与人生的演讲稿大全(18篇)

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与人生的演讲稿大全(18篇)
时间:2023-12-05 15:00:16     小编:GZ才子

在各种场合中,演讲稿是我们进行演讲或宣讲的基本工具。演讲稿的结构可以采用问题-观点-论证-结论的方式,以清晰展现自己的逻辑思维能力。演讲稿的效果不仅取决于内容的质量,还取决于演讲者的表现和沟通能力。

与人生的演讲稿篇一

各位领导,各位来宾,朋友们:

你们好!

很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。

在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的.工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

与人生的演讲稿篇二

人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:

看山是山,看水是水;

看山不是山,看水不是水;

看山还是山。看水还是水。

这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水。

许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生.劳碌一生,心高气傲一生,最后发现自己并没有达到自己的理想,于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练,终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开,回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了,这个时候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了。

获得永恒的生,并不是我们办不到的,或许人类科学的进步可以延长我们的人生.

但你有没有想过,一旦获得永恒的生,会是怎样?

你会不会像害怕死一样害怕"永恒"这个字眼。

你会不会在获得永生的几百年后厌倦人生。

永恒地活下去,你有自己最终的目标吗?当你为它奋斗n年之后,你还会去干些什么?

永恒...

与人生的演讲稿篇三

亲爱的老师们,可爱的同学们:

大家好!我们是五(4)中队的代表,今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充满大千世界的书。书中看人生,你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与才子把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的碑坊,谱写了一页页不朽的篇章。

古有“读圣贤之书,余音绕梁,三日而不绝。”在漫长的人生旅途中,书如挚友,书似慈母,书是名师。在这个多媒体时代,声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆,读书之乐也渐渐在人们心中消逝。

人的一生之所以能不断提高,与读书是分不开的。“立身以立学为先,立学以读书为本”。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力。一个民族如果具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,因为人生因读书而精彩。

社会像一本书,人生更是一本书,读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。人生就是一个不断学习的过程。读万卷书,行万里路,读书是一个人成才的必由之路。人生因读书而更加精彩。好书常为伴,终身益无穷。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

与人生的演讲稿篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好,我今天演讲的主题是读书打开心灵的窗户。

在我看来书是活的,书中的字字句句都有着自己的性格,读一本书就好像和一个人的心灵对话。有人说:眼睛是心灵的窗户。而我认为书中的话语也同样是一个人心灵的窗户,书本中所包含的情感总会让人感受不同的滋味,与之产生心灵的共鸣。

人有不同的名字,书也有不同的名字,人有不同的职业,书也有不同的类别,我们要从中取舍,选择适合自己的书,每一种书都有着不同的内涵。

而读书又为什么如此重要呢?著名作家余华曾说:当一个人在少年时期就开始阅读经典作品,那么他的少年就会被经典作品中最为真实的思想和情感带走,当他成年以后就会发现人类共有的智慧和灵魂在自己身上得到延续。读书看起来是个人行为,可它对一个人的成长是非常重要的,个人的阅读最终会汇集成民族的阅读水平,国家真正把全民的阅读水平提升了,精神境界提升了,国家的创造力就会提升。所有的创新都和阅读相关,都和阅读的境界相关,这和阅读本身的创造性有很大的关系。

我们常说知识改变命运,实则是知识改变了你对整个世界的认知,对每一件事的态度。所以读书吧!它虽然不能为你带来直接的财富提升,却能有助于你更好的了解这个世界。

最后祝大家与好书相遇,爱上好书,在书中与世界对话。

与人生的演讲稿篇五

大江东去洗不掉几千代人的繁华,明月问人有归途。人们感叹月亮与世隔绝。

看人的生态,谈人生,谈人生,谈人生,谈人生,不如谈人生,懂事,秀事,议事,议事,而不是谈事,但生活中的事却说:“这是今天天堂才允许的,难道世界上没有留下吗?然而我只是嘲笑生活。”

人生是一段艰难的旅程,没错!生活就像一艘船。不是一帆风顺的,难免会遇到一些风浪。但是,如果我们能把战争打到底,我们就赢得了胜利,就诞生了。印象中的长辈说:“其实人生就是一场战斗。想要过上好日子,就要懂得用生命打持久战。到了最后一刻,你就知道真正的赢家是不是你自己了。”的确,生活就是这样,生活也是这样。当我们知道如何坚持,最终的赢家将是我们自己。

