感悟是一种超越表面现象，进入事物本质和内在规律的思维方式。怎样才能将感悟转化为实际行动和改变？下面是一些别人的感悟，或许会对你有所启发。
小学生感悟篇一
今天是个不幸的日子，考试成绩发下来了，天哪，数学79分，语文91分，第五名。这让人无法接受的成绩，这让人无法抬头的成绩。好像有个怪物，它在我耳边反复念着第五名、第五名……有一只兔子在我的心里怦怦跳，她要惩罚我，她要让我对这一切有所负责，她要让我闭门思过。
“哈哈哈……”谁的笑声？是他们的笑声：“哈哈，魏嫱第五名，魏嫱后退了，人家都走上坡路，魏嫱走下坡路，真丢人，没用。还不如早点退学，别在班级丢人了，放牛的料。对，早点退学，别给班级丢脸了。就是就是，这样的人留着也没用，蠢得像头猪，不怪是属猪的，好吃懒做。”听了这些不堪入耳的话，我的心要爆炸了，我真想找个地缝钻进去。我仿佛看到了无法想象的景象：皮鞭子抽肉。我该怎么办？顿时，泪水模糊了眼圈，真想痛快的哭一场。可我忍住了痛，忍住了泪水的涌出，关闭了泪水涌出的大门。笑声又传开了。我变得面红耳赤，好丢人哪。有千万根钢针在扎痛我的.心。鼻子酸酸的，泪水终于涌出来了。我大哭起来。笑声，歌声，拍掌声，说话声，讨论声，挖苦声，讥讽声，连成一片。
我该怎么办，我和成功是那么远。我怎么才能够到啊？老天啊，请你告诉我，这样才能够到她呀？只要能让我亲手摸一摸她，我就心满意足了。拜托啊，老天请你务必帮我这个忙。我求你了。
失败成功，我对你——失败充满着爱与恨，爱的是你能让人上进；恨的是你要在完美的故事上烙下几颗黑星星。我对你成功——永不退缩。
小学生感悟篇二
我给这本书打的分数：文字(100)分，图画(100)分。
书有几个句子很棒：第(268)页的(她望着这一群充满希望和福的家人，觉得未来的日子，将会是一片光明灿烂)。
第(268)页的(这件事完全是由他巧妙促成的)。
第(268)页的(罗来的话，另乔很感动)。
第(268)页的(他们很满意这样的画面)。
故事发生时间：(十九世纪)。
地点：在美国北方一个大镇郊外。
最主要的角色有：(美格、乔、贝丝、艾美、罗莱、马区夫人、罗伦斯先生)。
我最喜欢的角色是：(乔)因为(老二，一个爱好文学的女孩，长为人带来许多欢笑)。
我最不喜欢的角色是：(凯蒂)因为(他很高傲)。
我觉得我自己的个性和故事谁很像：(罗伦斯先生)。
这个故事的大意：书中四姐妹的个性，各有着极端的差异，因此，常会造成彼此之间的摩擦和埋怨。但是这些女孩总会尽量避免不必要的争吵，以维系家庭的和谐。它将女孩们的种.种情感或思想上的变化，都刻划得很清楚令人喜爱。
这个故事令我印象深刻的是：四个天真的姐妹，面对接二连三的困境，如何去反击它，而慈祥的母亲，又如何来引导这些青涩的孩子，走向成长之路。
小学生感悟篇三
几天过后，我回到了出事现场。没有人提起了这件事，大家也回到了平常的生活。我到处着打听着这位少女的下落。在一份妇女的告知他，少女貌似被送进了某家医院。我立刻飞奔而去，到了医院向护士打听了这几天有没有被车撞了的少女送来。
哎？大腿上有一道伤疤是那时候的摩擦吗，对于一个女孩来说，有伤疤是多么打击的事情。以后都不能穿着短裤，裙子的走出街上了可是面对这这些，少女并没有感到怨恨。他的眼神看向了我的这边，注意到我了她点了点头，我也点了点头他那双眼好像在向我渴望着什么。
那一刻我明白了这是什么意思了。我背对着他。右颊留下的一道泪水。
虽然说这个世界打从一开始就是残酷的。当同时也要从这个残酷的世界寻找幸福才是最重要的。
小学生感悟篇四
小学生安全教育征文（一）。
大家好，今天，我要和大家聊聊“守规则，讲文明、树新风”。
