演讲稿是一种通过口头表达和书面准备相结合的形式进行演讲的工具。撰写演讲稿时，可以参考相关经典演讲的优秀范例，了解他们的演讲技巧和用词方式，以提高自己的写作水平。演讲是一种锻炼自己的机会，通过演讲，我们可以展现自己的才华和个性。
青春与挑战的演讲稿篇一
前几天，在北大物理文化节的开幕式上，应邀前来的李政道先生面对近千名北大学子，发表了热情洋溢满怀深情的演讲。
他说：“二十一世纪是中国人的世纪，祖国的腾飞就在诸位青年学人身上。作为一个科学家，首先要有严谨的科学精神，但更重要的是要热爱自己的祖国，要有一个精神的归属，要有一条自己的根。二十一世纪人类最大的悲剧就是在取得科学与技术的巨大发展之后，人类的精神世界却全面面临着空虚、绝望、不安全与非理性，这是人类历经痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教训。”他说：“今天每一个炎黄子孙都应力图使自己成为一个理想主义者，缺乏浪漫主义气质、利己实用的民族是衰败、凋谢、可悲的民族，我对中华民族的崛起充满信心。中华大地，对我们是一片崇高的圣址，这儿埋藏着中国人祖祖辈辈的欢乐与悲哀，也埋藏着我们少儿时所心爱的一切，青年时的'追求与梦想，忘掉这一切，还有什么存在的价值？”
李先生说得多么好啊！忘掉了这一切，还有什么存在的价值！人，总是要有那么一点精神的，人之所以为人，就在于他的那股精神，那点魂魄。为什么要科学技术的竞争？为什么会有科学技术的挑战？其实就是一个国家的实力的竞争；其实就是一个民族的存亡的挑战。落后就要挨打，挨打就会灭亡，这是连小孩子都清楚的道理。在人类历史的第一个1000年中，中华民族曾傲视群雄，独领风骚；在人类历史的第二个1000年中，中华民族历经了由先进到落后，由强盛到衰弱的苦难历程；如今，在人类即将迈入第三个1000年的今天，是走向中华民族的全面复兴，还是听任其一味落后下去？是勇敢地抓住机遇，去再创中华民族的又一次辉煌？还是对这艰辛的希望熟视无睹，只是趋之若鹜地去大洋彼岸寻求一个远不成熟的梦想？这是摆在每一个跨世纪青年面前的深刻问题。我们全民族都面临着深刻的思索。因此，回到我最初的提出的问题，亲爱的同学，当你即将踏上远去的航班，飞往异国他乡的时候，想一想伟大的肖邦吧。他是那样挚爱他的祖国，无论走到哪里也不离开那捧波兰的热土。因为他深深地知道：无论你走得多远，也走不出我的心。
青春与挑战的演讲稿篇二
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我们所要应对的挑战，有各种各样的。有的是来自学习，如：各种各样的考试等;有的是来自生活，如：工作上的压力等;有的是来自大自然，如：水灾和旱灾等。
以前，我们的挑战是在升初中的那场考试。应对这个挑战没个人的心态不一样。有的人抓紧时间学习，想考个好的学校;有的人是抓紧时间玩，这些人说：“趁此刻多玩一些，上初中后就没有玩了。”等等。
而此刻，我们所要应对的挑战是升高中的那场考试。虽然还有几年，可是，也要从此刻开始努力学习，否则到了考试的那一天就来不极了。所以要从此刻开始努力学习，让以前的贪玩一去不复返，从容的应对升高中的那场考试。
以后，我们所要应对的挑战是升大学的那场考试。就要更加的努力学习了，到时候考上好的学校。
上头是我们这些学生所应对的挑战，此刻来看看大人们所要应对的挑战吧!
大人们应对的挑战，比我们要困难的多了。
大人们应对的挑战有的是社会上的挑战，如：工作上的压力等;有的是大自然上的挑战，如：水灾和旱灾。
大人们也有的人逃避挑战，他们不胆应对挑战，怕失去什么。
大家想一想，我们应对的挑战只是学习，可是大人们应对的挑战有的甚至是有生命危险的。所以大家要勇敢的去应对各种各样的挑战，不要逃避挑战，当逃兵，大家要战胜挑战，不要被挑战所战胜!
青春与挑战的演讲稿篇三
亲爱的老师，同学们：
勇气是什么，有人说放弃是一种勇气，有人说尝试是一种勇气，有人说忍耐是一种勇气，而我认为挑战更是一种勇气。
上个学期，我和三个来自不同学校的同学以及四位来自不同学校的老师代表龙湾区参加温州市争章技能展示活动，其中有一个项目是向路人做调查报告。我们站在永昌堡那古老的石板路上，望着来来往往的男女老少，心中不免有一丝紧张和不安。就在这时，我的目光落在了一位年轻的小姐姐身上，她正在路边看手机。要不要去问她?我在心中反反复复的问自己。我的脚有些轻轻向上抬，迈了一小步，又如触电一般缩了回来。我想毕竟我在我们四个小孩当中算小的，要不让他们几个先去问吧。
我抬头望了望他们三个，可他们似乎也没有出发的勇气，正不住四处望着。他们都不还没找到目标，要不我先去吧，不然过一会儿小姐姐就要走了。可是要是她不愿意写怎么办呢?不怕一万就怕万一，我的心提到了嗓子眼。
我感到我的脸如烧开水一般。越来越烫，脚底有些发软，牙齿也开始打架。不！我不能退缩，呼——我深深地吸了一口气，迈开右脚大步向那个小姐姐走去。在我流利的讲述后，她温柔的点了点头，接过笔，刷刷地写了起来。这一刻，时间仿佛停止了，太棒了，我做到了！我战胜了我自己，万岁！我在心中欢呼着，脸上露出了胜利的喜悦。
一个人，只有接受挑战，战胜困难，才是最好的自己。
青春与挑战的演讲稿篇四
老师，同学们：
大家晚上好!
