全事故,对于一些潜在的威胁也都在得到信息技术部门的批示下,审慎周密的完成了整改工作。运用先进的技术和经验提高劳动效率和运维工作质量:

1.运用先进的运维工具提高劳动效率。通过监控软件随时保持信息的及时性、可控性,一旦发生问题可以迅速定位和修复。

2.经过信息技术部指导,我们在运维工作中大量了采用web2.0技术。使我们在高效完成运维工作的情况下,为****节约了大量的费用投入。

3.在工作的过程中注意新技术和新方法的学习和收集,对于有利于运维工作的成功方案及时整理并提交信息技术部。经过5年来的维护工作存储了大量的知识库信息。

1.在运维过程中遇到突发问题及时与信息技术部门相关人员进行沟通,对于紧急情况的处理按照《应急预案》进行对应处理。在节假日安排主要人员进行值班和备勤,保障24小时均能及时相应。

和设计资料。施工完成后及时完善各类图表的变更、标识。

5.配合行政部门做好资产管理工作,对于资产管理系统派出专门人员参与学习,并对备份、升级方案及时提出自己的建议;对于办公室提出的节能减排的倡议积极响应,主动采取措施避免能源和材料的浪费;多次配合办公室进行资产统计、巡检、登记工作。

1.《知识库》通过连续2年的整理已经形成了成体系的完整运维知识全集,方便了各类人员通过权限管理可以随时查找所需的运维信息,为提高运维工作效率提供了基础保障2017年运维工程师年终总结2017年运维工程师年终总结。

2.日常报告:共提交《运维日报》309份、《运维周报》52份、《机房温度周报》52份、《运维月报》12份、《运维半年报》一份、《运维年报》一份、《桌面工作记录单》1914份、《磁带存取记录表》12份。

4.图表:《电路电源拓扑图》、《机房及机架布局图》、《网络拓扑图》、《san环境拓扑图》、《电话配线架对应图》、《ip及工位、电话统计图》、《外包人员信息系统登记表》等。

5.其他报告:《外包人员信息安全管理建议》、《文件服务器使用管理建议》等。

通过以上的工作和措施,我公司顺利的完成了本期****的运维工作任务,从根本上满足了设备运维的各项要求。任务的圆满完成,有赖于信息技术部正确的领导和大力协助;仰仗于****健康发展的大好形势;得益于双方长期形成的信任与默契。

一年的时间很快过去了,在此向各位领导申请续约新的一年的运维合约。并且,在新的维护其中间维持上一年的全部合同条款,维持原来的运维价格不变。在新的运维期内,我们将保持冷静的头脑,继续发扬自身优势,多方弥补存在的不足,提高服务的水平和层次,在信息部的指导下,与各部门的同仁团结协作,大力配合,携手共进,高标准高质量完成各项运维任务。希望在新的运维期内能够更好的配合信息技术部的工作完成****的各项要求和任务。

基础年度工作总结篇四

本教研组坚持学校的有关教学计划,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力,本教研组在本学期也开展了一系列的活动,下面我对本学期的活动做如下小结:

1、教研活动以点带面。

能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。是呀,哪一位教师不想通过更高一级的教研活动,在最短的时间内使自己的业务水平得到最大限度的提高呢?在活动中,我们共同讨论、共同反思,共同成长,每当我们教研活动满载收获而归后,都是认真及时地把笔记及自己的感想、反思及时整理出来,共同讨论以便其他科学教师学习参考。

2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节。

本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划,我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案。从各位教师交上来的教案中,也不难看出我们的科学教师都在进步。

3、在反思的过程中逐步得到提高。

“要给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”教师如果不学习,教学活动就成了“无本之木、无源之水”,为加强修养,提高素质,我们组认真学习新教材和新科学课程标准,学习学科刊物,了解教改信息,提高自己的科学素养。一学期来,每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行案例分析;养成“课后反思”的习惯,在反思中更新自己的教学理念,丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计,为后继教学工作积累有价值的素材。期末,我们中心的各位科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流,教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。

4、积极开展听、评课活动,提高教学水平。

一学期来,本组教师精诚团结,互相帮助,相互之间教研气氛浓厚。本组成员能积极参与试教、讨论、学习。毕竟这样的教研活动很少,学习的机会也不多。针对这样的情况,我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动,通过听、评活动,相互切磋,取长补短,争取在一次次真情的评课中,促教师逐步形成具有自己个性的教学风格,提升听课教师的看课、评课能力,每位教师有所得有所获,每位教师有所思有所悟,为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台,从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。

5、反思与改进。

反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;外出培训和听课的机会不是很多,这对老师视野的开拓有很大的限制;还有教学硬件设施的不完善,缺少许多实验设备和器材,使很多教学计划都难于落实。

上述的点点滴滴,说明了我校常识组老师对常识教学研究的真诚与执着,面对新的世纪,面对如荼如火小学科学教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。

常识教研组。

20__.01。

基础年度工作总结篇五

旧年已去,新年伊始。本期教科室工作在县教科所的统筹和学校党委的领导下,在全体教师的大力支持下,认真贯彻“科研兴校,教研强校”的发展战略,以课程改革为核心、教学质量为重心,切实提升教师的教研、教学水平。努力提高学生的综合素质,增强了工作的主动性,注重教研的实效性,用心发挥教科室的主导作用,为实现我校“构建和谐校园,建立农村特色中学”的目标作出了应有的贡献,回顾半年来的工作,取得了以下成绩。

一、转变教学观念,加强自身学习。

让教师课程改革观念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本期分教研组组织了《现代教育理论》、《新课程标准》理论学习,并将每一周星期三第一节晚自习定为教研学习和评课时光。

二、强化师资培训,提高教师队伍素质。

身正垂范,学高为师。为了适应新课改,真正提高教师教育教学水平,掌握多媒体现代教学技术,实现与时俱进。教科室安排了“七个一”活动,即每期每个教研组一次看课、一次说课、每人一次公开课、教研组一次组内示范课、一次校级展示课、一次理论学习课、一次课件制作培训课。透过看光盘、影像带、远教资源等看课活动,让老师先向名师专家学习,参悟他们的先进教法,充实自我的教学经验;透过公开课、示范课,老师们在实践中探索,相互学习,取长补短,丰富了自我的教学方法。常言道“他山之石能够攻玉”。透过信息技术老师的课件制作培训,我校有一部分老师能熟练的制作课件,绝大部分老师能够运用多媒体上课,为提高教研、教改质量奠定了坚实的基础,也为教学方法的多变注入了活力。

三、常规教研活动开展扎实,效果显著。

首先各教研组组长能够深入主角,以身示范,充分调动了本组教师参与教研的用心性,展示了各科教学特点,推动了学校教育科研的进程。个性是英语组,一反过去参与不用心、评课不务实、配合不密切的毛病,而且还承担了本期的校级示范课,获得了全校教师的好评,得到学校领导的认可,他们还率先开展了组内活动,成为本期六个教研组的示范教研组。

其次,充分利用远教资源,提高了教研质量。本期以来,老师们自制课件到远教室上课,已蔚然成风,全校有二十多位老师能自制课件,146人次上了远教课,掀起了我校利用多媒体教学手段、掌握现代教学技术上课的*。

四、校级课题申报。

根据县教科所要求,结合农村中学实际状况,我校语文、数学、英语、理化生、政史教研组各自确定并申报了校级教研课题。

五、经验论文的撰写。

老师们在教学这块园地不但勤于探索,而且还善于总结,本期我校有42位老师撰写了论文,经学校初评,上交24篇,获奖13篇,其中二等奖6篇,取得了历年来教学论文获奖的成绩。

