勇于面对挑战是成长和进步的关键。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路,但在撰写总结时还需根据实际情况进行个性化的调整。
做学习的主人国旗下讲话稿篇一
老师们、同学们:
大家上午好!我是来自初二15班的王逸诚。今天我发言的题目是“学习,通向幸福的阶梯”。
曾经,我有一个困惑,我们这些零零后,家里条件普遍不错,我们从小衣食无忧,生活优越。那么,我们现在每天辛苦的学习到底是为了什么?学习和师长描绘的幸福究竟有什么必然的联系?今天,我就想和大家分享一下我对这一问题的思考与感悟。
首先,学习能让我们获得生存的基本能力,幸福的人是能自立的人。
“不学”则“无术”,在当今这样竞争激烈的社会里,我们要做的就是珍惜当下的学习机会,认真上好每一堂课,多读有益的书籍,积极参加有利于身心发展的各项活动,为自己今后的独立和生存积累知识和才干。
其次,学习能让我们拥有选择的资本,幸福的人是能把握机会的人。
有时我们会听到一些同学这样抱怨:“学业繁重,有做不完的考卷和作业,花费许多精力学的知识以后也未必派得上用场。何必为了一张成绩单拼死拼活。”
其实,我想纠正这些同学一个观念,我们并不是为了成绩而学习,我们是为了掌握知识,形成能力,为未来拥有选择的资本和把握机会的实力而学习。
试想一下,如果你勤于学习成绩优异,那么你就可以自由选择理想的学校,拥有优质的教育资源;如果你有丰富的知识与过人的能力,那么你就能够主动选择自己心仪的岗位发挥才干。学习对我们每一个人都有实在的意义,拥有能够把握自己命运的能力,这本身就是一种幸福。
最后,学习能给我们打下人生的底气,幸福的人是有“底气”的人。
“人无底气不立,国无底气不雄。”底气是信心是勇气,是人胸中一股不可磨灭的正气,它源于长期的积累和磨练,立于智慧与心胸。
高尔基曾说过:“人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就只有学习!”每个人都有一定的天赋,但只有那些不懈学习的人才能把火花燃成火焰,拥有铿锵有力的底气,让生命更有意义,在有意义的生活中感受幸福。
生命是一条奔腾不息的河流,它需要不断完善,不断超越。生命的每一次进步都建立在学习的基础上,学习是通向进步的阶梯同时也是通向幸福的阶梯。让我们共同努力,一起沿着学习这座阶梯不懈攀登,通向那迷人的幸福吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
做学习的主人国旗下讲话稿篇二
各位老师,各位同学,大家早上好!我今天发言的题目是—“学习的意义”。
两天前,带着女儿去建平实验小学报名。真快,一眨眼的功夫女儿就要上学了。看着她兴高采烈地在小学里跑着、跳着,我不禁想起了自己的学生时代。
其实直到大学毕业,我也一直没有找到答案。但现在,我开始慢慢有所感悟了。语文使人渊博,瞧我们的语文老师个个底蕴丰厚,引古喻今,出口成章。而数学使人严谨,锻炼了思维,提升了思考的逻辑性与条理性。至于英语学习她不仅仅让你掌握了一门语言,更能开拓视野,让我们成为一名国际公民。而那些曾被我轻视的物理化学、历史生物地理则更有用,它们就是我们的生活常识,就是你言语背后的内容。其实学校学习不是最终目的,它只是一个手段、一个过程,它让你在不同的学科知识里获得一个个崭新的视角,让你去思考,去更清楚地认识你自己,寻找到自身的价值,然后走上属于自己的人生道路。
如果有一天,女儿也问我:“妈妈,为什么要学习呢?”,我想我会这么回答她:学习是为了不断完善自我,做更好的自己。
最后,我想借用龙应台写给儿子的话来结束今天的发言。“孩子,我要你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”
祝愿在场的每一位学生都能通过学习,找寻到属于自己的真正的快乐!
