演讲稿是向观众传达特定信息或主张的一种口头表达形式。演讲稿需要注意结构清晰、观点鲜明、逻辑流畅等方面的要求。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望对大家的演讲稿写作有所帮助。
比纪律演讲稿篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，如何做一个诚实听话的学生呢？那么就请大家自觉遵守学校纪律，做合格的出色少年队员，在六年内，同学们渐渐忽略了遵守校纪，有时做出有些危险的事情来，造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮，请我们自觉遵守学校纪律……遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间，也不管有没有人监督，都要按学校纪律严格要求自己，见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻，做一名自觉遵守学校纪律的好学生。记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注，课间活动守秩序，站队快，做操动作规范统一……，做眼睛保健操也秩序井然，保证了正常的教学秩序，在拔河比赛中，获得了团体第一名。
还有一个班级，大多数同学不知遵守学校纪律，甚至还不团结，做操动作不一致，上课不认真听讲，直接影响到了学习成绩，班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团，结果卫生检查不及格。
以上两个班级，不正说明这一点吗？自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的出色的少先队员。我们应该遵守学校纪律，我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上，我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的`品格——遵守纪律。
有一次，我在下楼梯的时候，看见一位小男孩不靠右走，反而往左，结果撞上一位小女孩。是啊，我们在遵守学校纪律的同时，还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了，就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学，这算遵守学校纪律呢？中国有一句成语叫“推已及人”，就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如，当我们遇到不顺心的事，希望得到别人的理解和安慰，如果被人冷落就会感到很伤心。
同样，当别人遇到不顺心的事，我们应该怎么做呢？有时我们做某件事没做好，总希望周围人给自己以鼓励和帮助，如果有谁轻蔑或嘲笑自己，就会很生气。总之，要推已及人，设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人，我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。
同学们，为了创立出色学校，请我们努力吧！
比纪律演讲稿篇二
尊敬的各位领导，亲爱的`同仁们，大家好，我是来自钢城现代学校的韩彩。今天，我演讲的题目是《创新才能促发展》。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这个信息技术飞速发展的时代，作为教育工作者，我们又怎能落后在思想的起跑线上。而我，一位平凡的老师，却也经历着不平凡的故事。
我们班里有一位从贵州山区转来的小姑娘，父母离异，她和弟弟都跟随爸爸生活。每天她都带着浅浅的微笑，乐观而执着，和她闲聊，偶尔提起她妈妈，问她想不想时，她也只会迟疑很久然后轻声说一句：“老师，我想妈妈了。”看到孩子水汪汪的眼睛，我又是多么的想把这一刻第一时间分享给她远在千里之外的妈妈呀。于是，我偷偷的给孩子妈妈打了电话，聊了许久，孩子妈妈只哭着跟我问了我一个问题：“韩老师，她是不是长高了呀？”这一刻，我竟哽咽的说不出话来。是啊，我多么的自责啊，我竟然占有了一位母亲该有的幸福。平复心情后，我觉得该为这对母女做点什么。于是，我想到了教学中经常用到的微课程，我开始收集孩子的点滴生活，比如，昨天她穿了干净的校服，今天她扎了歪歪扭扭的小辫子，这一切对于一个母亲来说又该是多大的欣慰啊。我给她拍照、摄像，想通通记录下来马上给这位孤独的母亲看一看，看看孩子的成长，看看那张稚嫩的脸庞，看看她遗漏的属于她们的时光。
第一次将《我有一双大眼睛》这个微视频传给孩子妈妈时，她打电话给我说：“我太喜欢了，我不敢要求您再多传点，可是我真的还想看啊！”是啊，仅仅一个小视频就能让失落的母亲欢喜起来，这该是我多么的骄傲的资本啊。后来，我又陆续传了《小大人》、《进步了》等微视频，孩子妈妈在电话里屡次道谢。这是我作为老师收到的最甜蜜的回报。
此后，微课程在我日常生活中全面推开，加上在钢城现代学校这个以微课程作为主要学习工具的大环境里，我的，我校的，微课资源越来越丰富。它让我的教学变得清晰条理，让我的班级变得团结有力。
钢城现代学校对微课程的研究深入而细致，学校曾两次邀请微课程创始人李玉平老师来学校做指导，并在思想和技术上给与老师们中肯的点拨。学校老师也干劲儿十足，周末主动加班，却不求回报。前段时间，所有老师都在参与制作数学游戏系列微课程，用火柴棒和七巧板摆出精美的图片和算式，而这个过程需要用手机全程录下来，老师们便开始团结合作，相互帮助，为了录出质量高的视频，他们也是绞尽脑汁，有跪着录的，有趴着录的，姿势不尽相同，画面却感人至深。录制完便是后期剪辑，一家人围在一台电脑前积极的学习，这样的场景处处可见。