六、参加各种竞赛和研讨活动。

本期教科室注重宣传、鼓励老师参加上级举办的各种竞赛活动,这不但让老师把握机会锻炼自我、展示自我、体现自身的价值,而且为学校争得了荣誉。在县电教馆组织举办的远程教育资源使用说课比赛中,我校选派的三位教师均获得了名次奖。

七、健全制度,抓好教研组的建设。

为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的用心性,充分发挥组员的潜能,教科室进一步完善和制定了《教研组长职责》、《教研组考核细则》、《梅子中学新课程改革实施方案》等规章。把职责与处罚、激发与奖励有机的结合起来,更具人本化、科学性、操作性。

八、与其他处室密切配合,完成临时性任务。

“鼓不打不响,锣不敲不鸣”,为搞好学校宣传,本期教科室将20xx年以后学校获得的各种荣誉证书扩大、复制并悬挂于门厅处,还举办了四次高质量的校园文化板报,为教育学生、扩大学校影响,做出了成绩。

当然,教科室工作还存在许多不足之处,如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补办法,工作更上一层楼。

基础年度工作总结篇六

回眸20xx年,我校教研工作脚踏实地、求真务实。过去的一年,教研室在学校的领导下,全体师生负重拼搏,教研各项工作按照计划顺利展开,取得一定成果。教研室狠抓集体备课,坚持“情智发展课堂”实施,课题研究顺利展开,教育教学日趋实效。

1.集体备课求真务实:

按照上级要求,对集体备课实行改革。全面深化集体备课活动,并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善,即“建章立制、强化过程;教后反思,持续改进”。

2.研讨“情智发展课堂”教学模式,保障新模式的实施。

组织教研组学习“情智发展课堂”教学模式内容,将理论转化为各个学科具体实施步骤。语文和数学教研组实行“情智发展课堂”教学模式研讨,推语文学科王金英、数学学科王海燕两位教师的示范课,全校教师和学校领导听课,教学效果斐然,起到了引领和鼓励作用。

3.市级课题“问题教学法研究”顺利结题。

由李清波主持的市级课题“问题教学法研究”,在参与课题研究的教师努力下,在10月份顺利结题。有李清波、张建敏、王海燕、王金英等同志获得课题优秀实验教师称号。

4.注重教学总结,获得多项优秀教育科研成果。

李清波的《“问题教学方法研究”中期报告》、刘力的《精心设计问题成就高效课堂》、张烨的《近代前夜的盛世与危机》分别获得大庆市期间20xx年度优秀教育科研成果一、二等奖。

5.积极参加各级各类培训。

(1)市级小课题支持人积极参加课题培训,保障了课题研究的方向和质量。

(2).积极参加“五支队伍”培训,提升了名校长、骨干教师、优秀班主任、专兼职教研员、教备组长专业素质,发挥其引领示范和辐射作用。

二.主要工作:

1.围绕“情智发展”课堂,展开教师学习活动:

主要学习内容。

(2)学习“情智”方面的教育理论与课堂教学案例;如:苏霍姆林斯基的《教育学》和孙双金的“情智教育”;新密市直第三小学“情智共生课堂教学模式”以常规教研和论坛为依托,推动情智发展课堂进程。

2.展开“情智发展”课堂教学大赛活动:

注重信息技术与“情智发展课堂整合,英语、语文和数学三大学科教师通过大赛,从教学效果到教学环节完成了新课堂的转变。

3.抓好“读书年”活动:

4.初四教研活动常抓不懈:

做好新老初四衔接经验交流研讨工作;继续展开走进初四课堂活动,教研室组织听课,重点研讨提升复习课效率。学校领导对初四教育教学全过程实行把脉和掌控。各学科教师积极进初四课堂,在聆听中明确中考方向,在评议中互相促动。

5.注重青年教师培养:

建立师徒结对制度,教研室实行跟踪督导,张烨上了一节《新民主主义革命的兴起》公开课。

6.抓实课题实施过程,物化教科研成果。

以“情智发展”课堂为契机,抓好市级课题结题工作。

7.教研组活动:

要做到有计划、有落实、讲实效。隔周一次,每次很多于两节课。一部分时间用来学习材料,听课、评课、讨论、布置工作,绝大部分时间研讨“情智课堂”教学中出现的问题,提出解决方法。

8.集体备课:

以备课组为依托每周展开备课组活动,备课要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。活动要做到“五定”:即定时间、定地点、定内容(教学中的难题、小案例、小情节等)和定主持人,目的明确,责任到人(定),轮流主备,集思广益,各抒己见,研教研学。

9.深化网络教研活动。

教师在市研培网上建立个人工作室、在教培中心网上,学习白板基础课程。

三.存有的问题。

1.在备课方面:

个别教师,存有重视上课,忽视备课的思想。对集体备课不重视。存有只依靠主备,其他教师参与度不高。

2.网络教研方面:

在中心组织的中学网络教研集体备课活动中,教师参与水准低,不能主动积极承担集体备课任务。在大庆基础教育研培网的教研活动中,存有“参与教师少”、“发表文章少”以及“论坛活跃度低”等问题。

3.课题研究方面:

在市教育学院组织的小课题立项工作中,部分高级教师,认为自己职称已经取得,参与情绪消极,还有一些教师存有依赖教研组长心理,参与情绪低、课题申请书撰写的质量不高等问题。

20xx年,在全校师生的共同努力下,圆满完成了教研的各项工作,并取得了优异的成绩。成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。我们教研室将认真学习各级教育工作会议精神,转变观点,苦练内功,与时俱进,科学发展。

基础年度工作总结篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照xx公司2020年安全生产工作会议精神,xx分公司坚守安全生产底线思维和红线意识,牢固树立安全发展理念,坚决执行隐患整治和风险预防双控机制,安全标准化体系运行良好,夯实了安全生产基础建设,保持了良好的发展态势,现就安全生产基础管理工作总结如下:

一、制定安全班组创建活动方案,班组考核和奖惩激励机制。

xx分公司按照安全班组创建活动要求,建立健全创建活动方案。xx分公司为无库站单位,唯一班组为小车班,延炼分公司小车班将六星班组和安全班组创建相融合,严格班组考核及奖惩机制。

二、班组创建相关文件资料,形成痕迹管理,严格班组选拔条件,结合各单位班组创建实际提出具体任用要求。

xx公司小车班通过班组创建活动积极完善相关台帐资料,提升“六星班组”建设水平。

三、开展班组建设工作后及时对该阶段建设成果及不足进行总结,并选树一批典型和先进建设经验,进行推广宣传。

六星班组、安全班组概念创建班组员工不熟悉。

2、班组长对职工思想动态掌握不清,对职工关心不够,没有凝聚力。

职工参与热情不高,效果不理想。

四、安全月期间开展安全操作条线技术比武、技能竞赛活动,参赛方案与实施细则,已逐步按计划开展。

根据xx分公司安全月方案,xx公司组织开展公司级安康杯知识竞赛,同时开展了业务、财务、车队等条线技术比武,通过各岗位的技术比武,有效提高了各岗位操作技能。

五、落实相关体检制度,并按细则要求按时进行职业健康体检。

xx分公司工会按照《关于xx公司2020年职工健康体检的通知》相关要求。组织职工进行了体检,对今年新加入的三名员工进行了入职体检。

六、安康杯知识竞赛、安全结对子、安全互保等活动相关资料。

根据销售公司安康杯活动方案,xx公司组织了销售公司级安全知识竞赛活动,通过安全知识竞赛,提高了各级人员安全生产知识水平。

七、公司按要求规定缴纳工伤保险,及时维护职工权利等材。

当前隐藏内容免费查看料。

xx分公司已按相关要求足额缴纳员工工伤保险。

八、关注员工身心健康,注重解决员工思想和心理问题,及时掌握了解员工心理诉求,提供良好的学习条件和培训机会,营造良好的工作氛围等相关材料。

全面加强xx分公司人才队伍建设,开展2020年全员培训学习活动。xx分公司利用微信平台,采用网络视频直播的方式,开展线上培训,由集团公司认定讲师作为讲师团队。开展视频小课堂。xx分公司从2019年开始不断推动内训师的培养和课程开发,使内部资源得到充分的挖掘利用,不仅降低了培训成本,同时进一步实现知识共享,也为全体员工树立学习的榜样。现目前5人取得销售公司内部讲师资格证书,并继续在公司内部培养有潜力、有授课能力的的员工.