做学习的主人国旗下讲话稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是xxxx年元月11日,第二十周的星期一。今天,国旗下讲话的主题是《做学习的主人》。
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。身为学习的主人,我们如何养成良好的学习习惯呢?建议大家做到以下几点:
一、做时间的主人,主动学习。
对于我们学生来说没有什么比时间更重要,看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间。但你们是否做到珍惜时间呢?老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在家复习功课时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉;周末时,你是否因为贪恋玩耍而无暇顾及书本……最后珍惜时间的人留下累累硕果,而浪费时间的人却两手空空。因此,请不要让长辈督促就能主动学习,一旦你坐到书桌前,就要求自己立刻进入学习状态,高效率的利用每一分钟的学习时间。课余也要安排更多的时间用于学习,用于阅读。
二、养成预习、复习的习惯。
预习,就是上课前的自学。每次在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解。把学习的难点、重点和不理解的地方记下来,这样在上课时就可以有目的性地带着问题听课。课前预习可以让我们在课堂上变得更自信,我们也可以在预习中摸索出一些自学方法。课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,明确新旧知识之间的联系。期末的功课即将结束,同学们要为自己制定复习计划,每天复习哪些内容要统筹安排,专攻自己的弱项加强理解和记忆。
三、养成多思、善问、大胆质疑的习惯。
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习要严肃认真、多思善问,调动所有感觉器官参与学习。“多思”就是把知识要点、思路、方法间的联系,与生活实际联系起来认真思考。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,讨论研究问题,这样才能提高自己。在学习的过程中,还要善于发现问题,敢于合理质疑已有的结论,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。“机遇只垂青于有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子割破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
四、养成做作业与检查订正习惯。
作业练习是学习过程的重要环节,作业有助于巩固、消化所学的知识,把知识转化为技能。同学们应该记住,今日功课今日毕,作业不拖拉不抄袭,积极思考独立完成;作业前看清楚题目要求,一题一题耐心做,遇到难题不轻易放弃,做完后还要仔细检查,自觉修改;作业书写工整,格式规范,卷面整洁;作业本发下后自觉及时地订正错题。
五、养成课外阅读积累习惯。
课本的知识是非常有限的,它远远不能满足我们的需求。这就要求我们从小养成主动阅读和积累的习惯。通过阅读和积累,开拓视野、丰富知识、提高能力。课外阅读要勤于记笔记。在读书或观察研究过程中,把看到、听到的、有用的观点、语言或心得体会,随时记下来。这些才是学习中最为珍贵的。
学习中应当培养的优良习惯还有许多,比如制定学习计划的习惯,动手实践习惯,细致观察习惯,积极探究习惯、练后反思习惯等等。只有养成了良好的学习习惯,学习才会变得轻松快乐,学习的效率才会不断提高。希望大家能够认真地作一次反思,看看自己的学习习惯究竟如何。
今日的习惯决定明天的我们。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。同学们,让我们以积极的心态,科学的方法,充分的准备,迎接期末考试的到来。以自己的实际行动来回报家长、老师对我们的殷切希望,也为自己交上一份满意的答卷。
做学习的主人国旗下讲话稿篇四
老师们、同学们,大家上午好:
哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生,一个会学习的学生,首先是一个自主的学生,一个能够自我管理的学生。
要知道,自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。
自主学习的第二步是就是计划的严格执行。目标的实现需要计划的支撑。计划要具体到每一个星期,每一天,学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”,良好的预习和及时的复习是学习的重要环节,是成功的关键。
自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先,管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间,该休息时就休息(尤其午休),劳逸结合,身体强健,才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。第三,合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四,利用早晚自习做好每日反思,做好各学科知识的阶段整合归纳。第五,充分运用好周末的自主学习时间,搞好预习和总结反思的工作。
良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。即将来临的期中考试就是对大家很好的一次检测。
最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功!预祝大家期中考试取得优异成绩!
做学习的主人国旗下讲话稿篇五
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
早上好!
