与人生的演讲稿(专业17篇)

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与人生的演讲稿(专业17篇)
时间:2023-12-05 12:00:16     小编:笔尘

演讲稿需要考虑到听众的接受能力和背景,选择合适的词汇和表达方式。在演讲稿的主体部分,要用事实、数据、事例等支持观点,提高说服力。在阅读这些范文时,可以在脑海中构思自己的演讲主题和内容,以便更好地进行创作。

与人生的演讲稿篇一

亲爱的老师们,可爱的同学们:

大家好!我们是五(4)中队的代表,今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充满大千世界的书。书中看人生,你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与才子把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的碑坊,谱写了一页页不朽的篇章。

古有“读圣贤之书,余音绕梁,三日而不绝。”在漫长的人生旅途中,书如挚友,书似慈母,书是名师。在这个多媒体时代,声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆,读书之乐也渐渐在人们心中消逝。

人的一生之所以能不断提高,与读书是分不开的。“立身以立学为先,立学以读书为本”。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力。一个民族如果具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,因为人生因读书而精彩。

社会像一本书,人生更是一本书,读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。人生就是一个不断学习的过程。读万卷书,行万里路,读书是一个人成才的必由之路。人生因读书而更加精彩。好书常为伴,终身益无穷。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

与人生的演讲稿篇二

各位领导,各位来宾,朋友们:

你们好!

很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。

在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的.工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

与人生的演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

天天读你,我产生了一种冲动,也想写本书。

我想写本书,封面是熊熊燃烧的火炬。古老的奥运,百年的梦想,都在圣火燃起的那一刹那变成了现实。我想记录下火炬手登顶珠峰的壮举,我想描绘出中国人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黄子孙都出现在这本书中,迈着坚实的脚步,展现自信的笑容,让东方文明之花开遍世界的每个角落。

我想写本书,我为我的新书精选了两幅插图,一幅神舟问天,一幅嫦娥奔月。书中有费俊龙太空漫步的身影,也有嫦娥绕月时十三亿华夏儿女纵情的欢呼。伴着火箭升腾的是我们的自豪,是我们的雄心,是我们凌云的壮志,是一个古老民族的成熟与自信。

我想写本书,动笔之前,我想看看汶川,因为那里喷涌着爱的热泉。20__年5月12日,汶川天崩地裂,四川地动山摇,顷刻间,数万生灵遭涂炭,美丽城乡变废墟,琅琅书声,戛然而止,盈盈笑语,瞬间逝去;江河呜咽,天地同悲;我们泪不能止,痛不能言。大灾面前,十多万子弟兵从天而降,十三亿中国人爱聚汶川。我想记录下这悲壮的时刻,我想让所有的读者感受到,因为我们有一个强大的祖国,废墟里才走出那么多我们的亲人。

与人生的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天在此要演讲的是《人生因读书而精彩》。

同学们,读书是一件很有意义的事情,我们从幼儿园起就开始接触书本,即使当时的我们还不能明白书本上写的是什么,但是不妨碍我们对书感兴趣。我们的人生不长也不短,但是读书却是占了我们很多。我想大家在读书的过程中,一定有很多欢乐。书上写着的故事,写着的道理,对我们的成长都有很大的用处。如果说父母是用行动来影响我们,那么读书就是一种潜移默化的影响,看书的同时,也被书里的知识所影响。我们在成长的过程中,书陪伴我们的最长久。读一本书,可以从里面学到很多,能够扩大为我们的视野,要知道我们一般都是待在学校和家里,很少出远门,所以对外的了解就不是很多,但是您看书,就可以不出门也能了解到外面的世界是什么样的。

我们读书,从幼儿园一直到未来的大学,都是因为读书而变得更有意义。读书的这个过程,是不断的促进我们的成长的。因为读书,生活变得有趣起来。有时候心情不好了,读一本搞笑的书,就能够让人的心情变好。读书促使我们更快的去了解这个世界,让我们不再是那个单纯的孩子看,开始接触外面的世界,了解这个我们生活的世界,从而使自己变得越来越好。我们的读书是国家所期盼的,因为我们是国家新的血液,祖国的未来靠我们去努力的维护和发展。所以读书能够增长知识,让自己的人生变得有味起来。大部分的人都喜欢读书,从书本里面获取自己想要的东西。读书使人变得深沉,使人变得有涵养,使人变得睿智。人生因为有了读书这件事情,而变得越来越生动,也更加的精彩。不读书就不可能懂得很多,只有读书能够改变自己的人生道路。

