小班幼儿故事教案(专业17篇)

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小班幼儿故事教案(专业17篇)
时间:2023-12-05 13:32:07     小编:QJ墨客

教案是教师备课过程中编写的教学设计和指导学生学习的重要文档。编写一份完美的教案需要教师对教学内容有准确的了解和深入的思考。接下来,小编为大家推荐一些经典的教案范例,希望能够给您的教学提供一些参考和思考。

小班幼儿故事教案篇一

1、理解小猪用报纸上的洞洞帮助小兔克服害羞缺点的相关情节,感受故事中的趣味。

2、观察画面,发现报纸上的洞在变化,并大胆说说自己的看法。

大图书。

1、出示图一、二:认识小猪和小兔,引导幼儿打招呼。

小结:小猪和小兔是一对好朋友,它们喜欢站在窗口看风景。

2、你们觉得,当有人走过的时候,两个好朋友会怎样呢?

小结:小猪很大方,每当有人走过窗口时,总是笑着和大家问好。

3、可是小兔呢?它怎么样?为什么要躲到窗帘后面呢?

小结:小兔很害羞,看到路过的人就会躲起来。

过渡:可是这样就看不到风景,更交不到朋友。小猪很想帮小兔,可是该怎么做呢?你们帮它想想办法吧!

1、出示图三、四:我们来看看小猪和你们想的办法一样吗?

有洞洞的报纸,能怎么帮助小兔呢?

2、出示图五、六。

它就不用害羞了,这个办法真不错!

3、(依次翻看图七至图九,引导幼儿看报纸上洞)你发现洞洞有什么不一样吗?

4、观察图七:第一天的洞洞最小,小兔看见了什么?

小结:小兔看到了面带微笑的路人,小兔心想:原来他们并不可怕。

5、观察图八:洞洞大一点了,小兔看见了什么?

小结:看着这相亲相爱的一家人,小兔觉得他们挺友好的。

6、观察图九:洞洞更大了,小兔看见了什么?它心里会怎么想?

能躲在报纸后面对着路过的人微笑了,但是大家都不知道!

7、出示图十、十一。

大家发现小兔了吗?猜猜大家会说什么?

现在小兔还会害羞吗?

小结:小兔扔下报纸,它不再害羞了,笑嘻嘻地跟大家打招呼。

小兔再也不需要报纸了,现在它每天都和小猪一起站在窗口看风景,也能大方的和每一个朋友打招呼。

小班幼儿故事教案篇二

选材自绘本《你好》,该绘本是朋友见面互相问好的过程,其中的角色是四个小动物,情节简单,突出了交往这一社会性主题,而小班年龄段的幼儿正处在社会性发展技能习得与迅速成长的时期,学会如何与他人进行交往和互动是一项非常必要的技能,因此该教材非常适合小班年龄段的幼儿。

1、鼓励幼儿观察画面,愿意大胆地用自己的语言来表述画面内容,在情境中说“你好”。

2、尝试用不同的肢体动作和朋友打招呼,感受交往的快乐。

多媒体课件。

利用多媒体逐个出示小河马、小老鼠、小猪、小鳄鱼形象,你认识谁呀?并向新朋友问好。

1、小猪来问好。

有一天,小河马在公园里玩,它在玩什么呀?

播放声音“你好!”你们听到了什么?是谁在说“你好”呀?

出现小猪,两个好朋友玩什么呀?心情怎么样?

2、小老鼠来问好。

播放声音“你好”,又有朋友来了!是谁呢?猜猜看。

出示“小老鼠”:是我呀,我们一起玩吧!

现在有几个朋友了?数一数。三个好朋友会在一起玩什么呢?

3、小鳄鱼来问好。

播放声音“你好”。这个声音听起来怎么样呢?

原来是谁呀?他是怎么和朋友说“你好”的?朋友们喜欢吗?

没朋友和小鳄鱼一起玩,它怎么了?心情怎么样?怎么样才能让朋友们愿意和它一起玩呢?

最后小鳄鱼是怎么问好的.呢?

4、教师完整讲述故事,帮助幼儿巩固故事内容。

1、“你们和好朋友在一起的时候,是怎么问好的呢?”

2、播放歌曲《你好》,引导幼儿互相问好。

小班幼儿故事教案篇三

1、通过观察绘本画面理解故事,体验绘本故事的的童趣。

2、尝试画圆并添加线乐于用绘画的方式大条组合画成小鱼等图像。

3、培养幼儿细致观察与大胆想象的能力。

油画棒、绘本《小鱼逃走了》,卡纸制成的小鱼一条。

出示小鱼,激兴趣:你们看,这是谁呀?原来是一条美丽的小鱼。它长得什么模样呀?

教师:圆圆的大身体,圆圆的小眼睛,还有一条肉骨头似的小尾巴真可爱。小鱼的样子小朋友一定要记住呀。(教师边边在白纸上将特征画出来)。

1、引导幼儿看看,说说自己的发现。

(2)幼儿自由分组观察画面,教师指导。

2、集中交流,引导幼儿说说,讲讲体验发现的乐趣。

(窗帘画面)小鱼会逃到哪儿呢?(窗帘上)他为什么要躲在窗帘上呀?