今天,我很荣幸站在这里讨论“自主学习”这个话题。
哈佛大学有句名言“没有人能随随便便成功。它来自彻底的自我管理和毅力。会学习的学生首先是会管理自己的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中,提到了:”未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会如何学习的人。“自主性是学习的重要品质。只有拥有这种品质,我们才能充分利用自己的潜力,以积极的态度创造辉煌。
自主学习,具体来说就是实现“自我认知、自我认知、自我自信、自我约束”。在激烈的学术竞争中,学会自主学习是我们长期的核心竞争力。下面,我就和
大家分享
一下我的想法。第一,自我意识是自主学习的基础。主动求知比被动接受快乐得多。这种快乐可以激发我们的学习兴趣,让我们爱上学习,而不是把学习当成负担。也许你的父母对你有严格的监督,也许你的老师会督促你完成每一份作业,所以你很依赖他们,久而久之就成了学习中的傀儡。但你要知道,学习毕竟是自己的事,你是学习的主人,终身学习的道路需要你自己去走。只有把“要我学”改成“我要学”,才能体会到学习的乐趣,才能取得好的效果。
二、自知之明,要学会清晰客观地认识自己,
评价
自己的学习状态,然后有意识地改正,而不是等着老师和家长指出自
己的错误,逼着自己去学习。我们应该经常问自己:我最近的学习有没有尽力?最近学的知识掌握了吗?你会管理你的学习时间吗?是否存在需要纠正的不足?只有不断的回顾和反思,才能找到自己努力的方向,不断前进。第三,自信,无论你处于什么情况,都要保持自信的心态。自信让你在退步时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还不理想,但只要你相信自己,在每个阶段设定可行的目标,一步一步稳步前进,你就能逐步完成从丑小鸭到白天鹅的转变。也许你成绩还不错,可以一直在班上名列前茅。你必须充满信心。但是,不要因此而变得自负。我们住在东华——,一个藏龙卧虎的地方。身边的人都很努力。放松一点就会被超越!最近考试成绩不错,但从来不敢沾沾自喜,因为我知道自己还有很多需要加强的地方,很多同学值得学习!
第四,自律。自律就是自我管理,自我约束。首先要管理好自己的`学习时间,做好每个时间段应该做的事情。在课堂上,一定要全心全意投入,积极思考,不懂就问,努力消化所学;课后要独立完成作业,保证质量。在我们身边,也有同学在做作业的时候开始了“小组合作”。你做这道题,我写那道,然后交换副本。这样粗心的处理可能会节省一点时间,但是学习效果会大大降低。其次,要找
出自
己的弱点,有计划、有针对性地学习。有些学生可能并不是特别聪明,但可以有意识地强化自己薄弱的科目:语言理解能力差,上课前查阅参考
书、批注课文;如果理科思维不好,主动找一些问题来刷;考试前一个月,我们开始设定考试目标,全面复习。这种做法可能很蠢,但是效果比那些投机取巧的同学好很多。因为他们可以自律,找到自己的学习方法,自然会事半功倍。最后,希望所有同学都能自觉、自觉、自信、自律,成为学习的主人!
我的演讲结束了,谢谢!
做学习的主人国旗下讲话稿篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
三月,是春风和煦、万物复苏、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月亦是文明礼貌月,在这个美好时节,我们总会想起这样一位同志,他每年都与我们相约于三月,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去双亲,他的身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起人们心灵深处浪花层层。他那些平凡而伟大的事迹虽过去几十年,却依然闪烁着灿烂的光芒:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥„„等等,他在日记里写过这样一些话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。老师们、同学们,他就是雷锋!一个只活了短暂的22个春秋的年轻的生命,一个没有干过惊天动地的大事儿,只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情,却影响了我们整个中国。
每年三月我国举行“学雷锋”主题教育活动,不乏有人有这样那样的顾虑或是疑惑。学习雷锋还有必要么,雷锋精神重要吗?试想一下:
当你在大街上或在食堂跌倒时,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你深处困境需要帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
你们,会是什么心情呢?可就在这时候,如果有一个人主动伸出自己的手,去扶你,去帮助你,你又会是怎样的心情。
值得庆幸的是,在我们的校园里就有着不少雷锋式同学们;我们每天生活在一起,学习在一起的同学们,他们常常在我们遇到困难时,为我们提供帮助。
谢谢大家。
做学习的主人国旗下讲话稿篇七
尊敬的
领导
、老师、亲爱的同学们:大家好!
我是八(2)班的陈怡。今天很荣幸站在这里。
有一个寓言,说的是阿英的一个人在山顶上抓到了一只小鹰。他把小鹰带回家,放在鸡舍里。这只小鹰每天都和鸡一起啄和皱眉。他也觉得自己是只鸡。当鸡长大后,它的翅膀是满的。主人想把他训练成猎鹰,但因为他整天和鸡混在一起,他变得像只鸡,根本没有飞翔的欲望。大师尝试了各种方法,都没有效果。最后,他把它拿到山顶,扔了出去。老鹰像石头一样倒下了。匆忙中,它拼命拍打着翅膀。所以,它终于飞了!
