每个人都应该有总结的习惯，这样才能不断提升自己。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。以下是一些总结的模板和方法，供大家参考使用。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇一
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10、爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
翁：365个日子。
冯：365日辛勤耕耘。
杨：365个虔诚的祝福。
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
冯：亲爱的同学们，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇二
a（女）：各位老师！
b（男）：各位家长！
c（女）：各位同学！
d（男）：女士们！先生们！
abcd合：大家上午好！
a：今年9月，我们携手踏入校门。
b：今天，我们相聚这里，享受美好时光！
c：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩！
d：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响！
ab合：感谢父母的关心和照顾；
cd合：感谢老师的鼓励和培养。
a：今天，是过去的终点，也是新年的起点；
b：回首过去，我们热情、奔放！
c：展望未来，我们振奋、激昂！
d：这里将成为我们欢乐的海洋！
a：xxxx小学。
b：一年级x班。
c：20xx年。
abcd合：现在开始！！
首先请听xxx同学为我们带来的独唱《xx》：
好！真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来，不过，听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏xxx同学为大家表演的跆拳道：
真是太精采了，这可是我们保家卫国的本领，谁想学找xxx啊。好，咱们言归正传，下面有请xxx为大家表演配乐诗朗诵《xx》。
朗诵的太棒了，我还以为是录音呢。谢谢xxx同学的表演。下面请欣赏独唱：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情，请听笑话：
能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏xxx为大家表演的手风琴独奏，请大家欢迎。
要是我也有手风琴就好了，唉，xxx，待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯，但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演，表演者xxx、xxx。
一段充满青春活力的健美操表演过后，我们来共同欣赏歌曲《xx》。
现在是游戏时间，这个游戏叫做……。
各组选手配合得真不错，真是“朋友多了路好走”哇！我想只有新朋旧友一起拉手，我们的校园才会变得更加暖和，更加漂亮。下面请欣赏独唱：
脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋，参与xxx同学给我们带来的脑筋急转弯。
“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术（如相声，快板等等）的必修课。可以锻炼人“舌”，“唇”，“齿”相互配合的技巧，被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧，下面请听绕口令《xx》。
请欣赏xx乐器独奏：
好优美的旋律啊！谢谢xxx同学。我们大家都知道，习武之人练的就是精气神。要站如松，立如钟，下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请xxx表演武术《xx》：
和xxx（表演跆拳道的）一样，想学武术的同学课间再找xxx切磋去啊。下面我们请xxx给我们讲个成语小故事《xx》。
结束语。
a：亲爱的老师、家长和同学们，
b：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。
c：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；
d：所有的笑语让我们共同珍藏！
ab合：让我们记住今天，
cd合：让我们期待明天。
a：也许前进中道路并不平坦；
b：也许我们还会遇到难关；
c：没有什么能动摇；
d：没有什么能扭转；
abcd合：我们将毫不畏惧，勇往直前！
a：有爸爸妈妈的关爱；
b：有老师的教育和培养；
c：我们会在奋斗中前进！
d：我们要在拼搏中成长！
abcd合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上！
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见！
小学生元旦班级联欢会的主持词篇三
合：大家早上好！
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：----20--届六年级毕业典礼，现在开始。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇四
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!
女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2015年。
女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天
空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;
男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。
女2：当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;
男2：当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合：让我们共同迎接2015年的到来!大家新年好!
[播放新年快乐的音乐]
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女2：新年拉近了我们成长的距离;
女1：魔术依靠的是智慧;
女2：感谢夏仁杰同学精彩的演出;
男2：请继续欣赏精彩的魔术表演：《 》 表演者：杨艾谦
男1：下面是猜字谜游戏：(打一字)
女1(1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)
男1： 3、一条狗，真少有，头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱，全在这两点。(金)
女2：下面请继续欣赏精彩的魔术表演;
男2：《牙签穿可乐》 表演者：李唯一
女1：魔术的世界千变万化;
男1：接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力 》
女2：正所谓“巾帼不让须眉” 秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴，大家一起来看看吧!
男2：接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《 神奇的火柴 》
女1：中华武术博大精深。中华武术扬名海外，中华武术是中华民族精神的象征。
男1：下面请欣赏武术表演《 男儿当自强 》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：时间过得真快，接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术
男2：《扑克大搜索 》 掌声欢迎!
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;
男1：人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;
女1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这美好的时刻 。
男2：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家：新年快乐!万事如意!!
