一个好的方案应该是可行的、具体的且有序地指导行动的。制定方案之后，要积极落实和执行，确保方案的有效性和实施效果。方案总结了大家过去一段时间的工作和学习经验，希望对大家的未来发展有所启发。
爱国班会策划方案篇一
通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容：
1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、祖国山河知多少知识竞赛。
3、文艺表演。
4、教师总结，齐唱国歌。
活动形式：
调查、汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮。
2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程：
一：教师讲话。
1、我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2、齐唱国歌。
3、为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。
二。男女主持人对白开场。
男：起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城。
女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
……。
三。祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
五。文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀。
师：（准备录音机），大家喜不喜欢唱歌？
生：喜欢！
爱国班会策划方案篇二
明天是我们祖国xx岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借此，通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。
二、活动目的
通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，让班级更加和谐，让社会更加和谐。
三、活动准备
1.告知班委活动概况，让学生自己搜集本次活动相关材料。
2.选定主题班会的主持人，拟定主持稿，确定各环节负责人。
3.制作ppt。
活动说明：班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。
四、活动过程
（一）活动基本情况
1、时间：20xx年9月30日最后一节班会课
2、地点：高一（4）班教室
3、主持人：周明王宁
4、参与者：高一（4）班全体学生
（二）活动程序
主持人开场白：（3分钟）
第一环节：畅谈中国梦（22分钟）
讨论：何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?
看视频。
第二环节：深情朗诵爱国诗歌
《中华少年》8人朗诵。（5分钟）
第四环节：演唱爱国歌曲
我的中国心、中国人。（5分钟）
主持人结束语：（2分钟）
五、活动注意事项
1、负责人做好统筹安排，准备工作要精心策划，组织要严密，分工协作，准确实施。
2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作，并积极主动配合其他成员工作。
六、活动成果
在这次“我的梦，中国梦”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的积极参与，现场气氛很活跃，听他们畅谈自己梦想，畅想中国的未来，感觉他们不愧为成都的学生，思想境界都很高，理想很远大，最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好，他们很喜欢这样的活动，希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬，辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果，心里还是很满足的，很有成就感。
爱国班会策划方案篇三
1、回顾历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发本站的爱国热情。
2、正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热点，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承担社会责任3展现未来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。
四、活动组织机构主办单位：
孝义四中73班
五、参与人员
：孝义四中73班全体同学
六、班会活动流程
(前期/中期/后期)
活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案。
活动中期：准备教室，材料，表演节目等。
活动后期：全体同学共同进行交流和活动总结。
爱国班会策划方案篇四
1.参观“爱国主义教育”内容展板。（小学部学生）
2.“爱国主义教育”讲座。（初中部学生）
三、活动安排
参观“爱国主义教育活动”展板。
2.爱国主义教育讲座
具体时间：xx年4月29日下午4：10~5：30
地点：学校报告厅
参加对象：初中部学生
3.讲座内容：发扬航天精神，弘扬优良传统，振兴中华民族
四、活动要求：
年4月29日下午，初中部各班主任应在第七节下课后立即组织本班学生整队前往报告厅参加讲座活动。
2.各班主任应教育学生在活动中讲文明、守纪律。并在活动后有序组织本班学生回班。
爱国班会策划方案篇五
亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人(甲)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!
主持人(乙)：请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
主持人(甲)：在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人(甲)：中华民族，有5千年光辉的历史。
主持人(乙)：中华民族，有五千年伟大的成就。
主持人(甲)：在漫长的历史长河里。
主持人(乙)：在民族发展的征途中。
主持人(甲)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹。
主持人(乙)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。
主持人(乙)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?
