"读后感是读完一本书或者文章后对所读内容的感受、体会和心得的表达，它可以帮助我们更加深入地理解作者的意图和思想。"写读后感时要注意节奏的掌握和感情的把握，以使文章更加饱满和有感染力。这些是一些值得一读的读后感范文，希望能够给大家写作时提供一些思路和灵感。
学生春的读后感篇一
我读的是〈〈岳飞传〉〉，里面的主人公是一位学习刻苦，武功高强，孝顺父母又爱祖国的中国英雄——岳飞。
读了这本书后，里面的知识让我受益终身。岳飞七岁的时候就知道学习，他写过一首诗：
投笔由来羡虎头，
须教谈笑觅封侯。
心中浩气凌霄汉，
腰下青萍射斗牛。
英雄自合调羹鼎，
云龙风虎自相投。
功名未遂男儿志，
一在时人笑敝裘。
这首诗别说的他的老师周侗了，就连我也无比的佩服。十三岁时每次射箭都回回射中，可谓是青出于蓝而胜于蓝，这让我明白了一个人的本领在于苦练。十五岁那年去比赛射箭，射二百四十步，结果是回回射中，并且是整齐地攒在箭垛上九个箭，让武童输的服服贴贴。三十九岁时被坏人陷害，把岳飞折磨地死去活来，但岳飞也去打不成招，还是想着自己的祖国，这种精神更是令人佩服的。
学生春的读后感篇二
通过这个故事我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
通过这段话我知道了：要做好一件事，首先要在头脑里细细的构思，精心的计划。然后再去努力的完成，真的很不容易！
最后我也要告诉同学们不要像故事中的雕像学习，一有点成绩就骄傲自满。我们应该学习故事中的铺路石子，给大家默默的奉献，不求回报的精神，踏踏实实的做事，踏踏实实的做人！
学生春的读后感篇三
假期读了冯恩洪校长的《创造适合学生的教育》一书，感悟很深，对我触动很大。其中印象最深刻就是其中关于教师自我提高，如何实现教师专业发展的部分。
在这部分中冯校长告诉我们：在三尺讲台上，我们同样可以品味一流人生，创造一流业绩。我们不但要珍惜讲台，热爱讲台，享受讲台，而且要挑战自己，做最好的自己。同时也只有做最好的自己，才能享受讲台。要发展自己只有两条路，第一条是知识的补充，第二条是经验的积累。知识的补充需要读书学习，经验积累需要反思和总结。在此基础上学会合作双赢，做复合型的教师，你就会成功。
对照冯校长的告诫，反思自己在这两方面的做为，感觉到距最好的自己有很大的差距。首先在读书学习方面，感觉自己做的很不够。一是读书少，二是读教育教学方面的书更少。平时总感觉时间少，拿各种原因给自己找理由，现在想起来，如果把平时上网看新闻等的上网时间拿来读书，也能通读几部教育教学方面的理论著作了。总觉得自己的知识教中学够了，正是这种对自己满足的心态，使自己变得懒惰。现在读了冯校长的书后，觉得从现在开始应该严格地要求自己，过去教师们常讲：要给人家一碗水，自己就要有一桶水，现在的知识更新速度很快，如果不努力跟上，就会落后，就会被淘汰。只有改变观念，终身学习，不断丰富自己的专业知识和教学技能，才能更好地、更长时间地照亮别人，发展自己。在今后的教学工作中打算制定一个读书计划，挤时间来读几本教育教学学理论名著，除了学校发的读物外，可以利用自己的专业特长，在网上找一些适合自己的读物来学习，还要做好笔记，以便能不断地提醒自己，特别是要学习一些新的教育教学理论，并用来指导自己的实际教学活动，争取用不长的时间（一个学期），使自己的理论素质有所提高，同时学习一些专业知识，以便更好地为学生、学校服务。
