读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后的感悟和思考，是对所读内容的理解和评价的书面材料。读后感可以是对作者观点的赞赏或质疑，对情节的感动或震撼，对人物形象的喜爱或厌恶，对语言表达的欣赏或批评等等。读后感可以帮助读者巩固对所读内容的理解，加深对作品主题的认识，同时也是一种表达自己思想和情感的方式。读后感有助于拓宽视野、提升审美能力、培养思辨习惯，对个人的成长和人际交往都有积极的影响。那么我们该如何写一篇有价值的读后感呢？首先，在读后感中我们可以表达自己对作品的喜爱或批评，但需要深入思考并给出理由和依据。其次，读后感不仅仅是对作品的简单感受，更应该展示出自己对其中的深层意义和价值的理解。此外，我们还可以以个人经历和感悟为基础，将作品中的主题与现实生活相结合，展示出自己独到的观点和思考。"读后感是读完一本书或一篇文章后，对其中内容、情感和思想等进行提炼和归纳的一种个人思考表达方式。它不仅是对作品的评价，更是对自己的思考和感悟的记录。那么应该如何写一篇有深度和触动人心的读后感呢？首先，要对作品的主题和核心思想进行准确把握，梳理出作品中的亮点和触动自己的地方。以下是一些优秀的读后感范文，供大家参考和借鉴。这些范文涉及不同类型的作品，包括小说、散文、诗歌等，展示了读者在阅读过程中的思考和感悟，希望能给大家带来启发和帮助。"
五年级海蒂读后感篇一
很早以前看过电影版的《海蒂》，就曾被里面的小主人公海蒂深深吸引。最近又读了《海蒂》这本书，更对海蒂有了深刻的印象。
海蒂是一个心地善良、天真活泼的小姑娘，她热爱生活，热爱大自然，乐善好施，乐于助人。在美丽的阿尔卑斯山上，性格孤僻的爷爷由于海蒂的'出现，对生活有了信心，海蒂还陪瞎眼的奶奶说话、聊天，让什么都看不见的瞎奶奶找到了快乐，使奶奶不再孤单。牧羊孩子彼得在她的影响下，也逐渐开始学习了。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起读书、一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的勇气，她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，在海蒂的鼓励下，终于重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀！
看到了这些感人的故事，我的心被感动了，我看到了海蒂那纯真、善良的心，还有海蒂那天真烂漫的性格。我在想：海蒂可以通过自己改变别人，但我们呢？作业多一点点就发牢骚，受到父母一点责备，就满心怨恨。我要像海蒂一样，热爱生活，每天都开开心心地活着，像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，做每件事都要积极主动，不让自己留下半点遗憾。
五年级海蒂读后感篇二
海蒂是一个天真烂漫、善良的小姑娘，她有着一头棕色的短发，一双明亮的、大大的黑眼睛，格外动人。她热爱生活，热爱大自然，并且乐于助人，年纪虽小却有着一种非同一般的魅力。
她的姨妈因为没有钱养活海蒂就把她送到住在阿尔卑斯山上的性格古怪的爷爷那里。在那里，她度过了她一生中最快乐的时光。她每天可以呼吸大自然的新鲜空气，可以喝新鲜的羊奶，吃干酪和新鲜的面包，身体也在这大自然中从弱不禁风变得十分结实，她还和喜欢放羊玩耍不爱学习的牧童彼得交上了朋友，几乎天天和他去山上放羊，那些羊和海蒂也都成了好朋友，海蒂给它们每只羊都取了名字。