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的`文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇五
大家好！
20xx年即将过去，20xx正悄悄来临！在这辞旧迎新之际，我代表英才五班全体教师给大家拜个早年！感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。
今天，我们相聚在这里，享受孩子带给我们的欢乐，
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，将快乐进行到底！
本次联欢会分四个版块：
集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物。
新的1年开始，祝大家好事接2连三，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财！烦恼抛到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快乐！万事如意！
我宣布：黄石市委机关小学英才五班20xx年元旦联欢会现在开始！舞蹈《快乐星猫舞》。
一、家庭才艺：今天我们特设置了家庭才艺这一环节！希望更多的家长能够参与到我们活动中来，期待着你们的精彩表现！有请xx家庭给大家带来的表演！
二、舞蹈《十二生肖操》。
家庭才艺。
三、武术表演《中国功夫》家庭才艺。
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺。
五、螃蟹操。
家庭才艺秀。
六、歌曲：小闹钟家庭才艺秀。
七、英语串烧。
家庭才艺秀。
颁奖：
亲子布贴画。
赠送礼物。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇六
主持人a：亲爱的朋友们：
合：大家晚上好！
主持人a：时光荏苒，青春在那里绽放，为了理想我们在那里摩拳擦掌。
主持人b：岁月更迭，梦想依然灿烂，完美的理想在那里放飞。
主持人a：这是欢乐与微笑构成的舞台，
主持人b：这是笑声与歌声汇成的海洋，
主持人a：在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人b：这天我们在那里欢聚一堂，
主持人a：共同迎接这新年的曙光。
主持人a：这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人b：新年的钟声即将在这一刻敲响，
主持人a：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至。
主持人a：这天，我们相约在那里，享受着缘分带给我们的完美时光；
主持人b：这天，我们相聚在那里，用爱来融化冰雪，一齐用心来感受真情；
主持人a：这天，我们相聚在那里，敞开您的心扉，释放您的激情；
主持人b：这天，我们相聚在那里，让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋，
主持人合：****20xx年元旦联欢晚会此刻开始！
小学生元旦班级联欢会的主持词篇七
（张）听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，xx的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学。
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁。
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀。
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李）嘘,玄机不可泄露!
（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们,小品有意思吧!
（王梦子唱上,扭着秧歌上台）。
（李）看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…..!哈！（举起两个杠铃）。
（李）当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油,。
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力,。
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）。
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李）不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们高中生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（张）请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸！虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是高中时光的美好记忆。我宣布：
小学生元旦班级联欢会的主持词篇八
c：亲爱的同学们。
abc：大家，下午好。
a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a：新年拉近了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的生活c新年给了我们人生的禅想。
a：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞b今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
c：今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。
abc：寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演，现在开始！
小学生元旦班级联欢会的主持词篇九
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
杨：灿烂辉煌的20-年即将向我们告别，充满希望与挑战的20-年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20-年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20-年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语。
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
翁：365个日子。
冯:365日辛勤耕耘。
杨:365个虔诚的祝福。
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20-年。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十
乙：亲爱的.同学们：
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
（校长讲话）。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十一
女：各位同学。
合：上午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的期望。
女：拥抱盛夏的热情。
男：收获秋天的硕果。
女：感受严冬的凛冽。
男：今日，我们欢聚一堂，述说过去，放飞期望，愿我们亲爱的教师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习提高，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
新年联欢会此刻开始！
结束语。
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献---。
