总结是提高学习和工作效率的重要手段。写作要注意文章结构的合理性和层次感，以便更好地组织观点。这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括，值得我们借鉴和学习。
小学四年级观察黄豆日记篇一
十一月的天空，飘起了绵绵细雨。我和妈妈准备泡豆子，观察豆芽的生长过程。
我迫不及待地挑选了一些颗粒饱满的黄豆浸泡在水里，看着它们静静地躺在盆子里，就像一颗颗金黄色的珠子。浸泡后，豆皮起皱了，好像老奶奶脸上布满的一道道皱纹。晚上，黄豆胀起来了，像个大头娃娃，颜色也浅了，由金黄色变成了淡黄色。
我坚持每天给豆子换水。过了几天，我满怀期待地给豆子换水时，发现豆子变得更大了，仿佛马上就要破裂似的。有些豆子已经发芽了，淡黄色的芽戳破豆皮，好奇地探出脑袋。其他的豆子也不甘示弱，好像在说：“哼，等着瞧吧，过几天，我也会长大的。
接着几天，大部分豆子变成了绿色的，豆皮也裂开了。
又过了几天，我发现豆子都发芽了，弯弯的，像一个个钩子似的，可爱极了！有的根须向下垂直生长，好像老爷爷的胡须。而落在盆底的豆子，芽儿蜷缩成一团，似乎在寻找继续伸展的方向。
在阳光的照射下，依靠充足的水分和氧气。豆苗儿长高了，渐渐地开始脱皮，绿色的豆瓣也慢慢地分开，长出了许多小米粒大小的根须，白中泛黄，似乎想迫不及待地投入大地妈妈的怀抱。
看着这些充满生机的豆苗，它们像一个个高低不同的音符在跳跃。通过这次观察，我不仅了解了豆芽的生长过程，也多了一份收获的喜悦。
小学四年级观察黄豆日记篇二
一天晚上，我拿五六粒黄豆，紧紧的抓着回到房间，把手放开，放在桌子上。接着我找到一个碗，装上水，把黄豆放进去。黄豆硬硬的，黄黄的，圆圆的。黄豆仿佛伸展出自己的四肢，好像在说：“真舒服啊！”
9月13日星期日晴。
早上，我来看黄豆，黄豆看上去没什么变化，我就想：为什么过了一天黄豆一点儿也没有变化？我摸了一下黄豆，发现黄豆软软的，我一下子跳到空中，落下时，大吃一惊地目瞪口呆我来看黄豆，黄豆看上去没什么变化，我就想为什么过了一天黄豆一点儿也没有变化，我播了一下黄豆，发现黄豆软软的，我一下子跳到空中，落下来时大吃一惊的目瞪口呆。过了一会儿，我才发现黄豆外面的一层绿衣裳快要脱下来了，黄豆似乎在对我说：“好难受呀！”下午，我正准备去给黄豆换水时，发现白白的黄豆芽从薄薄的绿衣裳中探出了小脑袋，摇头晃脑地像一位诗人在吟诵诗篇，黄豆居然也这么有文采！
9月18日星期五晴。
又经过几天的等待，黄豆足有一分长了，长出了几片绿油油的新叶子，穿上了绿衣裳，可真好看！几粒笔直的黄豆如保护环境的士兵，那模样好像再说：“你一定要去经常给我们换水！”
9月30日星期三晴。
这几粒黄豆已经构成了一片小树林，其中有一粒黄豆指着它的同伴：“这是我们的小森林。”刚说完，一阵清风吹来，它扭动着它自己的身子，跳着这如此如曼妙的舞蹈，使人长久陶醉。
10月8日星期四晴。
已经陪伴着我一个月左右的黄豆，它还好吗？他已经开出了淡紫色的花苞含苞待放，如一块碧玉一样美丽。这就是黄豆的装扮，这也是黄豆最自豪的地方。
10月17日星期六晴。
小学四年级观察黄豆日记篇三
今天我兴致勃勃的将黄豆泡进水里。我装了四瓶水，一瓶放盐，一瓶放味精，一瓶放清水，还有一瓶放红墨水。我将每个瓶子里都放了三颗黄豆，耐心的等着黄豆发芽。
10月14日星期日天气晴。
今天，我一放学立马冲回家去看我的黄豆发芽了吗?我将黄豆用手捞了起来，可没什么变化。我的心里有些失望。这一两天黄豆都没什么变化，我心里有些恐慌，担心豆子会永远的睡在水里一动不动。其他瓶黄豆也没什么变化。
10月16日星期二天气晴。
我怀着满不乐观的心情去看我的黄豆芽。啊!加了红墨水的黄豆几乎都变成了红豆了，而加了盐和味精的黄豆外层好像结了一层一个个六边形的网。放了清水的黄豆已经在豆子上面中间的地方开除了白白嫩嫩的小芽。我脸上立即从阴转晴了，心中立即开了花。
小学四年级观察黄豆日记篇四
学生时代，老师一定布置过一项写作任务——那就是。
9月27日星期二天气：晴。
今天早上，我按照老师的要求泡了十几粒黄豆，我找来了一个废旧瓶，装了一点水，扑通、扑通……小豆子们都跳下了水，我把小豆子们的“游泳池”放好后，开始仔细地观察。刚开始，小豆子是沉底的，然后慢慢地浮起来。过了一会儿，小豆子皱纹出现了，就像一个个小老头。然后我就去上学了。
终于到放学的时间了，我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子们还在睡大觉，没有什么太大的变化，只是变大了一些。我心想：没有发芽也没关系，有个“小胖豆”也不错嘛！看够了我的“小胖豆”后，我就去写作业了。
真希望我的“小胖豆”能快点发芽！
今天放学回家，我充满期待地跑到“小胖豆”们那里，看看他们是不是又有了新的变化。果然，它们又有了变化，它们又比昨天胖了好多，个个都水灵灵的，让人一看就有喜悦的感觉，滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底，像一个个贪睡的小娃娃，可爱极了。
我感觉有点失望，因为“小胖豆”们没有发芽，我真想大声说：“豆子，你快发芽呀！”我又一想，说了也没用，就去做其他的事情了。
今天早上我刚睁开眼，就想我的那些“小胖豆”们怎么样了？是否发了芽？于是，我马上起床观察。
