五年级读后感中国上下五千年大全(16篇)

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五年级读后感中国上下五千年大全(16篇)
时间:2023-12-05 13:46:07     小编:书香墨

读后感是通过对阅读材料的思考和感悟,对所读内容进行概括和评价的一种文字表达。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们应该对作品进行整体了解,包括作者的背景、作品的主题、结构和语言风格等方面的认识。其次,我们要仔细阅读、观看或者聆听作品,并注意作品给我们带来的感受和思考。在写读后感的过程中,我们可以结合自己的生活经历和思考,对作品进行分析和解读。最后,我们要注意读后感的结构和语言表达,尽量用简洁明了、言之有物的语言来表达自己的看法和感受。同时,我们也可以参考他人的读后感或者专业的评论和研究来进行参照和比较,以丰富和提升自己的写作水平。以下是小编为大家搜集整理的几篇读后感佳作,结合这些范文,可以提高写作读后感的水平和能力。

五年级读后感中国上下五千年篇一

这个夏天,我读了《中华上下五千年》这部史书,这部史书记载了我国在五千年的历史长河中的强盛辉煌和阴霾衰落,现在让我们走进这部史书。

《中华上下五千年》记录了这个中华民族是个具有悠久历史的灿烂辉煌的民族。了解祖国的过去,才能更加热爱祖国的现在和将来。我国在漫长的历史进程中,发生过无数轰轰烈烈的事件,也涌现出许多叱咤风云的'人物。把这些历史事件和风云人物介绍给我们,可以开拓我们的视野,提高我们的文化素养,增强我们的民族自尊心和爱国热情。

滔滔黄河孕育了中华文明,滚滚长江养育着华夏子孙,巍巍长城记录着历史的沧桑,雄壮的兵马俑展现了民族的强盛,悠扬的偏钟奏响出了华夏的乐章。从灿烂的夏商周青铜时代到近代的悲欢荣辱,从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国,五千年悠悠而逝,期间的强盛辉煌令人赞叹,阴霾衰落却使人扼腕叹息。历朝历代的风流人物层出不穷,各领风骚,最终造就了一个伟大民族的辉煌,演绎出无数可歌可泣的动人篇章。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴衰。《中华上下五千年》这部史书是中国历史中一颗璀璨的明珠!

五年级读后感中国上下五千年篇二

在这个世界上,时间无疑是最永恒的,一切事物都会改变,时间则永远不会改变。如果把中国的年龄总计起来,就有五千年了,这虽只是时间长河里的一朵浪花,可是在这记录中华民族兴衰的五千年中,发生了多少故事呀!中华历史文化源远流长,是世界四大文明古国之一。而在几千年前,在广袤的华夏土地上,曾上演了一幕幕惊心动魄的故事。这些天,我阅读了关于中国古代的一本书——《上下五千年》。这不,我就怀着澎湃的激情阅读了《上下五千年》。

《上下五千年》分为3册,共821千字,记述了我国古代盘古开天地至鸦片战争这段故事。本书主要写了中国从古至今,从民族创建到现代这五千年间的历史。夏启创建夏朝、秦王赢政统一六国、三国时期群雄纷争、林则徐虎门销烟、建立新中国等等,故事内容十分精彩,一波三折,有将士出谋划策,如巧施连环计的王允,火烧连营的陆逊。有将士善于战斗,如单骑退敌兵的郭子仪,统一北方的李存勗。有爱国的勇士,如投江而尽的爱国诗人屈原,无辜而死的岳飞……这些人物都令我十分敬佩。这都是我国历史长河中泛起的朵朵浪花。另外,也有我感到憎恨的人。如杀人不眨眼的商纣王,残害无辜的秦桧,乐不思蜀的阿斗——刘禅。其中,有一件事令我十分难忘,说的是司马迁发愤写《史记》的故事。

汉朝的司马谈立志要编一部完整而详实的.编年史,他的儿子司马迁承接了父亲的遗志,继续编写这部史书。就在司马迁全力以赴地编写这部史书的时候,一件令他自身都意想不到的事情降临到他的头上。由于汉朝一位高级将领自行出征,讨伐匈奴,结果惨败被虏,汉武帝大发雷霆,司马迁勇敢地为这位将军辩护,却因此受到了汉武帝的酷刑。他痛不欲生,悲愤交加,想要了此残生,但他想到父亲的遗志,想到了史书还没有编完,又想到“人,固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的道理,于是咬紧牙冠,坚持下来,最终完成了前无古人、后无来者的《史记》。

悠悠五千年,弹指一挥间。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它传承着一段段叹为观之的文明,进入了美好的21世纪,启迪我们走向社会。它是华夏子孙不可磨灭的记忆!

