读后感是对读完一本书后的感想、体验和思考的总结。写一篇较为完美的读后感要先进行深入的阅读和理解。如果你正在写读后感的文章，不妨阅读一下下面这些范文，或许能帮助到你。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇一
阳春三月，我邂逅了那本《阳光进行校园文化我们是好伙伴》，放下书，我的心潮依旧有着澎湃不已。当你开始抱怨着今天的天空阴沉沉地没有一个阳光时，有没有自己想过有些人甚至从来不是没有可以看见过天空？当你选择抱怨着今天太热走路出了学生一身汗时，有没有想过有些人双脚从未与地面服务接触过？当你抱怨着门外嘈杂的噪音时，有没有想过有些人耳边永远是死一般的沉寂……只有能够看到对于他们，我们国家才会更加知道，原来需要我们中国一直很幸福。
所以，对你所拥有的心存感激，用你美丽的眼睛去发现美丽的事物！用美丽的心灵感受美丽的生活！感激你的学校，因为它教给你知识；感激你的朋友，因为他们给你带来幸福；感激你的父母，因为他们给了你生命和健康的身体；感激一朵花，因为它带给你醉人的芬芳；感激一片草叶，因为它带给你愉快的绿色。你也应该对你的挫折心存感激，因为挫折让你成长。感激你身边的一切。对每一天，每一个人，每一件事都说”谢谢”
你应该更感谢那些谁伸出援助之手，当你遇到困难时，他们会帮你传递下去，帮助更多的人。顺便说一句，千万不要忘了说那些谁帮助你：“谢谢你！”和“谢谢”这句话也传递。我相信你的人的帮助肯定会愿意帮助更多的人，那句“谢谢”转移越来越远。
让我们怀着一颗感恩的心，遇到有困难问题的人，我们国家一起伸出援手，对于学生帮助需要我们自己的人，一起说声“谢谢”。相信通过我们的校园，会因为如果我们应该给予别人的帮助和我们的一句“谢谢”而变得更加具有美好。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇二
每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，高高兴兴地上学去，走在去学校的路上，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天，阳光校园我们是好伙伴读后感。铃声在耳畔响起，书声在上空悠扬，走近这菁菁校园，一种阳光，一种活力扑面袭来。我最喜欢这里的花花草草！看到它们，心中都充满了喜悦，充满了阳光。
我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园！
我们的老师更加的美丽，在阳光的映衬下熠熠生辉。
我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。可我还要说，师恩似海，因为海之浩瀚，无法估量。
未来的路还很长，我定会遇到更大的挑战，但我也一定会勇往直前，因为我知道我这美丽，欢乐，和谐的学校一直关注和支持着我。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇三
读过《阳光校园我们是好伙伴》一书，我立即被书中的内容深深地吸引了，书中一个个令人感动的故事使我受益匪浅。这本书分为五个主题：“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我帮你”、“谢谢你”。每一个主题下又有许多励志、感人的小故事，这其中，我最难忘的是美国少年的故事和凯瑟琳的故事。
美国少年伊斯顿·拉查佩尔发明了脑电波控制的机械手臂。起初他只是认为机械手臂很酷，便想制作一个，但在一次科技展览会上，他认识了一位天生残疾的小女孩，于是下定决心要用发明造福残疾人。在他坚持不懈的努力下，第四代意念控制的机械手臂诞生了，他不仅没有将发明用用以盈利，而且尽量控制成本，将成果发布到网上，让任何残疾人都能下载并3d打印出来。
看完美国少年的故事，我不禁想起了某些黑心商人，不管他人的健康与生命，一心只想赚更多的钱。两者相比，美国少年的品质是多么可贵呀！将自己辛苦研究的成果无偿贡献给了广大残疾人士，是他们也能拥有一只自己的“手”。
距今10年前，有一个年仅五岁的小女孩叫凯瑟琳，她在电视上看到了非洲人民被疟疾残害，便决定帮助他们购买放疟疾蚊帐。她一面自己努力攒钱一面号召大家一起行动，她还用幽默的语言劝动了比尔·盖茨给她资助，一同帮助非洲人民。短短几年，小女孩筹集了数十万美元购买蚊帐运往非洲，至今，她还在为着防治疟疾传播而努力着。
凯瑟琳用自身渺小的力量筹集了巨资帮助非洲人民，她用她的实践证明了：只要有梦想，并为之努力，就一定能成功！
