方案的设计需要综合考虑各种因素,包括资源、时间、成本和风险等。方案的完美需要我们考虑风险和不确定性,并作出相应的预防和解决措施。这些范文是作者在实际工作中总结和积累的经验和教训,值得借鉴。
健康促进社区实施方案篇一
为持续深入地做好健康教育工作,倡导健康的生活方式,提高辖区居民健康水平,按照《宝鸡市人民政府办公室关于印发健康宝鸡全民健康教育行动实施方案的通知》(宝政办发[20xx]35号)文件要求,决定在我区范围内开展全民健康教育行动。特制订以下实施方案:
健康促进社区实施方案篇二
1、各行业单位应有健康教育工作组织网络,有领导分管,有专兼职健教人员。
2、健康教育工作有计划,有措施、有记录、有考核、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整,管理规范。有劳动保护制度和措施。
3、结合行业特点,充分利用广播、闭路电视、专题讲座、宣传橱窗以及岗前培训等多种形式,对从业人员定期开展相关的卫生法规。健康知识和职业卫生教育,普及职业卫生,疾病预防、营养卫生、吸烟有害健康等知识。
4、职工相关卫生知识知晓率不低于80%。
5、积极开展创建无烟单位活动。
健康促进社区实施方案篇三
1、调整健康教育工作领导小组,召开领导小组会议,通报上年存在的问题,明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。
2、召集辖区单位、社区居民参加培训会,对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。
3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。
(二)整改阶段(3月25日前)。
1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动,及时完善工作资料。
2、规范健康教育专栏,提升城市品位,确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质,版面美观、整洁、图文并茂。
(三)检查阶段(3月31日前)。
社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改。
(四)查漏补缺阶段(4月10日前)。
社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料。
(五)迎接检查验收阶段(10月30日前)。
制定迎检方案,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。
健康促进社区实施方案篇四
1、辖区内基本情况清。
2、建立健全健康教育领导小组,有领导分管,配有专职人员负责健康教育工作,并健全健康教育网络,有经费投入。
3、社区与辖区社区卫生服务中要联起手来,相互配合,共同抓好本辖区内社区健康教育工作,社区要全力组织、宣传、发动开展社区健康教育,社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训、讲座、咨询等健教活动,实现资源共享。
4、健康教育专职人员应积极参加各类业务培训,有培训计划和总结,有培训通知或证明。
5、有年度健康教育工作计划、总结。有居民卫生行为规范。计划要求根据本地实际情况制定,切实可行并且有可操作性。总结要求有数据、有情况、有分析、有评价。计划和总结要有日期并盖章。
6、健康教育工作记录:组织培训以及开展各项与健康教育有关的教育和活动的记录、照片、宣传资料等(如召开会议,布置工作,设点宣传,举办讲座,墙板评比,知识竞赛,咨询热线,检查指导,考核评估等)。各种资料保存完整,管理规范。积极开展对重点人群开展有针对性的健康教育活动,以多种形式对广大群众开展健康教育。
7、健康教育阵地:卫生宣传栏、墙板不少于3平方米。社区活动室有卫生报刊,资料。种类不少于4种。固定健康教育专栏定期更换,每年不少于6次,宣传内容能紧密围绕群众健康需求和卫生防疫工作为重点,版面要图文并茂,有出版的栏、期数及重要内容。
8、资料派发记录:有健康教育进家庭的宣传资料和发放记录。宣传资料每年每户4种以上,要求入户率达80%以上,宣传资料保存完整,入户检查时能及时提供。
9、组织社区居民进行健康教育专题讲座,每季度至少一次,有讲座通知和授课记录。
10、对居民开展常见传染病,慢性非传染性疾病防治知识的宣传。
11、开展无吸烟家庭评比活动。
12、调查或考核:每年对辖区内居民至少进行一次健康知识的调查或考核,有调查或考核的统计资料及样卷。健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。
健康促进社区实施方案篇五
一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。
二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。
三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。
七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。
八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
健康促进社区实施方案篇六
(一)高度重视,加强领导。
各社卫机构负责人要高度重视和支持健康教育工作,切实加强领导,成立相关组织,完善制度,亲自安排部署健康教育工作,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保健康教育工作积极扎实地开展。
(二)明确责任,分解任务。
各单位要按照方案要求,制定本单位健康教育具体实施方案,明确自己的目标任务、要建立健全岗位责任目标管理制度和考核制度,做到目标落实,任务落实,责任落实,人员落实,措施落实,考核落实,效果落实,奖罚落实,确保各任务不落空,不推诿,不误时。
(三)强化管理,落实措施。
要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好各个年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,绝不能缺项漏项,绝不能跨年归类,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作在年终考核中取得较好成绩,为全区的健康教育工作做出贡献。
健康促进社区实施方案篇七
(一)、充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。
(二)、社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。
(三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。
(四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。
(五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。
健康促进社区实施方案篇八
健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。
健康促进社区实施方案篇九
社区健康促进是指以社区为范围、家庭为单位,居民为对象,促进建立健康信念、培养健康意识,广泛参与改变不良生活方式,改善社区卫生状况,提高群众健康水平。
社区卫生服务已成为新时期卫生体制改革的主题之一,社区健康促进则应成为社区卫生服务中的先导性工作。做好社区健康促进应综合使用健康促进的五项要素,即制定能促进健康的公共政策、创造支持的环境、加强社区的行动、发展个人的技能和调整保健服务方向。社区健康促进还尤其注重建立社区健康促进委员会,把发展社区健康教育作为政府行为,加强领导,贯彻实施;创造一个支持性的环境,包括持续稳定的生态环境及和谐的社会环境,建立社会联盟,形成相互支持、相互帮助的社区,并挖掘社区资源,包括人力、物力、财力,以完善社区居民生活的所有功能和保障居民的基本需求,包括食品、住房、安全等;把开展社区健康教育与创建文明小区相结合,使健康教育与精神文明建设相互促进,相得益彰;针对社区健康危险因素,制定规划、实施干预;针对社区常见疾病防治和家庭卫生的健康教育、提高居民保健意识和技能、以及社会卫生公德与卫生法规教育等。结合我们社区内的实际情况,特制定健康促进计划如下。
(一)发展社区卫生服务中的健康教育。
积极发展社区卫生服务是面向21世纪,改革城市卫生服务体系的重大决策。全科医生是社区卫生服务的提供者,也是社区健康教育最直接最有效的实施者。社区卫生服务中的健康教育主要通过如下途径:
1、建立完整的个人、家庭健康档案,包括医疗保健记录、双向转诊记录、健康教育培训记录等。
2、进行社区主要疾病高危人群监测及健康教育。
3、建立驻社区单位(学校、托幼机构、机关等)定向健康教育服务。
4、开展家庭病床健康教育。
5、在社区服务中心开展门诊及病区的健康教育。