五年级读后感中国上下五千年篇三

今年的寒假,老师除了让我们做寒假作业,还要多读些课外书籍,于是我读了《上下五千年》这本书,这本书很厚很厚,当我拿起这本书的时候有些害怕,心里想这么厚是书什么时间能看完啊,起初我只是随手翻了一翻,随便看了几页,结果越看越来劲,越看越上瘾,不知不觉的就喜欢上了这本书,没用几天的功夫就读完了这本书。

我喜欢的第一则故事是《大禹治水》。大禹爱国爱民,看见洪水淹没农田,冲倒房屋,于是决心治水。他仔细察看水流和地形,不怕苦不怕累,亲自带领老百姓挖通九条大河,劈开九座大山,终于把洪水引入大海。在治水的中,他三次过家门而不入。他的儿子连自身的父亲都不认识。禹这种舍小家顾大家的献身精神和治水时的顽强意志深深震撼着我!

我欣赏的第二则故事是《卧薪尝胆》。春秋时期,吴国和越国交战,越国兵败,越王勾践派人向吴王求和,表示愿意给吴王当奴仆。勾践夫妇来来到吴国,受尽吴王的屈辱。两年后,吴王放勾践回国。勾践回国后,白天耕田,晚上睡在柴草上,每天吃饭前舔尝胆汁,时刻激励自身,不忘报仇雪恨,最后终于灭了吴国。这个故事说明了人只要痛下决心,刻苦自励,就一定能实现自身的目标。我们在学习和生活上,就要像越王勾践那样,当受到挫折时,就要有坚强的意志,奋发图强,永不放弃。

在这本书中最让我感动的故事是《五丈原》。书中写的是三国时代的诸葛亮受刘备三顾茅庐的`知遇之恩,出山辅佐刘备。诸葛亮精辟地分析了天下形势,明确提出了“隆中对策”,从此,刘备的事业才出现了转机。诸葛亮一生跟随刘备和后主刘禅,南征北战、浴血沙场,为蜀汉政权的巩固和发展立下了汗马功劳,最后积劳成疾,病死在五丈原。诸葛亮以其“鞠躬尽瘁,死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息,他的忠君爱国精神,生前就深受蜀人爱戴,死后更长期受到后人的敬仰。

《上下五千年》这本书中还有很多很多令人感动、催人奋进的故事,让我回味无穷,时时激励自身不断奋发图强,努力学习,希望自身长大后为祖国的繁荣、富强出一份应有的力量。

五年级读后感中国上下五千年篇四

我们这个时代有太多太多的享受,也有太多的诱惑。可又有几个人能明白现在的幸福生活是多么来之不易。翻开厚厚的《中华上下五千年》,我们会发现:在中华民族上下五千年的历史进程中,曾经有无数的仁人志士、英雄豪杰,为中国的强盛梦做出不懈的努力。

曾经有一个形容枯槁的人在滚滚汨罗江畔,留下一句:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”然后抱起一块石头,沉入江底。那炙热的话语中包含的是他对专横楚王的控诉,对大好河山的惋惜。他的梦,是振兴国家,解救百姓与水深火热之中。

曾经有一位母亲,在她儿子背后刺下“精忠报国”四个大字。终于有一天,这位叫“岳飞”的大将,赶跑金兵,为大宋立下赫赫战功。他的梦,是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”

曾经有一位丞相,他被元军囚禁了三年两个月,敌人千方百计地对去其劝降、逼降、诱降,可他却置若罔闻,于狱中写下了惊天地泣鬼神的《正气歌》。他的梦,是“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”

曾经的人已经过去,现在的少年正在崛起。曾几何时,有一个少年放下狂言:“数风流人物,还看今朝。”他果然做到了,万里长征的奇迹,新中国的成立,让他的名字深深地刻在了全世界人民的心中——毛泽东。他的梦,是复兴中国!