后来海蒂又被姨妈带到了她工作的地方，并当了残疾小女孩克拉拉的小玩伴，陪她学习、玩耍……海蒂在那又认识了克拉拉的那位会体谅、关心、懂得孩子心理、善于启发和引导孩子的奶奶。她生活的很幸福、快乐，但她却越发想念阿乐卑斯山上的爷爷，每天晚上都会梦游，被善良的男主人发现，就好心地把海蒂送回了阿尔卑斯山。
海蒂在这里高兴地为彼得瞎眼的奶奶读赞美诗，因为她已经会认字了，后来海蒂又教彼得学习，使彼得的成绩上升了许多。又过了一段时间，克拉拉也来了，她十分喜欢这里。
最终，在海蒂的影响下，爷爷也变得和蔼可亲、乐善好施，也帮助克拉拉重新站起来了。
这本书写的手法很妙，因为它不仅把书中的人物形象刻画得栩栩如生，并且用极其生动的语言描绘了阿尔卑斯山上那多姿多彩的自然风光，使人忍不住想去那里感受一下真正的“自然美”。
五年级海蒂读后感篇三
寒假里，我阅读了《优秀女孩励志故事》，这本书激起我很多的自信，也让我有了更多的感恩之心。书里的故事内容通常让人意想不到，给人一种神秘、好奇感，让读者想接着读下去，等你读完以后，就会发现自己又增长了一分信心，就这样读完这一百个故事，每个故事都会使你增长一分信心，那一百个故事就会让你增长百分百的信心，百分百地励志向上。
其中，给我留下的印象最深刻的就是足球王贝利的故事：拥抱更比耳光有力量。在一个贫穷的小村子里，住着贝利一家。贝利的爸爸因病从球队退役以后，把所有的希望寄托在了贝利身上，希望他能够成为一名优秀的足球运动员。从那以后，贝利的爸爸经常用破布和抹布做成“足球”给贝利练习，后来，贝利和伙伴们成为了在村子有点儿小名气的足球队，有些人经常送烟给他们抽，他们这一抽就抽上了瘾，不停地抽，他们没有钱，只好向别人索要。有一次贝利的爸爸走在大街上，发现自己的儿子在向别人索要香烟，贝利的爸爸摇了摇头，走开了。贝利知道了这件事，十分担心爸爸会批评他。晚上，贝利忐忑不安地回到家中，来到爸爸面前，说出了自己向别人索要香烟的事情。爸爸什么也没说，就举起手来，贝利十分害怕，以为爸爸会打他，他赶紧把眼睛闭上了。可当爸爸的手伸过来时，贝利一点儿都不觉得疼，他睁眼一看，啊，这不是一个耳光，而是一个大大的拥抱！爸爸说道：“孩子，你今天向别人要烟抽的事，爸爸不批评你，但是，你的未来该怎么走，全看你自己的了。”后来，贝利当上了著名的“足球之王”，靠的就是父亲那句短短的话语。
通常那些名人的成就都源于他们各自的父母，父母用他们独特的教育方法，激发了孩子的信心，鼓舞着孩子不断进步，然而他们的父母却十分谦虚，站在屋子的墙角，努力地将自己的孩子送上屋顶，自己成不成名不重要。由此我想到了“孟母三迁”的故事。古今中外，天下的父母都一样，都希望孩子能够才，我也要激励自己坚持不懈，努力向前。
五年级海蒂读后感篇四
《海蒂》是瑞士著名儿童文学作家约翰娜·斯比丽的代表作。
我看了这本书后，感觉到了这是一部永远也不会过时的小说，更加是一部永远都不会过时的故事。
作者约翰娜·斯比丽生于瑞士苏黎世附近的一个村庄，父亲是一名医生，母亲则是一位诗人，家里兄弟姐妹有很多，而且从小就接受良好的教育，后到苏黎世求学，并为以后的儿童文学创作打下坚实的基础。1852年她跟约翰·伯恩哈德·斯比丽结婚，第三年便生下儿子伯恩哈德，但由于她儿子长期患病，1884年去世，同年，她的丈夫也因病离开了她。约翰娜·斯比丽是一位举世闻名的儿童文学家。从1879年起她写了大量的作品，这些故事的书名总冠以“献给孩子以及那些热爱孩子的人们的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本书之外，约翰娜·斯比丽的重要作品还有：《在弗里尼坎上的一片叶子》、《没有故事》、《格里特利的孩子们》等等。1901年的一个星期天的下午，约翰娜·斯比丽死于一场重病，而此时出版的《海蒂》已经第18次印刷。
