班会策划书范文(18篇)

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班会策划书范文(18篇)
时间:2023-12-05 12:15:16     小编:念青松

学习如何批判性地思考是非常重要的,这样可以帮助我们更好地理解问题。结合案例和实例进行说明。以下是一些值得参考的阅读指南,希望对大家的学习有所帮助。

班会策划书篇一

一、班会目的:

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。

二、班会形式。

游戏,发言,师生交流,生生交流。

三、主持人。

班级主要班干。

四、班会地点。

班级教室,多媒体辅助。

五、班会流程。

1.回忆童年梦想。

2.游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

3.梦之航。

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

4.面对不足,寻求帮助。

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

5.宣誓仪式。

附:

誓词:

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能_我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三_班的班级理想:“一个都不能少。”

我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三_班在此宣誓:

我们要以坚韧强健的意志,

以勇夺桂冠的信心,

以团结拼搏的精神,

以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念,

只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在_中学发展写下光辉灿烂的一页。

班会策划书篇二

一、活动目的:

二、活动准备:

1、收集资料。

2、节目编排。

3、制作powerpoint。

三、活动过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》。

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

班会策划书篇三

一、班会背景:从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,xx级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题:为年轻的你

三、班会目的:

(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;

(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间:9月份

五、活动对象: xx英语1班()

六、班会准备:由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

七、活动流程

(1) 在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

(2) 开始语,阐明本次活动的主题。

(3) 主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

(4) 班主任发言。

(5) 采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

(6) 请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

(7) 互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

(8) 班主任做总结。

(9) 活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

八、应急方案

1.活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

2.提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

3.如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

班会策划书篇四

活动目的:

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

活动过程:

一、活动导入。

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始。

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。

学生自由发言。

(二)、校园文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)。

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。

表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习的大家庭中,我们应该和谐相处。

(三)、社会文明礼仪。

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?

主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?

(四)、文明用语不离口。

三、活动总结:

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

五、活动结束。

班会策划书篇五

一、活动目的:

1、通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立梦想的重要性。

2、通过学生发言,畅谈梦想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力。

3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

二、班会准备:

为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

1、挑选两位同学担任主持人;。

2、选择有关“梦想”的音频材料;。

3、找出几名同学先写出自己心中的梦想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;。

4、找几位同学表演诗歌朗诵—《梦想》;。

5、让同学们收集梦想的格言;。

6、准备班会课上游戏部分的道具。

三、班会环节:

1、开场白;。

2、梦想的开始;5分钟。

3、梦想的畅想;15分钟。

4、梦想的追逐;5分钟。

5、梦想的希望。5分钟。

四、班会的过程:

开场白。

师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!

合:各位老师、各位同学,大家下午好!主持人1:我是。

主持人1:人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希冀。

主持人2:那梦想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,

兵怕碰炮兵炮。

主持人2:看来所言确实非虚,她为她的梦想也付出了不少,那么,你觉的累吗?

主持人1:只要能实现自己的梦想,无论追逐梦的道路是多么曲折艰难,我都会奋力拼搏,充满活力。

主持人2:是的,如果我们有了梦想,就应该将好好地去实现,去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》,同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》,武装咱们的梦想,朝着目标前进。

全班合唱:一道黑夜的光天亮的戎装,你假装着嚣张眼神马乱兵荒。

一场负隅抵抗快向我投降,我绝不肯退让谁比谁倔强。

大声地歌唱梦想已全副武装。

主持人1:有一位名人曾说过:梦想是心灵的思想,是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的梦想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!

主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的梦想以及他们会怎样去实现他们的梦想。同学a:同学b:同学c:同学d:同学e:同学f:。

(主持人询问还有谁谈心中的梦想时,可以采访一下老师的梦想)。

主持人1:刚刚大家都谈了自己的梦想,确实十分美好,它是大家心中一份美好。

的希冀。

主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声,表达他们对梦想的深切感触。

主持人1:下面请听诗歌朗诵——《梦想》,由等人表演。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。

梦想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。

梦想使你微笑地观察着生活;梦想使你倔强地反抗着命运。梦想使你忘记鬓发早白;梦想使你头白仍然天真。

梦想如果给你带来荣誉,

那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。饥寒的年代里,梦想是温饱;温饱的年代里,梦想是文明。离乱的年代里,梦想是安定;安定的年代里,梦想是繁荣。