冯校长还告诉我们要积累经验，学会反思。一个优秀教师与一个普通教师的区别在于，一个一般的教师总是沾沾自喜自己曾经上过的那节课有多么的成功，而一个优秀的教师永远认为教学是一个令人遗憾的行为科学，没有最好，只有更好，更好的课永远是还没有上，接下来要上的那一节课，是自己已经上过的课中永远存在需要反思的余地，需要有重新审视的环节。要提高自己就要学会反思并经常性去反思自己的教学行为，从中找到自己的不足之处，找到更好的处理方式方法，教师要有反思的意识、习惯和技能。明确自己在专业发展中的主体地位以及其专业发展的现有水平、从而对自己的专业发展始终保持一种开放的、动态的心态。对照这方面的要求，觉得自己做的不够好，一会不能经常性地去反思自己的教学行为，只是有问题出现的时候才去反思，如果每个教学行为后，都去反思一下，总结一下，就不是出现或少出现一些问题，所以要在今后的教育教学工作中，勤反思，勤总结，总结成功的部分，反思失败的教训，使自己成为一个有较高素质的教师，更好的为学生、学校服务。
冯校长还告诉我们，要发展自己，完善自己，教师要学会合作，实现双赢。每个教师都有自己的闪光点，都有自己要学习的长处，所以要虚心向同事学习，同时也要把自己的成功经验毫无保留地与同事分享，只有这样，才能有一个充满合作的团结的集体，合作不仅仅是指教师间的合作，教师与学生之间也要合作，因为教学是师生之间的双向行为，如果没有师生之间的合作，教学就不会成功。所以学会合作、乐于合作是一个优秀教师的素养。应该朝这方面继续努力。
冯校长最后指出每一名优秀教师都是复合型的教师，要释放学生的潜能，除了关注他们所学的国家课程外，还要关注他们感兴趣的东西。因此，教师能不能上一门国家课程，开一门校本课程，带一个学生社团也是评价一个优秀教师的的一方面。所以教师应该拓展自己的知识结构，要有自己感兴趣的方面，然后才能影响自己的学生。今后自己在这方面也要努力。
学生春的读后感篇四
总有一个人，会在全世界都抛弃你时，给你一个温暖的怀抱。
——写在凌晨。
“闺蜜”的意思不过于形容两个女朋友间的情谊，但安妮宝贝则在此书中对这一词进行了灵魂的升华：我的灵魂给予你，去完成我未完成的。
较我而言，是比较偏好于安生的，喜欢安生骨子里的倔强，欣赏安生自由行走的姿态，体味着安生骨子里的孤独。
好在，安生还有七月。七月，一个典型的“民国女子”，兼美貌与智慧并存的一个喜好安静生活的女子。七月会在安生最为孤单并且无所可依的时候，给安生一个温暖的怀抱。两个女孩手牵着手走过了无数个春夏秋冬。直至七月男友——家明的出现。家明仿佛一束阳光，把安生从头到脚都照的灿烂起来。
安生无数次告诉自己不能爱上家明，可身体伤有个名叫“心脏”的地方无数次颤抖。
七月，安生之所以为七月与安生，是因为她们的灵魂交织在一起，从此，难以分离。
巨野县第一中学高三:付清。
学生春的读后感篇五
待在纸树影子下。
我知道伤心的小仙女，
晚风把她吹走了。”
简白的童谣，波荡着万古如斯的悲风，翻山越岭，永不停息，把人撞得好痛好痛！
这首如同天籁的童谣，如泣如诉，是贯穿小说《群山回唱》的和声。《群山回唱》是卡勒德·胡塞尼继《追风筝的人》和《灿烂千阳》之后的又一部力作。胡塞尼是阿富汗裔美国作家，他“立志拂去蒙在阿富汗普通民众面孔的尘灰，将背后灵魂的悸动展示给世人。”满怀柔情地拨动了人性中最美好的琴弦，他让沙岩开花，让铁石心肠也垂泪。整部小说充满了“史诗般的苦难”。作家身负巨大的家国之痛，如同行走于天地之间的游吟诗人，忧伤地弹奏着亲情和爱。
长云曳天，落花满地，岩石冰凉，心在万里之外。
人从无牵无挂中来，又在千丝万缕里去，彼时的千丝万缕，已不干身外种种。这就是命。人知道，人却不能在这大明白里活。所以有战火，有欺诈，有贪婪、有残虐等种种丑恶。胡塞尼看透了这把戏，所以悲悯。