(二)结合城市爱国卫生运动和创建国家卫生城市,开展健康教育与健康促进。开展城市爱国卫生运动和创建国家卫生城市活动,是具有中国特色的城市管理和城市文明建设的重要内容,而城市居民健康教育的普及率、自我保健水平和公共卫生道德水平的提高,又是衡量城市爱国卫生工作和创建国家卫生城市的重要指标。在开展社区健康教育工作时,根据城市爱国卫生和环卫工作的任务和重点,调整、部署、健康教育的内容,使二者有机的结合一起,互相促进,以充分发挥其在促进城市卫生文明建设、增进社区居民健康方面的协同作用。
(三)利用各种传播渠道,普及医学科学知识。
1、积极争取各单位的支持和配合,充分利用报纸、广播、讲座、电视及vcd、发放宣传资料等方式开辟健康教育专栏节目和公益广告,向群众普及医学科学知识。
2、建立固定的宣传阵地,如卫生宣传橱窗、卫生宣传栏,结合社区中心卫生工作和季节性疾病防治,定期更换宣传内容。制作活动的卫生宣传展牌,到各街道和居民小区流动展出,方便灵活,经济可行。
3、组织各部门开展健康教育和全民健身运动。与居委会合作组织居民积极参加各种文体和健身活动。
4、利用街道老年活动室、文化活动站及居委会开展健康教育活动与培训。
(四)建立健康教育示范小区。
抓好典型,以点带面是普遍应用的一种有效的工作方法。在突破传统的卫生宣教模式,开创社区健康教育与健康促进新格局的过程中,建立健康教育示范小区具有典型示范,指导全局的重要作用和意义。健康教育示范小区的组织实施如下:
1、建立社区健康教育领导小组或社区健康促进委员会,将健康教育考评纳入目标管理。
区各级领导,提高他们对健康促进的认识。针对部分社区领导对健康促进持怀疑态度的情况,我们可邀请上极医院专家介绍健康促进在人类健康中的作用和经验,组织社区有关领导进行学习;与社区领导一起商讨所辖社区的健康问题,同他们一起制订社区健康促进计划并共同参与工作,从而得到社区领导的`信任和支持。同时,充分利用与社区领导建立起来的良好的人际关系,进一步开发领导,逐步将健康促进溶入社区的日常工作,促进社区健康促进的持续发展。
2、建立健全社区健康教育和健康促进网络,培训基层健康促进专(兼)职人员,提高他们的工作能力骨干。
我们准备每年对社区和社区卫生服务中心的健康促进专(兼)职人员进行几次有关健康促进理论和方法的培训,并逐步形成制度。每年还准备组织他们到健康促进先进单位参观学习,提高健康促进工作人员的理论水平及工作能力。为社区健康促进工作质量的逐步改善提供了一定的保证。
3、创建文明卫生的社区环境,提供健康教育设施、场所、健康教育材料,营造健康教育氛围。
4、完善社区健康教育管理制度,以行政、组织、社区规范、评比奖惩等措施保证社区健康教育工作的落实。
5、提供相应的社区卫生服务,包括建立家庭健康档案、重点人群监测、社区常见病普查普治、社区健康咨询等。
健康促进社区实施方案篇十
2021年我区被确定为河北省健康促进县(区)创建试点。为深入开展健康促进区的创建工作,提高居民健康素养水平,根据有关文件精神,结合我区实际,制定此方案。
以党的十九大精神为指导,与国家慢病综合防控示范区创建工作紧密结合,把保障人民健康放在优先发展的战略位置,以人民为中心,切实把保障人民健康融入经济社会发展的各项政策之中,让发展理念体现健康优先,发展规划突出健康目标,普及健康生活,优化健康服务,完善健康保障,建设健康环境,发展健康产业,全方位、全周期保障人民健康,切实增强防范新冠肺炎等传染病疫情风险的能力,增强人民群众的获得感、幸福感,为经济社会发展打下坚实的健康基础,努力构建政府主导、部门协同、社会参与的健康促进工作格局。
(一)全面提升居民健康素养。到2022年本地区居民健康素养水平达到22%。
(二)在区级层面推动落实“将健康融入所有政策”方针,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进区工作模式和长效机制,建设健康支持性环境。
(三)全面开展健康教育,普及健康知识。搭建全媒体健康科普传播机制,加强健康教育队伍建设,让医务人员成为健康科普的重要力量,使人民群众获取健康信息更加便捷,实现健康知识普及全覆盖。
(四)建设一批健康促进场所。推动机关、学校、企业、村镇率先开展健康促进工作,着力开展健康促进机关、学校、企业以及健康家庭的示范建设,厚实健康促进基础,在全社会形成共建共享的健康促进工作格局。
(一)完善健康政策。成立健康专家委员会,建立公共政策审查制度,梳理、修订、完善与健康有关的政策,形成健康政策支撑体系,构建有利于公众健康的社会格局。
(二)建设健康场所。以家庭、社区(村)、医院、学校、机关、企业为重点,打造健康场所,形成有利于健康的生活和工作环境。
(三)全面开展健康科普。结合实际,探索创新健康传播渠道和形式,不断加大健康科普知识的宣传力度。
主要任务分解:
1.进行项目申报和备案;
3.制定《石家庄市栾城区健康促进区试点工作方案》、《石家庄市栾城区省级健康促进试点创建工作承诺书》,成立创建省级健康促进区工作领导小组,组织开展工作。
4.将健康促进区创建纳入区政府重点工作,明确责任部门,全面启动建设工作。
任务分解:
4.打造一支健康科普队伍,面向社区、农村,向居民传播健康理念;
7.建立无烟环境工作机制,建设至少一个健康主题公园,至少一条健康步道。
任务分解:
1.每年召开至少两次领导协调会议;
4.政府和相关部门补充、修订至少6条与健康有关的公共政策;
7.在电视台、广播电台、报纸分别开设健康类节目或栏目至少满半年;
8.组织至少3次媒体培训会或媒体交流活动(包括媒体培训会、交流会、通气会);
11.各类媒体(包括电视、广播、报纸等)积极宣传健康促进区建设工作进展和成效,宣传报道健康促进区相关工作进展不少于20次。
任务分解:
4.提供学生体质健康指标及佐证资料;
5.填写健康促进区信息报表,对照健康促进区评价标准进行自评打分;
6.撰写总结材料(汇报ppt、工作报告、典型档案及典型档案推荐表)。
(一)成立石家庄市栾城区创建省级健康促进区领导小组。
组长:王立珍区委副书记、代区长。
副组长:韩颖副区长。
成员:区政府办公室主任。
领导小组下设办公室,办公室设在区卫生健康局,由刘军芳同志兼任办公室主任。领导小组成员如有变动,由接替其职务的人员接任,不再另行发文。
(二)区卫生健康局负责项目的组织实施和监督管理,组织专家进行指导和督导,并做好评估和验收准备工作。加强项目经费管理,专款专用,提高资金使用效率。区健康教育专业机构负责为健康促进区创建提供技术支持和指导,做好资料的收集汇总和上报,配合完成健康促进区评估验收工作。
(三)各成员单位要高度重视此项工作,安排专人负责,每月24日前将健康促进区/健康场所创建情况填报进度表(附件17)上报至区疾控中心健教所邮箱。
健康促进社区实施方案篇十一
为了更好地推进xx县健康促进工作,提高局机关全体干部职工健康水平,确保全县创建目标的实现,根据《xx县创建全国健康促进县实施方案》(x政办函〔20xx〕25号)文件要求,结合局机关实际,特制定本实施方案。
全面贯彻党的十九大精神,以《xx县创建全国健康促进县实施方案》为依据,引导机关全体干部职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式,增强机关干部职工的健康意识和自我保健能力,全面提高机关干部职工的健康素养水平,努力达到健康促进机关标准,为xx县创建全国健康促进县做出积极贡献。
通过健康促进机关创建活动,优化机关健康环境,提升机关干部职工健康促进意识,提高机关干部职工健康水平。
(一)机关干部职工健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例达到32%,肥胖率控制在12%以内,吸烟率下降3%。
(二)机关所有室内公共场所、工作场所全面禁止吸烟,营造促进健康的公共环境。
(三)机关干部职工对健康促进机关的知晓率达100%。
(四)有负责健康教育和健康促进工作的专(兼)职人员。
(五)干部职工、办公室、楼道、洗舆室、卫生间保持干净整洁。
创建健康促进机关工作分为三个阶段进行:
第一阶段:制定计划,部署安排(20xx年6月)。广泛动员,制定局机关健康促进机关工作方案,成立工作领导小组,召开干部职工大会,安排部署机关健康促进创建工作。
第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年7月至10月)。按照局创建健康促进机关实施方案分解任务,落实责任,强化督查,推进工作。
第三阶段:充实完善,达标迎检(长期)。对照方案和标准认真自查,完善整理有关制度、资料,接受检查验收。
(一)宣传健康促进理念,提高干部职工对创建全国健康促进县和健康促进机关的知晓率;书面承诺创建健康促进机关,动员机关全体干部职工积极参与创建活动。
(二)有专(兼)职人员,有系列文件、制度、计划总结;各项活动有记录,档案资料管理规范。
(三)积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟,有禁烟宣传牌。
(四)每年举办健康讲座不少于4次,健康主题活动不少于2次,及时收集活动安排、签到、现场图片、工作记录、授课内容等资料。
(五)积极开展工会活动,定期组织干部职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高干部职工身体素质。
(六)开展卫生清洁活动。每日一小扫,每周一大扫,办公场所及卫生责任区域整洁卫生,环境舒适。
(七)组织干部职工每年坚持健康体检,建立职工健康档案。
(一)为加强健康促进机关创建工作的领导,成立以党组书记为组长,其他班子成员为副组长,局机关各股室负责人为成员的创建工作领导小组;领导小组下设办公室,由邝利华任办公室主任,负责健康促进创建工作的日常工作。