梦想是罗盘,给船舶导引方向;梦想是船舶,载着你出海远行。但梦想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心梦想是闹钟,敲碎你的黄金梦;梦想是肥皂,洗濯你的自私心。梦想既是一种获得,梦想又是一种牺牲。

梦想使忠厚者常遭不幸;梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大;有梦想者就是一个“大写的人”。

主持人1:梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的梦想而努力,而拼搏,20__年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新,特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想,挥洒的汗水是令人难以想象的。

主持人2:下面我们进入梦想的追逐环节,让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。

主持人2:从刚才的游戏中,大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经历了多么鲜为人知的磨难。

主持人1:下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运动员为了自己梦想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的观后感。同学h:同学i:

第四乐章梦想的希望。

主持人1:人人都有梦想,人人都应该为了自己的梦想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的梦想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。

主持人2:生活中我们如能拥有一颗充满希望的心,并为了实现自己的梦想,而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!

班会策划书篇六

“大学这三年”主题班会。

转眼之间,大学,就快结束了,我们就快要离开了,大学同窗,我们一起相处了快3个年头了.下学期我们各奔前程,理想、压力、责任、地位、负担、金钱接踵而至。回首花样的年华,如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。但是我们即将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。

因此,在这样的背景下,开展“大学这三年”的主题班会活动。

毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了加美好的明天。

20xx年x月x日6:30pm。

5#401。

林歆媛、陈树端。

1.回忆——追忆往昔。

三年的大学生活即将结束。在过去的两年多的时间里,我们回首,在激情燃烧的岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。班会开始,放映自大一以来班级活动的影像资料。

2.铭记——感恩母校。

时光如梭。三年的朝夕相处,回忆如昨,千万情绪不知归于何处。过去影像资料一定也唤起了请各位同学的大学回忆。接下来就请大家都来说说自己大学期间的回忆。

3.游戏——默契考验、节奏大师。

三年的朝夕相处,大家都熟知彼此,也慢慢有了默契的。每个宿舍请出最有默契的两人来玩默契游戏(心有灵犀)。看看那个宿舍中的`舍友最默契。

最近,手机游戏“节奏大师”很火爆,同学在私底下肯定都有玩过。这次我们将游戏进行宿舍之间的友谊赛,每个宿舍都出一名同学进行比赛,看看那个同学是真正的节奏大师吧!

4.寄语——辅导员赠言。

虽然进入了大学,同学们毕竟生活经验不足,人生观、价值观也不甚成熟。因此,老师们对我们的指导和引导十分重要。辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。辅导员对我们也十分了解。辅导员给我们的寄语定是适合我们的。

5.远眺——展望未来。

回忆如沙漏,连贯而出;寄语如清泉,清冽甘甜。我们即将毕业,工作、升本大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望,祝愿彼此的将来。同学们把这些写在纸上,折成纸鹤。愿希望成真。

1、宣传委员将大学期间班级活动的照片、录像等影像资料做成ppt。

2、生活委员准备纸、若干支笔。

3、主持人准备班会演讲稿。

4、班长代表班级邀请辅导员。

5、劳动委员安排人在主题班会结束后打扫卫生。

班会策划书篇七

1、加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识。

2、让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。

:四三1班教室。

:小脚丫中队全体队员。

:课件。

:保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过我们自身的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着你们,你们只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

的起源1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的`《中华人民共和国宪法》。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会的常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。

5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

:同学们不管在什么时候,我们都要把法制、安全意识牢记在心,这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。国家法制人人讲,学校校规个个记。愿同学们时刻把宪法意识记心中,乘上法制安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

班会策划书篇八

大学生是一个国家的栋梁,作为社会活动的主要力量,大学生不仅要做到“德智体”全面发展,还要锻造健康的心理,大学生的心理真趋向成熟,是人生观、价值观、世界观形成的重要时期,大学生的心理不甚稳定极易产生心理矛盾、心理冲突。

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理活动,让心理健康教育走进班级。

1、积极开展“5.12”大学生心理健康日主题活动,将心理健康知识传达到每位同学。

2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

3、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

4、提高心理健康意识,高度重视大学生心理健康问题,开展心理健康活动,增强班级凝聚力。

“快乐·和谐·成长”之“感悟青春之青春无极限”

七教北004

主持人主持班会

由主持人开场引出本次

2、“三圈进乒乓球”游戏:在地上画三个相连小圆圈,用乒乓球弹入……..