合：迎接充满期望的2010！
20新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福教师们心境愉快，阖家欢乐！
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十二
尊敬的各位领导，来宾，朋友们，亲爱的同学们：
[合]大家好。
[尹]今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动。
[刘]今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。
[尹]晚会开始之前，请允许我们首先介绍光临本次晚会现场的各位领导及嘉宾：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
[刘]欢迎领导致辞。
[合]xx关镇20xx-20xx庆元旦文艺汇演现在开始！
2、《祝福祖国》都说你的花朵真红火，都说你的果实真丰硕，都说你的土地真肥沃，都说你的道路真宽阔。我们的心中装着祖国，我们祝福你----祖国。请欣赏东良完全小学带来的舞蹈《祝福祖国》。
3、《教育处处新气象》我国九年义务教育全面普及以后，均衡发展成为义务教育的战略性任务。我镇中小学校借均衡发展之东风，大大促进了学校标准化建设，处处充满新气象，下面请欣赏由梅子完全小学带来的快板《教育处处新气象》。
4、《走天涯》火红的舞蹈，火红的祝福，火红的一年就要来到了。下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的舞蹈《走天涯》。
5、《关注留守儿童》留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。下面请欣赏由白湾完全小学带来的小品《关注留守儿童》。
6、《舞蹈串烧》天上的星星是什么颜色的？地上的泥土是什么颜色的？就让虫儿飞来告诉你吧。请欣赏幼儿园大班和中班小朋友带来的舞蹈串烧《虫儿飞》、《颜色歌》、《小星星》。
7、《爱在天地间》教师是人类灵魂的工程师，要有高尚的师德，要有爱心;医生同样是医德最重要，处处充满爱的阳光。下面请欣赏由白桑卫生院的白衣天使们给大家带来的舞蹈《爱在天地间》。
8、《做学习的小主人》学校教育要突出学生的主体地位，大力发展素质教育，全面提高学生的综合能力，高庙一贯制学校带来的小品《做学习的小主人》反映的就是这样的一个问题。
9、《又见山里红》那是你秋天依恋的风，那是你漫山醉人的红，那是你含情脉脉的心，酸酸甜甜招人疼，又见山里红久别的山里红，你把太阳的色彩浓缩成故乡情。请欣赏白桑一贯制学校女教师们给大家带来的歌伴舞《又见山里红》。
10、《说说咱白桑卫生院》白桑卫生院有着悠久的光辉历史，曾经是郧县仅有的几个重点乡镇中心卫生院。特别是近几年，在左院长的带领下，医院环境优美，医疗设备先进齐全，各项工作都走在全县同类乡镇卫生院前列。下面请欣赏由白桑卫生院给大家带来的三句半《说说咱白桑卫生院》。
11、《快乐宝贝》童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界，让我们一起走进童年的幸福时光吧，请欣赏白桑一贯制学校带来的舞蹈《快乐宝贝》。
12、《t台秀》这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎白桑中心幼儿园的小朋友，为我们带来的t台秀节目。
13、《疯狂小偷》小偷是令我们厌恶的，可是这一次，他们偷了钱却没能装入自己的腰包，那么他们会有怎样疯狂的举动呢？下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的小品《疯狂小偷》。
14、《火花》好的音乐让我们静静聆听，优美的舞蹈让我们眼前一亮，敞开你火热的心，释放如花季节的美丽吧！请欣赏高庙中心幼儿园带来的动感舞蹈《火花》，由刘嘉馨等12位小朋友表演。
16、《手牵手》我们正值青春年少，我们把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹，把我们的心放在一起共度风和雨。下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的手语舞《手牵手》。
17、《金色的木鼓敲起来》金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，阿佤女孩的黑头发，是会唱歌的黑云彩。请欣赏白桑一贯制学校带来的独唱《金色的木鼓敲起来》。
18、《快乐崇拜》新年新气象，到处充满了欢乐，我们愿以无悔的青春来诠释快乐的真谛，下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的舞蹈《快乐崇拜》。
19、《糊涂贪官》双簧是一种大家喜欢的曲艺形式，它要求一个人在前面表演，一个人在后面说台词，演的不说，说的不演，从远处看，跟一个人似的。这就要求两个人配合非常默契，要不然双簧就不叫双簧了，下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的双簧《糊涂贪官》。
20、《春风里·阳光下》冬天即将过去，春天即将来临，让我们在春风里、阳光下翩翩起舞吧！下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的舞蹈《春风里·阳光下》。
21、《我和我的小伙伴们都惊呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴们都惊呆了》横空出世、惊艳四起、爆红网络，一下子让所有人都惊呆了。下面请欣赏由高庙一贯制学校带来的舞蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》。
22、《走进课堂》课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来，通过人物的语言来表达文章主题。它以表演性强、可欣赏性强，生动活泼的形式，深受同学们的欢迎。如今课本剧走进课堂，同学们在参与或观看表演的同时，不要忘了更深刻地理解和欣赏课文哟。下面请欣赏白桑一贯制学校带来的课本剧《走进课堂》。
结束语。
[尹]难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情，难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚。
[刘]难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨，难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风。
[尹]过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
[刘]新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
[合]最后，衷心祝福朋友们身体健康、工作愉快，祝福我们白桑关镇各项社会事业蒸蒸日上、锦绣辉煌！朋友们，老师们，同学们，白桑关镇20xx-20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十三
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xx致新年祝词!
女：感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念，请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏x的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。
男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
闭幕词：
男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
女：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
男：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
女：朋友们。
(合)：再见!
