教案应该注意教学步骤的合理性，注重知识的逐步展开和巩固。教案的内容应具有针对性和系统性，能够帮助学生理解和掌握关键知识和技能。在阅读这些教案范文时，你会发现不同学科、不同阶段的教案各有特色。
中秋节教案参考篇一
活动目的：
1、了解月饼的基本形状——圆形。
2、能够画出自己心中的月饼。
3、体会画出美丽月饼的乐趣。
4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的月饼。
5、感受到中秋节的快乐。
活动准备：
铅笔，彩色笔，橡皮擦，画纸，胶布。
活动重难点：
画出规整的圆形，自己设计月饼内部的样子。
活动过程：
一、导入。
前几天，我们过了一个快乐的中秋节，小朋友们怎么过的呢？
幼儿自由表述自己的中秋节。
二、引出月饼。
哇，小朋友们都吃过月饼呀？那么，月饼是什么样子呀？
三、画月饼送给小动物。
恩，有的小朋友呢，想出了去给小动物们买月饼这个主意。小朋友们真棒，愿意跟小动物们分享我们的东西，但是呢，老师这里有一个不花钱，小动物们也能够收到小朋友们的心意哟。
四、画月饼。
五、点评。
对孩子们画的月饼表扬，除非有特大失误，不批评。
六、送月饼。
小朋友们把自己的月饼交到老师这里，老师放学啦就帮大家送到兔子家里，让他给森林的小动物发月饼。
小百科：月饼是久负盛名的中国传统糕点之一，中秋节节日食俗。月饼圆又圆，又是合家分吃，象征着团圆和睦。古代月饼被作为祭品于中秋节所食。
中秋节教案参考篇二
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
一、总体活动目标。
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
二、活动时间。
中秋节当天下午14：30————17：30。
三、活动准备。
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
四、活动过程。
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
(一)活动一：美丽图，我来画。
1、活动时间：14：30————15：30。
2、活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
3、活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
4、活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
(二)活动二：小故事，大家讲。
1、活动时间：15：00———15：50。
2、活动准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
3、活动目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
4、活动过程：
(1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
(2)可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。
(三)活动三：学科学，懂知识。
1、活动时间：16：00———16：40。
2、道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。
3、知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
4、活动注意：
(1)在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤。
(2)如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。
5、活动目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
6、活动展示：
(1)奇妙的手影。
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(3)神奇的月亮。
导入：展出各种形状的月亮图片。
模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
(四)活动四：齐动手，共劳动。
1、活动时间：16：40———17：15。
2、活动准备：各种水果与食品、水果刀、盘子。
3、活动目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
4、活动过程：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
(五)活动五：吃月饼，同分享。
1、活动时间：17：15———17：30。
2、活动准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
中秋节教案参考篇三
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲。
3、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
4、通过参加中秋节环境创设，感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。
5、体验节日的快乐氛围。
6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动：开开心心来过节。
(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育：
有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动一：快乐的中秋。
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程：
1.猜谜：
“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)。
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼，共同分享快乐。
1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结，
月饼的分类(点击课件)。
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
活动二，水果拼盘比赛。
活动目标：
通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
活动准备：
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等。
活动过程：
一，教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。
二，介绍游戏规则;今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖。
三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖。
四、评选与品尝活动颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。
教学反思：
中秋节教案参考篇四
1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师，也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。
2、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，（可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的老师）把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午，通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。
中秋节教案参考篇五
一、活动目的：
1、以中华民族传统节日——中秋节为契机通过形式多样、丰富多彩的活动让学生走近中秋、感受中秋。
2、通过这次活动，使学生真正了解中国传统节日的文化，感受节日带给我们的快乐与幸福。
3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
“皎皎明月意，浓浓中秋情”
三、活动时间：
9月17日——9月21日。
四、活动内容：
1、中秋月饼diy(9月17日班会课)。
各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程，让孩子深刻感受传统节日的习俗，体验节日欢乐气氛，了解月饼的制作过程，让孩子懂得食物制作的来之不易，珍惜父母劳动成果。
(活动负责人：正副班主任)。
2、中秋月圆知多少(9月17日班会课10分钟)。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片、诗词等，通过十分钟班会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋创意灯笼。
参与年级：一、二、三年级。
制作时间：周末。
上交时间：9月17日上午12：00之前。
同学们利用周末时间在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上，制作出自己心目中的灯笼。学校会将同学们的创意灯笼挂在长廊上，渲染中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的热爱之情。(活动负责人：班主任)。