1、看影像《与青春有关的日子》

2、对青春有关的朗诵

3、欣赏一些名人名句

1、主持人引出每个人由童年到青年一路上青春的故事

2、歌颂青春无极限,并引申到责任,请同学谈自己的亲身体会。

3、班主任寄语

今天看到了同学们主持的这次班会,感触颇多,不由地也让我想到曾经的我。青春是资本,所以必须脚踏实地地埋头苦干;青春是财富,所以即使是失败和挫折一次次打击下也得有不断向上的力量和勇气;青春更是一种历练,我们必须借助环境的磨砺来丰富我们的人生,锻炼我们稚嫩的羽翼,提高我们内在的气质和涵养。

你们正值青春,你们有资本、有实力、能为自己的前途打拼。我们学习的这个专业是很有发展空间的,随着人们对动物的喜爱重视,兽医也就必不可少地被人们重视,所以只要我们敢拼、敢闯,未来就掌握在自己手中。

1、通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,懂得人际交往,建立和谐的人际关系,同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

2、本次顺利地将“青春”主题深入到每位参与者心中,班主任也深深地融入了我们

3、开展的趣味游戏切实做到了增强班级凝聚力。

1、本次游戏不够,致使班会氛围不是很活跃,时间不足,比较仓促。

2、开展本次活动,虽然参与人数达到了百分之九十八,但是参与的热情不够高,开展形式不够丰富。

3、班委积累多次班会经验,将进行班委会讨论,确定更好的,使以后的班会尽量做到完美。

甲:茶如人生,人生如茶。青春如画,画如人生。

乙:你,还有我,谁会没有青春的躁动呢?

甲:青春的色彩中本来就包含着无限丰富的语言。

乙:红色是胜利后的喜悦。

甲:绿色代表着短时期内心的平和。

乙:黑色似乎是故作成熟的标志。

甲:而当年少的情感初次涌现波浪,那黄色不正是运动场上的黄牌吗?

乙:还有蓝色、灰色、白色、紫色…..朋友们,请记住,只有将所有的颜色组合,才会放射出钻石般夺目的光彩。

齐:10级动医四班全体:“感悟青春之青春无极限”主题班队会现在开始”。

多彩的童年——快乐无极限:童年的欢乐

甲:童年是人生中最美好的时光。

乙:潺潺的溪水是我们清脆的歌声,灿烂的阳光是我们天使般的笑脸。

甲:七色的彩虹是我们梦的源泉,翱翔的鸟儿是我们渴望飞翔的心。

乙:大家还记得小时侯的自己吗?如果这段记忆已经模糊,那也没有关系。因为有相机为我们记录一个个精彩的瞬间,有照片为我们留住一段段美好的回忆。

甲:下面就让我们翻开像册,重温童年的点点滴滴。

(准备了几张同学小时候的照片,让大家猜一猜他们都是谁.对照片进行解说。)

乙:刚才我们欣赏到一张张稚嫩的笑脸,也勾起了我们对童年的点滴回忆。

甲:童年是没有猜忌和隔膜的。

乙:秘密是公开的,零食是平分的,心事还躺在弯弯的月亮船里没人认领。

乙:只有在那个年龄,我们才会有“刚才还撅嘴流眼泪,转眼又勾着小拇指讲和”的随意;只有在那个年龄,我们才会掰着手指,计算还有几天才过新年。

甲:这个世界,都像我们的心一样简单、透明。

乙:童年,我们有什么样的故事,什么样的想法呢?下面,让我们来听听…的故事吧。

飞扬的青春——沟通无极限

什么是青春?

