方案的成功与否取决于问题的分析和解决方法的选择。方案中的每个步骤和措施都应当合理可行，并具备可操作性和可评估性。方案的有效性和操作性可以通过与其他人的交流和讨论进行进一步改进。
开展校园晚会的策划设计方案篇一
为庆祝元旦新年，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。
以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。
全体师生。
地点：前操场。
时间：12月29日下午2：20～4：00。
1、各班节目数：两个。
2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。
3、表演的节目需要播放歌曲的u盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。
1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津。
2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力。
3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤。
4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津。
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
开展校园晚会的策划设计方案篇二
1、背景。
绒絮落岁，岁月如梭!2016即将翻完她那完整的页面，在这一年里，我们一起共同播种、共同希望、共享喜悦，也共同见证了一段走来不易的历程!在这辞旧迎新之即，我们一年来辛勤忙碌、共同奋进的同事、朋友们欢聚一堂，述说友情，放飞来年的希望，互致祝福，双手合十，共同祈祷未来，我们筹备了这台2017年辞旧迎新年终晚会，祝愿所有同事在这欢乐祥和的气氛中迎接2017年的到来!
在多年的合作中，我们携手走过了无数个日日夜夜，在彼此真诚的合作中，我们建立了深厚的友谊，在公司领导的共同关怀下，在公司各位同仁和公司的全体朋友的共同努务之下，我们在过去一年的工作中，又取得了辉煌的成绩，值此即将要告别精彩难忘的2016年，朝气蓬勃地迎接2017年到来之际，公司的各位朋友满怀着对来年的希望，携手并进，共创喜庆祥和，共同迎接更加美好的`2017年的到来。
在领导们正确的指导下，我们不断提高专业水平、提升自身素质和能力，在过去的一年里取得了一系列的成绩与荣誉，我们深知，这些成绩和荣誉的取得，不仅缘于我们自身的奋斗与拼搏，更得益于公司一道同行的各位合作伙伴，多年来始终如一的支持与精诚合作。新年的钟声即将敲响，以此契机，我们真诚、热情、心怀感恩，与公司的朋友共同举杯，庆祝昨日的成就，展望未来的希望。
2016曾经辉煌，2017必然灿烂，点燃使命，成就梦想，通过我们大家一起的不懈努力，相信将在未来的工作中取得更加辉煌的成绩!
2、目的。
值此新年辞旧迎新之际，歌唱丰收、歌唱快乐、歌唱希望，营造良好的文化氛围，增加凝聚力，丰富业余文化生活，展现多年来所积淀的文化底蕴，展示良好的精神风貌。加强各部门同事之间的沟通与联系，营造和谐融洽的工作氛围。增强集体荣誉感，团结合作，共创美好明天!在晚会的节目安排上力争做到特色统一，加强互动、扩大参与、丰富欣赏性。
3、主题。
辞旧迎新、共享情谊、展现风采、翘首未来。
4、风格定位。
1)风格。
恢弘大气，气势磅礴，喜庆热烈，激情豪迈!
