感悟是人们在经历一些事情后产生的思考和领悟。感悟的深度和广度取决于我们对生活的认知和思考的程度。以下是一些关于感悟的佳句，欢迎大家一起分享和交流。
感悟生命中小学篇一
时光匆匆飞逝，往事如烟!如果我们用心去体会，去审视，你会发现我们所走过的岁月都是由各种各样绚丽的色彩编织而成的。
人生就像一个扩大了的调色盘。在这里，赤橙黄绿青蓝紫，调出了生活的风风雨雨，也调出了灿烂的阳光;调出了幽谷的鸣泉，也调出了飞溅的瀑布;调出了春的明媚活泼，亦调出了秋的风高气爽。在惊叹于大自然这个造物主的伟大之时，我们同样惊叹于生命厚重的色彩!
然而，我们的生命就如调色盘一样无时不刻不在进行着选择和尝试。往往平常的两种颜色一次适当的调配，都将闪出美和智慧的光芒。当然，在这一次次的选择和尝试中，我们的人生色彩也一次次的增多，维系着它的神秘，我们每个人都是大自然中聪慧的精灵，都善于运用我们的眼睛去发现，去填充生命中的一切空白!
终于，我们又一次接触到了白色，那不再是师长头上的秘密，而是冬日里飘扬的白雪，在周围的一片寂静中留下妙曼的舞姿，带着和谐和平静。于是，我们看到了天堂中的灯火，闪耀着各种我们所熟知的色彩，这时的我们，认识的不只是白，而是生命的永恒，超越时间的留恋和升华!
感悟生命中小学篇二
人的生命是短暂的，可是，只要你活得有意义，你就是快乐的。正如雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”通过这句话，我感悟到了生命的意义，懂得了要为自己的生命奋斗。
有一次，我去草丛中玩，看到了一些蚂蚁匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它们，因为，在我很小的时候，我在这个草丛中玩的时候，有好几只特大好蚂蚁爬到我的腿上，害我吓哭了。于是，我挖了一个差不多俩厘米深的坑，又抓来几只蚂蚁，把它们放进坑中，用泥土把坑填上，还用手使劲地按了几下。做完后，我的心里美滋滋的，想，哼！看你们怎么逃出来！但是，令我意想不到的是，过了一会儿，它们竟然从填满了泥土的坑中爬了出来！此时此刻，我感到了一股生命的力量在我的眼中闪过。
还有一次，我在邻居家的柱子上看到了一朵牵牛花，它的藤正绕在柱子上爬呢！由于柱子是在外面的，下雨的时候常常会把牵牛花给打下来，但是，那朵牵牛花，还是不屈向上，它经过了风雨交加、电闪雷鸣这种天气的考验，它终于爬上了柱子的顶端，它成功了，它是一个胜利者。
花谢了可以;草被烧了可以再生;山上的榆树不需要谁来浇水、施肥，它也可以茁壮生长……动植物都有求生的欲望，我们人类也应该有，所以，让我们行动起来吧，让我们的生命更加光彩夺目；让我们活得更加光彩有力！
感悟生命中小学篇三
是啊，生命是多么的可贵。这些动植物更是拥有一个个令人震撼的故事和属于它自己的生命，更拥有令人钦佩的品格。
你知道悬崖上的松树是如何生长的吗？有一句诗“瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春”，在我看来，这就是对松树的最佳写照。无论是苍老的树皮，还是翠绿的松针，都给人一种受尽磨砺的感觉。的确，松树在任何天气里都耸立在悬崖峭壁上，不畏惧一点风雨。即使是刮狂风下暴雨，它也一点也不退缩。没有人给它施肥，也没有人给它浇水，它只是在自然环境下就能活下来，它的'生命永远是那么的顽强。抚摸着松树的树皮，就可知道它受了多少磨难：粗糙中带着一些规律的图案，如老人那历经沧桑的手。感受到的一切，都令我震撼。啊，这种生命的勇气，生命的顽强，多么令人佩服！令人感动！松树的这种坚强，是多么值得我们人类去学习啊。
梅兰竹菊四君子，我认为，也应该加上松树。松树是真正的君子，跟梅花一样，比梅花更加的坚强，更令人钦佩。世上又有多少人能像松树一样呢？我想，我们人类，也应该像松树那样，顽强地生活在这个世界上，让自己接受磨砺，勇敢地面对各种挑战，珍惜生命，让自己活得更精彩。
松树那不向困难低头的精神令我感动，既然植物都可以这么的顽强，那我们人类更应该学习这种不去向上、不怕困难的精神！就让我们一起下定决心，让生命变得更加光彩有力吧！
感悟生命中小学篇四
生命是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，还有人世间的人情冷暖等。当我们心情烦躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一声，将烦恼统统抛在脑后，好像这个世界就只有我一个人。当我们灰心丧气时，可以想想那路边的青草，草为了吸收阳光，可以不顾一切的坚持到底，而我们又何尝不可呢？当我们受伤时，便会有人伸出援助之手，让我们不必独自面对困难，充满信心勇往直前。
感悟生命中小学篇五
生命是顽强的；生命是高雅的；生命是珍贵的，这是我对生命见解。“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，这是伟大生命的见解——雷锋，他虽然已经逝世，但他的生命还在延续，他的鲜血流淌在我们的血管中，他的精神烙在了我们心中，多么高尚的生命啊！吴孟超便是这生命的延续者。