名人谈青春

乙:我们在一天天长大,童年的无忧无虑,渐渐离我们远去。

甲:童年只属于我们的记忆,而代替它的便是青春。

乙:青春是火,燃烧起生命的种子。青春是歌,高唱生命的辉煌。

甲:青春是画,开不败生命的美丽。青春,是生命的黄金时节,把握住青春的人,才更容易在以后的岁月中取得成功。下面,让我们来看一看名人们对青春的认识。

甲:题诗寄汝非无意,莫负青春取自残。——于谦

乙:题诗寄汝非无意,莫负青春取自残。——于谦

甲:青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。

——高尔基

乙:创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是青年时代和创造力联系在一起。

——歌德

甲:青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。

——高尔基

我们对青春的认识

甲:一个个问题随着我们年龄的增长,慢慢萌生;一个个问题又因为我们阅历的逐渐丰富,得到解答。

乙:刚刚走进青春期的我们,是否已经揭开了青春那层神秘的面纱,什么是青春,便是我们最初要讨论的话题。

甲:大家可以各抒己见,谈谈自己对青春的看法。

请同学谈对青春的认识(``)

同学:..........

甲:其实人生就像茶,所不同的是你选择用温水冲沏,还是用沸水。

乙:温水冲沏的茶,平平静静,看不到舒展的茶叶,闻不到清雅的幽香。而沸水冲沏的茶,却在一遍又一遍的翻腾下,散发出脉脉的清香。

甲:相信你一定会选择用沸水沏茶,而在现实生活中呢?你是否依然选择那些饱经坎坷的人生,那些磕磕碰碰之后的幸福?因为只有它们才像沸水冲泡的茶,虽然饱受热烈沸腾之苦,却令人苦过之后,余香犹在。

乙:每个人在年轻的时候,都会为自己的兴趣和追求付出辛勤的汗水和发自内心的眼泪。无论何时再回想起那些苦辣酸甜交织的记忆,我们都会为我们的努力感到无怨无悔。

甲:我们班也有许多同学有这样那样的特长,我们一起来欣赏他们的青春风采。

(同学们尽情展示风采)

友情无限:(同学之间互换祝福)

乙:我们经过了近两学期的学习生活,大家彼此间已经积累了深厚的友谊,友谊不仅仅是相识,那是心与心的交流和沟通。

甲:友谊要求我们坦率,认真地对待朋友的批评,就像对待他们的倾慕与赞美。

乙:每个人心中都存着许多友情,对身边的同学都有着美好的祝福。

甲:现在,就让我们把这份最真诚的祝福送到彼此的心里,共同来感受这份真挚的友情。

乙:我们想请一些同学说出你在班级中最钦佩、最欣赏的同学或是最要好的朋友,并列举出他值得你欣赏的优点是什么,同时表达出你对他的祝福。

(主持人举例)

甲:我们应该学会发现、欣赏和学习别人的优点,并能通过取长补短不断的完善自己。希望我们之间的友情象酒一样,越陈越香。

师生情:(录像:老师对我们的青春寄语)

乙:如果说父母给了我们身躯,老师就给了我们灵魂。

甲:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;

乙:一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师的艰辛。

甲:老师教会了我们用灵魂去歌唱,用真诚去追求。在这里我们要衷心地向老师们说声“谢谢”。下面我们一起来听一听几位老师对我们的期望与祝福。

(播放录象)

合:感谢老师对我们真挚的祝福。在此,我们也祝福我们的老师和在座的老师们,身体健康,工作顺利。

美好的未来——梦想无极限

乙:每个人的心理都有一朵美丽的花,只在特殊的情况下绽放。

甲:静静的黄昏里有一种声音温柔地传来,悠长悠长

甲:与其去等待这难得的瞬间,不如捧起手中的蜡烛,在亲人和朋友中间许下美好的心愿。

乙:请同学们写下你对自己的期望,你希望自己达到的目标,或是你的理想和心愿,写完后下课去把它装入信封里,粘起来,我们将把信封存起来,等到初三时再拿出来,看看通过我们自己的努力,我们的理想和心愿实现得如何。

甲:希望我们的这些美好心愿,能靠我们的努力去实现。

2.责任感:(读诗)

乙:我们每个人都有美好的理想,而理想的实现,除了付出努力,更多的还是要有责任感。

甲:小时侯,我们会为了一点点事情哭上好半天,会为了一个玩具不顾别人的感受。而大人们口口声声说的“责任感”对于年幼的我们更是无从谈起。

乙:当我们身负这些责任之时,我们不会低头,我们会骄傲地高呼:我们是青春的象征,我们有自己的责任!