自古以来，中国一直被人们称为“文明之邦”。那是因为我们的祖国是一个有着五千年文化的文明古国，文明的风尚源远流长。先祖一直走在守规则，讲文明这条道路上妈妈告诉我，文明史尊重别人，也是尊重自己。
还有一次，我和爸爸去恐龙公园玩，到了车站后想看一下站牌，只见车站牌贴着各种各样的广告纸，不留一点空隙。我和爸爸飞了九牛二虎之力才把它扒开，扒开之后才发现，站牌被画得乱七八糟，没办法了，我只好找人打听了，好不容易打听到了车路线，游玩的心情也全毁了。
我虽然是小学生，我肯定不会像他们那样违反交通规则，破坏交通文明，那样我会脸红的。我又能为交通文明做些什么呢？现在我主要的任务就是学习文化，从自我做起，做一名文明市民。当然单单我一个人是不够的，我们要一起共创安全文明的交通环境。
我想，只要我们稍稍改正那些不文明的习惯学习别人的优点，尽量避免做出危险行为，我们的交通文明就会向前迈一大步。
一次文明行为就像一滴水，许多文明行为汇成一片海。
同学们，行动起来吧！我们要从我做起，当一名合格的'学生，做一个守规则、讲文明、懂礼仪的少先队员，为祖国的明天献上一份文明的厚礼。
小学生安全教育征文（二）。
生命是宝贵的，我们要珍惜生命。所以在生活中我们都要处处小心，不可以拿生命来开玩笑！
记得有一天下午，在放学回家的路上，我和几个朋友正边走边聊，看见一个小男孩与他的朋友在公路右边嬉戏玩耍，做危险的游戏。我和朋友们一齐上去阻止他们做危险的游戏。可他们不听，硬把我们推开。我们只好无奈地和朋友走开，但他们仍然在路边玩耍。哪知道我们刚转身就只听见从背后传来一声巨响，我回头一看，被眼前的悲惨一幕惊呆了，不知如何是好。满地都是血，小男孩被压得体无完肤。在场的所有人见了都忍不住流下伤心和惋惜的泪水，同时又为这个阳光男孩感到可悲。有人赶紧拨打电话叫救护车。等救护车来时，这个可怜的男孩不幸地离开了这个美丽的世界。这是一次血的教训，这是一次惨痛的教训，这是一次视自己的生命为儿戏的教训！我们要谨记在心！不能让这样的悲剧再次重演！
还记得有一次打开水，老师千叮咛万嘱咐我们一定要排队，不能着急，安全第一。可是不知是哪个班的同学偏不听老师的忠告，一意孤行往拥挤的人群中挤去。这时恰好有一个小女孩打开水从他身边经过，悲剧再次发生了。一瓶滚烫滚烫的开水往女孩身上洒去，小女孩痛得哇哇大哭，顿时她的手上和身上被烫起了水泡，那样子真叫人心疼！这时有一个老师来了，他赶紧抱起她往医院跑去。尽管小女孩得到了及时的治疗，但她的身上的伤疤是无法抹去的，这也给她幼小的心灵从此增添了一道难以抹去的阴影。这次意外事故再次向我们敲响了安全第一的警钟！
小学生安全教育征文（三）。
相信许多学校门外都有一些小卖部吧，卖文具的、玩具的、零食的……可我随机走访了一些小卖部后，发现文具店相对而言比较冷清，而零食店却人头攒动，热闹非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同学们的青睐呢？带着这一问题我来到一家零食店，将四周扫视一番，看到许多零食都是没有生产厂家、生产日期、商标的“三无”产品，但价格低廉，包装色彩鲜艳，口味或甜、或咸、或辣、或酸，颇受许多同学的喜爱。
我采访一位正在吃“香辣片”的同学：“你知不知道它是‘三无’产品？”那位同学回答：“知道”。“那你还吃得津津有味”“呵呵，没办法，管不住自己的嘴。”