哇！“小胖豆”们身子的中间裂开了一条缝，从缝里伸出了鹅黄色的芽儿，像初春的柳芽，柔嫩柔嫩的，可爱极了。我赶紧把这个消息告诉了妈妈：“妈妈，快起床，豆子长芽了！”妈妈也赶紧起床看豆子，也为此感到高兴。豆子像一头小猪，那小芽就是尾巴，小尾巴翘得可可爱了。
看着这些我亲自培育出来的“小豆芽”，心里高兴极了！
今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，每颗黄豆上都有一个小黑点，我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧！没想到才几分钟，就成这样了，我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。
真是太有趣了！
黄豆泡的水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀！
我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。
今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。
新的一天来临了，我跑进了厨房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问，为什么黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢？黄豆里充满了水分，应该会变重呀！于是，我就问妈妈，可惜她也不知道答案，我决定自己去查查。
过了一会儿，我的豆芽已经长1.5厘米，宽3毫米，妈妈说这已经最宽了，我高兴极了，这小芽真像一个小辫子，有的还弯曲着，可真美呀！
新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。
发现它们的芽上，豆子上都有青色，而且它们的芽又长大了，最长可达2厘米，宽3毫米。这些芽的样子都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状，好像在学写字呢；有的小芽成“e”状，好像在学画蜗牛似的。
今天，我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱：我自己发绿豆芽，又便宜又没有农药。
于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽，你给我买买些绿豆回来好吗？”妈妈答应了。
绿豆买回来了，妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里，再放一些水，然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。
三个小时过去，我就去看了看绿豆，一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手，皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布，哇！我大叫一声：“妈妈，我的小绿豆发芽了，好可爱的绿豆宝宝啊！”
今天，我一早醒来，就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了？我跑到桌子旁打开纱布一看，哈哈！我的绿豆全发芽了，就像一个个小bb长出一根根头发，样子好可爱哦。我高兴得跳起来！
今天逛街回来，我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇！它们已经全部长到10多厘米啦！我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！
晚上吃着美味的牛肉炒豆芽，我的心里美滋滋的。
小学四年级观察黄豆日记篇五
在妈妈家里的阳台上，我种了一颗金色的小黄豆。
过了几天以后，我刚刚起床心里就牵挂着小黄豆，想着它今天怎么样了，发芽了没有？带着心中的疑问奔向了阳台，拉开了火红色的窗帘，冲向了我的迷你小花盆。我看见小黄豆发出了嫩黄色的小芽了。虽然芽还很小，但我觉得它像在冲着我微笑，对我快活地说：“啊！总算出来了，可累死我了！”不过奇怪了这下面究竟是什么呢？我太累了，休息一会儿再去看看吧。
又过了几天之后，小豆子的主枝长出来了，主枝上又长出了许多分枝，分枝的数目不可计数。枝干是灰褐色的，非常地硬，如果不使劲拔枯萎的枝，就休想拔掉它。枝上又长出了许多许多的翠绿色的叶子，它们被微风吹着，像一只大象的鼻子，摇摇摆摆，让人看了又舒服又美丽。
大约过了两周左右，我又惊喜地发现翠绿色的小叶子长大了，颜色也由又浅又淡的翠绿色变成了深绿色，而且还开了小小的花了呢！黄豆的花是洁白的，像一个个的穿白衣服的天使在向高空飞去。黄豆花很小很小，像一粒小芝麻，一串串的，乍一看去，就像一串串的丁香花在向我微笑。被风一吹，它们有时像唐老鸭一样摆来摆去，有时候在跳优美的舞蹈。
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小学四年级观察黄豆日记篇六
放学回到家，我立刻把杯子里的水倒了出来，因为同学侯一青对我说：“黄豆杯子里不能没有水，没有水他就死了，就发不了芽了!”