主持人(甲)：
1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)。
主持人(乙)：
2、我们的国旗是什么?(五星红旗)。
主持人(甲)：
3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)。
主持人(乙)：
4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)。
主持人(甲)：
5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…)。
主持人(乙)：
我国共有多少个民族?(56个民族)。
主持人(甲)：
世界上最长的城墙是什么?(长城)。
爱国班会策划方案篇六
主持人(乙)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人(甲)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(甲)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、爱国歌曲大家唱
主持人：有一首歌，照亮我们的岁月;。
芬芳我们的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的风帆;。
填平征途的沟壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越阔;。
它是前进时的火炬。
它是焦渴时的清波;。
它是沉闷时的惊雷，
它是迷路时的星座;。
它是心上的一轮明月，
它是生命之树的一片绿叶;。
这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》。
爱国班会策划方案篇七
二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
三、活动时间：2010年10月20日晚7点。
四、活动地点：1#303。
五、活动对象：电信103班全体人员。
六、活动形式：朗诵，演讲。
七、活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
八、活动流程：
1、由主持人宣布班会开始，并作话题引导。
2、同学们自由发言，主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。
3、由班长做终结发言。
4、助理辅导员做点评。
5、主持人宣布班会结束。
九、活动安排：
1、由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾。
2、团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。
3、宣传委员负责会场布置及会议记录。
4、工作要在会前十五分钟准备完毕，同学要在会前五分钟到场。
5、体育委员负责会中照相。
6、班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。
7、班委之间要分工合作互相配合，以免工作紊乱，导致无法进行。
8、活动结束由班委负责会场清理。
十、活动意义：
1、激发同学们的爱国热情，发扬爱国主义精神。
2、增进同学们之间的情谊，增强班级集体荣誉感和凝聚力。
3、丰富同学们的大学生活，锻炼同学各方面的能力。
爱国班会策划方案篇八
班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的，又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动，不仅可以给教育者以知识、经验、智能，而且能丰富他们的精神生活。
随着改革开放的不断深入，针对当前学生思想的实际情况，班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。
一、活动构想：
社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，党的xx届xx全会以来，领会邓小平建设有中国特色社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容，也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。
这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是一种创造性活动，集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。
二、活动主题：
昨天、今天、明天
三、活动形式：
演讲、畅谈
四、活动准备：
1.制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用；准备好器材，训练好技能，布置好场地。
2.落实：让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈氛围。
选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生，分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长，结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。
3.彩排：这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众可以根据演出情况，出谋划策，各抒已见。
五、活动过程：
1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像，宣布主题班会的开始。
2.学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。
（1）首先发言的是×××同学。她来自农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。
（2）×××同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。
（3）为避免班会形式的单调，还请×××的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况，由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。
（4）×××同学从他母亲的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。
（5）×××的父亲，以个人经历（农民、军人、企业领导）为基点，向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。
3.班主任总结：这个总结既是班会的高 潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。
最后，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此结束”。
4.活动后的思考。
主题班会的教育主题与内容，要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中，因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高 潮和总结，而决不是结束。
