通过总结，我们可以更好地规划未来的目标和路径。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。在这里给大家分享一些总结范例，希望能够给大家带来灵感。
我想对你说四年级篇一
老师，转眼间两年就要过去了，在这两年之间，无论是在学习上还是在其他方面，您对我无微的关心和照顾。记得五年级的时候，您一直说我不过够乐观。是您教会了我用乐观的态度来对待人和事。您那爱的港湾总是温暖着我。
老师，我想对您说：您就像辛勤的园丁，浇灌着我们长大；您就像除草剂，把我的错误全部除去；您就像路旁的一盏盏高高的明灯，照亮我人生前进的道路；您就像童话世界里的白雪公主，用一颗善良的心对待我们。老师，您就像我的母亲，指引我们走向美好的前程。在课堂上，您细心教导我们，在课下，您是我们聊知心话的好朋友。当我们遇到困难时，您总是陪我们渡过难关；当我们失败时，您总是陪在我们身边鼓励我们。
老师，还记得那件事吗？一次，学校要举行诗文朗诵比赛，那还是在五年级的时候，您每天陪我们排练，虽然到最后没有得奖，但我还是感觉很开心。
老师，还有半年我们就要分离，有时候我真希望您去初中教我们，可是我感觉应该不可能吧。我一定会把您教给我的道理记在心里，以后无论遇到什么事情，我都会用您的话语来激励我。
老师，最后我还想对您说；”快要过新年了，祝您在新的一年里财源广进，万事如意。”
我想对你说四年级篇二
上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。这让同学们看见了，都感动得热泪盈眶。
下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。
午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了，同学们向自己的家奔去。老师您呢？还要备课。
老师您辛苦了！您不辞辛劳地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下：吃一堑，长一智。啊！老师您又象一位园丁，天天给我们浇水施肥，让我们茁壮成长。：
我爱您，老师！
我想对你说四年级篇三
“老师。请把星期天还给我们吧！”这句话我一直憋在心里很久了，只是在说与不说中，自相矛盾。
老师，我知道您关爱我们，恨不得把自己所明白的知识一一传授给我们。让我们脑袋里的知识，像大海一样辽阔，像天空一样一望无边。于是，您一边为我们小测，一边批改收上来一沓沓的作业本。因为您对我们要求严格，即使题目回答正确，字写不好，也要重抄三遍呀！
您又翻着书本，布置了堆积如山的作业，我们就遭殃了。我们仿佛站在绝望的山崖，“世界末日”正向我们慢慢逼近......
“唉－－”在一阵阵叹息声中，我们又迎来了一个枯燥无味的星期天。蚊子的叮咬，不管它；流下的汗水，擦擦得了；窗外小朋友玩耍的嘻笑声和电视里精彩的节目，可千万别理睬，错一个字又得重抄了！
于是，我写呀、写呀，从朝阳初升忙到夕阳西下，又到夜幕降临，星期天就伴着“刷刷”的抄写声过去了。
我甩甩发麻的双手，揉揉发痛的眼睛，望着《快乐的星期天》这个作文题目，只有默默地叹气了......
天，瓦蓝瓦蓝的，鸟儿在自由自在地飞翔，老师，您何时才能把星期天还给我们，让我们有一片自己的自由天空。老师，请减轻我们的作业负担，还我们一个自由自在、快快乐乐的星期天吧！
我想对你说四年级篇四
亲爱的汤老师：
您好！
老师，您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮我们；老师，您就像一棵大树，为我们遮风挡雨；老师，您就像一座通向知识海岸的长桥......老师，谢谢您!
记得刚开始，我还不认识您，您说过您除了教我们班的语文，还有很多工作需要您，我们班只是您工作的一小部分；还说过您上课会讲得比较快，要是一走神，就不知道您在讲什么了。
有一次，我和子垟上您的课时在讲话，正巧被您看见了，于是，您叫我们站起来，但我们站起来后又在讲，所以您把我们叫到前面蹲着听您上课，实话实说，那是我第一次被叫到前面蹲;汤老师，您叫我要督促子垟上课，但我却连自己都管不好自己，跟子垟讲话，对不起！
老师，我知道我平时在学校并帮不上您，您最好的助手就是家硕，并不需要我;老师，您下午从来没有一节课，我知道那是因为您很忙。老师，在这里，我想对你说:“老师，您辛苦了!”