大家吃那些从超市买回来的、有卫生质量保证的零食，是可以的。如果借口说因为“超市路远”和“在超市买东西贵”……从而买那些不卫生的小零食，吃坏了身子怎么办？我认为要想让我们小学生真正远离不安全零食的危险，就应当“斩草除根”——工商行政执法部门要查封所有地下制造小零食的作坊，让小买部没有“三无”零食的货源，我们小学生也应该尽力克制住自己，尽自己所能，不去购买那些“三无”食品，从我做起，从我身边做起。如有零用钱，可用来购买自己所需的学习用品或存入银行、捐献给“希望工程”等等。
小学生感悟篇五
夏末的黄昏，从校园的大门口，涌出身着海蓝色的校服的少年，一个个精疲力尽地迎着余晖，踏着晚霞，拖着长长的背影，走在回家的路上。
这几日，毕业于各个小学的九百多个初一的新生展开了为期5天的军训生活。相信这段日子将会成为每个同学一段刻骨铭心的回忆。
军训第一天，我们激动地进入了宽阔的山基地。
一天刚开始，我们还不停地嘻嘻哈哈，交头接耳地说着什么，一会儿，我们这些祖国的花朵便被搭台晒焉了似的，一个个无精打采，垂头丧气。
在烈日下暴晒的滋味可真不好受，无情的太阳涨红了脸，使出九牛二虎之力，散发着身体里的全部力量，炙烤着大地。我们在烈日下练站军姿十分钟，教官在队伍里穿梭，还不停的讲述站军姿的要领：头方正，眼平视，挺胸收腹，五指并拢靠紧大腿。
以后每天几乎都是这样，我们同时也学到了不少。
青翠的松树，如果没有寒冬和酷暑的挑战，只有阳光，那么小松树又如何能长成挺拔的翠松呢？可能永远也只是一颗一阵狂风能刮倒的小松树吧！我相信，在军营中的辛苦与劳累，最终会变成我成长道路上一座结实的桥梁！
小学生感悟篇六
幸福是什么？幸福在哪里？我不禁这样追问。
对表弟而言，幸福就是有一台游戏机，天天玩游戏。对表妹而言，幸福就是有许多美丽的花裙。对我呢？幸福对我来说是什么呢？没有作业吗？太不真实了。有许多零食让我吃吗？可吃了就没有了。
原先幸福就这么简单！在你平淡无奇或功成名就的短暂人生里，会有许多事，但这些小事，会让你领悟到幸福的真谛！
小学生感悟篇七
人的一生是由色彩交织而成的，有善良的白，沉静的蓝，热情的红，希望的绿和温柔的紫，感悟人生。它们散发出的光彩，则是我们的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”那个简洁的回答，令我自己都为之畅快：“一个充实、快乐、精彩的人生。”
当然，不管未来的命运如何，我希望在我回顾生命的时候，不会为虚度年华而悔恨，也不会为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。
人的一生是多变的，也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡，明天却因为某些事情而变成一个失业者；也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者，明天，说不定就有一个适合你的工作在向你说：“hi！”还有那远在山区的孩子们，也许你们被大山挡住了视线，也许你们因为贫穷而和书本失之交臂，也许你们和父母生离死别，不要伤悲，不要怨恨生活，无论发生什么事，都不要放弃，燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打，会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。
相信生活，只要付出，就有收获。
世界因为有了生命而精彩，精彩在于生命创造有价值的人生，在于创造无数的奇迹。
小学生感悟篇八
海伦最令我佩服之处，是她顽强的毅力。她虽然什么也看不见，什么也听不见，生活在一片黑暗与无声的世界中。可她竟然学会了母语、英语以及法、德、拉丁、希腊四种外国语言!