4、诗配画手抄报。
参与年级：四、五、六年级。
制作时间：周末。
上交时间：9月17日上午12：00之前。
学生收集与中秋有关的诗词，介绍有关中秋节的相关故事，设计一张精美的画作。要求：8开素描纸，画种不限，右下角注明姓名和班级。(活动负责人：班主任)。
5、赏月、话月、品月饼。
中秋月圆夜与家人一起赏月、品月饼，从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天，__桌椅租赁公司都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。__佳宗信息科技有限公司是个大家庭，为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现大家庭般的和谐氛围，拟定于20__年9月30日中秋文艺晚会暨先进个人表彰大会”。
“同一月饼，同一世界”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛，提升企业形象。
1.4、欧美人民的生活习惯，不喜欢太甜的食物，所以品尝月饼时月饼不易太甜;。
1.6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。
2.1、赏析部分：可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成;。
2.2、现场制作部分：月饼、孔明灯等;。
2.3、活动部分：拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等;。
3、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。
4、“天灯奔月，福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。
注：该部分内容需要向有关部门申报，故需提前做好安排。
1、中秋节活动简介：活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等。
2、前期准备。
2.1、联系去年活动主办单位：__佳宗信息科技有限公司(佳宗会展设备租赁)，确定今年物料相关数量。
2.2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。
2.3、寻找公司中有才艺特长的员工，准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。
2.4、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
2.5、通知公司主要领导，确定参加活动主要领导名单。
2.6、主持人台词敲定演练，员工活动节目的排练。
2.7、公司负责人协助佳宗会展设备租赁公司负责__桌椅租赁、__舞台搭建、__灯光音响租赁、__led大屏租赁的相关物料是否到位等。
五、中秋节现场布置流程。
5.1、__舞台搭建及场地布置;。
5.2、__音响租赁设备的布置;。
5.3、__灯光音响租赁的布置;。
5.4、__桌椅租赁及场地布置。
中秋、国庆佳节是举家团圆、共享亲情的日子，也是保健品的黄金销售期，市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动，以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。
二、活动目的。
1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训，开展对重点药店的集中攻坚，推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。
2、分别把握两个方面的消费者需求：
1)体面、精致礼盒装，迎合社会节日送礼需求;。
2)实在、功效，为解决身体某些问题而买保健品，用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。
3、充分消化现有药品保健品库存。
1、造势时间：20__年_月_日。
2、活动时间：20__年_月_日。
四、活动地点：
大商场。
五、主推产品：
保健品。
形式一：购__1盒送__或___1盒。
购__2盒送__或__1盒。
七、促销策略。
1、紧抓药店，强化终端促销力度及助销效果，活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传：“______，特别适宜免疫低下、易疲劳者”“____——中国驰名商标产品”。
2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传，赠品要求插有赠品标识，让顾客一目了然。地堆陈列统一为：产品+赠品+手绘pop。
3、活动前组织导购员明确活动内容、任务，进一步熟悉公司保健品成份、功效，统一输出口径。
为推动各地连锁事业的发展，为更多的零售企业提供相互交流的机会，希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加，把我们新颖、独特，可操作性强的金点子方案都展现给大家以便互相交流，互相学习。
1、活动主题：浓情中秋，__月明。
2、活动时间：20__年_月_日16：00——19：00。
3、活动地点：__花园中庭(暂定)。
4、参与人员：全体业主。
5、活动形式：
舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用;。
游戏区：设置各类互动游戏(共_个);。
兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品;。
二、活动流程。
1、开幕式：简单的'仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问;。
2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。
三、游戏具体细节。
1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)。
道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人。
道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人。
道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;。
组织人员：2人。
道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表;。
组织人员：2。
道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;。
组织人员：2。
道具：空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子。
组织人员：2人。
道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;。
组织人员：2人。
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁?也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。
小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
一、活动主题：
浓情中秋，情系财经。
二、活动意义：
丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：
在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。
很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：
财经系全体师生。
五、活动时间：
六：活动流程：
(1)前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
9月6日，收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1、5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：
财经系学生会承办单位：财经系学生会。
赞助单位：
经费预算：灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(0.5元/支_30=15元)。
绳子(0.5元/m_80=40元)。
奖品：略。
中秋节教案参考篇六
1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
2、能画出不同颜色花纹的月饼。
4、知道中秋节是几月几号。
活动准备】。
1、《中秋月儿圆》教学资源;。
2、不同款式的月饼图片;。
3、彩笔、油画棒(水彩笔)。
活动过程】。
一、谈话引出课题。
小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的?(圆圆的半圆形弯弯的)。
二、播放《中秋月儿圆》教学资源，了解月亮变化。
三、介绍中秋节的由来及相关习俗。
出示月饼图片，引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节要吃月饼?