在医院那长长的走廊里，时常走过一个瘦弱的背影，那背影并不好看，相反，那背影是如此的沧桑，那便是吴孟超的背影。这个兢兢业业，勤勉的老医生，是永恒的雷锋，一天不下三次手术室的出入，坚守在他自己的阵地上六十年，与肝癌拼搏到老，他的生命中只有一个信念：为患者服务！他不浪费患者的一分钱。在手术台上，患者的生命便是他的生命，他会全力以赴，救死扶伤。待患者康复以后，他让患者的生命快乐，让患者的生命活泼。他的生命就是高尚的！他将他的生命献给了医学，献给了人民。在生命的最终——风烛残年之时，他希望有一天，他的生命会在手术台上消逝·。
生命就要是这样的，生命不在于奢华与流光溢彩，而在于默默无闻的奉献，将生命献给人民，献给事业，献给国家。这，才是完美的生命，才是高尚的生命，才是永恒的生命！
感悟生命中小学篇六
沙漠，如果失去了飞沙的狂舞，就失去了壮观；大海，如果失去了浪涛的奔腾，就失去了浩瀚；人生，如果只求两点一线的安逸而本末倒置，便会失去对生命的追寻。
感悟生命，我们才会懂得它的悲壮；体会它的豪迈，感受它的价值。
生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥；当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳；当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食；当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子；生命的悲风中发出阵阵哀鸣。
他们和文天祥一样，追求生命的价值和意义而不是长短。
惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧，叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢，干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气，杂然赋流行”，他正是借天地正气哺育自己，翻开那惊天地泣鬼神的一页。
再次穿越庄周梦蝶的翩跹，超脱老子骑青牛而过的函古险塞，踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首，生命微笑。杜甫感悟了生命，于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似，天地一沙鸥的凄若”；纵然是“老病有孤舟，凭轩涕泗流的悲凉”；纵然是“卷我屋上三重茅，高者挂罥长林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦，体现了生命的价值与意义。
然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中，难以再想古人那样感悟生命的价值了。
展望当今，成年累月的纠纷；动荡不安的社会，不断衰退的道德品质，日益恶化的生存环境，种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际，守拙归园田，采菊东篱下，悠然见南山”般悠然自得了；难以再有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了；难以再有“知否，知否，应是绿肥红瘦”般温婉简约了。
我们如果没有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的绚丽多彩；像夏天草木般的；枝繁叶茂；像秋天落木般的萧萧而下；像冬天雪花般的漫天飞舞。
没有蓝天的旷远，可以有白云的飘逸；没有江海的奔腾，可以有溪流的秀美；没有红花的耀眼，那就享受绿叶的悠然吧。
生命本该如此。感悟生命，就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵；去拥抱那份蝶舞花丛的自由；去拥抱那份雁游碧天的豪迈，作回真正的自我。
同时，小作者撷取的人物也与文章主旨很匹配，语言修饰与描绘也很到位，引用诗句也很贴切、自然。
这篇文章生动的展示了一点：同学们在积累素材或是积累名人故事的时候，要对其有深刻的理解和体会，还要理清自己手头素材之间的关系，这样才能在使用的时候收放自如。
点评老师：燕京华老师。
感悟生命中小学篇七
窗外的十六棵杉树曾经频频在我的文中浮现，是因为它们美吗?我想不仅如此吧。是因为它们曾伴我成长吗?我想应该还有原因。今天，我才真正走出这片迷雾——因为它们让感悟到生命。
在我并没有仔细感受这些树之前，我只知道生命就是一个婴儿从母亲的肚子生出来。但是，当我知道我的生命中还有这些树时，我明白了，生命并不是单一的。
当春季到来时，杉树和别的树一样，开始萌芽。那时，我会伏在阳台上，整日地盯着那些嫩绿的芽儿，问道：“你们是从哪儿来的呢，你们是怎么来的呢?”后来，我从春风那里得知，这是生命，这，就是生命。我抬头欣慰一笑，告诉自己，我会珍惜造物主所赐予的每个降临在我身边的生命!那一时刻是多么伟大，多么美丽，多么令我感动!