那一个个耐人寻味的故事,令我午夜梦回,时常感慨。现实和梦境,就是差那么一步之遥,永远无法吻合。我的梦没有那么伟大,只想做一名平凡的人民教师。看似平凡,可又不是那么平凡。因为教师是光荣的,神圣的,她把知识如丝丝春雨般滋润我们这些祖国的花朵,那样无私,不求回报。

少年强,则国强;少年富,则国富。少先队员们,也许你我的梦不一样,但目标是唯一的:为中华之崛起而读书!

五年级读后感中国上下五千年篇五

读完《上下五千年》这本书,我的内心久久不能平静。一个个生动形象的小故事,仿佛使我穿梭于历史时空之间,回到那时而太平盛世、时而又硝烟弥漫的遥远时代。书中描绘了众多鲜活的历史人物形象栩栩如生,有血有肉,让我久久不能忘怀。

《上下五千年》这本书,主要描写了中国从古至今,从民族创建到现代五千年之间的历史故事。夏启创建夏朝、秦王赢政统一六国、三国时期群雄纷争、林则徐虎门销烟、建立新中国等等,故事内容十分精彩,一波三折,有将士出谋划策,如巧施连环计的王允,火烧连营的陆逊,忍辱负重的蔺相如。有将士善于战斗,如单骑退敌兵的郭子仪,统一北方的李存勗。有爱国的勇士,如投江而尽的爱国诗人屈原,无辜而死的岳飞……书中的每一个故事都充满古人顽强的抗争精神和不屈的意志。

其中,我最欣赏《将相和》这个故事。故事讲述了在春秋战国时期赵国与秦国之间的一次政治交锋,蔺相如靠三寸不烂之舌当上了相国,老将廉颇不服气,便决定找机会羞辱他。蔺相如听说了,处处躲让着他,门客觉得蔺相如胆小怕事,蔺相如却说:“秦国之所以现在不进攻我们,是因为有我和廉颇将军在,若我们关系分裂的事被秦国知道了,趁这个机会攻击我们,我们就会被吞并。”后来廉颇知道蔺相如是顾全大局,宽容忍让,十分羞愧,便上门负荆请罪,他们又和好如初。

读了这个故事,我十分敬佩蔺相如。敬佩他有爱国之心,敬佩他聪明机智,敬佩他海纳百川、有容乃大,敬佩他将楚国的荣誉放在第一位,没有考虑自己的生命安危!写到这里,我想说《上下五千年》这本书,是一部精品著作。作为中国人,我们有必要了解自己民族的悠久历史,特别是我们这一代人,更应该努力学习,刻苦自励。无论遇到什么样的困难和挫折,都要有先人的坚强的意志,发奋读书,永不放弃。

在这个世界上,时间无疑是最永恒的,一切事物都会改变,时间则永远不会改变。如果把中国的年龄总计起来,就有五千年了,这虽只是时间长河里的一朵浪花,可是在这记录中华民族兴衰的五千年中,发生了多少故事呀!中华历史文化源远流长,是世界四大文明古国之一。而在几千年前,在广袤的华夏土地上,曾上演了一幕幕惊心动魄的故事。这些天,我阅读了关于中国古代的一本书——《上下五千年》。这不,我就怀着澎湃的激情阅读了《上下五千年》。

《上下五千年》分为3册,共821千字,记述了我国古代盘古开天地至呀片战争这段故事。本书主要写了中国从古至今,从民族创建到现代这五千年间的历史。夏启创建夏朝、秦王赢政统一六国、三国时期群雄纷争、林则徐虎门销烟、建立新中国等等,故事内容十分精彩,一波三折,有将士出谋划策,如巧施连环计的王允,火烧连营的陆逊。有将士善于战斗,如单骑退敌兵的郭子仪,统一北方的李存勖。有爱国的勇士,如投江而尽的爱国诗人屈原,无辜而死的岳飞这些人物都令我十分敬佩。这都是我国历史长河中泛起的朵朵浪花。另外,也有我感到憎恨的人。如杀人不眨眼的商纣王,残害无辜的秦桧,乐不思蜀的阿斗——刘禅。其中,有一件事令我十分难忘,说的是司马迁发愤写《史记》的故事。

汉朝的司马谈立志要编一部完整而详实的编年史,他的儿子司马迁承接了父亲的遗志,继续编写这部史书。就在司马迁全力以赴地编写这部史书的时候,一件令他自己都意想不到的事情降临到他的头上。由于汉朝一位高级将领自行出征,讨伐匈奴,结果惨败被虏,汉武帝大发雷霆,司马迁勇敢地为这位将军辩护,却因此受到了汉武帝的酷刑。他痛不欲生,悲愤交加,想要了此残生,但他想到父亲的遗志,想到了史书还没有编完,又想到人,固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山的道理,于是咬紧牙冠,坚持下来,最终完成了前无古人、后无来者的《史记》。

悠悠五千年,弹指一挥间。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它传承着一段段叹为观之的文明,进入了美好的21世纪,启迪我们走向社会。它是华夏子孙不可磨灭的记忆!