2)定位。
本次晚会的定位为：一场大型的综艺晚会，集歌曲、舞蹈、小品、互动游戏。
晚会整体构思以展现文化底蕴为主题，以充满亲和力、创新性为内涵，歌唱蓬勃向上的精神风貌和不断开拓勇于创新的精神风貌。
活动目的。
1.提升公司凝聚力;。
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系。
3.增强公司员工的集体观念。
参加对象。
公司全体员工、公司各级领导及供应商。
活动日期/时间
xx年1月1日pm17:30——20:45。
活动地点。
活动内容。
1.公司年夜饭。
2公司领导致词。
3.游戏/娱乐活动。
4.抽奖。
活动流程。
时间项目活动内容说明。
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮晚会开始,致词。主持人上台宣布新年晚会正式开始,并请李总上台讲话。xx总致词后,有请xx经理发言。
热身游戏。
抽奖抽出三等奖。
祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖。
copy不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。
喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。
答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。
假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
开展校园晚会的策划设计方案篇三
100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。
中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
游戏1、幸运大白鲨
用具：幸运大白鲨
人数：两人
方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的`女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵
游戏2、拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
开展校园晚会的策划设计方案篇四
“我的青春我作主”。
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌，明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。
x月xx日。
本班自习教室。
班级所有成员。
唱人生目标，增班级友谊，展个人风采。
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
(a)总负责人：xxx
(b)主持组：
负责人：xxx
(c)节目组：
负责人：xxx，收集节目，安排节目流程和节目彩排工作。
(d)物品组：
负责人：xxx。
(e)布置组：
负责人：xxx，装扮好活动地点。
(f)卫生组：
负责人：xxx，打扫好活动前后，活动地点卫生。
(注：活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出：
a：歌曲串烧。
b：小品、相声。
c：互动环节。
(注：可交叉进行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活动结束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计：xxx元
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计：xx元
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计：xxx元)
开展校园晚会的策划设计方案篇五
在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，xx特举行主题为“xx小天使，创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：
1、12月xx日周六下午3点至4点。
2、4点各班放学。
xxx广场集中。
8个班分散到xx区xx广场各路口。
全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。
活动的'形式：
以班级为单位，xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。
1、集合地：xx区xx广场。
2、分散地：
二年级一班：xx广场(宣传地、放学地)
二年级二班：xx百货大门外(宣传地、放学地)
二年级三班：xx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)
二年级四班：xx商场门口(宣传地、放学地)
二年级五班：xx银行门口(宣传地、放学地)
二年级六班：xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)
二年级七班：xx商场门口(宣传地、放学地)
二年级八班：xx百货门口(宣传地、放学地)
1、请各班作好宣传工作，在班级博客、qq群中宣传本次活动。
2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。
3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。
