雷锋就在我身边学雷锋活动的方案(热门19篇)

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雷锋就在我身边学雷锋活动的方案(热门19篇)
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有效的方案可以提高工作效率和质量。制定方案之前,我们要明确目标和预期效果。在这篇方案中,提供了一种解决问题的新思路和方法。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇一

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各班级、团支部:

为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:

一、活动安排:

1、准备阶段(3月1日——9日)

(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。

(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。

(3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。

2、实施阶段(3月10日——26日)

(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。

(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。

(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。

3、总结表彰阶段(3月27日——30日)

(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。

(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。

(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。

二、班级活动建议

(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。

(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。

(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。

三、活动要求

(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。

(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。

(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇二

为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神,大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观 ,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案。

组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

:20xx年3月至11月

传承雷锋精神,倡导时代新风。

深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长,镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长,副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗阳同志负责具体日常业务办理。

1.营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

2.保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队,每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。

3.关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。

4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。

1.高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。

2.务求实效。要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3.大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇三

从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。

为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。

一、活动目的:大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题:弘扬雷锋精神 美化街道环境

三、活动时间: 3月21日(拟)

四、活动地点:璧山大成广场

五、参与对象:车辆工程系青年志愿者

六、活动策划

(一)活动前期宣传

活动前期,由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。

(二)人员确定

在活动申请下的同一周内接受我系学生报名,原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。

(三)、前期工作安排

活动总监:王玉攀

活动策划:寥 巍、张 亮、王 军

活动宣传:何彦林、谷镇江、赵 江

现场安全:罗舜怀、陈 凡、皮力行

对外联系:王玉攀、张 亮、曾 玲

1、前期团总支主席团活动筹备会议,商定活动细节。

2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地,确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。

3、活动申请,由我系团总支秘书处拟定好活动申请,向院、团委相关领导批示。

4、在本次活动获批的同一周内,宣传部制作活动海报,开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。

5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案,确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行,将损失降到最低。

6、活动上午8点半,全体成员于校门口集合。确定人数,没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。

7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数,并将活动当天劳动任务再次确认。

8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场),绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。

9、劳动完成后全体成员集合,再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校,并在校门口在次清点人数。

10、活动后有秘书处写好简报交与团委。

五、活动要求:

1、班主任及学生活动当天8:20在校篮球场乘车集中出发(5路公交),由我系行政领导带队(王玉攀老师),集体前往活动地点,由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。

2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)

3、整个活动过程,由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。

4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

5、活动过程中,参加人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

6、参加义务劳动的学生尽量统一校服,带共青团团旗。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇四

大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青少年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。

弘扬雷锋精神,促进和谐发展。

(一)学习雷锋精神。

1、讲雷锋的故事;

2、背雷锋的名言;

3、读雷锋的日记;

4、讲身边“雷锋”的故事。

(二)宣传雷锋精神。

1、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话;

2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报;

3、学唱一首雷锋之歌;

4、开展一次主题班队会。

(三)实践雷锋精神。

1、开展一次“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日,少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的深入开展。

2、结合“312”植树节,开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动,主要内容为:

(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)节约资源,不随便浪费水、电。

(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。如:给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话,为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。

4、开展“一帮一”助学活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步。

1、加强领导,精心组织。制定具体活动方案,明确活动主题、内容、要求,确保活动有序开展。

2、注重实效,抓好拓展。学校要突出重点,凸显特色,抓住有利的教育契机,认真总结,表扬活动中有突出表现的集体、个人,推动活动深入发展。

3、强化宣传,认真总结。各班及时将活动资料上交到政教处,3月底学校将评选出“学雷锋小标兵”进行表彰。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇五

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的'纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻学生心中。

二、活动时间:

三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。

三、活动步骤:

第一阶段:主题是“了解雷锋”

活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。

第二阶段:主题是“学雷锋我能行”

活动要求:开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”

活动要求:继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在班级内流动起来。

第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”