小结：中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团圆节，是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也像征团圆，一般人们把一个月饼分开来全家吃，就好像全家人永不分开。
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”，从月饼的颜色，形状，图案等方面进行引导。
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。
在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
六、作品欣赏并展示。
中秋节教案参考篇七
明月逐人归。
2.半夜二更半;。
3.尘中人自老;。
天际月常明。
4.尘中人自老;。
天际月常圆。
5.冰壶含雪魄;。
银汉漾金辉。
6.冰壶含雪魄;。
银汉漾金波。
7.亭空千霜月;。
水续万古流。
8.春秋多佳日;。
山水有清音。
9.绿窗明月在;。
青史古人无。
10.薄帷鉴明月;。
高情属云天。
11.明月本无价;。
高山皆有情。
12.皓月无幽意;。
清风有激情。
13.泛渚怀袁子;。
登楼学庾公。
14.清光同会合;。
15.露从今夜白;。
月是故乡明。
16.国强家富人寿;。
花好月圆年丰。
17.一曲霓裳传玉笛;。
四围云锦拥金徽。
18.一逢喜事精神爽;。
19.人逢喜事精神爽;。
月到中秋玉镜明。
20.人逢喜事精神爽;。
21.几处笙歌留朗月;。
万家箫管乐中秋。
中秋节教案参考篇八
各位家长、同学们：
中秋假期到来，你们的活动空间广阔，安排自由，为了你们的身心健康，为了你们的平安快乐，我们学校全体教师向你们发出中秋假期安全倡议：
1、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
2、不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡，不做有危险性的活动。
3、不玩火，不触摸带电物体，正确操作、使用一般家用电器，不做违害他人的事。
4、遵守交通法规，不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆，不乘无证、超载车辆，不横穿马路。
5、多了解预防自然灾害知识，紧急情况下做好自护自救。
6、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不饮用生水。
7、不到舞厅、电子游戏厅、网吧、录相厅玩耍，不唱不健康的歌曲，不说脏话，更不能打架，维护班级、学校荣誉。
8、外出、回家要与家长打招呼，未经家长同意不在外吃饭、住宿。
9、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不准让陌生人随便出入家门。
10、认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，相互监督，相互约束。
望各位家长，中秋假期对孩子加强安全教育，如孩子参加各类假期培训班，家长提前要做好考察工作。
最后，祝同学们度过一个快乐的中秋节!
沈阳市第二十四中学。
20__年9月。
中秋节教案参考篇九
大家好!
中秋节是我国的传统节日，一些地方称之为“小元旦”。在这一天，家人们会齐聚一堂，欢庆这个节日。互赠月饼，自然是人之常情。然而，过去的月饼包装得里三层外三层，很浪费资源，价钱也很高。因此，我总是想：“有这必要吗?500元也是这么几个，5元也是这么几个，口感也差不多，不用那么贵重吧!就算送人，买来自己包装一下不就行了?”今年，简单包装的月饼大量上市，价钱相对便宜。所以，我建议大家，尽量买包装简单的月饼。大家也可以选择自己做月饼，低糖低碳又建康，对亲人是很好的祝福，也算对环保进一份绵薄之力吧!如果真的要买贵重包装，千万别以为月饼盒没用了。回收后循环利用，也是对环保的贡献。
除了送月饼，人们也会赠贺卡。然而，送一张贺卡，地球上就会消失几棵大树，对保护环境是极其不利的。所以，我建议大家，亲朋好友之间的祝福，用电子贺卡代替就可以了。这样既送去祝福，又保护环境，一举两得，自己的内心也会充满快乐。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
中秋节也是团圆之日。走亲访友蹭顿饭是家常便饭。为了保护环境，大家应尽量低碳出行。走路、骑自行车是首选。这样可以锻炼身体，同时低碳环保。坐公交车次之。最好不开私家车。
这天，作为晚辈的我们是否应该送一些礼物给长辈呢?当然!不过，一定要注意“低碳环保”这一理念哦!
今年中秋节，我们时代小学将开展“我是社区小公民中秋佳节共分享”暨9。20公民教育日活动。举办中秋小讲堂，请“我是金话筒”获奖学生给低年级学生上一节“我心中的中秋节”主题谈话课;小公民行动，由四、五年级上学期获“五彩之星”的吧学生代表到社区为大家服务一次;家长们，同学们，让我们行动起来!过一个低碳中秋，造福人类!