看到这儿，我又想起了令人敬佩的邓小平爷爷。在“希望工程”开始后，邓小平爷爷率先垂范，两次为“希望工程”捐款，共计5000元。虽然5000元并不是一笔巨款，但这使山区儿童知道了：邓小平爷爷知道他们的，邓小平爷爷是关爱他们的！邓小平爷爷的关爱儿童，星系少年，使“希望工程”托起了落后地区基础教育的蓝天！
缓缓合上这本书，我还回味着书中的故事，心中久久无法平静。我在这本书中懂得了：我们虽然都很平凡，但只要有一颗不甘平凡、帮助他人的心，就一定能为世界创造价值，成为一个令人敬佩的人！
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇四
读了《阳光校园 我们是好伙伴》这本书后，让我感触很深，因为这本书里不仅仅是包括了我们所看到的人和事，它还让我了解到了亲情、友情等方面，甚至还让我知道到了什么是梦想。
人生就像一本书，只有你慢慢去看，才知道世界有多大。班级也是这样，我们只有把所有人的力量凝聚在一起，才能共同进退。俗话说的好：人人为我，我为人人。如果只盯着眼前的利益，你就分享不到别人的快乐，享受不到助人为乐的快乐。当一个班级，一所学校的成员都团结友爱的时候，才是这个班级、这所学校真正幸福的时候。如果我们尝试着互相关心，相互关爱，在别人遇到困难的时候伸出援手，我们遇到困难时别人又来帮助我们，这样“人人献出一点爱”世界就能变得更加美好。
我看过的一本书中说道：我们共同在一片蓝天下，请关爱身边的每一个人。
是的，这群人就是我们生活中的残疾人。给残疾人一个搀扶，只需要你一个手臂的力量；公交车上，给残疾人让个座位只需让你多一点辛苦……。关爱残疾人，不是一定要你捐多少钱，而是你遇见他们时，收起你那异样的目光！
我认为《阳光校园》这本书一直在围绕着一个字：那就是“爱”。所以，只要人人心中一点爱，世界就一定会更加美好。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇五
生活中有很多事情会发生，“惊喜”或是“惊吓”。
你有时需要别人的鼓励，有时别人需要你的鼓励。所以学会说你真棒，鼓励他人勉励自己，这句话是怀着愉悦的心态，真心实意的表达对他人的赞美，就像暖人心灵的阳光，能驱逐阴暗，超越狭义，消除隔阂，点亮希望……故此，只有当你从心底发出真正对别人鼓励的赞叹时在你想得到他人，肯定需要他人鼓励时，别人才会去赞美你说“你真棒”短短三个字意义却非常深，用做也会很大，然而要明白。
“汝爱人，人很爱之”这句话的道理是，你喜欢别人，别人也就喜欢你，你欣赏别人，别人也就欣赏你，总之赞美别人就是一颗宽容的心对待他人的缺点。用赞美的眼光去欣赏他的优点，用鼓励的话语去激励他取得更好的成绩，同时“海纳百川，有容乃大。”千万不要忘了对别人的宽容，这对赞美别人也很重要。“海纳百川，有容乃大。”这句话出自林则徐的，一副自勉联。
“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”宽容是一种胸怀，一种睿智一种乐观的面对人生的勇气，他能驱散生活的痛苦和眼泪，它能传播心灵的欢乐和微笑。宽容是一种生存的智慧生活的艺术，是看透了社会，人生以后，所获得那份，从容自信和超然。所以千万别以为宽容二字，做起来很简单，但是我相信只要有一颗善待他人，包容他人鼓励他人的心就一定可以做到，因为有了这颗心就会明白，与人为善，平等待人的道理。就像这首诗告诉我们的一样。
“我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发，金色的光芒，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色的阳光。我们都一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们都一样，一样的……”
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇六
在读《阳光校园我们是好伙伴》这本书时，书中的一篇文章吸引了我的注意，这篇文章叫《被“奇迹”救助的女孩》。
为什么要叫“奇迹”呢？后来我知道，之所以叫“奇迹”，是因为这个女孩周标亮已经到了绝望的境地，不可能重新开始了。除非出现奇迹，让周标亮出乎意料的是“奇迹”真的出现了！一天，老师突然来到她家，告诉她可以重新回到学校读书了。
当时，我也觉得不可能出现“奇迹”，让我惊讶的是“奇迹”真的出现了，但是令我更加惊讶的是有人捐了款，这不是一般人为周标亮捐的款，而是邓小平爷爷捐的款。