(花盆画面)呀,小金鱼又逃走了,这回躲在哪儿了呢?他为什么要躲在花盆里呢?

(瓶子画面)哎呀,哎呀,小金鱼又逃走了。这回躲在哪儿了?他为什么要躲在糖罐里呢?

(玩具屋画面)小鱼又从糖果盖的缝隙里逃走了,这回他会躲在哪呢?

3、引导幼儿想像。

4、小朋友刚才说的真棒,小鱼又逃走了,它还会躲到哪儿呢?(幼儿想象)?(引导幼儿说完整句小鱼躲在××)。

1、教师根据幼儿的回答:小鱼会躲在××,会躲在××,还会躲在××。小朋友讲得真好。小鱼想请你们帮他躲起来。

2、老师提出作画的方法:先画小鱼再画小鱼的朋友。

3、幼儿大胆作画。

1、欣赏幼儿作品,从画面上边说说猜猜小鱼躲在哪儿?那里还有谁?

老师这里有一本书名字叫《小金鱼逃走了》,讲的就是小鱼逃来逃去这个好玩的故事。小朋友可以到图书角去看看小金鱼还逃到哪里去了,请你把它找出来。

小班幼儿故事教案篇四

从前,有一只小鸡非常挑食、也不珍惜粮食。每一餐鸡妈妈都给她准备得很丰盛。但是她总是挑三捡四的。而且还弄得满桌子都是。一天早晨,鸡妈妈做好饭让小鸡吃,小鸡在吃饭时东张西望,又把饭菜撒的到处都是。妈妈说:“这样多浪费粮食呀!”可是小鸡没当回事儿,还是撒饭粒,还不吃青菜。

吃过饭,鸡妈妈对小鸡说:“宝贝,我要带你去一个地方。”

鸡妈妈带小鸡离开了家,小鸡走在妈妈身后问:“妈妈,我们要去哪里呀?”妈妈说:“我带你到农村看看。”

田野里,小鸡看到农民伯伯在辛苦地种地,太阳火辣辣地照着,农民伯伯的汗水都滴到了泥土里。小鸡想:农民伯伯种地真辛苦,原来粮食来得这么不容易啊!我天天吃饭撒饭粒,真是太不应该了。

再吃饭时,小鸡就不再撒饭粒啦!每次妈妈盛的饭菜都能吃得干干净净,不久小鸡长高了,也长胖了。鸡妈妈真高兴!

我也要。

学习。

小鸡爱惜粮食,吃饭时不撒饭菜,不挑食!

在一个宁静的森林里,住着一只可爱的小鸭子。

一个美妙的清晨,小鸭从美梦中醒来,在林荫小道中漫步,她一边走,一边哼着森林中最近很流行的歌《哈哈乐》。忽然,对面走来一只大老虎,小鸭害怕极了,她知道自己跑不过老虎,于是就灵机一动,躺着地上装死,因为老虎不吃不新鲜的东西。果然,老虎在旁边转了几圈之后就走开了,等大老虎走远的时候,小鸭一骨碌爬了起来,抖抖身上的泥土,跑到小河边玩了起来。

不巧,那只大老虎刚好又从这里路过,一眼就认出了小鸭,他马上扑过去,恶狠狠地说:你刚才不是死了吗?怎么又会出现在这里啊?小鸭提心吊胆地不知如何回答,忽然她眼珠子一转,想出了一个好办法,于是可怜兮兮地说:“哎!刚才不小心踩到了一棵毒草,结果晕倒了,现在还头昏脑涨的呢?我劝你还是别吃我了,不然你也会晕倒的……”听了这番话,这只四肢发达头脑简单的大老虎信以为真,悻悻地走开了。

就这样,这只聪明的小鸭,逃过了一劫。

从前,有一只小鸡和它的母亲过着。

幸福。

生活。

一天,鸡妈妈对小鸡说;‘‘妈妈要去捉虫子了,你自己在家待着’’鸡妈妈刚刚离开家,走到石头前突然,从石头后面跳出了一只黄鼠狼,鸡妈妈看见黄鼠狼如同老鼠看见猫一样,拔腿就跑,只见黄鼠狼一个飞跳就将鸡妈妈扑倒在地,一口咬在鸡妈妈的脖子上,可怜的鸡妈妈连挣扎的。

时间。

都没有就死了。

小鸡在门缝里把这一切看的清清楚楚,它发誓要为妈妈报仇。过了几天,小鸡召集朋友们去找黄鼠狼,香油.刀子.火和小泥鳅陆续的到了。小泥鳅从土里钻出来说:“我知道黄鼠狼在哪里,它正在家里休息。”

它们来到黄鼠狼家门口,小鸡上去敲了敲门。黄鼠狼开门看到小鸡馋的口水直流,刀子趁机扎进了它的嘴巴,香油扑到了它的身上,火很快把黄鼠狼烧死了。

从此,小鸡和它的朋友们过着幸福快乐的生活。

从前,有一个大森林。有一天,森林里开了一个健身房。许多爱好运动的小动物都来到健身房里来建身。

其中,小熊猫笨笨和小猴子跳跳就在这进行了一次比赛。

第一回,它们比爬杆,结果,跳跳不一会就爬到顶上了,可笨笨才爬了一半,跳跳看见笨笨输了,就嘲笑它。可是笨笨记得有两回比赛,于是它说:“跳跳,我门不是有两回比赛吗?第二回是举重啊!”跳跳这才记起来。