最后，祝大家过一个有意义的中秋节!
中秋节教案参考篇十
各院(系)、各部门、各单位：
根据国务院办公厅《关于20__年部分节假日放假安排决定》，结合我校情况，现将我校20__年中秋节放假有关事项通知如下：
1、放假时间安排：
中秋节假期：9月19日至9月21日，共3天。。
2、为了稳定教学秩序，保障教学质量，各单位不得擅自提前放假，教师不得随意调停课。请教务处、教学质量管理处、学生工作部、各学院加强节前教学秩序巡视工作，对出现的情况及时汇报和处理。
3、学生必须严格遵守课程表的安排上课，不得串班听课，请任课老师和辅导员严格管理。
4、放假期间，保卫处加强学校安全保卫工作，确保校园安全。
以上通知请全校师生严格遵照执行。
中秋节教案参考篇十一
中秋节的那天下午，我和妈妈去弟弟家过中秋节，中秋节是一个吃月饼看月亮的节日，一家人一起吃饭团圆的日子，可是爸爸却要上班，但每次过节的时候我都是很开心的，前几天我还吃了一个法式月饼呢！
5：00钟我和妈妈就去弟弟家了，到了弟弟家，奶奶就说那天晚上7：30分月亮是最圆的，然后让我们赶紧吃饭，6：30就吃完了，然后我和妈妈还有弟弟和伯母坐伯伯的车去了荔香公园看月亮，我们到了那个草坪，铺完毯子我们准备看八月十五月亮的时候，弟弟的.舅舅说让我们去一个很特别的地方看月亮，那就是别墅小区，这个别墅小区是弟弟舅舅的一个朋友的别墅。
过了一会我们来到别墅小区，这套别墅有草坪，还有打兵乓球的兵乓球桌，这套别墅总共有三层楼，我们先在草坪上铺好摊子就开始赏月了，我们看见天空的月亮很圆，像个黄色的圆圈。
然后我和弟弟打兵乓球，我和弟弟上下不分，后来伯伯也说要打兵乓球，我和弟弟都说要二打一，就是我和弟弟一队，跟伯伯打，结果我和弟弟把伯伯打得落花流水，接着我和弟弟玩“银色之战”，就是有银色法师和怪兽法师，他们两个对战，他们各种武器，我们的武器都是荧光棒做的，我是银色法师，弟弟是怪兽法师，我的武器有银色之剑、银色幻影盾，银色弓箭，弟弟的武器有银色之鞭，银色法杖，我和弟弟都很喜欢玩这个游戏，都玩了一个半小时呢！然后我和弟弟又和伯伯打了一下兵乓球，最后我们玩到差不多十二点才回去呢！
回去的路上我们是一边看着月亮一边回去的，那天晚上真好玩。
中秋节教案参考篇十二
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在这秋高气爽的金秋九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节!
随着科学技术的飞速发展，生活的节奏越来越快，喧嚣的都市车水马龙，奔波的人们已很难使自己停下来，但是每到八月十五中秋节到来之时，一轮皓月高挂天空，传统佳节的温馨便俘虏了忙碌着的人们的心灵。我们互相传递的礼物，不止是礼物，还是问候，是祝福，是浓浓的民俗文化。
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源，与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等神话传说有着密切的关系。故中秋节的民间习俗多与月亮有关。赏月、拜月、吃团圆月饼等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之风，到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句，宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。现在，祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
这个周三，我们又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望天空那一轮明月时，脑海中会浮现那些优美的诗句：“海上升明月，天涯共此时。”中秋古往今来，寄托着多少中华儿女的乡愁与离情。每逢佳节倍思亲，同根同宗居住在世界各地的华人，都将在这一节日里重温民俗再叙乡情。
面对国旗，面对辛勤的老师，我们想说：是师院附中把我们汇集到成才的摇篮，让我们在这个摇篮中互相团结，努力拼搏。
最后，在这金风送爽、丹桂飘香之际，祝全校师生合家幸福，中秋快乐!