甲:下面由刘凡来谈一谈我们的责任。

班会策划书篇九

高一(9)班。

第1节。

总结家长会,进行班级期中考试奖励;

如何才是真正孝顺父母;树立良好的学风。

1、理解父母;2、孝顺父母;3、总结期中考试;4、向成绩优异的同学学习。

同学们,家长会已经结束,纵观我们班的家长会情况,应该说是成功的。昨天,大家也已经听到了我所讲的,也清楚了父母所要求的,往后该怎么做,请同学们认真思考。今天,我们再来一起总结分析一下我们家长会的情况,并且进行期中考试的总结。

(57位家长参加会议,1位家长因事先离开,56份问卷调查表有效!)。

尊敬的家长:

感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,为了进一步了解情况,以便学校对您的孩子进行教育,请您认真填写下列问卷事项,希望您能充分发表意见,提出更多的建议,促进学校的教育教学工作更上一层楼。

a、爸爸或妈妈;(35)b、爷爷或奶奶;(5)c、外公或外婆;(1)d、其他(15)。

——教育引导分析:家里只有爷爷奶奶外公外婆的同学,希望你们要格外的董事起来,他们培育了你们的父母后还要继续培育你们,真的很不容易;在其他亲戚家的同学,要理解亲戚的关爱和难处,他们不像父母一样能够随便说你们,批评一下还得顾及你的感受,要多理解他们。

a很满意(20)b较满意(29)c不太满意(7)d很不满意(1)。

a很满意(20)b较满意(25)c不太满意(10)d很不满意(1)。

——教育引导分析:在学校,我们有8个同学让家长不满意;在家里,我们有11个同学让家长不满意;让家长们很满意的比例不大。同学们,我们要做好的空间很大,你们哪里没有做好,应该心里有数,不要责怪父母对你要求高,要认真的反省自己的日常行为。

a很了解(9)b比较了解(26)c有点了解(17)d完全不了解(4)。

——教育引导分析:应该说,大部分家长对大家还是有所了解的。很多时候,父母不了解我们,不是他们不够关心我们,而是我们缺乏和父母的沟通,我们没有主动父母汇报自己的情况。希望我们的同学以后与父母多沟通,让父母更加的了解自己。

a经常(26)b偶尔(22)c没有(8)。

由此我们可以看出,我们的家长是非常关心我们的学习,之所以会有8位家长选“c没有”这一项,我看过了,基本上是老一辈或者是亲戚,主要是因为他们文化知识少,压根就不知道该如何和同学们讨论学习,大部分只会叫你们“努力点、认真点”等,我们也需要理解他们。

a身体(17)b性格(9)c品行(35)d学习(27)。

大部分家长不约而同的进行了多项选择,说明我们的家长最关心我们的很多,很难取舍。之前听很多同学说自己的父母只知道问自己的学习成绩,可是,这题家长们最关心的选择“品行”是最多的。由此可见,父母更希望的是孩子有个好的品行,只是他们大多数时候不知道如何做而已。同学们,做事先做人,我们的思想要正,品行端正最重要,然后再是学习!

a400元左右(44)b500元左右(10)c600元左右(1)d700元以上(1)。

——教育引导分析:同学们,父母挣钱不容易,我们要学会节约,不要乱花钱。吃饱饭,少吃零食,很多零食都是“非健康”食品,大家都在长身体的时候,吃多了对身体不利。

a一个月(38)b一学期(8)c一年(2)d从来没有(8)。

——教育引导分析:家长和学校的联系还是非常紧密的,相信这次家长会之后,家长们都会主动和老师联系,也请同学们认真做好。

a老师没收代保管一学期(19)b老师没收代保管一个月(7)。

c老师没收代保管一个星期(3)d老师没收代保管由家长取回(27)。

——教育引导分析:手机的危害家长是知道的,你们的父母也是以压倒性的票数不赞同大家用手机,学校关于学生手机的规定是对的,是从学生的实际情况出发,也是顺应家长们的心愿。所以,往后的手机问题,请大家就注意了,不要带手机进学校,如有手机,请存放到我这里。

a、必须通过家长的同意方可外出;(15)b、能不出去尽量不出去,实在要出去,要电话联系家长;(15)c、由班主任根据实际情况来批假;(26)。

——教育引导分析:以后请假外出问题,就不需要再做多余的讨论了,自己先打电话给家里,我接到了家长的电话就批假。你们要清楚,你们外出,父母是不放心的,老师也是不放心的,不为别的,主要是担心大家的安全。