在大家不懈的努力下，微课程已在我校扎根落脚，这显然也成了一种标志，只属于钢城人的标志。
这些走在教育前沿的创新思想又给钢城现代带来了怎样的成就呢？这就该提到20xx年的中考了，全校56人参加中考，有40人考入了高中，其中全a生2人，全a生比率高新区第一名。此外，钢城现代学校也因为先进的创新思想而被外界越来越熟悉，并在去年11月14号成功召开了省级“微课程与翻转学堂现场会”。
创新永无止境，研究永不止步。钢城现代学校的今天离不开钢城人的坚韧和付出，在这所学校里，他们都是朴实的人，默默的奉献在教育教学的第一线，一心只为那群来自农村的孩子。就拿教导处的王伯莲老师来说，她担任着教导处主任一职，并任教六年级英语，每天数不清的工作萦绕心头，她把每项任务都清清楚楚的记在自制的小本本上，一项一项的认真完成。这是钢城人的认真。班里一位学生英语薄弱，学生找到王老师，想寻求帮助，王老师便在学生放学后，让这位孩子坐在她的办公桌前，一道题一道题的给他讲解，一天又一天，从不间歇。王老师拿出自己休息的时间无偿给孩子补功课，可是，她的孩子也需要人陪啊。这就是钢城人的情谊。而我在这样与时俱进且规规矩矩的环境里生活，哪里不是镜子呀，我会时时刻刻照见懒惰的自己，骄纵的自己，偶尔犯糊涂的自己，所以，我又是多么的幸运啊，能在最好的年纪遇见最朴实的人。
钢城现代学校带给我的是一面明镜，照着我要大胆创新的走，遵守纪律的走，坚定不移的走，铿锵有力的走！
我的演讲完毕，谢谢大家。
比纪律演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫潘宁雪，来自五4中队，我要竞选的是大队纪律委员。如一朵悄然开放的鲜花，在红旗实小这座百花园里静静地绽放。在老师们的心目中，我做事认真，工作负责；在同学们的眼睛里，我成绩优异，文雅大方；我给自己的评价是充满自信，乐于奉献。我酷爱阅读，读书让我充满智慧；我热爱写作，写作让我想象丰富；我喜爱思考，在思考中我渐渐长大。
在老师的辛勤培育和谆谆教导下，我成为了一名优秀的少先队员，长期被评为“校三好学生”“校优秀干部”“校德育阳光少年”；近年来，我的作文也常在各级各类的作文竞赛中获奖；今年暑假，我的作文还在全国作文大赛中得了一等奖呢！
我相信我能胜任大队部的工作，给我一个机会，我将会给你们带来一份精彩，请大家投给我那神圣的一票吧！
谢谢大家！
比纪律演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们:
如果我当上了纪律委员，我会为五一班负责，让五一班成为纪律最好的班级。在新学期，如果我当上了纪律委员，我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑，积极做一好老师的帮手，同学们的公仆，为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期，让五一班更上一层楼。
既然我是盆植物，那我就要努力开出最美丽的花朵，既然我是一块儿石头，那我就要铺成一条成功的路，既然如果我是班干部，让我就成努力成为一个优秀的领航员。
流星的光来自天体摩擦，珍珠的美来自贝壳的眼泪，一个班级的优秀，来自各个班干部和全体同学的共同努力。
请把你宝贵的一票投给我吧，我可以还给你一个满意，谢谢大家。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
比纪律演讲稿篇五
各位同学们，老师们:
大家好！我是陈xx。站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选纪律委员！
对于我来说，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成为一名出色的纪律委员。
平时在班里我就十分守纪律：早上交完作业，我不会大声吵，也不会到处和同学追逐打闹影响课代表收作业，而是在自己的座位上安静地看书，有时我也会提醒一下旁边正在打闹的同学；早读时，我会把嘴张大认认真真的读书，不会像某些人一样看着书对口型一点声也不发；做操时，我会尽自己最大的努力做好每一个动作，尤其是跳跃动作，我会让自己真正的跳起来，而不是偷懒颠几下；不管在上什么课，我都会让自己进入最佳状态，不会老是插嘴或者大吵大闹打断老师的讲课；在午习时，我会坐在自己的位置上安静地看书；在做放学准备时，我抄完作业后便会回到自己的桌子前继续看书，不会打扰到别人。我守纪律的事还有很多，我也不一一列举了，总之，我是一个很守纪律很少让家长和老师操心的乖孩子。
假如我当上纪律委员，我会做好班级学生纪律方面的管理工作；不会因为自己的私情或私事而误了公事；我不会因为和朋友的关系而作出对大家不公平的事情；我会及时向老师和班长汇报班级纪律情况；我还会为班级创造一个良好的学习环境。我也会虚心接受和听取大家的意见和批评。
说到不如做到，要做就做最好！今天，我是一个参与者，而明天，我会成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会，把你手中神圣的一票投给我吧！我相信在我们的共同努力下，我们的班级会变得更好，更完美！
比纪律演讲稿篇六
各位来宾：
大家好！
“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九字箴言言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。