《群山回唱》给我最大的震撼，是人物内心一览无余地呈现，残忍与善良，光明与黑暗，一体两面，新月抱着自己的魅影，又充盈又饱满。胡塞尼选择不同人物为多层次的叙事主角，让汩汩流淌60年的生活得以多方位折射，这也不新鲜。文字的织物，其档次高下取决于作家内心的强弱，更取决于作家对万类生命存在与消亡这个过程的感悟。胡塞尼的讲述，如同浩浩荡荡的天空下温柔起伏着的群山，闪耀出令人敬畏的神性光辉。他让我想到被大智慧照彻的坦荡，这坦荡比单纯纯洁更可贵，单纯会沦为愚昧，坦荡不会。因为智者的坦荡已经超拔于市井之上，比自嘲更高更深更远，比摽着劲儿的对抗更持久，更强韧。也许我们早已习惯用顺从和屈服换取一己的安全，并且堂而皇之地写进各种成功学读本畅销于世。可是，生活不应该是这样的啊！
有一天，晚风把我们吹走的时候，身后会留下些什么呢？
《群山回唱》的提示是：光明，希望和温暖。
学生春的读后感篇六
今天，我在《长沙拔节生长》这篇文章读到：自城运会开幕后，长沙成为区域性中心城市。这种飞跃的进步，使我深深的感到惊讶和震撼，也由衷地感到自豪！当我读到“通过城运会的举办，长沙建城区面积扩大到180平方公里，城区人口达到189万人，成为一个区域性的中心”时，我惊叹不已。在这短短的1、2年里，长沙发生了巨大的变化。正如笑星大兵所说；“长沙呀长沙大变样，满街的草儿到处跑！”这是说长沙到处是草坪、啊！更让我高兴的是。新世纪体育中心建在我家对面。建筑豪华、宏大、设备优良。到处是花儿盛开，喷泉如注。
正如新闻中讲的，那儿环境优美，许多日人都愿意到那儿去观赏，它既是长沙新的体育中心，又是人们休闲娱乐的.好地方！读完这篇新闻，我想到原来的“二里牌”小学。那里曾是有名的“垃圾区”到处脏兮兮的，凡是经过的人，都要捂鼻而过。可是，今天的“二里牌”小学，已经成了环境优美的体育中心。宽阔的草地，高大的楼房，优美的喷泉使人陶醉不已。广场犹如一朵绽放的莲花，在寒冬中挺立。一盆盆鲜花争奇斗艳，五彩缤纷。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，两旁的草丛比比皆是。原来的大道怎么能和今天比较呢？长沙真是大变样，我相信到20xx年的长沙，将建成一个繁荣、开放、文明、秀美的城市！
学生春的读后感篇七
大家深知，团结的力量是极其强大的，人类需要团结才可以生存下去，当然，动物也是如此。
前段时间我阅读了《秃尾狮王》这本书，作者是动物小说大王沈石溪。这本书里面的情节，我至今记忆犹新。
文中的主角是老狮王秃尾巴。因为它上了年纪，变得年迈了，许多雄狮乘机来挑战它，夺取王位，把秃尾巴踢出狮群。读着读着我感到愤愤不平，当年秃尾巴可是令其他狮子闻风丧胆，是这片草原中数一数二有名的狮王！可如今却连这只平平凡凡，毫无任何特点的大眼狮子都打不过！真的是岁月不饶狮啊！
秃尾巴被大眼睛狮子赶走后，竟然没有一丝抱怨，还认为现任狮王憨直、老实，应该能管理好自己的狮群，而自己已经年迈，再呆下去说不定还会拖大家后腿，想想还要感谢这只大眼睛狮子担起了重任。
看到这里，顿时，敬佩之情在我心里油然而生，原来动物们的感情也是如此丰富的！想想假如是我，应该会百般抱怨，叫苦连天，怎么可能会去感谢现任狮王呢！
于是，秃尾巴开始流浪，自力更生。因为老了，秃尾巴没有精力捕食，而且它跑不动了，只能捕食幼年的小鹿，不仅几率小，而且还不够塞牙缝呢！在饥饿的驱使下，秃尾巴只好去招惹豪猪。豪猪肉质鲜美，是食物中极品中的极品，但是却没有几种动物敢去惹它，只因为豪猪身上密密麻麻，尖锐锋利的毒针。有次秃尾巴遇见了一头年轻雄狮在与豪猪作斗争，它轻松打败了豪猪，雄狮想夺走肉，却不敢，因为它知道秃尾巴经验丰富，便不敢轻举妄动，可秃尾巴却把肉和雄狮一起分享，雄狮还认它为“师傅”。