第二回,它们比举重,笨笨拿起一个大杠铃,一下子就句靠了头顶。跳跳也挑了一个同样大的杠铃,可就是用上全身的力气也怎么都句不起来。笨笨看见了,就放下杠铃,走过去对跳跳说:“跳跳,其实每一个人都有自己的优点和缺点,就像我们,你爬杆比我棒,我举重比你好,这是我们各自的优点,我们应该互相学习,而比应该嘲笑别人。‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’几住了吗?跳跳说:“谢谢你,告诉了我这个道理。”

小班幼儿故事教案篇五

在很深、很深的海底,有一座雄伟的城堡,里面住着六位人鱼公主,她们都十分美丽,尤其是最小的公主,她留着金色的长头发,比姐姐们都漂亮,她最喜欢听姐姐们说许多海面上的新鲜事,因此,小公主常想着,有一天能自己到海面上看看。

等了又等,就在小公主十五岁生日的时候,她悄悄的游到了海面,海面上有一艘很大的船,船上许多人正举行着盛大的生日宴会。

船上的人们举杯祝贺:“王子!祝您生日快乐!”那个王子威风凛凛,潇洒英俊。人鱼公主也为之着迷。

但是……突然,“呼!”刮起了一阵大风把大船吹翻了,王子也掉落海中,漂流到海面上。

“糟了!如果不赶紧救王子,他会有生命危险的!”于是人鱼公主费了很大的力气才把王子救到岸上。

“王子!醒醒吧!”人鱼公主摸着王子的手说。

这时候,人鱼公主听见脚步声走近来了,就躲到岩石后面,来的是一位女孩她看见王子躺在沙滩上大吃一惊,王子在她细心的照顾下很快就清醒了。

王子对那女孩微笑着说:“谢谢你!救了我的性命。”

人鱼公主听了很伤心:“王子,我才是救你的人啊!”

人鱼公主无法把王子忘记,因为她是人鱼,无法与王子接近,所以每到晚上,她就游到城堡外,远远地望着王子。

人鱼公主自言自语的说:“我真想变成人类啊!”

于是,人鱼公主就去求助魔女来帮助她达成心愿。

魔女说:“我有办法让你变成人类,但是当你的尾巴变成脚的时候,走起路来会像刀割一样疼痛,还有,如果王子与别人结婚,你将会化成泡泡而死去。”

除此之外魔女也希望人鱼能把她美妙的声音送给她。

“好!只要我能在王子的身边,什么都不在乎了!”

于是人鱼公主游到了城堡的岸边,喝下了魔女的药,全身觉得非常的难过而昏过去;不知过了多久,人鱼公主的尾巴慢慢的分裂成双脚。

小班幼儿故事教案篇六

一、主题介绍:

动物一向是幼儿比较喜欢、容易亲近的一种角色,尤其是小班的幼儿。在与动物亲近的过程中往往伴随着幼儿情感、思维、能力的发展。我们小班幼儿特别喜欢可爱的小动物,喜欢做扮演小动物的游戏,动物的主题很适合小班幼儿。根据幼儿的兴趣热点和教材内容,我们班近阶段进行主题活动——《熊的故事》,旨在通过主题活动,让孩子接触富有情趣的关于“熊的故事”作品,引导幼儿喜欢听故事,并愿意尝试用自己喜欢的方式表达感受和体验,初对物体的大小多少进行比较和匹配,使幼儿在主题活动中获得进一步发展。

二、主题目标:

1、尝试用各种方式表述故事情节。

2、能根据物体的大、中、小以及多少进行比较或匹配。

3、喜欢自己的朋友,体验与老师、朋友一起活动的.乐趣。

三、家园共育:

1、根据主题活动征集“三只熊”的故事书和vcd。邀请家长参加“三只熊搬家”的亲子游戏。

2、可以让孩子带一个有关熊的玩具。

3、家长可与孩子一起玩“爬熊山”的亲子游戏,孩子扮小熊,爸爸跪在地毯或床上装扮大熊山,让孩子从爸爸身体的一侧翻越到另一侧。

4、家长可以在日常生活中让孩子尝试进行碗、筷子、勺、碟的匹配。

小班幼儿故事教案篇七

一、情景导入。

师:孩子们今天老师给你们带来了一本书,猜猜看这本书讲的是关于谁的故事?

幼:老鼠。

师:老鼠一共有几只?

幼:6只、7只。

幼:回答。

师:“瞎”就是看不见的意思,七只看不见的老鼠会发生什么好玩的事情呢?一起来听听故事《七只瞎老鼠》!!!

二、听故事。

师:边播放幻灯片,边讲故事。

(讲到七只老鼠决定要去调查这个怪物。引导幼儿观察老鼠颜色)。

师:星期一红老鼠出发了,它来到了怪物的身边,摸呀摸呀,原来是一根红色大柱子呀!红老鼠回去告诉了他的同伴:“哎,原来那是一根红色的大柱子!”

师:同伴相不相信他说的话呢?