新的一年，新的开始，心的祝福，心的起点。做为一名新时代的义乌人，在这与时俱进，开拓创新的崭新时期，我们心怀梦想，坚持发扬敢于人先的优秀品质。努力让义乌这个闪亮的名字闪耀在世界之颠。
为了我们心中的梦想，我们要让自己变得坚强，遇到种种的困难与磨练时，要用乐观的心态来克服，别人的批评，更要自己虚心反思，才会进步。为了心中的梦想，我们必须要努力!
为了心中的梦想，我们要更加坚强!人生路上难免会有困难，总是会时时刻刻的挑战自己，在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。
为了心中的梦想，我们要学会自信!“先相信自己，然后别人才会相信你。”——罗曼·罗兰。在前往梦想的大门时，自信是我们力量源泉之一，也是成功的利器之一，它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜，我们要懂得相信自己，不论最后的成与败，因为这足以让我们在人生中获得最宝贵的财富!
为了心中的梦想，我们要学会拼搏!没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。只有拼搏才会让我们敲开梦想的大门，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。要学会拼搏出属于自己的天下，属于自己的七彩人生。那些心中的美好的梦想才会实现!
为了心中的梦想，我们要懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”，拼搏、汗水，要成为我们年轻的资本，日积月累，在前往梦想的途中，我们要会学会人生的许多哲理，在我们朝气蓬勃的少年眼里，到处都是美好的生活，所拥有的都是绚烂的季节，现在的我们用笔描绘未来，未来的我们将创造无限的辉煌，我们立志要让义乌成为世界明珠，让我们一起放飞我们心中美好的梦想接受一次又一次的新的挑战!
青春与挑战的演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学：
今天国旗下讲话的内容是《迎接新的.挑战》。
同学们，在这春回大地，万物复苏的美好时节，我们又迎来了新的学期。
新学期新开始，新的目标，新的挑战，新的机遇在等待着我们，只有全力以赴，做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人，才是我们唯一的选择！
今天在国旗下，我要给你讲一个小故事，故事的名字叫《抉择》：
在一个村庄里，住着一位睿智的老人，村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问老人：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：“这只小鸟的死活，就全看你的了！”
同学们，你们瞧，每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，完全掌握在你自己的手中。学习是这样，工作是这样，只要你奋发努力，均会成功。一位哲人说：人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全掌握在自己手中，只要努力，终会有成。
我们面对新的机遇，新的开始，我们要学会选择，勇于迎接新的挑战。我相信新的未来是属于我们的，让我们携起手来一起创造新的辉煌。
谢谢大家！
青春与挑战的演讲稿篇六
老师，同学们：
大家晚上好!
当勇猛的苍鹰盘旋于天地间搏击风雨时，它已挑战了勇气的极限;当忙碌的蚂蚁在炎炎烈日下搬运着大米时，它们已经挑战了勤劳的极限。
哦，芸芸众生都在挑战着自己的极限，只是为了实现生存的价值，为美好的生活与崇高的理想而奋战，而我们人类亦是如此。
极限，对于那些懒惰的人们来说或许遥不可及，甚至只是泡影，但在于那些积极上进，有勇气与伟大志向的人来说却是其力量的源泉，这个极限的存在使他们的生命燃起了无穷斗志。他们渴望攀上人生巅峰，挑战极限，证明自己生命的价值。
勇于，善于挑战极限会使人变得更强，更加睿智机敏，人只有拥有了挑战自己的信念，才能使自己更加投入地工作学习，从而使他的业绩更上一层楼，拥抱更美好的明天。极限是石，擦出希望之火;极限是火，点燃斗志的灯;极限是灯，照亮人生之路;极限是路，引你走进成功殿堂。极限苦成了你心中的目标，只要你肯挥洒汗水，终究浇灌出成功的硕果。
半世浮名，只是虚妄，万不能把极限错当成名利丰收---这不是应该挑战和追求的，这只是贪欲与恶念交织成的魔鬼深渊，人若以其为追求，更如陷泥沼中，不可自拔，最后在里面堙没。要知道物质上的富裕远不如精神上的富裕，宋濂的“以中有足乐者，不知口体之奉不若人”便说明了这点。我们所挑战的极限其本质便是人性之恶，而不仅仅是人的成绩或是荣利，若为后者奔走相求一生，就太过浅薄无知了，所以人要挑战极限，其根本便是拚除恶念，拥有一颗心去伪存真，淡泊名利，无欲无求的善心---这才是挑战极限的实际意义，挑战的实际意义，挑战极限不仅是为了提高自己，更是为了使自己拥有一个纯净高洁的灵魂，这样才算真正的挑战，纯粹的精神洗礼!
古今多少骚人墨容，都在挑战着极限，人性之极限，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，王士祯的“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”------他们用自己的实际启示：挑战极限重于对精神的提高，君当如竹，高风亮节，不屈坚毅。就让我们共同挑战极限吧，为自己奋斗出一个美好未来和一个高尚的人格!