——52位家长提建议要求严管,4位家长未提建议。

20xx—20xx学年度上学期期中考试高一(9)班总分前十名和单科前三名。

——请同学们自己进行期中考试总结和制定学习计划,班主任将一一作指导。

延长时间讲了在教室吃零食的问题、顶撞老师等不尊重老师的行为、服装统一问题、卫生打扫问题、同学之间的矛盾处理问题、班刊《追优》第2期的出版问题等。

班会策划书篇十

活动目的:

在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:

1、布置教室。

2、歌、舞、朗诵、小品等节目。

3、每人准备新年礼物。

班会过程:

1、主持人开场白。

贻剑:在20__年姗姗远去的背影里。

林莉:在20__年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首20__年,我们骄傲。

林莉:回首20__年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢。

林莉:展望未来,我们斗志昂扬。

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

林莉:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识。

贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级。

林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20__年。

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云。

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)。

4、全班学唱《超越梦想》。

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜。

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语。

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语。

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

班会策划书篇十一

能够使同学们在紧张的学习之余,丰富课余文化生活,加强大家的沟通与交流,加深互相了解,增进友谊,提高协作能力,让35位朋友兄弟姐妹更好的融入10环境班这个大家庭。班会期间将举行一系列的舞蹈、游戏、ppt、视频、学习总结等活动环节,进一步提高大家的团队精神,共同学习,共同成长,以此见证我们一起走过的日子。

四月份主题班会:飞翔-幸福与感动;

朋友,一生一起走~!

一、4月22日晚上7:30,以主持人开场,主题班会正式开始。

二、同时欢迎10级各班代表的到来。

三、接下来第一环节:舞蹈(男生组织的'“群魔乱舞”)。

(男生小小的舞蹈希望能带给同学们班会开心的开始~!)。

四、玩游戏;大学!我们游戏人生中的三年,我们幸福并快乐着。

因为我们不知道13年的那个夏天,我们是否还可以在同一个地方,一起玩回同一个游戏。

惩罚:“头顶一本书”+“猫步”走t台。

笑得如此多“娇”~!

家乡话对对碰,无奈的表情,笑到我们全趴下~!

五、你们要快乐~!

班长为生日的同学送上我们10环境班36份祝福~!

我们齐唱生日歌:happybirthdaytoyou~!

在祝你生辰快乐,朋友来庆贺,围住来歌唱,齐声祝你快乐,恭祝生日快乐~!

班长和生日的同学合照。

六、播放ppt(环境班生活中点点滴滴)。

7314“养猪场”

7314“纯洁党的回忆”

7315“齐聚一舍”

7406“绿色生活,幸福406”

7407“属于我们的精彩、幸福”

七、播放视频“那一年我们”

八、全体成员齐唱班歌(合影)。

九、班会结束。

这些青春之歌中的旋律,却是我们身体中无法磨灭的年轮……。

一年前我们从陌生到相知相识,友情,它就是一粒种子,当我们珍惜了;两年后就会在你的心里萌芽,抽叶、开花、直至结果,而那种绽放是的清香也将伴你前行一生一世。在这不经意间我们都在长大,珍惜身边的每一份友情10环境班:朋友,一生!一起走~!

班会策划书篇十二

班会目的:提升同学们对自我的肯定意识,发现自己的优势,发展个性优势,提高学习兴趣,特开展此次以“天生我材必有用”为主题的班会。从肯定自己、珍惜自己、相信自己三方面来展开。

班会时间: 20xx 年 9 月 9 日(星期五)

班会地点:本班教室

班会主持人:班长

班会流程:

一、 播放歌曲《飞得更高》 6 分钟

二、 班长对从开学至今的班级各方面情况进行一个概括化的总结。 5 分钟

三、 由班级成员代表讲述有关:坦然的、微笑的面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足,接纳自己、扬长避短、充分发挥自己潜力的实例或故事。