(二)明确落实专门人员,具体负责此项工作,落实工作责任,做好工作资料的收集和整理,确保全面完成创建工作任务。
(三)创建工作领导小组办公室将对创建工作情况进行不定期的督促检查。
(四)营造舆论氛围。充分利用局宣传栏、微信公众号、专题讲座等固定宣传阵地,密切结合健康促进工作和干部职工普遍关心的健康热点问题,开展多种形式的宣传和健康教育,对创建活动进行正确的舆论引导,在全局形成关心创建、支持创建、参与创建的良好氛围。
健康促进社区实施方案篇十二
以科学发展观为指导,依照《荆州区健康支持性环境创建工作方案》文件精神,以创建“健康医院”为目标,实施全员参与,更好地发挥我院自身优势,通过大力倡导健康理念、优化医疗服务模式,全面展开“健康医院”建设,营造健康有益的医疗环境和生活环境,传播健康相关信息,倡导科学文明健康的生产生活方式,不断提升全民健康素质和生活品质,让广大群众共享改革发展成果。
二、工作目标。
通过改善就医环境,制定有利于患者及其家属、医护人员和社区居民健康的方案与措施,开展针对不同人群的健康教育,普及健康防病知识和技能,通过加强与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施,使我院从过去单一的医疗型向促进健康、提高生命质量的医疗预防保健型转化的现代医疗服务模式,促进我院从当前以疾病为中心模式向以健康为中心模式的转变,力争2016年8月底通过健康促进医院验收。
三、组织机构。
组长:
副组长:成员:
领导小组下设办公室,具体设在健康教育科主任:
科员:
2、建立院科二级健康教育管理网络医院设立健康教育科,各临床医技科室设立健康教育宣传员。
3、建立例会制度健康教育领导小组每年召开4次例会,总结医院健康教育开展情况,改进不足、交流经验。
4、设立“健康促进医院”专项经费,由财务科单独记账。
制定开展“健康促进医院”工作的长期规划和年度计划;健全、完善医院健康教育与健康促进管理制度;医院健康教育与健康促进工作纳入医院年度计划,“健康促进医院”领导小组定期检查,检查结果按医院有关考核制度处置;保证足够的年度“健康促进”工作经费预算开展健康促进活动。具体实施方案内容如下:
(一)医院采取措施确保环境整洁、优美,为员工和患者提供舒适、安全的工作和就医环境。
1.院内绿化达标,环境整洁,道路平坦,通风、采暖和排水系统完善,无安全隐患。
2.公共设施布局合理、完好洁净。
(1)院内生活垃圾和医疗废物分类收集,医疗废物标识清晰,收集、放置和转运合理,符合院感规定。
(2)药品袋、病历袋、购物袋等使用环保用品;
(5)为患者及家属提供热水煲免费烧开水;
(6)各类公用设施落实消毒措施。
3.设置停车场,车辆停放整齐,通道畅通,管理有序。
4.按照医院就医与工作环境中健康与安全、职业伤害的危险因子的定期评估机制或规定,评估是否符合,并不断提出改进建议。5.室内候诊区及医务人员办公区整齐干净,就诊有秩序,重点场所如病房、水房、厕所等切实做到无异味,无卫生死角和安全隐患。
(二)设立健康的生活、运动场所,引导健康生活方式。
1.设立有益患者身心健康的运动场所。
2.设立环境怡人的患者室外活动区域。
3.加强食堂的管理,确保医院职工及患者的食品安全。
4.根据病人的文化背景、饮食习惯、社会状况、身体残疾情况等方面的不同需求,提供人性化的设施或服务。
(三)医院为职工提供卫生保健服务。
1.按医院《职工体检制度》为全院职工进行体检,建立职工健康档案,并对职工的主要健康问题及其行为危险因素的流行水平进行总结。
2.根据员工的年龄及职业暴露危害情况增加体检项目及次数。
3.根据员工的健康状况,有计划有组织的开展职工健康管理工作,包括告知职工健康的影响因素,或提供个性化的健康促进指导,定期组织由医护人员参加自我保健、生活方式、心理调适和疾病防治等方面的健康促进活动。
4.维护女职工的合法权益,关心女职工的身心健康。
5.设立有益职工身心健康的活动场所(室),经常开展健康有益的文体、娱乐活动,不断提高职工参与率,每年至少组织开展2次健身活动。
6.有员工健康促进计划。如员工戒烟计划、体育健身计划等。7.关心职工生活,帮助解决家庭特殊困难。
(四)严格执行《无烟医院》规定,落实院内控烟实施细则。
3.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟;
4.各部门设有控烟监督员;
5.开展多种形式的控烟宣传和教育;
6.明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务;
7.鼓励和帮助吸烟职工戒烟;
8.所属区域内禁止销售烟草制品;
9.医务人员掌握控烟知识、方法和技巧,对吸烟者至少提供简短的劝阻指导;
10.在相应科室设戒烟医生和戒烟咨询电话;
11.制定控烟考核标准及考核流程;
12.负责院内全面无烟的管理、监督和考核工作;
14.负责院内控烟考核结果的整理、分析、反馈及整改报告。
(五)开展健康教育。
1.固定的健康教育阵地。
(1)门诊、病区设立健康教育宣传橱窗或宣传栏,每季度更换一次。(2)利用电子屏播放健康教育科普片。
(3)门诊咨询台分发健康教育资料至少3种以上。2.医院健康教育活动。
(4)医护人员开展院前、院中、院后医疗服务健康教育与卫生知识宣传,住院病人及其家属相关健康知识知晓率需达80%。
(5)为不少于50%的新进住院患者提供个体化干预,发放健康教育宣传资料;
(6)各临床科室制定本科室接触到的主要慢性病及病人健康促进临床操作指南,并根据患者的不同状况及病情提供健康促进干预的内容与方法的说明。
(7)建立规范的健康教育处方制度。开设健康教育个性化处方项目,并努力扩大覆盖率;
(8)病区开展新进住院患者的健康需求评估,为病人提供明确的有关患者所患疾病、健康状况和危险因素的基本信息,并根据不同病人类型的需要制定健康促进干预方案、健康干预实施,并建立健康干预档案。
(六)加强与社区合作推进健康促进工作。
1.面向社会,定期免费举办各类健康知识讲座,开展院外社区健康教育活动每年不少于10次。
2.按要求派出医务人员开展健康教育宣传(义诊活动),每年不少于10次。
3.患者出院后,在病人知情同意的情况下,将病人病情与治疗、健康促进需要资料以书面摘要或其他方式告知社区其他医疗保健机构,确保病人在出院后健康促进项目的延续与实施。
(一)宣传发动阶段(2016年6月1日——2016年6月30日)。
1.成立创建领导机构。成立创建“健康促进医院”工作领导小组。按照考核标准落实到人,并实行目标管理,做到各项工作有专人负责,各项职责有明确分工,各项任务有专人承担,确保如期完成创建任务。2.完善各项制度。将上述创建标准进行归纳分类,属于医院管理、行风建设、医务人员行为准则等,分别进行建章立制,形成长效机制。在具体工作中严格督促检查,以制度管人,以制度约束人,并形成工作行为准则,潜移默化中推动“健康医院”创建工作顺利进行。
3.动员全员参与。开展宣传发动,形成浓厚的创建氛围,让全院职工了解创建“健康促进医院”的目的意义和具体任务,从自身做起,从点滴做起,树立“人人代表医院形象”的意识,自觉主动积极地进行创建“健康医院”活动。
(二)全面创建阶段(2016年7月1日——2016年7月30日)对照“健康促进医院”的具体标准,软、硬件建设同步进行,要做到不留死角,不漏事项,逐条落实。在医院员工教育方面,加强医护人员、卫勤人员及后勤人员的健康教育与健康促进技能培训,力争在要求的时间内,让全体干部职工的了解、掌握健康促进工作宗旨及内容,形成和谐医院、健康医院的氛围。
(三)自查自评阶段(2016年8月1日——8月20日)以“健康促进医院”的具体标准为依据,高标准、严要求,定期、不定期对自身的创建工作反复进行自查,对查出的问题认真整改。组织相关单位的学习参观,汲取他人之长,服务自身建设。各部门分管领导之间、各科室之间定期、不定期组织互查,力争找出工作盲点,进一步推动创建工作。
(四)申请达标验收阶段(2016年8月20日-)按照创建健康医院具体标准,查漏补缺,补充完善详细工作任务,迎接“健康促进医院”创建验收。
为贯彻落实科学发展观,树立以人为本、以健康为中心的理念,维护和促进医患双方的健康,我院将创建健康促进医院并郑重承诺如下:
一、树立“促进患者、社群、医务人员健康”的理念,把创建健康促进医院作为一项长期工作任务,常抓不懈。
二、将创建健康促进医院工作纳入医院的发展规划,科学实施,并在相关的政策、组织上予以支持,在经费、人员和设备上给以充分的保障。
三、动员全体医务人员、患者及其家属共同参与创建工作。
四、为患者提供卫生、安全、舒适的就医环境和优质的医疗服务。
五、积极改善医务人员的工作和生活环境并维护其合法权益。
六、针对本院医务人员存在的主要健康问题和主要影响因素,实行综合干预。
七、采取多形式对患者和医务人员开展健康教育及健康促进活动,不断提高医务人员健康素质和患者健康素养。本院将信守承诺,接受监督。
医院。
2016年6月10日。
健康促进社区实施方案篇十三
为落实全省地方病防治专项三年攻坚行动精神,普及地方病防治知识,提高群众防病意识,有效促进各项防治措施的落实,推动我县地方病健康教育与促进工作再上新台阶,特制定本实施方案。