青春与挑战的演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
雨果曾言：“真正拥有生命的人，是那些不断挑战、不断攀登命运高峰的人。”真正的勇者，那一不是在逆境中用于面对困难，接受挑战的呢?生命史上帝送给每个人的一个苹果，而上帝是吝惜的，在布施这个苹果前，总是咬了一口。生命犹如一个有缺口的苹果，而生命的意义正在这个缺口中。我们要做一个勇于挑战的勇者，不要做一个扼腕叹息的弱者。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。邓亚萍不具备优秀运动员的身体条件，但她喜欢挑战。为了梦想的实现，她愿意付出比别人多百倍，千倍的努力。魔鬼般的训练，使她在乒乓舞台上不断进步，最终脱颖而出。她的成功来自于勇于挑战，更来自于坚定的信念和不屑的付出。
用于挑战才能重塑生命的高度;用于超越，才能提升生活的品味。从歌星跨越提升为总统，马尔特利进入了一个陌生的领域，这是对自己的挑战，也是对自己的超越。安于现状、坐享其成，人生固然安逸，但生活会因为单调的重复而失去美丽的色彩;未知领域虽然充满变数，但其中的复杂和神秘会重燃生命激情的火种。
勇于挑战是成功的法宝。当谈到自己成功的秘诀时，摩尔斯说自己喜欢挑战。这个挑战是来自于对手的，更是来自自己的。摩尔斯首先成功的挑战了自己，才充满信心的与竞争对手进行较量。正因为这样，他才能直接敲开社区居民的房门，表明自己的政治意愿，获的选民的支持，一路走向市长的宝座。
人要有勇于冒险、勇于挑战的精神，这种精神才会使科学不断发展，不断创新。就如故事所说，也许有许多人都认为小鸡很愚蠢，不懂装懂，但现在的世界就是缺少这种勇于冒险勇于挑战的人。
人们常常会说笨鸟先飞，我认为先飞的鸟才有虫子吃，后飞的反而会饿死。人不能只求现在的和平，而要勇于冒险、勇于挑战，即使知道不可能，也要尝试去挑战，只有这种精神才会使社会发展。相反，如果没有这人不就永远只安分于现状，也要找找刺激的事来做，就如生物书中所说“用进废退”，人只有不断的冒险、挑战，才能提高自己、才能勇于创新，要是总安分于现状，就会不断退化。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
如果把生活比作一座高山，那么挑战就是阻挠山路的荆棘，但当我们正面它们时，即便伤痕累累，道路坎坷，大胆向前迈进，我们就已成功。
在刚刚结束的cba半决赛北京与山西的对决中，来自nba的“独狼”马布里用出色的发挥将赛季前无人看好的北京金隅不仅首次带入了总决赛，并最终捧起第一座属于北京的冠军奖杯。赛后，马布里在更衣室彻底爆发，放声痛哭。两年前，马布里正是被山西队从nba高薪引入cba，却在赛季末被山西队背叛，最终扫地出门，两年后的今天，在第四场的争夺战中，山西球迷谎称马布里打人，虽然最终澄清，却将马布里推向了风口浪尖，在天王山之战前，山西队经理更是直言挑衅道，马布里突破就绊脚，直至弄伤。面对一个个挑战，甚至是恐吓，马布里没有逃避，更没有畏惧，在赛场上用上佳的表现将此前的恩怨踩在脚下，回应了挑战，不仅让对手敬服，也让自己心中的怒气得到发泄，直面挑战，体现的是勇气、气概，更是一种霸气，而躲避挑战，怯于勇敢面对现实，则只会让人生暗淡，就此沉沦。
同为篮球运动员，同为96黄金一代，丹特琼斯大学时代就被无数荣誉、头衔所包围，眼看众人艳羡的状元已经到手，他却在一次训练赛中被一名名不见经传的高中生彻底打爆，输掉了比赛，本来一件小事，却被好事媒体大肆宣扬渲染，而琼斯没有了勇气去直面媒体的质疑，没有用行动去证明自己，整日酗酒度日，沉沦于酒精之中，迷失自我，断送了大好前程，而成就的高中生就是率湖人队五夺总冠军的科比。一味逃避，只能躲一时风声，掩耳盗铃，更只能是自欺欺人，给人留下笑柄。
纵观社会各界，其实还有许多直面困难的典范，围棋九段古力在经历丧父之痛后，以四强独苗的身份勇夺三星、lg杯两个世界冠军，虽然无法与父亲共享，但他面对挑战忍悲走向赛场的高大形象以及精彩的棋局却会给每个围棋爱好者一个美好的回忆。李小龙在被外国人一致视为东亚病夫后，在失地奥兰多勇夺全美搏击大赛冠军，并进军好莱坞，创造了辉煌，直面挫折，勇敢面对，打出的是中国人的骨气，击碎的是东亚病夫的形象!