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十四
(开场音乐《春节序曲》)。
新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光，年元旦如约而至。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
小博士幼儿园中二班，xx年元旦联欢会现在开始~~。
首先，请我们全体小朋友为大家表演儿歌朗诵《家》《小小值日生》《七个阿姨来摘果》。
古诗《梅》。
在孩子们朗朗的背书声中，我们感受到了孩子们的热情，让我们家长朋友们，举起你的双手，为自己的宝宝们鼓掌!
优美的歌声，可爱的舞蹈动作，让我们看到了一个个天真活泼的小天使。接下来，让我们一起来看看小天使如何变身为智慧小天才。让我们进行下一个环节;我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜欢吃什么?他用什么呼吸?他睡觉吗?
2、说出河北的名胜古迹。
3、冬眠的动物有哪些?储藏粮食的动物有哪些?
4、《乐乐和靴子》这个故事中，小动物分别把靴子当成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌机动车》森林里发生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小蚂蚁给熊婆婆让座，小蚂蚁坐在了哪儿?学了这个故事我们懂得了什么?
9、汽车开了，我们应该怎么做一个文明小乘客?
10、《睡觉的学问》中告诉我们正确的睡姿是什么?
11、小朋友上公园玩时，应该注意哪些问题?
12、小兔出走的故事，复述。
那现在来测试一下我们小朋友的火眼金睛。
1、比粗细。
2、找一找长方形的物品。
3、出示字卡，认识数字5、6、7。分别像什么?4只猴子加1只是几只?
4、认识字宝宝、词宝宝、单词宝宝。
我们的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我们的小朋友会的东西还多呢~~下面请欣赏英文儿歌。
(播放音乐《感恩的心》)。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的篇章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一副副感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
从襁褓中的嗷嗷啼哭，到现在的朗朗笑声;从曾经的嗷嗷待哺，到现在的力所能及，那是长辈们给我们的恩情。
谢。
(分别喂给家长一颗甜甜的糖果，并且说上一句xx，辛苦了，我爱您!)。
接下来，让我们的小朋友们休息一下，家长们准备一下节目，我们一会儿继续进行我们的下一个环节：家长你最棒!!
(孩子们喝水入厕，生活常规展示)。
(家长表演节目，可以和孩子一起表演，也可以独自表演)。
我们小朋友们棒，家长朋友们也很棒!下面，让我们一起来活动一下，做一个小游戏：你吹我运!(讲述比赛规则;家长吹气球，孩子运气球)(游戏音乐《甩葱歌》)。
发放小礼品，向孩子们讲述牙齿的保护。
(结束音乐《喜洋洋》)。
活动进行到这里，已经接近尾声。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;。
时间老人领着我们敲响了新年的大门。
当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。
当春天又拥抱着大地;当天空又翱翔着矫健的雄鹰……。
让我们共同迎接年的到来!在此，我谨代表小博士幼儿园的各位领导，我们中二班的三位老师，祝家长们身体健康，万事如意!祝小朋友们天天开，茁壮成长!!
小博士幼儿园中二班年元旦联欢会到此结束，让我们一起踩响新年的爆竹声!~(踩气球)。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十五
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。
女：我们班上有着这样一位小歌手，她的歌声如清泉声般悦耳，她就是陈沁源，她今天也为我们准备了一首歌曲，让我们来欣赏她如天籁般的歌声吧。有请陈沁源为我们带来英文歌曲《我心永恒》。（表演完发奖品）。
男：玩游戏是同学们最喜欢做的事了，同学们玩游戏时总会脸上带着甜蜜的笑容。“击鼓传花”是一种十分经典的游戏，同学们会玩吗？让我们来温顾这个游戏吧。跟着音乐进行“s”型的传布偶，音乐停止时，拿到布偶者上台表演节目，绷紧你的神经，游戏准备开始啰。（放《江南style》，主持人喊“开始”后，开始游戏。主持人随机暂停音乐，拿到布偶的人上台表演节目，主持人给他发奖品）。
女：我们班上的。一直是表演相声的“老搭档”，今天，他们却“隐退江湖”，当起了编导，为我们导演了一场相声。废话不多说，赶紧来看看由xx的相声《校园乐》吧！（表演完后主持人发奖品）。
男：我们班上还有不少善于演奏乐器的同学，其中xx同学二胡拉的好是众所皆知的，这次她和另外一位小演奏家张xx要给我们带来二胡曲《赛马》，让我们闭上眼睛来聆听吧！（表演完后主持人发奖品）。
女：每个人都有梦想，或大或小，他们的梦想又是什么呢？请欣赏他们带来的小品《梦想》。（表演完后主持人发奖品）。
男：女生们的歌喉总给人带来震撼，让人耳目一新，这四个女孩又会给我们带来怎样的震撼呢？让我们到她们的歌声中寻找答案吧，请欣赏她们带来的《哎呀哎呀》。（表演完后主持人发奖品）。
女：傻子，上学，这两个词语你能联系到一起吗？但有人确实让这事发生了，让我们去看看吧。有请xx带来小品《傻子上学》。（表演完后主持人发奖品）。
男：画画的时候，要画一个人的话，就必须要画脸，脸上的五官也要画齐。现在黑板上的两张脸上却没有鼻子，这时，就需要你来将鼻子放到合适的位置了，但是，是要在蒙眼的状态哦。你敢不敢挑战呢？一名同学来贴，一名同学来指挥，你能不能让鼻子回到原来位置呢？（主持人随机抓阄，抓到的纸上写着什么学号，就请这位同学上台。一轮选两人，选两轮，游戏结束后给选手发奖品）。
女：还有三天，20xx年就来到我们的身边了，让我们唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三国故事中《三顾茅庐》的故事大家一定都看过，那么，“四顾茅庐”大家听说过吗？有请。带来的小品《四顾茅庐》。（表演完后主持人发奖品）。
男：男生们的歌声浑厚，会给歌曲赋予新的力量。就让我们听听《逆战》这首歌会被。这三个男生赋予怎样的力量吧！（表演完后主持人发奖品）。
女：“三好学生”这个称号是很多同学梦寐以求的，它又会有怎样故事呢？让我们在。表演的相声《三好学生》中寻找答案吧。（表演完后主持人发奖品）。
男：尽管今晚黑暗，明天的早晨太阳依旧会照亮整个世界。尽管遇到困难，努力后的我们终会把困难解决。我相信，这首由窦靓带来的《明天过后》一定会给你带来启迪。（表演完后主持人发奖品）。