活动要求:对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇六

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点。

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:长沙望城区。

四、活动时间。

2015年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲。

五、组织及分工:家长委员会。

协调:家长委员会全体委员。

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)。

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;。

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)。

8、医疗救护:念念妈妈。

篇二。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇七

根据学院相关文件精神,现对中心开展学雷锋活动安排如下:

结合本职工作,大力学习、宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神,在平凡中追求卓越,在实践中磨砺品格,在生活中互帮互助,不断提高中心员工的思想道德素质,进一步营造助人为乐的良好风气,增强中心凝聚力。

本次学习活动重点集中在3月。

开展六项具体活动。即:

1、开展集体学习活动。中心组织一次集中学习,内容为雷锋相关学习资料和高等学校教师职业道德规范,引导大家学习坚守信仰、明辨是非的雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,树立培养高尚情操,提升职工的服务意识。各部门组织开展自主学习,丰富学习形式,提高学习效果。

2、开展后勤服务工作感言征集活动。在全体员工中开展工作感言征集,评选公布优秀感言,鼓励员工学习无私奉献的雷锋精神,进一步提高中心的凝聚力和战斗力,提高员工的荣誉感和自豪感。

3、开展精品菜展示活动。中心组织推出学生食堂精品菜及精品面点展示活动,激励餐饮员工学习追求卓越的雷锋精神,精益求精,不断创新,彰显职院餐饮品牌。

4、开展维修承诺活动。印发维修服务承诺书到各处室,包括维修、规范、承诺、电话、时限,激励物业服务员工学习干一行、爱一行,甘作钉子的雷锋精神,热爱本职工作,提高服务水平。组织物业员工对各楼宇卫生死角进行彻底清理,美化校园环境。

5、开展水电设施开放日活动。印制节水节电宣传单,在全院范围内进行张贴。组织水电设施向学生开放,组织引导学生参观水电设施,了解学院用水用电情况,加大学院水电设施巡查力度,倡导水电服务员工和学生学习崇尚勤俭节约的雷锋精神。

6、开展优质经营服务活动。各营业场所要开展员工教育,规范经营及员工行为,中心定期进行检查,适时开展服务质量满意度调查,倡导优质服务。

成立领导小组。组长由中心主任杨宏涛担任,副组长由中心副主任徐俊爱担任,成员由中心各部门负责人担任。负责中心活动的组织开展。具体办事机构设在综合科,负责中心活动的安排、协调、宣传、总结。

1、高度重视,精心组织。各部门要提高认识,高度重视,精心组织,做好本部门的活动开展,明确责任,落实到人,抓出成效。

2、立足基层,务求实效。注重从实际出发,突出特色,因势利导,因地制宜,把学习活动常态化,避免形式主义,提高活动效果。

3、立足本职,促进工作。各部门要把开展活动和部门中心工作结合起来,抓实、抓好,力求活动与工作两不误,两促进。

4、认真总结,不断推进。各部门要及时总结活动能够经验,对能够持续推动工作的经验做法,要认真提炼,广为宣传,促进中心工作科学持续发展。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇八

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

为继承优良传统,培养学生热爱学习助人为乐的好习惯,提高学生的'爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”活动。

组织机构:

组长:xxxx。

副组长:xxxx。

组员:全体教师。

活动对象:全体学生。

活动内容:

一、开一次学雷锋动员大会。

活动时间:年3月4日(星期一,利用升旗时或另外安排时间)。

活动程序:

1、升国旗,唱国歌。

2、校长讲话。

3、学生代表讲话。

4、活动结束。

3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)。

二、三至六年级办一期手抄报。

活动时间:3月4日至3月17日。

活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。

三、集体学“雷锋”活动安排。

活动时间:3月19日。

活动主题:美化我们的校园。

活动安排:各班组织大扫除活动。(五年级的同学帮助二年级擦玻璃;六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)。

四、社会实践活动:

活动时间:3月24日。

活动地点:学校境内;教室。

活动步骤:

活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。

活动过程:

1、在校园内捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录(不能故意制造垃圾)。

2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。

五、组织一次学雷锋的总结大会。

活动时间:三月底。

活动要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在三月底上交大队部。

2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”,给予奖励。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇九

为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于2012年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

学雷锋,献爱心,见行动

雷锋就是你、我、他

让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

20xx年3月,班级、校园内、校外公益场所

全班学生

1、由班长颜文清主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

3、学习雷锋:全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。如在“叁八”节时为自己的母亲洗一次脚或自己画一份祝福母亲的贺卡。

4、开展“做文明学生”活动,不吃零食,不做不文明游戏,搞好学校、班级卫生。

5、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,优秀生帮助学困生,使同学们共同进步。

6、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

7、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

8、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:如爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

9、节约资源,不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的社会实践活动,如绿化活动,环保活动等。

通过“学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十

广泛深入地开展学雷锋活动,推进学雷锋活动常态化、机制化,经市文明委研究,决定将每个星期六(除春节外)作为“学雷锋志愿服务日”,在雷锋广场开展志愿服务活动,并以此为“核”,辐射、带动全社会统一行动,积极营造传承雷锋精神、弘扬道德风尚的'良好社会氛围。现将有关事项通知如下:

以科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大精神和团的十六届六中全会精神,围绕全市三创和城乡环境整治工作,大力弘扬雷锋精神,深入基层、深入群众,广泛开展志愿服务活动,以提高广大青年的志愿服务和无私奉献精神,为推进全市精神文明和经济发展而服务。

立足岗位学雷锋,共创文明树新风

20xx年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月”

(一)“雷锋榜样进校园”活动。

各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型,特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等,与青年学生进行面对面的交流,深刻阐述雷锋精神的时代内涵。

(二)学雷锋主题团、队日活动

1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵,各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动,各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式,讲雷锋事迹,唱雷锋歌曲等活动,积极召开主题队会,引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

(三)学雷锋志愿服务活动

各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动,组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对,围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务,积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动,着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求,有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容,在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动,注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

(四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。

各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏,传播践行雷锋精神,选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所,集中开展义务便民服务,发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务,动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等,深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中,开展便民利民惠民服务。

(五)“城乡环境整治”志愿服务活动。

各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动,广泛开展青少年生态环保宣传实践活动,大力开展生态环保进农村、社区,带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育;开展一次集中整治,清扫城市、农村的卫生死角,捡拾白色垃圾,清除非法张贴物,努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。

1、扩大宣传,营造氛围。各级团组织要切实做好学雷锋活动的宣传工作,积极协调新闻媒体,活动期间积极做好典型宣传,营造氛围。活动期间,要悬挂志愿服务口号,亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的统一标识。

2、丰富内容,拓宽形式。各级团组织要按照团市委的统一部署,坚持从实际出发,因地制宜,把统一部署集中活动与本单位的具体活动、特色活动结合起来,丰富和充实活动内容,吸引广大青少年及社会各方面力量普遍参与。要从群众反响强烈、迫切需要解决的问题入手,从群众看得见、摸得着的具体事情入手,真正为群众做好事、办实事。

3、精心组织,及时反馈。要突出主题,整合资源,增强社会化服务效果,不断扩大社会影响。各单位团组织要精心组织,周密部署,做好人力、物力、财力的准备工作,确保活动平安顺利开展。同时,各级团组织将活动开展情况于3月15日前报送到团市委宣传部。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十一

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十二

根据市局(公司)《关于开展“雷锋常在身边”志愿服务活动的实施方案》(镇烟专20xx016号)要求,为进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,践行镇江烟草“山水同心”文化,积极履行企业社会责任,增强句容烟草广大青年志愿者的服务意识和奉献意识,树立企业良好的社会形象,决定在全局开展“雷锋常在身边”志愿服务活动,并制定如下方案。