老师，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁华似锦！
老师，谢谢您！
祝您。
身体健康，万事如意！
您的学生：叶子馨。
我想对你说四年级篇五
老师，小学快要毕业了，感谢您对我无微不至的关怀与呵护。
我这么么狼狈，语文老师会不会帮我呢?另一个念头这样想着：语文老师平时对我们学生这么和蔼，对大家一视同仁，一定会带我回家的，我该怎么说呢?就在我如此思想作斗争的时刻里，语文老师宛如神兵天降一般出现在我的面前。我应该怎么办?千万不能给语文老师认出来，我赶快找个东西把脸挡起来。可是还是被语文老师给认出来了。老师把车停下来，仔细询问了事情的前因后果，然后果断地说：“快上车，我把你送回家。”不知怎么的，我刚爬上车，那不争气的眼泪就下来了，真是泪如泉涌。就这样，不一会就到家了。
刚刚还觉得很漫长的.路忽然变得好短好短!您对我的关怀还不仅于此，学习上您辅导我，做人上要求我，经济上资助我。因为有您，我才觉得生活是多姿多彩;因为有您，我才感受到世界有爱;因为有您，我才重新找到我失去的自信与自尊。
如今，我将要毕业，我怀着对您的感激，对母校的眷恋之情，对您说声：“老师，您辛苦了。”我将用我优异成绩来告诉您，我绝不会辜负您对我的期望。在我毕业前临行的前一天我一定会向您深深地鞠上一躬，表达最深的谢意!
我想对你说四年级篇六
开学的我们第一节课，你因为有事而空废了一节课。当时我多么的生气呀！在小学时，我经常经历着这样的事情。我以为我又回到了小学。终于，你给我们上了第二节课，这节课上我学到了许多知识。那时我多想说声“谢谢你”，但是看见你那严肃的双眼我又退了回去。你知道吗？我每当面对你时都会有一种莫名恐惧，惧怕你严厉的眼神。
老师，我想对你说：在小学时，我不喜欢数学，也没有人给我前进的动力。可是，现在你让我对数学充满了信心，让我认为数学是很简单的。我有了不懈的学习动力。谢谢你，李老师。是你让我懂得了这么多。
老师，我想对你说：你的鼓励，才会让我有信心；你的帮助，才会让我成长的更茁壮。我不会辜负你的期望，长成参天大树，成为祖国的栋梁。
一日为师，终身为父。老师，谢谢你授与我知识和做人的道理。
老师，你在我的心目中是最伟大的。
我想对你说四年级篇七
不知从什么时候开始，老师的存在于我逐渐变得理所当然，以致他们中很多人的样貌已经像旧照片般褪了色。而我又是如此强识，以致他们不经意流露的细节被我紧紧裹在心中，越发温热清晰。
惭愧的是，我没有能力将他们中的任何一位完美描述，然而，他们身上总有一些共有的元素，在每个人的记忆中都曾掠过浮光碎影。采撷之，即心生暖意。
手。有着别人难以觉察的细纹，指纹中常有白色的粉笔碎屑，勾勒出一圈圈细致的年轮。这手总是柔软的，当你还必须仰头注视他们的脸时，它牵着你，一步一步走上你面前那条宽阔笔直的路。这手还是温暖的，当它轻轻拍着你的肩膀，将它的温度送到你的心中。这手又是如此有力，总是笃笃地敲打着，敲打桌面、讲台、黑板。可是他终归是敲打着你的心，警醒你、约束你，让你始终面向着有光亮的方向，鞭策着你前行。
眼睛。他们的眼睛里面有一本书，有一幅画，有整个世界。他们像读书一般读你，生怕在任何一个渺小的角落出现丝毫纰漏。所以你在那眼中常见审视而挑剔的光。他们像作画一般修饰你，将你置于每一幅美丽的图景中。他们的梦中浸透对你的期望，你的梦中滴落他们的汗水。因此你从那眼中常见笑意，如欣赏一幅将成的杰作。他们将整个世界向你展开，所有未知的远方都等待你奔赴。在这一刻你突然想起什么似的回过头，目光的交错中你看到他们的支持与鼓励。