九、公司各级层层签订安全承诺书,实现全员安全承诺等相关材料。

xx分公司分别与部门及员工签订了安全目标责任书及安全承诺,实现全员安全承诺。

十、公司下发职工群众安全监督网工作要求,并按计划实施等相关材料。

2020年分公司以企业文化理念为指引,提炼总结xx分公司特色安全文化理念,构建自有的先进安全文化体系,培养全体人员共同的安全精神信念、行为规范和价值追求,将安全理念和安全知识意识植根于全员“入脑、入心、入魂”,实现“要我安全”到“我要安全”的主动转变和精气神升华,使安全成为全体员工的思想自觉和行动自觉。

基础年度工作总结篇八

本学期教研室在校领导的正确领导下,落实科研兴校、文化立校策略,严格执行了学校工作计划和科室工作计划,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极开展校本教研,为我校教学质量的进步进言献策。探索新课改形势下的教研工作,初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

一、现总结回顾如下。

1.课题论文。

1)市级课题结题21项,其中13项优秀;2项课题上报省上正在结题中。

2)申报省级课题16项。

2.两刊一报。

办好两刊一报,及时出版两刊一报,努力把两刊一报办成我校教师学生成长和交流发展的平台。

2)两刊《柳湖书院》和《柳絮》各一期。

3.研究性学习。

1)组织__届第3个及__届第1个研究性学习优秀课题课题展评活动,并对__届第3个部分优秀课题由各班自行组织答辩活动;完成了__届研究性学习学分认定。

2)编辑整理《__届第3个研究性学习优秀课题选编》。

3)为了迎接上级检查验收,重新布置了研究性学习展室。我校研究性学习在各种检查和验收中得到了一致的好评和肯定。

4)督促验收高一研究性学习第二个课题开题报告。

4.集体备课。

1)为了把集体备课制度落到实处,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。在做好督促检查外,还注意了解某些备课组的好的做法,宣传推广其成功经验,探索新课改下的集体备课制度。

2)实施《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》,在集体备课中落实四个设计;对本学期在备课中对“四个设计”的落实情况进行全面检查验收,评选出了优秀教学设计。

5.竞赛。

1)组织我校__年第26届全国(甘肃赛区)高中学生化学竞赛(预赛)。

2)举办我校第二届作文竞赛,对获奖作品制作了作文墙,受到了各界社会人士的好评。

3)圆满组织了学校数理化竞赛。

4)组织我校__年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛。

5)组织我校__年全国高中物理联赛甘肃赛区预赛。

6)举办了全校学生诗文朗诵会。

7)举办了文学知识竞赛。

6.督导。

1)今年3月份对高三年级教育教学工作进行专项督导检查,对我校高三级复习情况提出了中肯的建议,并结合督导情况由部分督导成员对年轻教师进行了考前复习培训。

2)在我校举办的高二教学推动月活动中,对语数外理化政史地几门学科进行了全面督导检查,重点督查了高二各学科运用新课改理念教学情况,并通过座谈会向各位教师反馈教学中值得肯定的地方和需改进的地方。在点评中充分挖掘了课堂的教学亮点和创新特色,有机渗透了新课程观指导下的新的教学理念,同时也中肯地提出了教学中需要改进的方面。

7.业务培训。

1)由齐宏进行五笔打字培训。

2)组织科室人员进行摄像业务培训学习,达到人人能照相人人能摄像。

8.制度起草。

研究起草《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》、《我校行政介入教育教学的实践研究》和《研究性学习初探》,为教研兴校献计献策,打造新时期的新型教研室。

9.上报材料。

1)上报__年甘肃省“园丁奖”评选材料。

2)上报评选我校全国特色教师材料。

3)上报省级骨干教师、学科带头人情况调查;市、省级骨干教师情况表。

4)上报第七届敦煌文艺奖评选材料。

10.照相录像。

1)各种教学活动照相50多次,并对以前的相片资料进行整理归类、刻盘保存。

2)录像15节课次并刻盘保存。

总之,本学期教研室在做好常规工作的同时,在建立高效运行的教研机制和科室工作两方面进行了有益的探索和实践,今后还需进一步打造适合我校的教研格局,搭建各种有效教研平台,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。

二、工作计划。

1.竞赛。

1)全国高中物理竞赛甘肃赛区预赛、决赛;。

2)全国中学生英语能力竞赛甘肃赛区预赛、决赛;。

3)全国高中数学联赛甘肃赛区决赛;。

4)校级数理化竞赛。

2.课题。

1)上学年度校级课题结题,本学年度校级课题申报;。

2)省级课题结题、申报。

3、研究性学习。

1)__届第2期课题结题、展评、答辩;。

2)__届第1期、__届第3期课题开题。

4.校刊、校报。

1)《平凉一中报》本学期出版4期;。

2)《柳湖书院》本学期出版2期。

5、备课组工作。

1)制定备课组本学期工作计划,安排本学期教研教改工作;。

2)集体备课按时进行。

6.督导。

高一、高二级教育教学督导。

7.教研文化建设。

1)科室文化、制度建设;。

三、工作展望与改进。

一,常规性工作:包括备课组工作、校报校刊、竞赛、和督导工作。

二,创新性工作,包括省市级课题、研究性学习和教育文化建设工作。常规性工作的指导思想是在总结以往工作经验的基础上,不断寻找新的突破点,使常规工作不断改进和发展。创新性工作的指导思想是积极学习相关理论知识,结合我校实际情况,形成独具我校特色的教研工作内容。这两方面工作将统一于“创新”这一主题,使我校教研工作以稳健的姿态继续前行。

基础年度工作总结篇九

此次监测我校共有32名五年级学生参加了阅读与写作及影响阅读与写作因素的监测和问卷调查,无请假、无顶替。李立英校长与6名教师也参加了不同内容的问卷调查。

(一)、宣传动员 提高认识

基础教育质量决定一个国家的人才素质,决定一个国家的前途和民族的未来。在当前转变经济增长方式、建设创新型国家的过程中,基础教育的全局性、基础性和先导性的`作用越来越突出,基础教育的质量问题也越来越受到党和国家的重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》十分明确地提出,要把育人为本作为教育工作的根本要求,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。教育部国家基础教育监测中心开展教育质量监测,建立教育质量监测制度,就是推动和保障这一任务完成的重要举措之一。接受基础教育监测工作以来我们对基础教育监测工作有了以下认识:

首先,开展基础教育质量监测是基础教育工作实现重点转移的必然要求。随着义务教育的全面普及,基础教育进入了推进均衡发展和提高教育质量的新阶段。均衡发展就是要办好每一所学校,教好每一名学生。提高质量就是要解决广大群众从“有学上”转到要“上好学”的需求。通过监测了解教育质量的现状和存在的问题,在重点转移的过程中,为政策决策的修订完善提供客观依据;通过对教育质量问题做出分析和判断,引导各级政府和教育行政部门把教育资源配z和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来,解决好改革发展的重点和方向问题。