邓爷爷资助了25名失学儿童，两次捐款共计5000元。正是邓爷爷的这两笔捐款使曾经失学的孩子们终于圆了上学梦。
周标亮重新回到了希望小学后，十分珍惜这美好的读书时光，她发奋学习。1997年8月，周标亮以优异的的成绩考入田东民族师范。20xx年6月，周标亮即将师范毕业。毕业后，她决定回到家乡曾经读过的小学“希望小学”当一名教师。周标亮说：“家乡的贫困是因为教育落后，我要回到家乡，点燃大山的火”。在我看来是希望之火，圆了那些失学儿童的读书梦。
20xx年3月，凭着优异的教学成绩，周标亮当选为平果县希望小学校长，被海内外众多媒体称为“希望之星”，是一代伟人邓小平对希望工程的关心和支持，改变了她的命运，也点燃了我国数百万失学儿童的希望之火。
赠人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望。让所有儿童享有平等的受教育的权利，让更多的贫困家庭的孩子享受优质的教育，是我们民族的希望所在。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇七
走到中心广场，一颗硕大的海棠树耸立在那儿，在阳光的照耀下，它显得格外有生机。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树，它微微摆了摆，好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌，似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽，似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠，把海棠树衬托的更加迷人了。
走进食堂，那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳，但它能在风雪中挺住，还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神，它经历了风风雨雨，但它的花依然是那么的`鲜红。走近一闻，是那么的芳香，把花瓣捣碎，没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上，它显得格外有精神，好像花儿中，它最美呢!
我走在小山坡上，看着阳光里的校园。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇八
这是个午后，冬阳穿过窗户洒进我的书桌。我正在专心致志地读这本《阳光校园·我们是好伙伴》。
这本书共分五个主题：一是我能行；二是你真棒；三是一起做；四是我帮你；五是谢谢你。五个主题举出了许多现代著名人士的例子，讲述了寓意甚深的故事。其中，“我能行”使我最受益匪浅。
“我能行”指自信。自信是不灭的圣火，是一种积极的态度。它同时也告诉我们：在逆境与困难面前，要勇敢地与它斗争。
主题故事中，西门子5岁时的“第一次胜利”，影响了他的一生，感染了我。西门子的姐姐在牧师家上课，常被牧师家的公鹅咬。因此父亲让西门子用他的手杖赶跑它。西门子面对凶神恶煞的公鹅时起初有些怕，但他还是勇敢地挥起手杖，打跑了大公鹅。
其实，在生活中，固然也一样：你畏怯困难，没有自信的态度，困难自然可打到你；相反，你信心满满，勇敢坚定，困难就不是你的对手，定能成功。
读到这，我不禁思绪万千。几天前，妈妈教我用打火器给煤气灶打火，我百般推辞，惧怕炽热的蓝色火舌；我每每靠近了灶，总是被肆虐摇晃的火逼退。最后，我终于鼓起勇气，点上了火，发现也没有想象中那么难以战胜。
我们是阳光少年，我们要创造阳光校园！我想着，合上了书，任冬阳温暖手掌。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇九
我们的校园，是自信，是坚强，是团结，是宽容，是有一颗感恩的心的校园。
天空无拘无束，湛蓝纯净；树叶苍翠欲滴，十分悦目；花朵鲜艳可爱，芬芳醉人。
早晨，我们书声琅琅，豪迈的声音飞到天空回荡，上课，我们安安静静，就连掉一根针都听得见，下课，我们欢声笑语，花朵绽放美丽的笑脸，小草随风摇曳，仿佛能听懂我们谈话，像在同我们招手一样。这就是我们学习的天堂——美丽的校园。
这个学习的天堂中，同学们充满了关爱班集体，鼓励对方，诚信友善，心中有他人，有集体等优良好品质，不仅同学如此，老师也是。