中秋节教案参考篇十三
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中秋之夜，月圆如镜，月华如洗。当家家户户摆出月饼，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，边赏月，边畅谈，其乐陶陶，其景融融，何其快哉。这是多么美好的图景啊。
中国人历来把家人团圆，亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵。都说每逢佳节倍思亲，何况是这象征团圆美满的中秋佳节呢。在尽情赏月之际，家中的亲人总会情不自禁地想起异乡的游子，异乡的游子也总会情不自禁地思念起其家中的亲人。因此，中秋节历来有"团圆节"之称，有"花好月圆人团聚"之谓。可在这团圆之夜，在坐的许多老师，为了传播知识的种子，远离了故乡，亲人，耕耘在三尺讲台;许多同学们，为了吸取知识的甘露，告别了家人，朋友，求索于知识的海洋。借此机会，请允许我代表董事局，代表学校领导，并以我个人的名义，向忘我工作的全体教职员工，向勤奋学习的.全体同学，向你们的家人和朋友道一声:中秋快乐。
近些年来，有一些国人特别是年轻人特别热衷于过洋节，什么感恩节，情人节，圣诞节。虽然有的人并不清楚这些节日的具体含义，但照样跟着别人过。我不是反对过洋节，我不反对有针对性地吸收外国的东西!但有一点我们必须明白:并非外国的东西都须吸收，即使是好的东西，因为有时在涉及民族的与外来的时候，我们理应坚持民族的，因为只有民族的东西才能体现我们特色，才是维系我们民族的根本!我们不能数典忘祖，作为历史悠久的文明古国，形式多样，内容丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。春节，清明节，端午节，中秋节，重阳节等，每一个节日都有它的历史渊源，美妙传说，独特情趣和深厚的群众基础。它们反映了中华民族的传统习惯，道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬。我们要通过过这些节日，了解这些节日的来源，传承中华民族悠久的历史，灿烂的文化，加深对民族，对历史认同，只有民族的东西才是世界的东西。
从时令上说，中秋又是"秋收节"，春播夏种的谷物到了秋天就该收获了，自古以来，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地庆祝丰收。过去的一个学期对于加美人来说，也是个大丰收的季节。首先是上届高考，在五项可比数据中，我校有三项位居***市第一，另两项数据均位居***市第二;其次是我校在数学，物理，生物，信息学等各科竞赛中捷报频传，硕果累累;;更喜人的是截止到目前我校生员已经突破1300人，大大超额完成了第一个三年规划定下的目标，初步实现了规模办学效应。我们有理由相信，在新的学年里，本着求实，创新，合作，奉献的加美精神，我们一定会再跨一个台阶，傲立粤西名校之列。
中秋节教案参考篇十四
我盼呀盼呀，一年一度的中秋节又到了。啊，终于可以和家人团聚了，我十分高兴。中秋节的那一天，我们早早地起了床，我们马上到爷爷姥姥那儿去，我们要抢在一些亲戚前面去，姥姥早早地做好了早饭，热情地招待我们。我们吃完早饭，然后姥姥安排妈妈去买月饼，又要买一些礼物送给亲戚，还要买灯笼、鞭炮……等这些物品，我们就连一直深藏着的横排的，挂着像小珠子似的东西也拿了出来。我们把礼物摆放到爷爷姥姥卧室的空椅子上；然后又把灯笼挂起来；并且把鞭炮那一卷的鞭炮，放在了客厅的椅子上；把那些我们儿童玩的玩具摆到以前大舅舅睡过的那个屋子。
今年的中秋节可真快乐呀！
中秋节教案参考篇十五
根据国家法定节假日之规定及我公司经营情况，今年中秋节：__月__日至__日放假休息，共3天。
现公司对放假期间具体事宜作如下安排：
1、放假期间，如需要正常上班的部门，请部门负责人于__月__日(星期五)将值班表报办公室备案。
2、放假期间全体员工及领导必须保证手机24小时开机状态,确保联系畅通;。
6、放假期间在公司值班人员一律禁止使用电脑以外的所有电器及办公设备。
7、回家或外出旅游的员工应注意安全。
中秋节教案参考篇十六
（1）。
上联：一聊相识，再聊相知，相见更叹恨晚，红线巧牵姻缘。