一、“讲诚信”是第一要义。
抓好“讲诚信”这一要义，将有力地推动我党工作作风的转变，增强广大党员的服务意识和奉献意识，提高党员队伍的纯洁性和先进性，进而将有力地推动我国经济社会转型的速度，促进科学发展。
二、“懂规矩”是基础要求。
懂规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。恰如孟子所云：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不懂规矩，不守规矩。但是懂规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。懂规矩是要求党员干部在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为群众解决问题，采用群众所喜闻乐见的方式来开展工作，创新工作形式，改进工作方法，真真切切的为群众办实事办好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。
三、“守纪律”是基本准则。
党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，我们必须强化领导干部的纪律意识，让每一名干部都清楚地认识到，无论是谁，无论职位多高，权力多大，胆敢触犯党纪国法，必将依法依纪受到严厉制裁。要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落到实处。要坚持发挥领导干部的带头作用，要做到“讲诚信”的表率，就是要做到三个“忠诚守信”。对党忠诚守信，对人民忠诚守信，以及对党和人民的事业忠诚守信。自觉为民尽责，在其位、谋其政，勤奋敬业、无私奉献，努力创造经得起历史、人民和实践检验的政绩，真正做到为官一任、造福一方。
贯彻落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求各级领导干部一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的从政要求内化于心，外化于行，促进领导干部主动形成“讲诚信、懂规矩、守纪律”的价值取向和行为习惯。
比纪律演讲稿篇七
老师同学们大家好！
我是五（1）班的詹李涌。今天我来竞选纪律委员的职位。
我有以下几个优点：
1、我曾经当过班上的班干部，具有丰富的经验。
2、我的纪律和学习请大家放心，我会管好自己的言行举止和学习成绩。
3、我活泼开朗。在课余时间，我会去打basketball，就是篮球。
4、如果别人不小心伤到了我，我能够体谅他人。最后，我希望大家能够给我一次锻炼的机会；希望大家能够支持我，鼓励我；更希望大家能够把那宝贵的一票投给我。
我的演讲完毕，谢谢大家！
比纪律演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
大家好！我叫xxx，是x年级x班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任纪律委员。
走进xxx小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！
比纪律演讲稿篇九
老师们、同学们：
大家好！今天我讲话的题目是：纪律是学习的保障。
纪律是学习的保障，这是个简单、老套的话题，但也是个亘古不变的话题。自古就有“没有规矩不成方圆”，“国有国法，家有家规”，三国中曹操割发代首威震全军，现在的中国反腐倡廉，铲除腐败，从某种意义上说就是为了严明纪律。
同学们，我们既然来到了这里，就应该明白自己主要的任务是——学习。而严明的纪律是学习的保障。纪律能约束我们的行为，约束行为的目的是为了给大家创造一个公开公平公正的环境，人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格要求自己的人，目无法纪的人越优秀越可怕。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律涣散，乱说话，随意迟到、旷课，那么这样的环境能培养出优秀的人才吗？一个人不遵守纪律所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏了我们班级，我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松是在纪律范围内的，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。每个人都要有自己的原则，有所为有所不为。
相反遵守纪律的人，他会得到尊重，能够享受到真正的自由和快乐。一个战士，用血捍卫了战争的纪律，他就享受了胜利的辉煌；一个劳动者，用汗水捍卫了工作的纪律，他就享受了收获的喜悦；一个学生，用心捍卫了校园的纪律，他就拥有了少年的美丽、青春的灿烂。课堂上，全神贯注，整齐严肃，老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中，我们文明有礼，不乱丢乱吐，我们就能享受高雅洁净的环境。教室里，干净幽雅，同学们团结奋进，我们就能享受班集体成功的快乐。
纪律不是来约束我们的，相反，他是来保护我们的。生活中，我们处处被纪律、法规、道德所包围，它们就像“电网”，你远离它，它保护你；你挑战它，它惩罚你。正因为有纪律的保护，才有良好的秩序。
有了严明的纪律保障，我们的学习才会是愉悦的，我们的前途才是美好的，万瑞中学的明天才会是更加的灿烂辉煌！