爱国班会策划方案篇九
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一、活动主题：
树爱国之心，尽爱国之责，行爱国之举
二、活动目的：
伴随着船长事件，近一段时间，同胞们的反日情绪也高涨起来。听说了抵制日货，打砸日本在华的企业等暴力事件，对于同胞们同仇敌忾的爱国情怀我们是毫不怀疑的。但是在暴力事件发生之前我们是不是应该冷静的思考一下，暴力是不是解决问题的办法呢？我们很快会发现暴力并非是解决问题途径！首先，打砸的只是部分日本商人在华的财产，对于日本的影响微乎其微。其次，打砸的店铺中有我们的同胞在其工作，暴力事件会不会影响他们的生活呢？所以我们要思考，我们的出发点是不是正确的呢？我们不能做一些令亲者痛仇者快的事。所以我们作为一名新时代的大学生应该理性的表达自己的爱国热情，永远铭记敬爱的周总理说的：“为中华崛起而读书”。作为未来的接班人，我们要脚踏实地的学习，让我们把经济、文化、科技发展起来，待到那时，我们便无可战胜，高高的矗立在世界民族之林！
三、活动时间：
二零一零年十一月二十八
四、活动地点：
黄河水利职业技术学院青年大道
五、活动对象：
黄河水利职业技术学院及校外各个阶层人员
六、活动内容：
(一)活动总负责人：(__________)
(二)活动人员：水利水电建筑工程1002班全体成员
(三)活动准备：
a.活动前期准备：
a.召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
b.召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
c.与学院协调，共同商讨，最终确定活动计划。
d.活动宣传：负责人：水利水电建筑工程1002班宣传委员及宣传小组
b.活动中期工作：
a.对校外各个阶层人员进行采访活动，如:交警、清洁工、市民等
b.对采访记录进行总结概括，然后筛选精华语言作为宣传语
c.对于校外采访人员拍照记录并签名
d.校内进行现场签名活动
c.活动后期工作:
活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。
（四）活动形式：（总负责人:_________）
负责人：胡一博
a.深化认识（校内、外人员）
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性。
2.反映当代现实生活中的一些爱国偏激行为，再与如何正确爱国形成对比。
b校内宣传:（采访签名活动和教学楼底的图片展）：
1.签名活动：
负责人：宣传委员及班在系里宣传部干事
时间：二零一零年十一月二十八号
地点：黄河水利职业技术学院青年大道
a.邀请过往同学在印有“树爱国之心尽爱国之举行爱国之举”的横幅上签名，并向他们宣传正确爱国的知识及宣传爱国方面的知识。
b.地点：黄河水利职业技术学院青年大道
2.图片展：
图片展的内容分为三部分：
第一部分展示社会上的一些偏激的爱过方式，如：偏激的抵日活动
第二部分展示爱国人物事例通过两部分的对比，促使同学们意识到正确爱国的重要性。
第三部分中展示一些爱国图片和标语
七、活动特色及创新：
1、与学院共同合作，到校外开展采访、宣传、调研等活动，增强社会影响力；
2、在校内、外开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；
3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。
八、注意事项：
1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。
2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。
3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。
4.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。
5.在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。
辅导员意见：
分团委意见：
辅导员签字：
分团委签字：
爱国班会策划方案篇十
一、班会主题：“理性爱国”
二、班会目的：通过此次班会的召开，使同学们清楚地认识到我们不仅要爱国，更需要理性的表达我们的爱国热情。因为我们是接受高等教育的学生，我们的国家是法制国家，我们要相信并依靠共产党和政府的力量来维护国家和民族的利益。“冷静理智、合法有序”才是表达爱国热情的最好态度。
三、主持人：范人丹、胡志鹏。
四、记录员：廖成丽等。
五、参与对象：全体2012级电信班同学。
六、活动时间：30min。
七、班会流程：
1.引入主题：针对这段时间段的高度的反日情绪，先给同学们看一段片段，有关近期比较热门的钓鱼岛事件件（3min)。
2.梳理事件过程：介绍主题背景保钓事件时间表：
1970年，“保卫钓鱼台”的口号最早是由一群在美国留学的台湾地区学生提出来的，其中大部分人都是理工科学生。
1971年12月30日，中国外交部的声明指出：“美日两国在‘归还’冲绳协定中，把我国钓鱼岛等岛屿列入‘归还区域’，完全是非法的，这丝毫不能改变中华人民共和国对钓鱼岛等岛屿的领土主权”。
1992年颁布的《中华人民共和国领海及毗连区法》中的“领土条款”，明确规定钓鱼岛等岛屿是中国领土，重申了钓鱼岛等岛屿属于中国领土的法律属性。
1997年9月22日，陈毓祥率领保钓联盟17壮士乘坐“保钓”号从香港出发。一路多次遭日本舰艇与军机围追堵截。3艘台湾保钓渔船被迫折回。陈毓祥的仍不畏艰险，经过4天航程成功突入离钓鱼台只有1。5海里的海域，并决定向钓鱼台游去，不料不谙水性的陈毓祥意外身亡。
2004年1月“钓鱼岛群岛旅游线路考察”活动之后，保钓联合会开始在自己的网站上宣布“计划在2004年3月28日登岛”。这个日子适逢日本“租借”钓鱼岛期满，有其特殊的意义。2004年3月24日早晨6点26分，来自中国大陆的7位保钓人士成功登上钓鱼岛，这是全球范围内“保钓运动”开展以来大陆保钓人士首次登上钓鱼岛。
2009年，中国海监执法船开赴钓鱼岛，既是依法行使对中国领土钓鱼岛及其附近海域的巡航执法，也是中国行使对钓鱼岛主权的具体体现。
2010年9月7日，来自中国福建的一艘渔船在钓鱼岛附近从事渔捞作业时，遭到日本海上保安厅巡逻船的阻止和围堵，在逃离现场过程中，渔船与日本巡逻船相撞，导致双方船只受损。日本海上保安厅因此以“拒绝检查”的罪名，逮捕了中国人船长詹其雄，并一度扣留了中国渔船和其他中国人船员。
2012年3月16日，由中国海监50、66船组成的中国海监定期维权巡航编队，抵达钓鱼岛及其附属岛屿附近海域进行巡航。
2012年8月15日，抗战胜利67周年纪念日；两岸三地的7名保钓人士乘坐“启丰二号”成功登上钓鱼岛。
2012年9月2日，日本东京都调查团一行25人乘船抵达我钓鱼岛周边海域，进行非法调查，包括测量水温、调查地形和水深等。
2012年9月3日，外交部发言人洪磊说：“日方对这些岛屿采取任何单方面措施都是非法无效的，中方坚决反对。日方试图通过所谓‘国有化’强化其非法立场的图谋是徒劳的。
4、再看2分钟视频,引出理性爱国(2min)。
5、谈谈近日的“爱国行为”。你身边有什么样的爱国行为呢？？
（如近期昆山举行的游行活动，强调理性爱国）。
谈谈我们高中生应该如何爱国。(10min)。
6、问题抢答（有惩罚表演活动(5-10min)。
（1）、“六朝古都”指的是？？？南京。
（2）、哪一天日本宣布无条件投降？1945年8月15日。