直面挑战，无论何时何地，用勇气面对，以实力回应，扎痛过后我们就会享受到海的柔和，荆棘拨开，我们就会领略山的美景，纵览风景之时，直面挑战的磨练的痛苦已不再那么刻骨，只有勇气扎根于心，指引我们到达成功的彼岸，去有所发现，有所收获。
青春与挑战的演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《挑战，绚烂青春》。
挑战，是桑迪亚哥与鲨鱼搏斗日夜后，说出“人可以被打败，但不可以被打倒”的霸气；挑战，是巴顿将军率领不到百人深入纳粹后方的勇敢；挑战，李阳大声喊出：“我们永不言败，我们深喊为赢”的豪情。青春，需要挑战；挑战，绚烂青春！
场下很多同学回应，更多是男生：打过！
就是！拿出打cs的意志攻克这as又有何妨？！在我心中，生活不应是风平浪静时的千帆竞发，而应是一叶孤帆在狂风骤雨中破浪前行！
身为一名奥赛生，我们要面对不仅是要钻研高考知识，更是攻克奥赛难题。怀着一颗寻求挑战的心，正课以外的所有时间，在奥赛的世界中遨游变成了我的全部。课间、自习、吃饭，甚至是睡觉，我脑海中闪现的永远是平衡的钢梯、旋转的行星、转动的弹簧、滚动的小球……时时刻刻，寻求思路；分分秒秒，演算推导。在喧嚣中守着沉默，在沉默中挑战自我。要说，我学的近乎疯狂，以我们每一个奥赛人心中的梦想，不止是获得亚洲金牌，不止是获得国际金牌，不止是进入贝尔实验室，进入国家实验室，而是以我们的.实力，让世人知道，中国的科技将举世无双！
今天的我们，攻克一道道奥赛难题；未来的我们，将攻克一个个尖端项目，迸发出改变世界的力量。
学习挑战之外，精神更需挑战。愈是恐惧什么，我们愈是要追寻什么！几年前，我是极其恐高的，我偏要每天爬上33层的楼顶！说真的，开始我甚至连眼睛都不敢睁开，恐惧、颤栗，但我一定要克服。挑战的信念前，一切都是如此的渺小，精神的懦弱我们更要战胜。
一年前，我可形容成身高压缩10%，而体重却增加了25%，可我偏要每天跑上3000米，证明自己的实力。固然精疲力竭，可要放弃，免谈！强者，勇于把自己的弱点摆在最容易让人看到的地方，然后，让千万人见证着自己如何把弱点踩在脚下，如何登上巅峰！我渴望成为强者，以这样努力拼搏着，努力张开羽翼，飞向碧空。
让我们为亲人，为自己，为我们的未来，挑战自我，挑战极限，挑战我们的未来！让挑战点燃我们的青春，不要forget！
全班高喊：不要forget！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
青春与挑战的演讲稿篇九
同学们，今天演讲的主题是“迎接21世纪科学的技术挑战”，然而，当我准备这篇演讲的时候，我始终无法回避这样一个问题：“真正的挑战到底来自哪里！”我苦思冥想，却找不到一个满意的答案。后来，当我翻开《精神的魅力》这本书时，我终于明白了：其实，真正的挑战不是来自于我们的智力，中华民族被誉为是世界上最聪明的民族之一，我们的祖先创造出来的辉煌灿烂的古代文明历经千年之后，仍然令西方人艳羡不已；真正的挑战也不是来自于我们的科技实力。
事实上，伟大的李约瑟博士在他不朽的著作《中国科学技术史》中早已指出中华民族的科技创造力是无穷的；真正的挑战更不是来自于享廷顿所谓的“文明的冲突”。拥有五千年悠久历史的`华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。我想，真正的挑战恰恰来自于我们的内心深处，来自于我们是否能够真正地继承和发扬那深埋在我们内心的生生不息的民族之魂！当光怪陆离的物质世界不断发展的时候，人们的精神家园却日见花果飘零；当日新月异的科学技术不断取得进步时候，人们的精神世界却日见贫瘠匮乏；当我们为华人所取得的每一个成就而欢呼雀跃的时候，却往往苦涩地发现，他们其实是美国人！今天，摆在人类面前的问题，不仅仅是如何去求得物质的最大化，而是如何去获得精神上的归属感，如何在精神与物质上取得双丰收；今天要使中国21世纪的科学技术真正具有原创力，真正获得长足的发展，也不仅仅只是如何去求得知识硬件构造的完美，而是如何在重视科技自身建设的同时，去重新建构人类精神的伊甸园，使人类从非理性回到理性的轨道。真正的挑战恰恰是来自于我们自身。我想这才是二十一世纪科技挑战的真正含义。
青春与挑战的演讲稿篇十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
“勇于尝试，敢于挑战”，是向惰性挑战，向自己挑战。同学们，真正能解救你的人只有你自己，学习不可能一帆风顺，也会遇到很多困难，做事三分钟热情，半途而废，急于求成，需要学的`东西太多，精力容易分散，学习累、苦。同学们，学习没有捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，只有刻苦努力才能学有所长。成功者常说自己幸运，其实勤奋才是真经；失败者常常会给自己编出无数的理由，其实是懒惰才是病因，不要让虚度掠夺你大把的青春，却还给你一个巨大的遗憾。
