阅读是提高语文素养的重要途径，我们应该多读书多积累。在写总结时，我们可以选择适当的篇幅和形式，以便更好地表达自己的想法。这里列举了一些行业领先者的总结案例，希望对您有所启发。
我身边的美小学五年级篇一
今天下午第一节课，我们班开展了第二次辩论会。
这次辩论会的主题是“网络对我们有益还是有害“。正方和反方主要同学个个摩拳擦掌，准备与对方展开较量。辩论会开始了，反方同学先提出自己的观点。陈炜烨拿着资料，不紧不慢地说：“网络对小学生有辐-，必须保持50厘米以外才可以威海辐-。但青少年容易沉迷于网络，眼睛离电脑越来越近，久而久之，就会导致视力下降，所以我认为网络弊大于利。“正方吴同学越听越激动，站起来反驳陈同学：“我是正方，我认为陈炜烨的观点是错的。既然这样的话，你可以买仙人掌等植物吸收辐-，你家又不是缺这个钱，反正我家买了一小盆！”黄廷旭也按捺不住心中的激动，说道：“电脑板机与鼠标垫子至少有20厘米，键盘少说也有20厘米加起来远远超过50厘米。”
陈同学无话可说，但也不想甘拜下风，于是与正方同学纠起了第二个话题。在这其中，他们谈论到网络学习，收集资料等话题，个个唇-舌，口吐白沫，都想用三寸不烂之舌去说服对方。陈炜烨看到一片混乱，就大声说：“静一静！网络虽然可以帮助我们收集资料，理解我们不懂的知识，但天长地久就会形成依赖-。我们何不自己动脑去思考，还能增长我们的记-，何乐不为呢？吴同学马上站起来对陈同学大吼道：”什么呀！有些问题你死脑筋也算不出来，不去网络找-你去哪里呀？这时，冯勃站起来，心平气和地问道：“敢问对方的辩友们，没有网络你们手中的资料是怎么来的？”一句话让反方同学的辩论嘎然而止。但陈炜烨并没有心服口服，回答道：“自已想的呗。”
这时候，下课铃声响了起来，一场激烈的辩论就这样结束了。可是战争的--并没有因此-消云散，同学们还在议论纷纷。
我身边的美小学五年级篇二
有一天晚上，我脱下毛衣正准备上床睡觉。突然，我惊奇的发现，我的毛衣上居然有许多小亮点，像一群可爱的小精灵在我的.毛衣上尽情地跳跃，还发出噼噼啪啪的声音。我奇怪极了，这好好的毛衣，怎么会出现这么多小亮点呢？这个问题让我百思不得其解。
为了弄清楚这个问题，第二天早上，我做了一次实验。我拿了两件厚厚的毛衣，一件绿色，一件黄色。我抖动着毛衣，轻轻地摩擦，大概摩擦了五分钟，我把手一摊，看见了和昨晚一模一样的现象：有许多小亮点在毛衣上跳跃，不时的发出噼噼啪啪的声音。原来，这是摩擦的原因。科学老师告诉我们这种现象叫静电。物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，互相抵消，所以物体不显示带电。当物体受到摩擦时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
生活中，科学无处不在，只要我们细心观察，一定能发现其中的奥秘。
我身边的美小学五年级篇三
有一种爱，如流水滋润着我心田，那就是母爱；但还有另一种爱，如高耸入云的大山，保护着我，那就是父爱！
一个星期，我们家的新房子收楼了，我们兴奋不已。
去到新屋，我们都在欣赏着，议论着，还在说怎么布置。爸爸也跟我们一样高兴。可是，一会儿，他就拿起扫把扫地，扫完地，他拿起抹布，忙着抹窗户、桌子……他忙个不停，甚至整个身体与地板来了个亲密接触。他用力地擦地板，浑身冒起了汗，衣服被打湿了。一个下午过去了，爸爸都在忙。我看到爸爸的背湿透了，满是汗水。爸爸还在清洁，我的心不断地被楸心。霎时，一个身影带着腥味，说：“泳棋，快去看看你的房间吧！”我嘴边一笑，疾步走到房间。“哇，太美了！”一间童话般的房间展现眼前——而且，感觉无比干净，与之前交楼时相比，可以说是一尘不染了。此时，我的心砰砰直跳，激动万分。在笑中，我的泪水在眼丝中若隐若现。
母爱似水，父爱如山！我爱您，爸爸！是你手把手教我会我做人；是你全心全意地关怀我；是你教会我一点一滴！
说是一尘不染了。此时，我的心砰砰直跳，激动万分。在笑中，我的泪水在眼丝中若隐若现。
母爱似水，父爱如山！我爱您，爸爸！是你手把手教我会我做人；是你全心全意地关怀我；是你教会我一点一滴！
我身边的美小学五年级篇四
一提到法律我们就会想到警察、监狱、法庭、成本成本枯燥的法律条文……认为这些东西离我们的生活很遥远，其实，法律就在我们的身边，在我们每天生活的点滴之中。
去年春天三月份，邻居家的姐姐玩我的手机，结果几分钟的功夫，我的手机就欠费了，妈妈刚交的.费啊!妈妈查询了通话记录，才知道我的手机被莫名其妙的运营商扣除了莫名其妙的话费，几分钟就扣除了我近二百元话费!由于我年龄小，妈妈担心我会因为操作不当而被扣除额外的费用，特别申请了屏蔽业务，也就是说我的手机只能产生正常的通话费和短信费，不可能产生上述莫名其妙的费用。针对这个问题，妈妈向联通公司进行了投诉，用消费者权益保护法维护了自己的利益，最后，联通公司向我们双倍退赔了由此造成的话费损失。
通过这件事情的教训，我懂得了法律在我们生活中的重要性。我们应该做一个知法懂法会用法律武器保护自己的好少年!