有人说:历史是面镜子,可以教你分清善恶,明辨是非;历史是道催化剂,它能教你奋发努力,克服困难。中国已有五千年的历史,阅读《上下五千年》你会知道中国文化知识的深厚,历史的悠久,文化是何等的辉煌!《上下五千年》是著名教育家,语言家林汉达爷爷等人为我们编写的书,令我印象最深的一个故事便是《诸葛亮七擒孟获》的故事了。

故事是这样的,听我慢慢道来:孟获带兵袭击蜀军,诸葛亮得知孟获英勇善战,很想把他争取过来,活捉孟获后,诸葛亮想让他归顺蜀军,但他宁死也不肯。诸葛亮知道不可强人所难,于是就把孟获给放了,就这样捉了又放,捉了又放,目的就是想让孟获归顺蜀军,捉放了孟获七次,劝他归顺蜀国,最终,孟获被诸葛亮的诚意所打动,归顺了蜀国,就这样,诸葛亮又得到了一员猛将。

所以,我们在生活中也要做到像诸葛亮那样,只有不强人所难,别人才会帮助你。比如你是一位老板,很想把竞争对手的一个员工给“挖”过来,千万不可强人所难,就算别人过来,不然人家是人在军营,心在汉那,如果你用你的诚意来打动了别人,别人才肯为你效劳,服务。所以我们要牢记这一点!

赶紧看看此书,了解我们中国的历史吧!!

你们知道管仲是谁吗?没错他就是春秋战国时期齐桓公的宰相,那鲍叔牙又是谁呢?他就是管仲的一个非常要好的朋友,在《上下五千年》中就有一章提到了他们。

在《鲍叔牙荐管仲》这篇文章中的鲍叔牙与管仲从小就是好朋友,他们俩曾经一起做过买卖,打过仗,也当过齐国公子的老师。尽管管仲曾试图杀死鲍叔牙所教导的公子齐桓公,当然都没有成功。但是鲍叔牙却不计前嫌,大力推荐管仲当齐桓公的宰相,这种友谊的确令人敬佩——友谊是一种不可小视的力量,它可以让敌人变成朋友。

其实友谊就是朋友,没有朋友是不行的`。记得上次考试时我的水笔芯用完了,可是又没有备用笔芯,正当我急的像热锅上的蚂蚁一样时,旁边有人递来了一支笔芯,我扭头望去,原来是我的朋友我当时别提多感谢他了,因为如果没有他的话我就有可能是零分,可见友谊是多么重要。

看完了这本书后我明白了友谊是生活中不可缺少的成份,也是很宝贵的一种力量。古代诗人李白曾经这样形容友谊:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”可见李白也非常重视友谊。这说明友谊是非常重要的。

今天我读了《上下五千年》这本书的第1、2章,它门分别是《盘古开天地》和《神农尝百草》。

《盘古开天地》这篇文章主要讲的是再宇宙出生的时候,天地还是混沌一片像个大鸡蛋,但是里面正在发生一件奇妙的事——盘古出生,数百年以后,长大的盘古开始对这个混沌的世界感到生气,于是就抓起他的大板斧,把混沌的世界一分为二,轻的那一部分升上去成为了天,重的那一部分沉下去成为了地,就这样,天地诞生了。

这篇文章让我拨开时间的迷雾看见了远古时代人们对初生的天地美好的遐想与赞美,同时我也看到了远古人类是怀着感激的心情去接受天地给予他们的东西。面对着神奇又美丽的天地,远古人类酝酿出了这赞美天地的壮丽篇章。

《神农尝百草》这一文章主要讲的是在一个食物紧缺,还没有药物的年代,一个叫神农的人历尽千辛万苦找到了很多可以食用的'的植物和很多可以治病的植物但最后因为误食毒草而死。这个故事让我体会到那时人们的无私,只要是为大家的利益就算自己牺牲也在所不辞。