其次,开展基础教育质量监测是推进素质教育的迫切需要。早在1999年,党中央、国务院做出重大决定,要推进基础教育改革,全面实施素质教育。新颁布的《教育规划纲要》也再次提出,要坚持以人为本,全面实施素质教育,并把它作为教育改革发展的战略主题。但在目前,全面实施素质教育面临诸多困难和挑战,特别是社会经济文化多种因素综合形成了强大的升学竞争压力,很多地方以升学率作为评价学生、教师、学校的主要标准。这样,片面追求升学率的倾向愈演愈烈,违背了教育方针,违背了教育规律,违背了素质教育的要求,必须采取切实措施加以改变。因此,建立健全具有中国特色的基础教育质量保障体系势在必行。通过监测,全面收集数据,进行深度分析,才能找准症结,做出判断,然后有针对性的采取解决的办法。还要通过质量监测,为政府评价学校教育质量提供一个科学的标准,切实改变单纯以成绩和升学率为标准评价学校的做法,进一步推动素质教育的有效实施。

其三,通过教育督导部门结合督导评估结果和质量监测结果发布督导报告,让全社会了解基础教育质量的真实状况,引导政府、学校和社会树立正确的教育质量观念,营造支持教育改革发展、有利于学生健康成长的良好氛围。

家基础教育质量监测实施方案》,就质量监测工作进行明确分工,提高思想认识,统一工作步调。六是9月17日下午,召开20xx年国家基础教育质量监测第二次学生培训会。重点学习了《测试现场操作流程》和答题卡注意的事项。七是9月18日学校考务工作人员参加培训会。主要目的是在局领导的指导下培训各类考务工作人员,使他们端正思想态度,牢记工作职责,熟悉测试业务,掌握操作要领,真正圆满完成工作任务。

注重细节是抓好质量监测工作的关键。为了确保质量监测工作做到万无一失。我们紧紧抓住几个重要环节不动摇。

(一)加强领导,明确职责

我校被教育部基础教育质量监测中心确定为样本学校后,根据实际,我校快速反应,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,6位学校中层领导为成员的领导机构和监测工作小组。并制定了周密的监测工作实施方案。在《20xx国家基础教育质量监测工作七里河区下西园小学实施方案》中,规定了成员工作内容、工作职责、工作要求,并对整个监测作出了具体的工作日程安排。

(二)加强培训学习

监测的重点和难点在于培训,培训到位了,其他问题都可以迎刃而解。

第一、加强工作人员培训

包含总结汇报、人文社科、专业文献、考试资料、文档下载、教学教材、应用文书、旅游景点以及学校国家基础教育质量监测工作总结等内容。

基础年度工作总结篇十

2009年度,在院党委的正确领导下,基础教学部紧紧围绕学院的建设和发展的中心思路,加强政治理论学习,深化科学管理,进一步强化师资队伍,与时俱进,全面提高了教学质量,开创了基础教学部工作的新局面,取得了一些成绩,现总结如下:

一、加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。

依据学院党委安排,组织部门广大教职工认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等文件,进一步提高了本部门全体人员的政治理论素养,增强了工作责任心,促进了工作的积极性、自觉性,牢固树立了教书育人的思想。

二、加强教学管理,提高教学质量。

化教案,教师教案规范,内容完整。教师的教学大纲、授课计划完备,执行情况良好。教学大纲、教师日志、试卷、评分标准、试卷分析、考试成绩等资料规范、完整、齐全。从作业布置及批改的情况上来看,每位教师都布置了相关作业,都做到了全批全改。教师之间坚持互相听课制度,从期终检查的统计来看,许多老师都超额完成了听课指标。教师调、停课手续齐全,人均调、停课次数较少。

三、教学教研同步,教研活动制度化,经常化。

1、进一步加强教研组工作力度,各教研室的教研活动主题鲜明,记录真实完整,讲求教研活动的成效及质量,教研活动严格时间及出勤,教研内容贴近学科教学及学生,言之有物,避免形式化,随意性。

2、组织中青年骨干教师到无锡职业技术学院参观学习,收到了沟通、交流、借鉴的良好效果。

四、抓好日常工作。

部门认真贯彻执行国家教育法规和党的教育方针,严格遵守学校各种规章制度和工作纪律,建立稳定有序的教学工作和管理工作秩序,保持广大教职工思想稳定,全方位确保防火防盗防人身和财产等各方面安全,各项工作均取得较好成绩。积极开展工会活动和踊跃参加省市级体育比赛。承担韩国班教学任务,提高了韩国学生的汉语口语表达能力。继续做好普通话培训与测试工作。

五、工作中存在的问题与思考。

1、基础教学部一年来取得的成绩是在院党委、院领导的正确领。

导、关怀、支持下取得的。实践证明,院领导对我们工作的理解与关怀是我们做好工作的重要保证。同时,我们在工作中得到了全体教师的支持,是我们做好工作的重要因素。当然,作为基础教学部的领导班子,是团结的,思想是解放的,与时俱进的,工作是开拓创新的。

2、一年来我们在工作中也存在一些不足与问题。

在教师的教风上,我们还做的不够,还有工作需要我们脚踏实地地去做。我们的教师要站在当今社会信息教育的平台上,更新教育观念,抓住“育人为本”这一现代教育理念。

总之,2009年是紧张的一年、充实的一年,同时也是取得进展的一年。我们坚信,在院党委的正确领导下,我们有信心、有能力把工作抓实抓好,在工作中开拓创新,在教学实践中创优,使工作在新的一年更上一层楼!

2010年1月12日。

基础年度工作总结篇十一

优秀作文推荐!时间一晃而过,弹指之间,xx年悄然而至,自从xx年3月份刚进入公司,我是第一次接触公司、接触通信行业、接触公司网络管理及维护。虽然跟我的专业和技能都一致,以下就是运维工程师年终总结。

但所有的实际经验都是第一次,让我没有任何准备,同样也打消了任何顾虑,人生就是这样,所有的一切都是要从第一次开始,没有接触过、干过并不可怕,领导给了我机会,让我有了一次尝试、一次展现自己的平台,那么我一定会更加倍的努力做好工作才是最大的回报。并且也是对自己的一次肯定。经过一段时间的工作及陌生环境的磨合,专心钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,踏实工作认真完成领导交办的各项工作任务,使自己渐渐的融入和适应到新的工作环境中。

公司电脑日常维护工作。

刚一开始接手工作的时候,发现公司大部分工作电脑都没有安装安全防护软件和升级系统补丁;员工随意安装系统及应用软件,致使公司局域网内病毒隐患严重、工作不稳定和系统崩溃,工作秩序被打乱,员工不严格要求自己,上班时间聊qq、玩农尝看娱乐网站等;为此公司和个人工作经常受到影响,工作效率降低。针对这种情况,我采取了以下措施:

1、先对公司员工进行一次基本知识培训,让员工了解到计算机的正确使用方法,病毒防范,重要文件的备份等。从而大大提高了员工对电脑使用的熟练程度。

2、先恢复良好的秩序。电脑使用时如发现故障和需更改设置,必须先报告公司运维人员,由专门人员来进行专业及针对化的操作,个人不能私自进行改动,进行这样做的目的避免由于人为的盲目操作使某一台电脑的故障影响整个局域网内的`其它工作,使故障扩大化,并延长了解决问题的周期。

3、使员工使用统一的、经过安全测试的系统及应用软件,安装、设置统一的杀毒软件、防火墙等安全防护软件,且经过努力实践,并在每台机器上设定了自动系统补丁升级及定期查杀规则。

4、对于个人的关键性数据资料、邮件进行路径转移备份,使这些数据远离危险故障点,避免意外丢失所带来的严重后果。操作系统进行常规定期备份,便于事后的还原。

过去的大半年里在领导和同事们的悉心关怀和支持帮助下,通过自身的不懈努力,在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