三年级时，学校举行了心理健康手抄报比赛，刘老师把我叫到面前来，一本正经地说：“学校举行了心理健康手抄报比赛，你办一份手抄报，参加比赛吧。”我挥挥着手，推责说：“不，我不想办手抄报，您选其他人吧！”老师坚持地说：“不！就你办，你学过绘画，排版，配色的能力应该比其他人强，我相信你的绘画能力。你也要相信你自己，你一定能成功的！”我听了老师的话，我对自己说：“哎——，还是试一试吧！
放学回家后，我上网查“心里健康手机报”，看到了一张张美丽的手抄报，心想：“这也太难了，我能做好吗？”
第二天，老师满面笑容地问我：“做的.怎么样？”“老师，我不想办心理健康手抄报，太难了。”我低下头说。老师拍着我肩膀，说：“你不逼一逼自己，你怎么能知道自己有多棒呢？”听了这话，我勉强鼓起信心，说：“那好吧，我再试试。”
回到家后，我开始排版，画画……，过了几天，我终于画完了。高高兴兴带我去上学。到了教室，我开心地交给刘老师，说：“刘老师，您交给我的任务我完成了。”老师看了我的手抄报，伸出大拇指，说：“。不错，版面清新，书写工整。”听着老师的话，我心里美滋滋的。从此以后，我更加自信。学校里的各项活动，我都高兴地参加。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇十
我读了《阳光校园我们是好伙伴》这本书，受益匪浅。这本书让我知道了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。我们的目标就是做一个拥有真善美的人。
这本书有很多故事都给我不少启发：比如波义耳通过创新思维证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱物资变色的性质，让我知道了创新是求知过程中最可贵的精神；张仁强和张仁秀兄妹俩一边打工一边替亡兄还债，终于把一百万巨款还清，让我感受到了亲情与信义；还有李月在汶川大地震中失去左腿，还一直坚持跳芭蕾舞的故事，让我知道了要敢于向命运挑战……这一个一个感人的故事，这一个一个热爱生活、勇敢顽强的生活强者，难道不是我们的好榜样吗？不值得我们为他们大声喝彩吗？无论从电视上，还是报纸上，我就注意到我们国家正在构建和谐社会。
经爸爸妈妈解释，我知道了，和谐社会就是把社会建成一个和谐的大家庭。这么说的话，我们五好小公民也可以为和谐社会贡献我们一点力量。从学前班到现在，我有一个亲密无间，形影不离的好伙伴——xx。我们虽然民族不同，但是我们两个比亲兄弟还要亲。我们是同班同学，还住在同一个小区，更加促进了我们的友谊。
我是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族男孩，xx是一个自信和执着的维吾尔族小男孩。他不仅聪明可爱，思维敏捷，，爱好广泛的优秀学生，还是班里的足球队主力，在体育上，xx是我的师傅，他教我踢足球的绝技，常常和我一起比赛跑步，我很佩服他。
我们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。在课间十分钟，我们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。xx有不懂的问题时，我总会给他耐心的解释，知道他理解、学会为止，在我烦恼时，xx总会为我排忧解难，逗我开心。自从学校开展了“手拉手”活动以后，她们就更加团结友爱了，不仅如此她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的重要，让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分，只有团结才能让祖国更加繁荣富强，只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。
生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们一起快乐成长。让我们一起行动起来，为构建和谐社会出自己一份力。
只要我们每个人都把“五好小公民“的标准作为我们生活得标准，我们的生活会越来越美好。为了和谐社会，加油！
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇十一
拨开阴冷的云，阳光倾泻了下来，洒在积水的路面，金灿灿的，给无奇的路面增添了色彩。看到这美丽的一幕，我笑了，背着书包，继续走在这条因阳光而变得美丽的道路上。
