总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。在写总结时，要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。这些范文是经过精心筛选和整理的，希望能够为大家提供一些参考和借鉴。
老鹰捉小鸡为篇一
“叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
我当“老鹰”，曾勇潮当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角，生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”见状大吃一惊，张开了他的双翅，迅速挡住了我的去路，机警地保护自己的孩子们。我很失望，但是我没有放弃寻找机会。终于，我趁“鸡妈妈”放松警惕，看准了时机，一冲过去，抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合，我胜出了。
第二回合中，勇潮当“老鹰”，我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面，可是他一脚踩空摔倒在地上，哈哈，我们所有“小鸡”都笑了，我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来，吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上，猛地一冲，抓住了一只“小鸡”，这一回合他赢了。
下课铃响了，可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了，面对坏人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否则会造成很严重的后果。
老鹰捉小鸡为篇二
星期二的早上，我约我的好朋友来到公园玩"老鹰捉小鸡"的游戏。
小伟当“老鹰”，小沛当“母鸡”，其余的人（也包括我）都当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”发疯似的朝我们扑来，我们胆战心惊，跟着鸡妈妈东躲西藏。突然，“老鹰”朝我们当中一位“小鸡”扑了过来，幸好那只“小鸡”反应快，躲过了“老鹰”的追捕。鸡妈妈看情况不妙，赶紧叫“小鸡们”一只拉着另一只“小鸡”的衣服，“鸡妈妈”赶紧张开双臂，保护她的小鸡。“老鹰”很狡猾，见此机会，从“鸡妈妈”的双臂下窜了进去，抓到了一只“小鸡”。
这次游戏虽然输了，但我还是很开心。
老鹰捉小鸡为篇三
在一个阳光明媚的中午,我们全家人在一片绿油油的草地上玩起了“”的游戏，我们玩得不亦乐乎。
游戏开始了，恶狠狠的老鹰不停地来回走着，不时张开他那锋利无比的爪子，眼睛紧盯着又白又胖的“小鸡”，心里一定在想着坏主意。勇敢的“母鸡”张开有力的双臂，她也正想尽一切办法保护着我们这群弱小的“鸡宝宝”。
又一个回合，凶猛的“老鹰”左冲右扑，却连一只“小鸡”的鸡毛也没有碰到。哈哈哈，可把“老鹰”急坏了，他皱起眉头，嘴巴不停的嘟哝着：“可恶的“母鸡”，讨厌的“小鸡”……”看着他气急败坏的样子，我高兴极了，一边机灵的躲闪，一边还冲着他做鬼脸。“老鹰”不甘心，他眼珠子骨碌一转想出了又一个诡计。只见他假装向东扑去，“母鸡”也向左挡，谁知，他来了一个一百八十度转身，我来不及逃被抓得措手不及。这真是一只狡猾的“老鹰”。
我们一家轮流交换着角色，跑啊!跳啊!爸爸、妈妈也仿佛回到了童年!
老鹰捉小鸡为篇四
下课了，我和几个同学玩“”的游戏。开始的时候，“老鹰”老是在我们后头跑。我想：他肯定是想先抓后面的“小鸡”，再捉前面的“小鸡”。我在后面，实在是太危险了！我赶紧跑到前面去。这样，我就不会被“老鹰”捉住了。
老鹰捉小鸡为篇五
小时候玩过很多游戏，比如捉迷藏，321木头人，还有你说我定，还有好多好多的游戏，可是我最喜欢的游戏，却是。不知道为什么，这种游戏直接还在我的脑海里中，现在我还能回忆起当时的情景。
当时，我们一共是五个人，我们玩的特别开心，从小玩到大的那种朋友。结果有一天，上午下起了雨，下午却转晴了，我们便出去呼吸一下新鲜的空气，结果看到秋千上的一些建筑物全都是水，我们打消了玩秋千的念头。正愁我们没有东西玩的时候，一个小伙伴却提出了，我们来一起玩啊！直接我们五个人刷刷的举起了手，全票通过，随后，我们就一起玩起了。我们当时已经是三年级了吧？我好像记得，虽然那个游戏对当时的我们有一点点的幼稚，可是这也抵挡不住我们喜欢，玩的心啊！我们五个人一起手心手背，结果有两个人一起出了手心，所以他们俩要石头剪刀布，谁赢了的？那个人当小鸡，谁输了的那个人当老鹰。结果却是丽丽输了，所以他当了老鹰。只见老鹰跑得飞快，不一会儿就来到了金马，我的身旁，鸡妈妈当然就是我们的芳芳了。因为他当时是最照顾我们的，所以我们都非常同意她当鸡妈妈。