基础年度工作总结篇十二

加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定,严格按照各项规定组织教学。

1、认真制定教学计划,并严肃教学过程管理,以保证教育教学扎实高效。学期开始,同头课老师集体讨论教学内容及进度,并分别写出了可行性较强的教学计划。以教学计划为依据,每位老师都针对学生、教材、教法进行了认真的备课。每位老师都很好地完成了学校安排的各项教学任务。

2、较好地完成了本学期的听课任务。

本教研室每位老师都积极主动地参与到听课活动中,切实希望通过听课提高自己的教学技术水平并完善自己的教法。

3、课堂教学方面。

本学期来,我教研室每位教师的教案都齐全且规范,课堂教学教师组织有序,能认真授课,耐心为学生解决疑难问题。

4、完成了07级学生的毕业答辩。

二、专业建设方面。

在我系计算机科学与技术20__年的本科专业评估,根据系部的专业建设规划,本学期组织教师对计算机应用技术(专科)、计算机科学与技术、电子信息科学与技术专业的所有相关课程的教学大纲、进行了重新的修订。

三、教改教研方面。

我教研室教师积极参加教学改革,全身心投入到教科研中。本学年申请了《微机原理与接口技术》院重点课程项目,已获立项,申请了《微机原理与接口技术》教材立项。

四、教研教研室建设方面。

全教研室教师均能认真覆行职业道德,认真组织教育教学,覆行教书育人的职责。全教研室教师在本学期出满勤,无迟到、早退或旷课现象。全教研室教师互相帮助,互相学习,形成了一种以老带新,团结互助的良好教研室风。在青年教师的培养方面,我们充分发扬老教师传、帮、带,骨干教师示范的优良传统。规范教研活动,提高教研活动的质量。本教研室做到学期初有学期计划,学期中有检查、学期末有总结。我教研室教师在评估资料准备期间,每位教师都任劳任怨积极准备资料。为学校建设积极作出自己的贡献。

五、存在的不足及今后工作打算。

1、在教研教研室活动的教研室织形式上应积极开拓创新,应以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容教研室织教研活动。

2、课堂教学中教学方法较为单一,传统的教学方法和手段成分还比较多。

3、产教研、产学研方面做得不够,部分教师参与教科研不够。加强产教研、产学研方面的研究,并取得一定的成果。

4、在技能竞赛方面,我们还要不断总结,努力拼搏,提高成绩。提高教师的责任心,加强课外兴趣小组的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

20__.12。

基础年度工作总结篇十三

本学期我部继续规范常规教学管理,深化课堂教学改革,发扬自强争先,务实高效的创新精神,牢固树立以质量求生存,谋发展的强烈竞争意识。以帮教、赛讲,班级评比活动为载体,激发全体师生积极性,在全部掀起一个互比、互学、互赶、互帮、互超,努力工作,刻苦学习的热潮。

通过我们全体同仁共同努力,坚持不懈,现已取得显著成效,同时得到学校相关部门的认可和肯定。为了更好地加强成果,进一步提高工作效率,特将前阶段工作总结如下:

1、制定了详细的部工作计划,班务管理计划,团委及保卫工作计划,确立了本学期的工作方向和所需要完成的主体工作。

2、本学期,为加大宣传和贯彻我校“团结图强,开拓进取”的校风、“爱生,善导,求精,创新”的教风和“尊师,守纪,求实,向上”的学风,进一步加强我部的学风建设,逐步营造具有我部特点的文化精神和文化氛围。我部开展了“树优良学风,展班级风采”的班级文化建设评选活动。通过活动,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

3、进一步完善两级管理,实行年级组长分层管理体制。进一步让年级组长的工作渗透到部的各项工作当中,便于充分发挥其工作积极性,主动性,参与性。

4、进一步调整与完善基础部团总支机构,协助学校及部上搞好一些检查和活动工作。

5、制定了详细而可操作性的督察评比制度,并于第十周对部上各项工作进行了突击检查评估。从而对两风建设起到良好的督促和监督作用。

6、重新优化班主任量化考核制度,做到公平公开用数字说话,严格按照多劳多得,少劳少得,重大违纪一票否决的原则进行量化。从而及大地调动了班主任的工作积极性。

7、制定了部教学管理日志和班级管理日志,对每天所发生的重大事情作出详细的记载,便于进行严格的考勤,用事实说话。

8、制定和实施了班级校外寄宿生安全检查及家访记录表和宿舍安全检查记录表,以及定期召开“安全教育”主题班会和安全演练,确保安全工作放在了首位。

9、严密组织了二、三年级月考和中期考试,保证了良好的`考风考纪,有效地促进了整个部的学习风气。各班级,各年级初步形成相互竞争你追我赶的学习氛围。现正在准备进行第15周的第二次月考。

10、成功地举办了高三年级学风动员及学法指导以及第十二周的家长会。让学生树立了信心,确立了奋斗目标,激发了备考热情。

11、开学初,在政教处组织的14届新生军训及队列队形广播体操比赛中,我部6个班级获的4项奖励,冠军,亚军,季军全部被我部包揽。取的自分部以来最好的成绩。

12、认真组织安排第二次防地震安全演练,达到预期的效果。

13、配合政教处积极筹备和组织了神木职教中心第二届五项球类活动。通过努力取得前所未有的成绩。除篮球赛项获得季军外,其它四项(排球、足球、羽毛球、乒乓球)均荣获冠军。这次比赛不仅极大地丰富了我部学生的课余生活,而且体现了我部团结协作、奋力拼搏的精神。现又正配合政教处,认真组织安排14届“文明礼仪”竞赛活动,已取得良好的效果。