看着——擦肩而过的人生,你发现原来希望的生活并不是这样。那些逝去的漫长时光,已经耗尽了原本的美好,没有留下一点芬芳;所以我们只看到表面,看不到内涵。

据说当每个人都要掉到地上的时候,上帝会给他们一个任务,就是你的记忆会在你死亡的那一刻像电影一样重现,就是你回到上帝身边的时候,你在地球上的所有物都会回到上帝身边,成为下一个人的记忆。然而,地球上的画面往往还是在最后一刻。上帝不知道人在地球上学会了自私,所以记忆并不完全美好。

论人生——每一段漫长的时间都有自己最珍贵的记忆,是那么美好,值得回味。在我们生活的世界里,有多少东西能让我们生存下来,可怕的社会,险恶的事业,这一生丑陋的姿态,漫长的混沌时光;只是生活,就像照亮整个夜空的星星,最高傲的晨星只出现在黎明明。人生,到头来,只有回忆,即使不美好,也只是回忆,也就是谈人生,也就是人生。

我们知道记忆并珍惜它,只是因为它是人一生中最重要的标志,但生活不能独自生活。它需要我们努力创造和欣赏美,才能建立我们所谓的生活。

生活是一块石头,敲出火花;

生活是一团火,点燃熄灭的灯;

生活是一盏灯,照亮黑夜的道路;

生活是通往黎明的路明;

生命中的一切只有在最后才被理解,生命的记忆只有在最后才消失,生命的短暂只有在最后才被理解。生活就是生活。

与人生的演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的孙佳琦,我是四年级一班的马广运。(合)今天我们演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。(男)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;(女)如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

(男)古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

(男)上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。

(女)在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!

(女)我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

(男)同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

(女)书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;。

(男)书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

(女)书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;。

(男)书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

(女)就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

(男)读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!

(合)拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

与人生的演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

第一,读书知识多。书籍是人类进步的阶梯多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

第二:读书乐趣多。翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着......总之,一个个都是身临其境。有的时候,我们会为着悲惨的情节而流泪,然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感,给我们丰富的感情。如:看了《格林童话》后,我们也许认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

第三、课外阅读有助于在读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果多读,多积累,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

第四:读书给予我们面对生活的勇气。希望和勇气。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。如:读海伦。凯勒,一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。

在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

谢谢大家!

与人生的演讲稿篇八

今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。

相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”。老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

与人生的演讲稿篇九

人与人交往,的不是改变对方,而是接受对方,如果光想着改变对方,那不是生活,那是战争。命运不是一个机遇问题,而是一个选择问题,它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,因为可以多看几道风景。路不在脚下,路在心里。

与人交往是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。

与人交往要学会低调。

低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的“恃才傲物”。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。

与人交往还要学会尊重。

礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。

让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人交往。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!

与人生的演讲稿篇十

与人为善,要求我们善待亲友、他人、社会、自然。善待亲人以和谐家庭关系,善待朋友以凝结牢固的友谊,善待他人以构建和谐的人际关系,善待自然以形成和谐的自然生态。友善是公民优秀的个人品质,是构建和谐人际关系和社会关系的纽带,是维护健康良好社会秩序的基础。

与人为善是一种人生态度。一个人做了一件好事,自然会增长他的福报,一个人做坏事,会给别人带来伤害,自己同样收获不到快乐。一个善于做善事的人,他的人生是充满阳光的,因为他的友善,不但会给别人带来快乐,自己也会面朝大海,春暖花开。选择友善的人生态度,正是我们做一个快乐人的开始。

与人为善是一种人生智慧,做一个友善的人,让我们时刻保持一份冷静。情绪激动,大吵大闹是解决不了问题的,而内心充满了友善,就不会轻辙对别人大吼大叫,也会多给自己留点思考的时间,该坚持的坚持,该宽容的宽容,该道歉的道歉,该担责的担责,这便是一种莫大的人生智慧。

要时常微笑。微笑,是最生动的表情,意味着真诚和友好。初次相逢,一个善意的微笑,能够很快拉近双方的距离;微笑,是化解隔阂的良药。俗话说,伸手不打笑脸人。矛盾双方,互相微笑一下,也许就能化干戈为玉帛。

要乐于助人。送人玫瑰,手留余香。我们常常说“助人为乐”,那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的同时,也温暖自己。