看！一只小鸡被抓住了，他哭丧个脸，一步一步的走到了老鹰的身后。老鹰又开始了，它的直接攻击。鸡妈妈也开始了，奋力抵抗，毕竟我们是小鸡嘛！结果，游戏的时间到了，老鹰一共抓到了三只小鸡，把我们全部都抓了！他怎么可以这么厉害？老鹰实在是太厉害了。鸡妈妈愤愤不平的看着老鹰，老鹰对鸡妈妈说，看来你也不怎么样嘛，鸡妈妈对老鹰说，这不是我的真实水平，我的真实水平一显露出来，保准你一个都抓不到。听到这句话，我们一个个的都哈哈大笑起来。这个时候，天空突然飘过来乌云，豆大的雨点降了下来。我们东躲西藏，终于找到了一个能藏身的地方，随后看着对方的身上和头发上的水珠，哈哈大笑。
这就是我们的童年啊！，是我一辈子都难以忘怀的游戏，也是我一辈子最喜欢的游戏。它带给了我无限的乐趣，也带给了我童年无限的乐趣。他让我懂得了友谊的珍贵，啊！我太喜欢你了，如果下次还可以玩的话，不知道是什么时候呢？我现在已经上初中了，我感觉如果在玩的话，会不会被别人再说幼稚呢？唉，我多希望时间可以再过慢一点，这样我们就可以玩一辈子的了！
老鹰捉小鸡为篇六
今天下午，我和同学在操场上玩的游戏。
李嘉睿扮演凶狠的老鹰，孙亚非扮演善良、勇敢的老母鸡，其他的同学扮演弱小的小鸡。游戏开始了，老鹰向左扑，母鸡向左伸着翅膀保护着小鸡，老鹰向右抓去，母鸡挥着翅膀向右去挡，就这样过了几个回合，老鹰喘着粗气，小鸡也有的气喘吁吁地喘着气，有的还尖叫着。老鹰趁着母鸡不注意马上扑过去，抓住了一只小鸡。游戏结束了。
今天玩的真开心！
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老鹰捉小鸡为篇七
昨天下午上体育课的时候，我和同学们在学校的操场上玩的游戏。首先，我们选出了温春杨同学做“老鹰”，让最前面的同学做“母鸡”，剩下的同学当“小鸡”，接着游戏开始了。“老鹰”开始左跑右跑，“母鸡”为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的“小鸡”被甩开了，“老鹰”见状，就跑了过去，“母鸡”没反应过来，以为“老鹰”会正面攻击。“老鹰”跑到被甩开的“小鸡”后面，“母鸡”才吓了一跳，可是已经晚了，“母鸡”不想去救那只“小鸡”，因为如果去救那只“小鸡”，身后的“小鸡”们一样会被捉。然后，我们就像观众一样，看着遇难的“小鸡”会怎么办。那个遇难的“小鸡”大叫起来：““老鹰”别捉我!我又干又瘦，你吃不饱的!”大家笑了起来。但是，“老鹰”不理他，追着他跑了几圈，终于把他捉住了，被捉住的“小鸡”成了“老鹰”，刚才的“老鹰”成了“小鸡”加入到“小鸡”群中，最后，我们开心的玩着。下课铃响了，体育老师喊我们回教室里!于是，我们才依依不舍的解散了。的游戏又好玩又刺激，我们玩的真开心。
老鹰捉小鸡为篇八
下课了，我和同学们来到操场，准备玩一个有趣的游戏——。
首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡，哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了，我就是“老母鸡”，小军就是“老鹰”，其它的就是“小鸡”，游戏即将开始了。
“老鹰”小军张开翅膀，“它”的眼睛紧盯着小鸡，好像恶狼十年没有吃饭似的，想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑，我也左挡右挡。“它”忽然停了下来，眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想：眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策，我也时刻防着“它”。接着“它”发起了第二次进攻。“它”假装往右跑，却猛地向左跑去，最后面的一只“小鸡”小红看见了，害怕地倒在了地上。当“老鹰”就要成功的时候，没想到脚下一滑，“它”就摔得四脚朝天。
“哈……”顿时，我们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的.笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候，上课铃声响了。我们就把小军扶起来，恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。
啊！这真是一场有趣的呀！
老鹰捉小鸡为篇九
星期五的晚上，月亮又圆又亮，我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。
疾控中心的操场很宽，周围种了许多的桂花树，一阵阵淡淡的桂。