县卫健委应将健康教育与促进行动纳入县地方病防治专项三年攻坚项目中统筹考虑,按照“科学性,可行性,规律性,针对性,启发性,通俗性,直观性,合作性和行政性”的健康教育与促进原则,将常规宣传工作和集中宣传活动有机结合,充分发挥传统媒体的平台作用,积极开拓新媒体技术在健康教育与促进领域的应用,结合年度工作重点,按计划开展地方病防治知识科普工作。
(一)总体目标。
围绕贯彻落实《江西省地方病防治专项三年攻坚行动方案》,深入开展碘缺乏病健康教育与促进工作,普及地方病防治知识,提高病区群众防治知识知晓率,增强群众的防病意识,促进其不良的生活行为和习惯的改变,提高健康素养,使其自觉采取有效措施,预防和减少地方病的危害,引导群众树立正确的健康观。
(二)具体目标。
1、全县所有的小学地方病防治健康教育开课率达到100%。
2、全县所有县(市、区)的村、居委会小学生及家庭主妇相关地方病防治知识知晓率应达到80%以上。
(一)实施范围。
碘缺乏病:覆盖全县所有乡。
(二)目标人群。
一级目标人群为小学生(4—6年级)和家庭主妇;
1、利用第x个世界卫生日机会在万安人口文化广场进行防治碘缺乏病现场宣传活动。
2、利用好5·15“防治碘缺乏病日”开展街头宣传,悬挂主题标语,发放宣传单,进行现场咨询。
3、学校健康教育:每个县(市、区)按病种在本辖区内所有乡、镇的小学4—6年级开展健康教育活动(如某个乡、镇有2种以上地方病,所有病种都要覆盖),按病种上1节地方病防治知识健康教育课(做到学校有安排、教师有教案),同时要求目标学生结合健康教育课内容撰写1篇作文,并把学到的相关知识向其家庭成员讲授。
(四)项目实施后效果评估。
1、随机抽取2个乡、镇(街办)中心小学的5年级学生20名进行问卷调查,同时,查阅健康教育课程安排、教师教案及学生作文,评估结果填写附表3。
2、在所抽定的小学附近村中,随机抽取10名家家庭主妇进行地方病防治知识问卷调查,同时入户观察其家中食用盐、降氟灶具和/或饮用水情况,评估结果填写附表3。
3、防治知识知晓率统计:xx。
1、5月至9月,开展健康教育。
2、10月30日前,完成工作实施的效果评估、数据收集汇总,并撰写工作报告,上报县卫健(计)委和设区市疾病预防控制中心。
健康促进社区实施方案篇十四
根据《海南省卫生健康委员会关于印发20xx年海南省健康促进与教育工作实施方案的通知》(琼卫宣传函〔20xx〕27号)要求,五指山市将创建海南省第七批“全国健康促进市”。为推进我市创建海南省第七批“全国健康促进市”工作,如期完成国家健康促进市创建各项目标,结合我市实际,制定本实施方案。
全面贯彻党的十九大精神,推进“实施健康中国,坚持预防为主,预防控制重大疾病”的要求,以《全国健康促进县(区)项目工作方案》依据,与全民健康生活方式行动有机结合,落实减盐防控高血压等综合干预措施,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强居民的健康意识和自我保健能力,全面提高居民健康素养水平,达到全国健康促进市标准。
(一)争取以优异的成绩通过国家的考评验收,并荣获“全国健康促进市”称号。
(二)全市居民健康素养水平在原基础上提高至20%,吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上;肥胖率控制在12%以内,其中儿童青少年肥胖率不超过8%;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格及以上等级。
(三)实施“将健康融入所有政策”策略,积极构建“政府主导、多部门协作、全社会参与”的健康促进与教育工作机制。
(四)建设促进健康的`支持性环境,发挥健康社区、健康家庭、健康促进医院、学校、机关和企业的示范和辐射作用,提高社区居民的参与程度。
(五)创新体制机制,总结适合五指山实际的、可推广的健康促进综合干预模式,探索促进区域健康促进工作发展的长效机制。
(一)成立市“全国健康促进市”工作领导小组(以下简称领导小组)。
组长:
成员:
领导小组办公室设在市卫生健康委,负责落实领导小组日常工作,督促各成员单位按职责开展相关工作。办公室主任由市卫生健康委主任邢小丽兼任,副主任由市疾病预防控制中心主任谭世海兼任,办公室成员由各成员单位工作人员组成。
(二)明确领导小组工作职责。
负责具体组织推进落实《五指山市创建“全国健康促进市”工作实施方案》各项工作指标要求。负责指导全市日常创建工作,做好对“组织管理、健康政策、健康场所、健康文化、健康环境、健康人群”等各项指标材料收集、整理和建档工作,迎接国家考评验收。
制定相关政策,结合实际召开领导小组协调会议,开展督导检查,掌握各部门的落实情况,通报工作进展情况。
倡导健康优先,健康教育先行理念,牵头配套文件和实施方案,组织实施各项建设重点任务,加强与各部门的沟通协调,推进落实“将健康融入所有政策”策略。
(一)创建“全国健康促进市”工作机制。
1.建立覆盖村(居)、医院、学校、机关、企事业的健康促进工作网络,各单位要配备负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。
2.建立健康促进专业队伍。要求辖区内医院(卫生院)、计划生育服务机构、社区卫生服务站、村卫生室等健康教育专业机构,配有专职人员负责健康教育和健康促进工作。充分发挥健康教育专业机构作用,为辖区内各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。
3.将健康与人口计生工作有机结合,积极探索基层卫生计生融合模式,促进计生服务人员在健康促进中发挥作用。
(二)健康促进综合干预。
1.开展需求评估(基线调查)。全面了解我市人口、资源、环境、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力等基本情况。
2.确定优先领域。结合健康促进市评价标准和指标体系,分析我市存在的主要健康问题,明确需要优先解决的问题和领域,研究制定适合的健康促进工作策略和措施,制定全市健康促进工作实施方案和推进计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。
3.定期评价干预效果。可根据实际调整需要干预的优先领域。
(三)建设促进健康的场所和公共环境。
1.建设促进健康的支持性环境。全面开展健康社区、健康村、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设,充分发挥示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。
2.建设无烟环境。全市所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。医院、学校、机关和企业等为无烟单位,是健康促进医院、学校、机关和企业建设的必要前提。
3.全市范围内环境卫生整洁,生活垃圾无害化处理。
4.提供足够的锻炼场地和设施。
5.对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和帮扶活动,建设健康、安全、愉快环境和和谐互助的社会人文环境。
6.创新体制机制。总结适合基层实际的可在全国范围内推广的健康促进综合干预模式,探索促进区域健康工作发展有效机制。
(四)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康促进市认知。
1.加强健康促进市的多形式宣传,提高对健康促进市理念和策略的认识,提高促进居民健康的能力。
2.通过宣传栏等形式全方位宣传健康促进市理念,宣传各类促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度、为健康促进市营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。
根据“全国健康促进市”项目统一时间安排,我市健康促进市创建工作实施分为三个阶段:
第一阶段:召开启动会议,制定印发工作方案。(时间:20xx年7月)。
召开全市启动仪式大会暨举办“将健康融入所有政策”培训班。印发《五指山市创建“全国健康促进市”工作实施方案》,向社会公开《五指山市创建“全国健康促进市”承诺书》,成立我市创建“全国健康促进市”工作领导小组和活动办公室。
第二阶段:综合干预,全面达标。(时间:20xx年7月-20xx年8月)。
各单位、各乡镇政府和村(居)委等相关单位根据职责制定本单位健康促进工作实施方案,细化分解目标任务、落实责任、创建支持性环境,全面推进健康促进市建设。
第三阶段:考评督导,效果评价。(20xx年9月-20xx年12月)。
对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到“全国健康促进市”标准;按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接国家验收。
(一)高度重视,通力协作。
创建“全国健康促进市”工作要与“双创”工作紧密结合,借助创卫指导平台作用,巩固国家卫生城市成果,与创建健康城市、健康乡镇,建设健康乡镇、生态村、美丽乡村同步推进。市委宣传部、市文明办公室、市爱卫运动服务中心要紧密结合,充分发挥创建指导、技术把关、督办协调职能,确保文明单位、卫生先进单位、无烟单位的机构达到健康促进机关、学校、企业和医院的考核标准,并督导重点部门、单位认真履行各自职责,保障健康促进市各项创建工作落实到位。各乡镇政府、各部门要根据职责落实健康促进工作。市卫生健康委要牵头做好与省、市相关部门的协调沟通,积极争取上级部门的技术指导;在海南省健康宣传教育中心指导下完成基线调查,并针对发现的主要问题,研究制定相应措施,组织开展各项综合干预活动,并在规定时间节点前提交材料。