带着感叹，我走在了校园的林荫道上。已是冬天，两旁的树木都已经落光了树叶，只剩下光秃秃的树枝。它们站在路的两旁，犹如一个个年迈的老人，形容枯槁奄奄一息。这站在寒冷中的树木们，它们所留给人的，也只有无尽的惋惜与感慨。这时，阳光来了。她擦着树枝照射近来，给这个显得有些凄凉的地方，带来了无限的生机，一切的事物都因阳光的眷顾而变的美好。
迎面而来的是一群快乐的中学生，他们的脸上都挂着迷人的微笑。我想，是阳光带给了他们好心情吧。看，他们走在金色的光辉中，手里拿着书，他们的背上似乎在瞬间长出了翅膀，就好像一个个走在光芒中的天使。
终于走到了教学楼，我停住了脚步，深深地吸了口气。阳光，再一次出现在了我的视线当中。她用她的光芒将整个教学楼包围了起来，给那白色的砖镀上了一层金色。第一次，这座原本普通的教学楼变得不再普通，它呈现出了一种惊心动魄的美因为阳光。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇十二
书中的《第一次胜利》一文，讲述了维尔纳·冯·西门子的第一次成功经历。它让我懂得了在遇到困难，面对艰险的时候，不应该退缩，而是要勇敢地与困难作斗争。这不禁让我想起七岁时的一件事情：我去一个俱乐部攀岩。刚爬上没几步，抬头望着上面有突出的“岩石”，几乎一眼望不到顶。就犹豫了，一个劲地嚷着要下来。妈妈用温柔的话语鼓励我继续爬上去。对啊，这点困难就退缩，算什么男子汉?我暗暗想着，鼓起勇气，咬着牙一步一步地往上爬，终于爬到了顶端。我站在顶上，心里像吃了蜜一样甜，也许这就是遇到困难而勇于坚持后换来的成功喜悦吧。
《阳光校园·我们是好伙伴》还有许多动人心扉的故事。特别是《七岁女孩感动世界》一文，感人至深。文章用通俗的故事告诉我们助人为乐是一个优秀的人必不可少的习惯。其实，只要留心观察，就会发现，我们身边就有着这样一些优秀的人。我们班级里的一个同学因为身体不舒服呕吐了。他的呕吐物在走廊里散发着阵阵臭气，大家都捂着鼻子躲得远远的，似乎谁都不愿意去打扫。就在这时，吴可有同学拿着拖把，匆匆跑来，一下一下用力地清理着令人反胃的呕吐物。难闻的气味使他不禁转过头去深深的吸了口气，可他却又回头继续打扫。不一会儿，他额头布满了细细的汗珠，背上的衣衫也被汗水湿透了……但是他没有因此而停下来休息片刻，直到把地面上的赃物拖得一干二净。事后，我弱弱地问他：“你不嫌呕吐物脏吗?”他回答说：“呕吐物确实很脏，但是总要有人去清理。在别人需要帮助时，我能帮别人，那再累也是值得的。”听了他的话，我顿时觉得脸上火辣辣的，我暗暗下定决心，下次，也要像他那样助人为乐。
《阳光校园·我们是好伙伴》真是一本特别适合我们小学生阅读的好书。它通过一个个脍炙人口的小故事，告诉我们一个个平时不在意但又对我们的人生有着深刻影响的人生哲理。它给我的阅读生活增添了一抹特别的色彩，我的寒假因为有了它而更加充实，更加温暖。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇十三
读书，是要边读边想，不是只读故事情节。这个寒假，我读完了《阳光校园――我们是好伙伴》一书，得到了许多启发。
看到书名，你会想什么是阳光校园，其实，阳光校园就是关爱、欢笑、泪水、趣事、拼搏的结晶。翻开书，你会看到一些如雷贯耳的名字：邓稼先、马云、何炅、高新海、海伦・凯勒等等。邓稼先研究原子弹遇到困难时，他说了什么？“我能行！”马云为什么能有今天的成就？因为他的父亲对他说“你真棒！”何炅为什么不一个人做事？因为“一起做”才能获得更大的成功。高新海为什么能熬过1976年的噩梦？因为他身后有一群人对他说“我帮你！”海伦・凯勒为什么获得了新生？因为她有一颗“谢谢你”之心。
生活中，在你觉得最困难的时候，对自己说一句“我能行”，就能改变局面。在他人觉得最灰心的时候，你的一句“你真棒”，就能让他重燃希望。在他人失败的时候，你的一句“一起做”，就能获得更大的成功。在他人最无助的时候，你的一句“我帮你”，就能让他热泪盈眶。在他人帮助你的时候，你的一句“谢谢你”，就是对他最大的鼓励。
“我能行！”“你真棒！”“一起做！”“我帮你！”“谢谢你！”这五句话将伴我一生而行。
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇十四
我放下手中《阳光校园我们是好伙伴》这本书，走到窗前，和煦的春风拂面，犹如这本读来如沐春风的书，吹开我心中迷惘的浓雾。这本书教会我们当代青少年要做什么、如何做，其中让我受益最大的是，她让我明白了什么是成功的基石自信心。
是的，自信心可以更好地激发。