同学们,人生如同四季,总是会有不同的境遇,但是读了书的你,在面对不好的境遇时,一定不会轻易的服从,是必定会去反抗的。读书的人生一定是精彩的,因为从书中获得了很多有益于自己成长的东西。我们需要去读书,需要靠着读书努力的向上生长。在这里我想说,我我们的人生因为读书而变得不一样,因着读书的缘故,人生必定是精彩的。

与人生的演讲稿篇五

大江东去洗不掉几千代人的繁华,明月问人有归途。人们感叹月亮与世隔绝。

看人的生态,谈人生,谈人生,谈人生,谈人生,不如谈人生,懂事,秀事,议事,议事,而不是谈事,但生活中的事却说:“这是今天天堂才允许的,难道世界上没有留下吗?然而我只是嘲笑生活。”

人生是一段艰难的旅程,没错!生活就像一艘船。不是一帆风顺的,难免会遇到一些风浪。但是,如果我们能把战争打到底,我们就赢得了胜利,就诞生了。印象中的长辈说:“其实人生就是一场战斗。想要过上好日子,就要懂得用生命打持久战。到了最后一刻,你就知道真正的赢家是不是你自己了。”的确,生活就是这样,生活也是这样。当我们知道如何坚持,最终的赢家将是我们自己。

看着——擦肩而过的人生,你发现原来希望的生活并不是这样。那些逝去的漫长时光,已经耗尽了原本的美好,没有留下一点芬芳;所以我们只看到表面,看不到内涵。

据说当每个人都要掉到地上的时候,上帝会给他们一个任务,就是你的记忆会在你死亡的那一刻像电影一样重现,就是你回到上帝身边的时候,你在地球上的所有物都会回到上帝身边,成为下一个人的记忆。然而,地球上的画面往往还是在最后一刻。上帝不知道人在地球上学会了自私,所以记忆并不完全美好。

论人生——每一段漫长的时间都有自己最珍贵的记忆,是那么美好,值得回味。在我们生活的世界里,有多少东西能让我们生存下来,可怕的社会,险恶的事业,这一生丑陋的姿态,漫长的混沌时光;只是生活,就像照亮整个夜空的星星,最高傲的晨星只出现在黎明明。人生,到头来,只有回忆,即使不美好,也只是回忆,也就是谈人生,也就是人生。

我们知道记忆并珍惜它,只是因为它是人一生中最重要的标志,但生活不能独自生活。它需要我们努力创造和欣赏美,才能建立我们所谓的生活。

生活是一块石头,敲出火花;

生活是一团火,点燃熄灭的灯;

生活是一盏灯,照亮黑夜的道路;

生活是通往黎明的路明;

生命中的一切只有在最后才被理解,生命的记忆只有在最后才消失,生命的短暂只有在最后才被理解。生活就是生活。

与人生的演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的孙佳琦,我是四年级一班的马广运。(合)今天我们演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。(男)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;(女)如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

(男)古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

(男)上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。

(女)在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!

(女)我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

(男)同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

(女)书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;。

(男)书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

(女)书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;。

(男)书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

(女)就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

(男)读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!

(合)拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

与人生的演讲稿篇七

首先,很高兴能够参加这次活动,感谢区委给我这样一个机会,让能我有幸在这里和各位前辈分享有关读书的心得体会。

__月__日是世界读书日,当天我发了一条朋友圈,请大家就读书这件事说一句话,得到了很多朋友的共鸣,大家回复非常踊跃——有的人说,一本好书就像一个朋友,书友多少种朋友就有多少类;也有人说,读书的过程就像思想在旅行,还有人说,没有书的人生无法想象……看来对于读书这件事,每个人都有许多独到的见解。关于读书和个人的关系,我觉得杨绛先生有一段话总结的非常精辟,她说:我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳,甚至砰一下推上大门——啪地合上书面——谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!