幼:相信或不信。

师:继续往下看。原来他们不相信,星期二绿老鼠出发了,绿老鼠摸呀摸,原来是一条绿色的蛇。绿老鼠回去后告诉其他的老鼠:“原来那是一条蛇”。

师:星期二老鼠们又派谁去调查这个怪物了?

幼:绿老鼠。

师:她调查的这个怪物是什么?

幼:蛇。

师:是几条蛇?(一条)什么颜色的?(绿色的)。你连起来把话说完整应该是(一条绿色的蛇)。

师:可是其他的老鼠仍然不相信,于是,星期三,黄老鼠又出发了,他告诉其他的老鼠:“那是一支黄色的长矛”。教师解释长矛的意思(长矛,就是很久很久以前的人们用的一种工具,它可以用来打坏人,打敌人)。

这下大家可犯糊涂,到底是什么啊?小朋友们你们知道这个怪物是什么吗?(幼儿回答)。

师:大家还是觉得不放心,于是星期四他们又派紫老鼠出发了,紫老鼠回来告诉大家:“那是高高的峭壁!”(峭壁就是非常难走、危险的高山)可老鼠们依旧不相信。

(教师提问)。

师:星期五,桔老鼠出发了。桔老鼠喊着说:“那是一把扇子,我可以感觉到它正扇着风”。星期六,去的是蓝老鼠,他说:“那是一条长长的绳子。

师:星期六出发的是蓝老鼠,他说:“那是一条绳子”。

师:星期天,白老鼠出发了,他从怪东西的'一边跑到另一边。他说:“这个东西,硬得像根柱子,软得像条蛇,尖得像支茅,宽得像峭壁,柔得像扇子,粗得像绳子。”

小班幼儿故事教案篇八

活动目标:1、能仔细地观察画面,理解故事情节。

2、爱动脑筋,能大胆地进行想象和创造。

3、积极参与表演,大胆在全班小朋友面前表述。

重点、难点:重点:理解故事,学会对话语言。

难点:会分角色表演。

活动准备:故事背景图。

教师行为:

一、出示背景图,引起幼儿的兴趣。

提问:图上画的是谁?画了什么东西?

师:这幅图上说的是一个很好听的故事,小朋友想不想听?

二、观看图片,初步学习故事内容1、提问:小兔子找到太阳了吗?它到哪些地方找太阳?

3、引导幼儿说出:小兔子把红灯笼、红萝卜、红气球当成了太阳。让幼儿联系已有知识,大胆表述。

4、提出问题:你们见过太阳吗?在哪儿能找到太阳?

5、继续把故事听完。

提问:小兔最后找到太阳了吗?

太阳升起时,高楼、小树都有什么留在地上?

我们在太阳下有什么感觉?

6、学习词:亮亮的(练习说短语:亮亮的`太阳,亮亮的星星)三、根据画面内容,讲述故事内容并表演故事。

鼓励幼儿根据画面,大胆进行讲述。

表演故事。

小班幼儿故事教案篇九

在森林里,有三只小猪快乐地生活在一起。老大叫小强(不是蟑螂小强哦……),老二叫小黑,老三叫小白。它们亲密无间地住在小白的砖瓦房里,过着幸福平静的生活。

几天后它们生活的平静被打破了,自从它们用智慧烧死大灰狼后。大灰狼的家属们不甘心了。它们的大姑二姨三外甥女,四叔五弟六小侄子。哦,对了!还有它的七舅老爷都来找小猪们寻仇了。它们围住小猪的砖瓦房,大灰狼的四叔喊道:“小猪,还我命来!”大家都很惊诧地望着四叔。四叔连忙改口:“小猪,你还我侄子命来!”那声音震天动地,高达上百分贝,震得连房上瓦片都纷纷落下来了。

狼群们见小猪不出来,不知该怎么办了。还是七舅老爷有经验,它要用当年毛主席对付日本侵略者的办法,跟小猪打持久战,要把它们困死、闷死、渴死、憋死、饿死。

小白见到这架势,没了注意。只能一个劲地后悔呀!“妈妈呀!你就不该生我了;如果没被妈妈生出来,就不会待在这鬼地方;如果不待在这鬼地方,就不会烧死大灰狼了;如果没有烧死大灰狼,就不会有那么多狼家属来寻仇了啊!哦!上帝呀!基督呀!俺平生没做过亏心事,连一次肉都没吃过,只不过在318天前的上午九时三十分偷吃了一根地瓜干。我可是真心地向你们忏悔呀!难道你们就能这样忍心看着我这个英俊潇洒、风流倜傥、才华横溢、玉树临风的宇宙超级无敌迷你小猪猪离开这个风景如画、和谐美好的世界吗?如果是这样的话,你们也太残忍、太狠心、太没人性、太……”“去你的!”小黑对着小白屁股狠狠地踢了一脚。

这时,小强又突然神经质地冷笑:“哼!哼哼!哼哼哼……”小黑见了,大惊失色,说道:“老大,老三才疯了,你……你不会也那个了吧!你们千万不能把我抛下呀!老大,大哥大!”“别瞎扯,我是想到了对付它们的办法。他们不是学毛主席吗?我们也可以学呀,跟它们打地道战、游击战!”小强向小白和小黑招招手,大家围坐在一起悄悄地讨论起来。