我身边的美小学五年级篇五
记得有一次，妈妈说要陪我玩一个趣味的游戏，我激动得不得了。妈妈先拿来一个玻璃杯，给里面接了一杯水，让我给玻璃杯里放硬币。我从妈妈手里接过一把硬币，按照妈妈的指点，捏住一枚，从玻璃杯边轻轻丢下去。“一枚，二枚，三枚……”眼看着水面上鼓起的“小水包”愈来愈高，我的心就像被吊起来一样，投硬币的动作越来越细心。第二十三枚下去了，“小水包”颤微微地抖了抖，又很快恢复了平静。“我就不信，水永远溢不出来！”我小声嘟囔着。于是将第24枚硬币也放进了杯子里。就在这时，“小水包”破裂了，水花四溢，弄得满桌子是水。这是为什么呢？一枚硬币有这么神奇的力量？看我一脸疑惑的样貌，妈妈笑着指点我查资料。我最终明白了：这是科学的一部分，是水的表面张力，是这股无形的力量撑住水面，使水不溢出来的！但如果水的重力大于表面张力时，水就会流出。我投放的第24枚硬币便是刚好让水的重力大于水的表面张力的一枚。多么神奇的表面张力啊!
经过这次试验后，我又做了许多有关表面张力的实验，如：将一枚一角钱的硬币平放在桌子上，然后用吸管往上头滴了六滴水，到第七滴时水就会沿着硬币的边沿渗下去，这也是水的表面张力。还有在我们日常生活中，吹的泡泡水随处可见，而这些肥皂水是怎样变成大泡泡的呢？原先，也是因为有水的表面张力，才能将肥皂沫张大，从而变成又大又圆的泡泡！
又有一次，我拿了一支刚削过的尖尖的铅笔，用两只手指顶在铅笔的两头，这时，我忽然发现顶着削过那一头的手指怎样那么疼呀？这是物理，也是科学的一种。它说明了：在压力相同的情景下受力面积越小压强越大，才会使削尖处的手指很疼！
另外一件让我印像深刻的是我和表妹在客厅玩乒乓球，我们把乒乓球当做弹球一样，扔在地上，让它弹起来。妹妹刚把球扔下去，就不细心踩扁了！“这可怎样办呢？”妹妹焦急地问我。妈妈见了，二话没说，就接了一碗开水，把球放进开水碗里，慢慢地，球渐渐地鼓了起来。我问妈妈：“妈妈这应当也与科学有关吧？”“嗯，是的。”我一听，与科学有关，便兴高采烈的去查电脑。原先，这是利用了热胀冷缩的原理，乒乓球里的空气受热后体积膨胀，把扁的地方顶起来，乒乓球就复原了。
甚至在做饭时也被我发现了科学知识.一次爸妈不在家，做饭这项重任就交给我了。我先做了爸爸最爱吃的胡萝卜炒土豆丝，又做了妈妈最爱的孜然牛肉，还烧了一个比较清淡的白萝卜汤。饭菜刚上桌，门铃响了，原先是爸爸妈妈回来了！我高兴地说：“爸爸，妈妈，请入座，尝尝你女儿的手艺！”没想到，妈妈看了，不禁“哈哈”大笑起来。妈妈告诉我：“宝贝儿，虽然红萝卜和白萝卜的营养价值都很高，可是，如果在一齐吃的话，会导致败血病，重一点儿还会引起死亡！”之后爸爸又告诉我更多饮食上的常识：“萝卜与木耳一齐吃会得皮炎，红薯和柿子一齐吃，会得结食病……听了爸爸妈妈的话，我暗暗感叹：“生活处处有科学啊!”