花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心，就和我们做起了“”的游戏。爸爸当凶猛的“老鹰”，姐姐做亲爱的“鸡妈妈”，我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来，姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退，我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑，我们就往右躲：老鹰”往前扑，我们就立刻蹲下来保护自己，我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住，幸好有“妈妈”的细心保护，我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿，天晚了，爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上，我在想：“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命，真是太伟大了！
“”的游戏可真好玩！
老鹰捉小鸡为篇十
课间活动的时间到了，同学们像潮水般涌向操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰，吕鹏当鸡妈妈，其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。
老鹰捉小鸡为篇十一
星期天，我约了几个小朋友一起去公园玩的游戏。
我们用石头剪刀布这种方法来决定谁当老鹰、母鸡、小鸡。猜完后，我万万没想到，我竟然当了母鸡。然后，我心想：我既然当了母鸡，那就得倾尽全力地去保护小鸡们。过了一会儿，游戏开始了。老鹰突如其来地奔向小鸡们，他仿佛一匹骏马在无边无际的草原上奔驰，幸亏我敏捷，朝着老鹰冲过来的方向，张开双臂一挡，保住了后面的小鸡们。霎时，后面的小鸡们有的吓得直拍胸口，有的吓得说：“幸好没被抓到。”，有的吓得脚都抖了起来。
老鹰再次进攻。这回他直接进攻。他冲到我的前面，然后再来个措手不及，紧接着，很快地把鹰爪伸出来抓小鸡。这回可不是我敏捷了，而是在后面的小鸡们速度极快，纷纷躲在我后面才避开了攻击。这回老鹰又扑了一个空，还是没抓着小鸡们。最后老鹰累得说：“我认输了！”
经过这一场激烈的.游戏，我知道：做人要有责任感，保护身边有危险的人，就像母鸡保护它的小鸡们一样。
老鹰捉小鸡为篇十二
今天下午，我和同学们在操`场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏开始之前，我们用石头剪子布的方法选出一人当老鹰，一人当母鸡。其它同学当小鸡，我当母鸡，大家各就各位，小鸡在我后面排成一队，老鹰站在我前面说；“你们准备好了没有？”我们异口同声地回答：“准备好了，快来抓呀！。”老鹰开始进攻了。他快速冲向小鸡的左边，看样子凶巴巴的，巴不得一口吞了小鸡，我连忙张开双臂保护小鸡，大声喊道：“你们赶快躲到右边去。”老鹰扑了个空，忽然又冲向小鸡的右边，老鹰又扑了个空。这时老鹰生气极了，准备发起第三次进攻，先是往左边晃了一下，突然往右边一拐，我措手不及，小鸡也慌张起来乱成一团，一只小鸡摔倒在地被老鹰抓住了，失去一个孩子的我心疼极了。“老鹰抓小鸡”的游戏继续进行，现在母鸡和小鸡个个都提高警惕，时刻注意着老鹰的动向，机灵地躲过老鹰那一次次凶猛的进攻，再也没有小鸡被老鹰抓到过。我们高兴地跳起来：“耶——耶——我们赢了”。因为老鹰抓的`小鸡没有达到两只。
老鹰捉小鸡为篇十三
星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩。
我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩，因为它给我们带来了欢乐！
老鹰捉小鸡为篇十四
今天我和张臻、潘月还有好多人玩的游戏。我当“老母鸡”，在我的后面是我的“鸡宝宝”。张臻就是坏蛋“老鹰”。
开始游戏了。“咕咕嗒，咕咕嗒！”我叫道。“哈哈，个个大，个个大，祝你的宝宝个个大。”张臻狂笑着说。我的“小鸡们”也笑了起来。
开始打，他左攻，我左防。两方打得不可开交，过了不久阚思意加入了我的战队。张臻望着我身后的“小鸡”口水直流八千尺。
就在这时这个坏蛋“老鹰”想起了一个馊主意。塔巴“炸弹”（毽子）投入我方。把我们下的“落荒而逃”。这时他捉住了潘月正准备“美餐一顿”。
谁知！老师叫我们回班，张臻只好把到嘴的“肥肉”给放了。这是我真想对张臻说：“哈哈，张臻你费尽心机，到头来还是鸡飞蛋打吧！”