要团结协作。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这就是团结的力量。

要善待自然。花草树木、鸟兽虫鱼、江河湖海、绵延的山脉……这些构成了缤纷的、美丽的、雄伟的大自然。大自然是我们人类的家园。我们呼吸的空气,我们喝的水,我们吃的粮食,都是大自然的给予。破坏大自然,就等于自我毁灭。

与人生的演讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(6)班的谭洁岚。今天我在国旗下演讲的主题是:宽以待人,学会与人相处。

宽容是什么呢?宽容就是卸下心中的石头。大家一定觉得很奇怪,我给大家讲一个故事吧。

一次,老师问小朋友:“你们有讨厌的人吗?”小朋友们有的不吱声,有的点点头。接着,老师发给班级每个孩子一个纸袋,告诉他们:“今天,我们来玩一个游戏,请你们把你所讨厌的人的名字写在一个纸条上,也可以用符号代替。每天放学之后,请大家到路边找一些石头,回去把这些写着名字的纸条贴到石头上。把你非常讨厌的人的名字,贴在大一点的石头上;一般讨厌的,贴在小一点的石头上。每天,你都把‘讨厌的人’放进这个袋子里,带到学校里来。”

时间一天天地过去了,第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石头越装越多,他们自己几乎都快提不动了。

“老师,拎着这些石头来学校好累啊!我都快累死了!”小朋友们开始有一些抱怨。老师笑了笑,对孩子们说:“那就放下这些石头吧,以后也不要往里面放石头了!”

小朋友们都很诧异,为什么不搜集了呢?

老师说:“孩子们,讨厌一个人,就等于在你的心头加了一块石头。你讨厌的人越多,你也就越累。我们每个人都应该学会宽恕别人,不要把小事儿记在心上……”

听了这个故事,大家知道我为什么说宽容是卸下心中的石头了吗?

古人云:知之非难,行之不易。意思是懂得道理并不难,实际做起来就不那么容易了。记得在一个晴朗的上午,我和一位同学打羽毛球。本来我们俩配合很默契,可一阵无情的风,把羽毛球刮落到一棵大树上。我对那位同学说:“你去捡吧。”那位同学走到树旁,摇啊摇,羽毛球掉下来,正好砸到我的头上,我把拍子扔在地上,对她吼道:“我不打了,你满意了吗?”回到教室,我坐在座位上,仔细想了想,心里有点后悔,为什么我不能宽容一点?又不是她故意的?为什么不是我去捡呢?就像退一步海阔天空一样,如果我让了一步,还会这样吗?我内疚极了,想去和她道歉,但又不好意思。最后,我鼓起勇气站起来,走到她身边,对她诚恳地说了声:“对不起。”她马上原谅了我,我总算卸下了心中的大石头。

宽容是一帖健康的良药,宽容是一种美德。我们每个人都有可能犯错误,只有大方地看待别人的错误,才能原谅别人。如果一直保持生气的状态,对自己的心理也是个负担。

让我们从现在做起,宽以待人,学会与人相处。

我的演讲完毕,谢谢大家!

与人生的演讲稿篇十二

与人相处是一门学问更是一门艺术。每个人都不是孤立的个体,在校园里,一声伴随着微笑的“您好”,会缩短彼此之间的距离。当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

如何与人相处?这是人生一个很重要的课题。有的人不善与人相处,走到那里都不受欢迎,自然感到凡事都不能顺心如意。反之,善于与人相处的人,则到处都有朋友。如何与人相处的这门学问,每个人都应该用心思考。我们可以从以下几个方面努力:

第一、了解别人,我们与人相处,最重要的是了解别人。所谓“知己知彼”,对于别人的性格、习惯、需要,我们都能了解,才能成为知交。当别人有困难时我们要及时伸出援助之手。春秋时代的管仲和鲍叔牙,所以能结成“管鲍之交”主要就是他们相互知心、相互了解。

第二、宽容别人,人和人能够认识、相处,就是有缘,既然有缘,就应该和睦相处。和睦之道,在于一颗宽容的心。例如,当别人有不合己意的地方,你要包容他;当别人与自己有意见冲突的时候,你要宽容他。所谓“有容乃大”,就像大地有宽广的胸怀才能普载万物。所以我们要让自己心胸宽广,应该学会对别人宽容,这也是人际之间的和睦之道。