脚。你眼中的他们总保持着完美的站姿，长久的站立使他们定格在疲惫的包围中；你眼中的他们总是从容地来去，可育人的责任如根系使他们稳扎于三尺讲台之上；你眼中的他们也许正匆忙穿过操场，而你不知道，他们已经在同样的路上走了好久好久，年少时珍藏的明信片上的风景早已成为远方。站立的动作使他们渐渐被拓入这职业的形状，而你却越来越高。他仰头注视着你，心中的欢喜亦如为自己而鼓舞。你长大了，开始注重自己的形态，于是不停抱怨长久的坐态是双脚肿胀。当你捏着自己酸痛的脚时，他们却早已习惯了这种痛觉。
也许某一天，我们都在自己的人生路途中走了很远，但我们将永远走在老师手心的温暖里，永远走在老师目光的鼓舞下，永远走在老师足音的回响中。
不要怀疑我对他们的理解。你看我可以多么详尽的描述他们的一颦一笑。当这些曾经最熟悉的细节被唤醒，你是否和我一样心生感动？你和我一样在这个9月10日即将来临的时候不禁发自肺腑地道一声：谢谢您，老师！
我想对你说四年级篇八
奶奶，我非常想念您，我有好多话想对你说，也好想让您来鄂州继续陪伴我，但一想如果您来了，爷爷独自一人在家很孤单，我就又不想您来了。何况爷爷又得了糖尿病，需要您精心照顾。
奶奶，记得刚上幼儿园的时候，您天天陪伴着我，寸步不离。上学要您送、放学要您接、吃饭要您陪、睡觉要您搂着。您把我捧在手心里，生怕摔着，含在口里生怕化了。记得那时，我才三、四岁，您总是会弄一些好吃的给我吃，买一些好玩的玩具给我玩，什么事情都爱依着我，即使爸爸妈妈说您惯坏了我，您也不改初心地继续疼爱我。但在为人处事上，您从没惯我。记得有一次放学回家，走在路上我边走边吃香蕉，吃完后，随手将香蕉皮扔在地上，您看见了让我捡起来，而我调皮地说不愿意。这时，您站着不动，让我踩在香蕉皮上。我觉好玩于是踩上去，脚下就滑动了，您立刻扶着，没让我摔倒。您再蹲下来，对我讲，如果是别人踩着了，摔伤了怎么办？我意识到了错误，弯腰捡起果皮，扔进垃圾箱里。您对我竖起了大拇指，脸笑得像盛开的菊花。奶奶，是您教育我为人处事替别人着想。
千言万语、万语千言，也说不完我对您深深思念。最后我想对您说一句：“奶奶，我爱您！”
我想对你说四年级篇九
妈妈我想对你说，你为我付出的太多太多了，我知道妈妈是想让我过得更好，可你也要照顾好自己的身体啊！千万不要太劳累了。
我有一肚子话想要对您说。
妈妈，您就是我人生中的一盏指明灯，指引我人生的道路。是您，在我考试不理想的时候鼓励我；是您，让我明白了作为一个小学生的本分；是您，使我学会了坚强，学会了怎么样面对困难；是您，让原本自闭的我开朗起来；是您，让我有了强大的信心……妈妈，我想对您说“谢谢您！”
我生病了，您就一直在我的身边照料着我……妈妈，我想对您说一声“对不起！”
时光流逝，我已是五年级的学生了，已经能够自己照顾自己了，以前我的调皮，让您付出了许多。您总是在我失败的时候拉我一把，陪同我走向胜利的道路！
妈妈，您辛苦了，您为我付出了许多许多，对我更是无微不至的关心，妈妈我爱您，您是我最好的谁也不能代替的好妈妈。
我想对你说四年级篇十
妈妈，我想对你说，是你给了我生命，你就像一盏灯，照亮了我的人生道路。你就像辛勤的园丁，我仿佛就是一朵花，你每一天都在培育着我。在我生病时，你日夜操劳，为我看病。在我悲痛时，你来安慰我。
进入了小学阶段更是无时无刻的鼓励着我。每次课堂上教师提问问题时，我总是不感举手，总是怕，万一回答错了怎样办，之后，妈妈对我说：“你如果不尝试一下，怎样会明白错没错那？”之后，我漫漫开始喜欢回答问题了。
一次语文考试，当教师把语文卷纸发下来，看到自我考了77分时，我的心里开始害怕起来，当我怀着忐忑不安的心回到家里，生怕你问起我的分数，可是你还是明白了。你对我说：“虽然这次考的不好，下次努力就能够了，可是决不能够看别人的。”听了你的话，我又对自我充满了信心。
妈妈，多谢你！是你让我明白成功是跳一跳就能够摘到的果实，是你让我明白失败并不可怕，要勇敢的应对，是你给了我信心，给了我勇气。
妈妈，多谢你！
我想对你说四年级篇十一
