我与美德有约读后感(热门20篇)

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我与美德有约读后感(热门20篇)
时间:2023-12-05 09:02:03     小编:飞雪

读后感是一种对读者自身思维活动的总结和反思,是在阅读过程中产生的情感、观点和思想与作品内容进行互动的过程。我觉得我们读了这么多书,也要写一些读后感了,这样可以帮助我们更好地理解和消化所读作品。在写读后感时,要注意语言表达的准确性和流畅度,力求用恰当的词汇和句式表达自己的思想。接下来是一些读者朋友们的读后感分享,他们对这本书的评价可都是非常高哦。

我与美德有约读后感篇一

这是一个真实的故事。

那天下午,阳光明媚,我和几个要好的朋友去公园玩耍,我们在那里赏花,玩着各种各样的小游戏,正当来劲的时候,只听“啪”的一声,一位白发苍苍的老婆婆倒在了地上。我环顾下四周,竟发现那些人似乎没有看见一样,若无其事地干着自己手了点事情。我和朋友们谈了一下我的感受,朋友们都点了点头。于是,我和另外两个小朋友小心翼翼地走上前去,“老人家,你还好吧?”比我长一岁的男孩问,说着,我们三个合力把她扶到了旁边的石椅上。老婆婆吃力地拍了拍自己的大腿,用亲切的口吻说:“谢谢啊,孩子们,要是就靠我这把老骨头,恐怕一十半会儿起不来啊!”我们不应该因为一些自身的原因把中华民族的传统美德所丢弃。

你看,这样一个小小的举动,带给别人的是多大的帮助啊!其实在我们身边这样的人有很多很多有些空巢老人因儿女在外工作,没有家人陪伴,孤独寂寞;有些留守儿童因父母在千里之外工作,只能和其他亲人在一起,而得不到父母应有的呵护……难道对于这些人、这些事我们能视而不见吗?难道我们就不应该伸出援助之手吗?是的!我们应该携手把尊老爱幼这些中华民族的传承美德发扬光大。

俗话说“赠人玫瑰,手有余香。”只有自己帮助别人,别人才会帮助你。我们要把美德时时刻刻放在心中,把它落实到行动上去,让美德之花绽放出它最美的一面,让它陪伴我们一生。

我与美德有约读后感篇二

最近,我读了《模拟外交官》,书中的一个个故事让我明白了许多深刻的道理。

在这本书中有许多故事,如:《义卖》、《一个都不能少》、《多面手》……其中使我印象最深的是《多面手》,故事大概内容是这样的:

陈颖琪是江苏省无锡市扬名中心小学的一名学生,每到假期时,她总会和几位同学到敬老院替老人们表演自编的节目,送上精心准备的礼物,替老人们洗头,剪指甲,整理床铺,打扫庭院。

陈颖琪不仅有爱心,而且学习也非常好,每次考试总是在班级的前五名。同学们都很信任她,从三年级开始,她便开始“当官”了。被选为大队委员,到了六年级,担任大队长的职务。

读了这个故事我明白了,我们应该以陈颖琪作榜样,学习她乐于助人,热情善良的精神,做一个美德少年。

同学们,你们读过这本书吗?如果还没有,赶紧去读一读吧!我相信你一定会被这本书吸引,一定会被书中的人物所感动!

初一:张俊丰。

我与美德有约读后感篇三

沐浴在春意盎然的大自然中,我回味起《美德少年故事丛书》中的精彩故事:徐亚菲带领街舞小组成员去敬老院看望老人;王子诚和同学冒着酷暑募捐,实现了向灾区小朋友捐赠一台电脑的梦想……一个个美德故事让我深有感触。姜堰的社会福利院和敬老院我去过几次?我向灾区的孩子奉献了多少爱心?我暗下决心:我要做一名美德少年。

“姐姐,你好!”小姑娘的声音让我停了下来,从她害羞的眼神中我知道她是在请求帮助。我的心情不再轻松,想做一名美德少年的我,刚才为什么没有去帮助她……我赶紧走过去,用力推动轮椅。过了小土坡,小姑娘的脸上绽开了欢快的笑颜,并连声说道:“谢谢!谢谢!”