（3）、中华人民共和国国歌的作曲是谁？聂耳。
（4）、猜地点（共产党历史上一个生死攸关的转折点遵义会议会址。
（5）、被誉为“中国导弹之父”的是谁？钱学森。
（6）、今年十一后是建国多少周年？63周年。
（7）、中国的三大国粹是什么？（适当提示）国画、京剧、中医。
（8）、猜人，他是谁？（中国共产主义先驱）李大钊。
（9）、“天下兴亡，匹夫有责”是谁说的？顾炎武。
(10)、请说出6个中国的少数民族。
(11)、是谁弃医从文？从哪里回到中国拯救民族？鲁迅，日本。
(12)、“五岳”是指哪五岳？泰山，华山，嵩山，衡山，恒山。
(13)、中国领导人多少年换届选举？5年。
(14)、“我的中国心”是谁唱得？张明敏。
(15)、第一个飞天的女航天员是谁？刘洋。
(16)、被称为“东方威尼斯”的是哪个城市？苏州。
(17)、说出中国八大菜系中的任意3种苏浙粤川湘鲁徽闵。
(18)、加赛题（脑经急转弯）：为什么中国人把公路叫为马路？
因为：我们走的是马克思主义道路。
爱国班会策划方案篇十一
20xx年10月28日上午10点。
xxx。
造价1201班全体人员。
朗诵，演讲，问答。
1、由主持人宣布班会开始，并作话题引导、
3、由班长做终结发言、
4、辅导员何游做点评。
5、主持人宣布班会结束、
1、由苏柏仲当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾。
2、团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序、
3、宣传委员负责会场布置及会议记录、
4、工作要在会前十五分钟准备完毕，同学要在会前五分钟到场、
5、文艺委员负责会中照相、
6、班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的'带动、
7、班委之间要分工合作互相配合，以免工作紊乱，导致无法进行、
8、活动结束由班委负责会场清理、
1、激发同学们的爱国热情，发扬爱国主义精神、
2、增进同学们之间的情谊，增强班级集体荣誉感和凝聚力、
3、丰富同学们的大学生活，锻炼同学各方面的能。
爱国班会策划方案篇十二
转眼已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。
二、准备。
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。
4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果。
5、通过回顾留下的照片、视频，让大家对自己的小学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。
6、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。
拟解决的重点和难点问题：
1、视频和照片的剪辑。
2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开心扉。
三、班会时间。
20_年4月10日。
四、班会地点。
数学楼310。
五、参加人员。
六、班会流程设计。
1、主持人开场。
2、我们的小学。
3、活动——他(她)是谁?
4、活动——谁是你的红星a。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未来。
7、3年后的重聚。
8、辅导员赠言。
9、主持人宣布活动结束。
班会的内容(共120分钟)：
1、介绍此次班会的主题。
2、我们的小学(40分钟)。
回顾留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆小学的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己的感受。
3、活动——他(她)是谁?(40分钟)。
事先让每个同学准备好对自己某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。
4、活动——谁是你的红星a(20分钟)。
随机分发扑克牌，由得到红星a的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。
5、合唱《同桌的你》。
准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。
七、展望未来。
煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己对未来的规划。
八、3年后的重聚。
所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定3年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。
九、辅导员赠言。
邀请班主任对大家说几句话。
十、活动结束。
主持人宣布活动结束。
爱国班会策划方案篇十三
四月份是“爱国卫生月”，根据迁安市教育局《迁安市“爱国卫生月”通知》，不断提高广大师生的生活环境质量，按照文件要求，结合我校实际，现就我校开展爱国卫生月活动安排如下：
组长：
成员：各班班主任
1、广泛开展爱国卫生和健康知识宣传，提高学生防病意识和能力。采取板报、橱窗、广播电视等多种形式，大力开展卫生宣传教育活动，积极向学生大力传播爱国卫生和健康知识。拓展健康宣传阵地，创新健康教育宣传的方式和载体，充分利用互联网、移动客户端等新媒体加大宣传教育力度，并积极促进学生将健康知识转化为自我保健技能，教育学生养成科学生活方式。要加强爱国卫生相关法规宣传，动员学生积极参与爱国卫生各项活动，自觉维护公共卫生，动员学生在改善校园生活环境中充分发挥主体能动作用。
2、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、专用教室，整体环境面貌得到彻底改善，并顺利通过各级领导的检查验收。
3、结合我市开展的“全民参与爱国卫生、共建共享健康中国”主题活动、进一步教育学生，使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
4、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，改变陋习，提高文明素质。
第一阶段：宣传发动阶段
1、学校成立工作领导小组，安排部署本次卫生月活动的主要内容，各班要按照学校实施方案，大力宣传爱国卫生和健康知识、加强爱国卫生法规宣传，提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度，同时详细安排部署本班卫生月活动工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。
2、积极开展多种形式的健康教育活动，从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，主要杜绝零食。
第二阶段：环境卫生整治阶段
1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。
2、各班要利用15天时间，大力开展卫生大治理活动，消灭卫生死角。明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。
3、各班值日生到校必须彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，对随手乱扔现象要求他们捡拾。值日生课下随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑等垃圾。