1、年级统一佩戴宣传头饰。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等)，认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。
开展校园晚会的策划设计方案篇六
20xx年12月x日下午第一、二节课(周五)
各班教室
二年级全体学生
以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
开展校园晚会的策划设计方案篇七
随着时代的变迁，人们的思想觉悟高了，人们似乎不再满足于物质生活，而是提高了层次，追求更高的精神涵养，追寻到了今天，文艺晚会就是一个方案。
通过本次校园活动，让同学们丰富业余生活，增广知识面。
通过本次校园活动，让广大师生体验一下不一样的校园生活。
以本次活动为契机，让同学们开动脑筋，想象连篇。
拥抱朝阳―我心飞翔。
活动时间：20xx年12月23日-20xx年1月1 日
宁波市xx学校
校园十佳歌手歌唱比赛
元旦文艺汇演
（一）前期准备
由班主任通知本次：“歌手比赛”的具体事项。
有动漫部设计好此次活动海报，写明歌手大赛的相关细节，并在宣传窗进行张贴。
由班主任将学生的节目报上文娱部。
12月23日进行初选，选取三十个节目，自带伴奏，音响自备。在形体房内(一等奖一名，二等奖四名，三等奖十名，特等奖十五名)
（二）元旦文艺汇演
前期准备
与动漫部选好排舞场地，并在245日进行初选地点是形体房，音响自备。
在27日进行第二轮彩排，总选取20个节目。地点:形体教室
(三) 效果评估
问卷调查
由校团委根据此次活动的开展，制定出相关问题。
问题如下：你们认为此次元旦晚会那个节目比较吸引眼球？
你们觉得那个节目需要加强？
你们觉得下次元旦晚会我们还能举办哪些活动？
（四）善后工作
秘书人员写下比赛总结，晚会结束后，后勤组人员对现场进行清理打扫。
团委组将晚会录制的活动过程制作成功并存档。
(五)经费预算
宣传费用：100
材料费用：200
奖品费用：300
机动费用：250
费用总计：850
（六）组织八名安全保卫员在现场进行维护。
开展校园晚会的策划设计方案篇八
以党的十七届四中全会精神为指导，全面落实中纪委五次全会、省纪委六次全会和市纪委五次全会精神，紧密结合我局反腐倡廉建设、效能建设实际，围绕中心、服务大局，用反腐倡廉制度建设促进安全监管监察效能的提升和作风的优化，进一步增强执行制度的自觉性和主动性；着力构建完善、严密，与新形势新任务相适应的反腐倡廉制度体系，进一步形成有利于科学发展、安全发展、党性修养和作风养成的制度环境；着力解决贯彻执行制度力度不够、监督检查不力等方面的突出问题，进一步维护制度执行的严肃性和约束力，为促进我市安全生产形势的稳定发展提供有力的制度保障。
二、实施步骤。
第一阶段：动员部署（3月）。进行广泛的思想发动，切实提高广大干部对推进反腐倡廉制度建设的重要性、必要性的认识，明确开展“制度执行力提升工程”活动的总体要求、目标任务、工作重点和方法步骤。重点抓好两项工作：
1、深入进行思想发动。3月5日，召开动员大会，主要领导作动员讲话。学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，把思想和行动切实统一到市委、市政府的重大部署上来。
2、组织开展查摆活动。以党支部或部门（单位）为单位，围绕腐败现象易发多发的关键环节，围绕单位、个人在效能建设、作风建设、廉政建设方面存在的突出问题，认真组织制度建立全不全、制度规定细不细、制度执行好不好、廉洁自律严不严的'查摆活动。
第二阶段：制度建设（4月至10月）。围绕反腐倡廉、提高效能、改进作风、促进发展，从安全监管监察工作实际出发，对现有制度进行一次全面的疏理。在此基础上，针对存在的突出问题和薄弱环节，切实抓好反腐倡廉制度的修订、完善；针对制度落实中存在的问题，研究制订贯彻执行制度的有效措施。重点抓好五项工作：
1、开展制度调研（4月）。领导小组成员通过召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求意见、建议，找准本单位容易发生腐败和损害群众利益问题的关键环节，研究这些环节腐败产生的形式、特点和规律，查找制度建设方面存在的问题和漏洞。
2、修订完善制度（5月）。按照“坚持、充实、完善、废止”的要求，对现有制度进行一次全面系统的疏理和审查，重点审查关键环节的反腐倡廉制度，按照反腐倡廉建设和效能建设的要求，修订完善制度，形成符合安全监管监察工作标准的制度体系。对制度做好分类登记。
3、实行制度公开（6月）。按照“公开为原则，不公开为例外”的要求，通过局网站、制度汇编等有效方式，做好制度公开工作，接受内外监督。编制局党组反腐倡廉制度建设目录，下发反腐倡廉制度汇编。同时，要加强全局人员的制度学习，增强对制度的理解和掌握。
4、严格落实制度。贯穿年度工作全过程。高度重视制度的贯彻执行，坚决维护制度的严肃性和权威性。对制度执行情况实施全方位监督检查。
5、加强督促检查。领导小组要不定期对各部门和单位开展活动情况和制度执行情况进行督促检查。
第三阶段：检查总结（11月至12月）。根据市委“制度执行力提升工程”领导小组要求和局党组开展“制度执行力提升工程”活动方案，抓好自查小结，总结经验并探索建立长效机制。重点抓好两项工作:。
1、自查小结。各部门和单位要对开展“制度执行力提升工程”活动情况进行全面自查和小结，并按照制度建设持续改进的要求不断创新完善制度，要适时开展一次“回头看”活动。
2、总结提高。各部门和单位要对开展“制度执行力提升工程”活动进行认真总结，查找不足，推动反腐倡廉和安全监管效能、制度建设走上科学化、规范化、常态化轨道。
三、主要目标。
要以开展“提升制度执行力”活动为契机，在抓好防腐倡廉制度建立、制度完善、制度创新工作的同时，促进全局各项业务工作制度的规范和完善，保证各项安全监管监察任务的圆满完成。