这个寓言告诉我们,如果我们不懂得战斗,不懂得奋斗,不懂得发掘内心深处的潜力,那么我们永远飞不起来,而我们只是笼子里的一只鸡。我想这可能就是自主学习的真谛吧。
记得一年前,我们刚进通榆中学的时候,被“自主管理、合作学习”的氛围深深吸引。在老师的帮助和指导下,我们逐渐认识到什么是自主学习。在学习的过程中,我逐渐认识到我们是学习的主人,是学习的动力。老师只是我们前进道路上的一盏明灯。前进的道路需要我们自己去开拓,未来的天空需要我们展翅翱翔。我记得一位伟大的教育家说过:“未来的文盲将不再是那些文盲,而是那些没有学会如何学习的`人。”
那么如何独立学习呢?首先,我认为我们应该培养学习的兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。只要我们有学习的兴趣,我们就会有自主学习的动力和攀登知识高峰的勇气和决心。此外,我们每个人都应该根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。最后要发挥小组的力量,多讨论多提问,互相学习,共同进步!
在此,我们要感谢老师给我
提供
了完成学业的捷径,让我们重新燃起攀登学习巅峰的勇气。他就像一股弯弯的泉水在我们心中缓缓涌动,他像成功之花一样在知识的土壤中茁壮成长,又像寓言中的山鹰一样在浩瀚的蓝天中翱翔!最后,祝我们的自我管理和合作学习越开越好!谢谢大家!
做学习的主人国旗下讲话稿篇八
各位老师、同学们:
大家上午好!我是九(1)班,今天我讲话的题目是:学习贵在坚持。
“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么微不足道的水滴能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头给锯断呢?这,就是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水,坚持不断地冲击石头,就能把石头击穿。同样的道理,柔软的绳子才能把木头锯断。苦心天不负,功到自然成,成功之前难免会有许许多多的失败,但是只要我们能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就会在不远处等着我们。
当我们咿呀学步时,不断摔倒,不断爬起,我们在坚持;当我们学习写字的时候,不断擦掉,不断重写,我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题的时候,我们在坚持。当我们每天戴着背着书包走进校园时,我们在坚持;当我们一次次随手从地下捡起一张张废纸时,我们在坚持。
“读万卷书,行万里路”“知识重在运用,学习贵在坚持。”同学们,当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时,心中不免心浮气躁,甚至产生厌烦和绝望的情绪,但是我们应该时时提醒自己:坚持,再坚持一下!大河里,渔船坚持的划下去,就能到达胜利的彼岸;沙漠中,人们坚持的走下去,就能找到生命的绿洲;而学习上,只要我们坚持的不断努力,就一定能登上智慧的最高峰。
上联是:贵有恒,何必三更睡五更起
下联是:最无益,就怕一日曝十日寒
愿同学们以此联为勉。最后祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家!
做学习的主人国旗下讲话稿篇九
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!我是来自六(二)班的王佳同学,我们班的班主任是刘建军老师。今天我国旗下讲话的题目是:《学会学习,努力学习》。
首先要牢记:我们为什么要学习。
我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情,实际上,学习是面向明天的,面向未来的。
其次要思考:我们如何学习。
最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难,如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。
同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:
一是自己定出学习目标,提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;三是小组合作,基本解决问题;四是展示点拨,全面解决问题;五是巩固提升,达成目标。
这种学习模式,核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。
第三要关注:我们怎样学习最有效。
所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的:
听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。
做学习的主人国旗下讲话稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是:热爱学习!人生的路大部分都是靠知识走下去的,知识是人生中不可缺少的一部分,但是想要得到知识就要努力学习。认真地学习可不是一件简单的事情,因为在你努力学习的过程中,可能会受到一些干扰,比如在学习的过程中会有小伙伴邀请你出去玩;也许在学习的过程中,你会想到一些好玩的事,一想到好玩的事就会分心,一分心就不能高效率地学习。既然我们不会集中精神,那就看看古代人是如何集中精力,努力学习的吧!