确实是这样,读书带给人的是一种极致的自由,同时也无限延伸了我们生活的空间。就我个人而言,读书是一件非常有趣的事情,它能让我成为一个更有趣的人,而读书的过程也是一种极为美妙的人生体验。在生活中有许多美好的事物,音乐,戏剧,美食,旅行……在享受这些的时候,我们总是希望能够和志同道合者来分享,在分享中得到认同,获得更大满足。国家博物馆一位公众教育专家曾经说过:在所有的分享当中,知识的分享是最高层次的分享。我非常认同这句话。我们今天在这儿正是在做这样一件高尚的事情。我们享受阅读带来的快乐,但读书又不仅仅只为追求个人的愉悦,知识需要传递才更有力量,在交流中建立更加广泛和密切的联系,在互动、碰撞中促进思考,最终形成一种良好的循环,在潜移默化中影响我们的行为。

而在交流分享的过程中,往往也会有困惑。所谓智者多忧,前不久的北京国际电影节上映了许多来自不同国家的影片,其中有一部南美洲的电影《蛇之拥抱》深深打动了我,电影是根据上世纪一位德国植物学家在亚马逊丛林中的探险日记改编的,其中有个情节是探险家和当地部落的一段冲突——常年的丛林生活使探险家和当地部落建立了良好的关系,对他们的文化也十分了解,又一次,在他去部落交换食物补给后正离开时,突然发现他的指南针被部落的孩子拿去了,他非常焦急,再三要求首领归还。看到这里,很多人都以为探险家的焦虑是担心没有指南针而无法继续旅行,因为他一再重复说,我不能把指南针留在这里,甚至不惜要动武强行夺回。这让他的印第安向导十分气愤,他说:“知识是属于所有人的,你们白人不能垄断!”但是探险家却说:“不,你不明白,我真的不能把指南针留在这里,他们的知识体系是建立在星象和风向之中,如果有了指南针,他们就会依赖它,而忘记从祖先继承来的知识,忘记自然赐予的天赋。”而在影片的结尾,随着欧洲文化不断强势入侵,印第安人的雨林文化最终消亡了。

这段情节让我感触很深,和古人相比,我们获取和分享知识的渠道实在是太多了,特别是在今天这样一个知识爆炸的时代,面对浩如烟海的信息,我们每个人每一天都可能面临选择:如何辨别,怎样取舍才能不忘初心,不迷失方向,始终保持对读书那份纯粹的热爱,我们读书的目的又是什么,是装点门楣、充实谈资、提高身份,还是求道解惑、学以致用、经世济人?目的不同结果也会不同,古人说尽信书不如无书,古人又说读万卷书行万里路。我想,我们的阅读和分享,不应该是人云亦云,也不是为了炫耀博学,最重要的是为了培养明辨和思考的能力,是能够塑造独立的思想,建设积极的行动,影响和改变我们的行为,就像刚才法师所说,学修并进,最终达到回归天真、知行合一的境界。

如果总结几个关键字的话,我理想中的读书轨迹,应该是一个从内心愉悦到传递力量,再到改变行为的升华过程。

以上就是我对于读书与分享的一点粗浅的体会。最后,再次感谢区委领导和工作人员为本次活动付出的心血,我也希望能在今后更多地参加这样的活动,和大家一起努力,在阅读中发现更好的自己,在分享中创造更美的世界。

与人生的演讲稿篇八

从吱呀学语开始,我们朗诵“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”,然后我们读完了《格林童话》,看过了《海的女儿》。后来,剑戈惊天的《三国演义》,缠绵似水的《红楼梦》,潇洒豪放的《水浒传》,还有精*绝伦的《西游记》进入了我们的生活,这些,都曾让我们铭记于心。

书,如阳光,给心灵以温暖;如甘露,给灵魂以润泽。我们从书中追溯远古,了解历史,展望明天,探索未来。我们在书中寻找清风与明月,寻找山光与水*,寻找碧海与蓝天。我们更热爱阅读,它使安定的生活锦上添花,在惶恐的时候雪中送炭,在遭遇困顿的时候,使我们的内心镇定而勇敢。

我们读史书,看历史的残缺与完美,时局的动荡与平静,世界的无奈与精*,生活的苦*与醉人。每一段历史都是一支锈迹斑驳的利剑,在光华黯淡中,闪烁着一尊尊成败英雄的不灭精魂,死生契阔,气吞山河,金戈铁马梦一场,仰天长啸归去来,这都在滚滚历史长河中灰飞*云。

