演讲稿是一种通过口头表达的方式，向听众传达信息、表达观点的文体形式。撰写演讲稿之前，可以进行口语表达的训练和彩排，以保证演讲时的流畅度和自信心。让我们一起来欣赏一些经典的演讲稿，领略其中的魅力和力量。
师说有感演讲稿篇一
既然感恩，我们就要拿出实际行动。在项目艰难时，我们要学会坚守，既然在这么艰难时，公司放我们在这，那是因为领导的信任；而且，越是艰难的地方，才会激发我们的斗志，更好的展示自己才能。每个人都能顺利做好的事，那不算什么，别人都很难做下去，你能做好，岂不是更大的成功。所以，我们在这种环境下，更应该感谢，感谢有了挑战自我、展示才华的平台。在项目组织中，我们要创造业绩，丰厚的回报是公司给予的，而公司的盈利根本在项目，每个项目都做好了，公司自然也就发展，在工作中，不但要把每一件事完，而且要力求完美，一件事，做的完美和做的不完美，其实多付出的时间并不是很多，或者几乎没有，有了回报的心，我们就应该在每一件事中追求完美，一件件完美的结合就会成就一个完美的项目；在企业困难时，我们要与企业同在，每一企业发展，都会经历苦难期，这时，我们更应该怀着感恩的心，不离不弃，与企业同在，我们的坚持，我们的团结，我们共同的智慧是克服困难的法宝，企业也就会再一次的辉煌壮大。
师说有感演讲稿篇二
从小便听说过许多革命英豪的事迹，他们或为国家抛头颅洒热血，战斗拼搏在第一线;或者为为国家的生死存亡而运筹帷幄，指点江山，这些人在我们的心中都是遥不可及的高大，诚然他们为国家的发展做出了不可磨灭的贡献，可歌可敬，而在我心中，爱国主义不仅仅存在这些伟人的铮铮铁骨之内，也存在于平凡人的血液和灵魂之中。雷锋便是这样的一个人。
雷锋出生于湖南省望城，是个地地道道的湖南伢子，小时的生活艰辛困苦，没有幸福快乐的童年，父亲，母亲，哥哥，弟弟相继离去，留下孤苦的雷锋，在六叔公和六叔奶奶的辛苦拉扯下，长大成人，从小的雷锋就志愿加入中国少年先锋队，后来成为加入中国共产党。
在《雷锋日记》中有许多值得名言摘录，一部分来自于雷锋自己所写，另一部分则是雷锋最崇拜的毛主席所写，例如：一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。这些都是雷锋精神主义风貌的点滴体现，虽然雷锋日记中政治色彩浓厚，但也并非教条说理枯燥无味，雷锋也是很生活化的，也记载了从伙房偷吃锅巴，被冤枉恋爱后的委屈，别具趣味。
总之，雷锋日记是一部值得阅读的爱国书籍，即使在经济化思想的浪潮下，其所蕴含的思想也值得一代代被传扬。
师说有感演讲稿篇三
雷锋是个为别人着想的军人，他坚定、有责任感、乐于助人。
俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
接下来，我就给大家带来了一个雷锋乐于助人的小故事。
1961年5月的一天，雷锋又冒雨出差到沈阳去，为了不迟到，他胡乱扒了几口饭，又拿了三个馒头在口袋里，就上了火车。在火车上，雷锋发现有个小女孩，冷得瑟瑟发抖，好心肠的雷锋便脱下了自己的大衣，给这个可怜的小女孩穿，又从口袋拿出两个热馒头给小女孩吃;他又看见了一个老奶奶，没有位子坐，便站起来把自己的位子让给老奶奶坐，老奶奶连声谢谢;等人全部走光了，他还主动留下来打扫车厢。真是一个热心的为别人着想的解放军叔叔啊!