四四一十六天后,一条错综复杂的'地道挖成了。这条地道一直延伸到了山上,形成了一条天然堡垒。三只小猪还在地道内储存了大量的粮食和水。

而此时,狼群正在房子边的大寨内奢侈地享受。大狼们成天喝着什么威士忌、白兰地、伏特加呀!嘴边还从没断过雪茄。七舅姥爷也成天抱着瓶北京二锅头。小狼们呢?左手拎着肯德鸡“开心全家桶”,右手拿着麦当劳“开心乐园餐,嘴里叼着火腿肠。(因为小朋友不能吸烟)。

小猪们总攻的号角在四天后吹响了,他们从山顶推下巨石。就这样,一场惊天地、泣鬼神的大战爆发了。奇怪的是,电视台却没有将战斗场景拍摄下来。理由是场面过于血腥,少年儿童不宜观看。伴着一阵阵“嗷嗷”的惨叫声,狼群被小猪的运动战消灭了。

从此以后,三只小猪过着幸福的生活。他们再也不用畏惧天敌——狼了。因为这片森林里的狼,都被三只小猪用智慧和勇敢消灭了。

小班幼儿故事教案篇十

鸡妈妈生了两个蛋。它小心的把蛋放在肚子下边,认真地孵了起来。

鸡蛋里真暖和,小鸡也一天一天的长大了,它们多想出来呀。笃,壳破了,小鸡看到蓝蓝的天,它们想,外边一定是蓝色的.。笃笃笃,壳碎了,两只鸡宝宝咕噜,翻了个身,小鸡看到红红的花,它们想,外边一定是红色的。小鸡来到草地上,看到绿树、红花、蓝蓝的天空,它们高兴地说:“原来外边是彩色的呀!”两只小鸡越长越大,慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊,变成了鸡爸爸和鸡妈妈,带着鸡宝宝到草地上学本领去了。

科学道理:鸡是从蛋里孵出来的。

小班幼儿故事教案篇十一

有一阵快活的小风,诞生在幽谷里。他的名字叫乐飞儿。对的,他一出生就会飞。因为他浑身都长着翅膀。

风妈妈让乐飞儿去守护绿城,乐飞儿的哥哥姐姐们每人都守着一座城,风是城市的精灵。

绿城,啊,多好听的名字,让人充满想象。

乐飞儿闭着眼睛,让妈妈帮助定好风向,轻悠悠地向着绿城进发,直到从梦中醒来。

绿城第一个进入乐飞儿眼帘的,是一条绿纱巾,绿意朦胧地系在一个女子的脖颈。乐飞儿吹拂绿纱巾,纱巾绿雾一样拂过红的面颊,女子很惬意地微笑着,眨着长长的睫毛。

从绿城的百叶窗里,丝丝缕缕传出一阵轻音乐,乐飞儿驮着串串的音符送入行路人的耳朵。行路人那匆忙的脚步放轻、放慢,微笑从紧闭的嘴角溢出,随即也跟着吹起口哨。乐飞儿呢,又把这悠扬的口哨声,送给一个脸上正挂着泪珠的孩子。

穿过大街,游过小巷,一路做着开心的事情,风的工作真是愉快,乐飞儿干得兴致勃勃。

从早晨到上午,从上午到傍晚,一刻不停地工作,乐飞儿累坏了。他想找一棵树休息一下。树是风的家。可是,一棵树也没有。四处寻找,墙头的那边,路旁,干涸的护城河畔……乐飞儿这才看清楚,绿城根本连一棵树苗也没有。这是什么绿城啊?!乐飞儿累得东倒西歪,在一个墙角昏睡过去。他到底还小呢。

早晨,乐飞儿的脾气变得极坏,尤其是看见自己睡在满是尘土的墙角。他轻盈的身体是那样爱整洁。他恼怒,生气,骤然间变大,成了大风。不要奇怪,各人长大的方式不一样,可能只有风是气大的。他比昨天大了两三倍。

不行,我得让人们注意我。我爱他们,他们也应该爱我。乐飞儿愣头愣恼地想。他把人家晾晒的衣服吹落在地,将纸片踢向高空,在那儿打着难看的转儿。他还大把地扬起灰尘,迷住行人的眼睛,蒙住涂着香脂的脸。

小班幼儿故事教案篇十二

鸟类的首领鹰王自从率领鸟类大军打败了由百兽之王老虎率领的兽类大军后,性格从以前的谦虚、和善,变成了横行霸道、傲气十足。鹰王每天都喝得烂醉如泥,沉湎于美女之中,每个三天两头就去做长途旅行。这样么也就算了,可它不仅这样,还不理朝政。它的谋士鸽子好心对它进行劝说。鹰王却把它打入了死牢。它的国家也好不到哪里去,土匪、强盗和流氓不断进行抢劫和偷窃。而鸟类的警察也对它们毫无办法!