(二)细化目标责任,严格目标考核。
按照“全国健康促进市”标准,按年度细化分解创建工作目标,明确工作标准和完成时限,召开工作会议,协调解决存在问题。把创建目标层层落实到各乡镇政府和各有关部门,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。开展阶段性的检查验收,力争达标一项,验收一项,巩固一项,发展一项。
各乡镇政府、各有关部门对照指标定期进行自查。对任务完成好、工作成效显著的单位给予表彰奖励,对工作不力、影响全市健康促进工作进展的责任单位进行通报批评,并按照相关规定追究责任。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。
在创建工作中,积极开展常态化的宣传报道,让广大干部职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。市委宣传部要充分发挥舆论导向作用,引导广大群众积极参与支持创建工作。每年全市要组织1-2次大型宣传活动,在主要公共场所、人口密集地带设立户外广告宣传牌或利用户外电子屏幕开展健康知识宣传工作。各乡镇政府、各部门要充分发挥健康教育宣传栏的主阵地作用,加大宣传力度,普及健康促进知识,努力营造创建全国健康促进市的良好氛围。
健康促进社区实施方案篇十五
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一、指导思想。
以科学发展观为指导,依照《荆州区健康支持性环境创立工作方案》文件精神,以创立“健康医院”为目标,实施全员参与,更好地发挥我院自身优势,经过大力倡导健康理念、优化医疗服务模式,全面展开“健康医院”建设,营造健康有益的医疗环境和生活环境,传播健康相关信息,倡导科学文明健康的生产生活方式,不断提升全民健康素质和生活品质,让广大群众共享改革发展成果。
二、工作目标。
经过改进就医环境,制定有利于患者及其家属、医护人员和社区居民健康的方案与措施,开展针对不同人群的健康教育,普及健康防病知识和技能,经过加强与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施,使我院从过去单一的医疗型向促进健康、提高生命质量的医疗预防保健型转化的现代医疗服务模式,促进我院从当前以疾病为中心模式向以健康为中心模式的转变,力争年8月底经过健康促进医院验收。
三、
组织机构。
组长:
副组长:成员:
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领导小组下设办公室,具体设在健康教育科。
主任:
科员:
2、建立院科二级健康教育管理网络医院设立健康教育科,各临床医技科室设立健康教育宣传员。
3、建立例会制度健康教育领导小组每年召开4次例会,
总结。
医院健康教育开展情况,改进不足、交流经验。
4、设立“健康促进医院”专项经费,由财务科单独记账。
制定开展“健康促进医院”工作的长期规划和年度计划;健全、完善医院健康教育与健康促进管理制度;医院健康教育与健康促进工作纳入医院年度计划,“健康促进医院”领导小组定期检查,检查结果按医院有关考核制度处理;保证足够的年度“健康促进”工作经费预算开展健康促进活动。具体实施方案内容如下:
(一)医院采取措施确保环境整洁、优美,为员工和患者提供舒适、安全的工作和就医环境。
1.院内绿化达标,环境整洁,道路平坦,通风、采暖和排水系统完善,无安全隐患。
2.公共设施布局合理、完好洁净。
(1)院内生活垃圾和医疗废物分类收集,医疗废物标识清晰,收集、放置和转运合理,符合院感规定。
(2)药品袋、病历袋、购物袋等使用环保用品;
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(3)座椅数量适当,方便病人及家属,无破损,无污迹;
(4)提供病人、家属公用洗手设施、流水洗手;
(5)为患者及家属提供热水煲免费烧开水;
(6)各类公用设施落实消毒措施。
3.设置停车场,车辆停放整齐,通道畅通,管理有序。
4.按照医院就医与工作环境中健康与安全、职业伤害的危险因子的定期评估机制或规定,评估是否符合,并不断提出改进建议。5.室内候诊区及医务人员办公区整齐干净,就诊有秩序,重点场所如病房、水房、厕所等切实做到无异味,无卫生死角和安全隐患。
(二)设立健康的生活、运动场所,引导健康生活方式。1.设立有益患者身心健康的运动场所。
2.设立环境怡人的患者室外活动区域。
3.加强食堂的管理,确保医院职工及患者的食品安全。
4.根据病人的文化背景、饮食习惯、社会状况、身体残疾情况等方面的不同需求,提供人性化的设施或服务。
(三)医院为职工提供卫生保健服务。
1.按医院《职工体检制度》为全院职工进行体检,建立职工健康档案,并对职工的主要健康问题及其行为危险因素的流行水平进行总结。
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作,包括告知职工健康的影响因素,或提供个性化的健康促进指导,定期组织由医护人员参加自我保健、生活方式、心理调适和疾病防治等方面的健康促进活动。
4.维护女职工的合法权益,关心女职工的身心健康。
5.设立有益职工身心健康的活动场所(室),经常开展健康有益的文体、娱乐活动,不断提高职工参与率,每年至少组织开展2次健身活动。
6.有员工健康促进计划。如员工戒烟计划、体育健身计划等。7.关心职工生活,帮助解决家庭特殊困难。
(四)严格执行《无烟医院》规定,落实院内控烟实施细则。
3.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟;
4.各部门设有控烟监督员;
5.开展多种形式的控烟宣传和教育;
6.明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务;
7.鼓励和帮助吸烟职工戒烟;
8.所属区域内禁止销售烟草制品;
9.医务人员掌握控烟知识、方法和技巧,对吸烟者至少提供简短的劝阻指导;
10.在相应科室设戒烟医生和戒烟咨询电话;
11.制定控烟考核标准及考核流程;
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12.负责院内全面无烟的管理、监督和考核工作;
14.负责院内控烟考核结果的整理、分析、反馈及整改报告。
(五)开展健康教育。
1.固定的健康教育阵地。
(1)门诊、病区设立健康教育宣传橱窗或宣传栏,每季度更换一次。(2)利用电子屏播放健康教育科普片。
(3)门诊咨询台分发健康教育资料至少3种以上。2.医院健康教育活动。
(4)医护人员开展院前、院中、院后医疗服务健康教育与卫生知识宣传,住院病人及其家属相关健康知识知晓率需达80%。
(5)为不少于50%的新进住院患者提供个体化干预,发放健康教。
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育宣传资料;
(6)各临床科室制定本科室接触到的主要慢性病及病人健康促进临床操作指南,并根据患者的不同状况及病情提供健康促进干预的内容与方法的说明。
(7)建立规范的健康教育处方制度。开设健康教育个性化处方项目,并努力扩大覆盖率;
(8)病区开展新进住院患者的健康需求评估,为病人提供明确的有关患者所患疾病、健康状况和危险因素的基本信息,并根据不同病人类型的需要制定健康促进干预方案、健康干预实施,并建立健康干预档案。
(六)加强与社区合作推进健康促进工作。
1.面向社会,定期免费举办各类健康知识讲座,开展院外社区健康教育活动每年不少于10次。
2.按要求派出医务人员开展健康教育宣传(义诊活动),每年不少于10次。
3.患者出院后,在病人知情同意的情况下,将病人病情与治疗、健康促进需要资料以书面摘要或其它方式告知社区其它医疗保健机构,确保病人在出院后健康促进项目的延续与实施。
(一)宣传发动阶段(年6月1日——年6月30日)。
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负责,各项职责有明确分工,各项任务有专人承担,确保如期完成创立任务。
2.完善各项制度。将上述创立标准进行归纳分类,属于医院管理、行风建设、医务人员行为准则等,分别进行建章立制,形成长效机制。在具体工作中严格督促检查,以制度管人,以制度约束人,并形成工作行为准则,潜移默化中推动“健康医院”创立工作顺利进行。
3.动员全员参与。开展宣传发动,形成浓厚的创立氛围,让全院职工了解创立“健康促进医院”的目的意义和具体任务,从自身做起,从点滴做起,树立“人人代表医院形象”的意识,自觉主动积极地进行创立“健康医院”活动。
(二)全面创立阶段(年7月1日——年7月30日)对照“健康促进医院”的具体标准,软、硬件建设同步进行,要做到不留死角,不漏事项,逐条落实。在医院员工教育方面,加强医护人员、卫勤人员及后勤人员的健康教育与健康促进技能培训,力争在要求的时间内,让全体干部职工的了解、掌握健康促进工作宗旨及内容,形成和谐医院、健康医院的氛围。
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一步推动创立工作。