五年级读后感中国上下五千年篇六

今天我可看一个故事是上下五千年里的节选,李渊灭隋建唐朝内容是吗:“公园617年,隋汤帝派李渊去太原当留守,让他带兵去镇压农民起义。最后,李打了好几个败仗。然后随汤帝闻讯大怒,既派使臣去抓捕李渊治罪,李渊十分害怕,不知如何是好。

李渊的儿子李世民是为有胆识的青年,平日里武习文练,然后李世民给李渊说了听了叹了一口气说:”事到如今,只好听你的了,是家破人亡,还是代家成国,就凭你了!“这是李世民把好友普阳县呤刘请来,李渊有招回了在外地打仗的两个儿子,也好有了一万兵马。

一切准备就褚,李渊正式起兵反隋,他自称大将军,派李建成和李世民各率左右两路大军,刘文静为司马浩浩荡荡把隋攻了下来,公园618年隋朝部将造反,杀了隋汤帝,趁次机会,李渊既位称帝,改国号唐。

李渊的大军路过霍邑时,刘文静献祭把宋老生杀了。

五年级读后感中国上下五千年篇七

我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。

我掩卷沉思,我若有所悟。从孔夫子到孙中山,有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!

然而,这就是答案么?历史,就是英雄好汉的演兵场吗?

伟人的话在我耳旁回响:人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。

是那些无名的平民,在大泽乡揭竿而起,在虎门湾引水销烟……是那些朴实的百姓,将心血熔炼成兵马俑,用汗水铸就万里长城……是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。

我感慨,我赞叹,那些威名远扬的英雄豪杰,因为他们演示着人民的壮举,所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人,因为他们呼喊着人民的心声,所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。

当我翻到书卷的最后一篇“武昌起义的炮声”,已是华灯初上时分,电视里正在热播连续剧《走向共和》,屏幕上正在演绎着慷慨悲凉的壮剧。

从鸦片战争开始,中国人民进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。武昌起义的炮声,宣告了封建王朝的灭亡,推动了中国社会的进步。

“数风流人物,还看今朝。”今天,亿万中国人民,正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍,在实现强国富民,实现民族伟大复兴,大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向,这就是当今历史发展的动力。

同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中说:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。”作为新世纪的青年,我们决不辜负祖国和人民的殷切期望。要在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,努力创造无愧于时代和人民的业绩。

这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》,我们对自己肩负的责任,有了更深刻的体验。

五年级读后感中国上下五千年篇八

这个假期,我读了《上下五千年》这套书,知道了我们中国是一个历史悠久的大国。

这套书讲的是我国从古代到近代的发展历史,其中我最难以忘怀是那段不堪回首、总被人侵略的近代历史。

我想这是因为当时国防不行,当时的满清政府对武器的理解不如西方列国那么透彻、清晰,误以为越大越好,就造出了一大批不美观、不实用又不科学的破铜烂铁;当时经济不行,从清朝开始,中国就不再向外贸易,成为封闭式国家,国民的经济水平也被外国鸦片彻底削弱了,国库资金也在乾隆时期被以和珅为首的贪官污吏用得差不多了。

为了不要让我们国家以前的悲剧上演,为了让我们的国家更加繁荣强大,我们大家都要有一个自己的中国梦。我的中国梦就是加强国防,提高科技。虽然我国国防能力已极为发达,但仍需改进;我国的航天技术已在世界名列前茅,但还要更强,为了将来能在国际空间站里献出自己的力量;也得让经济更发达,要加强与世界各国的经济贸易;还需加强人们的文明素质与环保意识,不让垃圾满地趟,节约水电,在文明上做世界人们的标兵!

虽然我只是小学生,但既然有梦,就要为梦努力。我要多读书,将来为国家的梦与我的梦出一份力。让大家一同为自己的中国梦努力吧!