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今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“”的游戏。
首先我自封为“老鹰”，李丹长得大一点，做了“鸡妈妈”，其他人嘛自然都是“小鸡”了。游戏开始了。我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的`去路，机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了“策略”。这次，先假装从正面进攻，等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！
“”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
老鹰捉小鸡为篇十五
"”是一个让大家更加团结友爱的游戏。
有一次，我们班吃好午餐，老师让我们去操场上玩一会儿，我们开心极了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操场上，我们先开始“一二一二”地报数，然后二数出列，分成了四个小组，之后便开始玩起了好玩的游戏。
我们小组玩的是“”，谷瑜是“老鹰”，孙可颖是"母鸡”，其他的同学通通都是“小鸡”。开始玩游戏了，“老鹰”猛地扑向“鸡群"可是“母鸡"跑过去，挡住了"老鹰"。“老鹰”生气极了，好像在说：“竟然敢挡住‘小鸡们’，我跟你没完！”"母鸡”拼命地保护着“小鸡”，好像在想：我一定要保护我的‘孩子们’，不要让‘老鹰’得逞！”“老鹰”抓不到小鸡，就用了绝招：先向一个方向跑，然后趁‘母鸡’不注意，跑到另一个方向去抓小鸡。“老鹰”跃跃欲试，多亏我们团结合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"”真是一个考验团结的游戏啊！
老鹰捉小鸡为篇十六
暑假里的一天，天高气爽，我和乔乔、宁宁、红红、蒙蒙等同学约好到公园玩“”这个游戏。
游戏开始了，我自告奋勇当老鹰，乔乔当鸡妈妈，剩下的三个人当可爱的'小鸡。只见鸡妈妈伸开双臂紧紧地护住小鸡，小鸡们紧张起来，寸步不离地跟在鸡妈妈的后面。我左扑右冲，鸡妈妈左挡右拦，小鸡们吓得惊慌失措，连声尖叫，可我费了九牛二虎之力，就是没有抓到一只小鸡。我暗想：“这样是抓不到小鸡的，必须想个好办法！”我灵机一动，脑中突然闪出一个好主意，它就是三十六计中的声东击西之计。我佯装从左边进攻，鸡妈妈带着小鸡们往左边躲，我突然调转方向，从右边一把抓住了在最后面的红红。
游戏在我们的欢声笑语中线束了，虽然我们累得气喘吁吁、满头大汗，但个个都兴高采烈。
老鹰捉小鸡为篇十七
今天，我们在学校里玩的游戏。同学们欢呼雀跃，有的跳了起来，有的高声欢呼起来。
老师要选两位同学当“老鹰”和“母鸡”，同学们纷纷举手，老师就选力大无比的洪铮当老鹰，跑步飞快的陈甜甜来当“母鸡”，其他的同学当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”凶猛得扑向“鸡群”，“母鸡”马上张开双翅躲开了“老鹰”的攻击。“小鸡”左躲右闪，一只拉着一只跑来跑去被“老鹰”吓得高声喊叫着。
“老鹰”灵机一动故意向左边跑，“母鸡”以为“老鹰”要从左边攻击，“老鹰”一个右转弯，抓到了一只“小鸡”。
我们一个个都满头大汗的，“小鸡”也被抓住，但是我们很开心。
老鹰捉小鸡为篇十八
童年的时光已经悄悄的溜走，那些幼时的记忆，已经开始模糊了。但小时候做的游戏，玩耍时的快乐却仍然历历在目。
相信，当大家回忆儿时做的游戏，大都是玩过家家，扮演卡通人物，捉迷藏，警察捉小偷……当然最不可缺少的便是“”了。在幼儿园里，男老师常扮成老鹰，女老师扮成母鸡，而我们则在老师的臂膀下逃窜。
今年寒假，我与父亲一起去了一家孤儿院，那儿都是一些可爱的孩子，他们没有了家，都是一些孤儿，我和爸爸带了水果和礼物前去看望他们，他们十分的开心，每当有人去看望，就会让他们感觉到人间的温情，因为在这个世界的某个角落，有人记得他们的存在。当时正是大年初三，孤儿院的老师们正在集体包着饺子，而我呢？则带着他们玩起了我小时候玩的游戏——。在这群孩子中，小的有五、六岁的，大的也有十三、四岁的。而我在他们当中年龄最大，所以我扮成老鹰，他们中一位年龄与我相差不多的女生当母鸡，一场大战，就在这小庭院中拉开了序幕。我左跑右跑，捉了一个，又捉了另一个，“哈哈，我真是太厉害了！”当时我便是这样想的。一个上午的时光很快就过去了，可这一个上午，庭院内到处都是天真的声音，都是真诚的笑声，将过年的气氛发挥的淋淋尽致。回头想想，从小到大玩“”这个游戏不知玩了多少次，而这次，我却是笑得最开心，最高兴的。我也祝福他们能天天都这么开心，快乐。