14、不仅如此,在教务处组织的迎国庆教职工篮球比赛中,基础部队三场三赢,提前锁定冠军。这是继去年我部第二次荣获教职工篮球赛冠军。

1、少数教师对考试不能高度重视,从出题、监考、改卷到涂卡都或多或少出现一些问题。

2、各学科各教师辅导的质量参差不齐。有的在看电影;有的在考试,但不见老师监考;有的仅仅转一圈;有的在讲题。辅导计时个别班级不实。

3、个别课堂缺乏管理,上课秩序有点乱。对下面睡觉、说话、下棋、玩手机等座视不管。

4、学生对我部教师评价基本满意,只有两人不太满意。但上课模式有些老化,缺乏创新,缺乏对课堂气氛的调动。

5、部分教师调课请假次数较多。

6、可能由于活动较多,14届新生学风明显不及去年13届新生。

b、政教管理。

1、班主任跟班和到位情况参差不齐,有极个别班主任总是有点落伍。

2、班主任对学生的管理和思想教育基本到位,但缺乏深入和变化。

3、早操期间一部分班级教室余留人数较多,回操不够整齐,缺乏气势。班主任对学生的核查有待进一步加强。

4、部分班级晨读气氛不浓,秩序相对较乱。班主任检查次数较少。

6、上课上自习提前进教室的这种习惯有所滑坡。个别班级上课上自习有睡觉现象,自习期间校园流动的学生比过去有所增加。

7、各班级伪造或转借胸卡屡见不鲜,存在安全隐患。

c、团委工作。

1、所选的领导班子工作能力不强,执行力度不够。

2、工作做的不少,但缺乏宣传,缺乏影响力。

3、工作完成缺乏主动性。

4、工作缺乏创造性。

1、配合教务处,组织搞好教学能手大赛,力争取得好成绩。

2、组织搞好二、三年级的月考和期末考试。

3、配合政教处认真组织14届“文明礼仪”比赛。希相关班主任提前做好准备工作。

4、各班主任及时完善学生档案、不拖不靠。

5、加强班级管理,促动学风建设,尤其二、三年级。

6、始终把安全工作放在第一位,警钟长鸣。加强校外租房住的学生和住校生安全检查。严格控制请假人数,履行正规请假手续。

7、专门安排时间进行实验报告和帮扶纪律的检查。

8、进一步修订完善专业教学计划。

9、对上课进行随机抽查,检查课堂到位、教学、教案以及作业批改等情况。将检查结果给予通告。

10、每位班主任撰写一篇关于对学生思想教育工作的成功案例而不是德育论文。统一于第19周交回部办公室存档。

12、提前策划招生宣传方案。

13、提前筹划14届的分流工作。

14、“树优良学风,展班级风采”班级文化建设特色评比。

1、班主任工作要深入层次,要有创新,不停留于表面,不停留于基本工作的完成。

2、任课老师作业批改要及时,辅导要守时,上课要质量,考试要效果,除了上好课要注意对课堂的管理。

3、早操不仅要步伐整齐,口号响亮,而且做操要认真,同时保持稳定性,不能时好时坏。

4、坚决禁止上课上自习睡觉,玩手机,吃东西等。

5、各班主任主动与任课老师,各位家长积极联系,互通信息,及早发现问题,解决问题以便收到良好的教育效果。

6、始终把安全工作放在首位,把安全检查工作做实做细。

最后希望基础部所有同仁精诚团结,互相沟通,互相学习,为基础部的稳定发展贡献自己的一份力量,为神木职教中心的长远发展不懈努力,与时俱进。学校会记住你们的名字,学生会记住你们的名字,家长会记住你们的名字。你们将永远载入神木职教中心的史册。

基础年度工作总结篇十四

这一学期来,本人热爱本职工作,进一步加强转型,认真学习新的职业教育理论,及时更新职业教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。严于律己,宽以待人,淡泊名利,诲人不倦,有一定奉献精神。

1、课前认真做好“三备”,即备教材,备学生,备教法。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。了解学生原有的知识技能的质量,他们的`兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。

3、加强培优辅差工作,特别是对差生的辅导,努力使他们迎头赶上。虽然同学们的底子较差,但是在积极的指导下,学生的学习兴趣和方法也得到了转变和提高。

1、按时参加教研组的教研活动;平常多向前辈们学习,积极听课,借鉴别人的经验,结合自己的教学实际,参与校本课程的开发。

2、认真学习电工课程内容,探究其精神,有计划、有步骤地讨论每个。

单元的教学内容、操作程序、教学方法,做到活动主题明确。为完成课改目标,我们专业课组团结协作,发扬刻苦钻研精神,在集体备课、分工合作的基础上,充分发挥电子备课、电脑教学的优势,群策群力,努力探索课改新路子,使学生真正想学、乐学和会学,真正提高电工专业教学质量。

回顾一下,这学期的教学,也觉得走了一些弯路。在第二章串并联上花的时间多了一点,这方面的具体问题在后面的应用解决了这方面的问题,对学生来说既容易接受也容易掌握。为今后电工基础新教材的教学积累了一点经验、体会。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

基础年度工作总结篇十五

本学年根据学院整体工作安排和要求,工作目标主要是健康管理1901学生《中医基础》、《芳香疗法》课程;护理1911、1908、1907、1906、1905学生《预防医学》;护理1909、1910学生《芳香照护》,共计264学时。

(一)。

1、完成专业课程教学任务。

根据学院总体教学安排和课程教学大纲,我于20xx-2021年第一学期初完成了《芳香疗法》、《中医基础》、《预防医学》、《芳香照护》专业课程的大纲、教学计划和教案的编写,并承担教授健康管理1901学生《中医基础》、《芳香疗法》课程;护理1911、1908、1907、1906、1905学生《预防医学》;护理1909、1910学生《芳香照护》等教学任务。

特别提出在《芳香疗法》教学过程中,使学生了解芳香疗法的发展及在各国的运用情况;理解精油的概念、芳香精油的萃取方法及芳香精油的保存方法;了解芳香植物学及精油化学成分的作用;理解精油对人体的作用原理,及精油对人体各系统的作用;了解常用精油的拉丁名,熟悉这些精油的化学成分,掌握芳香精油的作用和使用注意事项、禁忌、毒性;掌握芳香精油的使用方法、调配方法和解决个案问题的方法。具备对芳香疗法知识运用的能力;具备咨询的技巧和分析顾客问题的能力;初步具备根据顾客情况设计和调配精油的能力;具备熟练、规范进行瑞典式按摩技术操作的能力。

整个教学过程中,学生能跟上老师的讲课速度,在讲课过程中积极与教师互动,回答问题情况与作业情况良好。作为课堂外的学习,作业是同学们掌握知识,提高感悟必不可少的`过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中,认真完成作业,真正做到学以致用。教学过程当中,能结合教师与学生评价及学生间相互评价,以书面考试、口头表达、课堂提问、平时作业等评价形式,使学生能及时了解到自己的进步程度。

2、科研。

在学院阎院长的指导下,完成了3教2楼中医本草实验实训中心的建设,并在实验室中,完成的艾灸、雷火灸、泥灸等产品的配方设计,会后期开发奠定了基础。

1、在教学过程中,通过对学生学习态度的掌握,我认识到,作为专业课老师,不仅要有丰富的专业理论知识和娴熟的操作技能,同时还应该不断更新教育理念,丰富自己的教学实践,提升自己的工作能力和综合素质,除此之外包括课堂板书设计和标准普通话水平都需要不断改进和提高。

2、同时,4节连堂理论课对于部分同学来讲,确实不容易做到长时间保持精力集中,所以在今后的课程当中,考虑是否能讲部分涉及专业知识的小游戏,小任务贯穿到整个课程的学习中,这样学生就能在活动当中,达到知识目标、能力目标、素质目标。

基础年度工作总结篇十六

xxx县联社工会委员会成立以来,以党的十七大精神和科学发展观为指导,贯彻落实《工会法》,自觉接受省联社和办事处工会的指导,以提高工会组织和维护职工权利为目标,全面加强工会自身建设,加强“职工之家”建设,努力把工会工作提高到一个新的水平,使工会成为协调企业和职工和谐发展的桥梁和纽带,促进了农村金融机构的健康发展。

xxx联社工会始终坚持党的组织领导、行政支持,职工热情参与的工作格局,按照工会章程独立自主地开展工作。建立健全各项组织制度、工作制度、财经制度等,加强各基层信用社工会小组及各专门委员会的建设,使工会组织健全,职能明确,能够充分发挥作用。并且工会能够按照总书记“扩大覆盖面,增强凝聚力”的重要批示为指针,最大限度地把广大职工组织到工会中来,联社职工入会率达到100%。工会能够依法表达和维护职工的具体利益,主动关心职工疾苦,反映职工呼声,为职工办实事、做好事、解难事,发挥工会联系群众的纽带作用和民主渠道作用。

主管理的权利,切实维护广大职工的合法权益。主要体现在:对于职工反映的问题,能够认真的对待,召开工会委员会集体讨论解决问题的办法,使每个问题都有落实、有结果;每半年向职工公布一次工会财务收支情况,让职工充分享有工会工作的知情权、参与权和监督权。

xxx联社工会工作紧紧围绕联社业务经营中心工作出发,正确把握工会活动与促进xxx农信改革、各项业务经营健康发展的关系,吸引和团结全辖职工开展以“建设农信,发展农信,热爱农信”为基础的各项业务经营和金融服务工作。把广大职工的智慧和力量凝聚到为企业发展建设上来,在加强经营管理、推进服务进步、提高综合效益、实现农信改革发展目标中充分发挥工人阶级主力军作用,从而促进工会各项工作深入开展。