第三、接纳别人,人难免有智愚贤不肖,对于别人的不足、缺失,你能接纳他,就是一种体谅之心。有的人对人完全不懂得体谅,一天到晚怪这个人做事太慢,嫌那个人说话不中听,甚至觉得这个不好、那个不对。对别人完全没有一点体谅之心,自然心生排斥,当然无法接纳。

第四、关怀别人,人都希望获得别人的关怀,尤其当失意、困难的时候,适时表达一句关怀的慰问、提供一个关怀的协助,可以激发人的信心、重燃希望。关怀别人,就是表达善意,你能不吝关怀别人,一定能获得对方的友谊。所以关怀是彼此友爱之道。

我们要以宁静平和的心去感化他人的浅薄行为,以高尚人格去感染别人的无理之举。那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功。而那些自私吝啬,斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。

让我们从与人为善开始吧。学会与他人相处,凡事从对方的角度来考虑,改善人际关系的,你将获得许多好朋友,好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个校园。

与人生的演讲稿篇十三

孟子曰“与人为善,善莫大焉”!我牢记于心,并以此来鞭策自己。所以一直以来,与人为善,从不随便给人翻脸,让别人难堪,从不轻易说别人的闲话,让别人记恨与己,有能力给予别人帮助的,尽力而为。心中长存爱心,顿觉心宽气顺。与人为善,就要有一颗宽容之心。爱默生说过:宽容不仅是一种雅量,一种文明,一种胸怀,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。“记人之长,忘人之短”是一种宽容,“闲谈不论人非”是一种宽容,“海纳百川,不计前嫌”,是一种宽容。宽容就是心胸宽广,就是大度、包容。宽容是一博爱,是一种人性的淡定。

“与人为善,善莫大焉”,但善也得适可而止,善也得对人对事。与友善之人为善能得到友谊和感激,利于自己的生活或工作,利己利人。但与不善之人、别有用心之人为善,善也会伤了自己,让自己痛苦不堪。

在生活中,我们往往为了一件鸡毛蒜皮之大动干戈,耿耿于怀,怨气冲天,牢骚满腹,即让自己生气又耽搁了工作,还得罪了领导同事,如能以宽容的态度应对自己受到的一些委屈、不公或误解,不仅减少了不必要的摩擦和纷争,也会得到了自我安慰,减少许多烦恼。如果因别人的过错使自己受到了伤害或挫折,用宽容的态度予以宽恕、原谅和沟通,就会减少了怨恨,增加了理解,也给别人提供了改过的机会,就会让自己的精神轻松起来。正所谓忍一时风平浪静,退一步海阔天空。然而,与人为善,善莫大焉”!只是指出了我们与正常人的交往之法,那么如果遇上飞扬跋扈,胡作非为。心怀叵测,十恶不赦的卑劣之徒,我们的善心就成了这些人眼里的软肋,他们趁虚而入,肆意的践踏我们的人格和尊严,搅乱我们的生活,打破我们宁静的心境。我们就不能忍气吞声,遭小人的伤害了。如果一味的宽容就是在纵容小人作恶,就是助纣为虐。所以我们不要害怕这些恶人,要据理力争,决战到底。要在言语上蔑视他们,在行动上鄙视他们,来捍卫自己的尊严。我们不必憎恨,不需诅咒,不需谩骂,那会损坏我们自己的形象。另外我们以后要远离这些小人,少打交道少说话就让这些恶棍自生自灭去吧。

与人为善,是人生一壶洗涤灵魂的酒,只要自己做到了心中有善,其实就是完美了自己。

与人生的演讲稿篇十四

亲爱的老师们、同学们:

大家好!校园应是最阳光、最安全的地方。所以我们要学会与人为善,拒绝校园欺凌现象的发生。

校园欺凌是发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成的伤害。常见的校园欺凌现象包括:语言欺凌,即用粗鲁的语言欺凌对方的行为,包括辱骂、威胁、讥讽、中伤、无礼地评论他人;身体欺凌,即以一种不当的攻击性方式反复地对他人进行殴打、踢踹、绊倒、阻拦、推搡、触碰等;毁坏欺凌,就是损坏他人的书本、衣物等个人财物;恐吓欺凌,就是恐吓、威胁、逼迫他人做不愿做的事;关系欺凌,即故意排斥他人,不让他人加入一个群体或组织,比如不让他人参与同学间的游戏、运动和社会活动等;网络欺凌,即利用电子邮件、qq等,通过不文明的语言、谎言和谣言等攻击他人。像这样的现象可能在你身边也有发生,这种行为不但影响与同学之间的关系,还会给同学造成心理和精神上的伤害。如果遇到以上不好的行为,我们一定要保持镇静,不要激怒对方,机智地与对方周旋,在确保自身安全的情况下,向周围的人发出求救信号,并在脱离危险后的第一时间告知老师或家长,避免受到伤害。