1、进一步完善反腐倡廉制度，建立有效管用的反腐倡廉制度体系。紧紧围绕中心、服务大局、服从发展，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，以完善惩治和预防腐败体系为重点，着力推进反腐倡廉制度建设。
（1）继续推行“预警”和防范机制建设。认真贯彻从严治党的方针，从源头堵塞产生腐败的漏洞，采取警示教育、廉政谈话等一系列行之有效的措施，建立健全反腐倡廉制约机制和防范措施。
（2）切实施行“诫勉”机制。对工作中存在问题的同志，通过自我检查、组织诫勉谈话等方式进行教育，以清思想、正视听、晓得失。坚持层层签订廉政建设“九不准”责任状。
（3）健全完善“奖惩”机制。建立对失职失责党员干部和工作人员的“问责”机制，把党风廉政建设情况和个人的评优、提拔、晋级结合起来，采取降职、免职、交流等措施，对问题严重，影响较坏的，该通报的通报，该处理的处理，保证党风廉政建设和反腐败斗争各项工作落到实处。
2、进一步规范行政许可制度，不断提高工作效能。实行党务公开责任制，把党务公开工作纳入党建工作目标考核。依托“三合一”网络平台和电子监察系统，推行政务公开标准化模式，建立健全行政权力公开透明运行网络。
（1）规范行政审批行为，严格审报程序，把好行政许可关口。
（2）严格行政审批流程制度，减少行政审批事项和审批环节，简化办事程序，提高服务水平和办事效率，进一步加强“行政服务中心”窗口建设。
3、严格执行行政经费管理制度，反对铺张浪费。
（1）严格执行“收支两条线”制度；
（2）严格公务招待接待制度；
（3）严格车辆管理制度；
（4）严格办公用品采购制度；
（5）严格固定资产管理制度；
（6）严格执行财务公开制度。
4、建立健全人事任免制度，不断提高选人用人公信度。按照党的十七大确定的民主、公开、竞争、择优方针，加大选拔、任用干部工作中的监督力度。
5、积极推进行政问责制度，严肃查处违规违纪行为。严格执行《中国共产党纪律处分条例》、《国家行政机关公务员行政处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《常州市行政执法过错责任追究暂行办法》等各项制度，坚决查处有令不行、有禁不止等行为。
6、完善行政监察制度，真正实现权力在阳光下运行。对安全监管监察履行职责、行政审批、行政许可、行政执法程序等实行监督检查，对重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用等实行监督检查，维护制度的权威性和约束力，最大限度地堵塞产生腐败的漏洞。
开展校园晚会的策划设计方案篇九
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
一、晚会主题。
朋友，珍重!
二、晚会对象。
某系全体学生。
三、晚会安排。
联系人：
时间：某年某月中旬。
地点：多功能厅。
四、晚会要求。
观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。
五、前期工作。
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
六、晚会流程。
1、开场节目：舞曲。
2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。
第一轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼。
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料)，然后开始游戏，输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼。
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼。
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声：大声说出来。
就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
七、后期工作。
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。
开展校园晚会的策划设计方案篇十
让即将毕业的学生留下最美好的回忆，表示我们全院师生对他们的怀念之情，让他们通过此次晚会体会自己在大学的所学所感，能以乐观积极的心态面对自己接下来的人生，表达他们对老师的感恩之情，同时也给在校的大学生以榜样，让他们珍惜在大学的宝贵时光。
一、活动主题。
追忆似水年华——某学院第某届毕业生晚会。
二、晚会性质。
晚会以追忆为主线，时而展现大学的美妙宝贵时光，时而表现毕业生们临毕业时复杂的心情，时而展望美好的未来。
三、晚会参与人员。
某学院全体师生。
四、晚会时间。
某月某日晚7：00。
五、晚会地点。
学校大礼堂。
晚会内容分为四大版块：
1、班级篇。
通过音乐剧、话剧的形式表现大学班级的快乐，可展现刚进大学时各班军训的趣事，可展现篮球赛、拔河比赛等班级竞赛中各班团结的模样，也可以以班上感动的事迹为主题展现班上同学的团结之情。
2、学习篇。
联系毕业生中成绩较好的，如考上研究生、考上公务员或被选为选调生的优秀学生，先让他们表演形式不限的简单的节目，然后再让主持人采访他们，给在校大学生以榜样。
3、感恩篇。
在学校里总有着许许多多值得感恩的人，借此机会通过表演各类型节目表达他们对领导、老师、同学的感激之情。
4、友情篇。
友情可谓大学中最为宝贵的情谊了，寝室文化、班级文化都是由友情编织成的，因此，可以鼓励各寝室用不同形式的节目展现他们寝室的友谊，也给毕业生们表达对朋友的感情一个平台。
5、师生篇。
既然是学校，便少不了对我们谆谆教诲的老师们，鼓励学生与老师一起表演，展现我院学生与老师融洽的师生关系。