1、 肯定自己,缺点也是特点:

2、 珍惜自己,使生命升值:

3、 相信自己,永远不说“我不行”:

四:同学各自写出自身的优点与特长

五:老师总结

工作安排

1 、由班委根据举行班会的目的商讨班会主题,最后与老师共同确定

2 、班委根据主题,确定活动的内容与流程

3 、由宣传与文艺委员负责与班会主题相匹配的音乐

班会策划书篇十三

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

(二)活动地点:教室。

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)、班会流程:

1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

(五)巩固总结。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

(六)、学生发表本节班会课的感想。。。。。。

(七)、班会后记。

班会策划书篇十四

一、引言:

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。怎样做一个有道德的人?本节课让大家一起来探讨这个问题。

二、请同学们列举一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子。

三、谈谈这些行为对其本人、对班级、对学校、对社会造成了哪些不良的影响。

四、做为一个中学生,结合自己的实际情况,谈谈怎样做一个有道德的人。

五、作为父母亲的孩子,你又该怎样做?

六、宣读倡议书:

班会策划书篇十五

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

具体安排如下:

一、活动主题。

绘人生蓝图圆青春梦想。

二、活动时间。

xx年5月20日。

三、活动地点。

待定。

四、参于人员。

x级x班全体同学,倪导师,张辅导员。

五、前期策划准备。

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备。

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏。

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答。

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段。

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

(3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作。

x学院。

x级x班。

班会策划书篇十六

尊敬的公司领导:

您好!感谢您在百忙中抽空审阅我们的活动赞助策划书。重庆城市管理职业学院工商管理系学生会于x年12月15日举办一项盛大的活动——工商管理系大型团日活动晚会。工商管理系是目前拥有近8000人的学院的一支优秀同时也是的学系,工商管理系学生会外联部是本次活动指定宣传策划单位,部门工作人员对活动的赞助有着严谨的工作态度和丰富的宣传操作经验,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是对赞助本次活动的可行性的比较深入的了解。相信贵公司在我系学生会的协作宣传下,取得满意宣传效果,在大学生心中留下一个的深刻的印象和良好的口碑,为进军大学生市场打下良好的基础。

大型团日活动晚会是工商管理系重点的学生活动品牌项目,是我系加大重视学生的生活娱乐,能力培养实践建设,加强学生自主管理落实建设“优质高效”的学生队伍的一项措施。大型团日活动晚会的前身的工商管理学院每年一度的大型晚会。

二、赞助大型团日活动晚会的可行性分析:

1、本次活动乃重庆城市管理职业学院工商管理系型的学生品牌活动,规模之大,影响力之大。每年工商系大型晚会的成功,为这次活动的成功打下了一个良好的基础,相信参加本次活动的人员将达到一个新的高度,相信工商系管理系作为学院的系有这个能力与自信。

2、通过我系一年的对外推广,我系的大型团日活动晚会已经有一定的知名度,本届活动,我系将邀请至少全校学生及部分领导,相信通过对该活动的赞助,能在我校达到较好的宣传效果。

3、本次活动节目准备时间之长,删选之严格,活动的精彩性不容怀疑,大型团日活动晚会在学校引起比较大关注。参与人数之多,节目之精彩,更能够使贵公司的宣传达到一个持续的效果,活动各环节不同时段的循环宣传,更能加深我校学子对贵公司的了解。

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在学校人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)3、活动期间在学校论坛上宣传并且发放传单。(传单由商家提供)4、在活动的大幕布上注明贵公司为本次活动的赞助商(赞助费至少3000元的赞助商)。 5、在活动各大环节过程中,主持人将不定时向观众说明贵公司为本次活动的赞助商。6、调查问卷:活动期间,帮贵公司进行一次校园市场调查。(调查问卷由公司准备并提供) 7、在晚会活动当天时候在现场为贵公司设立咨询台。8、我们将在由我系出版社出版的系刊上为贵公司登广告。(后期宣传)

序号

项目

单位

数量

总价(元)

1

晚会现场背景幕布(10mxm)

1

600

2

印刷海报(不同规格各若干)

100

800

3

活动各环节的现场装饰总费用

600

4

舞台装饰(雪花、铃铛、彩球等)

20

200

5

礼炮

20

200

6

嘉宾

50

25

7

嘉宾评价卡制作

30

10

8

参赛队伍奖金及奖品总费用

1000

9

观众的奖品费用

200

10

其它费用支出

300

合计

3935

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩大公司在高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点:工商管理系物流实室二楼

涉外事宜:工商管理系学生会(具体由工商管理系学生会外联部负责)

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督,希望能和贵公司通力合作,共同搞好本次晚会,期望贵公司尽快回复,期待您的加入!合作愉快!