我们诵诗歌,钦佩爱国诗人屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着坚韧;感叹五柳先生陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的淡定平和;敬重青莲居士李白“安能催眉折腰事权贵使我不得开心颜”的铮铮铁骨;“待从头收拾旧河山,朝天阕”岳飞带兵抗击金敌满腔热血;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥宁为玉碎不为瓦全一片赤子之心;感受一代伟人*“数风流人物,还看今朝”的豪情壮志。

我们品杂文,震撼于张宗子《书时光》里“相信宿命,人就不会抱怨,对于眼前的机会,就不容错失。珍贵的事物最初总是以最不明显的方式出现的,不仅不够美妙,不够令人激动,甚或比普通还普通,比平常还平常。我必须学会从茫茫万物中一眼看出能够决定我们的未来和幸福的契机,抓住它,再也不放手。”惊羡于余秋雨《汉堡残稿》中“美之于人,集中了自信、教养、风度、见识,最终凝结成一种外在形式,举手投足气象非凡。这种气象,使尊严获得塑造,从此不再涣散。”

我们每一次的掩卷深思,每一次的心灵震撼,每一次的醍醐灌顶,都是一次知识的洗礼,心灵的遨游。我们的成长在阅读中绽放绚丽的花朵,它滋润着心灵的沃土,带领我们敲开人生中成功的大门。

同学们,来阅读吧!让我们的思维更敏捷,让我们的情感更丰富,让我们触及的天地更广阔。来阅读吧!让我们不断接受知识的洗礼,立志成为祖国新一代有知识有涵养的高素质人才,就让我们借助知识的力量吹响时代的号角,吹出响彻世界的最强音!

与人生的演讲稿篇九

你们好!

今天我演讲的题目是:《读书点亮人生》。

在我们牙牙学语时,长辈们会叫我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“少壮不努力,老大徒伤悲”,“书读百遍,其义自见”……或许那时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了学会拼音了,学会认字了,学会诗词了,小小的'我们迫切的希望了解这世界,于是我们交上了一个好朋友——书,并爱上读书。

毛泽东爷爷说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾鲜花,寻找生命感悟的花絮。你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

西汉时候,有一个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯。怎么办呢一天晚上他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上偷偷凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,知道邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的条件,学到了知识,后来成为了西汉有名的学者。

高尔基说过“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以储备能量,增长才干。

读书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光与影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登着人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

与人生的演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

__曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情__的不平凡命运;我关心__酸甜苦辣的生活;我敬佩__巧答__的机智勇敢;我欣赏__那种爱国精神;我喜欢__求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得__曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。__为了写《__》花了约40年的时间;__为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;__、__、__等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

与人生的演讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(6)班的谭洁岚。今天我在国旗下演讲的主题是:宽以待人,学会与人相处。

宽容是什么呢?宽容就是卸下心中的石头。大家一定觉得很奇怪,我给大家讲一个故事吧。

一次,老师问小朋友:“你们有讨厌的人吗?”小朋友们有的不吱声,有的点点头。接着,老师发给班级每个孩子一个纸袋,告诉他们:“今天,我们来玩一个游戏,请你们把你所讨厌的人的名字写在一个纸条上,也可以用符号代替。每天放学之后,请大家到路边找一些石头,回去把这些写着名字的纸条贴到石头上。把你非常讨厌的人的名字,贴在大一点的石头上;一般讨厌的,贴在小一点的石头上。每天,你都把‘讨厌的人’放进这个袋子里,带到学校里来。”

时间一天天地过去了,第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石头越装越多,他们自己几乎都快提不动了。

“老师,拎着这些石头来学校好累啊!我都快累死了!”小朋友们开始有一些抱怨。老师笑了笑,对孩子们说:“那就放下这些石头吧,以后也不要往里面放石头了!”

小朋友们都很诧异,为什么不搜集了呢?

老师说:“孩子们,讨厌一个人,就等于在你的心头加了一块石头。你讨厌的人越多,你也就越累。我们每个人都应该学会宽恕别人,不要把小事儿记在心上……”

听了这个故事,大家知道我为什么说宽容是卸下心中的石头了吗?