我倒完水发现黄豆身上裂了缝，我问爸爸为什么?爸爸说：“黄豆身上有裂缝就说明黄豆快发芽了。”我听了高兴的蹦了起来。再仔细一看发现黄豆还扁了许多。我就又问爸爸为什么?爸爸想了想说：“说句实话，我也说不清楚!我们一起上网本站!”我们查了很长时间，也没找到满意的答案!不知道谁能告诉我为什么黄豆泡之前是圆的，泡后成扁的了。
上网我们虽然没找到答案，但却意外的发现网上说：豆子不能泡太多的水，否则就会淹死!侯一青说的不对。
按照网上说的，我赶紧倒掉了杯子里的一些水，把它们放在向阳处，希望他们在阳光的照射下快快成长。
我心里充满了期待，快能看到“豆芽妹妹”了!
有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想，边给它浇水。
再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。
几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
小学四年级观察黄豆日记篇七
今天，我用自己的零花钱买了一个小盆和几粒黄豆带回家种。一开始，我正想往盆里放些土，把黄豆撒下去。这时，妈妈急忙地跑过来，着急地对我说：“别放土。别放土。”我马上把土放了回去，不耐烦地说：“干嘛呀。不用土怎么种嘛。”我嘟起嘴来。妈妈跟我解释：“黄豆要泡在水里，吸足了水分，才能发芽。”我才知道，是我错怪妈妈了。
我早早地起了床，跑到花盆前。我发现，原来是一个小“球”，现在变成一个“鸡蛋”了。妈妈教我拿来几张湿纸巾，把“鸡蛋”包起来。我问妈妈：“为什么要把黄豆包起来啊？”妈妈耐心地回答：“因为黄豆一直在水里会烂掉，就长不出豆芽了。”我听了，连忙点头。
这天的中午，我惊讶地发现黄豆露出了一个可爱的、嫩绿的小芽，在左右摇摆，好像在说：“我要快点长大，看看外面的世界有多大。”
晚上，我欣喜若狂。我突然看见一根金黄色的豆芽，像一根绳子，把“金豆”给拉住了。我没想到，我的种植物试验成功了。我很高兴。
在这一次培养黄豆芽的过程中，我学到了很多知识，比如，黄豆先得用水泡；过几天还得拿湿纸巾包起来……我爱种植。
小学四年级观察黄豆日记篇八
今天一放学，我就急忙跑回家，给黄豆浇了点水。唉？我在无意中发现有几棵藏在最底下的小豆豆，已经冒出了一根嫩白色的小芽儿。拨弄几下，软绵绵的，像一根细细的头发。形状是椭圆形的，一滚就能滚出十米远呢！
我拿上小水壶，一掀开小被子，我就惊得一蹦三尺高。现在我不能叫它黄豆老弟了，它已经变身为黄豆小少爷了。那身高像穿了增高鞋一样，已经可以成为黄豆界的姚明咯！它的脸也变得黝黑黝黑的，里面带来点儿深黄色，像极了非洲人口呢！而且，那根又粗又大，尖尖那儿还有几根毛呢，像长了胡须似的，又犹如小尾巴似的，一翘一翘的。
虽然最后黄豆老弟还是一个接一个地倒下了，但我还是收获到了非常多的快乐。
小学四年级观察黄豆日记篇九
前几天，科学老师让我们种花，要求要有发芽、幼苗、开花和结果的照片。
回家我和爸爸商量了一下后，我决定种黄豆。
我挑了几粒饱满的黄豆，把它们泡在了水里，准备几天后再把它们种进土里。
过了三天后，我把快发芽的黄豆种进花盆里，并给土浇上了水，等几天后看看它有没有发芽。
第三天早晨，我迫不及待地穿好衣服，打开窗户看黄豆有没有发芽。
“啊”我惊喜地大叫一声，飞快地跑到床边，摇醒正呼呼大睡的爸爸，“我的黄豆发芽啦！”
爸爸醒了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，穿好衣服来到窗户边，看了看花盆，“你真棒！”我看见，爸爸平常那温柔的眼睛里，蕴藏着一丝赞许的目光。
现在我已经养了两星期的黄豆了，最先发芽的黄豆已经3厘米高了，我非常开心。
当一个个新芽从土里钻出来时，当一片嫩绿的叶子从幼苗中长出来时，当每一棵幼苗长高时，我心里总是充满开心和惊喜。
小学四年级观察黄豆日记篇十