秋，一个浪漫的季节。我爱秋的夕阳，秋的落叶，秋的生命。试想一下，当自己静静踏步于飘落的金叶中，享受秋温馨而从容的夕阳，是多么惬意啊。因为这叶是为了另一个生命而飘落的。我喜欢这蓦然的感悟，这生命的无言。
倾听你的心跳，你会懂得，原来生命是这般美好。虽然需要付出，但你不必惋惜，因为它能让你独有的生命变得神圣而充足。
知道吗?现在，我正等待着另一个生命，奇迹般地在我身边出现。
感悟生命中小学篇八
生命是什么？幼时的我根本不知道生命的意义，长大后知道了生命是石缝里长出来的小草，是飞蛾求生，是孵出小鸡的蛋。
我家有只母鸡生蛋了，过了几十天，我忽然看见鸡蛋晃了一下，便听见“突突”的声音，我知道小鸡要出生了，我突然想：母鸡为什么不帮助小鸡破壳呢？我准备去帮助小鸡，却被妈妈拦住了，妈妈详细地告诉了我小鸡为什么要自己破壳的道理。
我被震住了，生命不就是这样吗？必须经历一段风雨才能见到彩虹，你付出多少汗水就有多少收获。
还有一次，妈妈买回来一盆昙花，我很想看看昙花开放的样子，便一直等到晚上8点钟才看到，我也一直看到了晚上12点。昙花真美呀，可只有一会儿的时间开放，便合拢了。
生命也是这样，必须珍惜时间，浪费时间，等于浪费生命，而生命只有一次。
在现实生活中，有许多人值得我们学习，如海伦凯勒不到一岁时，因患急性胃出血失去了视力和听力的人，在这黑暗的世界里，她却没有放弃，在老师的帮助下毕业于美国拉德克利夫学院。张海迪小时候因患脊髓血管瘤，导致高位截瘫，但他自学成才，为推动中国残疾人事业进步作出了很大的贡献。
生命就是这么神奇，一粒普通的种子却可以开出美丽的花朵，一条毛毛虫可以变为彩色的蝴蝶，只要自己不断努力，就能让生命绽放光彩。
感悟生命中小学篇九
江奶奶和宋爷爷已年近花甲，他们一直住在一栋老洋房里，但宋爷爷身体有恙，所以江奶奶打算卖掉房子出国给她的宋老师看病?，宋爷爷知道自己的病治不好，希望把钱留下来给江奶奶买电梯房，让她可以过上更好的生活，怕自己不在了没有人照顾她了。在几十年的夫妻生活里他们十分恩爱，一心为对方着想，这也使得他们的爱情从一开始就注定了要相伴一生。这样的爱情令人动容。
在卖房子的时候，中介房似锦也为他们的爱情感动，为找买主四处奔波因为两夫妇对价钱没有什么要求，所以与买主谈的时候就比较顺利，也谈好了分期把钱付清。但不幸的是宋爷爷病倒了住进了医院这个时候江奶奶急需要钱，用她的话来说就是给宋爷爷续命。宋爷爷曾经对她说不值得，江奶奶满眼噙着泪“只要你活着，为你花多少钱都值得”所以中介房似锦与买家商量，但遭到了回绝。在徐店长的帮助下，好不容易找到了一位买主可以一次性付全款，就差江奶奶和她两个外甥的签字，当房似锦去找大外甥的时候借口出差，甚至装病，即使江奶奶和房似锦找到了医院也不愿意签字。另一个外甥在北京工作当房似锦给他打电话的时候，因为大外甥没有签，所以他也不愿意签字。宋爷爷生命垂危，如此紧急的时候他们居然不愿意尽自己的绵薄之力，江奶奶心中失望透顶，自己当儿子一样疼大的外甥为什么不愿意签字？她问自己。病床前她握着宋爷爷的手“你放心，房子很快就可以卖掉了，你的病会治好的”“不用了，两个外甥都有各自的家庭把钱都留给他们吧”宋爷爷说他想睡了他看着江美廷奶奶说了一声“再会了，美廷”他永远离开了。