想到我既能看得见，又能听的见，还有录音机、读书郎、步步高学习机等“先进武器”。虽然拥有这么好的条件，可我在学英语时，不是眼睛不看书本，斜到其他东西上;就是耳朵不听英语，去听楼下小朋友的欢笑声或家人的`的谈话，手呀，脚呀，有时还会不由自主的地动起来，一会儿玩玩这，一会儿玩玩那，心不在焉的，总想着快点学完英语吧，这样就能快点玩。
妈妈常常叫我平时多用英语，反复的使用它。可我呢，不是不想说，就是想说也把句型或单词给忘了，只能勉强说上那么几句短语。结果呢，我的英语学习效果很糟糕。
我觉得我应该反省一下自己，海伦虽然双目失明，双目失聪，可她却掌握了五种语言，还考上了著名的哈弗大学。他用了多长时间，挥洒了多少汗水，挑战了多少个困难，比我付出了多少倍才取得了如此大的成就啊!而我是健全人，能看到、听到，比她容易学习知识，应该比她更厉害才对呀!
小学生感悟篇九
渐渐的，我们俩都慢慢的成长起来。终于明白了友谊这个词语：友谊是一份美好的感情，友谊能作到美好的人、不多。从这开始，我们开始细细品位。
泽是新转来的同学，他和文做同桌。从那天开始，泽和文就开始互相帮助。一天放学了，泽和文一起回家。在路上泽提出：“我们做个好朋友吧！”文说：“恩。可以啊，这样我们俩的关系就更亲密了。呵呵。”
我知道了这件事后，心里的感悟很大、很大。
真正的友谊，能经受的住时间的考验。让我们一起珍惜友谊！
小学生感悟篇十
长篇小说《小妇人》是美国女作家路易莎为“女孩子”写的故事。作者以自己的童年经历为素材，撰写出了这本带着浓浓的青春和童真味道的读物。
这本书从开始，一直到故事的结束，没有浓烈的悲喜离合。贝思离开人世可以说是本书最催人泪下的一个情节。
善良的，如水晶般透明的贝思，远远比我们想象中要坚强。面对即将到来的分离，贝思除了不舍外，没有过多的埋怨和忧伤。
面对死亡，贝思异常平静，平静到让初次阅读到此的我，有一种过多脆弱的不忍心。那朵在青春里，过早凋谢的白色的花，携带着太多的晶莹，泪水，与执着，永远开放在小妇人里。
乔是这本书中，我最喜欢的一个形象。作者以自己为原型，刻画出一个热情，开朗，有着男孩性格的典型人物。
迷恋着写作的乔，第一次隐瞒着姐妹们，独立向报社投稿并最终得以发表。初尝胜利果实的乔得到了劳理和姐妹们的夸奖，并从此一心写作。
最终乔成功的当上作家，完成了自己最初的梦想。最后乔与一名大学教授结婚，并和她收养的孩子们一同住在马奇婶婶留下的大房子里面，过着幸福，无忧，美满的日子。
如果把乔比喻成向日葵，那么写作就是太阳。向日葵的生命注定向着阳光绽放。乔是幸运的，她不仅完成了梦寐以求的作家梦，还与那么多如朝阳般正在冉冉升起的孩童们住在一起。我想乔即便错过了劳理，人生也不会遗憾和缺失了。因为没有什么比家庭和事业双重成功，更让人觉得满足。
在此希望我最喜欢的乔，可以与她的孩子们快乐的生活，带着她最美丽的理想，与敬佩的丈夫，慢慢变老，把握回忆与时光。
小学生感悟篇十一
今天是开学的日子，我在家收看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》主题是幸福。幸福到底是什么呢？我想肯定有很多人都想知道答案。
一首《幸福在哪里》拉开了《开学第一课》的帷幕。盲童刘浩虽然看不见，但他热爱音乐，音乐让他感到幸福；王忠华老师教山区孩子跳迈克尔·杰克逊的舞蹈，跳舞让他们感到幸福；“最美妈妈”用手接住了从10楼掉下的小女孩，安全让她们感到幸福······这些人、这些事，这一切的一切都让我感到了幸福。
在这些感受到幸福的人中，我最敬佩大姐姐孟佩杰。孟佩杰五岁就成了孤儿，后来被养母收留。八岁时养母瘫痪在床，养父也离开她们。这些都没有打击孟佩杰继续生活下去的勇气和信心。八岁的她用自己瘦弱的'身躯撑起了这个家，承担起照顾养母的责任。只有八岁的孟佩杰不仅会做小米汤，炒土豆丝，每天还要给养母擦身子，洗尿布，还要帮养母做200个仰卧起坐，伸腿240次，捏脚30分钟。这些，她坚持了，坚持了4000多个日夜！