后来，两头孤单的狮子在大草原中漫无目的地行走，分别遇见了“疤赖脸”、“旅行家”，还有一头奄奄一息的病狮子。后来，流浪狮群体渐渐扩大，秃尾巴它们经历千辛万苦救活了病狮子，在大草原上创造了奇迹，仅凭五头老狮子就打败了草原中最强大的野牛群，可病狮子却为了救其他狮子不幸身亡。看到这里，我很有感触，当初大家都热情招待它，不嫌弃它，它最终用自己宝贵的生命来回馈大家，很值得敬佩！
五头雄狮在草原上创造了许许多多的奇迹，每一头老雄狮都凭着自己的智慧和多年以来的经验赢取胜利，每一头狮子都是值得敬佩的，它们都能流芳百世。
我想：连一只野兽都可以永不屈服地向厄运挑战，在逆境中扭转局面，人类就更不应该在困境中自暴自弃。当然，从这个故事当中我们更应该学到的是，团结就是力量，奇迹是五头狮子共同创造，他们有的年轻力壮，有的经验丰富，当他们组成一个团队时候，不仅战胜了自身面临的种种困境，而且创造出一个个令人感叹的奇迹！
学生春的读后感篇八
仅仅看到《狼王梦》这个题目，就让我想了好久。一只狼的梦想？也许很多人会有跟我一样的疑问，动物怎么会有梦想呢？但是沈石溪笔下的动物却是有梦想的，他们跟人一样，需要亲人和朋友，他们也有自己的感情。
梦想人人，都有，母亲的梦想，都是希望自己的子女将来考上好大学，工作顺利。紫岚也不例外，她为了完成自己和死去的丈夫共同的理想—当上狼王，付出了很多。紫岚把她全部的心血都放在了培养狼王上，一次次的付出，一次次的失败，她从来没有放弃。时间夺走了她的美貌，她的青春，她的生命，她甚至被自己的女儿赶出家门，可她放弃了吗？没有。当三个儿子死了后，紫岚又把希望寄托在未出生的狼孙上，她为了狼孙能平平安安的出生，和一只金雕同归于尽了。
书看完了，但紫岚为了梦想放弃一切的品质却深深印在我的脑海里。我不禁想起我的母亲，她在这个世界上显得那么微不足道，可她对我是多么重要！每个母亲都会望子成龙、望女成凤，也正因为这个梦想，她不断地磨炼我们，不断地提点我们，只有为了让我们将来的路更平坦一些。所以，母亲的地位在世界上永远是最高的，最伟大的。
我深深的凝视着《狼王梦》这本书的封面，不仅母亲是伟大的，一位母亲的梦想，也同样是伟大的！
学生春的读后感篇九
如果你是一滴水，那么你是否会去滋润大地？如果你是一束阳光，你是否会去照亮黑暗？如果.......？在现实生活中对他人无私奉献，舍己为人的人中。对我们广大青少年影响最大的一个人，就是—解放军战士"雷锋".
雷锋在生活中，常常无偿地帮助他人。不论是年迈的老奶奶，还是年轻的小姑娘，只要他们有困难，他就会去帮助他们。在雷锋日记中，最让我难忘的就是这件事情....给我启示最大的也是这件事情。
在一九六二年的大年初一时，雷锋的同事们都在欢度佳节。当他和同事打了两局乒乓球后，他突然想起现在正逢运输业和各种行业最忙的时候。所以他就向副连长请了假，直奔火车站。去看有没有人需要帮助。刚进站口，就发现有一个老奶奶正吃力的背着一个大包袱要上火车。他直奔上去，接过那个老奶奶的包袱，扶着老奶奶安全地上了车。并且帮老奶奶找了个座位，安顿好后才下车。.......
当我看到这一处时，我想了想，我在这种情况下是否会做出这种举动。我想我有可能会犹豫。因为在那种情况下，谁还管其他人啊，自己都很艰难，哪里管得着其他人。在现实生活中也几乎见不到这样做的。可是雷锋却能够这样做。难道是我们没有能力去帮助他人吗?不!不是。那是因为什么呢？这很让我费解。这样的问题，我们大家都应想一想....