(四)申请达标验收阶段(年8月20日-)按照创立健康医院具体标准,查漏补缺,补充完善详细工作任务,迎接“健康促进医院”创立验收。
为贯彻落实科学发展观,树立以人为本、以健康为中心的理念,维护和促进医患双方的健康,我院将创立健康促进医院并郑重承诺如下:
一、树立“促进患者、社群、医务人员健康”的理念,把创立健康促进医院作为一项长期工作任务,常抓不懈。
二、将创立健康促进医院工作纳入医院的发展规划,科学实施,并在相关的政策、组织上予以支持,在经费、人员和设备上给以充分的保障。
三、动员全体医务人员、患者及其家属共同参与创立工作。
四、为患者提供卫生、安全、舒适的就医环境和优质的医疗服务。
五、积极改进医务人员的工作和生活环境并维护其合法权益。
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六、针对本院医务人员存在的主要健康问题和主要影响因素,实行综合干预。
七、采取多形式对患者和医务人员开展健康教育及健康促进活动,不断提高医务人员健康素质和患者健康素养。
本院将信守承诺,接受监督。
医院月10日10。
健康促进社区实施方案篇十六
根据“创建健康村实施方案”的安排,为全面落健康村各项创建活动,进一步搞好健康教育与健康促进工作,特制定本实施方案。
县级成立健康村创建工作领导小组和健康村创建工作小组。村级成立由乡镇府有关领导、卫生院、村委领导成员和村民积极分子参加的健康教育工作领导小组,下设健康教育宣传小分队和家庭环境卫生督查小分队。
1、县健康村创建工作领导小组组织召开健康村启动会,介绍创建健康村的目的和意义安排部署健康村创建工作。
2、开展健康村基线调查。通过基线调查准确了解广大村民的健康需求,进一步完善创建规划,提高创建工作的针对性和有效性。
3、运用群众喜闻乐见和易于接受的方式,普及健康生活方式的基本知识。开展“五个人人”健康村村民行动和“一二一”健康生活方式行动。
“五个人人”包括如下内容:
(1)人人动手清洁家园:把清洁家园活动与环境卫生整治行动和巩固卫生村、整洁村创建成果工作结合起来,进一步提升健康村环境卫生管理水平。
(2)人人劝阻室内吸烟。
(3)人人坚持日行万步。
全力唱响“全民健身与健康同行”,开展好科学健身宣传活动,动员吸引更多群众科学健身。引导村民经常开展健身锻炼,组织一些群众性体育健身活动。维护好健身设施。
(4)人人掌握控盐控油。
广泛宣传“每人每天摄入盐控制6克以内,摄入油控制25克以内”的知识。向村民免费派发控盐勺、控油壶,发放相关宣传资料。
(5)人人学会应急自救。
通过教育培训,大力普及识别危险标示的知识和技能,提醒注意周围环境,防止潜在危险,提高在公共场所应对突发事件的自救意识和能力。
一二一”健康生活方式:
其内涵是“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”,以合理膳食和适量运动为切入口,开展“坚持日行万步”、“掌握控油控盐”、“劝阻室内吸烟”等行为干预,倡导和传播健康生活方式理念。要求健康村运用群众喜闻乐见和易于接受的方式,普及健康生活方式的基本知识;动员组织农民群众自觉合理膳食,参加健身锻炼;积极组织开展“全民健康生活方式行动”示范家庭等示范建设活动。
(1)广泛开展健康教育宣传工作。
在人口较集中的地段建立、完善固定的健康教育专用宣传栏。宣传栏由村卫生室根据本村健康教育的实际需要,定期编写防病治病、医疗保健等方面的内容。宣传内容每月更新1次。并运用健康处方、健康知识读物、宣传折页等宣传资料,对前来就诊的患者进行有针对性的健康教育和预防保健知识的.宣传教育。在村中心设立创建健康村、健康家庭标准的公示牌。行政村入村口、主要道路两侧、村委会等处公共场所设立固定的健康宣传标语牌或健康教育知识宣传墙。
在健康村创建工作领导小组的指导下,健康教育宣传小分队,负责搞好村名的健康教育宣传工作,定期制作和更换健康教育宣传栏,项目办提供宣传资料,宣传活动要有详细的活动记录。开展环境卫生、家庭卫生、个人卫生、饮用水卫生、食品卫生为主要内容的村容村貌整治活动,并有详细的工作记录。
(2)定期举办健康教育知识讲座。
健康教育所举办由全体村民参加的健康教育知识讲座,在村民中大力开展健康理念、爱国卫生、疾病预防、卫生保健、心理健康、健身锻炼、食品安全、禁烟限酒、健康生活方式等教育活动,增强村民的健康意识。使村民掌握最基本的健康保健知识,逐步提高村民的健康素养和良好的健康行为。指导健康教育宣传小分队开展健康教育宣传工作。今年至少组织疾控中心、妇幼保健中心进行2次以上的讲座,全年不少于4次,并且有活动记录、宣传资料和照片资料的存档。
根据前期的调查,确定危害村民健康的主要因素,制定消除危害因素和对群体,个体进行干预的措施。提出进行健康教育的核心信息和传播形式。
疾控中心主要以传染病、地方病等重点疾病和免疫规划知识为内容的讲座。对重点人群开展高血压、糖尿病重型精神病的知识讲座。指导“家庭环境卫生督查小组”开展灭鼠灭蝇活动,消除苍蝇蚊子的孽生地,减少肠道传染病的发生。
(3)建立健康教育知识图书室,在村委会存放健康教育知识读本和其它健康教育知识宣传材料,定期向农民家庭发放卫生健康报刊、杂志、小册子、折页等健康教育读物。至少每季度入户1次,年入户率达到100%以上。基本满足村民的需求。
(4)开展家庭卫生共创共建活动。家庭环境卫生督查小分队以创建健康村为契机,要营造“健康克素尔,共建共享”的和谐创建氛围,争取更多村民的理解、支持和参与,把创建健康村工作变成大家共同的愿望、自觉的行动,才能更好地推进。实现“健康共享,利益共赢”。发动村民全面清理房前屋后的杂物,清理长满杂草的闲置地,放满柴草的边角地。村中的烂泥地砌起围墙封闭,鼓励村民还在围起的泥地里种草、种树、种花卉,泥烂荒地成为村中一道特别的风景线。
环境卫生整治要做好以下几方面的工作:
1)公共场所的保洁和生活垃圾的收集处置;
2)垃圾箱(桶)的建设和管理;
3)粪便的集中处置和管理;
4)河道的保洁和管理;
5)主要道路的建设和管理;
6)主要道路两侧和宅前屋后绿化的建设和管理。
每月进行一次环境卫生“集中行动日”。要在村和各村民小组,广泛发动、精心组织更多村民从维护公共环境的点滴小事做起,积极参与“人人动手,清洁家园”活动,清除卫生死角,整治公共环境卫生。同时实行“日查、周评、月考”制度,探索创新监督管理机制,提高长效管理水平。
(5)开展家庭、村容村貌环境卫生评比活动,鼓励村民搞好家庭卫生的同时,自觉搞好环境卫生,为本村有一个良好的村容村貌提高自觉维护的积极性和自觉性。
通过健康村的创建工作,全面提高村民的健康素养、自我保健和健康意识,群众参与率达到90%以上,健康知识知晓率和行为形成率有明显提高,分别达到80%和65%。居住环境、村容村貌有较大的改观,环境卫生、庭院卫生、环境绿化有明显改变。
在创建健康村的过程中不断总结、不断改进工作方法和完善工作计划,为进一步扩大创建健康村活动,提供科学可靠的依据。
健康促进社区实施方案篇十七
健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。
一、指导思想和实施原则。
(一)指导思想。
以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的`环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。
(二)实施原则。
1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。
2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。
3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。
二、实施范围。
华泰小学全体师生。
三、工作目标。
1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。
2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。
四、主要任务及承担部门。
1.学校健康环境建设。
承担部门:总务处。
学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。
2.提供健康饮食。
承担部门:总务处。
学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。
3.学校开展健康知识活动。
承担部门:教导处、少先队。
学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。
4.学校开展健康运动。
承担部门:体育组。
学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。
5.培育健康心理。
承担部门:心理辅导组。
重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。
6.建立健康保障任务。
承担部门:体育组、教导处、保健室。
加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。
五、组织实施。
1.实施时间:
第一阶段为启动阶段(12月-1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。