海蒂这个天真浪漫，心地善良的小姑娘，她热爱生活，也十分的热爱大自然，还乐善好施，又乐于助人。她年纪虽然小，却有着一种非常感动人的魅力，她那阳光般温暖的真挚情谊，使得自己那饱经沧桑，性格孤僻、抑郁的爷爷重新燃起了对生活的信念。也正是因为她的爱心帮助下，体弱多病，瘫痪在床的克拉拉，重新鼓起了对生活的勇气，坚定了战胜疾病的信心，最后终于站了起来！
海蒂，一个多么美丽的女孩！她用爱创造了别人做不到的奇迹！
五年级海蒂读后感篇五
《弓》这本书介绍了一个叫黑豆儿的小孩，失去了双亲，跟着伯父到城里弹棉花谋生的故事。
他在城里认识一位小提琴家，建立了深厚的感情，到最后他俩各把自己最珍贵的“弓”当作纪念品进行交换，留做纪念。充分表现出了他们的友谊。
黑豆儿克服了很多困难，经营起的棉花小木屋随被大火烧毁，但他又鼓起勇气建起了一个更好的，表现出了黑豆儿的坚强。
黑豆儿的精神很值得我们学习，家里的条件很不好，在那样差的环境下成长，想起来我们是多么的幸福，在学习上我们要向黑豆儿一样遇到困难多思考，不被困难吓到，要战胜它。小提琴家与黑豆儿之间的浓浓情意，告诉我们一定要交好一个好朋友，朋友之间一定要团结、谦让，齐心协力地克服困难！
读了这本书，我的感受很多，，做一件事情要有决心，要有朋友的帮助。同时要注意也要主动的帮助朋友。
读了这本书，使我在以后的学习生活中遇到难题，就会对自己说：“只要有决心，只要有朋友，就不会有克服不了的困难”。
五年级海蒂读后感篇六
当我读《海蒂》这本书时，就被海蒂那天真善良的性格吸引住了。
《海蒂》是瑞士作家斯比丽写的，这本书主要写了海蒂被小姨迪蒂带到阿尔姆山与爷爷一起生活，海蒂在那改变了爷爷，瞎了眼的老奶奶和彼得。但是后来又被小姨迪蒂带到了瑞士，因为她的天真闹了不少笑话，不过却让克拉拉健康快乐起来。
读完这本书后，我被她为人照相的精神所感动。海蒂去瑞士时，都不忘给老奶奶带面包吃，她和山羊做朋友，她爱倾听枞树刷刷的声音，她爱抚摸花儿，他是多么热爱珍惜大自然呀!
黄土高原是我国第二高原，原本郁郁葱葱，春意盎然，可就是因为人们过度的砍伐树木而导致绿化面积锐减，现在那里狂风怒号，一有风就黄沙漫天。
热带雨林面积正在以每年11万平方公里的速度在减少;原本一条条清澈见底的小溪已经变得乌漆麻黑，有些还长了绿草，以致鱼虾呼吸不到新鲜空气，全部漂浮在水面上。
我们应该像海蒂一样爱护，热爱大自然中的一草一木，不伤害它们，让我们明天的环境更美丽，天空更湛蓝。
读这本书之前我先看了这本书的作者的简介，这本经典是一位瑞士女作家约翰娜·斯比丽写的。她出生于苏黎世湖畔阿尔卑斯山的一个小山村，父亲是一名医生，母亲是一位诗人，风景如画的阿尔卑斯山给了斯比丽一颗纯美、善良的童心，我相信这本书就是她的亲身经历。
这本小说以风景如画的阿尔卑斯山为背景，描写海蒂童年时期的成长经历。海蒂热爱生活，热爱自然，助人为乐，她天真、活泼烂漫而且心地善良。
她的父母在她很小的时候就去世了，她住在她姨妈的家里，但是有一天，由于姨妈为了自己能安心的闯出一番事业，就带着还未长大的海蒂来到了德芙里小村庄，把她交给了阿尔姆大叔，阿尔姆大叔是海蒂的爷爷，也是一个非常孤僻的人，不过在海蒂热情洋溢的性格的感染下，大叔重新点燃了自己生活的乐趣，重新与人们交朋友，不再孤僻了，他友善的对待每一个人。也是在海蒂的帮助下，克莱拉——海蒂最好的朋友，一个身体虚弱，不会走路的小女孩，最终摆脱了轮椅，终于能自己站起来了。