古人云:知之非难,行之不易。意思是懂得道理并不难,实际做起来就不那么容易了。记得在一个晴朗的上午,我和一位同学打羽毛球。本来我们俩配合很默契,可一阵无情的风,把羽毛球刮落到一棵大树上。我对那位同学说:“你去捡吧。”那位同学走到树旁,摇啊摇,羽毛球掉下来,正好砸到我的头上,我把拍子扔在地上,对她吼道:“我不打了,你满意了吗?”回到教室,我坐在座位上,仔细想了想,心里有点后悔,为什么我不能宽容一点?又不是她故意的?为什么不是我去捡呢?就像退一步海阔天空一样,如果我让了一步,还会这样吗?我内疚极了,想去和她道歉,但又不好意思。最后,我鼓起勇气站起来,走到她身边,对她诚恳地说了声:“对不起。”她马上原谅了我,我总算卸下了心中的大石头。

宽容是一帖健康的良药,宽容是一种美德。我们每个人都有可能犯错误,只有大方地看待别人的错误,才能原谅别人。如果一直保持生气的状态,对自己的心理也是个负担。

让我们从现在做起,宽以待人,学会与人相处。

我的演讲完毕,谢谢大家!

与人生的演讲稿篇十二

与人相处是一门学问更是一门艺术。每个人都不是孤立的个体,在校园里,一声伴随着微笑的“您好”,会缩短彼此之间的距离。当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

如何与人相处?这是人生一个很重要的课题。有的人不善与人相处,走到那里都不受欢迎,自然感到凡事都不能顺心如意。反之,善于与人相处的人,则到处都有朋友。如何与人相处的这门学问,每个人都应该用心思考。我们可以从以下几个方面努力:

第一、了解别人,我们与人相处,最重要的是了解别人。所谓“知己知彼”,对于别人的性格、习惯、需要,我们都能了解,才能成为知交。当别人有困难时我们要及时伸出援助之手。春秋时代的管仲和鲍叔牙,所以能结成“管鲍之交”主要就是他们相互知心、相互了解。

第二、宽容别人,人和人能够认识、相处,就是有缘,既然有缘,就应该和睦相处。和睦之道,在于一颗宽容的心。例如,当别人有不合己意的地方,你要包容他;当别人与自己有意见冲突的时候,你要宽容他。所谓“有容乃大”,就像大地有宽广的胸怀才能普载万物。所以我们要让自己心胸宽广,应该学会对别人宽容,这也是人际之间的和睦之道。

第三、接纳别人,人难免有智愚贤不肖,对于别人的不足、缺失,你能接纳他,就是一种体谅之心。有的人对人完全不懂得体谅,一天到晚怪这个人做事太慢,嫌那个人说话不中听,甚至觉得这个不好、那个不对。对别人完全没有一点体谅之心,自然心生排斥,当然无法接纳。

第四、关怀别人,人都希望获得别人的关怀,尤其当失意、困难的时候,适时表达一句关怀的慰问、提供一个关怀的协助,可以激发人的信心、重燃希望。关怀别人,就是表达善意,你能不吝关怀别人,一定能获得对方的友谊。所以关怀是彼此友爱之道。

我们要以宁静平和的心去感化他人的浅薄行为,以高尚人格去感染别人的无理之举。那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功。而那些自私吝啬,斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。

让我们从与人为善开始吧。学会与他人相处,凡事从对方的角度来考虑,改善人际关系的,你将获得许多好朋友,好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个校园。

与人生的演讲稿篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自x年级x班的xxx,我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。

生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。

女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。

美国的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。

从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。:友善是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得真真切切,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

友善是美,心灵美才是真正的美。

友善是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:友善也是人与人交往中必不可缺的一种美德。敬爱的老师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

我的演讲完毕,谢谢大家。

与人生的演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、各位同事:

诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。

大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。这些文学大师们有着敏锐的洞察力,他们将自己的所见渗入到自己的作品之中,与读者交流。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪-恶统治的痛恨它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美。

一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?我认为读书是实现以上目的的必由之径。在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。

充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

叔本华也说:“没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快、清醒、高尚、刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾”。纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书,使犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。