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬努力学习而“悬梁”的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦努力学习而“刺股”的故事。
听完了这两则故事,你心里是不是觉得自己对待学习的态度比不上他们两个?没关系,只要你努力了,你的学习态度就是好的。
我们学习不是为了家长和老师学,而是给自己学,知识是对自己有益的,学会了知识对自己的前途有好处,有了知识,就可以考上一所好的大学;有了知识,就可以做自己喜欢做的事;有了知识,就可以找工作自己赚钱,有了钱,就可以环游世界。所以,我想对那些不爱学习的同学说:“父母给你报补习班,不是限制你的人生自由,而是想让你更好地掌握知识;老师给你们布置多的家庭作业,也是为了让你巩固学过的知识,所以,我们要把握住青春的大好时光,不要让大好时光悄悄的从你身边溜走。
同学们,一年之计在于春,现在春天也到了,我们应该沐浴着知识的雨点,享受着快乐学习的阳光,让你的青春在知识的海洋里遨游吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。
学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。
我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。
每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!
我的演讲完毕。谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。
学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正了解了这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。
我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的`生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习吧,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。
我的演讲完毕。谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《勇战严寒 珍惜时间勤奋学习》!
时间过得很快,一转眼一个学期又将过去了,天气也逐渐变得寒冷了,阳光也似乎吝啬她的热量,不再大度,不再施舍。但我们的校园依然生机勃勃,充满希望。
当我们站在国旗下,聆听着激昂浑厚的国歌声时,心中总能强烈地感受到这国歌声中的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!只要心中坚信,只要歌声不灭,我们总能勇战严寒,摘取属于自己的果实,做一个成功的人!可是,此时许多人心目中或许有这样的疑问:怎样才能做一个成功的人呢?其实就是成为最好的自己。因为成功总喜欢跟那些把握今天的人握手,所以我们不应该在夕阳下幻想明天会出现什么奇迹,而要在旭日东升时就投入到学习中去。
或许,有的同学会说:我们的身上汇集了太多的目光,倾注了太多的心血,寄托了太多的希望,这让我们感觉压力太多,而动力太少。可是,人生能有几回搏?当我们来到这个世界上,就已注定了我们要承担起生命的责任,就像一棵棵树木,是生命的延伸,同时必须负担起攀爬在它身上的许多负担一样。
最后,真诚地希望同学们都能珍惜时间,埋首今朝,浓墨书写自己人生最美丽的篇章!让我们一路汗水一路欢歌,在浩如烟海的知识中,锻炼我们的意志,坚定我们的信念,成熟我们的人生,向自己交上满意的答卷吧!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
凝望着你,就像凝望着母校的纯洁美丽;凝望着你,就像凝望着恩师的崇高屹立;凝望着你,我们心中的热血澎湃不已;凝望着你,我们报国的信念坚定不已。
拨开历史风尘的睫毛,我们看到无数爱国志士对我们微笑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原在爱国之路上的苦苦追寻;“国破山河在,城春草木深”,这是杜甫在爱国之路上沉重的叹息;“苟以国家生死已,岂因祸福避趋之”,这是林则徐在爱国之路上的凌云壮志;沧海桑田,历史巨变,爱国精神却代代相传。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。作为新世纪的中学生,我们应该结果这熊熊燃烧的爱国火炬,为中国的繁荣富强做出自己的贡献。那么,我们应该怎样做才算爱国呢?当国旗在校园冉冉升起时,你肃然起敬的表情便是对爱国最好的诠释;当纸在校园的某个角落平躺时,你弯腰拾起的背影便是对祖国最美的回答。早都时,爱国精神在大家的琅琅读书声中发光:课堂上,爱国精神在大家的炯炯目光中闪现;与老师迎面而过时,爱国精神在你甜甜的问候中发放彩;和老人通过马路时,爱国精神爱你温柔的搀扶中吐芳。“为中华崛起而读书”,这是我们中学生赋予爱国道最完美的定义!让我们热爱读书,努力学习吧,因为这是你爱国的真正体现。
只有我们的意识中掺进了读书的因子,只有我们的血管中流淌着爱国的热血。我们才是学会了成长,走向了成熟。而10月22日便是我们的成人节。成长是什么?成长使金秋时节的红苹果,通红通红的像过节挂的小灯笼,累累地挂满枝头,成长是寒山上屹立不动青松,寒风到来它挺直腰杆子,挺过去;寒雾之际,它抖了抖身子耸立着。
成长代表着成熟,象征着独立,表现着坚强,更体现着责任。懂得肩上的重担,明白学习的任务,你才有了责任感。而作为为学生,刻苦学习,取得优异成绩,这是一种责任;尊敬师长,爱护学校一草一木,这也是责任;严格要求,维护好学校良好形象,这更是我们的责任。懂得成长中的责任,才能做到真正的爱校爱国。
同学们,我们正年轻,流淌在千千万万青年心中的热血,才能澎湃出爱我中华的强音,发挥出千千万万个你我身上的力量,定能奏出新时代的华美乐章。19中给予我们知识的源泉,奋斗地力量,让我们为中华崛起而读书吧!