回家的路上,我的脚步更加轻快了。举手之劳不正是一种美德吗?做一个美德少年不再是我的决心,而是我的行动。赠人玫瑰,手有余香。

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我与美德有约读后感篇四

美德的意思是:美好高尚的品德。听上去是那么高大上,遥不可及。但是实际上,我们都可以拥有美德,美德也就在我们身边。

那么,我们究竟该怎么做呢?

做一个诚信的人。我们都知道“人无信,不可知其也”。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。自己想一想,和别人约好出行,是否爽约过;答应帮别人忙,是否认真去做了;犯错后,是否虚心承认了。只有内心诚实,才能和父母,朋友建立良好的关系。只有做一个诚实的人,才能心智清明,择善而从。

做一个重义的人。这里“义”指道义,就是行为是正义的或符合道德规范的。现在的人很在乎“利”,没错,它是个很好的东西,但是,我们不能因为想得到它就去损害他人,集体的利益,违背法律道德,而丢掉“义”,我们要用正确得当的方法得到它。我们要以“义”为重,这样才会令人尊敬,自己也会感到充实。

做一个勤俭的人。我国自古就崇尚勤俭,人们明白只要百姓辛勤劳动,社会安定,国家就会随之富足起来。有人会说在物质极大丰富的今天,何必勤俭呢?就算现在生活富裕也不能奢侈浪费,勤俭仍很重要。因为那是一种优秀的工作态度,生活作风,是每个公民都要做到的。勤俭这个美德,一定要大力提倡。

做一个求新的人。如今和会发展十分迅速,“求新”也成为了积极进取,奋发向上的品质。从思想观念到政治态度,从科学实验到发明创造,从工作到生活,没有了求新,我们就不能进步。身为少年的我们要明白“德贵日新”的道理,不断进取,不断创新,去适应着日月更迭的世界,做出自己的贡献。

美德,像鲜艳的花绽开在我们的生活中。如果我们都拥有美德,我们的生活就会像绚烂的花海那样美妙动人。

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我与美德有约读后感篇五

最近,我读了《》的德育丛书,收获不少。

这本书主要是讲了100个美德少年如何帮助别人,处处为别人着想,没有一点私心。其中《未曾凋谢的玫瑰》故事深深打动了我。主人公成倩舍己救人、勇敢面对困难的精神,她用微笑对人,让人心里充满感激,真是我的学习榜样。

虽然,我没有她那么伟大,但是我觉得自己做得也挺不错的。不信,那我就说说吧!有一次,妈妈烧了许多美食,有龙虾、有鱼、有肉、有鸡柳……闻着香味,我口水直流三千尺,狼吞虎咽地吃了起来,妈妈拍了拍我的背说:“慢点,别噎着。”我点点头,惭愧地露了一个笑脸。不一会儿,一顿大餐被我扫去一小半,还剩下一些龙虾、一些肉。虽然我还想吃,可是我已经饱了。而妈妈半口末动自己忙碌大半天的美味,只顾低头慢慢地吃着昨天剩饭。看着妈妈难咽无味的饭,想着成倩微笑待人的身影,我便毫不犹豫地把龙虾肉端到了妈妈的眼前,妈妈又把盘子往前推了推说:“明天再给你吃。”“不行,是给您吃的。”妈妈见我这样,笑道:“我女儿懂得孝顺我啦!”我说:“不仅今天,以后我也会这样做。长大后,我还会给您买更多更好的东西。”妈妈笑了,我也笑了,笑到不忘我的境界。这一天中午,我家充满了笑声。