而我们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄了。现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。不仅是学生,整个中国国民读书状况也成问题。据20xx年调查,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。在中国识字家庭中61%有藏书,而韩国1995年96%的家庭有藏书,500本以内达93%。从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。这个状况令人担忧。

改变我们的人生,让知识改变我们的命运。

与人生的演讲稿篇十五

今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。

相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”。老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

与人生的演讲稿篇十六

大家好!今天我演讲的题目是读书。

我们都学过一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”这首诗的题目是《观书有感》,读书便是我们的源头活水。

三毛说,我读书,让我多活几度生命。虽然她自杀了,但我们的人生长度和她比起来显然要少了许多。

读一本好书,就是和世界上最杰出的人对话。一本好书,可以给与我们太多的东西。

没有别的事情能比读一本好书给我们带来更多的精神上的乐趣,即使只读半小时,也会令人愉快、清醒、高尚、刚强。

培根说过:“读书使人充实然后读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重。凡有所学,皆成性格。

——培根。”

书中即便没有颜如玉,但书中却有真、善、美,书中自有正能量。

对一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失。而一个缺少阅读的民族势必是一个文化素养缺失的民族,我们时代的精英,早已不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,我们关心明星绯闻胜过关心文化事件。

当莫言诺贝尔奖的热潮过去,还有几个人去看他的书?20xx鲁迅诞辰130周年,有几个人纪念。而法国是如何纪念雨果诞辰的,德国是如何纪念歌德席勒的。20xx年,雨果诞辰200周年,法国将那一年定为“雨果年”,有800多项纪念活动。我们呢?20xx年元旦前一天凌晨,史铁生逝世,他的身体器官连夜捐赠,可是又有几个人沉浸在他逝世的哀痛中。

一个刚刚诞生的新生儿,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一起成长?在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。

读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。

远低于韩国的11本,我国人均读书仅为4.3本。

酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。

一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。

而我们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄了。

现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。

另一项调查显示,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。这个状况令人担忧。

不说整个民族,说我们自己。中国人年均读4.3本书,而我们呢,是不是像工资、像假期一样拖了后腿。

就像上次讲的心理健康一样,我们是否应该关注下自己的精神境界,关注下自己的心灵,自己的灵魂。

在整天忙碌之余,会不会感到精神空虚。十年之后,我们是否要变成脑袋空空,大腹便便的人。

好,我的演讲完了。

与人生的演讲稿篇十七

与人为善,要求我们善待亲友、他人、社会、自然。善待亲人以和谐家庭关系,善待朋友以凝结牢固的友谊,善待他人以构建和谐的人际关系,善待自然以形成和谐的自然生态。友善是公民优秀的个人品质,是构建和谐人际关系和社会关系的纽带,是维护健康良好社会秩序的基础。

与人为善是一种人生态度。一个人做了一件好事,自然会增长他的福报,一个人做坏事,会给别人带来伤害,自己同样收获不到快乐。一个善于做善事的人,他的人生是充满阳光的,因为他的友善,不但会给别人带来快乐,自己也会面朝大海,春暖花开。选择友善的人生态度,正是我们做一个快乐人的开始。

与人为善是一种人生智慧,做一个友善的人,让我们时刻保持一份冷静。情绪激动,大吵大闹是解决不了问题的,而内心充满了友善,就不会轻辙对别人大吼大叫,也会多给自己留点思考的时间,该坚持的坚持,该宽容的宽容,该道歉的道歉,该担责的担责,这便是一种莫大的人生智慧。

要时常微笑。微笑,是最生动的表情,意味着真诚和友好。初次相逢,一个善意的微笑,能够很快拉近双方的距离;微笑,是化解隔阂的良药。俗话说,伸手不打笑脸人。矛盾双方,互相微笑一下,也许就能化干戈为玉帛。

要乐于助人。送人玫瑰,手留余香。我们常常说“助人为乐”,那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的同时,也温暖自己。

要团结协作。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这就是团结的力量。

要善待自然。花草树木、鸟兽虫鱼、江河湖海、绵延的山脉……这些构成了缤纷的、美丽的、雄伟的大自然。大自然是我们人类的家园。我们呼吸的空气,我们喝的水,我们吃的粮食,都是大自然的给予。破坏大自然,就等于自我毁灭。

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