我深知过去的成绩只是我人生体验中的点点花絮，要想取得更好的佳绩，有更大的发展，仍需不断求索！我将在以后的学习生活中，始终保持一种平和的心态，尽自己最大的努力去把每件事情做好，同时我也会尽自己微薄之力去帮助那些需要帮助的人！
同学们，xx职业学院为我们创造了发展的广阔空间，创造了爱的和谐田园，让我们携手一起在这爱的海洋里学习、生活、收获和成长吧！
青春与挑战的演讲稿篇十一
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是xx班的刘，今天我演讲的题目是《挑战自我，超越自我》。
很小的时候，父母经常在我面前不停的说：挑战自己，超越自己。当初我并不知道这个词的内在含义。我只是看着我妈的唠叨，觉得好玩，就像我妈一样看。随着正式入学，我渐渐明白了这句话的真正含义。原来这是一个道理，只要你有这个信念，无论遇到什么困难，都可以无敌。
我记得我第一次学打乒乓球的时候，老师教我们发球。我认真的听着，用心的学着，但是不知道为什么，球好像总是故意对我不利，完全不听我的指挥。我想让它往左拐，但它却往右拐了。我想让它飞起来，钻到地下。球从四面八方飞了进来，我跟着它向四面八方飞去。过了一整天，球没接住一个，我就成了水人。因为练的太久，手心麻木，握拍的地方红肿。看着没有手的珍珠般的球落在地上，我可怜巴巴地看着教练，眼泪在眼眶里打滚，心想：我怎么这么笨，不会发球，还说长大后要像刘一样成为世界冠军！好像我是癞蛤蟆，想吃天鹅肉。我艰难地走到教练面前，犹豫地说：“蔻驰，我，我不想学。我不是打乒乓球的料。”教练听了这话，语重心长地对我说：“世界上没有什么是天生的，所有的成功都是靠血汗换来的。”听完教练的话，我低头含着泪和教练说再见。我清楚的感受到了身后教练的失望和无奈，但是我真的没有信心再练下去了。在路上，我想起了一些大人聊天时说的话：学很多东西的时候都要靠天赋……于是我问自己：我有天赋吗？练了这么多天，事实残酷地告诉我，我没有这个天赋。还能记得同学们嘲笑我的画面：“要不要学打球？连跑都跑不好。你不是想用鸡蛋碰石头吗？真的很无聊！”说这话的是我最好的朋友！连他都这么说了，看来我是没有学打球的希望了！“我伤心欲绝地回到家，细心的.母亲似乎看出了她的想法。她没有说什么，只是深情地看着我，左手拍着我的肩膀，右手指着我桌子前的那些：挑战自己，超越自己。然后我在最后补充了几句：我相信我儿子。这一刻，我释然了。是的，也许我不能成为世界冠军，但只要我能更自给自足，我就会成功。从此每天坚持练习，从不熬夜早退。摔倒了又站起来，腰也累了。我用手打了自己几下，弯腰紧紧盯着球飞来飞去。我的手起了水泡，所以我戴上绷带，继续练习。就这样，日复一日，我终于学会了，技能也一天天提高，甚至当上了队长。
从小到大，我一直很失落，我一直觉得对不起自己，我甚至恼羞成怒，想放弃。但是一路走来，所有的困难，所有的挫折，所有的事情，让我个人意识到，只有勇敢的挑战自己，才能超越自己。同学们，让我们在挑战自我、超越自我的过程中感受成功的快乐。
青春与挑战的演讲稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好。
我是七五班的xx，我今天演讲的题目是《挑战自我永不言败》。
有人说微笑面对失败，不要抱怨生活，给与你太多磨难，不要抱怨，学习给与你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去风沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力，微笑着面对失败，挑战自我，把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸运，不去骄傲，就这样微笑着面对挫折，去迎接挑战，我们永不言败。
我们都熟悉奥运冠军刘翔，在万众瞩目的奥运会上，他却因为脚伤不得不退出比赛，但他不甘心落后经过一年的修养，他又去挑战，面对挫折他永不言败。
挑战自我，永不言败，把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，把尘封的心胸敞开，让狭隘的自私淡去，把自由的'心灵放飞，让宽容和豁达回归，不要把每一次的成败看的那么重要，不要把每一竞赛看的那么自私，不要只看狭小的一面，放眼世界乐观些，不必计较一个小小的挫折，我们要永不言败，，身处逆境要从绝望中找出希望，生活终将美丽。
亲爱的同学们，在我们的学习生活中，需要的正是这种挑战，自我永不言败的探索精神，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们在挑战中成长，再不言败中收获，让我们挂起乘风波浪的帆，在未来的路上远航！
我的演讲完毕，谢谢大家。
青春与挑战的演讲稿篇十三
2035年的青年：
你们好!