五年级读后感中国上下五千年篇九

假期里,又重新拿起《上下五千年》阅读了一遍,以往都是零零散散地看,这次又认真地回到历史,再次了解中华上下五千年。

这本书从原始社会到奴隶社会、封建社会到半封建半殖民地社会,经历了长达五千年的伟大历程,仿佛我又从历史的长河里走了一圈。我还了解到原始人一开始不知道利用火,东西都是生吃的,打来的野兽也是生吞活剥、边毛带血的吃,到后来才发明了用火;我还了解了荆轲刺秦的故事;办事公平、执法严明的宰相狄仁杰;为医学做出伟大贡献的名医李时珍;神机妙算的诸葛亮等等许多著名人物的故事。

我最感兴趣的是女皇帝武则天,她是中国历史上唯一的女皇帝,也是即位年龄最大的皇帝之一,她十四岁入宫,成为唐太宗的才人,一路走来,为了生存,她攻于心计、心狠手辣,为了自己的利益害死自己的孩子,最终67岁这年即位,自为为武周皇帝,改国号“唐”为“周”,定都洛阳,并号其为“神都”,史称“武周”或“南周”。武则天82岁去世,死后立了一块“无字碑”,功过留给后人去评说吧。

我很佩服她,在那个年代,男人统治社会,她利用各种手段达到自己的`目地,也证明了女人一样也可以有所作为。我觉得做为一个炎黄子孙,要了解中国历史,让书成为我们的良师益友。

五年级读后感中国上下五千年篇十

在暑假里,我读了一本名叫《上下五千年》的书,这本书上面记载了中国上下五千年里发生的历史故事。它们有远古时期的神话故事,有夏商周三个远古朝代的兴亡史,有春秋战国时期的战乱,有秦始皇统一六国的壮举和汉代的兴亡史以及后面隋、唐、宋、元、明、清几个封建王朝的兴亡史,近代中国人民反帝、反封建、反殖民统治的英勇斗争史。它把中华民族上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田都展现在我的面前。

通过对远古神话故事盘古巨斧开天地、女娲氏造人补天、构木为巢与人工取火、大禹治水为百姓的学习,我了解了远古人类的智慧和生活的艰辛以及怎样科学的看待这些神话故事。许多故事都是和战争有关的,每个朝代的更迭都是一部战争史,特别是近代中国人民反帝、反封建、反殖民统治的斗争,让我明白了我们今天的和平生活是多么的来之不易。在这些战争故事中,我喜欢的是戚继光痛剿倭寇的故事。

倭寇是古代的日本海盗,原来不只是近代日本侵略过我们国家,早在明朝的时候日本就已经对我国开始侵略了。戚继光是我国历史上著名的民族英雄,当他受命剿灭倭寇时,面对困难不退缩,积极的想了很多办法解决困难,在广大人民群众的'配合下把倭寇赶出了中国。小朋友们想知道戚继光是怎样痛杀日本鬼子的吗?你们就赶紧去看看这个故事吧。今年正好是抗日战争胜利70周年,让我们一起重温一下当年先辈们痛宰日本鬼子的故事,缅怀一下先辈们的风采吧!

在上下五千里,还有很多其他有趣的故事,如张衡预测地震,让我知道了中华民族在汉朝就开始了地震的预测。还有“诗仙”李白和“诗圣”杜甫以及文史巨豪欧阳修的故事,这些故事反映的是在上下五千里中华民族科技和文化的发展历史。如果你们还想知道其他的历史故事就来看看这本叫《上下五千年》的书吧!

五年级读后感中国上下五千年篇十一

《我的中国梦》是全国广大网民用真实姓名在网络上讲述自己经历的真实故事。在他们当中,有一些花甲老人,又有一些领导干部,还有一些在城里打工的农民工。他们用朴实的语言描绘出他们平凡而伟大的梦想,正是这些梦想,汇成了一个伟大的中国梦。

读了这些文章,让我受益匪浅。在这些故事里让我明白了一个道理:一个人如果没了梦想,那么他的人生价值就等于零,正所谓人生如梦想,可当我们有了梦想那仅仅是不够的,我们要努力实现梦想,这样的梦想才是真正的梦想。而大家是否想过人生正是有了梦想这双隐形翅膀才是我们的人生更精彩。

梦想是伟大的,可梦想与梦想也是不一样的。

你看过飞机坠落吗?我看过,我发现有很多飞行员在最后一刻也没跳出来,你知道这是为什么吗?我们先说说飞行员的梦想,他们的梦想就是保护祖国蓝天,确保每一个人安全到达目的地,所以他们把他们的美好青春献给了祖国的蓝天。当飞机要坠落时,他们想的是让飞机不爆炸,因为爆炸了一架飞机,就给国家造成了损失,,所以在最后一刻,他们也要努力一把,这正是为什么他们不跳出来的原因。这是一个多么伟大的梦想,我们下面来谈谈我的梦想吧!