我很喜欢文章中的海蒂，她活泼开朗的性格让我很欣赏，她乐于助人的特点值得我学习，每一个她生活过的地方都因为有了她而更加和谐，更加快乐，更加有趣味。我也要做个海蒂一样的女孩，把快乐带给每个人。
五年级海蒂读后感篇七
去年暑假，我读了一本瑞士儿童文学作家斯比丽创作的长篇小说《海蒂》。它是一本瑞士传统儿童文学的代表作。我看完这本书，被这位性格善良、乐于助人的海蒂深深吸引。她有颗纯真、善良的心。希望借这个机会与大家分享一下这本书。
这是一本讲述海蒂儿童时代的成长故事。虽然她从小失去了父母，但她心中充满了爱。她用爱去温暖性格孤僻的爷爷，生活得无忧无虑。几年后，姨妈带走了海蒂，让她陪富人家的克拉拉一起学习。在她们一起生活、学习的过程中，俩人产生了深厚的友情。
这本书用了大量的笔墨记叙了克拉拉与海蒂俩人真挚的友情，让我感到爱的力量。当克拉拉在海蒂家时，海蒂十分希望克拉拉能像自已一样，过着正常人的生活，和她一起去看山上绮丽的风景。她坚持每天起床后，就扶着克拉拉，让她的脚慢慢地触碰地面。直到有一天，海蒂去给克拉拉摘野果时，克拉拉被眼前的景色吸引住了。海蒂用她的耐心和爱心帮助克拉拉战胜自已，站起来。
这段章节深深地感动着我，让我感悟到友情的真切。记得一次英语课，老师让我们去录音棚录制绘本。轮到我时，我读得磕磕碰碰，急得掉下了眼泪。老师让我先读熟了再过来录音。我一个人呆在教室的角落，真后悔回家没有认真朗读。正当我发愁时，我的好朋友走来，她笑着对我说：“别着急，我来帮你。”她先把生词带我读了一遍；再让我模仿着她的语音语调跟着她读；接着还矫正我拼读出错的单词；最后再让我自已练习几遍。在她的帮助下，我渐渐地朗读流畅了，到老师那录音一下子就通过了。我回头看看我的好朋友，她给我伸出了大拇指，我心里感到一阵温暖。
海蒂不仅真诚地对待朋友，还孝敬祖辈。记得海蒂刚刚到爷爷家，爷爷对她置之不理，甚至没让她进房间睡觉。海蒂主动与爷爷交谈，最后海蒂的天真打动了爷爷孤独的内心世界。虽然我们的学业很忙，但还是需要与祖辈聊天，跟他们聊聊小学里的生活；教会她们怎么使用手机软件；陪他们逛逛公园，看看大自然。他们年纪大了，更需要我们去陪伴和关心。
听完我的介绍后，如果大家对这本书有兴趣可以去看看。这本书字里行间充满着爱，让我懂得爱是可以战胜孤独；爱是能够击败病魔；爱会给我们带来快乐。
五年级海蒂读后感篇八
夏日的夜晚，下着雨，打开那小小的台灯，伴着哗哗哗哗哗哗的雨声，我翻开了《海蒂》。
那一位善良活泼的小姑娘，从此刻在了我的心里。
那一次，海蒂看见彼得正在打小羊，连忙马上去阻止。彼得听进去了，他以后再也不打小羊了。对于海蒂来说，让彼得不打小羊，只不过是举手之劳的事而已。但对于小羊来说，可能是让它开心一整天，对于彼得来说，也重新有了对生命的尊重。
还有一次，海蒂看自己吃奶酪和面包，彼得什么东西都没有吃，他慷慨地把自己的奶酪和面包给了彼得，然后跟他说：我够了，给你吧！这是多么善良的人啊，要是我，恨不得把奶酪和面包，奶全都往自己嘴里塞，绝对不会给任何人留下的。
海蒂的善良就好似是雨后的彩虹，五彩斑斓，让人感觉到了世界的色彩；海蒂的善良还像春日中的雨水，滋润着每一个人的心。
海蒂的善良让我想到了公交车上的一位小姐姐，那天我和我的同学正在公交车上玩着呢。然后有一位老奶奶上车了。司机说，她没有戴口罩，不可以上车。老奶奶很为难着急的样子，忽然，一位小姐姐对那位老奶奶说：婆婆，我有一个新的口罩，给你吧！那位老奶奶拿着口罩戴好，高兴地说：谢谢你，不然，我今天可赶不上接孙子了！这小小的善良之举，给人以温暖和安慰。
善良的人不止只有海蒂，还有很多的人，用心发现，世界上会有很多美好的海蒂哦！