做学习的主人国旗下讲话稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如"凿壁借光",那种勤学苦读的精神是非常可贵的。
同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。
新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
做学习的主人国旗下讲话稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!我今天演讲的题目是:做学习的主人,做生活的强者!
你或许受到过不少挫折,经历了不少失败,在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。
世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光,老师同学们特别难忘。在离中考还有10天的日子里,学哥学姐们,你们一定要做最好最后的冲刺!“别等太阳已高挂天空,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心;别等已经失败,才来懊悔;等,只会白了少年头;等,只会错过播种和收获的季节。”我们一定要做学习的主人,做生活的强者。九年级的同学们应该高声呐喊出:“十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手?试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”
七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是杨庄中学最亮丽的风景。
如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以是杨庄中学的学生而自豪,明天的杨庄中学将为我们而骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做学习的主人国旗下讲话稿篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:。
大家早上好!
很荣幸我能成为今天国旗下讲话的发言者,我今天国旗下讲话的主题是:快乐学习。
唐代大诗人韩愈说:“学海无涯苦作舟”,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。当你经过苦苦的思索,终于解出一道难题时,心情多么愉快;在学习中取得优秀的成绩时,你一定会欢呼雀跃;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,也会感到由衷的喜悦。
那么,我们在日复一日的学习中,怎样才能感受到学习的快乐呢?
首先,要明确学习目标。古人云:志当存高远。许多伟人、名人、成功者都在少年时就立下鸿鹄之志:周恩来12岁说“为中华之崛起而读书”,比尔·盖茨从小就立志要干一番大事业。所以我们每个人都应该定好目标,用目标来激励自己为理想积蓄知识和力量。
其次,要培养学习兴趣。卢驭龙,是一名高中生,在去年的中国达人秀上表演了人造闪电,震惊四座,被观众称为“90后科学狂人”。他表演道具上的线圈是他自己花了6个小时绕了2000多圈铜丝制作成的。这是多么枯燥辛苦的事,可是他乐意去做。兴趣是最好的老师,我们要找到自己的兴趣点,学习起来就会感到轻松而愉快。
再次,要树立坚定的自信心。自信,就是学习中遇到困难时,会鼓励自己“我能行”!自信,就是学习中遇到失败时,会告诉自己“我不放弃”!
同学们,学习是一件妙趣横生的事情,希望大家能在学习的过程中品味成功,享受快乐。
做学习的主人国旗下讲话稿篇十四
老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我发言的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的'素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
先说“乐学”,就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做。怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样,我们每天都离不开它。因此,我们可以从以下几点做起:1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;2、养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里,谢谢大家!
做学习的主人国旗下讲话稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。
每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!
做学习的主人国旗下讲话稿篇十六
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
“好好学习,天天向上”就是一句简单的话。当我们静下心来仔细审视的时候,你会发现,它是那么完美,却是一个惊心动魄的真相,是一种在每个人庸俗的外表下充满深情的希望。
现在的孩子真的应该学这句话。从词义上来说,我认为是要求学生认真学习,把学习当成一件事。这里的“好”是态度,不是一般的好,不是好,而是发自内心的好,发自求知的好,发自远大理想的好。这两个“好”体现了一种务实踏实的学习态度,不做作,不虚伪,不虚伪。还有呢?就是“天天向上”,这不仅是“好好学习”的目的,也是培养人才的目的。
人生并不完美。学得好,学得好,才能不断进步。“向上”就是要善,要有好学的精神,要有贤明思奇的思想,不断弥补自己的不足,修正自己的不足,从而把自己塑造成一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才能的文明人。“向上”是万物的“上层”。所谓“择善而从,择恶而变”。还有就是要学值得学的.东西,永远不要学学不会的东西,而“走向”更能说明一种自觉主动的态度,一种积极向上的态度,一种良好的心情。除了“向上”,还在于“日常”。一个人进步并不难。难的是每天进步,哪怕是一点点进步。这里有希望,有责任,有寄托,是对孩子的殷切期望和真诚教导。
这个我不想随便说。虽然简单如一张白纸,清澈如一杯开水,但其中蕴含着深刻的道理,应该作为教育人和学生的一面镜子。
人如果能做到这一点,就能“活到老,学到老”,学而不厌。如果人每天都能进步一点点,为什么还要担心事业和名气上的失败?而“学”不仅是学生的事,也是任何人的事。只有学习,然后才知道,然后才是丰富和专业,只有学习,才知道不足,创新,改革,活力和希望。人是这样,社会是这样,世界也是这样。道如此,佛如此,神也如此。
如今,我们的许多学生都失去了这把金钥匙。当让我们这一代人感动到流泪的画面只能让他们开怀大笑的时候,当真诚的情感努力只能换来冷笑的时候,什么是人文精神?学习的精神是什么?寻求人类真正文明的精神是什么?不知道自己羞耻心的人随处可见,抛开道德的人随处可见,渴望学习,渴望进步的人只能开玩笑,肩并肩。
再说一遍:朋友,好好学习,天天向上!