这时,兽类大军做的事恰恰和鹰王相反。它们正在招兵买马,还采取到了人类的基因,进化成了兽人,又从死劳里就出鸽子作为军师。它们的粮食也是子给的,从来不从兽城里的老百姓们那里获取。城市里一片和平、安宁的景象。不久兽类大军就兵强马壮,准备和鸟类决一死战。鹰王听到了这个消息,也准备御驾亲征,把兽类彻底消灭。

鸟类一日一夜30000里!既没有准备,又疲惫不堪,军队里还出现了水土不服病和瘟疫。兽类趁此机会准备和鸟类进行战争。鹰王听了,对战士们发号施令,准备战争。但战士们都患上了水土不服病和瘟疫,都无精打采的,根本不听指挥。鹰王见兽类大军浩浩荡荡的开来,又看战士们的样子,自己又因为平时喝酒作乐,也不进行锻炼,体形变得非常肥胖。没有任何战斗力,气得七窍生烟,被活活的气死了。就这样,兽类大军就不损一分一豪地赢得了战争。

这就验证了一句俗话:骄病必败!

小班幼儿故事教案篇十三

大强和小梅,在我眼中,是两个笨笨的孩子。

自从加入了我们的团队,这两个孩子一直跟着我们走。他们不是非常会交际,想和团队里的每个人融洽相处,总是用最笨的方法。跑过去帮助同学们搭帐篷,或者主动给同学们打开水,跑前跑后,不亦乐乎。可是一到聊天畅谈的时候,内心很有想法的他们,却开始卡壳。每次看到他们想表达一个想法或念头,“嘎嘎嘎”怎么也说不清楚的时候,我就在心里默默地乐。

有一次我们在高山上面做游戏。真心话大冒险。每个孩子都能说出很多惩罚的点子,或者讲一个自己的故事,讲一个笑话。大强和小梅挨罚的时候,永远都讲出最笨的笑话。笑话一点都不好笑,但是他们的那个表情,那个坚持去说又说不好的着急劲儿,永远让我笑得要死。

他们全部的才华,都放在心里的那份韧劲和对梦想的坚持上了。

其实越长大,我越不那么喜欢聪明人。我并不觉得这个世界上聪明就是智慧,反倒觉得,有些笨笨的人太有智慧了。

在行走快要结束的时候,有一件事情非常触动我。

有一天,孙辉过来跟我说:“大强跟小梅托我跟你说件事。能不能给一个小女孩写几句话,她生病了,他们想给她点鼓励。”

我这才知道,大强和小梅搭车路过太原时,遇见一个得重病的女孩子。两个男生想为她做点什么。知道那个小女孩喜欢我,两人商量后决定:到了西藏,如果能见到陈坤,请他给那个女生写一段话鼓励她。在她与病魔抗争的时候,给她一个正面的.鼓励。

到了西藏,加入我们的团队之后,两人一直不敢跟我说,一直拖着。到行走快结束了,这两个笨孩子才托孙辉来求我。

我当时非常感动,很认真地给那个女生写了几段话,给她录了一个视频,对她说了一些激励的话。同时还把我在大昭寺请的吉祥的礼物一并交给他们,希望能祝福那个女孩。

后来我知道,离开拉萨的那一天,大强和小梅并没有回海南的学校,他们专程坐火车去了太原,把那些东西交给那个女孩,然后才坐火车返回自己的学校。

当我知道他们是这么善良的孩子的时候,我心里百感交集。我知道,我破格打开这扇门,做对了。

我给了这两个孩子一次行走的机会,然后他们把正面的力量传播给其他人。这才是“行走的力量”真正想传达的。

那一天,我想了很多。

小班幼儿故事教案篇十四

阳光明媚的一天,小猴红红到山上去摘桃子吃,吃饱了以后,他坐在大树下休息。忽然,他看见了小鸟丽娜,问:“丽娜,你要到哪里去?”小鸟回答:“我要找我的好朋友去去玩。”说完就飞走了。小猴想:要是我也会飞,那该多好啊!

红红决定说飞了,他站到一座高山上,抬头一看,几乎快可以碰到天了,山下有一条小河,他大声喊道:“我要学飞了!”

红红张开又臂,两腿一蹬,便马上离开了山崖。他学着小鸟的样子,双手上下拼命摆动,甚至把腿都蹬起来了。虽然耳边传来了“呼呼呼”有风声,可以身子却一直往下掉。“砰”地一声,红红掉到了地上,摔得头破血流、屁股开花。他坐在地上,一边揉着头,一边哭着,边哭边跑去问爷爷,爷说:“傻孩子,你没有小鸟的翅膀,也没有小鸟的羽毛。你是飞不起来的!”

汲取教训以后,小猴子再也不练习飞行了。他开始练习自己的本领——爬树,结果,一到爬树比赛,他就老是拿第一名的`好成绩!

春天来了,小草绿了,柳树又摇起绿色的长辫子,桃花笑红了脸,小燕子从南方飞回来了。

今天是动物王国的植树节,狮子国王把小象壮壮、小熊笨笨、小兔乖乖分到一组,乖乖扛起小树苗,笨笨拿起铁锹,乖乖对壮壮说:“壮壮哥哥,你把浇水壶拿着好吗?”壮壮笑着说:“乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一个方便的浇水壶呀?”乖乖眨了眨红眼睛,拍了拍小脑袋,说:“是呀!我怎么没想到?”说完他们就出发了。

他们来到小池塘边,笨笨拿起铁锹挖了一个大坑,乖乖小心翼翼地把小树苗放进坑里,生怕把树根弄坏了,然后扶着小树苗,笨笨又把土推进坑里,填紧土,壮壮吸了一大鼻子水,又把水浇到坑上,小树苗栽好了。他们围着小树苗唱啊,跳啊,是那么开心!