重庆城市管理职业学院

工商管理系外联策划部

一小组倪亚运何娇

二0xx年十一月二十五日

班会策划书篇十七

大学生的思想道德建设和感恩教育,丰富大学校园文化生活,为此我校也开展了本班会活动,以表达深入学习感恩教育、大力弘扬中华传统孝文化的坚强决心。

感恩是中华民族的优良传统,我们每个人都生活在恩情之中,父母对我们有养育之恩,朋友对我们有协助之恩,祖国对我们有呵护之恩。中华孝文化也是源远流长,孝老爱亲传统美德历久弥新。作为感恩重要组成部分的孝文化,更是值得我们永久传承的文化精髓。因此,我们要学会感恩,以孝为先,知恩图报,决不忘恩负义,拥有谦虚之德,怀抱敬畏之心,让生命中爱多于恨,不再沉溺于财富和权力。学会感恩,以孝为先,用自己的爱去孝敬父母、关心亲朋、关心弱势群体、关心社会、关心祖国、养成悲悯情怀,树立精忠报国的鸿鹄之志。

百行孝为先,感恩促和谐

1、活动时间:3月22日—4月20日

活动对象:大一大二各班级(可以单个班级为单位,也可进行班级联谊参加,但每个班级必须参加)

2、活动流程

活动前期准备

1、3月9日,召开部门会议,商议各项事议;

2、3月15日,将部门策划书交与主席团审批,并对策划进行修改;

3、3月17日,通知宣传部制作关于以“感恩孝为先”主题班会的海报,并于3月20日挂于系橱窗中。

活动开展

2、3月22日—4月11日,各班级组织准备本次班会;

3、4月10日—4月11日,各班班长将自己班级举行班会的时间,地点通知组监部;

4、4月11日(第九周周三),组监部在例会上宣布班会评分细则。

活动后期

1、4月30日之前,组监部部吸取经验教训,并做好活动总结;

2、网络编辑部将所拍照片上传至工程系博客,贴吧,以便带动其他同学积极参加感恩为先主题教育活动。

1、宣传部负责制作海报;

2、外联部负责拉赞助;

3、体育部,生活部负责摄影,网络编辑部将照片上传,宣传本次活动,扩大影响力;

班会策划书篇十八

人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体,能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力,成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。

七、班会目的

1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。

2、增强交友的能力

3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。

4、把握异性交往的界限与分寸。

八、班会准备

1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。

2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。

3、确定节目组负责人及成员。

4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。

5、班委合作装扮教室。

6、班长邀请老师,并通过短信、qq等方式告知全体同学们班会举行 的地点以及时间,确保全部同学全部参与。

7、设备方面,我们会准备两部相机和两台电脑,保证节目拍摄的流 畅性和完整性。

8、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划 顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在 细节上。

九、班会流程

1、全班合唱(友谊地久天长)

2、主持人引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的 春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以 无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的 一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵 的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有 友谊,世界仿佛失去了太阳。

3、实话实说

(1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?

(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义

5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:

(1)、泛泛之交

(2)、学习、工作上有联系

(3)、功利重于感情

(4)、可信任

(5)、能交心

(6)、真正的知己

7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。

小品(1)清晨 (2)考试(前半场)

并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还 是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)

8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的 朋友才有益呢?

9、每个人各抒己见分析讨论孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友 者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞, 损矣。”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认 清益友与损友的区别。

10、实话实说:你认为自己的择友原则是什么?

11、提供老师归纳的择友原则作参考:

择友原则:a顾全大局,能受委屈

b见多识广,终身受益

c志趣相投,互相体恤

d互助互补,共同进步

12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?

13、班长宣布主题班会结束,并对这次主题班会进行总结发言。

十、班会总结

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