此刻，我已经成了一个小科学迷，发现了许多无处不在的科学知识。可是，从此以后，我还会做生活的有心人，成为一个真正的科学家的!
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我身边的美小学五年级篇六
1、人造卫星是什么?(b)。
2、第一个登上月球的人是谁?(c)。
a、前苏联的加加林。b、前苏联的阿姆斯特朗。c、美国的阿姆斯特朗。
3、木前国际公认的高技术前沿是指(b)。
a、航天航空技术b、计算机与信息技术。
c、生物技术d、新材料技术。
4、人体需要的营养素中，在各种营养素中排行第七的营养素是什么?b。
a、脂肪b、纤维素c、维生素。
5、提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力，建设(c)国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。
我身边的美小学五年级篇七
中国曾有“没有规矩，不成方圆”的古训，意思就是说：没有纪律，什么事都干不好，也达不到理想的结果。懂得纪律，遵守纪律就是通往成功的道路。
在学习上，如果我们不遵守纪律，上课时自由散漫，不听老师教课，那么一节课我们能学到多少知识呢？一年呢？相反，如果我们遵守纪律，上课认真听讲、积极回答问题、不做小动作······那么，我们一节课学到的知识还会少么？两者相比，哪个提高更快？理所当然，视后者。这正所谓“成绩提高快和慢，铁的纪律是关键”。
秋天，大家一定都见过大雁南迁吧！但是，你注意过没？他们都是成群结队的.，“一”字型、“人”字队或“v”型的都有。偶尔也有一两只孤雁，却飞得缓慢、无力，好像被人抛弃一般。其实不然，那是因为他们不遵守大雁南迁的纪律，私自离队。没有同伴的支持、鼓励、加油，一定会因劳累而自身难保。因此，遵守纪律就是为自己创造生命的财富，为自己多一分保险。
人在社会上，总要干一番事。只有学会遵守纪律，才能取得理想的成功。遵守纪律，能使人与人之间更加和谐，社会更美好！希望我们都行动起来，严格要求自己，自觉遵守纪律，取得优异的成绩，创造和谐社会！
我身边的美小学五年级篇八
文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。
讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌.
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会读一份幸福，虽然小小的，但很充实。
我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。
其实，文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。
讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌。
在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈，只要平平常常就可以了。记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自己的爱心，帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自己的姓名，人们称他为“活雷锋”，还亲昵地称他“关微”先生。通过记者的搜索，终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72.5万元。平时都是通过电话确认救助对象，然后把钱汇过来，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。见过他的人记得，“关微”是一位四十多岁的'中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。
我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。
让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德吧。
我身边的美小学五年级篇九
我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅，有“舞林高手”包诗静，有“梨园新秀”张靖雨，但一和黄一博比起来就逊色多了。
黄一博瘦瘦的，长着一个装满智慧的大脑袋，一双有神的小眼睛，一张“能吹会道”的嘴。
黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝，张嘴就来。他吹得非常好，悠扬动听，就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手，吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊!听着这优美的声音，我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境，在西双版纳的树林里，月光，竹子，相伴在我身边，美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学，也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然，他也不是天生就会的，而是学了五年，经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。
他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样，出神入化，运转自如，他拿起魔方左转一下，右转一下，有时转得快，让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!有次我和他比赛，我一个面还没有转好，他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方，有三阶、四阶、五阶的，金字塔的，空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒，真是太厉害了!也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神，才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”，这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。
我身边的美小学五年级篇十
——参观科技大厅有感。
新学期伊始，老师告诉我们，学校的科技大厅建成了，我高兴地一蹦三尺高。
我迫不及待地来到科技大厅。这里的器材很多，有鱼洗、天外来水、水漩涡、人体电池……让我看得眼花缭乱。最吸引我的是天外来水，它由一个水池和一个悬空的水龙头组成。水龙头看似没有任何连接管道，但是按下开关，它会源源不断地流出水，这是怎么回事呢？我上下仔细观察，发现水龙头是被一根空心的透明玻璃管支撑的。我轻声地自言自语：“水一定是由内孔被抽到了上面，然后经水龙头又流了出来。”老师听到了，笑着说：“这都是潜水泵的功劳。”
多么神奇的科学，多么有趣的科学，我一定会好好学习，探索更多奥秘。
我身边的美小学五年级篇十一
每个人都有一颗的感恩的心，这颗感恩的心不一定只感恩亲人、老师、朋友和爸爸妈妈，还要感恩帮助过我们的陌生人。
记得那一次，我骑着车子去上学，骑着骑着，车链子掉了。我非常着急，眼看就要迟到了。
顿时，走来了一位叔叔。
那位叔叔看起来很小，平头，衣服很朴素，鞋很旧，拿着一个公文包。
走到我跟前对我说：“小朋友，我来帮你吧。”“是的，叔叔，我需要您的帮忙。”我非常着急非常着急地说。
不一会，叔叔就把车子修好了，可是叔叔的手上全是油。“谢谢叔叔，您的手怎么洗呀？”我说。
“没事！我上那边洗洗！”叔叔一边指着一家饭店一边说。“路上要注意安全！”“哦！”我说。“叔叔谢谢您，再见！”我说。“再见！再见！”叔叔说。
世上的好人好事太多太多了，数也数不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麽多；像大海里的珍珠那么多。让我们怀着感恩的心去感恩帮助过我们的人吧！
我身边的美小学五年级篇十二
我们班的小能人有很多：有“体育健将”王大海，“舞蹈天才”许倩倩，“数学能手”蒋皓然……其中最让我佩服的还是“跳远小健将”范陶宜。
那是一次运动会，范陶宜参加跳远和跳高，当他参加到跳远时，只见她压压左腿，再压压右腿，手脚一起左右转动，然后习惯地动动头，扭扭身体。“准备，开始！”一声令下，只见她向踏板飞奔出去。随着范陶宜离踏板的距离越来越近，我的心也随着紧绷起来，心里想：加油！范陶宜，你可以的！当范陶宜跑到踏板时，她双脚踏在踏板上，双手向空中扬去，腿微微一弯，再直起来双脚向沙坑蹦去，在落地时她的双手又向下坠落，此时，她已经稳稳地站在了沙坑里。“1米95！”这个结果传到我耳边，我激动地对范陶宜说：“陶儿，你真棒！”范陶宜听后微红了小脸儿。
还有一次体育课时，老师让我们立定跳远，可我们一头雾水，不知怎么跳。这时范陶宜站出来说：“老师，我会跳，我可以试范一下吗？”老师听后点了点头，接下来，范陶宜站在我们面前，她两手向后，腿弯了下去，目光注视前方，向前一跳，只见她直接从我们面前蹦到老师那边，我们看见后，都发出惊呼：“哇，好厉害呀！”
范陶宜有这么厉害的本领，谁能不佩服她呢？她真是一个名副其实的“跳远小健将”呀！
我身边的美小学五年级篇十三
一说到小能人，我脑海中立刻闪现出一个熟悉的身影----“黄毛”纵瑞龙。
纵瑞龙的头发比班上所有人的都要特别，很黄，但是又带一点红，人送外号“黄毛”。纵瑞龙偏瘦的脸上有着平凡的相貌，但是在他那宽大的运动服下却有着不平凡的`体育潜能。这不又到运动会了吗，纵瑞龙又忙上了，可是学校只让一个人报2项活动，咱们“黄毛”可就失望了，他恨不得把所以活动全包了！