我们是庚辰虎年出生的跨世纪一代，你们是沐浴在新时代春风中成长的一代。我们与新世纪的祖国一路成长，你们与中国的新时代一起圆梦。我对我的时代怀有热烈的自信与骄傲，也对你们的时代、我们的未来充满期待。
我们的时代，是把握机遇的筑梦时代。
20__年，奥运的火炬在北京鸟巢熊熊燃起，照亮了运动员们朝气蓬勃的脸庞，点燃了泱泱中华的体育精神;20__年“天宫一号”首次授课，知识在星际间传递，五星红旗在无垠宇宙中闪亮;20__年水乡乌镇举办世界互联网会议，科技与传统的融合，彰显互联网时代的中华风采。驼铃悠悠，万里丝绸之路横亘亚欧;铁路长长，千里高铁支援异邦弟兄。量子信息、青蒿素……中国科技将经验与实验相结合，继承传统，推陈出新，走向世界。命运共同体、和平共处互利共赢，中国在发展自身的同时普惠全球，为世界贡献中国智慧、中国力量。我们这一代沐浴改革春风，看祖国把握机遇，筑起一个又一个瑰丽雄奇的中国梦。
我们的时代，是直面挑战的克难时代。
20__年，汶川大地震无情地夺去几万中华儿女的生命，然而“一方有难，八方支援”，祖国的力量战胜了灾难;20__年，落后偏远的乡村通了公路，扶贫向精准深入推动，全面小康不再是遥不可及的梦想。诚然，当今时代我们忧心“瘦肉精”损害了胃，我们耻于“中国山寨”，我们不甘处在全球化制造业的低端，但可贵的是，我们拥有直面挑战的勇气，拥有攻坚克难的毅力，我们必当勇往直前。
你们的时代，是勇于创造的新时代。
2035年，全面小康已经实现，社会主义现代化不是幻想。你们这一代，拥有无数的际遇和机缘，也面临艰巨的使命与挑战。不知你们在追求物质文明时有没有“看得见山，望得见水，守得住乡愁”?不知你们在日月匆忙时还记不记得“棋琴书画诗酒茶”的诗和远方?“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”，抓住机遇，直面挑战，书写你们这一代的芳华，这，是你们的新时代。
万水千山，祖国与我们同在。我们与你们，时代不同，挑战各异，但不变的是拳拳赤子之心，是对中国梦的向往与追求。作为新时代的青年，当如朝阳，如春风，尽力奔跑。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。筑梦圆梦，我们与你们，永远在路上。
青春与挑战的演讲稿篇十四
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，三月已经过去，新学期的第七周已经开始。时间催促着我们成长，为我们每个年级的学生带来了新的任务，新的挑战。高一的学弟学妹们要努力学习新知识，根据自身情况选择未来学习的方向；高二的同学逐渐结束了对新知识的学习，即将进入紧张而充实的一轮复习阶段；而高三的学长学姐们将在几十天后直面高考，破釜沉舟，背水一战。面对成长之路上的重重困难，我们既然不能选择瑟缩不前，那么就该迎难而上，直面挑战。
我们的`目标不能定的太高，不能超出我们的能力范围之外。要对自己有一个准确的评判，量力而行，要全身心的投入，脚踏实地，绝不能好高骛远，盲目自大。
对于我们高中生来说，要丰富自己的素养，提高自己的能力，就是要在坚定目标后时刻提醒自己保持自律，日复一日努力学习，这样才能提升自身能力，具备战胜困难的实力。
在长期的努力，付出后，若是你遇到了曾经的你无法战胜的困难，请你保持镇定，用乐观的态度面对它。我们有理由相信自己已经有能力渡过眼前的难关，不可随意看轻自己。
当你满腔自信地站在刷新的起跑线上，准备周全迎难而上时，就会知比赛的价值并不在于赢得参与这场比赛的其他人，而在于超越自我的极限；我们不一定都要做飞鹰才能翱翔天际，做一只平凡的飞鸟也一样可以自由飞翔；我们不一定非要做船长才能遨游海洋，做一名普通的船员也一样可以自由徜徉。
请你相信，只要勇往直前，永不放弃，总会有抵达目标的那一天！
青春与挑战的演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家都知道，疯狂英语创始人李阳现在是受到众多英语学习者的疯狂般追捧，我想我们大家当中肯定也有。他那流利纯正的英语和激情四射的演讲，让我们是羡慕不已！
那么，大家是不是都认为李阳的英语一直特别好呢？其实不然，谁能相信今天的著名英语教师，当年的英语是极其的菜，绝对比不上今晚在座的我们各位。他连60分都考不到，常常需要补考才能过关。
可就是这样一位英语很差的人，在大二时迎来了一次重大的挑战，那就是必须把英语四级给过了，否则以后毕业就别想拿到学位证书。哎呀，这可怎么办呢？他这次可是被逼上了梁山，逼到了绝路上，毫无退路可走了，没办法。他不得不打起精神，去做他最头疼的事——学英语。刚开始，他鼓起很大的勇气，硬着头皮捧着一本英语书去学校的亭子里面大声的朗读英语，这一喊不要紧，竟喊出了他的灵感，他发现喊完之后英语说起来流利多了。可是大家应该意识到，这种行为在现在的大学校园里绝对算不上一种正常的举动，肯定会招来一些诧异的目光，大家都说，嘿，瞧这小子，是不是疯了？可是现在的李阳已经开始进入了疯狂的状态，他那管得了这么多。他就这样每天抱着英语书，穿着条大短裤，在校园里疯狂的喊啊喊，这样喊完了十多本英文原著之后，他去参加了英语考试，成绩名列全校第二！最令他恐惧的英语，却给他带来了成功的喜悦！