雷锋是我的榜样，我要尊重他，敬爱他，学习他。
我在平时也时常帮助别人，如同学问我数学题，我都会热心帮助他们，仔细地耐心地向他们讲解;坐电梯时，总会帮助行动不便的人按住电梯按扭等等。
虽然我做的好事是微不足道的，但是“爱是给予，爱是奉献，爱是分享，爱是力量，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
师说有感演讲稿篇四
老师们、同学们：
度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，带着新的心情、新的希望、新的目标咱们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。在此，我代表全体同学向老师们致以崇高的敬意！祝全校师生新春快乐，猴年大吉！
回顾上个学期，咱们播种过希望，也曾有过收获。但是咱们可能也有些遗憾、或有些失落：学习成绩没有达到应有的水平，没有评到三好学生，班级卫生的保持不尽如人意等。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？相信你们每个人都有了自己的打算。开学第一天，咱们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作、学习中来了。希望同学们在新的学期里做到以下几点：
第一，文明守纪，成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯。在和同学的相处中，高年级的同学要爱护低年级的小同学。见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。
第二，勤奋学习，给自己定出一个明确的目标，全面提升自身的素质。学习是咱们的主要任务，知识的丰富，能力的提高，品格的养成都离不开学习。因此，要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是咱们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，珍惜时间，集中精力，力争缩小与其他同学的差距。
第三，珍爱生命，树立安全意识。咱们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导，出操、课间活动，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性游戏，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质，希望同学们要善待自己，珍爱生命，让安全陪伴咱们健康成长。
第四，关爱他人，做一个有爱心懂奉献的人。在新的学年里，希望同学们做孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、关爱社会。做一名懂得互助友爱、善于合作的学生。
最后，我想给六年级毕业班的同学说几句。这个学期是你们在前湖完小学习生活的最后一学期，也是你们最后一段小学生活，希望在这学期里，咱们都能更加严格地要求自己好好学习。不仅自己进步，更要在品德、学习、纪律、劳动、安全、卫生等方面给小弟弟小妹妹们树立良好的榜样，给他们指导和帮助。争取在这最后的一个学期里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆！
老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着咱们去实现，让咱们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。
最后，祝老师们在新的一年里身体健康工作顺利！祝同学们学习进步、健康快乐！谢谢大家。
师说有感演讲稿篇五
募然回首，回望已走过的生命之旅，影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀，每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗，长大后成为国之栋梁。她们的爱，在我的心中是高尚的。
小学的老师是搀扶灿烂的阳光，小学老师则是阳光的太阳，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝，我们一天一天地长大，思想也渐渐成熟，开始懂得成长的道理，处事的正误，同时也有青春的烦恼，做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了师者为尊的古训，成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视乖与不乖，而是以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english```````有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天给我们的又是一个灿烂的笑容。
童年是青春是广阔的大海，中学老师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但付出的就只有大海知道。
从小学到中学，每一份来自老师的不同层次不同风格的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。
怎样报答师恩?
请让我说声：老师，你是我永远的偶像。
大家好！今天我演讲的题目是《感谢您，老师》。
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；
我要感谢爸爸，因为他带给了我无数的欢乐；
我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮助；
我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……。
记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里，老师那头传来的是：+++从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定很努力的！让我更加自信。
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。
我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；
我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，我的老师！”
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
我是xxx，今天我要去演讲的一个题目是《感恩老师》。
老师是给我们传授知识的人，像蜡烛一样燃烧了自己，却照亮我们学生前进的那条路，她付出很多的汗水去灌溉我们这些花朵，只为让我茁壮的成长，走向那条属于我们的人生道路。我们的老师从不在我们面前诉说他们的辛苦，总是把所有的苦闷憋在心里默默的守护着我们。今天我们在回顾自己多年的读书经历，我们应该在这郑重向教育我们的老师们送去感恩，我们还缺给老师当面的一声“谢谢！”的。
同学们，我们从进入校园，我们就是受着老师他们的保护的，如今我们正在一天天的长大，而老师们却正在一天天的白头，我们理应怀着感恩的心去对待老师。师恩，我们很多时候都无法正面去报答，因为我们幼儿园升小学，在升初中，在升高中，甚至到大学，我们会有很多的老师，而我们一直在前进，也是他们在推着我们。可是我们却因为各种不算是原因的原因很少再去回到当初的学校去拜访我们的老师。也没有多少的时间去跟过往教我们的老师聊聊天，更没有在节日的时候送上我们一句简洁的“老师，节日快乐！”的祝福，我们总是找着各样各式的借口不去表达对老师的那一份感恩和感激之情。
同学们，学校是我们成长路上的短暂的落脚点，总是有离开的那一天，但是老师对我们的那一份关爱却是一直在的，所以我们应该从现在就开始，一点点的去感恩传授我们知识的老师们。已经离开母校无法近距离接触的老师，那我们就在有空闲的时候去拜访一下老师，配老师说说话也是可以的。现在正在读书的这个学校的老师，我们就认真的读书，努力的去学习，每天看见老师的时候跟老师打一声招呼，叫一声“老师好”。此时的我们确实没有办法去报答老师些什么，可是平时相处的时候多一些尊重，体谅和了解一下老师的辛苦，也是可以的。
未来的路都是我们自己要去走的，老师也只能止步在学校，所以现在趁着跟老师还有时间相处，对我们的老师多些温柔，努力的用自己的好成绩去报答老师的教育，也是一种感恩。感恩老师，不分时候，只要有心，对恩师的那份感恩会一直在的。
谢谢大家，演讲就此结束了。
师说有感演讲稿篇六
《雷锋日记》，它是我读的第一本“红书”，让我懂得了什么是真、善、美!