五年级海蒂读后感篇九
瑞士女作家约翰娜斯比丽笔下的小海蒂，陪我度过了一个快乐的时光。
小海蒂是一个天真烂漫，聪明活泼，热爱大自然的小女孩。因为她的到来，冰冷古怪的爷爷和双目失明的老奶奶才重新感到温暖，获得了大家对自己的爱。
其中令我印象最深刻的是小海蒂帮助身患残疾的克拉拉战胜疾病与内心的恐惧，从轮椅上站起来观看风景。克拉拉可以站起来欣赏山上风景，帮助她的不仅仅是小海蒂的鼓励，还有她那颗渴望站立起来的心。从而使她对生活有了勇气，也拥有了面对疾病的信心。
这个故事让我受到了启发：不管是先天缺陷还是后天残疾，只要不惧怕疾病带来的痛苦与绝望，拥有热爱生活的信念，便可以创造奇迹。
这也告诉我们，“世上无难事，只怕有心人。”小海蒂从未放弃要让克拉拉站起来的念头，而克拉拉也从未放弃每一次的练习，最终取得了喜人的结果。
看到小海蒂和克拉拉的持之以恒，我不禁羞愧地低下了头。
我曾经不止一遍地对自己说，考试的前一天要好好的温习课本，掌握住基础知识，却以没有时间为借口，避开了书上密密麻麻的文字；我要坚持每天做一张试卷，为此提高自己的能力，却被玩耍冲昏头脑，避开了那些让人头大的题目。
我不知自己曾因为一时心血来潮而立下多少誓言，却在立下誓言后坚持做到过几件。我总是懒懒松松，不在乎每一件事，将每一件事做的一塌糊涂。
看到了小海蒂与克拉拉之后，我重新反思了自己：不能让懒惰占据了自己的思想，不能以任何理由为借口，避开那些麻烦的事情！
那么，让我们行动起来吧！做一个坚持，做事有恒心的孩子吧！
五年级海蒂读后感篇十
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话深深地吸引了我。再仔细往下读，这时候，我才发现作者原先不就是为了描述灿烂的春色光景，而就是用这些来告诉我们要珍惜时光，要奋发向上。
人们都明白时光就是十分宝贵的。有了时光我们就能够勤奋学习，勤奋工作，让祖国越来越强大。时光就就是财富，时光就就是生命。
时光对每个人都就是公平的，要想有所作为，就要像老师说的那样，抓紧时光去学习，去努力，去奋发向上！
五年级海蒂读后感篇十一
在我们的社会上，最缺少的不是金钱与财富，缺少的是人与人之间的信任。信任似一阵春风飘到谁那儿，谁就会感到温暖。
说到信任，我不由得想起了刚学不久的课文——《修鞋姑娘》。文章主要讲述了一位不起眼的修鞋姑娘在为“我”修鞋时认真工作，却不漫天要价，只要六角钱，“我”怀着对修鞋姑娘的同情之心给钱时发现钱包没带，就只掏出三角钱加手表作抵押，修鞋姑娘却坚决不要手表的故事。
是啊，这是人与人之间的信任。这让我想起了一年以前的一天，我拿着10元钱去楼下买食物，走进商店，我挑选了几件商品，在去结算时，一不小心撞上了一位阿姨。阿姨手一松，只听见“啪”的一声，油瓶碎了，我连说了三个“对不起”，并吱吱唔唔地说：“我把……我把5元钱给您做抵押！”可阿姨摸着我的头，小声地说：“没事，你不要买东西吗？？阿姨才不收你的钱呢！”我回答说：“那我明天还钱给你！”
到了第二天，我拿着5元钱下楼去超市门口等，可过了1小时，2小时……就是不见她来！
是啊，阿姨和我的信任是用千言万语也说不完的，若社会上的人和人都互相信任那社会一定会更和谐！
五年级海蒂读后感篇十二
“安妮日记”的作者安妮弗兰克，一个13岁的女孩，在一个艰难，孤独，可怕的躲藏。
这本日记写于1942年，当时安妮才13岁。在纳粹的逼迫下，这家人被迫住在地下密室，开始了为期两年的黑暗躲藏生涯。1944年，密室的门被德国警方撞倒，所有八个藏身处都被逮捕了。安妮的父亲，战争的幸存者，战后致力于宣传她女儿安妮的日记。