下联：千里共月，万里共网，天涯亦如咫尺，小屋喜迎中秋。
（2）。
上联：满地月如霜，秋似水，天涯人思乡。
下联：半樽酒入肠，愁漫天，珍珠泪无语。
一江水东流，几多愁，相顾影自怜。
（3）。
上联：千重远山万重水，十分相思百分念。
下联：三秋桂子十里荷，一轮明月两地心。
（4）。
上联：碧海青天，嫦娥应悔偷灵药。
下联：一身虎胆，后羿无惧射九日。
（5）。
上联：往事难回首，回首断肠回。
今宵醉苦酒，苦酒独饮苦。
下联：明朝奔圆月，圆月中秋圆。
（6）。
上联：八月中秋占八卦，乾八卦，坤八卦，卦卦八面玲珑。
下联：九九重阳登九重，上九重，下九重，重重九霄云外。
（7）。
上联：美酒佳人伴身侧，春风自得意。
下联：夜市千灯映皎月，人月俩团圆。
（8）。
上联：中秋八月中，月月明，赏好月，赏月好。
下联：小屋活动时，日日欢，作美文，作文美。
佳节美酒佳，酒酒香，把欢酒，把酒欢。
天涯一片天，片片云，剪云片，剪片云。
（9）。
上联：碧空月圆逐花影，龙灯笑舞闹中秋。
下联：国强民富显龙威，彩旗飘扬迎国庆。
（10）。
上联：去年秋别泪暗垂，远渡重洋，满载辛酸，独在异乡为异客。
下联：今夜月明人尽望，海外游子，心系故土，每逢佳节倍思亲。
（11）。
上联：秋风玉露，纤云弄巧，举樽共邀娟娟月。
下联：才子佳人，对影成双，抚琴同唱绵绵曲。
（12）。
上联：少年游虞美人，相见欢花心动。
下联：杨柳枝柳梢青，沁园春绮罗香。
（13）。
上联：蝶恋花木兰花解语花，一从花开满庭芳。
下联：江南柳宛溪柳楼下柳，杨柳枝头柳梢青。
（14）。
上联：浮曦步晨,悬月环素,朝朝暮暮总相循!
下联：晚霞漫天，落日披彩，年年岁岁惹沉醉！
（15）。
上联：月如水，情如丝，你思我思，一样相思。
下联：秋正红，夜正浓，举头低头，愁上眉头。
（16）。
上联：明月照纱窗，个个孔明诸阁亮。
下联：秋风扫落叶，片片相思枫叶情。
（17）。
上联：明月照纱窗，个个孔明诸阁亮。
下联：咸阳游唐陵，代代唐王李氏名。
（18）。
上联：寂寞空守寡。
下联：泪海汇湘江。
（19）。
上联：张相如蔺相如司马相如名相如人相如其实不如。
下联：童无忌叟无忌男女无忌言无忌行无忌百无禁忌。
（20）。
上联：处处飞花飞处处。
下联：夜夜笙歌笙夜夜。
点点落雨落点点。
（21）。
上联：中秋节国庆节节节同庆节节高。
下联：芙蓉饼荷叶饼饼饼团圆饼饼香。
（22）。
上联：中秋猜谜觅知音谜谜皆有因。
下联：众客作对来助兴对对颇用心。
（23）。
上联：十八年擦肩而过，今日喜相逢，十一国庆庆中秋，双节迎双喜。
下联：一地球可分为二，南北两半球，北边金秋南边春，中秋变中春。
（24）。
上联：举国庆国庆。
（25）。
下联：好问问问题。
（26）。
上联：桃脸绯红如客醉。
下联：人面雪白似凝脂。
（27）。
上联：春风夏雨秋月冬雪，一年四季，季季皆有美景。
下联：红梅白兰绿竹黄菊，满庭芬芳，样样可作画题。
（28）。
上联：三才女四才子七骚客，中秋小屋同奏《清平乐》。
下联：新朋友老朋友众嘉宾，欢聚一堂共唱《洞仙歌》。
（29）。
上联：十月初一寿辰日，宴寿辰，贺寿辰，母亲子女共寿辰。
下联：八月十五团圆夜，月团圆，人团圆，中秋国庆也团圆。
中秋节教案参考篇十七
今天是八月十五——中秋节，午饭过后，我便被爸妈拉着去糕点店买月饼，说晚上去奶奶家过中秋节。“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”糕点店里王菲那婉转的歌声飘入我的耳中，我的心不由地生发出淡淡的忧愁。恍惚之间，我仿佛看到中秋之夜，皓月当空，银辉遍地，转眼已七年与胞弟苏辙未得团聚的大词人苏轼。面对一轮明月，乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇，让许多中秋之夜由于各种原因不能回家的游子有了表达相思的方式，传唱大江南北。
我正沉浸在那美好的遐想中时，爸妈已买好月饼催促我上车出发。路上车辆比以往增加了很多，是的，不管你身在何方，心灵深处总有一个让你牵挂的地方。
经过半个多小时的车程，我们来到了奶奶家，奶奶的双手紧紧握住我的小手，我瞬间感觉到奶奶的手虽然粗糙，却很温暖。爷爷呢，正翻箱倒柜地忙着给我找好吃的。这一刻，我感觉自己好幸福!