七、晚会形式及尾声。
以给类型节目表演为主，如舞蹈、唱歌、音乐剧、话剧等，其中穿插几个有趣的互动游戏。
晚会的最后，主持人总结整场晚会，伴随着最后一首歌(歌曲暂定)，由全体到场老师、毕业生、表演者、工作人员合唱，以此代表全院全体师生对毕业生的真诚祝福，也为我院第三届毕业生晚会画上一个圆满的句号。
八、节目选拔。
在某周宣传动员各班积极排演多姿多彩的节目，暂定于某周选拔节目。
注意：由于与毕业生联系较其它在校班级麻烦，所以于某周找到毕业班的各负责人，与他们交流好毕业生晚会的各事宜，随时与他们保持联系。而各在校班级，则要提前告知各版块主题，以便他们排练节目。
九、宣传工作。
1、在晚会前期宣传动员全院所有学生积极参与，使节目的选拔工作顺利进行。
2、在晚会筹备阶段以喷绘、宣传板的形式宣传晚会，让更多的`人关注晚会，使晚会当天气氛更好。
十、晚会座位安排。
1、嘉宾席。
2、工作人员席：左一排。
3、表演席：左二至七排。
4、毕业生席：右四至十五排。
5、观众席：剩下所有位置。
开展校园晚会的策划设计方案篇十一
本学期，我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围。
教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是中学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以德育主任具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、以“服务岗位的创建”活动。
打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发，广泛为学生创建服务实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。
1、组织“爱学校的集体劳动”，每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，培养责任感。各班有劳动责任区，各班主任要组织学生到责任区参加劳动实践活动，把责任区作为向学生传授知识的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。
2、坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“做爸妈的帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被……同时要求学生自己能干的事自己干，如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。
3、组织“爱社会的公益劳动”，加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的'空间与平台，让其感受劳动的快乐与光荣。
三、开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的。
1、各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分注意教育形势的趣、活、实。要求：每班进行一次关于劳动教育的主题班会，组织一次社会实践活动，进行一次劳动技能竞赛活动，并及时整理活动的过程性资料。
2、积极开展“三个一”活动，即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”，让学生在活动中学本领，做主人。
四、主要活动安排。
1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。
2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。
3、安排两次劳动知识和技能竞赛。
3、坚持每天上下午两次卫生区检查，进行公示。
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开展校园晚会的策划设计方案篇十二
一、活动背景：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。
在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题：
“情系雷锋月，爱洒三月天”
三、活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。
4、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。
5、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。
6、通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间：
20__年3月21—22日。
五、活动地点：
湘江河畔。
集合地点：德苑广场。
六、活动组织及成员：
略
七、前期准备：
青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
开展校园晚会的策划设计方案篇十三
活动前言：
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间x轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!与此同时，通过举办本次毕节学院10届毕业生欢送晚会希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要!