人的潜能，增强人的耐力，展示人的活力，进而使人更易于走向成功。然而自信心并不是与生俱来、凭空产生的，它是由自身实力不断强大化而慢慢地积累而成的，它就是一种正确肯定自己的良好心态。
世界警察美国之所以敢插手他国内政，是因为他自信他的自信来源于他领先世界的经济、科技和军事力量；乐圣贝多芬之所以敢当众怒斥不懂得欣赏音乐的皇室王亲，是因为他自信，他的自信来源于他对音乐不凡的感悟能力和创作能力由此可见，自信心可以使一个人、一个团体有恃无恐有所凭依而无所畏惧。例如马云与他的创业团队，他们自信，他们相信自己的能力，相信自己创立的公司可以跻身全球十大互联网公司，相信自己可以为互联网服务模式带来一次革命。于是，他们尝试了人生的许多可能，终将笑话变神话。而他们自己，也真正应证了心有多大，舞台就有多大这句话的深刻内涵。
而我自己，也体会到了自信心所蕴含的强大力量。记得有一次，我与同学一同参加一场古诗擂台赛，我俩在古诗的积累上难分仲伯。可是，他比我自信，始终相信自己是最棒的。比赛刚开始，他便镇定自若地走上擂台，大声地报出自己的姓名与口号。可我双腿发虚，结结巴巴、底气不足地进行了自我介绍，心里老认为自己技不如人，一点儿也不相信自己可以夺冠。就这样，在这种不自信的心态下，我被比赛过程中出现的失误不断打击着，到后来我甚至都不再敢站到那个舞台上了。而他，虽说比赛中也有失误，但他并不畏惧，因为他拥有自信人生二百年，会当击水三千里的自信心最终，比赛结果不出所料，他，独占鳌头；我，一败涂地就在那一刻，我深深体会到了自信心对一个人质的改变！
自信心的力量是十分强大的，但我们如何才能拥有这种力量呢？，我想，外界的力量固然重要，但是，更为重要的是个体自我的不断强化和自身素质的不断提升。就像曾经的nba的第一中锋姚明，他的父母固然给了他优秀的身体条件，但如果没有他后天的努力，他也只能是一个傻大个，既然能去nba这个大平台打球，为何要蜷在cba的蜗居？这就是自信，自我成就的自信！
自信心不光对一个人、一个集体十分重要，它对一个国家同样重要。百年前的中国内忧外患，中华民族遭受了前所未有的苦难。可是，我们的祖先并没有因此而畏惧，他们对着天地大声地喊出我能行。就这样，浴血奋战，凤凰涅槃，拯救了苦难的中国。所以我们当代青少年更应该自信，因为少年自信，则国更自信！
感谢《阳光校园我们是好伙伴》这本书，因为是你，让我更加明白了，什么是成功的基石她就是自信心！
阳光校园我们是好伙伴读后感初中篇十五
我有一个好朋友，它会在我迷茫时，化为指南针为我指引方向；在我骄傲时，变成戒尺替我敲打心灵；在我失落时，成为春风给我驱散阴霾。它就是——一本好书《阳光校园，我们的好伙伴》。
我很幸运，能够拥有这本书，更幸运的是，让我品味了其中的一句话：自己的事自己做，今天父母、老师帮着做，那明天呢？如果总依赖父母、老师帮你做，那明天还有谁帮你做呢？这句话就像警钟一样敲醒了我。
文章中，介绍了我们的习近平总书记，在知青插队的时候，吃、穿、住、行都是自己一样一样地学，一样一样地做。他从一个对农村生活一无所知的青年变成了一个勤劳能干，无坚不摧的合格的共产党员。不管是酷暑严寒，还是风里雨里他都坚持劳动，努力赚工分。更难能可贵的是，在辛勤工作之余，他仍旧不遗余力地学习。瞧，习近平总书记就是如此自立自强，他用自己的实际行动谱写出了一曲平凡却又壮美的歌谣。
看着此情此景，我情不自禁地想起自己。跟青年时的习近平总书记比起来，我现在的生活是何等的幸福呀！没有苦难，没有艰辛，不愁吃，不愁穿，饭来张口，衣来伸手，时时被爸爸妈妈捧在手心里，就像是温室里的花儿，不用担心外面的风吹雨打。我想吃什么，爸爸妈妈二话不说便会买来；我想买什么，爷爷奶奶省吃俭用都会送我。每天，上下学都有家人的接送，不用担心路程，更不用担心天气的好坏。甚至在学习的时候，家人也会为我准备好点心，生怕我累着饿着。而我呢，心安理得地享受这一切，丝毫不觉得有错。当然，偶尔妈妈也会提醒我要学会自立，将来的路要靠自己走，但习惯了安逸的我却总是置之不理。如今想想，真是惭愧万分啊！
现在我们固然有爸爸妈妈的保护，然而10年后，20年后呢？我们终究要独自去面对自己的未来。现在的我深深知道我们对家人的依赖只能是暂时的，因此学会自立自强刻不容缓。我们可以试着自己上学，自己打扫房间，自己准备出行的物品……让这一点点的小事帮助我们变得独立，最后可以放飞自立的翅膀！
让我们一起努力，一起学会自立，放飞自立的翅膀，用自己的双手去创造美好的未来。
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