夜幕降临，院子里逐渐热闹起来。我奶奶有五个孩子，逢年过节，我们都是在奶奶家过的。早来的早下手，晚来的自觉加入其中，不一会，一大桌菜就准备好了：软糯可口的蒸米糕、油光锃亮的酱猪蹄、鲜嫩碧绿的小油菜、雪白润滑的南豆腐，还有刚炸好的肉丸子，发出“吱吱”的响声好像在说：“快来吃我呀!”尽管我早已口水直流，但我还是将夹起的第一个丸子放在了奶奶的碗中，比我小十二天的妹妹见状，忙把将要放到嘴中的丸子放在了爷爷的碗中，引得大家哈哈大笑。饭桌上，爸爸和大伯叔叔们几番推杯换盏后，个个满脸通红，不时喊出几句豪言壮语，喝得那叫一个嗨!
月亮越升越高，银辉洒满了奶奶的农家小院。屋檐下各色的菊花正含苞欲放，散发出缕缕清香，给我们的中秋之夜增添了几分诗情画意。中秋之宴还在继续，大家觥筹交错、起坐而喧哗，到处充满了欢声笑语。今天晚上，爷爷特别高兴，也破例小酌了几杯，和孙子孙女们玩起了猜拳游戏，一幅其乐融融的场面!
大人们喝得正欢，我和姐姐已经吃饱了。我们躺在树藤下的一对躺椅上，仰望着浩瀚的星空，皎洁的月光透过树梢繁密的'枝叶洒在身上，十分惬意。酒足饭饱昏欲睡，正当我们迷迷糊糊要入梦之时，奶奶招呼我们进去吃月饼，摸摸浑圆的肚皮，我和姐姐哈哈大笑起来。
中秋这天的早上，我早早地起了床，想感受中秋这天别样的气氛。
我来到大厅，看见爷爷、奶奶在忙碌着。跑过去一看，才知道他们是在往盘子里放水果，有苹果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠萝，还有像刺猬一样的，我也说不上名儿，这些水果真让人垂涎欲滴呀!他们放完水果，再放香炉，并插上香。
到了中午的时侯，爷爷双手轻轻地抱着一个像宝塔的东西，小心翼翼地放到大门口前的水泥地上，用火把这东西点燃。过了一会儿，等爷爷做完后，我问爷爷：“爷爷，这是什么东西啊?”爷爷说：“这叫九层香，是为了出门不遭受风雨!”我点点头，似懂非懂。
到了晚上，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。妈妈说：“吃团圆饭了”，我走到桌边一看，哇!这么多好菜啊!我舔了舔嘴唇，就等着大家都坐下一起吃了。
吃完团圆饭，我们大家坐在电视机前看中秋晚会。看完中秋晚会，我突然想起了早上放的那些水果，我问奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不拿来吃吗?”奶奶笑着说：“小傻瓜，这些水果是为了敬月亮公公的，不是用来自己吃的，我们要让月亮公公吃饱，出门才能保平安!”我又似懂非懂地点着头。
夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的月亮伴着我进入了甜甜的梦乡。
今天，又是一年一度的中秋佳节。月亮又圆又大，正是人们一家团聚的好日子。晚上的时候，我和家人在一起看电视，在一起欣赏月亮，今晚的月亮真圆，桌子上放着月饼，枣好多好多好吃的。
晚饭的时候，有鸡有鸭还有鱼晚餐好丰盛啊，看到我直流口水。
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有意义的中秋节吧!
中秋节那天，我和爸爸妈妈一起回家看爷爷奶奶。天下着雨，我们坐在车上有说有笑，不知不觉车已到奶奶家，我一下子扑到奶奶的怀里。我说：爷爷奶奶中秋节快乐!这个中秋节秋雨淅沥沥的下着，我虽然没有看到圆圆的月亮，但是我在奶奶家玩得很开心。
中秋节的月亮总是那么圆那么亮，就像人们手中那甜甜的月饼，久看不厌，久吃不腻，还是那么地令人回味无穷。关于中秋的传说有许多，其中嫦娥奔月的故事最为流传。嫦娥自吞下药后，飞上了月宫，一个人孤伶伶地，身边只有一只玉兔陪伴。在八月十五那天中秋节的月亮总是那么圆那么亮，就像人们手中那甜甜的月饼，久看不厌，久吃不腻，还是那么地令人回味无穷!