女：两个女生为我们带来的相声，或许会给你什么启发。请欣赏高启典、马杉池带来的相声。（表演完后主持人发奖品）。
男：20xx年，因为“中国好声音”的播出，在我们班引起了唱歌的热潮，许多同学纷纷加入了唱歌的行列。下面就请欣赏xx带来的《为爱痴狂》。（表演完后主持人发奖品）。
女：口琴，它动听的音律总能令人陶醉其中。让我们来欣赏翟婧怡的口琴表演。
男：我们班上还有一位“百灵鸟”，她就是葛怡洋。让我们来聆听她的歌声吧。
女：多才多艺的。同学又来表演了，这次她和xx搭档，会给我们带来怎样的小品故事呢？一起来看看吧。
女：谍战片中，经常会看到某一方向另一方派出卧底，卧底在对方敌营中如何明智保身靠的就是他的智慧。现在，我们来玩“谁是卧底”的游戏，看看谁可以用他过人的智慧站到最后！（主持人抓阄选择四名学生为一组，共选四组。游戏结束后，主持人给选手发奖品）。
男：我们班是一个集体，每个人都和同学们有着深厚的友谊，这段友谊，我们都会深深的记在心中，让我们唱起《友谊地久天长》，记住这段珍贵的友谊吧！
男：时间总是过的很快，又要和大家说再见了。
女：元旦即将来到了，在这里预祝大家元旦快乐，在新的一年里天天向上，心想事成！
男、女：我宣布，六（4）班“收获快乐祝福新年”主题班队正式结束，谢谢大家！
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十六
亲爱的家长、同学们：
大家好！20xx年的钟声即将敲响，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说hello》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》。
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》。
1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》；
2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友；
3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩；
4、歌唱：《爱我你就亲亲我》全体幼儿；
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗。
2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚。
3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱。
4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡小珠。
5、演小品《成长》：（成煌与奶奶）6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌。
1、亲子营：2人3组（绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物）。
2、朗诵诗《感恩》：成煌。
3、送感恩画、说心里话。
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十七
主持人a:亲爱的朋友们：
合：大家晚上好！
主持人a:时光荏苒，青春在那里绽放，为了理想我们在那里摩拳擦掌。
主持人b:岁月更迭，梦想依然灿烂，完美的理想在那里放飞。
主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台，
主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋，
主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人b:这天我们在那里欢聚一堂，
主持人a:共同迎接这新年的曙光。
主持人a:这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响，
主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光，2012年新年如约而至。
主持人a:这天，我们相约在那里，享受着缘分带给我们的完美时光；
主持人b:这天，我们相聚在那里，用爱来融化冰雪，一齐用心来感受真情；
主持人a:这天，我们相聚在那里，敞开您的心扉，释放您的激情；
主持人b:这天，我们相聚在那里，让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋，
主持人合：****2014年元旦联欢晚会此刻开始！
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十八
尊敬的各位老师，各位同学：
（合）大家上午好！
a又是一辞旧迎新，又是一满园芬芳。
b岁月回眸，我们在老师的谆谆教导下，勤奋学习，团结友爱，传递爱心，播种希望。
c现在，我们欢聚一堂，用真情点染灼灼春光。
d站在这里，我内心充盈着许许多多的感激。
e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻，我代表班的所有同学，向一直关爱我们的老师们，道一声辛苦，说一声感谢！
f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出！一句话道不尽内心的感激，我们还是要深情地说：谢谢您，亲爱的老师！
a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长，指引我们把握正确的航向。
b我知道脚下的路很长，可再长的路也长不过您的目光。
c您播撒智慧的种子，一又一，桃李芬芳。
d我们记得您说的话：做人要坦荡善良、执着坚强。
e老师，您放心：我们不会辜负您的期望。我们已长大，会成为经得起风雨的翠绿的白杨！
f在您充满爱的期待里，相信我们的未来在鲜花盛开的地方！
a亲爱的同学们，我们走进班，就成为相亲相爱的一家人。
b感谢你们给我温暖，给我力量！
c相逢是首难忘的歌，我们携手前行同欢笑；
d相逢是首动情的歌，我们星星点灯情谊浓。
e愿我们成为相知互助的朋友，并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。
f春天就要来了，它充盈真情，写满梦想；春天就要来了，有那么多美好在心里滋长。
a今天，我们相约在这里，用舞姿描绘精彩！
b今天，我们欢聚在这里，用歌声畅想未来！
c东风千树又一春，新的一带来了新的希望。
d明天，我们将迎着朝阳走在路上。
e明天，我们要长风破浪，挂起云帆起航。
f铁岭三中，我们不会忘记，我们曾在这里成长。
a亲爱的于老师啊，无论我们走到哪里，都有您的祝福伴我们起航！
b新的钟声就要敲响，在此，我们向大家致以最诚挚的祝福：祝在座所有的老师、同学们：
（合）新快乐！好梦成真！幸福安康！天天向上！
祝我们的友谊地久天长！