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。毛主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。
一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。我懂得了只有靠自己的努力才可以迎来光明，让自己变得坚强;让自己在新的起跑线上前进、前进、再前进!“雷锋精神”激励着我们一代又一代人。
师说有感演讲稿篇七
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
美是什么呢？我们平时都觉得美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美里面也有也有信念，也有道德，所以我们刚才看见的最美司机，在这一段时间，在20xx年里，其实他只不过是一个群体中的一员而已，我们也看见了最美妈妈，最美孕妇，最美的打工仔，种种的最美，其实都是什么呢？其实都是因为一些道德行为的大美。我们只要把自己融和在别人中间，在这个社会里，让自己有一种爱和美的融合传递力。
长大了的生活都很艰辛不容易，有人说生活就是一锅滚开滚开的水，你要是往里面投不同的东西，都会受煎熬比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。
煮这三样东西你会看到三种结果：
生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。
胡萝卜，原来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失自己了。
茶叶投入水里会是什么？你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的改造。所以人既不应该被这个社会给煮硬了，也不应该完全煮软了，而是要跟世界之间形成一种化学反应。我们要有自己的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系。
有的人像是鸡蛋，被社会煎熬的内心已变得坚硬；有的人像胡萝卜，被生活煮软了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶叶，获得真正有效的生命。前两者只是一种物理积累，只有第三种人才与生活发生了化学反应。因此，我们所追求的生命状态，既不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。
师说有感演讲稿篇八
轻轻地合上这部《红岩》，我从心底里不由得发出感叹：我们今天的美好生活来之不易啊!是多少烈士的头颅和鲜血换来的!要好好珍惜现在的幸福生活。更加憎恨国民党的无耻和残暴，阴险和狡诈。
小说发生在1948至1949年解放战争时期，战争已临近尾声。在蒋介石反动集团统治下的重庆，更加恐怖、阴森。以许云峰、江姐、成岗为代表的中国共产党，被无耻的叛徒甫志高的告密，先后被捕。在狱中，他们受尽了非，当解放军即将解放重庆时，江姐等人被秘密杀害，当天晚上，渣滓洞和白公馆同时举行了越狱暴动，一些同志牺牲了，但更多的同志，终于冲出魔窟，迎接胜利。
在书中众多的英雄人物中，我最敬仰的人是江姐。她虽然是一位女性，但与男同志一样从事地下工作。因为工作需要抛家别子，长时间独自一人在外工作，好不容易盼到团聚，却发现丈夫已被敌人杀害，人头被高高挂在城头，江姐强忍着悲痛有英勇的投入到新的战斗中。在不幸被捕后，凶残的敌人把竹签订进了她的手指。面对毒刑，他毫不屈服，傲然宣告：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁做的!是啊，没有这钢铁般的意志，哪有新中国的成立!哪有安乐和谐的现代生活!我佩服江姐钢铁般的意志，看到书中敌人把竹签子顶进江姐的手指，我都气得直咬牙，恨不得穿越过去，领着现在的解放军叔叔们，拿着新式武器，把江姐他们都解救出来，把敌人都消灭掉。
让人揪心的另一个人物是小萝卜头。他没有任何错误，也不是共产党，可她的童年是在没有自由，吃不好，穿不暖的狱中生活。灭绝人寰的敌人，还不放过这个可怜的孩子，最终剥夺小萝卜头这个弱小的生命。
师说有感演讲稿篇九
打我上小学以来，每年的3月号总会听到一个熟悉的字眼――雷锋，总会听到那一句熟悉的话语“向雷锋同志学习”，也总会看见大街上有人义务为百姓服务。到底雷锋是谁呢？这个人到底怎么样呢？他为什么具有如此大的吸引力呢？借这次网络读书活动，我认真阅读了《雷锋日记》，一下子明白了好多，我也感慨万千。
《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生，他做了一生的好事……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情，事后大嫂问雷锋叫什么，住在哪里，雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国！这小小的一件事，不令人感到羞愧吗？再想到现在发生的一些事情，发生在中国南方的一个城市，几辆车在可怜的小hh身上碾过，旁边有那么多的行人，却没有一个人停下来看一下这个小孩，最后一位捡垃圾的老奶奶抱起了她呼救。真气愤，为什么有这么多的人无动于衷？再来和雷锋比比看，做了好事都不留名。现在我们国家正处于发展的最好时机，我们的社会真需要千千万万的活“雷锋”。