开展校园晚会的策划设计方案篇十四
我们xx学院将送走第xx届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
以班级组织为形式主题毕业晚会。
xx教室
xx年x月x日。
xx班全体同学。
老师，领导，班主任及各班班委。
xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演表演者：
（2）朗诵毕业表演者：
（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。
活动第二环节：
（1）街舞表演表演者：
（2）诵读学生作品
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：
（4）毕业宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》
主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
开展校园晚会的策划设计方案篇十五
以“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，以加强政风行风建设为核心，以群众满意为标准，以着力解决损害群众利益的突出问题为目的，不断深化和规范民主评议政风行风工作，全面构建和谐社会，开创工会工作新局面。
二、组织机构。
为切实加强对201x年工会民主评议工作的领导，县总工会多次召开党组会议进行研究，认真部署民主评议工作的开展，成立了以党组书记、常务副主席任组长，副主席任副组长，工会其他职工为成员的县总工会民主评议政风行风工作领导小组，领导工会民主评议工作。
三、评议内容。
是否认真贯彻落实“三个代表”重要思想、《工会法》基本内容和国家的有关法律法规；是否具备较丰富的社会主义市场经济知识、相关的科学知识和岗位职责所要求管理、业务能力；是否勤奋敬业，开拓进取，扎实工作，成绩明显，为本单位文明建设发展作出了贡献；是否清正廉洁，善于团结同志，作风正派，自觉接受各方面的监督；是否在党组织的领导下依靠广大职工发挥工会组织的作用，坚定地走群众路线，尊重职工民主权利，监督履行集体合同，工资集体协议等，保障职工的合法权益。
四、评议方法及步骤。
采取自主评议与问卷测评相结合的`方法进行。具体分为四个阶段：
一是动员部署阶段（6月）。
认真按照县纠风办的相关要求成立工作领导小组，细化评议内容，制定工作方案。
二是民主评议阶段（7―9月）。
采取干部职工开展自主评议与邀请职工群众代表开展外部评议相结合的方式，通过召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，广泛收集职工群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在的问题和不足。
三是整改落实阶段（10―11月）。
针对评议、测评中发现的问题制订整改措施，明确整改责任，扎实开展整改，并将整改结果向干部职工和群众代表反馈，接受县纠风办的督察。
四是总结提高阶段（12月）。
对评议工作进行全面总结，为下一步做好政风行风提高工作打好基础。
五、工作要求。
（一）高度重视，加强领导。要把民主评议政风行风工作列入重要议事日程，一把手亲自抓，落实专人负责此项工作，确保工作顺利开展。
（二）加强整改，注重实效。要把民主评议政风行风活动与机关作风建设、行政效能建设、廉政风险防控管理工作相结合，做到同部署、同检查、同考核，注重对自评情况、测评结果以及收集到的意见建议的运用，针对问题认真整改落实，促进各项工作深入推进。
（三）注意总结，完善工作。在活动的全过程中要积极对评议工作进行总结，及时发现存在的问题，并制定相关解决措施，使民主评议工作更加完善。
开展校园晚会的策划设计方案篇十六
站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题。
本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点。
时间：月26日。
地点：xx大学长清校区c区101报告厅。
三、主办单位：信息科学与工程学院。
承办单位：信息科学与工程学院文艺部。
协办单位：信息科学与工程学院学生会全体各部。
四、晚会准备。
1、活动审批。
1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2)向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。
2、活动宣传。
1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到e帆在线上。
2)11月12日在c区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的。
2)制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3)在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4)制作宣传视频，在网络上传播。
五、晚会各环节及流程。
1.节目海选(11月12日――16日)。