看看那位大姐姐，再回头看看我，该向大姐姐学习的地方太多了，我现在先从做一些小事来改变我自己。每天都为父母做一件事，哪怕是在父母回家时给他们第一双拖鞋，端一杯水也行。还要让自己的学习更上一层楼，不让父母在操心了。这些细微的变化也是现在的我所能给父母带来的小幸福。
现在，我终于真正明白了，幸福是什么？幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情；幸福是什么？幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美！
小学生感悟篇十二
我们从身边就能感受的到的是：“幸福”，离我们很近，有时却是如此的远;在湛蓝的天空下，迎面吹拂着柔柔的风，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里?幸福，不是物资上的满足，也不是富裕的生活，不是事业的成功，而是在那一刻，心的感动......，下面是一个真实故事：
有一位盲人，他一生只从事着一件事情――种花。因为他爸爸是这个小镇上的种花能手，子承父业，他希望能比父亲做得更好。可惜他生来眼睛就瞎了，但他并没有因此而气馁。别人告诉他花是美丽的，他就用手去感触每一朵娇嫩的鲜花;别人告诉他花是香的，他就用鼻子去闻着每一朵芳香的鲜花。他把养花看成人生的幸福，最终，他成功了，他栽培出了镇上最美的鲜花，他用种花感悟到了人生的幸福。其实在晚上紧张繁琐的学习时，妈妈为我端来一瓶酸奶或一碗甜汤，这是幸福;在一天的课堂生活后，回到家吃着妈妈做的可口饭菜，这是幸福;在下雨的天气里，同学为我撑起一把小伞，这是幸福;在生病的时候，家人对我无微不至的关心，这些，都是幸福。
幸福不是刻意去删除自己身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里一颗颗实实在在的珍珠，学会包容与珍惜，才能从彼此心灵和弦里感受到真正的幸福!
小学生感悟篇十三
有人问他：“为什么不多撒几网呢？多撒几网，就可以捞到更多的鱼，换更多的钱。”渔夫说：“有了更多的钱又能怎么样呢？”那人说：“那就可以幸福快乐地生活了。”渔夫说：“我每天撒下一网鱼，就已足够一家人衣食无忧了。闲暇时，我可以与家人共享天伦之乐，也可以躺在沙滩上晒太阳，我觉得我已经很幸福了，有何必捕那么多鱼呢？”
是啊，为什么要捕那么多鱼呢？幸福就好不是吗？是的，但是人们总体会不到这种幸福――官不小了、钱不少了，但他们并没有感到幸福，因为他们的欲望永无止境，物质上的充足永远无法填补心灵的空虚。
在你身边！
而有亲友陪伴地活着就是我最大的幸福！
小学生感悟篇十四
幸福，有时是那样虚浮，有时是那样真实；幸福，有时是那样的近，有时却是如此的远；幸福，有时很简单，有时却很复杂。在蔚蓝的天空下，迎面吹拂着柔柔的风，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里？幸福，不是物资上的满足，不是富裕的生活，不是事业的成功，而是在那一刻，心的感动……。
真正的幸福，其实不是让我们背负着终生之憾的危险，刻意去删除自己身上那一点点微不足道的瑕疵；而是要我们把握好自己手里一颗颗实实在在的珍珠，学会包容与珍惜，才能从彼此心灵和弦里感受到真正的幸福！幸福不会自己向你走来，它会站在不远处，向你招手。
小学生感悟篇十五
今天体育课跑完步以后，我看见解一凡和几个女生在跳大绳，于是我也跑过去跟她们几个一起练习跳大绳。可是，轮到我的时候，我却停住了——我害怕跳不过去打着脑袋。我想：到底跳不跳呢？是勇敢地跳过去，还是躲到一边看别人跳呢？正当我犹豫的时候，好朋友们大声对我说：“綦妙儿，跳吧！没事儿的！”“綦妙儿，加油！”……听到这些话，我心里很温暖，突然有了要往前冲的感觉，我一定能跳过去！