雷锋的一生做了数不清的好事，他的个人生活却异常的节俭。雷锋穿的衣服、袜子不知补了多少次。再和我们现在比比看，我们不仅每天穿的暖暖的，而且每天穿的漂漂亮亮的，更有厉害的，有的人还比名牌呢，稍不好看就扔掉。对照雷锋，我们应该好好反省自己，勤俭节约永远是美德。
无论社会发展到什么，雷锋精神永远是值得大家学习的。比起人类的历史来说，我们个人的生命是短暂的，所以我们要抓紧分分秒秒的时间去努力学习本领，将来走上社会，发挥自己的才能，为人民服务！
师说有感演讲稿篇十
老师们，学生们：
大家好！
读书好比游览山河的壮丽，一页磅礴，一页多彩。一幅幅美景如诗画般的展此刻我的面前，心也开始向往那书中的世界：维也纳的苍翠，爱琴海的深蓝，普罗旺斯的梦幻……遥望远方的繁星春水，静静守护着窗前最终的藤叶；俯视山下的呼啸山庄，感悟于眼前的死水微润。书本让我跨越时间的鸿沟，感受人类精神是上一次又一次的辉煌。
读书好比结识一位似曾相识的挚友，书中的每一个字让我有切身体会，就像一本我亲身经历过的游记一般熟悉。每当我读到那个发光的角落，总会感叹道：“原先我的过往和思绪都被记录在那里了啊。”每一本书，都是作者思想的闪光。读一一本书就像在与一位知识渊博的学者交流一般，让知识的火把照亮我黑暗的思绪。
读书就像黎明的一缕缕阳光，让自己多姿多彩的生活得到万丈光芒。读书就像风雨过后的一道彩虹，让自己的世界多姿多彩，焕然一新。与书本相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧。与书本相约，我在白纸黑字的世界中看到人性的伟大。与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。
师说有感演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好，我演讲的题目是《读书，打造靓丽的人生底色》。
每当我打开一本本书，那熟悉的愈加醇厚的清香扑面而来，恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前：“同学们，从今天开始，让我们与书相约，与书为伴吧!”明亮的眼睛，高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语!
曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗?而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
那么，怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只有在读书中不断实践、思考，才能实现教师专业化发展，进而促进教师人生的发展和生命的成长。
人们常说：“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”，而人才基地除了要有好学的学生，更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中， “适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑，立足课堂，从从容容播种传道;以读书为信仰，积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活，涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力，更好地服务于学生的发展;以读书为己任，让自己的生命之树常青，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己。
读书，能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”，读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着智慧的光彩;读书，能使教师充满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;读书，能改变教师的人生，使教师思考人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界。
谢谢!
师说有感演讲稿篇十二
雷锋他认真学习毛主席着作和英雄人物的模范事迹有关。他能遵照领袖教导，以英雄模范为榜样，努力学习。
雷锋很重视学习革命理论，并且学过后，一定会照着去做，1960年，雷锋读了《毛泽东选集》中的许多文章，如《纪念白求恩》、《为人名服务》、《实践论》等。从毛主席着作中，他获得了无限力量。他在一篇日记中写到：毛主席的着作学得越多，学的越深，思想越高尚，胸怀越宽阔，立场越远大!