小学生元旦班级联欢会的主持词篇十九
丙：物换星移辞旧岁。
丁：风和日丽迎新春。
合：在元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。
乙：向着更高的蓝天白云飞翔。
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接兔年。
乙：山欢水笑庆新春。
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始。
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明。
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔。
甲：我们厚德启智共求索。
乙：我们健体尚美同发展。
丙：我们自强不息，志在寰宇!
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听歌曲《xxx》。请二年级做准备!
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx》请做准备!
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备!
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx》。请做准备!
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上给他们披上了最美的光环。请欣赏班给大家带来的小品《xxx》。请班做准备!
丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《xxx》。请班做准备!
甲：让我们来听一听一个好听的音乐《xxx》。
乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜同学带给我们的xxx。
甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂。
乙：团聚的日子特别让人感动。
丙：今天，我们欢歌笑语。
丁：今天，我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
丙：元旦文艺汇演到此结束。
丁：让我们一起。
合：用双手去拥抱美丽的明天吧!
小学生元旦班级联欢会的主持词篇二十
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：新年的钟声就要敲响。
乙：时光的车轮碾过留痕。
甲：小树又增加了一个年轮。
乙：我们也又增长了一岁。
甲：伴随着冬日温暖的.阳光。
乙：新年的元旦迈着轻盈的脚步走来。
合：让我们用欢歌笑语迎接新年的到来!
甲：五年级x班新年元旦晚会下面正式开始。
甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的独唱《给我一支烟》。
甲：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
乙：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xxx给我们带来《童话》。
甲：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
乙：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
甲：是你想太多，我总这样说。
甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
甲：不好意思!歌词都忘了。
乙：受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xxx来教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
甲：今天的'节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
甲：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
乙：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xxx会唱多久吧!
甲：大家一起来串烧吧。有请xxx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
乙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
乙：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意。
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲：五年级x班新年元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
合：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的xxxx年即将过去，充满希望和挑战的xxxx年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的xxxx年!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首xxxx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望xxxx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对x班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。(掌声)。
主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，
主持乙：犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
主持丙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，
主持丁：欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
主持乙：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，x班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
合：各位老师，各位同学，再见!
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