他们细心呵护着小树苗,渐渐地,小树苗长成了一棵参天大树。

从前,有个遥远的国度,哪里有非常多的美丽的人。因此叫做美丽国,这里不管是谁都很爱美,男的英姿挺拔,女的美丽迷人,别说平民了,公主更是美如天仙,叫芾米娜,是国王的掌上明珠。许多人都迷恋于她,许多国度的王子都到这儿来向她求婚,可是国王都会给求婚者出一个难题,只要在三天之内完成不了,就要被拉去杀头。渐渐的,求婚者变得越来越少,直到后来,才来了一个英俊潇洒的王子,他和公主一见钟情,可国王还是那么残酷,他给他出了一个难题,国王把他的戒指放进了他拿来的十个贝壳中的一个贝壳装进戒指,但他没叫青年把脸捂上,而是飞快地移动贝壳,给青年两个机会让他猜,猜不出来就要杀头,在国王移动的时候,公主目不转睛地看着移动的贝壳,偷偷的告诉王子是第四个,王子做了个手势,表示知道了,然后告诉国王是第四个,国王激动地说;年轻人,你才是我女儿的最好归宿,我的女儿交给你,一定会幸福的!从此,公主和王子开始了幸福的生活!

小班幼儿故事教案篇十五

有一天,小松鼠皮皮出去玩,遇到一只大灰狼。

大灰狼一把抓住皮皮,恶狠狠的说:“小家伙,我要吃了你!”

皮皮吓坏了,哭着说:“你,你别吃我……妈妈,我要找妈妈……”

大灰狼眼珠子一转,嘿嘿笑着说:“只要你肯听我的话,我就不吃你。”

皮皮连忙说:“我听你话,我听你话,你别吃我……。”

大灰狼放下皮皮,掏出个口袋说:“好,你只要乖乖的每天给我摘一袋松子来,我就不吃你!”

皮皮看着大灰狼手里的口袋,为难的说:“这,这么大啊,我……”

“怎么,你想被我吃掉吗?!乖乖按照我说的去做,我就饶你一条小命!你也不能把遇到我和给我摘松子的事情告诉任何人,包括你爸爸妈妈在内,否则我就吃了你们全家!”大灰狼恶狠狠的说着,张开血盆大口冲皮皮喊到。

皮皮吓得打了个哆嗦,害怕的接过大灰狼的口袋,用力点了点头。从那天开始,皮皮每天天刚亮就出门去摘松子,一直到晚上天黑了才回来。

皮皮妈妈见皮皮每天早出晚归,很累的样子,就问:“皮皮,这几天你是怎么了?发生了什么事情吗,怎么回家都不见你说话?”

皮皮连忙摇头:“没,没什么!我每天出去找小朋友玩,玩的好累好累,就不想说话。”

皮皮妈妈不相信皮皮说的话,第二天早上跟着他悄悄出门了。

很快,妈妈就发现了皮皮的秘密,冲在树上摘松子的皮皮喊到:“皮皮,你不是出来找小朋友玩吗,怎么摘起了松子?”

皮皮吓了一跳,没扶稳从树上掉下来了,边哭边跟妈妈说:“我,我这几天都在给大灰狼摘松子呢……。他不让我告诉任何人,包括你和爸爸……现在怎么办?你知道我的秘密了,我们一家都会被大灰狼吃掉的,呜呜呜……”

皮皮妈妈替皮皮擦掉眼泪,认真的说:“傻孩子,妈妈是你的好朋友啊,怎么不早告诉妈妈这些事?你要相信妈妈,所有事情妈妈都有办法解决,即使妈妈解决不了,妈妈也会想办法请别人解决!”皮皮点了点头,跟着妈妈回家了。

下午,皮皮妈妈和皮皮爸爸请来了一些好朋友,大家一起藏在大树上,等大灰狼前来取松子时用力拿松果打它,很快就把它打跑了。

妈妈是宝宝最好的朋友,无论是开心的事情还是不开心的事情,宝宝都要告诉妈妈,妈妈会有办法帮宝宝解决遇到的问题。另外,宝宝不可以替坏人保守秘密,因为坏人的秘密就是怎样害人。

有一天,小白兔、小灰猴、小黑羊在山上玩,忽然,他们发现有只狐狸在偷鸡妈妈家的鸡蛋。

小黑羊小声说:“狐狸很厉害的,我们假装没看见,让他偷吧,否则他会揍我们的!”

“那怎么可以,我们不能眼看着狐狸偷东西,就算被揍也要阻止他!”小灰猴说完就勇敢的冲过去,生气的对狐狸说:“臭狐狸,你怎么偷别人家的东西?快把鸡蛋放下!”

狐狸看了看周围发现没有大人,上前一把提起小灰猴,凶狠的说:“臭小子,不要命了,敢管本大爷的事,今天让你尝尝我的厉害!”说着,狐狸就揍起了小灰猴。

小灰猴疼的'在那哇哇叫,没有多大一会就被揍得鼻青脸肿。小黑羊吓哭了,可他又不知道怎么办好。

正在这时,大象警察忽然出现,掏出枪对狐狸喊到:“你已经被包围了,放开小灰猴举起手来,否则我们就要开枪了!”