谢谢大家。
比纪律演讲稿篇十
老师们、同学们：
早上好！
习近平总书记多次强调“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”一个有着十三亿人口的发展中大国，没有纪律和规矩，就注定成为一盘散沙。对我们每一个公民来说，讲规矩、守纪律是一种责任、一种境界，是一种约束、一种准则，更应该成为我们的一种习惯、一种常态。因此学校也在多次会议，多种场合中强调要注重学生的规范养成教育。某种意义上说，学校就是教人守纪律、讲规矩的地方，在校园里纪律和规矩无处不在。我们经常说，纪律是成功的保证，在一所学校，规矩常常表现为学校、年级组、各班制定的各项制度、公约和规则。
在我们省太高，我们有学生的一日常规，有管理标准（包括寝室、教室、包干区、仪容仪表等），有考试规范，有请假制度，有移动通讯工具使用规定，有晚自修管理办法，有早锻炼、跑操集会要求等等。当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。
然而，我们有的同学却把它忽略了，在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如：有些同学乱扔垃圾、损坏公物；有些同学早上迟到、把教室当成食堂，甚至叫外卖到教室；有些同学违规使用手机；有些同学不按要求穿校服，佩戴首饰；有些同学出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、打瞌睡，下课追逐打闹；大声怪叫、晚自习交头接耳、随意走动等等。
在这里我要重点强调以下几点：
第二，养成卫生好习惯，成为纪律严明人。随着季节的变换，天气转冷，一些常见病、传染病也悄然而至，常见的有流行性感冒、水痘、急性胃肠炎、诺如病毒感染性腹泻、流行性腮腺炎、过敏性疾病、肺结核等，在校园最常见的是感冒、腹泻。校园是群体性的生活，一旦有传染性疾病的发生，即可通过呼吸道、消化道、空气飞沫和密切接触等方式传播，造成扩散。因此，我们要养成卫生的好习惯。勤洗手、勤换衣；喝开水、不吃生冷变质等食物；不要去大排档等地就餐；教室宿舍勤通风，少到人群密集的公共场所；适当锻炼，增强体质。一旦发生呼吸、消化系统等传染病，应及时就医并隔离，同时向校医报告。
第三，遵守时间，遵守约定，努力拼搏。时间的珍贵是无法衡量的。在这个世界上，唯一延绵不尽的是时间，唯一不能复制的是时间，唯一公平的是时间。鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。”时间抓住了就是黄金，抓不住就是流水。而时间老人只会给守时的同学带去智慧、力量和喜悦；却给浪费时间的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学们，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让我们青春无悔。
孟子说，不以规矩，不能成方圆。我希望同学们，多一些自律少一些放纵；多一些规矩，少一些任性；多一些文明，少一些浅薄；从我做起，从现在做起，从小事做起，做一位“讲规矩守纪律”的合格高中生。
谢谢大家！
比纪律演讲稿篇十一
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。
“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织，是不能干事，也干不成事的。但在现实中，仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩，或是搞团团伙伙、拉帮结派，或是口无遮拦、乱评妄议，或是自由散漫、目无组织，或是欺上瞒下、弄虚作假，或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种，在党内和社会上造成恶劣影响，给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治，就会像传染病一样蔓延开来，最终严重危害党的肌体。
党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法，还有党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须1遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律，同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩，个人才能不触雷、不踩线，党才更有凝聚力、战斗力。
规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。一些领导干部违纪违法往往是从不守规矩开始的。在讲话中，习近平总书记提出了“五个必须”，这正是最重要、最根本、最关键的规矩。必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。
邓小平同志曾说过，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党，尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置，努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，才能将我们的事业不断推向前进。