以“雷锋常在身边”为主题,广泛开展学习雷锋榜样,开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务活动,大力倡导文明新风,教育广泛干部职工传承中华民族传统美德,践行社会主义核心价值和道德规范,践行“山水同心”文化理念,争创文明行业,进一步贴近实际,伸出友谊之手,传递爱的音符,履行社会责任,在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面和“我为人人、人人为我”的良好风尚。

学习雷锋榜样,践行“山水同心”文化,履行社会责任。

20xx年2月——20xx年12月

句容烟草志愿者服务队将在市局政工处和xx市文明办的领导和指导下,主动对接和沟通,认真制订和实施活动方案,确保活动取得实效,赢得社会认可。

(一)开展“学雷锋、献爱心”志愿服务行动。深入开展“大爱句容爱之行”活动,与开展“党员进万家”、“四争”扶贫和“雷锋日”做好事活动相结合。一是组织志愿者开展慰问生活困难群众、空巢老人和残疾人等;二是通过展板、宣传册等形式展示干部职工在工作、生活中体现出来的雷锋精神和志愿服务理念。

(二)开展“做文明有礼的句容人”志愿服务行动。一是组织志愿者参与巩固文明城市创建活动;二是开展“山水同心、文明同行”主题实践活动,推进文明行业创建工作;三是加强文明礼仪和《员工手册》培训,提升广大职工文明道德素养;四是广泛向社会宣传句容城市精神、市民公约和行为准则,开展“文明交通与我同行”活动,在责任路段劝阻各种不文明行为,包括:随地吐痰、乱扔杂物、乱穿马路、乱闯红灯等陋习。

(三)开展“共建美好城市”志愿服务行动。一是组织志愿者进行公民义务植树活动;二是组织志愿者赴社区打扫卫生,美化社区环境;三是组织部分志愿者“走青山看绿水”活动,倡导低碳生活方式,制作环境保护宣传展板等。

(四)开展“进社区”志愿服务行动。一是协助专卖管理部门开展真假烟鉴别、法律法规宣传等;二是开展现场便民服务,包括开展文体、科技、法律、卫生和公民道德宣传等,进一步活跃社区文化生活,普及科学知识、法律知识等。

(五)开展“雷锋精神”宣传志愿服务行动。一是与xx市教育、文明办、志愿者协会等部门联合,开展向中、小学生“讲雷锋叔叔的故事”、“学习雷锋好榜样”征文等实践活动;二是结合“山水同心、文明同行”主题实践活动,开展“寻找身边的雷锋”以及文明在岗位主题演讲比赛等。

一是提高认识。开展此项活动是新的历史条件下推进公民道德教育和社会主义核心价值体系建设以及宣贯“两个至上”行业共同价值观的重要抓手,请各科室要提高认识,高度重视,将此项活动与开展新一轮文明行业创建、与青年团员活动相结合,为推动句容烟草精神文明建设再上新水平作出应有的贡献。

二是周密安排。各科室要主动与相关部门协调联系,制订相应的实施方案,组织开展志愿服务活动。

三是加强宣传。对所有开展的活动都要及时宣传,以展示句容烟草的良好形象。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十三

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,47年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间:2012年3月日---2011年3月31日。

三、活动安排及要求:

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——7日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实施“五个一”工程:讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日左右组织初一年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)。

活动要求:各班级开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展。

“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优秀学生与中学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困同学赠送学习用品活动,互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动,书信交流共同成长活动等。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十四

为了隆重纪念党的生日,进一步增强党组织的.凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合象山社区实际,现就做好今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下:

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。

1、召开七一座谈会。请社区全体党员到社区会议室召开座谈会,邀请第九干休所的周学功参谋讲述党史,重温共产党的建党伟业。

2、慰问募捐活动。走访慰问本单位各类优秀党员,特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型,在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时,为社区困难户开展募捐活动,在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。

3、开展参观活动。请社区党员参观福州,看看改革开放后福州的巨大变化,共同体会社会的进步。

4、广泛宣传。大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等形式,在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。