我说这个故事就是想告诉大家，当一件有意义的是摆在我们等待着我们去完成时，我们不应该应害怕而退缩，我们应该鼓起勇气，抛开顾虑，勇敢地去完成这件事。人生在世，成功开自己去拼，年华事业靠自己去闯，如果做人畏首畏尾，瞻前顾后，怕这怕那，终究会在患得患失中虚度。人生最痛苦的不是失败，而是应害怕失败而不敢尝试，到头来空剩一个——“如果当时……”的感叹。做人一旦被一个“怕”字绊住手脚，就注定处处被动，一事无成。我们应该积极勇敢的去面对，而不是逃避。
美国科学家曾经调查说，世界上人们最怕的就是当众讲话。但我今晚站在了这里，作为今晚聚会的主讲人，这是一次勇敢的尝试，也是一次自我的挑战！
我们年轻之人，如日初升，朝气蓬勃，不放胆子大一些，志向远一些，不要给自己任何逃避的借口，也不要害怕别人会怎样看我们，会怎样说我们。你要想，别人的窃窃私语与我何干，嘴长在别人身上，他怎么说是他的事，我们要做的只有走自己的路，让别人去喊加油吧！别忘了我们share团队的第一条信念——自助者天助！每一次勇敢的尝试，每一次自我的挑战都是在自助！
请大家记住，后悔过去，不如奋斗将来。我们高中教室的墙上贴着一个大大的“拼”字，上面有每个想奋斗的人签下的名字，就是说“没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌！”勇敢的自我尝试，你，就是成功者！
好，谢谢大家！我的演讲完了。
青春与挑战的演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
路是由人开辟出来的，电灯是由人发明出来的。如果不经过挑战，人们又如何能拥有它们呢？所以我们要勇于挑战。
在这样一个科技飞速发展的时代，我们也正面临着许多挑战。作为一个初三的学生，我清楚的`明白只有勇于挑战才能取得一个优异的成绩。重考对我来说就好比一道坎，一丛荆棘，我只有越过它，才能迎接另一个没好的天地。虽然这对我来说是一个很大的挑战，单位不会退缩。我会接受挑战，用自己的智慧和勇气去战胜它。
人生太过一帆风顺会让我觉得没有了追求，那么来点挑战，不就好比在“汤”里加了点“鸡精”，会让它更“鲜美”吗？挑战是我们人生中必须经历的，那么，勇于挑战吧，与其退却不如全身心拼一下，用你的勇敢迎接挑战，战胜困难！
我经历了十四个春夏秋冬，碰见了无数挑战，但又挑战，我就不会害怕，我会战胜它，然后去迎来下一个挑战。这样，我还会害怕挑战吗？当然不会。相反，当我战胜了这么多的挑战，只会让更加有勇气面对后面的挑战。而我，则会继续期待挑战的到来，战胜它然后继续我的前行。
勇于挑战，这并不需要太多的勇气，只要你见多了挑战，便也不会害怕了。前方的道路有多艰险，这是一个未知数。但我们拥有了勇于挑战的心态，便也不会害怕了。相反，我们正因为勇于挑战，才会在今后的人生道路中越走越顺利，越走越成功。
挑战，我们无法预知，勇于挑战，却是我们可以拥有的一种心态。让我们用勇于挑战的心态去拥抱未来吧，你将发现前方鸟语花香！
青春与挑战的演讲稿篇十七
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们:。
大家好!我是来自xx系的参数选手。今天我演讲的题目是《放飞梦想，迎接挑战》。
同学们，还记得在高三那段艰苦的岁月里，我们饱尝山穷水尽疑无路的困顿的时刻吗?还记得我们为着心中的梦想而燃烧的不懈努力的激情吗?我想大家都不曾忘记吧!但是也因为心中的梦想，如今的我们告别了孩童的羞涩，乘风破浪，迎来了柳暗花明又一村的崭新境地——大学。
是啊，在当今这个知识经济时代，我们大学生承担着民族和国家崛起的重托，我们被看作是民族的脊梁和国家未来的希望，由于国家之间的竞争已经成为人才之间的竞争，因此，大学生只有具备自己的核心竞争力才能更好的参与到竞争，担负起重托。同时，在高等教育大众化到来之后，大学生彼此之间的竞争力进一步加剧，就业形势一年比一年严峻，大学生的就业矛盾已经日益突出。
首先，我们要不断学习专业知识，充实自我学习的本领，因为作为学生的我们学习永远是我们的天职。同时加强社会实践，二者结合，努力培养自己的综合素质。
其次，我们要扬长避短，一日三省。改正缺点的同时，找准自己的优点，发展核心优势。试想，如果你是老板，你会招聘一个什么的员工?是选择一个哪一方面都有发展可哪一方面都普普通通的大学生，还是选择一个只发展几个方面，并在某一方面是顶尖人才的大学生?毫无疑问，你会选择后者。所以，培养核心优势是十分重要的。
再次，我们要换位思考，比如，你是销售员，你就应该站在消费者的角度思考，从而提高市场占有率。然后就是求实创新，紧跟时代步伐，与时俱进，同时发散思维，学会创新，凡事多问几个为什么、怎么办。多观察，多思考，以别人意想不到的方式来达到目的。
最后，就是良好的处事能力。人们常说：计划赶不上变化，这就需要灵活的应变能力，我们处在人际圈中，这就要具备较高的处事能力和交际能力。待人接物要有礼貌、有耐心、要真诚、也要有主见，实事求是，不能随波逐流，阿谀奉承，德才兼备，才能提高核心竞争力，放飞心中的梦想。
同学们，远大的理想、吃苦的精神、坚定的信念、必胜的信心、充沛的精力、准确的判断、坚韧不拔的意志、果敢的胆识和魄力、诚信明礼的道德规范以及良好的人际关系，这些都是具备核心竞争力不可缺少的眼。核心竞争力并非一般竞争力，核心竞争力的培养也不是一朝一夕的事情，而是在人的成长过程中不断完善的，只有深刻的理解了核心竞争力的本质和内涵，在我们在生活和学习中，敢下功夫，敢于付出，不断去培养和提升自己的核心竞争力;让自己的羽翼不断丰满，才能翱翔于广阔的蓝天，在未来的职场中立于不败之地。
我的演讲完毕，谢谢!