比纪律演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！我叫李宁，是职业中学的一名普通教师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩、促成长”》。
常言说。没有规矩不成方圆！学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对于一名普通的教师来讲，规矩既包括各项规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
守纪律贵在自觉，难在自律，必须不断加强思想道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。
自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。
道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。
讲规矩、守纪律，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把讲规矩、守纪律同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来，反而要不断的促进我们的成长。
比纪律演讲稿篇十三
老师、同学们：
回顾过去的两年，我的大半责任，便是维持自身的纪律，这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!毕竟，我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好：“没有规矩不成方圆“，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩“还是“尺度“都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆“之目的。
自我担任纪律委员以来，在全班同学的支持下与他们的自觉下，管理工作得到顺利进行。全班同学比较积极上进，遵守校纪班规，虽然偶尔会有违纪现象，但总得来说，班上纪律还是有好转。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己想办法去解决。到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。
都在努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作。协助团委和班长总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
在这学期后期发生了一些不高兴地事情，但是我还是在班级和辅导员的帮助下得到了圆满的解决，让我学习到了很多东西，让我更加成熟了，面对事情的时候不在是冲动，而是理智的解决事情，这说明我在这个职位上得到了很多的锻炼。
一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告于段落，其中有许多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，我知道这条路上有许多挑战，下半个学期进一步加强管理，让同学从心里上认识到纪律的重要性。
比纪律演讲稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自初一·（21）班的黄xx同学。今天，很高兴能站在这里竞选“纪律之星”。
晴朗的早晨，你可曾有过在铃声响起的最后一秒冲进教室的紧张与兴奋？你可曾有过铃声响过仍未冲进教室的惶恐与不安？每当这个时候，你是否想过是谁在无形中控制着我们的情绪？那就是纪律！
我们带着美好的梦想，带着家长的殷殷希望，带着老师的厚重叮咛，在二十一中学习，虽然我们在生活中有不同的生活习惯，但遵守纪律使委实是我们每一个人应该重视和牢记的。
大家都知道鲁迅先生小时候以为帮妈妈买药迟到受到批评而在书桌上凿刻“早”字提醒自己遵守学校纪律的故事吧。那凿刻在书桌上并激励鲁迅先生一生的“早”字，不仅是一种提醒，同时也是一种态度，一种严格自律、成就大事的态度。
下面，我再给大家讲一个反面的小故事：
清末时，一位日本军官东乡平八郎到中国巡洋舰“镇远”号参观。他登上巡洋舰后，有两件小事使他看穿了清廷海军的.底细：一是他看到水兵把洗过的衣服晒在大炮管上；二是他下船后发现白手套脏了。可见所有的枪杆、扶手都没能保持干净。于是东乡向当局报告：“清朝海军虽然吨位多，但不堪一击！”果然，在1894年发生的甲午海战中，总吨位仅6．13万吨的日本海军，一举击溃了堂堂的北洋舰队。次年，清政府就签订了丧权辱国的《马关条约》。
这是个反面的例子，从两件小事表明清朝海军缺乏严明的纪律。一支没有纪律的军队，武器在精良，也是没有战斗力的。可见，严明的纪律无论对个人还是对集体来说，都是多么的重要！
“纪律之星”，顾名思义，首先要讲纪律。所以，在遵守纪律方面我对自己要求十分严格。我无时无刻都在提醒自己遵守纪律。在学校，我严格遵守班规、校规；在路上，我提醒自己遵守交通法规。无论在哪里，我都克制自己不要扰乱纪律。也许，我还有许多地方不足，但是在以后的日子里，我会更加努力，我会在奋斗中不断的成长和提高！
如果，我当上了纪律之星，我想：
1．虚心接受老师、同学的批评和意见，毕竟我没有太多经验；
2．管住自己，管住别人；
3．当老师的小助手，积极配合老师和班干部搞好班级纪律。
如果，我落选了，也没关系，我依然会提醒自己遵守纪律的。