1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。各支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。

2、实事求是,合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。

3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照局党委要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。

活动目的:

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献, 推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

活动时间、地点

时间:3月5日—3月16日

地点:敬老院、学校

3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书。

3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。

1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。

2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干,不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

政教处、团支部成员、各班班主任、。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十五

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、践行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

(一)讲一讲雷锋故事

1、3月5日,学校少先队向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议,悬挂学雷锋标语,校园广播播放学雷锋歌曲。

2、各中队于3月3日组织一次主题班会,通过讲故事、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。(要求班会记录表格下面附班会照片。)

3、各班在黑板报中增加“学雷锋”的内容,加大宣传力度。

(二)找找身边的小雷锋

以班级为单位,找找身边的“小雷锋”,然后以“我身边的小雷锋”为主题,上交材料。

要求:德育处下发模板,一、二年级由班主任总结班级的小雷锋,上交一份材料;三--五年级由学生来写,各班级上交两份材料。(日前上交德育处)

(三)学做小雷锋

1、走出校园,开展为民服务活动。(五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践)

由五年级各班班主任老师,自行安排时间,组织本班少先队员组成红领巾小队,开展“学雷锋做好事”实践活动,在校园内、外周围拣拾白色垃圾,清洁卫生,爱护花草树木,争当“校园内外环境小主人”。

要求:级部组长组织各班为本次实践活动做好表格记录,并在表格下面附活动相片。

2、手拉手,温暖小伙伴。(四年级“把‘诚心’献给朋友”爱的日记)

开展“一帮一”活动,形成有效的结对、接力帮扶机制,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

要求:级部组长统一表格和版面,写好爱的日记,每班上交两份。

3、学雷锋精神,出雷锋小报。(三年级“把‘信心’留给自己”爱的小报)

组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,各班级开展“学雷锋,争当四好少年”主题教育活动,如(1)像雷锋一样珍惜时间;(2)像雷锋一样勤奋学习;(3)像雷锋一样勤俭节约。通过主题活动,培养学生良好的习惯,提高学生的思想道德素质。

要求:级部组长可统一小报版面,各班上交两份小报。

注:以上活动内容,级部组长需在3月25日前上交德育处。

(四)学雷锋总结

1、三月初,德育处会下发 “学雷锋班级活动记录簿”模板,各班级自行整理,由班干部负责记录,并以此作为“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”评选的重要依据。

2、三月底,德育处将根据本中队队员在本月学雷锋活动中的表现,

(1)评选“学雷锋活动优秀中队”。

(2)塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

1、高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3、加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十六

今年xx月xx日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年。为大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,采取措施推动我校学雷锋活动常态化、机制化,激发广大青年参与群众性精神文明活动的热情,推动青年志愿者事业深入发展,将志愿者服务精神辐射整个校园,校团委决定在全校范围内开展“践行雷锋精神,争做精英学子”主题志愿服务活动。现将活动安排通知如下:

全年常态化推进,真心实意践行雷锋精神。

践行雷锋精神,争做精英学子。

1.继续深入开展“xx万名大学生跟着xx学雷锋手拉手”活动

各学院团委按照我校开展“学雷锋手拉手活动”的通知要求,做好该项活动的宣传、实施工作,将学雷锋活动与大学生思想政治教育和中小学生思想道德建设结合起来,创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力,并按文件要求做好总结。

2.开展“学雷锋 迎全运”主题志愿活动

以第十二届全运会为契机,积极做好我校全运会礼仪、赛会、城市志愿者的选拔工作的同时,围绕“生态环保”、“便民服务”、“科学健身”等内容,广泛调动团员青年参与志愿服务的积极性,走入教室、系楼、社区等,开展卫生清理、科学健身、宣传环保等活动,真心实意服务学校、服务社会,坚持活动常态化进行。