妈妈，不知道你有没有时间，我想对你说一些心里话。我想对你说说，我对你的想念，我也想对你说说，我对你的爱恋。
妈妈，你的工作有了变动之后，已经有差不多一个月没有在睡前听我讲学校里发生的事情了。过去每天你都会在睡前听我讲学校一天发生事情，从幼儿园一直讲到了三年级，从我还是一个把事情讲得乱七八糟的人，一直讲到了你告诉我，我在学校发生的事情很有趣。妈妈，你什么时候回来听我讲故事？我想把我这一个月发生的故事，都悄悄地告诉你，你听了一定会觉得我的同学越来越有趣！
妈妈，我是真的想你了。每一次你打电话回来提醒我吃饭睡觉时，我都告诉你，妈妈我想你，但我没有说，而是撒着谎告诉你，“哈哈，我才不想你呢！学习好忙，我先挂了！”其实每一次说完，我都会趴在书桌上哭一会儿，因为我说的都不是实话，那些话只是为了让妈妈你放心。妈妈，我想你，非常的想你，想念你坐在我的床头听我讲故事的每一个晚上，想念你为我做的可口饭菜，更想念你摸着我的脑袋说“好孩子。”
妈妈，你知道吗？在这一月你都没时间陪伴我的日子里，我已经习惯了自己一个人了。就像妈妈你也应该习惯了自己一个人忙工作吧！然而我知道，我们彼此都惦记着对方，你知道宝宝我想着你、爱着你，我也知道妈妈想着我、爱着我。我相信妈妈忙完这段时间之后，我们又可以回到过去的生活里，我又可以每晚给你讲学校里发生的事，你又可以听我讲那些有趣的事，我们还可以一起吃可口的饭菜！
我想对你说四年级篇十二
妈妈，我有许多话想对您说，但一直找不到机会，现在，我就趁这个机会，一吐为快吧！妈妈，我已12岁了，本应该是无忧无虑的年龄，可我却常常被烦恼困扰着，有时我的心情真的好压抑。每次，当要好的同学请我到她家做客，你总是毫不犹豫地一口拒绝：“不行！现在社会这么复杂，万一被坏人拐了怎么办？”听了您的话，您不知道我有多失望！妈妈，我也需要朋友，在与朋友的交流中学着如何与别人相处，提高自己的社交能力。
每次，当我想独自骑自行车去外婆家，您也总不答应，“你现在还小，路上车水马龙，危险！”一句话把我的心情从高点跌到谷底！妈妈，我知道你担心我，可我不要再当胆小鬼，请您给我机会锻炼锻炼胆量吧！
妈妈呀妈妈，我已长大！什么时候您才能让我像小鸟那样自由自在地飞翔呢？我期待着！
我想对你说四年级篇十三
灯光下的身影是那么的疲惫，似乎坐在那里都能睡着，也正是那一刻，让我懂得了许多，一下子变得成熟了。
你每天都是六点准时回家，正好等我回来时候饭已经做好了。看见你疲惫的样子，我多少次问你每天在做什么，您总是一脸轻松地说工作很轻松，一点儿都不辛苦。可是，每天回来时衣服都是脏的，每次洗衣服都会是半盆泥水，你不愿说，我也就不多问，其实我知道，你每天做的事情肯定很劳累，每天晚上睡觉前洗脚的时候都会坐在板凳上打盹，那都是我看在眼里，记在心里的。
那次，你没有准时回家，我到家中，看见你不在，心中很是焦急，于是到街上去等你，终于一个熟悉的身影出现在了我的视线：你，头发十分凌乱地扎在脑后，眼睛似乎要眯上，一只手托这腰，另一直手还提着我最喜欢吃的小炒，迈着抬不起来的脚步正向我走来。我眼睛一热，似乎是什么液体瞬间溢满了我的双眼，我慌忙抬手擦了擦眼，故作笑脸走上前去接过你手中的饭菜。
睡觉之前依旧在灯下泡脚，你总说：“泡一泡脚，全身都舒服了。”此时，灯光下，你的容颜已不再年轻，眼角深深浅浅的鱼尾纹布满了慈爱，睫毛上像镀上了一层金色的光晕，额上还有斑痕，鼻子上层层叠叠的纹路，深刻却无法解释。
妈妈，此时我想对你说：“您辛苦了，感谢您这么多年为我日夜操劳，您也歇一歇吧！往后的日子我定会伴您一起度过！”
碎碎的光阴，遮不住你爱的长河，那流年的影子，让你在长河中闪烁出最耀眼的光芒！
我想对你说四年级篇十四
林静，不要再迷恋电子游戏了。