青春与挑战的演讲稿篇十八
大家好。今年有幸当上了大名鼎鼎的初二级部的班主任。一片混乱的上课秩序让很多老师只剩下了无奈的摇头。而我，要微笑的面对一群小家伙们不停的挑战。
工作还要开展，我想是我自己太老古董了，对现在的孩子的需求了解的太少，真是没有调查就没有发言权。经过细致的了解，学生们都认为当班级干部得罪人，而且老师也只关注你学习好不好，所以，只要学习好，老师喜欢，又能当上优秀学生。只注重学习而忽略品德教育现实教育的确给学生的心灵蒙上了一层阴影。
面对这种不良的社会事实，孩子们的心灵还是有了一些扭曲。成长中的他们是逐渐认识社会的年龄，自己辨别是非的能力很差，还是处在模仿阶段，成功的处理过很多心理问题的.我，心灵又一次的被震撼，这么小的年龄就有点看破红尘和玩世不恭，自私、狭隘、妒忌的火花在心中点燃，将来我们教育出来的孩子就会缺乏爱心和诚实，不会合作，作为教师的我感到一阵刺痛，我们要为社会培养对社会有价值的人才，而不是这种歪才。
我要尽快地改变学生被扭曲的心理。
我让同学们认识了亚洲的首富李嘉诚，目的是让学生认识成功的人的心路历程，体会成功者的人生，改变自私自利的想法。
李嘉诚因为父亲的去世，还是学生的他，勇敢地担起家庭的重担，不得不放弃了学业。17岁的他找到了一份推销员的工作，可是一个孩子，又没有工作经验，谁愿意接受他的推销呢？这也是李嘉诚反复问自己的事情，最后他决定用“诚和勤”这两项法宝去迎接这项工作，也是迎接能否生存下去的挑战。别人每天工作8小时，他就要工作16小时，别人看他小，觉得诚信不够他每次都诚实的回报自己的年龄，并且诚实的告诉买他推销的产品的客户产品的优点和缺点。当人们看到这个小小的推销员良好品德，纷纷买下它推销的产品，当年他的推销业绩就是第二名推销员的7倍。一年后做了销售部门的经理，两年后，又被提升为总经理。后来，有了自己的公司，他一直坚持这样的做人原则，所以，一个人能否成功在于他所具有的优秀品质和坚强的意志。
所以，到学校来的你们，如果只认为学习好就万事大吉了，那你们就大错特错了。这种狭隘自私的想法只能让你们走向失败。为了你们都能成为一名成功的人，我们制定新的班规来帮助你形成良好的习惯，培养高尚的品德，只有在这两个前提下，你拥有的丰富知识才能创造更大的价值，而你也能获巨大的财富。
学生们安静了，心灵被触动，很多拒绝当班级干部的学生都低下了头。
爱心和诚实，是我们的班考察学生的主要方面。主动做预习，主动帮助同学，主动帮助老师，主动关心班级，被老师批评后主动承认错误，有礼貌等等。这样很多学习不理想，但有爱心，品德较好的一些学生主动担任班级干部，我愉快的答应了他们的请求，教他们管理学生的方法。班级管理经过两个星期的磨合逐渐上了轨道。
看到学习不如自己的学生管理者自己，学习好的学生心里自然不是滋味，我能看出来，他们也很想但这个班级干部，可我就是没有开口，我要让他们感受的不是心里难受，而是心理上的改变。有一天开班会，我说：有些学生问我，为什么不找几个学习好的学生来管理班级，我回答说，不是我不让学习好的同学管理班级，我也相信学习好的学生用他的聪明才智能把班级管理的更好，但是，他们没有明白作班级干部只是为了要一种管理同学的威风，最主要的是培养他们的做人品质，学会在奉献中获得快乐和成功。他们必须主动向我申请，真心为同学们奉献，才不愧做在班级干部施展才能，管理班级，得到同学们的尊敬和羡慕，他们要把品德的养成看成是第一位的，把荣誉看成是第二位的，这样他们将来才能取得更大的成功。
经过层层深入的心理战术，很多学生的是非观发生了改变，道德感逐渐增强。真正明白了什么样的人能获得荣誉，什么样的人才能获得地位，被人尊敬被人爱戴。越来越多的学生主动提出帮助管理班级，一时爱心在班级里扩散，孩子们心灵的阴影逐渐的被驱散，他们早自习、午休、晚自习都能愉快地接受管理，在安静的状态下，愉快地学习。我愉快的接受了没有人愿意当班级干部的挑战，并愉快地取得了成功。因为我知道教育的真正含义，做人的教育才能真正推动学生取得学业上的成功。
青春与挑战的演讲稿篇十九
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
面对这许多挑战，国人没有退缩，尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战：在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战，在国企改革的浪潮中迎接挑战，在经济结构调整的机遇中迎接挑战，在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人，正是在无休止的挑战中，创造了一个又一个的辉煌，一步步迈向崭新的世纪。
作为一名普通的教育工，我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就遇到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人？我不颀领导和老教师的担心，硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事，我明白了一个道理：挑战就是机遇，要想赢得的机遇，就不能满足现状，于是，我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革：我向学习习惯发出了挑战，和学生一起提出“习惯成性格，性格定命运”的响亮口号，摸索出一整套培养良好习惯的`方法；我向教育科研的传统局面发出了挑战，坚持以科研为先导，推动教学改革，每年发表数十篇文章，有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。的时候，我是向自身的知识结构发起了挑战：工作之余，我用三年时间完成了中文系本科的函授学习，并成为一名优秀毕业生；我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习，也成为一名优秀学员；我用四年时间完成了法律本科的自学，实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通；我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标！八年来，我几乎没看过一场电影，所有的节假日，几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚，就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘！
说到这里，或许有人要问：你讲的这些不是自吹自擂吗？不！我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明：江苏的职工是开拓进取的职工，是敢于发出挑战并迎接挑战的职工，是永远的挑战者！
在新世纪到来之际，让我们用全部的赤诚和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑战，去迎接新世纪暴风骤雨的挑战，让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌！
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