做学习的主人国旗下讲话稿篇十七
同事们:
大家下午好!
首先,我代表新疆庆华集团,向伊宁劳教所对此次教育学习活动提供的周到安排和给予的大力支持,表示衷心感谢!
此次教育活动是集团“爱岗敬业、廉洁从业”系列活动的一部分。各位都身处各级领导岗位,是集团的中流砥柱,在工作中发挥着重要的作用。此次教育活动,旨在通过服刑人员的“现身说法”,教育大家进一步增强廉洁从业意识,使大家立足本岗、扎实工作,清正为人,干净做事,努力做一名组织上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的领导干部。
刚才,服刑人员以忏悔的心情,讲述了他们走上违法犯罪道路的深刻原因和惨痛教训,促人深省。他们原来都担任过一定的领导职务,也曾有过理想、有过追求、有过奋斗,也曾有过鲜花、有过掌声、有过辉煌,最终却一失足成千古恨,蜕变为分子,走向违法犯罪道路,确实让人痛惜。对他们来说,这是咎由自取,自食其果;对我们来讲,这也是一面明断得失的镜子。组织开展这次警示教育活动,是给大家打免疫针、敲警示钟、上廉政课。
借此机会,我提几点要求,与大家共勉:
“善恶之间,一念之差;高墙内外,一步之遥。”理想信念一旦出现偏差,就像大厦失去了支柱,大坝动摇了根基,必然会带来思想上的变质、道德上的堕落、生活上的腐化,就会让一个人步入歧途,走上犯罪的不归路。因此,我们一定要不浮躁、不自满,培养健康的情趣,抗得住诱惑,在大是大非面前不盲目,不为名利所动,不为权势所屈,不为人情所累,洁身自好、清正廉洁。
改造自己的世界观,树立正确的人生观和价值观。我们要学法、懂法、守法,不断提高自我约束能力。从小事小非入手,见贤思齐、见不贤而自省,防微杜渐,筑牢思想防线。对公司负责、对自己负责。
“手莫伸,伸手必被捉,众目睽睽难逃脱。”不要忘记“要想人不知,除非己莫为”这个至理名言。时刻保持清醒头脑,牢记自己的职责,时时处处想到自己的身份,经常反省和检讨自己的行为和作风。不要一时糊涂,犯下错误、锒铛入狱,丢掉了职务、丢掉了“饭碗”、丢掉了自由,对企业、对家庭、对自己造成莫大的伤害。
错误的权力观是导致领导干部人生错位的重要原因,失去监督的权力必然导致腐。因此,必须树立正确的权利意识,切实珍惜、务必用好企业赋予我们的权力。要有强烈的责任意识,明确“权力就是责任。”干干净净做事,清清白白做人。树立自觉接受组织、领导和同事监督的观念,认真听取来自各方面的批评和意见。以豁达大度的气量、宽容待人的胸怀、自觉接受监督。
希望通过此次教育活动,促使大家联系工作实际,仔细查找自己思想、工作、作风上的问题和不足,切实增强廉洁自律意识,真正做到“廉洁从业、爱岗敬业”,真正达到提高认识、转变作风、促进工作的目的。
谢谢大家!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17412666.html】