如果，你没有把握好今天的时光，你可以明天努力；如果，你一次考试没有考好，
比纪律演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：
下午好！
我是来自xx，感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。
文明，体现一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明，守纪律”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实！
文明，展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑，而不是形同漠然；是同学有难时的热情，而不是无动于衷；是平时与人相处时的亲切，而不是妄自尊大；是遇见师长时的问候；是不小心时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动xx文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德！
然而，这种高尚却时常被我们忽略！
校园里这么多垃圾箱，然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见！我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨！但我们却忽略了自身的文明所在！
同学们，文明，体现在每个人身上，每个生活细节中都会得到展现！我们必须要引起自身的重视！从平时的.一点一滴做起，不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中！那样我们就会成为国家的罪人，成为民族的罪人啊！
众所周知，学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢？曾屡次告诉大家不让翻墙外出！可为什么还是有人接二连三的去挑战呢？不让打架！不允许打架！可还是会有人不屑一顾！
“守纪律”！我们究竟守得是哪条纪律？纪律，是用来维持秩序的！没有纪律的维持，我们的学校会成什么样子，这个世界又会成为什么样子呢？恐怕现在只有上帝才会知道！
同学们，请记住：文明，体现一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起，从我们身边的点点滴滴做起！让我们共同用实际行动来向世界证实！我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓！
比纪律演讲稿篇十六
尊敬的老师、同学们：
早上好!
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中，必然受到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，良好的环境、良好的秩序，必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。
第一，诚实守信，礼貌待人。
平等待人，与人为善，尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。同学之间互相尊重、团结互助，共同打造一个团结上进的班集体。
第二，注重仪表，文明用语。
周恩来说过：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣。”学生衣饰应朴大方，活泼整洁，不穿奇装异服，不烫发，不染发，不戴任何饰物，不化妆。同学交谈，不说污言，秽语，态度应真诚、坦率。
第三，遵守社会公德。
自觉维护公共卫生，维持公共秩序，保持优美整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一，要争做讲文明懂礼仪的好学生，形成各种良好的行为习惯。
目前，学校中仍存在少数违纪现象，我们必须坚决制止。
有的同学严重缺乏教养，出言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;有的同学违反学校管理规定，出入网吧，彻夜不归，既影响了学习，也是严重的安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒，这一现象既严重违反学校的规章制度，对身心健康也极为不利。除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。
以上种.种违纪现象，都是我们在今后的学生生活中应当注意的，希望我们全体同学严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全校同学之间应相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举和制止，共同营造良好的学习环境。
社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则。同样，我们要在学校斩获学业，满载而归，更应该为遵守校规校纪。也只有真正守本分，遵规守纪，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
让我们从点滴小事做起，时刻牢纪安全，严格遵守纪律，养成良好习惯，共同营造一个优美和-谐的学习环境。
预祝同学们在下半学期里学习进步，全面发展。
我的演讲完毕，谢谢大家!