前几天，我种了几颗黄豆。
第一天，我在妈妈的指导下把黄豆用热水烫了一下，又给里面加了一点凉水，让水的温度不要太高，妈妈说让豆子在水里泡着，明天早上，豆子会膨胀，会长出小芽来。
第二天，一大早起来，我就迫不及待地去看我的小豆子是不是像妈妈说的那样，发了小芽。我从盆子里拿出了小豆子，放在手心里仔细观察，哦！小豆豆真的有小芽儿长了出来。接着我用塑料杯子装了一些土，把发芽的豆子种在了里面，然后浇了些水。
第三天豆子的皮开有一点张开，把小芽整个露在了外面。
第四天和第五天，小芽开始向下面的沙子里长，长到了两厘米。
第六天，我发现小芽生长的更快了，它的根已经深深地扎在沙土里，上面的两片小豆瓣已经露在沙土之外，变成了绿色，上面的豆皮即将脱落。我想，再过一两天豆瓣中间就会长出小小的叶子了。
小学四年级观察黄豆日记篇十一
周四晚上，我和妈妈一起泡黄豆。妈妈先准备了一个不锈钢的小盆，又抓了一把黄豆放进去，刚好铺满盆底，然后又倒了一些水，水刚好没过豆子，最后妈妈又铺上了一层纱布。我问妈妈为什么要铺一层纱布呢?妈妈回答说：“天气冷了，豆子也怕冷，所以应该给豆子铺上一层被子，这样豆子就能更快地生长了。”
妈妈想得可真周到!
10月17日星期日天气：阴。
周五，我惊奇地发现，原本干干的黄豆却变得膨胀起来。原来它们把水都喝到肚子里了。星期六阳光明媚，妈妈把黄豆端到阳台晒太阳。我发现有的黄豆已经长出了一个乳白色的“小勾子”，还有的黄豆已经脱皮了呢!
10月18日星期一天气：阴有小雨。
10月19日星期二天气：阴。
妈妈一边安慰我，一边给黄豆采取紧急抢救措施：把黄豆反复冲洗了好多遍，然后只加入了少量的温水，又把纱布清洗干净，重新盖上。
我希望小黄豆能继续茁壮成长!
小学四年级观察黄豆日记篇十二
今天，老师让我们观察豆芽的生长过程。我一回到家就拿粗小盆和一些黄豆，往小盆里放了一些水，然后把黄豆泡在水里，并蒙上一块布。接着我就去写作业了。写完了作业，我到泡黄豆的水盆边看黄豆泡的怎么样了。哇!黄豆的皮已经皱了，像一个个面带微笑的小老头。这些黄豆好好玩呀。
今天，放学回到家，我马上给我的小豆子们换上新水并观察它们。我的小豆子们已经像金蝉脱壳一样脱掉了皮，像一个个面带微笑的小娃娃。
今天中午回到家，我给小豆子们换完水，站在旁边，发现它们已经长出了一厘米长的小芽了，像一盏盏小灯，可爱极了。
今天，我的小豆子们已经长了至少5厘米长的芽了，我认真给它们换水终于有成果了!而且，我还观察到了它们怎么生长。只要付出劳动就会有成果，只要认真观察就会获得快乐。
小学四年级观察黄豆日记篇十三
这个星期老师布置了一个任务，让我们写观察日记。我思来想去，最后还是观察黄豆发芽的过程。当天我让奶奶买了黄豆，我拿了十来颗，放入矿泉水瓶里，然后倒入自来水，最后静置在那里。过了一会儿，就看到黄豆脱了一点皮，豆子看起来饱满多了，不像刚开始一样那么干瘪。
一大早，我就抱着激动的心情去看黄豆会有什么变化，发现他的皮不见了，每个黄豆都像喝足了水的胖娃，而且比以前的体积大了好几倍，就像是七、八岁姑娘的皮肤，那么水嫩。然后我把黄豆从水里倒出来，放在干净、干燥的纱布上，再在上面弄几滴水。到了下午就长出了白色的苗苗。
今天是泡黄豆的第三天了。早晨，我起来发现黄豆已经长大了约两厘米的细牙了，细芽已经变弯了，不像昨天一样那么直了，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力！”我又将水滴在黄豆上，在纱布上又弄了水，盖在黄豆上。
豆芽越长越长了，也越长越弯了。我用尺子量了一下，竟然有约四厘米长了，嫩黄色的细丝像老爷爷长长的胡须。看到这样的黄豆突然好有成就感。
虽然我的观察日记写完了，但是我的观察还没停下，我还要继续观察看看豆芽最后长成什么样！
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