3.继续坚持做好原有志愿服务活动

各学院需坚持做好原有的志愿服务活动,以实际行动传承雷锋精神,推动我校雷锋活动常态化、机制化。

1.高度重视,精心组织

各学院团委要以“向雷锋同志学习”题词发表50周年为契机,高度重视,精心组织,认真落实,提高活动质量。各学院可结合自身情况开展富有特色的学雷锋志愿服务活动,不断增强志愿服务行动的影响力。

2.加强管理、注重规范

各学院团委要切实加强对青年志愿者的规范化管理,做好志愿者的信息收集、整理工作。积极推进志愿服务项目化运作,力争做到有完备计划、有推进措施、有长效机制,从而推动学雷锋志愿服务工作常态化运行。

3.积极宣传,营造氛围

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十七

以崇礼尚仪,励志修身,闪耀青春为主题,以形式多样的.学雷锋服务活动为载体,深入开展学雷锋活动和学生志愿者行动,全面提升学生的道德素质和文明程度。

此次活动以弘扬社会主义传统美德、提高学生文明素质为目标,学习雷锋同志干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神;谦虚待人,从点滴做起,从小事做起的“螺丝钉”精神;勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培养学习上刻苦、生活上节俭、为人友善,乐于服务集体、奉献社会的学生。

第一阶段:积极研究、宣传发动(3月5日—3月8日)

1、召开班主任会议,研究制定活动方案。

2、德育处组织以学雷锋为主题的国旗下讲话(3月5日)。

4、利用黑板报、标语等宣传工具,大力宣传雷锋事迹,营造良好的活动氛围。

第二阶段:深入开展、扎实推进(3月11日—3月25日)

1、各班要大张旗鼓,大力开展“见面问声好”活动,营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要加强德育常规精细化管理,促进学生养成良好的行为习惯。

2、结合学习雷锋精神,初一、二年级在3月份下旬新上岗班主任分别开展一次主题为“崇礼尚仪,立德修身”的主题班会课。

3、各班要办好以崇礼尚仪,励志修身为主题的黑板报,校团委、学生会将进行评比。

4、各班加强班级文化建设(学习园地等)。

5、各年级、各班要开展好课间操、跑操的活动,作为增强班集体凝聚力,提升良好班风的有力抓手,定期进行评比。

6、学校德育处将结合三八妇女节的契机,要求学生为母亲做一件事。

第三阶段:认真总结、大力表彰(3月26日—3月31日)

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

学雷锋、树新风、争当校园文明使者

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十八

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。

帮助别人快乐自己。

3月1日——3月30日。

1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作:

各班利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动宣传,号召全班学生学习雷锋。

精神,努力营造学雷锋、做好事良好氛围,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。

(1)、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

(2)、有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。读雷锋故事、学习雷锋名言。

(3)、出一期以学雷锋为主题的黑板报。

(4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助活动。共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

妈洗洗脚等。

(6)、植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动,美化、绿化校园,为学校添绿衣。

雷锋就在我身边学雷锋活动的方案篇十九

让队员认识雷锋,学习雷锋、争做雷锋,培养孩子们的爱心和奉献精神,培养孩子们的助人为乐的服务意识。培养他们自觉保护环境的意识。继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。

学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,开展学习雷锋精神的主题班会,中队板报宣传雷锋精神,张贴学习雷锋标语,校园内营造浓厚的学习雷锋氛围,评选“学雷锋标兵”。各班拟订学雷锋活动方案。

二0一一年三月

(一)主要活动安排

1、本周星期五开展向雷锋同志学习的主题班会。

2、各班学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

3、下周星期五开展“手拉手,献爱心”募捐活动。

4、每班出一期宣传雷锋精神的班级板报,在月底检查。

5、四至六年级举行主题为“雷锋在我心中”的手抄报竞赛。

6、五年级开展“雷锋在我们心中”实践活动,义务清扫校门口广场卫生。

(二)三月底班主任上交学雷锋活动总结,大队部进行大会总结,各班评出“学雷锋标兵”8人,大会表扬,颁发奖状。

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