他还一遍遍捧读，《王若飞在狱中》，阅读越感动，禁不住写到：“我要想王若飞那样永远战斗，我要在困难中做光荣的革命战士，绝不做可耻的逃兵。于是，他带着病在建筑工地参加义务劳动，冒雨搬运水泥，苦练军事技术。
阅读《雷锋日记》追求雷锋平凡而伟大的事迹，不难看出，雷锋读书，重在实践，学一点，用一点，扎扎实实学了就去做。
他是以人民利益、国家利益、党的事业为出发点，还有什么比这个目的更崇高呢?学习雷锋，就要把日常的行动和这远大崇高的理想结合起来。
在我们国家里，雷锋不只是一个具有一般优秀品质的人，他的精神应该有更深的含义，因为它是构成社会主义精神文明的有机部分，这也是雷锋精神永存的价值所在。所以我们不仅应该学习雷锋，而且要在新的改革开放的形势中，发扬雷锋精神。
师说有感演讲稿篇十三
对于雷锋的印象仅限于3月日学雷锋日和“学习雷锋好榜样”这首歌。这次读了《雷锋日记》让我对他有了更深一点的认识。
雷锋是个孤儿，是党和人民把他扶养大的，雷锋深知这一点，所以在他短暂的生命不管在生活中还是在工作中，他都以一颗感恩的心全心全意为人民服务，以实际行动来回报社会。
雷锋的一生没做个什么轰轰烈烈的大事，但他的精神都反应在那些小事上。有一次他要坐火车，到检票站时发现旁边的老奶奶车票掉了，雷锋就用自己的钱帮老奶奶买了票。还有一次他的肚子痛，去卫生所开了药，回来后在路上经过一个建筑工地，看到那工人们干得满头大汗的，他忘记了疼痛去帮他们搬砖头。“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”这是雷锋对自己的人生要求。所以他在日记写到“我拿出了自己带的一盒饭给他吃，我虽然饿一点，让他吃得饱饱的，这是我最大的快乐。”“今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时，大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。我见到一位老太大没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气温手。我立即取下了自己的手套，送给了那位老大大。她老人家望着我，满眼含着热泪，半天说不出话来。……一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有一种说不出的愉快。”“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”雷锋用他短暂的一生真实地诠释了这句话的意义，虽然雷锋那个年代已离我们远去了，但雷锋精神却是我们应该传承并发扬广大的。
师说有感演讲稿篇十四
近日，在网上读到清华大学副校长施一公教授的一篇演讲稿，他说，当所有精英都想干金融，这个国家一定出了大问题。
抛开演讲中的慷慨激昂之气，和过分夸大的语病(所有一词)，这句话确乃肺腑之言，可谓振聋发聩，发人深省。
作为国际顶尖的科学家，用国士无双，灵蛇之珠来形容施一公教授，绝非溢美之词。就是这位一个有担当，有忧患意识的人说出口，话才显得有分量。
但施教授也许碍于地位，也许碍于演讲环境，话并没有说透，说完，说露。
这些只是浮在星空表面的烟云，璀璨浮华。但掠过表象，剩下的只是严峻的岩石，和浓郁的雾霾。
因为这个国家，人民，时代，缺少了理想，浪漫，诗意，信念，还有发自内心的快乐。而变的世俗，现实，冷峻，功利，浮躁，急功近利。
觥筹交错之下，璨绮繁华之后，光鲜亮丽之中，难掩苍白落寞。
再回到施一公教授那句话，重做解读。他说，他最想培养的学生，告诉他，我想进金融公司。还有，清华北大，70%的高考状元，都想干经济管理，金融。而不愿意做基础研究。
金融是啥？其实就是看得见，来的快的经济利益，能迅速变现成名车，豪宅，爱马仕，lv，美女，劳力士，一身的名牌，和世人艳羡的成功眼光，掌声，花环。
其实也不必苛求世人，都不是清淡的圣人，亦都是芸芸众生，劳碌之辈。
但为啥施一公教授还要说，因为看见了社会，国家的弊病和导向偏差。
时代，是日新月异，变化是，光阴似箭，社会是残酷现实。几千年来的社会演化，从没有像最近几十年来这样飞速，迅猛。
君不见，功能机时代的老大，诺基亚，几年之中就被安卓，苹果，扔到了历史的故纸堆里，曾经门庭若市的银行，被微信支付，支付宝，余额宝冲击的门可罗雀。
………这就是时代变迁。无论你是人中发骐骥的优秀人才，还是平凡如初的普通人，在这个剧烈的时代，总要衣食住行，为阿堵物低头。
于是，时代压力，社会压力，生活压力，迅猛冲击每人，无人能置身事外。
所以，国人变得冷峻，现实，凤凰不为了歌唱，只为了炫耀羽毛。千里马不为了奔跑，只为了槽中之草。
试问谁有擎天手，翻云覆雨，扭转乾坤？邓公去也，留下春天的故事。毛公走也，留下每天，凡俗奋斗渴望的“毛爷爷”。
这就是社会。作为国之基本的教育，承担了什么？
遥想，西汉时太学，教育是传授知识，研究各色学问，为其纯也。隋唐开始科举制度，为士人，平民打开了通天之门，无数的人才，荡漾在历史的天空。
宋朝的岳麓，应天，白鹿洞几大书院，虽然办学理念各不同。但传道，求仁，从德，经世却一样，均反对教育为科举仕进之用，利禄富贵之器，而强调格物，寻理，修身养性，齐家治国之途。
师说有感演讲稿篇十五
老师们，学生们：
大家好！
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的事情啊！
读书时可以让自己的心飞向于到草原，飞翔于海洋，飞翔于宇宙。我欢乐时，痛苦时，伤心时，只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。
书好像是我的挚友，陪伴着我，安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。
谢谢大家！
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