第二阶段为实施阶段(201月-年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。
第三阶段为评估阶段(2013年9月-2013年12月):各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报鄞州区创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。
2.组织机构:
组长:张惠杰。
副组长:张松飞、柳耀亮。
组员:林明、陆婴、沈启敏、徐惠惠、吴昊、朱有财、张晓、各班主任、相关学科教师。
3.具体实施活动及相关责任部门:
(1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)。
每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。
每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。
每学期二次刊出健康知识黑板报。
每学年举行一次校运会。
每学期组织至少5次以上班级健康教育。
(2)学校健身运动(体育组任课教师)。
开齐开足并上好体育课。
落实学生“每天参加一小时体育活动”。
组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。
保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。
(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)。
通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。
(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)。
新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。
(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)。
开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。
(6)人人参加健康保险(总务处、班主任)。
根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。
鄞州区华泰小学。
健康促进社区实施方案篇十八
为了更好推动我校心理健康教育的开展,探究适合初中学生身心特点的心理健康的教育模式,促进学生心理素质的提高。结合本校实际,特拟定本实施方案。
认真贯彻落实教育部《关于加强小学生心理健康教育的若干意见》,围绕学生学习、生活问题、适应问题和身心发展问题,确立正确的心理教育观念和方式方法,以预防性和发展心理健康教育为主要内容。从而提高学生的整体心理素质,预防和减少心理问题和心理障碍的发生,维护和增进学生的心理健康。
通过对心理健康教育途径及方式的探索,使学生的智力人格得到健康发展,优化中学生的能力和心理素质,提高中学生的心理健康水平。
学校将成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教处、心理辅导教师、班主任为组员的领导小组,并逐渐形成全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
1、向全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自己,增强调控自己,承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性品质。
2、对少数有心理问题和心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尺快摆脱障碍,增强发展自己的能力。
3、提高全体教师的心理健康教育意识,知识和能力,促进教师的自我成长。
1、正面教育为主的原则。
通过系统的教育和训练,使学生掌握心理健康的内容和标准,采用激励、赏识的教育方法,使弱者变强,强者更强。
2、课上和课下相结合的原则。
教师在课上应注意调动学生的积极性,主动性和创造性,发挥学生的主观能动作用,并将此延伸到学生的日常学习和生活中。
3、全体教育与个别教育相结合的原则。
既要面向全体学生,也要兼顾学生的个性,关注学生的个体差异,因材施教,尤其对那些有心理问题的学生,应给予必要的心理咨询。
4、协同性原则。
心理健康教育需要各方面协同努力,要充分发挥班主任,各科教师以及学生家长的作用,共同对学生施以积极的影响,使学生形成健康的心理品质。
1、学习心理教育。
学习是学生的天职。帮助学生了解自己的学习潜能,激发学生的学习动机,培养良好的学习兴趣,让学生掌握学习方法和策略,学会计划自己的.学习生活,确立学习目标,树立积极乐观的学习心态,进而形成乐于学习善于学习的意识。
2、情感和意志的心理教育。
根据中学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导。引导学生对青春期性心理,性健康有正确认识,树立正确的异性交往观念。让学生学会控制自己的情绪,做情绪的主人,学会正确处理冲突、转化消极情绪,培养积极、健康的情感;热爱生命、热爱生活、磨砺意志、提高抗挫能力,形成良好的心理素质。
3、人际关系的心理教育。
在当今社会中,我们每个人都处在多维的、错综复杂的人际关系网之中,可以说协调、处理人际关系是中学生经常遇到、不可回避的事情,因此,要培养学生能够正确认识、评价和表现自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度、自我克制、尊重他人、乐于助人的良好品质。
4、自我完善的心理教育。
引导学生努力认识自我,悦纳自己,促进学生的自我意识的发展和良好自概念的形成,发展学生的独特性和创造性;让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。
1、开设心理健康教育课。
在七、八年级开设心理健康教育课,由专任教师上课,每班每两周上一节课,每学期共授课八课时。通过讲课,对不同层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质。
2、开展心理健康教育专题讲座。
针对学生普遍存在的心理问题,定期举办专题讲座,每月召开一次,帮助学生排忧解难,提高心理健康知识知晓率。
3、在学校各环节中渗透心理健康教育。
(1)政教工作渗透心理健康教育。
政教工作将心理健康教育纳入工作计划,定期召开学生感兴趣的主题班团会,及时检查,记录,对部分班级和学生有健康方面隐患的同学进行摸底调查,建档跟踪,及时有效疏导、教育。
(2)班主任工作渗透心理健康教育。
班主任通过日常学习、生活中的细致观察与分析,或与其他任课教师交流,了解学生的内心活动,想法,认真与学生谈心,寻求学生心理问题发生的根源。使谈心和教育有针对性,使学生和教师的心贴得更近。班主任尤其重视班级中弱视群体,对贫困生,学困生予以特别的关注,使他们感受到班级和学校集体的温暖。
(3)学科教育渗透心理健康教育。
学生心理健康教育单靠心理辅导教师是不够的,需要全体教育共同参与。教师在教学中首先考虑到学生的心理特点,注重学生情感的培养,注重教学过程中的言传身教,及时发现问题,并能科学有效的解决疏导,注意保护学生自尊心,培养学生的自信心。
4、中学生做心理小教员。
从各班中挑选在班有影响力,又热心工作的具备一定心理素质、人际关系好的男、女学生各一名,作为班级的心理小教员。教他们学会倾听、学会观察、了解同学微妙的情绪变化。他们能够及时发现,给心理辅导教师提供信息,或在教师指导对这些同学提供帮助。
5、开展心理技能辅导。
根据学生存在的普遍问题,采取了行之有效的方法,在同学中开展“五个一”活动:
(1)寻找一种适应自己的学习方法(环境转变下的学习方法,自身转变下的学习方法)。
(2)学会一种排解不良情绪的方法。(大哭一场、歌唱、喊叫、向别人倾述、做运动、做自己喜欢的事情,心理换位等)。
(3)掌握一种与人交往沟通的技巧(与父母、老师、家长、同学、亲友等)。
(4)学用一种心理求救方式(心理热线电话、心理咨询、找人诉说等)。
(5)熟读一本心理健康的书籍。
6、开展个别咨询、团体咨询、宣传咨询。
设立了心理咨询信箱,有效地帮助同学解决难以启齿的问题,并有专人负责,专人管理。又备有心理热线电话,24小时开通,有专人负责接听。同时成立了心理咨询室,为学生提供了广阔的自由空间和畅谈天地,充分发挥舆论导向的作用,开展多种形式的宣传咨询,广播、橱窗、板报、宣传画、宣传单等。
7、协同家庭教育。
通过家长学校面向家长开办心理健康教育讲座,定期召开座谈会,促进家长之间的交流,改变不正确的教育方式。通过教师家访,电话访与家长交流,获得更多学生的信息,有利于教师工作的开展,绝大部分家长很乐于接纳,从而达到良好的教育效果。
8、开发社会资源。
充分发挥我校的德育基地作用,开展丰富多彩社会实践活动。如尊老爱老敬老活动,手拉手献爱心活动等,让学生正确了解社会,变社会的消极影响为对学生的积极教育。
9、加强科研工作。
以科研为先导,以科研为依托,通过科学研究使学校心理健康教育工作走向实处。随着时代的发展,学校心理健康教育不断会有新的问题出现,有很多课题等待我们去探索、去研究。