比纪律演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫小于，不用介绍，大家都知道我是一个活泼、开朗的小男孩。我喜欢下围棋、画画、唱歌。很荣幸我可以站在这个讲台上，这次我要竞选的班干部是纪律委员。
从一年级起，我就没有竞选过班干部，那时候，我认为我还没有管别人的能力。但现在我可以了，因为从三、四年级开始，我觉得我比以前更想挑战自己一下，更有自信心，更有热心了，还经常帮老师和同学干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。虽然还有比我强的同学，但我也很努力，所以我决定竞选纪律委员。
如果我当上了纪律委员，我会执行“两管一听”的理念。一是管好自己，因为如果我不能以身作则，我就不可能管好他人。所以我要努力约束好自己。二管是管好同学。教大家唱礼仪歌，并让大家遵守；不让大家在走廊里面疯打闹，那样很容易让自已受伤。一听是听取他人的意见或建议。好的意见我都会采纳或说给老师听。相信要我和大家的共同努力下，我们五.五班会有很高的安全性和更好的学习环境。
如果我竞选不上，我也不会气馁，说明我做得还不够，我应该做得更好。所以我会更加严格要求自已，请把你那宝贵的一票投给我吧！这第一票都是对我的鼓励。
我的演讲完毕，谢谢大家！
比纪律演讲稿篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五二班的李xx。今天我有幸参加纪律委员的.竞选活动，我很高兴也很激动。
我是一个活泼、开朗的男孩，从一年级开始我就担任班长，还多次被评为三好学生，我有较强的组织能力和协调能力，会出点子想办法，在同学中有号召力、影响力。我在班级是学习“佼佼者”，各科成绩优良，因此，有时间和精力为同学们服务。我有很强的集体荣誉感，愿意为学校、为年级付出努力，为同学们做好服务。
我认为自己很适合担任纪律委员一职，在同学们的协助下，我相信我能够把工作做得更好、更出色。
首先我热爱我的工作，大半个学期的年级助理，使我有了相当的管理经验、领导能力。假如我当选，我将进一步加强自身修养，我将时时严格要求自己，力争让自己大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。如果我当上了纪律委员，我一定会公平、公正地对待每位同学，也会真心地与每一位同学交朋友，要是你有什么困难，我也一定会竭尽全力去帮助你。
我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全班不求最好，只求更好!
请投我一票吧，我知道，每一票都饱含着你们的信任与支持，我绝对不会辜负大家对我的期望!
比纪律演讲稿篇十九
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
现在，有些基层党课教员由于对党课重视程度不够，准备工作不充分，方法不得要领，讲课底气明显不足，结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高，自身能力又欠缺，讲课时随心所欲，乐于穿插一些反映民间消极情绪的"打油诗"，竟然美其名曰"调节气氛"，造成了一定的负面影响。
我们说，党课绝不是随便谁都可以讲的，也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课，对讲课人的要求是比较高的，起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果，同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。
第一，善于把握形势。在充满竞争的现代社会，无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则，预期目的就很难达到。讲党课也是一样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教育，党课教员就必须具有较强的政治敏锐性，善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应，并随时关注和掌握党员的思想动态，据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝，观察和分析能力差，又不掌握现实情况，就难以确定讲课主题和具体内容。
第二，认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上，要通过分析整理，认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中，应注意做到以下几点：一是内容丰富，防止空;二是贴近实际，防止远;三重点突出，防止平;四是层次分明，防止乱;五是深度适中，防止浅;六是举例高雅，防止俗。总之，必须多动脑筋、肯下功夫。
第三，反复熟悉讲稿。讲稿写好了，并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿"鸡蛋里挑骨头"、找毛病。在反复读、反复改的`基础上，使其达到炉火纯青的程度。然后，还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说，只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础，才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。
第四，课前安排试讲。前边的工作做好了，还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的，并非自我欣赏。所以，正式讲课前，教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的，一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度，另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议，使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明，试讲这一关通过了，一堂成功的党课就有了坚实的基础。
第五，争取脱稿讲课。在讲党课的实践中，有的教员讲课有理有据、有板有眼，使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口，给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫，吸引人全神贯注地听讲......如此风格各异、生动有效的讲课方法，无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教育对象不同于一般学生，听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生，因此，党课教员只有做到脱稿讲课，才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果，才能为广大党员所接受，从而收到事半功倍的教育效果。
以上五点主要强调的是方法和技巧问题，还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的，且备受党员关注。党课教员不仅是党员，而且是站在讲台上为党员授课的老师，其影响作用远远大于在台下听课的党员。
因此，党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩，而且还要做到讲党性原则，遵守党的纪律，注意自身形象和影响，绝不能随心所欲乱放炮，或者拿无聊当幽默，更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的"段子"当笑料，用低俗的格调迎合消极情绪。总之，党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性，力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。
我的。
讲话。
完毕，谢谢大家!