在这种情况下，我们就应理智的去面对。认清哪些人是真正需要帮助的，如果确实是需要帮助的，那么就去帮助他。如果有可能对自己造成危害，那么就去避开，或者找旁边的人作证，一起去帮需要帮助的人。
帮助他人每个人都应去做，但是前提是不损害自己的利益。
从《雷锋日记》中，我体会到：我们每个人都要学习雷锋帮助他人的精神。正如《学习雷锋好榜样》中唱到的那样：
学习雷锋好榜样.忠于革命忠于党.爱憎分明不忘本。...........
如果你是一滴水，那么你是否会去滋润大地？如果你是一束阳光，你是否会去照亮黑暗？如果.......？在现实生活中对他人无私奉献，舍己为人的人中。对我们广大青少年影响最大的一个人，就是—解放...
学生春的读后感篇十
当代小学生是一本好书，是一本人人看了爱不释手的好书，我也对它有着独一无二的感情。
记得刚上小学的时候妈妈给我订了《课堂内外》、《儿童文学》等课外书，我觉得非常好看，可是在二年级的时候，老师发给我一本《当代小学生》之后，我就被这本书里面的所有栏目深深迷住了。
“篮子阿姨讲故事”这个栏目中讲述的《团结就是力量》这个故事很引我注目。这个故事的内容是：好心的小熊看到小路凹凸不平，于是拿起工具，认真的修起小路来。后来又有大象·小兔几个朋友帮忙，好几天才能修好的小路，一天就修好了。只要团结什么事情都能做得很快·很好。你想想看，如果大家都不管，只有小熊一人的力量，那不知道什么时候才能修好那条小路。这则故事告诉我们团结就是力量，这力量就是铁和钢，只要我们团结，世界上就没有困难的事情。
“我们的小园地”这个栏目里面我最喜欢的就是《我为爸妈买早饭》这则故事，它讲述了小作者王轶轩早晨为爸爸妈妈买早饭的事情，虽然笨手笨脚的撒了一地的豆浆，但是爸爸妈妈都非常的高兴他能为爸妈买早饭了。通过这件事我懂得了，要做力所能及的事情，不要总是衣来伸手、饭来张口，懒得什么都不做。我记得毛泽东爷爷有句名言：“自己动手，丰衣足食”。为了自己，我们要从现在开始只要自己能做的事情，就不要借别人之手来满足自己。
《当代小学生》不仅教我懂得了很多道理，还使我增进了很多想象力，使我拥有了无穷的知识和智慧，也使我的写作水平飞速的提高了。我要感谢老师给我推荐这本书，也会好好的珍惜和爱护这本书！
学生春的读后感篇十一
春天是一个温馨浪漫的季节，它会给人带来焕然一新的惊喜。在众多赞美春天的文章中，我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。它那淡雅的风格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一个生机勃勃的春天展现在我的眼前。
朱自清笔下的《春》，是从一切都像刚睡醒的样子开始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成出一幅幅美妙的春景——春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春，春人迎春描绘得淋漓至尽，充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。
散文中我最欣赏的句段是：春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
“一年之计在于春”，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们热爱春天，赞美春天，在春天播下希望的种子，到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美好的春天，同学们，珍惜这美好时光，努力的读书吧!迎着春天的朝阳，走向人生的灿烂辉煌。
“春”，一看到这个字，我就会想到春光明媚，绿满天下，鸟语花香，万象更新……古往今来，许多文人墨客用彩笔描绘它，歌颂它。即便如此，在我没拜读朱自清先生的散文《春》之前，从未感悟的如此深刻，当我再次读这篇文章时，春天的诗情画意，犹如一个梦幻世界，那里充满了生机。小鸟在唱歌，春天的使者燕子来了，布谷鸟也来了，漫山遍野的花争奇斗艳，好不美丽!