这次孤儿院之行，这次的游戏又更让我加深了对“”的喜爱，因为在这个游戏中，我感受到了他们的温暖，感受到了他们的热情。“”——真有趣！
老鹰捉小鸡为篇十九
1.能够听信号向指定方向跑，跑动中能平稳控制自己的身体。
2.尝试一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力。
3.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
4.学会与同伴协商合作游戏。
5.初步培养幼儿体育活动的兴趣。
乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。探索一物多玩方法。
1．幼儿人手一个呼啦圈。
2．音乐、老鹰、母鸡、小兔、小猫和小狗头饰。
3.小树、小桥等材料布置场地，创设游戏情境。
一、热身活动：开汽车进场。
师：“小鸡宝宝们，今天天气真好，我们一起去郊游吧!”随音乐入场。
二、幼儿探索圈的多种玩法。
1、幼儿自由玩圈。
2、交流圈的多种玩法。
请幼儿说一说自己是怎样玩圈的？并演示玩法。
3、鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。
三、游戏：超级变变变。
四、游戏：
1、认识3个小动物的家。
“开车来到“小兔家”：“咦？这是谁的家呀？”“我们一起向小兔问好！”接着开车来到“小猫家”、“小狗家”。
2、讨论：老鹰来了怎么办？（讨论游戏规则）。
“听——这是什么？可能是谁来啦？”“如果老鹰来了，我们怎么办呢？”“躲到哪？”我们试试看，教师与幼儿一同跑到“小猫家”将圈放地上躲好。
3、游戏：（根据指令找“家”）。
五、放松活动：开汽车回家。
老鹰捉小鸡为篇二十
我的童年是五彩缤纷的，记忆中我玩过很多游戏，其中最喜欢玩的是人们常说的“老鹰捉小鸡”。
周四的阳光明媚，体育课上，老师说接下来的时间同学们自由活动，于是我提议同学们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏，没想到同学们都一致同意了。
游戏开始了，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，其余的同学是“小鸡”。“老鹰”拔腿就往自己左边跑，试图绕过“母鸡”，“母鸡”马上快速地往自己右边阻挡，成功地拦住了“老鹰”。“老鹰”很不甘心，继续往右边跑去，这时“母鸡”也灵敏地往自己左边跑去，“老鹰”再一次被拦住了。
这时老鹰故意叹了口气：“唉，我真没用，今天又要饿肚子了。”正当我们放松警惕的时候，“老鹰”像一阵风似的飞了过来，从“母鸡”的翅膀下跑过来，“小鸡们”整齐的队形被打乱了。“小鸡们”吓得哇哇大叫，有的到处乱窜，有的抱着头迅速地蹲了下来，还有的紧随着“母鸡”身后，操场上四面八方都是“小鸡”。这时“老鹰”看中了一只跑得比较慢的“小鸡”，像闪电一般的冲过去把她逮住了。这时下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场回到了教室。
这是我一直以来喜欢和小伙伴们一起做的游戏，因为这个游戏让我明白了要学会和伙伴团结协作，还懂得了做事要一心一意，临危不乱。
老鹰捉小鸡为篇二十一
星期四，张老师带我们去大操场玩“”游戏开始了，“老鹰”左一飞；右一飞；一会儿还跳起，气势汹汹地扑向“鸡妈妈”。“鸡妈妈”展开双翅护住自己的“孩子”。“小鸡”吓得哇哇直叫，这时候后两只调皮的“小鸡”里了队。“老鹰”快速地飞了过去，一只“调皮鸡”被抓住了，还有一只“调皮鸡”落荒而逃。被“鸡妈妈”见了急忙的叫回“调皮鸡”狡猾的“老鹰”冲过去吓唬小鸡。“小鸡”们吓得纷纷逃离队伍，“鸡妈妈”也找不到逃跑的“小鸡”。“小鸡”一只一只的被抓住。“小鸡”们像是无助的逃兵、惊慌失措，四处逃窜。有的躲在树木后面，有的躲在张老师后面，还有的跑到了体育办公室前躲藏。虽然，天空中正下着小雨，可是，每只“小鸡”都汗流浃背，但是脸上依然也很快活。
叮铃铃，下课了同学们结束了游戏，恋恋不舍的离开了大操场。
老鹰捉小鸡为篇二十二
终于轮到我当老母鸡了，我想一定要当个称职的老母鸡，要尽全力保护好自己的孩子们。我首先展开双翅，拦住可恶的老鹰。这只老鹰非常狡猾，他不停地改变进攻策略，让人总是摸不着头脑。你看，他一会儿向左跑，还没等我把小鸡们招呼好，他就又改变了方向，反而向右边跑了过来。可怜我后面几只反应迟钝的孩子们，还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了。看样子，要当好老母鸡还真的是不容易啊！
如果以后还有机会的话，我一定要和同学们再好好玩一玩这个游戏。
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