我闭着眼睛冲了过去，尽量跳得高一些，耶——成功了！同学们也高兴地大喊：“太棒了綦妙儿，加油！”我也高兴极了，开始对自己有了信心。又跳了几次，我越来越熟练了，这时我想：能不能试着像张霄腾她们一样，连着前面的同学跳呢？于是，我认真观察着前面同学是怎么连跳的。当我前面第二个同学跳的时候，我已经开始做好准备了，等到我前面的王子睿跳进去后，大绳翻了一圈要落下来的一瞬间，我也跟着冲了上去，太棒了，我成功了！同学们也纷纷鼓励我，为我庆祝。
就这样，在这节体育课上我学会了连续跳大绳。同学们那一句句鼓励的话语，深深地刻在我的脑海中，给了我极大的鼓励和自信，让我在大家的帮助下克服了困难。
虽然是生活中的一件小事，却让我感觉到了同学们之间的友谊，让我深深地感受到了幸福，也让我更加珍惜宝贵的小学时光！
小学生感悟篇十六
每个人都想拥有幸福，我在小时候认为幸福就是有吃有喝有玩，自从我学了《幸福是什么》这篇课文，我改变了对幸福的看法。
那是三个小牧童，一天，他们发现了一口井的旁边都是枯枝败叶，他们就给清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女儿来了，对他们说，你们知道幸福是什么吗?但是他们都不知道。智慧的女儿说十年之后，如果你们还不知道就来找我。十年之后他们分别做了农民、工人、医生，他们都知道了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
这是我想起，从前的我总是哭哭闹闹，但是现在我和以前不一样了，可以帮助爸爸妈妈做家务，为他们分担一些负担。以前我的妈妈身体都是棒棒的，可是现在总是晕倒，我要帮助妈妈干点家务活，让妈妈休息一下。前几个星期妈妈发烧了，我帮妈妈拿毛巾、洗衣服，邻居们都说我长大了，妈妈夸我懂事了，从中我感受到了幸福。
我们有爸爸妈妈陪伴着就是幸福的，帮他们做点事是应该的。不像山区的小朋友，他们没有爸爸妈妈的陪伴，是非常孤独的，所以我们要珍惜幸福。长大后，我也要让爸爸妈妈得到更大的幸福。
作者|涡阳县“快乐作文天地”学员城关二小四年级马金国。
公众号：快乐作文天地。
小学生感悟篇十七
幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种完美的感觉。
我就有过这种欢乐，满足的感觉。一次，我和老妈在逛街，突然看到一个身穿名牌的人，他的年龄跟我差不多大，可是脸上全是忧郁，烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的区别，但他显得不欢乐，不幸福，可能一向心理有压抑，而我却不一样，成天快欢乐乐的，爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很简便，比他幸福多了。
成功也是一种幸福，就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型，据说他和他老爸装了很久都装不上，就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩，，每次都很有兴致的去拼，总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易，可是稍不留神又把顺序拼错，还得又重来过。试过多次之后，懂得一些奥秘。有一天，最终成功了。我十分开心。这种动手制作的乐趣，异常是挑战自我，坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。
幸福其实离我们不远，可能就近在你身边，是你不明白而已。有个故事：有个人觉得他没有幸福，十分苦恼，他要去寻找幸福，满世界的找。他不明白走了多远，不明白吃了多少苦，不明白看了多少美不胜收的景色……最终，他回加了。这时，他才发现家人的亲情关爱就是最大的幸福。其实幸福就在自我身边，而他却不明白。
我们创造幸福，享受幸福，这也是一种幸福。
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