狐狸吃了一惊,这才发现自己周围都是警察,根本没有逃跑的机会,只好放开小灰猴举起手来,垂头丧气的问大象:“真倒霉,这里这么偏僻,你们怎么忽然来了?”

“是小白兔给我们打了电话,说你不仅偷东西还欺负小灰猴,我们立马就赶了过来!没想到吧,你会栽在小白兔手里!”大象警察说着,上前给狐狸戴上手铐。

“原来是那一小子,我说他怎么就躲在远处既不逃走也不前来,原来是给你们打电话啊!”狐狸看一眼远处的小白兔,无奈的低下了头。

大象警察抱起受伤的小灰猴,对他和小黑羊说:“孩子们,你们要向小白兔学习,遇到坏人既不能装作没看见也不能直接揭发他们,在保证自己安全的前提下,找警察或者爸爸妈妈来对付坏蛋!

今天真危险,狐狸心狠手辣,什么事都干得出来,上次就杀了一只小刺猬,刺猬妈妈伤心死了。你们一定要记住这个教训,保护好自己,不要让爸爸妈妈担心!”

小灰猴和小黑羊点了点头,对自己刚才的行为都很后悔。

生命是最重要的,做任何事情都要把安全放在第一位。看见坏人干坏事时宝宝不可以装作没看见,也不可以直接揭发,把看到的悄悄告诉爸爸妈妈或者警察叔叔就好。

有一天,小白兔在家的外面玩,一只山羊老爷爷走了过来,他和蔼的问小白兔说:“小白兔,我和你玩怎么样?”

小白兔说:“好啊好啊,我正愁没人跟我玩呢。”

山羊老爷爷笑了笑,就和小白兔玩开了。

过了一会,山羊老爷爷掏出一块糖塞嘴里,边吃边说:“好甜啊,我从来没吃过这么甜的糖!”小白兔馋的直流口水,眼巴巴的看着山羊老爷爷。

“你是不是也想吃?我这还有一块,给你吃吧!”山羊老爷爷又从口袋里掏出一块糖,递给了小白兔。

“谢谢爷爷!”小白兔接过糖,迫不及待的吃了起来。

过了没多大一会,小白兔觉得头晕晕的想睡觉,就爬在草地上睡着了。等他醒来的时候,发现自己被人绑住了,就大喊:“这什么地方啊,妈妈,妈妈!”

这时,一只大灰狼走了过来,恶狠狠的笑着说:“别喊了,这里是我家,你妈妈听不到的,我一会就把你吃了!”

“大,大灰狼……。我,我怎么会在你家里?”小白兔吓得说话都结结巴巴。

“傻瓜,当然我把你带来的呀!你还记不记得那只给你糖吃的山羊老爷爷?哈哈,他是我伪装的,你吃的糖里我放了毒药,你一睡着我就把你带来了……。”大灰狼大笑着说到。

小白兔呆了一下,才想起来山羊老爷爷给糖吃的事情,非常后悔,可是已经晚了,大灰狼说完就扑了上去,一口把它给吃了。

不要吃陌生人给的东西,里面可能有毒药,陌生人也有可能是大灰狼变的。如果宝宝想吃什么就告诉妈妈,妈妈会给宝宝买。

小班幼儿故事教案篇十六

找不到春,却迎来新生的夏,像个调皮的娃娃,把大地“折腾”地一片闷热,它向人们散发出活泼欢快的气息。夏,是红,是炽热的火焰。

小溪里,一群天真烂漫的小孩在水中打水仗,掀起一层层的波浪,他们在这水中笑着、跳着,水中的鱼儿也受到了惊吓,仓促地在石缝中穿梭。几位妇人在下游浣衣,脸上豆大的汗珠接连不断地流,滴到了水中,又顺着溪水悠悠地往下游了。万籁俱寂,忽然只听道几声辽远的鸟鸣,沿声望去,几只大鸟小憩在树丫间,用那欢快的、听不懂的、悠扬的语言在交流,似乎在说着初夏的所见所闻。树下的一群老人也不闲着,在树荫下下象棋,那些圆滚滚的棋子在棋盘上,被人们自由的操控着,冲锋陷阵,突然,只听见“将军”!顿时掌声雷动。

一阵清风拂过,带来一阵闷热,大树投下的倩影在我的心头荡漾。太阳落下山岗,一切的一切都宁静淡雅了。

若用诗歌来赞美初夏,我愿用最动人的辞藻来颂扬;若用画面来赞美初夏,我愿用最鲜艳的色彩来描绘;若用音乐来赞美夏,我愿用最响亮的歌喉来吟唱!

夏,没有春的矫情;夏,没有秋的萧瑟;夏,没有冬的凛冽!它,有的是它特有的风格——豪放。这更集中的体现在了初夏,它将劳动的狂热顺着劳动节的来到带到了夏。

小班幼儿故事教案篇十七

从前有个小猪非常贪吃,买到的.糖果,无论多少一定要一下子吃完,结果,不仅第二天没有得吃了,而且一下子吃得太多东西了,小猪的肚子痛了,捂着肚子在“哎哟,哎哟”地叫,怎么办呢?我们应该叫救护车,叫医生,打针。

对了,要打120叫救护车和医生来,打了针,小猪的肚子就不痛了。

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