困难职工家中进行扶贫帮困和慰问活动。据统计,每年在元旦、春节期间共慰问困难职工、离退休干部和在职职工50人次,发放慰问金10000元,用于职工活动支出20xx0元。近两年来,为五十岁以上职工过生日,买鲜花,使员工体会到联社党委和工会组织的温暖。

工会成立以来,为了保护职工的权益,提高职工健康程度,加强劳动保护力度,每年都要为全体职工进行体检。女性是农信员工中最能吃苦耐劳的代表,她们不仅要照顾家庭、孩子,还要认真完成本职工作,在两种角色中,很多人舍小家顾大家,发扬了奉献精神。因此联社领导班子和工会从更多角度来关心她们,维护她们的权益,提高女性员工的待遇。每年都要专门安排女职工进行妇科检查,使职工权益和待遇进一步得到提高。

同时,联社党委和工会时刻为职工利益着想,与中国移动、联通等电信部门合作,开展集团大客户业务,全体职工同网之间接打电话免费,既节省费用,又方便职工之间交流,得到广大员工一致好评。

素质和业务水平,全体员工综合素质明显提高。20xx年以前参加工作的老员工中具有本科以上学历的63人,占员工总数的20.66%,大专以上学历的164人,占员工总数的53.77%;20xx年以后参加工作的新员工中本科以上学历的37人,占新增员工总数的42.05%,大专以上学历的52人,占新增员工总数的59.09%。

达20xx0元。为玉树地震捐款52350元。对困难职工进行捐助。共为两名困难职工包万江和张兴会捐款4万元。积极投放助学贷款,为农村困难家庭子女就学及时提供助学贷款,帮助其顺利完成学业。目前,共发放助学贷款370笔,200万元,支持247名在校贫困学生的大学学业。积极参加本地关心下一代活动,联社今年已在当地为关心下一代工作捐款5000元。

一年来,xxx联社工会在省联社工会和阜新办事处工作组织的领导下,认真履行职责,发挥工会作用,在维护职工的合法权益和民主权利的基础上,积极组织职工参与农村信用社改革、发展和建设工作,积极支持员工努力完成农村信用社各项经营工作任务;组织员工参与单位的民主管理,不断教育职工提高职业道德和业务技术水平,开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动。

今后,联社工会在工作中,将以党的“十七大”和十七届五中会议精神为指导,加强工会组织作用,履行工会组织职责,研究工会工作的新情况,解决职工关心的热点与难点问题,不断探索和创新工会工作新方法,把xxx农信工会工作开展得更加活跃、更有特色,最大限度地调动和发挥广大员工的积极性和创造性,努力建设模范职工之家,使工会组织真正成为员工温暖的大家庭。

基础年度工作总结篇十七

按照教体局要求,根据学校实际,孙祖小学认真开展“基层基础年”集中行动,安全生产形势保持了持续稳定。现将活动情况总结如下:

一是提高认识,强化安全稳定工作的组织领导。

切实加强学校安全工作的组织领导,真正形成主要领导全面负责,分管领导直接负责,相关科室各司其职、齐抓共管的学校安全工作格局。进一步健全“一把手”负责制,一把手亲自抓,负总责;分管领导具体抓,协调抓。严格落实责任制,把创建安全、安定、稳定的平安工作责任落实到每个科室,每个学区、落实到每一个师生,确实做到责任常在,常抓不懈。按照一岗双责责任制认真抓好“安全生产基础年”活动的开展。

二、是积极开展安全宣传教育工作。围绕“安全生产基础年”中行动要求,加大了安全教育力度。

1、校舍安全。加强对危房、危墙、危厕的改造修缮,制定了改造计划,要根据等级对c级危房进行修缮、改造,积极拆除了d级危房9间,确保学校校舍安全。

2、消防用电安全。加强对食堂容易引发火灾部位的监控和管理,对私拉、乱拉电线和违章用电等情况进行了整治。进一步加强消防基础设施建设和管理,对灭火器材进行了更新。

3、传染病防控工作。进一步落实一把手负责的工作机制,把各项防控措施落实到位,责任到人。各学区做好流感、手足口、红眼病晨检、午检工作;加强全面消毒;严格疫情报告制度;严格缺勤、缺课、假期追踪登记制度;并与当地卫生防疫部门加强了联系和沟通;采取切实得力措施,确保了校园内不发生群体性传染病。

5、校园周边环境安全。学校门口安装了减速带,禁止学生乘坐三无车辆,禁止学生购买三无食品,到路边摊购买食品。严格清缴校内管制刀具。

6、学校安全稳定工作。加强对“两节”期间学校安全稳定工作,提高防范意识。对可能影响安全稳定的矛盾纠纷、信访苗头进行全面排查,针对存在的问题及时做好化解,做到“早排查、早发现、早解决”,把问题和隐患消灭在萌芽状态。

7、安全隐患排查整治工作。

与孙祖派出所等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

8、全方位开展宣传教育活动。

学校通过国旗下讲话、教职工例会、“安全在我心”主题班会,宣传阵地等广泛宣传,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。在校园悬挂“营造校园安全氛围,创建温馨学习环境”的横幅营造氛围。

学校安全工作是一项长期的、艰苦的、系统的任务。今后,我们将在教体局及上级有关部门的正确领导下,进一步把学校安全工作做深做细,及时研究解决学校安全工作中发现的新问题,切实将学校安全工作的各项措施真正落到实处,全力遏止学校安全事故的发生,不断提高学校安全管理工作水平,使“安全工作”再上一个新的台阶,共创和谐校园!

xx年12月29日。

基础年度工作总结篇十八

针对销售部的各项日常工作,我们有集团的20xx年制度,而且也有“4s店经营管理标准考核制度”,并且在实施中坚持原则,从严管理,制度面前人人平等,和全体同事共同遵守各项规章制度,并且能取得好的效果。

安全是一个公司的基础,销售部处在安全的第一线,销售管理,应该首先把安全管理放在各项工作的首位,我们的安全工作主要是人,车,和店内工作,我们的销售员处在第一线,经常性的扫街和巡展,人生安全和车辆安全要放在首位,要经常性的监督和督促,做到人员不在岗的登记工作和巡展必须有相关领导在岗进行统一协调。

我们采取经常性的培训制度,安排较优秀的业务培训师,做到一周培训三次的培训课程,例。六方位绕车,竞品培训等,我们的培训互动性较强,从而避免枯燥的学习形式,充分调动了大家的学习兴趣,保证了全员业务素质的提高。只有不断的提高大家的业务水准,才能在恶劣的环境中得到有效的发展。

如果说集团的20xx年的制度是公司的一条红色生命线,那么“4s店经营管理标准考核制度”就处于这条红线的末端,管理的好坏,也直接牵系着公司的兴衰和发展,因此,科学;实效;合理的管理销售团队,是我们各项任务能够得以顺利实施的前提和保证。

公司在不断的发展,人员在不断的进步,人们的工作观念也在不断的发生变化,对销售工作的要求也相应的越来越高,总结过去,开拓未来,南京宁北有12名员工(其实是17名)怀着满腔的工作热情,有信心,有决心以更好的工作成绩,去挑战未来。

基础年度工作总结篇十九

我乡地处大别山腹地,是集山区、老区、贫困区为一体的三类乡,乡内设有供电所1所,10千伏变电所1所。由于地理环境特殊,林木收入占农民总收入的40%左右,全乡70%的高低压线路穿梭于山林之中。乡内清障线路涉及10千伏线路76千米121处、380伏线路86千米99处、220伏线路295千米700余处,针对全乡树障清理工作难度大、任务重的情况,乡党委、政府高度重视,广泛宣传,认真组织实施,使全乡的电力行政执法百日专项行动取得了较好的效果。