这是一篇诗意盎然的写景散文。春，本来是自然界的一个季节概念，朱自清先生却赋予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了大地回春，万物复苏，生机勃发，草木、花卉竞相争荣的景象，表现出作者对春天的热爱，憧憬未来的欣赏之情。这是一首抒情的诗，一幅风景画，更是一曲春的赞歌。春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图在我眼前一一展现，让我感受到春天给人们带来的活力，希望和力量。
我最喜欢这段话：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里、田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着的、躺着的，打两个滚踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”这段话用了微观描绘，写人的感受，不直抒心情，而只写“风轻悄悄的，草软绵绵的”，让我回味无穷。写小草，突出它的情态偷偷地，质地软绵绵的，色泽绿绿的，不是朱自清先生这样写，我还真没想到春天如此调皮可爱。
春天是刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，一点儿也不错。正如一年之计在于春，我们也要从新开始，从新努力，从新奋斗。如一棵种子，在春天发芽代表我们有一个奋斗目标，在夏天长成一颗小树带来我们不断追求，在秋天结果带来我们梦想成功。加油吧!让我们成为祖国的栋梁，从春天汲取力量长成参天大树。
学生春的读后感篇十二
在这个寒假中，我看了一本好书，这本书就是著名作家林海茵所写的《城南旧事》，这本书有很多触动人心的地方，我今天就来讲一个书中的故事，如果感兴趣的话就快快仔细往下看吧！
故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友，比如说：疯女人秀贞、小桂子、妮儿等等。疯女人秀贞，每天都孤苦无依，胡同里的孩子们都害怕她，父母们都不让自家的孩子去她们家，唯一一个敢去和秀贞玩的，就只有英子，他每天都去陪秀贞听她讲那些故事，然而听到了秀贞说到了自己的孩子，英子也就在偶然之间发现了妮儿有秀贞所说的特征就带她去见秀贞，秀贞见到了自己失散了六年的女儿后就立刻带他去找爸爸。之后她们在赶火车时母女两人一同丧命于火车下。
从这件事中，虽然说秀贞和妮儿都身亡了，但是从这件事中还是可以体现出英子乐于助人热爱奉献的精神。
在我的身边也遇到过帮助别人寻找亲人的事例，平时我们在电线杆上或者是广告牌上经常会见到一些寻人启事，很多人见了都会不屑一顾，就装作没看见一样。可是我的哥哥却不是这样的，记得上次在广场的柱子上看到了寻人启事，哥哥一看便起了兴趣，之后他看到上面写道离散的地方就是在广场上，之后他就开始绕着广场寻找起来，一个下午过去了我们没找的人也没找到快乐，哥哥失望极了。虽然说没找到人，但是哥哥的这种乐于助人的精神也是值得我们大家学习的。
我推荐大家看一看这本书，他一定会给予你很大的帮助，还可以让你明白很多的道理。
学生春的读后感篇十三
《昆虫记》是法国文学家和昆虫学家的代表作，是我非常喜爱的一本书。读了这本书，你一定会喜欢上大自然的，一定会对昆虫学知识有一定的了解和探索，不仅提升了自己的文学素养，也对描写小动物有了一些个人见解，提升我们的写作水平。
昆虫记讲述了很多昆虫，例如：土蜂、泥蜂、石蜂、黄斑蜂、灰毛虫、燕子与麻雀等等，并介绍了这些昆虫的所属的种类、特征和习性等，读起来非常生动有趣，因为法布尔的写作与众不同，让文字更加生动和诙谐，读起来更加有趣味，而我们就要学习这种写作手法和能力，这才是读文学的需要注意的地方。
读了昆虫记，一定会改变你对昆虫的认知，在我们的思维力，昆虫是低级动物、不值得关注和研究，但实际上这种观点需要得到改变，昆虫世界也是丰富多彩的，读后感.当我们走近它们的世界，会发现昆虫也有很多了不起的特点，例如我们很那想象一只蜜蜂的翅膀每秒钟煽动240次，而这种速度和频率是人类万万做不到的，可见微观世界里也有很多有趣的事情。
读完了这本书，让我对法布尔产生了崇敬之情，一位科学家居然也有这么深厚的文学功底，能够写出这么有趣的文字来，是非常了不起的，可见他是一位多面手。而我们这个社会往往就需要这样的人，不仅在某一个领域有所成就，更应该努力让自己成为一名跨领域的专家，为社会贡献力量。
有趣的书总是会得到全世界的读者喜爱，而我，只是其中一员罢了！
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