你没有忘记星期三那件事吧？那天我和你一起回家，走到街口，你说你在哪儿等你爸妈，我信以为真，就独自回家。发现电子表不见了，就急忙沿路寻找。结果电子表没找着，却发现你在游戏厅里买游戏币。我连忙走到你身旁，拍了拍你的肩膀，你一看是我就不好意思地说：“对不起，我又进游戏厅了，我保证下不为例，你千万不要把今天的事情告诉老师呀u”“好吧，我答应你。”我不耐烦的说。“好，再见！”
后来，我去买东西，路过游戏厅，看见一个熟悉的身影，仔细一又是你，我气的七窍生烟，冲过去，用力的吼：“林静，你太令我失望了！”等你说话，我就走了。第二天，我把一切都告诉了老师。
林静，你可不要生气，我这都是为你好！因为你玩电子游戏，经常不交作业。成绩一直下降；连上课都困难……因此老师没少教育你。可你执迷不悟。没玩电子游戏前，你聪明活泼，老师也长夸你脑子好使，同学们都叫你“小灵通”可如今你，无精打采，背地里的同学都叫你“千年虫”。
林静，听我一句话：要管住自己，请你远离那对你百害无一利的电子游戏吧！
我想对你说四年级篇十五
爸爸，我想对你说：您在我心中是一尊挺立的雕像，不用语言，不用行为，只用一张冷漠的脸，渗透着我的心。
小鱼对河水说：谢谢你给予我生存的空间。飞鹰对长空说：谢谢你给予我一双坚硬的翅膀。小草对雨露说：谢谢你给予我生命的源泉。我说爸爸说：谢谢你让我学会坚强。
娇艳的牵牛花依靠缠绕树枝生长，步步登高；棉花似的蒲公英依靠风儿的流动，传播花种，孕育后代；雨滴依靠阳光创造出一道绚丽的彩虹。它们都依靠着巨大的肩膀，而我依靠的肩膀？只有自己才是我高在的肩膀。
记得是我8岁那年的夏天，我正在认真学骑自行车。爸爸在我身旁一动不动地站立着，像一根笔直的.圆柱。对于骑自行车，我还是很生疏。我双手扶着车子，一脚踩上去，可另一脚刚稳定好不久，车子开始摇摇晃晃的，方向没有定好，掌握不好车身的平衡，砰！的一声，我与车子重重摔倒在地。我被压在车下，动弹不得，腿磨破了一层皮，我在哭起来。爸爸的脸上露出了一丝冰冷，严肃地看着我，少了温柔与慈祥。我望着这这面冰脸，不管我的哭声再惊天动地，那张脸，依旧不变。让树叶都瑟瑟为颤抖。爸爸转身走向拐弯处，又停下来，回头望我一眼。看他那背影，渐行渐远。我想：他不佩当我的爸爸，没有爱，没有一颗温暖的心！我艰难地爬起来，忍痛骑起自行车。我想：男子汉，肉铁铸成钢，屈屈小伤怎能战心！坚韧墙，容火烧成金，千击万磨不会攻破！一次失败，一次跌到，我成功了！
我就是自己的坚固的肩膀，让生活坎坷的路充满了阳光。
爸爸，我想对你说：你是无言的爸爸。让我的生活充满阳光，让我的人生充满诗意，让我的心翻腾爱的热潮！
我想对你说四年级篇十六
亲爱的妈妈：
您好！
我有许多话想对您说，但迟迟不开口，是因为我不敢对您说。今日教师布置这样的作业，我就以这样的方式向您表达。
首先，您不用担心我上课会开小差。在课堂中我不仅仅很认真听讲教师讲课，还会进取回答教师在课堂上的问题，坐的端端正正。下课，您也不用担心我会和同学吵架打架，我和同学相处得很和平。如果不太想和同学们玩，我还会课前预习课文资料，大概了解一下就坐好准备上课铃响。您更加不用担心我会在学校里生病，就算生病了也有生活管理员阿姨照顾我。
班里的课程表里星期一、三是没有体育课的。说到那里妈妈您有可能会担心我会缺乏运动，身体会不好的。可是不会的，妈妈。我们午时第三节课是大课间活动，在大课间活动里我会和同学们打打篮球或玩玩游戏。如果觉得知识不够丰富我还会去图书馆看书。
妈妈，我有许多话想对您说，但有一句话我每一天都想对您说：“妈妈我爱你。”如果不是您把我带到这个既美丽又欢乐的星球，那我永远也享受不了这完美时光。如果不是您对我的辛勤培养，我也不会越来越优秀。妈妈多谢您！永远爱你！
祝您身体健康、万事如意。
您的乖儿子。
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