12月3日，第一次彩排，在a区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。
12月15日，第二次彩排，在c101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。
12月23日第三次彩排，在c154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2.节目单。
六、活动专项小组任务明细。
1.文艺部统一调度，总体把握，安排任务。
2.信息部负责摄像。
3.自律部负责灯光。
4.科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。
5.生活部负责服装道具。
6.女生部负责礼仪，化妆。
7.社团部负责会场布置。
8.自律部负责晚会现场秩序。
9.宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。
七、活动需要及预算。
八、当天时间安排。
5.2017元旦放假安排时间表图。
7.2017元旦放假安排时间表。
8.湖南卫视2017跨年晚会直播。
10.2017东方卫视跨年晚会视频直播。
开展校园晚会的策划设计方案篇十七
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生素质全面发展。坚持立德树人，加强学生品德养成教育，通过科学的方法和途径，促进学生良好习惯的形成和健康人格的发展，进一步解放思想，更新教育手段，努力构建新型的人才培养模式，加强校园文化建设，优化育人环境，丰富校园生活，使全体学生能够主动地在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面发展，提高学校素质教育的质量和水平。
二、活动目的。
开展主题月活动为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强学生思想品德教育，培养学生的自我意识和社会责任感，增强社会活动能力，增强学生对课内外学习、对科技和文体活动的兴趣爱好，培养学生的能力特长、陶冶学生的个性情操，促进学生个性发展，给学生提供展示才华舞台，弘扬校园文化。抓住学生的心理发展特点,因势利导,对学生进行形式多样得品德教育.逐步形成”月月有主题,天天有活动"的教育特色.积极开展丰富多彩的主体题月活动，使学生享受有趣和愉快的学校生活，促进学生身心健康、全面发展。
三、教育全程与教育目标。
1、学会做人。用正确的`人生观、价值观引导学生，使学生形成良好的思想品质，具有“五爱”思想情操，养成诚实、俭朴、勇敢、负责、合作、进取的良好习惯，做一个讲文明、有礼貌、有志气、遵纪守法的小学生。
从培养学生最基本的文明习惯出发，让学生逐步学会与人交往的礼仪知识和一般准则，按照“知了能做，做在自学，做中求知，知行统一”教育思想，培养学生爱师长、爱学校、爱家乡的思想感情。
2、学会做事。学会做事不仅仅是把学得的知识加以应用，还要考虑在不可预计的变化的情况下如何适应的问题。在教学中要培养学生的交往能力，与他人共事的能力，管理和解决冲突的能力等等，使青少年学生能在各种社会经历中及工作、学习经历中获得应付各种情况的做事能力，以适应周围的社会生活环境。
3、学会健体。健康的身体是人最基本的素质之一，让学生学会健体，不仅可以增强体魄，而且可以通过健体陶冶情操、锻炼意志、提高学生的心理素质与身体素质，使之能够健康成长，全面提高。
4、学会生存。是指使人日臻完善，充分地发展人格，并能以不断增强的自主性、判断力和责任感来行动。让学生学会生存，就要以培养学生独立生活能力为着眼点，使学生具有劳动观念，具备动手操作能力与劳动技能。要求学生学会生存，就要让学生能够自理，具有独立生活的能力，养成良好的生活习惯。要求学生共同生存，应本着尊重多元性、相互了解及平等的价值观的精神认识和探讨问题，懂得人类具有多样性、相似性及相互依存性，使学生学会通过各种活动及对话解决冲突，为实现共同目标而努力。
5、学会适应。教会学生主动适应各种生活、学习、工作环境，适应社会发展，适应市场竞争，适应快节奏，高效率生活、工作要求，培养学生健康的心理素质与抗挫能力、生存能力。
四、活动要求。
本次主题月系列活动以“四全”教育为主旋律；以丰富多彩的教育活动为载体，以“五学会”为主线；以“各种主题教育”为主阵地；以“兴趣”活动为切入口，大、中队主题队会为突破口，以达到使学生的行为品质、特长个性和谐发展全面提高，健康成长为目的。
1、各学校要根据总体方案结合本校实际制定出每个主题月的实施方案。
3、各校要积极开展主题月活动，活动过程中要有详尽的活动记录，期末要做好活动的总结，整理好本月活动成果材料。
4、各校要认真贯彻，尽心组织实施主题月活动，根据主题月活动内容去做，要保证有实效，出成果。丰富学生的校园文化活动,有效促进学生的全面发展,充分张扬学生的个性特长。
5、各校要创造性的组织主题月活动，及时总结交流经验。
五、评比方法。
1、中心校定期检查主题月活动开展情况，将根据活动计划，活动过程，成果展示，调查走访等方面进行量化考核。
2、每学期结束进行总评。学校将根据评比情况汇总后，评出先进单位进行表彰奖励。
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