美廷奶奶在料理完宋爷爷后事以后，自己也随他而去，两个外甥闻讯而来，尸骨未寒，他们却在急着找中介卖房子，找到了房似锦，她并没接这一单，徐店长让他们先去办遗产继承的手续，过程中，他们看到了江奶奶生前录的视频她将她拥有的价值一千六百万的第二层房子捐献给了国家，并将一对价值连城的翡翠手镯给了一直为他们忙前忙后的中介房似锦。而这样的房子已经不能再出售了。这个结局另人意外，但也大快人心。他们为什么不签字呢？或许在宋爷爷过世之后，她便想通了，不签字是怕花了钱治病之后，留给他们的便少了，也就是为了分得更多的遗产。我想这也就是她立下那样遗嘱的原因吧！她那样疼爱的外甥却让她最寒心，也导致了她最终的归宿，走向天堂。
感悟生命中小学篇十
星期六晚上大概7：30，天已经黑了，我在南风广场健完身，独自徜徉在回家的路上。早冬的风向我刮来，不由得毛骨悚然。
走过一个小商店时，我忽然听见“叮当,叮当”的清脆悦耳声。循声望去，只见一串淡紫色风铃赫然挂在小窗前。风铃并不粗糙，但也不精致，我想：“在精品店里，精致，五颜六色，各式各样的风铃数不胜数，这只能算极普通的一种。”可是，这撞出的声音有一种与众不同的感觉，是我好兴奋，好激动。我矗立在哪儿，看着它随风欢快的跳动，听着简朴的声响，犹如听一首没有歌词的歌。
我依依不舍的向前走，可风铃那跳动的音符时断时续地在我耳边回荡，脑海里那淡紫色的影子也不时的浮现。让我感到惊讶的是，这样一串平凡普通的风铃竟能演奏出那样美妙的乐曲，让人陶醉，让人振奋，让人在冬天来临时感到丝丝暖意。它似乎在与冬风作对似的，风越猛，它撞得越欢，奏出的音符越强。可爱的风铃啊，我猜想它的主人肯定是个青春少女的女中学生，或许她并不漂亮，但他一定很清纯、很朴素，一定非常热爱生活，但她一定像你一样，面对生活的风儿自然洒脱！
我也有一串风铃，是前年妈妈去石林旅游时买的，价格便宜，模样却很漂亮，紫色的。可是我从来没把它挂出来。我担心无情的风儿猛地吹坏它，我担心雨水太大会弄湿它，所以一直都把它放在抽屉内，现在回想起来，只觉得自己可笑。风铃如果没有风吹动，怎么会走奏出那生命的乐章！或许，我就如那串可怜的风铃吧。我太害怕人生道路上的挫折，总是把自己捂得紧紧的，密不透风，生怕人上道路上的那阵风向我袭来。让其他人看不到我的存在、我的才干，这样慢慢地蹉跎岁月，空耗青春，走过人生的一季又一季。人如果这样生活，生活还存在什么意义？噢，我终于领悟了生命的价值——生命如风铃！
生命如风铃，我坚信，当明天的那轮红日重新从东方升起时，这紫色的风铃将会在我的耳边奏响生命的歌词，紫色的希望永不泯灭，我的心会伴随着风铃的音符而跳动！
多好的事啊，这紫色的风铃终于奏出了生命的乐章！
感悟生命中小学篇十一
感悟生命2008年5月12日，当我们还在快乐的工作、学习时，还不知道灾难已经来临。在四川汶川县发生了7.8级大地震，伤亡惨重。
“快！快跑！小心点！小心点……”在四川的每一个角落都能听到这样的声音，那声音是多么震撼，多么凄厉啊！在一堆堆废墟下，偶尔会露出一只苍白的手，一双血迹斑斑的脚，一对无望的眼睛……就在这废墟下，躺着一位英雄，这样英雄的`名字叫谭千秋，是一名高中教师。
泰戈尔曾说过：生命只是荷叶上的露珠而已。是啊！一阵风就可以让晶莹跳动的露珠瞬间即逝。正如我们的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。让我们珍爱现有的生命，援救濒危的生命吧！