为更好保护同学们健康成长学习,国家出台了关于防治校园欺凌的“指导意见”,明确指出了对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生,登记在案并将其表现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读;对构成违法犯罪的学生,根据有关法律予以处置,责令家长或监护人严加管教,必要时可有政府收容教养。所以在日常生活中,我们要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从身边的小事做起,正确处理同学间的关系,团结友爱,互帮互助,和谐相处!

同学们,让我们与人为善拒绝欺凌。老师们会和你们一起,讲文明、守纪律、行友善,把校园建设成为你们健康成长的阳光乐园,快乐学习的安全港湾。

与人生的演讲稿篇十五

使“社会更加和谐“,“努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面“,“巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面“,“推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定“等。所有这些“和谐“,如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。

和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。

和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态,它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序,相互依存,共同发展。多样性的东西共存而达到平衡,才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突,达不到平衡,也就无所谓和谐。这也就是说,和谐是把“杂多导致统一“、“不协调导致协调“。

我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的“和合“。古人解释,“和“是“以他平他“,即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括“和生“、“和处“、“和顺“、“和洽“等。人们常说的“和为贵“、“政通人和“、“家和万事兴“等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。

我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象,生态环境的破坏制约着经济社会的发展,也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路,改善生态环境,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施,“既要金山银山,更要绿水青山“已成为一种眼光和境界,“但存方寸地,留与子孙耕“已成为一种理念和追求。

建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。什么年龄说什么话,年轻人的和谐与老年要求的和谐也是不同的,只要是他们能平和共同做的事情就是和谐。

一对青年男女的和谐也许是浪漫中的激情。一对中年男女的和谐也许是默契中的满足。

与人生的演讲稿篇十六

亲爱的老师们、同学们:大家好!

我是来自一(5)中队的赵悦婷,今天我演讲的主题是“扬理想风帆成美好人生”。无论是在哪个时代,青年的特点就是怀抱着各种理想和希望,对未来充满着无限的憧憬,而这正是成功必备的可贵品质。有了理想之光的照耀,我们才会有前进的动力和奋斗的目标,才能有去创造辉煌的冲动感!

著名的作家海明威曾经所过:“一个人可以被摧毁,但不可以被打败。”想想确实如此,一个人只要心中怀有理想,并有这坚持不懈的精神,你就不会失败。今天你把我****了,却并不意味着自己已经失败了,下次再来和你比试;如果明天你也把我****了,我就后天来和你比试。只要我还能够站起来,我还有打败你的能力,我就不意味着被打败了,除非像海明威说的把我“摧毁”了,否则我就没有失败!

古今中外,只要你一直怀着一种执着的心态和坚定的意志,就没有干不成的事!李时珍走遍千山万水、尝遍百草,记录了《本草纲目》;司马迁忍辱负重、坚持不懈,写成了《史记》;杨利伟日夜训练、历经艰辛,成功地飞上了太空;钱学森潜心钻研、谦虚求教,发明了两弹一星……这一项项成功,更加说明了理想信念的重要性!

再举个例子:有个出生在普通家庭的孩子,其他方面的不优秀,使他显得笨笨的、非常自闭,但只要一触到音乐,他就表现得特别敏感而富有天赋。经历了抑扬顿挫、此起彼伏的创作之涯,他终于出了自己的第一章专辑,这件事给他带来的是满满的喜悦,但的则是动力!日后,他比以往更加努力创作、学习,整天废寝忘食,连睡觉都在写乐谱,“功夫不负有心人”,他最终从幕后走向了幕前,成为了偶像歌手!可以说是音乐救了他,给他带来了幸运,他——就是周杰伦!

从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红的偶像歌手,周杰伦在接受美国《时代》杂志的时说道:“明星梦并不是遥不可及的,其实,任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服输的结果。”周杰伦希望自己将来能成为一个时代性的音乐家,而非昙花一现,求暂时性的美。的确,一个不想做退却懦夫的人,就应该像蜗牛一样,一步一步地往上爬,从而爬上顶端,欣赏到远处的美丽风景!