4、周一的卫生打扫要全面进行，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净；卫生区域重点打扫各卫生死角等；各专用教室卫生坚持每周彻底打扫一次，厕所卫生安排学生课间托一次地面。
5、零食对我校卫生影响非常大，所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象，重点抓乱丢乱扔现象。
第三阶段：检查验收和整改提高阶段。
按照上级阶段安排，将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比，同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结，形成书面材料。
1、本次爱国卫生月活动是把“爱国卫生月”活动作为转变工作作风，要成立整治工作领导小组，精心组织，强化领导，狠抓落实。，同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中，长期坚持下去。
2、强化宣传，营造氛围。宣传引导学生充分认识搞好爱国卫生月活动重要意义，动员学生积极投身环境卫生整治活动，形成人人参与卫生整治活动的良好氛围。
3、协调联动，齐抓共管。本着“谁主管，谁负责”、“谁辖区，谁治理”的原则，各班要认真组织做好环境卫生清理工作，确保“卫生月”活动取得实效。
爱国班会策划方案篇十四
2、诗歌朗诵。
3、祖国知识知多少。
4、讲故事。
5、班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国、
诗歌、讲故事、竞赛、
1、学生学唱爱国歌曲、
2、学生准备诗歌。
3、准备英雄故事、
4、准备祖国知识。
5、了解祖国近年来的成就、
6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题、
一、班主任老师讲话、
主持人（甲）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲、这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了、1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！
主持人（乙）：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
主持人（甲）：中华民族，有5千年光辉的历史。
主持人（乙）：中华民族，有五千年伟大的成就。
主持人（甲）：在漫长的历史长河里。
主持人（乙）：在民族发展的征途中。
主持人（甲）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹。
主持人（乙）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。
主持人（乙）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？
主持人（甲）：
1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）。
主持人（乙）：
2、我们的国旗是什么？（五星红旗）。
主持人（甲）：
3、我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）。
主持人（乙）：
4、被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）。
主持人（甲）：
5、你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋…）。
主持人（乙）：
我国共有多少个民族？（56个民族）。
主持人（甲）：
世界上最长的城墙是什么？（长城）。
二、演讲英雄故事、
主持人（甲）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事、
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛、
三、爱国歌曲大家唱、
主持人：有一首歌，照亮我们的岁月；
芬芳我们的生活；
有一首歌，
鼓起理想的风帆；
填平征途的沟壑；
有一首歌，
越唱眼睛越亮；
越唱心胸越阔；
它是前进时的火炬。
它是焦渴时的清波；
它是沉闷时的惊雷，
它是迷路时的星座；
它是心上的一轮明月，
它是生命之树的一片绿叶；
这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》。
四、大家齐唱《没有共产党就没有新中国》。
五、班主任总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当、无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀、在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
爱国班会策划方案篇十五
情，会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的`表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
三活动时间：
四活动地点：2#304。
五活动对象：造价1201班全体人员。
六活动形式：朗诵，演讲，问答。
七活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻。
苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
八活动流程：
1.由主持人宣布班会开始，并作话题引导。
2.同学们自由发言，主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。
3由班长做终结发言。
4.辅导员何游做点评。
5.主持人宣布班会结束。
九活动安排：
1.由苏柏仲当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾。
2.团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。
3.宣传委员负责会场布置及会议记录。
4.工作要在会前十五分钟准备完毕，同学要在会前五分钟到场。
5.文艺委员负责会中照相。
6.班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。
7.班委之间要分工合作互相配合，以免工作紊乱，导致无法进行。
8.活动结束由班委负责会场清理。
十活动意义：
1.激发同学们的爱国热情，发扬爱国主义精神。
2.增进同学们之间的情谊，增强班级集体荣誉感和凝聚力。
3.丰富同学们的大学生活，锻炼同学各方面的能力。
造价1201班委会。
爱国班会策划方案篇十六
活动主题：
争做文明礼仪小学生
活动时间：
星期一下午
活动地点：
教室
活动过程
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
提高学生对文明礼貌的认识。
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
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