感悟生命中小学篇十二
学校小后院有一个蚂蚁窝，有一次，我把一只蝗虫放在蚂蚁窝前，有一只蚂蚁迅速跑到蝗虫身边闻了闻，然后回巢。可不一会儿一只只蚂蚁纷至沓来，有的在前面使劲的拉，有的在后面用力的推，还有几只在中间拼命的移动着。它们齐心协力地将蝗虫搬到了巢里。我想：如此小的蚂蚁居然如此团结友爱。
前几天有一些在花园里踢球的小孩子把几棵小草连根拔起，可没过几天，它们又以旺盛的生命力，恢复了绿茵茵的外貌。此刻，我感叹道：“如此弱小的小草，虽然它没有大树那样强壮，没有花儿那样艳丽，但它的生命力却如此之强，傲视一切对它的摧残，仍然不屈向上，傲然挺立。这件事令我震惊。”
小院的墙缝中落进的几粒香瓜子，没过几天，它居然也顶开坚硬的瓦片，冒出几株瓜苗，在那么辛苦的环境之下，竟能显示它的生机勃勃。虽然它只活了几天，但这件事情同样使我震惊。
于是，我在想：生命的意义到底是什么呢？哦，我明白了：生命的意义不是随便向困难低头，也不是随波逐流，而是要敢于和命运抗争，要活出精彩的自己！
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感悟生命中小学篇十三
生命是母亲赋予我的，我的命也是她给的，我原意让大家来分享母亲赋予我的一切。
当我呱呱落地时，老天就注定了我的生命是母亲给的。到现在也不例外。好友曾开玩笑说：“你的命是我的。”而我却微微一笑，既而严肃地说：“不，我的命是母亲给的。”我丝毫听不出我的口气，我没在开玩笑。
是呀，不是母亲的话，我现在在哪？我要让她分享我的生命的乐趣，但我却不要她分享我生命的悲哀。
当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片。
但生命之花总会枯萎。在生命之花旺盛之时，我应当让我身边所有的人都来分享——分享我的生命。
我很快乐。我总能将快乐传染给别人。这么快乐的生活，也让大家来分享。俗话说：“独食难肥。”让他们一起来分享，这句话就应该消失了吧。
多少人来了又去了，去了又来了，何曾有过时间来感悟自己的生命？生命是一杯香醇的香茗，可有多少人愿意留下来，认认真真的分享一下自己，品尝一下自己。当你认真品尝后，你或许会发现——茶中茶，生命的感悟、真谛会在这杯香茗中发现。生命，我愿意追求生命的芳香！人生，我愿意感悟芬芳的人生。不曾觉自己的生命沁人心脾，却也不曾觉得自己庸俗不堪。只觉得生命既然赋予了我，我就要他人分享，让自己分享。
你会惊讶不已。
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感悟生命中小学篇十四
我不懂生命，我更不能理解生命的脆弱和坚强。
直到那一天，我完全明白了...
什么是生命的坚强：什么是生命的脆弱...
天阴沉沉的，风呼呼的刮，
爸爸的手机响了，爸爸接完以后，脸色异常的难看。
爸爸忽然叫我的名字：小雪，告诉你个坏消息....你叔叔座夜班车车祸死了。
当时我一下子从高兴里颠倒了。
当时我还笑的对爸爸说：你是在骗我的吧！
我转过头对着爸爸笑，不相信这一切。。
仿佛爸爸是在给我开玩笑。
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