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下!人生当中,光有理想还不够,还要有坚强的意志。没有意志,理想只不过是瞬间即逝的彩虹。好比航海远行,若只有一个目的地,却方向不定,随风飘转,恐怕永远不会有到岸的日子。世上无难事,只怕有心人。只要我们意志坚定,不懈地向目标努力,才会有成功的时候!

谢谢大家,我的讲话完了!

20xx年9月12日

与人生的演讲稿篇十七

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是心理老师xx,今天国旗下讲话,我来和大家谈谈“如何在现实生活中与人相处”。

可能你们会疑惑:这不是废话吗,我们每天不是都在现实中跟人相处吗?不过,你们有没有留意,好像自己在公众场合会感觉不自在、住宿后人际相处的问题增多?找我咨询的同学中,探讨人际交往困惑的不是少数:说觉得自己不知道怎么融入集体;或是说自己在网上可以聊得开,回到学校就好像没有属于自己的角落等等。

是的,除了现实,我们还活在网络世界。网络世界的我们,拥有另外一些身份,可以是帅哥美女、嫩皮肤大长腿;可以是最强王者;可以是聊天高手。

而卸下屏幕的美化效果,赤裸裸的现实告诉我们:比起外表,大家更关注你个人的.品质;走出游戏的世界,要满血复活或者掌握技能变得虚无;现实生活里不能通过表情包聊天,最怕空气突然安静。随之给我们带来的是不安、焦虑、冲突,甚至回避社交。

网络使人与人少了时空、长相、年龄、身份等的阻碍,少了很多顾虑,言论自由度广,甚至超越现实中的道德约束。也不需要掌握很多社交技巧。一旦回到现实生活,特别是要住在同一个宿舍,才发现会有很多的东西我们不会处理。

那怎样才能不被现实打败呢?

首先,要调整自己的期望。接受自己是个普通人,一样需要经过学习、锻炼才能有所成就。不能激励自己的相互对比,都是没有积极意义的。

然后,要明白不是每个人都跟你一样。网络世界接触的人是平面的,现实世界却是立体的。你会发现我们有不同的生活习惯、不同的兴趣爱好、不同的价值观点,也有不同的人生方向。世界因不同而精彩。我们可以“和而不同”,即尊重差异、和睦共处。

接着,你需要学会沟通。我想大家都会有个感觉,女生之间闹矛盾,喜欢冷战、把话藏在心里。男生会直接动口或动手,其实这也是一种沟通方式,比起女生会更快处理掉误会。当然我们希望用互不伤害的方式。而有效的沟通,可以让我们更了解彼此的想法、维持长久的关系。至于什么是有效的沟通,可以留意之后的心理课。

最后,尝试多跟人交流经验。当遇到不知道怎么处理的问题时,可以跟擅长处理人际关系的同学,或生活经验丰富的师长交流,都会有助我们提升解决问题的能力。

因此,重点的是彼此尊重、学会沟通。希望同学们谨记在心,在现实生活中也能成为擅长解决人际问题的高手。

与人生的演讲稿篇十八

读书与人生,是一个永恒的话题。它让人对未来充满美好的想象。读书与人生,是自古至今多少人实践了的人生平凡而伟大的课题。读书的人生是美好的,美好的人生要读书。这是一个正反都成立的哲学推断。一位伟人这样说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”所以我们的祖宗就教导子孙要“读万卷书,行万里路。”中外的名人、成功者都喜欢读书,他们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,再慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

读书,便是在读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。读书,更如赏花,每一种花都有各自的美丽之处;每本书,也都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起了我们生命长河的风帆。

读书首先可以增长知识才干、培育道德,开启美好人生之门。俗语讲一生读书、一生聪明,一生读书,一生光明;“腹有诗书气自华”,读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品格升华。能极大地提高人的社会形象和人生价值。世界上没有一种事比读书更让人得益。古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。书是人生无限的宝藏,谁肯开发、懂开发、坚持终生开发,他必定拥有宝贵的精神财富和物质财富。人类历史发展也证明了这人生真理,说明读书更是人生最大的法宝。

书能让愚人变智者,落后变先进,平凡成伟大。我们这些普普通通的人,果然能读书,能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自己我,改变人生,取得成功。这样不会白来一趟人生世界,让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。

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