我的梦想是当一名科学家,为祖国科学事业献身!我要为祖国研制出许多外国没有的机械,让我国成为世界强国,为伟大的中国复兴做出贡献。也许这个梦想很遥远,但我相信,我想一定会实现这个梦想的。我的梦,中国梦,我们都把梦想变成现实,为祖国做出贡献,这样的梦想才是有价值的,才是真正的梦想。

福建漳州云霄县实验小学五年级:李瑞濠。

五年级读后感中国上下五千年篇十二

寒假里,我读完了《上下五千年》这本书。这本书记录了各个朝代的大事,从盘古开天辟地,到日本侵略中国……记录得一个不落。看了之后,里面有许多人都成为了我学习的榜样,如司马迁。他是中国古代伟大的史学家,在遭受莫大的屈辱后仍能发愤著书,写下了不朽的巨著―――《史记》。

这个故事先讲司马迁受父亲的影响,努力学习历史,然后讲司马迁牢记父亲临终前的嘱托,每天认真整理史料;接着讲横祸降临,司马迁忍辱写史;最后讲司马迁用毕生心血写成了辉煌巨著――《史记》。

司马迁所受的酷刑是最野蛮的腐刑,这是一种奇耻大辱,给他的身心造成极大的创伤。尽管遭受了惨绝人寰的非人待遇,但是他没有因此而悲观消沉,而是忍辱负重,于百般艰难中重新奋起。他时刻都把父亲临终的嘱托牢记在心,这也正是支撑他坚强地活下去的唯一精神支柱。司马迁的一句话说得好:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”有了这样的信念,才会有《史记》这部巨著的诞生。他把事业看的高于一切,把个人的耻辱痛苦置之度外的可贵品质值得我学习。他子承父愿,用生命写成的《史记》既有史学价值,又有文学价值,成为中国古代文著的典范。

读到这,我不由得想到了我自己,我有时在做事情的时候常常就因为受到一点点挫折,就坚持不下去而中途放弃。就拿我学习书法来说吧,本来书法学习就是个循序渐进的过程,短时间内就想立竿见影,那是不可能的。虽然道理我都懂,可我却常常因为耐不住性子,或有一个笔画写不好了就中途放弃,以致学了这么久进步不大。

看了司马迁的故事,给了我很大的启发。司马迁在那样艰难的条件下都能取得成就,而我因为一点小小的困难就退缩不前,真是不应该啊!以后,我一定要坚持下去,要以司马迁作为榜样,好好向他学习!

五年级读后感中国上下五千年篇十三

这一周,我开始读林汉达等人编著的《上下五千年》。

中国,拥有着五千年的文化历史,源远流长,文明灿烂。书从盘古开天地写起,到三皇五帝,到春秋战国,到唐宋元明清,再到中华民国,经历了或恬淡美好,或世事沧桑,或欢喜和睦,或悲壮惨烈的一幕幕场景。古人的喜怒哀乐,王室的封建迷信,淋漓尽致的细微描写……打开这本书,一种民族的自豪感油然而生。

在本周的阅读中,最令我赞叹的人物就是管仲和鲍叔牙了。他们曾合伙做生意,一起去打仗,鲍叔牙都以自己优秀的能力和辩论口才为被质疑的管仲多次解释原因,说服对方,因此有了“生我者父母,知我者鲍叔牙”这句名句。后来各为其主,顽强抵抗后的管仲成了阶下囚,但鲍叔牙大力举荐管仲,使管仲得到重用,使齐国获得“九合诸侯,一匡天下”的地位。

鲍叔牙对朋友管仲的一颗无私宽厚的心,使他们的友情被人钦佩。我觉得鲍叔牙的诚挚、信任感和宽和都值得人们学习。用像他俩似的宽阔的气度对待天底下每一个人,无论是亲人、朋友,还是一面之交的过路人,都要去善待;特别是对待朋友和家人,要至善、至孝,虽然古今中华文化有了一定的改变,但面对他们时,也要像管鲍一样的真诚与宽容。