三月份:启迪心灵,关注自己。
1、心理健康教育启动仪式动员会,通过动员会,充分调动学生的积极性,积极参与,共同探究。让全校师生转变健康观念,更新认识,关注自我成长。
2、专题讲座。针对学生的心理问题,讲解心理问题有哪些表现,使学生认清自己的思想和行为,明确自己所处的健康位置。
3、心理咨询开通。多形式,多渠道的心理咨询,让学生尽快找到解决心理问题的途径。
4、心理辅助教师与学生见面会。我校的5名心理辅导教师与学生见面,帮助学生结识老师,有利于师生间沟通交流,增强彼此间感情。
四月份:互动参与,净化心灵。
1、中学生做小教员,挑选各班的小教员,进行培训,发挥自身作用。
2、致家长一封信,了解家长的意愿,充分发挥家庭教育功能。
3、主题班会,以心理问题为内容,要求各组召开主题班会。
五月份:技能训练,促进成长。
1、开展“五个一”活动。让学生掌握基本的应对心理问题的技能,提高学生的心理健康意识。
2、板报宣传:出一期心理问题的板报。
3、利用家长会,做一期家长心理辅导。
六月份:修整心灵,健康一生。
1、板报宣传:出一期心理问题的板报。
2、问卷调查:检验此次活动的效果以及学生的心理动态,为今后工作指明方向。
3、活动征文:通过征文,树立典型,起到榜样模范作用。
本方案从xx年三月十日起开始实施。
健康促进社区实施方案篇十九
为进一步推动企业压实职业健康主体责任,切实保护劳动者身心健康,结合我区实际,制定本活动方案。
健康企业建设是健康城市、健康村镇建设的重要内容和具体行动,是推进健康xx、健康xx建设的重要基础和组成部分。在我区深入推进健康企业建设年行动,促进健康“细胞”建设,进一步加强企业职业健康意识,进一步推动企业压实职业健康主体责任,进一步加强和规范健康企业建设评估管理工作。统筹推进职业健康重点工作,进一步创建有利于保障劳动者身体健康和生命安全的工作生活环境,倡导健康工作生活方式,不断提高劳动者健康素养,降低职业病、工作相关疾病和常见病的发病率以及工伤事故发生率,切实保障劳动者生命健康安全,促进企业健康发展、科学发展、可持续发展。
通过健康企业建设年活动,选择一批职业健康基础工作扎实、管理规范、职业病防治成效明显、近年来没有职业病危害事故发生的企业参与创建,发挥规上企业、生产性企业创建示范效应,进一步完善健康企业建设标准,按照企业规模、经济类型兼顾的原则,推进健康企业培育建设。
本次健康企业建设年活动分为宣传发动、制定方案、评估考核等三个阶段:
(一)宣传动员(20xx年7月中旬前)
各单位要采取多种形式,深入开展健康企业建设年相关宣传活动,引导企业树立职业健康意识,提升企业职业健康素养水平。重点面向企业负责人、职业健康管理人员和一线劳动者,开展咨询解答、播放宣传片、发放宣传资料等不同形式的宣传活动。通过开展职业健康宣传进企业活动,动员广大企业积极参与,营造争创健康企业的浓厚氛围。
(二)制定方案(20xx年7月底前)
各单位要制定符合实际的健康企业建设工作方案,督促指导企业按照方案要求明确建设目标、任务、序时进度,对照相关标准和要求开展健康企业建设。今年原则上共需完成5家以上健康企业建设任务。
(三)评估考核(20xx年9月中旬前)
1、企业自主申请
具备以下条件的各类企业均可向属地卫健委提出健康企业评估申请:
(3)对照《健康企业评估表》(附件3),自评分在800分以上。
申请材料包括:《建设健康企业承诺书》(附件1)、《健康企业评估申请表》(附件2)、《健康企业评估表》(附件3)及其他符合申报条件的有关证明材料。
2、初审上报
我区卫健委组织相关领域专家和职能部门主管人员对申请企业进行现场评估,并在《健康企业评估表》(附件3)的县区评估栏中填写分数。对符合健康企业认定条件的,将《健康企业评估表》(附件3)和《健康企业评估意见表》(附件4,按评估分数从高到低排列)的电子版和纸质盖章版报送市卫健委相关科室。
3、市级考核评估
市卫健委将牵头组织相关领域专家和职能部门主管人员进行现场复查评估,并在《健康企业评估表》(附件3)的市级评估栏填写分数。现场复查评估以县区为单位,按评分高低分层随机抽取50%的申报企业进行,按照现场复查评估通过率核减县区通过市级评估的家数,最终确定符合健康企业认定条件的企业名单,上报省卫生健康委。
为加强对健康企业建设年活动的领导,我区卫健委成立健康企业建设年工作领导小组。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xx、xx、xx、xx
一是加强组织领导。
健康企业建设坚持党委政府领导、部门统筹、企业负责、专业机构指导的方针,加强沟通协作,把健康企业建设纳入健康城市总体部署。
二是加强培育扶持。
区疾控机构作为健康企业创建专业技术指导机构,要组织专家对创建企业进行分类指导,在企业对标建设、工艺技术改造、职业卫生管理、职业卫生培训教育等环节,进行重点培育和帮扶。
三是加强宣传和示范引领。
要充分利用媒体加强对健康企业建设工作的政策宣传,加大对健康企业建设的好做法、好经验的报道,适时组织参观学习、现场观摩等活动,发挥示范作用,促进同行业、同类型企业提高创建水平。
健康促进社区实施方案篇二十
根据《关于开展安徽省健康促进县(区)创建工作的通知》(卫宣传秘﹝20xx﹞366号)和《歙县人民政府办公室关于印发歙县创建省级健康促进县工作实施方案的通知》(歙办秘〔2021〕30号)等要求,结合实际,制定本方案。
以《歙县创建省级健康促进县工作实施方案》为依据,与全民健康生活方式行动和慢病综合防控有机结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导居民养成良好的.生活习惯和生活方式,提高群众自我保健意识和自我保健能力,不断满足人民群众日益增长的健康需求,为保障全县人民健康服务。
(一)实施“将健康融入所有政策”策略,本系统各部门制定政策时充分考虑政策对健康的影响,制定有利于健康的政策性文件和措施,落实公共政策审查制度;针对需要优先应对的健康问题,开展跨部门健康行动。
(二)建立覆盖城乡社区(村)、学校、机关(事业单位)、企业的健康促进工作网络和覆盖县、乡、村级医疗卫生机构的健康促进专业网络。组织牵头开展全县健康促进工作培训、技术指导、督查、评价和迎接省、市检查等工作。
(三)建设促进健康的支持性环境。委机关、疾控中心、妇计中心、卫生监督所要建成健康促进机关;歙县人民医院巩固“健康促进医院”创建成果,歙县中医院、歙县昌仁医院、歙县平和精神康复医院、惠民眼科医院及28家乡镇卫生院开展健康促进医院创建。创新健康促进工作方式,深渡挖掘,及时整理健康促进医院、健康促进机关典型案例。
(四)开展健康促进县宣传推广,全方位宣传健康促进县理念,提高公众知晓率和参与度,为健康促进创建工作营造良好舆论氛围。扎实开展健康素养促进行动、联合相关部门同步启动健康中国行活动、开展卫生日主题活动、做好国家基本公共卫生服务健康教育项目。
(五)开展基线和目标人群评估调查。居民健康素养水平在2021年基础上提高20%,或高于本省平均水平,成人吸烟率在2021年基础上降低20%,或低于本省平均水平。经常参加体育锻炼人口比例高于本省平均水平,并在原有基础上有所提高。学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准。
(六)创新体制机制,总结适合我县实际、可推广的健康促进综合干预模式,建立健康促进工作的长效机制。
根据《歙县创建省级健康促进县工作实施方案》要求,创建工作分三个阶段实施:
第一阶段:项目准备和启动阶段(2021年4月-7月)。制定卫健系统创建健康促进县工作实施方案,成立歙县卫健系统创建健康促进县工作领导小组和技术指导小组,明确责任部门及有关职责,召开动员大会,全面安排部署卫健系统健康促进县创建各项工作。
第二阶段:全面建设阶段(2021年7月-2022年11月)。制定促进健康的公共政策,建设健康促进场所,细化分解目标任务,落实责任。开展基线调查,针对优先领域和重点人群开展健康教育与健康促进综合干预。创建支持性环境,组织实施并开展监督指导,确保健康促进县工作有序推进。
第三阶段:评估验收阶段(2022年11月-2023年4月)。对照标准开展自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到省级健康促进县标准,按照分类标准进行建设效果评估,2022年11月上报自评报告,2023年3月接受市级复评,2023年4月接受省级评估验收。
(一)加强组织领导。各医疗卫生单位要成立创建工作领导小组,结合实际,制定创建工作实施方案,明确创建目标和任务,确定分管领导和联络员负责创建工作,确保工作落到实处。
(二)强化资金保障。各医疗卫生单位落实相应工作经费,用于创建工作的宣传发动、培训、监督检查、总结评估,要与新冠疫苗接种、常态化疫情防控、基本公共卫生服务健康教育项目等中心工作同频共振、统筹推进,确保创建任务如期完成。
(三)规范档案管理。委机关各股室和各医疗卫生机构认真对照评价指标、评价参考标准(附件3)和工作分解内容等,及时收集、整理和完善创建档案。
(四)加强培训督导。县疾控中心要加强全县各医疗卫生机构培训,统一创建工作标准、方法,使创建工作规范开展。县爱卫办和县疾控中心要加强创建工作督导,并及时向委创建工作领导小组报告工作进展,督促工作落实。
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