在体育课上，他就忙开了，这节课练跳远。光看那坑和踏板之间的距离就有半米远呢，天哪！真是要人命了，可人家“黄毛”却满不在乎……当大家唉声叹气努力跳进沙坑，他却悠然地做着热身运动。到他时，他向大家笑笑，助跑，踏板，轻轻一跃，他的身体像没有重量一样似的，一下就跳到了沙坑的中间！当时我们女生就呆住了，要不是性别问题，我早就去好好拥抱他了！
我一直认为他的体育是天生就很好可是那次，我因忘带书而学校却意外他在不停训练……。
纵瑞龙，你是当之无愧的体育小能人耶。
我身边的美小学五年级篇十四
今天，当我正在家走来走去的时候，走到了厨房。厨房里的台有上个玻璃杯，这个玻璃杯让我想起了表姐的暑假作业里的一个题目。
题目是这样的：把7个同样大小的玻璃杯里装上不同份量的水，然后用筷子敲击这7个玻璃杯，看看会发出什么声音？虽然我家并没有7个同样大小的杯子，可是我可以把题目改改呀！
我找来7个大小不一的杯子，把同样多的水分别倒入这7个杯子里，我敲了敲这7个杯子，声音都差不多！之后我把每个杯子里的水倒掉，然后我把不同份量的水分别倒入这7个杯中，我敲了几下这7个杯子。这时，7个杯子终于发出了不同的声音！我敲来敲去，就好像作曲一样！这时候，妈妈对我说：”快去写作业呀！“没办法，我只好放下筷子，去写作业。
首先，我先在一个玻璃杯里装满水后，再放些油和盐，我就开始观察，发现刚开始油慢慢上升，而水却浮在下面，这是为什么呢？但我却不慌不忙的倒了点盐，到这时就有变化了，油慢慢的往下降，水呢，却慢慢往上升，这是为什么呢？我想去上网查找，后来我才知道油比水轻一半的重量，水和盐比，当然是水重啦。可放入盐之后油就比水重了，当有些人会问：“油不是水的一半吗？在放入盐后两者混合就和水一样重了吗，那为什么油却在水下面呢？别急，让我来告诉你吧，因为，盐本来比水轻，但是水里有许多小细胞，盐和这些有轻重的小细胞混在一起，就是水的'一半多，一边油的重量和盐加在一起，油就比水重了。
把一只鸡蛋放入清水和放入盐水中会有什么不同呢？这个问题我想了很久，最后我决定做个实验来解开它。
首先，我取出一只生鸡蛋，然后把它放入装清水的杯子里，咦，鸡蛋尽然沉了下去，我赶紧又将它放入一个装有盐水的杯子里，奇怪，鸡蛋竟然又浮了上来。于是我和妈妈就上网查了一下资料，原来，鸡蛋的比重比清水要重，又盐水又要轻。
原来很多科学就躲在我们的生活里，只要你仔细的去观察它，你会找到很多意想不到的乐趣。而且它也会热情的来邀请你做它的好朋友。
今天，我做了一个实验：我先将鸡蛋放入清水中，鸡蛋咚的一声掉到了碗底。我又将鸡蛋放入加了一汤勺盐的水中，结果和清水的效果一样。我再把一汤勺盐加入水中，和上次一摸一样，没有差别。我一次又一次的加盐，结果还是白白浪费盐，直到我把家里不多的盐全放入水中，奇迹发生了！鸡蛋大头朝上，小头朝下，浮了起来！我用筷子转圈圈，它依然不变那样的姿势，只是随着水流转了几圈。
妈妈说，在水中加盐，会改变液体的密度，密度大，浮力加大，单盐水的密度大于鸡蛋时，鸡蛋就浮了起来。
妈妈再三对我说：“像薯片这样的东西不能吃。”我常常不听，还要问：“吃了这样的东西会怎么样？”
妈妈就给我做了一个实验：拿一片薯片，用打火机点着，薯片不停地燃烧。妈妈又问：“现在还要不要吃这样的垃圾食品？”我心想：这东西可真毒啊！要是我们一直这样吃下去，时间一长，对身体多不利啊！我答应妈妈：“以后再也不吃这种垃圾食品了。”
科学课可是大家的最爱。在课上，老师总能给我们做一些演示实验或让我们亲手做实验，真是让我们大开眼界。
下午第二节课的预备铃响了，我们怀着兴奋的心情进入教室，静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告诉我们今天的上课内容——绝缘体和导体，我们别提有多开心了。突然，张老师走进了教室，只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“宝贝”的大箱子。实验终于开始了，我们都紧紧地盯着张老师的手，生怕看不清实验的过程。只见张老师拿了一根电线，接上了电珠、电池，线的一端放在杯子里，然后往杯子里倒水，小电珠和原来一样，还是没亮。接着，张老师又往杯子里加了点盐，竟通了电，小电珠终于亮了，大家感到很惊讶，不明白其中的道理。后来，张老师向我们解释了一下。哦，原来纯净水是不会通电的，只有含有杂质的水才能通电。
上课了，我们每人捉了一只昆虫，用放大镜看。呀！这么大，比肉眼看到的昆虫要大好几倍，甚至十几倍。用放大镜看昆虫和用肉眼看昆虫的确有所不同，任何微小的细节都可以看得清清楚楚。
在使用放大镜的过程中，我们知道了放大镜可以把微小的东西放大十几倍，而且，它还使我们进一步了解了大自然中微小的生命。
使用放大镜以后，我才真正知道放大镜的用途有很多，比如可以看到电视里微小的零件，看昆虫幼小的眼睛、触角等等。
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