为认真贯彻落实县电力设施和电能保护行政执法专项行动工作会议精神,乡党委、政府及时召开了乡党政班子联席会议,认真分析了全乡的基本情况,针对全乡900余处线路隐患做了全面分析研究制定了切实可行的行动方案,并于12月4日召开了由全体乡村干部、乡直单位负责人和农电工参加的xx乡电力设施和电能保护行政执法专项行动专题工作会议,全面部署了专项行动工作。

1、广泛宣传,大造声势。

动员会后,乡出动了宣传车,乡政府、乡直单位、各村张贴大幅标语广泛宣传《关于印发权限电力设施和电能保护行政执法专项行动工作方案的通知》和《xx乡电力设施和电能保护行政执法专项行动工作方案》,明确专项行动的目标任务,全乡共出动宣传车12场次,张贴大幅标语100余幅,召开群众会20余场次,广泛宣传造势,使全乡范围内树立保护电力设施的思想意识,同时,电力行政执法的具体实践,逐步相关部门行政执法水平和管理能力。

2、明确任务,落实责任。

此次电力设施和电能保护执法专项行动,由乡政府统一组织,成立专业队,乡供电所负责每个台区的隐患登记并建立工作台帐,进行技术指导,专业队人员由供电所负责人统一调遣。分村实施,在实施的过程中实行任务包干、责任包干、经费包干,确保全村任务按时完成。

乡成立以乡长为组长、分管领导为常务副组长、相关单位负责人为成员的领导组,领导组设立办公室,确定专人办公(铁政办[20xx]29号)负责上下协调,进度上报。在方案中进一步明确清障工作班子成员联系到乡包干到村的工作机制,形成合力,强力推动。在开展工作中对进度不乐观按序要求的村对村主要负责人进行调度。对完成任务较好的村通报表彰,推广经验,同时,督促工作滞后村限期完成任务。各村成立以书记为责任人的工作组,实行电力设施清障工作村干包组责任机制。

基础年度工作总结篇二十

本学期,根据学校工作计划,以及教导处的部署我带电子装配和电工基础这两门课程,做了以下几项工作:

根据学校的要求,积极参加学校的各项活动,进一步明确了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表的重要性。通过学习认识到为人师表的教师本身师德的修养是搞好教育工作的前提。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,同时也认识到,做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养,提高教师自身素质,才能与教育形势的发展相适应。

本学期我重视了新教材的研究,采用新教材的13电工技能基础,在学科带头人的带动下,认真学习教学大纲,吃透教材,在教学实践中领会新教材的特点、内涵,注意与同事的交流,特别相关专业教师,与他们交流电工基础探索性学习的做法和经验,汲取他人的长处,少走弯路。

这学期担任电工基础教学和电子装配课程。一学期下来,有一些感受,有必要总结如下:新教材有两大特点。一是内容增加了。二是新大纲指出,教学法要求“上不封顶”,不再像以往大纲那样有明确的上限。深切地感到任务重、要求高。而这届电工学校下达的周课时与以前一样,学校安排的课时却比以往的少了。学校电工类的学生少,就业后与本专业的内容联系较多。电工基础成绩的好坏对学校对接有着重要的意义。与周围兄弟学校相比,学校对新形势、新情况的认识是滞后的,学校以采取了相应的措施。在教学过程中,由于各科教材的变更、不配套,对电工基础教学又增加了一些难度。如一些数学内容要到下学期才学,学生对一些数学知识的认识是首先从电工基础上开始的。这对学生来说是一个难点,有关习题不会解,这给学生的学习带来了困难。使学生觉得电工基础难学,产生一种畏难情绪。课后习题的编写过程对这一现实问题认识不足。

如何教好电工基础,这是一个值得探讨的问题。回顾一下,这学期的教学,也觉得走了一些弯路。在第二章串并联上花的时间多了一点,这方面的具体问题在后面的应用解决了这方面的问题,对学生来说既容易接受也容易掌握。为今后电工基础新教材的教学积累了一点经验、体会。

一学期过去了,刚好完成前五章的教学任务。电工组的同事给予了我极大的支持、也在这里一并对电工基础教学给予帮助的老师们表示衷心的谢意。

基础年度工作总结篇二十一

xx年,基层财政管理工作围绕年度目标任务,在局领导的正确指导下,在各所(局)的大力支持下,较好地完成了全年各项工作。

基层财政资金安全高效和财政所人员的安全尽责,即“双安”,涵盖了基层财政管理各个方面。通过以下几方面在全市基层财政系统开展“双安”建设:一是健全基层财政运行评价机制。对镇政府所属各类资金资产、债权债务等各方面进行调查核实,及时清理,重点对资金来源和去向进行全面评估,并提出整改意见和强化管理的建议。二是建立岗位能力评价机制。根据基层财政业务要求和工作实际,制定岗位设置和人员配置的基本要求和条件,对岗位人员履行职责情况进行全面评估,确认各岗位人员的称职度,提出加强岗位建设制度的意见和建议。三是建立健全内控机制。通过修订、整合和优化现有的管理制度和办法,进一步明确工作责任,规范工作程序,防范和化解财政风险,改进和提高工作质量、工作效率和服务水平,促进财政管理的规范化和科学化。四是改进和完善局对所考核检查机制。以真实为核心开展基层检查考核工作。

为配合“双安”建设工作,市局对各所(局)资金使用、账务核算、涉农政策的落实、内部管理规范等方面进行了多次检查,对内部岗位分工、账套设置、账户开设进行了调查备案,并对检查情况进行通报,对存在问题跟踪整改落实,有效提升了基层财政管理工作。

完成一事一议项目建设71个,总投资3900万元,涉及70个行政村。一事一议财政奖补项目已实施三年,已有235个行政村实施项目建设,建成道路、环境整治、绿化、文体广场等项目264个,项目总投资达9894万元,其中各级财政奖补资金4250万元,涌现了一批质量过硬、环境优美、深受老百姓欢迎的亮点项目。通过实施一事一议财政奖补,充分发挥了政策引导和财政资金示范带动作用,获得了广大老百姓的赞许和认可,推动了我市新农村建设。

完成农桥建设81座,总资金达20xx万元。主要做法:一是优先考虑“小而急”,重点安排危、险桥改造;二是把好质量关。实行市级报账办法管理财政资金,由市局统一聘请监理确保项目建设质量,各镇村组织施工并落实管护制度到人。

宜兴被列入xx年省级村庄建设与环境整治试点。在项目建设过程中我市从实际出发,在自身独特的自然禀赋上做文章,重点推进了以道路硬化、亮化、美化及清除违法建设等为主要内容的村庄环境综合整治,“七村八点”试点工作得到优质高效推进,形成了新的特色、打造了新的亮点。项目总投资达6450万元,其中省级财政奖补1900多万元。

一是开展乡镇财政资金监管工作。今年,我市被列为乡镇财政就地就近监管县乡联动省级试点,为进一步推进乡镇财政资金监管工作,通过调研、征求意见,制定下发了《关于推进xx市乡镇财政实施就地就近监管市镇联动的实施方案》,明确了工作目标、监管机制、市镇工作职责、监管方法和形式等,通过信息通达、监督检查、通报整改等举措,有效实现了财政资金的规范运行。

二是开展“内部管理规范化”专项整治工作。各所(局)按照“规范岗位设置、完善内部会审制度、严肃财经纪律、坚持廉洁自律”等方面的要求制订了专项整治工作计划,并认真落实到每位同志,对照业务工作规范,查找各岗位存在的问题和不足,整改落实到位。通过专项整治,进一步加强了基层财政基础工作规范化,加强了财政干部廉洁理财意识,营造了健康向上的工作氛围。

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