但是,这些都是漫长无边的过去。

现在的我们应该不仅仅去了解炎黄子孙的历史,将来还有为美好的未来增光添彩。现在终会变成过去,未来也会变成当下,五千年光阴流逝,需要学习的,拓展的还有很多。

五年级读后感中国上下五千年篇十四

今年的暑假我读了一本书《中国上下五千年》。这本书让我知道了我们的祖先们创造了灿烂的民族文化,有许多民族英雄,都以他们的业绩和成就为我们的祖国的历史画卷增添了光彩。

重温五千年的历史的确使我们每个炎黄子孙感到自豪,从孔子到孙中山我知道了祖国在这五千年里出现了如此多的伟大人物。让我看到了祖国从古到今的巨大变化。当我读到了文天祥写的那首“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时我热血沸腾。是呀这句豪言壮语激励了多少人,我们虽然是少年儿童也要明白它的深刻含义,时刻鞭策自己。

当秦始皇统一中国的那天就注定我们的民族是个伟大民族,五千年的历史源远流长,历史中出现的许多战争许多忠臣以及奸臣。如今每当浏览那些名胜古迹的时候,是不是让我们想起当年那段历史。

读完这本书让我感触最深。作为一个少先队员,我觉得我们身上的责任更加艰巨。我们的祖国有这样的历史感到骄傲和自豪,更应该好好学习,将来报效祖国。

五年级读后感中国上下五千年篇十五

自从我读了《上下五千年》以后,我看到了吴王夫差让勾践养马侮辱他时,勾践并没有感到屈辱,反而诚心诚意地效忠吴王;太史公司马迁受奸臣实施宫刑后,仍然发愤写下了闻名于世的《史记》;孙膑在被庞涓剜去膝盖骨之后仍然靠自己的智慧战胜了庞涓;曹雪芹在倾家荡产后写下了四大名著之一的《红楼梦》,在其书中唾骂那些背信弃义的小人,厌弃风华奢靡背后的腐败…这些悲愤而又使我们感动的故事,诉说着多么伟大的情怀啊!在这些故事中,我印象最深的是一个少年康熙帝利用自己的智慧保卫自己的皇位的故事。

当年仅八岁的康熙帝登基时,辅佐他的是四个前朝的老臣,其中有个叫鳌拜的大臣,妄想杀了皇上,自己当皇帝。于是,他见了康熙帝也不行礼,直接指认皇帝的错误。

康熙假装成天与一群少年玩耍,不理政事,实际上是为了蒙蔽鳌拜。有一天,鳌拜看机会来了,就在皇帝面前上奏时突然拔出剑,要刺杀康熙皇帝,康熙一声令下,平日里与他一起玩耍的那群少年,跑上前来,制服了鳌拜。

从这一件事情上,足以看出康熙帝的智慧。既除掉了奸臣,也为他以后平定中国做好了铺垫。

读完这个故事后,我既欣赏康熙帝的聪明,又唾骂鳌拜的愚蠢。

在古代,古人给我们留下了非常多,而又珍贵的文化遗产,我们要更多的了解古人的故事,把中华民族发扬光大!

五年级读后感中国上下五千年篇十六

今天,我读完了《上下五千年》这本书,觉得其中《岳飞抗金报国》的故事,对我启发很深。

这个故事介绍了岳飞精忠报国的精神。他19岁就踏上了报国的征途。临行前,岳母在他背上刺了精忠报国四个大字。公元1129年,金军举兵南侵,宋兵大败。岳飞孤军奋战,退守钟山后以寡敌众,毙敌数千计。然后,自成一军,从公元1130年至1133年,他成立了岳家军,军队越战越勇,捷报频传。岳飞踌躇满志着筹划收复北宋故都,他对将士们说:总有一天,我要直抵黄龙,与诸君痛饮!公元1140年,兀术指挥着铁浮图,拐子马扑向岳兵,岳飞令将士手持长斧上砍敌兵,下砍马足,把金兵打乱。兀术落荒而逃,他一边逃,一边不由感叹:撼山易,撼岳家军难。

读了这个故事,我想:中国能成为历史悠久的文明古国,不就是靠着岳飞一样精忠报国的英雄而守护来的吗?虽然我们现在已经和平,但是也要尽心尽力地用科学知识来保卫我们的祖国。我要牢记精忠报国四字,要牢记古代英雄为了我国的兴亡付出的一切,更要牢记顾炎武的话:国家兴亡,匹夫有责。

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