安妮和她的家人被逮捕，原因只有一个，那是因为他们是犹太人，历史学家安妮·拉米丈夫看完日记后，文章::“结结巴巴日记讲述了一个孩子的声音中写到，它反映了可怕的法西斯主义，它甚至不是在纽伦堡审判“。
我觉得，无论犹太人多少犯了一个错误应该被原谅，原谅。安妮住在掩藏遭遇了艰难的生活，孤独的时候，害怕的感觉，但她的心脏仍然与希望之火点燃，她相信，我能成为一名作家，坚持以烟分散战争的'时候，虽然这是一种错觉，但她的心脏仍然是充满希望的。
读完这本书，我非常佩服安妮，因为她受到纳粹的迫害，依然保持着乐观的心情，对生存充满希望，对生活充满期待！
五年级海蒂读后感篇十三
读了《狼牙山五壮士》，我为五壮士的行为感到自豪。
这篇文章主要写了五壮士接受掩护任务，将敌人诱惑上山，引上了绝路。在顶峰，壮士们痛歼敌人，到弹尽粮绝时，才跳下悬崖。
“副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。”这句话体现出葛振林对日寇的仇恨和愤怒，对日本侵略中国的行为愤慨不已，而对日寇的仇恨与愤怒，就是对中华民族的热爱，对人民的热爱，对和平的渴望。日本帝国侵略中国，对于我们来说是很愤怒的事，所以这里的描述非常恰当，同时也寄托了作者愤怒与痛恨之情。
“狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：‘打倒日本帝国主义’!”这句中“壮烈豪迈”一词说明了五壮士不怕生命危险，勇于牺牲的品德。而且在生命最后一刻大喊惊天动地、气壮山河的话更让人敬佩不已，更加突出了五壮士热爱祖国，热爱人民。这句话也说出五壮士临危不惧，对日本帝国的愤怒与痛恨。
日本与中国的战争是由于卢沟桥事变，日本借口一名士兵进了城中，刚进去就打。这种阴谋更让人气愤，忘恩负义。中国本是表示友好，而日本心中却一直想着怎样侵入我们的国土，真是可耻可恨。
我对日本帝国主义非常痛恨，对五壮士的牺牲和行为感到悲壮与自豪。
五年级海蒂读后感篇十四
暑假期间，我读了《骆驼祥子》这本书，这本书的作者是老舍，很好看，令人回味无穷。
《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言，因为巧妙地运用了当地的方言，所以让这本书更加的生动有趣，并且也让不少读者不再乏味，对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读，我读这本书时也时不时地引起感悟。
这本书的主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。
《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后，就立志要买一辆崭新的车，经过他日夜的奔波和顽强的毅力，不久就获得一辆崭新的车，可是好景不长，乱兵们抢了他的车。因为这件事，他有些小绝望，但他没有放弃，有攒钱买了第二辆车，他总共买过三次车，但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望，再加上他疼爱的小福子自杀，使他的人生自此坠入了黑暗。
《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢，甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。
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