一年一度的中秋节就要到了，家家都要吃月饼，你会切月饼吗?一块月饼切三刀，你会几种切法呢?我们来切切看吧!一个月饼可以这么多人分着吃，你想到了吗?别嫌我小气，现在的月饼可是有许多口味的，分着吃，我们每次都可以吃不同口味，不是很好吗?切月饼可不只切三刀，有兴趣的话，你可以试试切四刀、切五刀，或者更多哦!但是一定一定要记住：月饼长有嘴，是会吃手的，切的时候要小心咬手哦!
圆圆的月饼像一个暖暖的家，每个人都是这一块块被分开的月饼，也都是家的一分子，团团地围在一起就构成了暖暖的家。中秋团圆夜，要记得和家人一起吃月饼，一起享受那一份浓浓的亲情哦!
中秋佳节人人欢。吃过晚饭家里人围坐在电视机前，高高兴兴地看着中秋晚会特别节目。
我没有心思看电视，就来到院子里观看那洁白如雪的月亮。
中秋的月亮好像比平时显得要大些亮些，而且也圆得多。我对着月亮不知不觉地想起：先前的人们总喜欢在中秋之夜，在自家的院内或花园里摆一张桌子，全家人围坐在桌子边，便吃喝便赏月，有时还作诗填词助兴。那是多么美好的夜晚啊!真令人向往。
现如今的人们却不同了。吃过晚饭不是坐在电视机前，就是逛商场或娱乐场所，或在家睡大觉，很少有人中秋夜赏月了，这让我多少感到有点遗憾。我独自默默地看着月亮，看着它上面的那些小黑点。
对于月亮上那些小黑点，还有一个神奇的传说。在我还很小的时候，夏夜里和长辈们一起在稻场上乘凉时，常听长辈们说：
很久很久以前，月亮上有一棵大树、一位老人和一只喜鹊。那位老人不知为何要砍倒那棵大树，由于树很大很大，他不得不带些干粮装在篮子里，将篮子放在一旁。可老人只要一砍树，喜鹊便跳下来啄食干粮，老人不得不停下砍树来赶喜鹊。而那棵树是棵神奇的树，只要停下不砍，伤口就会立即合了起来，那位老人赶走了喜鹊还得从零开始砍;但他一砍，喜鹊又来啄食。就这样老人来来回回，再也砍不倒那棵树。后来，这棵大树、老人和喜鹊全变成了月球上的那些小黑点。
这大概是喜鹊故意不让老人砍倒那棵大树，要不，月球上就没有了今天的山脉和高原，也就没有了今天宇航员们在上面落脚的地方。
的确不假，如果你仔细观察的话，月亮上那些黑点还真有些像一颗大松树呢!喜鹊和老人大概是由于月球离我们远的缘故，看不见了吧!
月亮不但富有神奇的传说，它还有美好的将来。因此在中秋之夜，让我对月亮倍感亲切。
看着看着，我仿佛飘了起来，升上了天空，进入了月宫，来到了嫦娥姐姐的身旁。当时，嫦娥姐姐正在跳舞，她像美丽的蝴蝶般飞舞着，穿梭着，那婀娜多姿的腰肢像柳条一样不停地扭动着——优美的舞姿真让人着迷!
感觉有人来了，嫦娥姐姐立刻停了下来，玉兔也一蹦一跳地跑来了，她们都很欢迎我来做客。“小朋友，你要不要和我们一起玩游戏呀?”嫦娥姐姐温柔地问。很喜欢玩游戏的我兴奋地点了点头。
“那我们玩什么游戏呢?”嫦娥姐姐问道。我还没想出玩什么游戏好，玉兔就抢在我前头说：“玩捉迷藏吧，我最爱玩了!”“这个主意真棒!”我又点了点头。
于是，我们手心手背来分谁捉谁藏，结果是我和嫦娥姐姐捉，玉兔藏。闭着眼睛一数完20下，我和嫦娥姐姐就开始了“寻找玉兔之旅”。可无论我们怎么到处寻找玉兔，都不见玉兔的身影。“这聪明的玉兔到底藏哪去了?”
就在我们笑着、跳着，玩得好开心时，“昕仪!”是谁后面喊我?回头一看，原来是妈妈叫我回房间休息——明天还得上学呢!这就样，妈妈硬把我从虚幻的世界拉回到现实，我只好依依不舍地向天上的嫦娥姐姐和玉兔告别：“再见，再见，明年中秋再见!”
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