比纪律演讲稿篇二十
亲爱的老师、同学们：
生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲响安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
近些天来，班级中存在着不少安全隐患。同学们在课间时会在教室中追逐打闹，虽说这是同学们之间的娱乐活动，但是教室里满是桌椅板凳，一但不小心碰到桌子上，或是把桌子撞倒砸住人的话，后果就不堪设想了。
另外，有的同学喜欢爬高上低，喜欢站在桌子或窗台旁手舞足蹈，要知道，这么做是极其危险的，如果一个不小心就会翻倒栽倒，那么这时周围的人就会跟着一块儿遭殃。还有一点也应当引起注意，那就是在教室开关门窗时可能会挤到手指，所以也应当小心，要轻轻地缓慢地开关门窗，同时也要注意会不会挤到他人的手指。类似这样的细节问题不胜枚举，希望平时都能引起大家的重视，对于存在的隐患应当能够提前想到。
校园安全事关你我他，愿同学们都来维护我们学习生活环境的安全，愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习健康成长。
比纪律演讲稿篇二十一
几率在社会生活中占有举足轻重的地位，自古以来，不论哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律国家何以繁荣昌盛，如果没有纪律社会何以安定有序，如果没有纪律，我们引以为傲的炎黄子孙又何以踏向成功的大门！
纪律是胜利保证，这是一条颠扑不破的规律。一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱糟糟的，生产陷入瘫痪。一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，我驾汽车横冲直撞，他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。同样的，一个班级如果没有学习纪律，同学们在课上随意走动，谈天说地，这个班级的学习氛围便不再浓厚，成绩也必然有所下降。
不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，他的害处与危险实在不少，莎士比亚曾说过：纪律是打倒一切雄图的阶级“。好的纪律也是学习的最基本保障，是通向成功之路中不可或缺的因素。
纪律与自由，表面上看，二者好像不相容，实际上却是分不开的。青年人都向往自由，而纪律有事以约束和服从为前提的，因此有些人便产生了误解，认为遵守纪律与个人自由是对立的，要遵守纪律就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的约束，实际上，遵守纪律，次能使 获得真正的自由。
凡是纪律，都具有必须服从的约束力。任何无视或违反纪律的行为，都要根据性质和情节收到不同程度的批评教育甚至处分，就是说纪律是严肃的，它带有一定的强制性。同时，纪律需要自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。纪律与道德的不同之处在于纪律具有强制性的要求，但这种强制性又比法律弱些，而自觉性的要求则比法律强些。所以，遵守纪律还需要建立在自觉的基础上。
事实表明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉地纪律性，而道德品质低下，没有文化素养的人，往往是一个不能自觉遵守纪律的人。
同学们让我们在新的学年里发扬一服从二绝对服从的精神，从规范日常行为做起，遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯，争做品德高尚，诚实守信，遵守纪律，自立自强的新时代学生！
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