榜样给了我启发,榜样给了我力量,榜样给了我一盏照路的灯,美德将伴我一路同行。

我与美德有约读后感篇六

今天,我看了“最美孝心少年”这个节目,深有感触。其中高雨欣和赵晨爽最让我佩服。

高雨欣是黑龙江省望奎县第三小学毕业生,暑假对于我们来说有的是玩的,但是对她来讲却没有一点儿玩耍的时间;。因为她要和妈妈一起为全家的生计忙碌。在同学眼里,高雨欣是个坚强乐观的女孩,从小学三年级开始她就用自己稚嫩的肩膀挑起全家的重担。每天傍晚,在熙熙攘攘的望奎体育广场前,高雨欣和她的妈妈都会准时出现在街边的夜市上。11岁正是女孩爱玩儿爱笑爱打扮的年纪,但高雨欣却几乎没有玩耍的时间。小雨欣8岁时父母离异,跟着妈妈和姥姥一起生活。那一年,妈妈又被患有精神疾病的舅舅砍伤,右手落下残疾。从此小雨欣变成了家里的主要劳力,帮助妈妈照顾年迈的姥姥和幼小的妹妹。

赵晨爽是林屯小学六年级的.学生,现年13岁,担任班长职务。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立强、热爱劳动的好孩子;在学校,是位勤奋学习,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,她从未过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到奶奶面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶需要什么,她都尽全力地满足,她跑前跑后,都不觉得累。

观看了他们的事迹,我觉得自己有很多的不足,如:不是经常帮家人做家务、吃饭总挑食、独立不强等等还要多多向他们学习才行呀!

美德是一种高贵的品质,珍贵的品质。

就像雷锋,他乐于助人、无私奉献,俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。有人说他是个傻子,可是他却说:“为了人民利益,我甘愿当一辈子这样的傻子。”听了这样的话,怎能不让人感动呢?他一生做过的好事恐怕他自己也数不过来。

以前,我不懂什么叫美德。直到有一次亲眼看到了才让我明白。那天,我和妈妈去乘公交车,我们上车后找了位置坐下来,渐渐地车上的人越来越多,这时我看见一个年轻人把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,还用脚踩了几下,发出“咔嚓咔嚓”的声音,可是垃圾桶就在他的旁边。这时一位身材矮小的老婆婆弯下腰来,捡起矿泉水瓶,扔进了垃圾桶里。我看见那个年轻人的脸一下子红了,这时车内响起了广播“请保持车厢卫生,将垃圾丢入垃圾桶内,谢谢您的合作。”这时,大家都斜着眼看年轻人,而用欣赏的眼光看老婆婆。年轻人的脸更红了,像一个红苹果,惭愧的低下了头。我打量了一下老婆婆,她满头银丝、满脸皱纹,眼睛像两潭秋水,面带笑容,显得非常慈祥。回到家,妈妈对我说;“今天在公交车上,那位年轻人做得非常不对,而那个老婆婆的很让人尊敬,这就是美德,以后你要做像老婆婆那样的人,听到没有!”我答应道:“好的。”

美国的比彻曾经说过“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”没错,如果一个人非常有钱但是品质不好是没有用的,因为金钱不能代表一切。

暑假里我读了《中华传统美德丛书》,里面的一则则故事深深地映入了我的脑海。其中令我印象最深的是《曾子杀猪示信》。讲的是,曾子的母亲为了安抚孩子,骗孩子说,只要你乖,就杀猪给你吃,曾子为了向孩子灌输诚信的道理,就杀了猪给孩子吃。

我们生长在这个世界,经常一不小心就会上当受骗,人与人之间缺乏信任,就是因为我们丢失了传统美德——诚信。

信为立身之本,人无信不立。几千年来,中华民族涌现出许多众诺守信的事迹。然而,曾几何时,我们国家陷入了严重的诚信危机。假货、伪劣产品、地沟油……触目惊心。碰瓷、肇事逃逸等违背信义的事情屡屡发生,给我们这个社会带来许多不和谐之音。

我已经是五年级学生。从小我的父母和老师就教育我成为一个善良、诚信的人。要求我答应别人的事情一定要努力做到,跟别人约定一定要准时,如果因为确实不能完成对别人的承诺一定要及时的道歉。我时刻牢记父母和老师的教诲,诚信做人。平时不欺骗同学和伙伴,不抄作业,诚信考试,信守承诺。比如有一次我答应帮徐小彤值日,不巧的是那天放学又迟,天又下雨,家里还急等着我回去。奶奶要我今天就暂时不帮徐小彤值日了,可是我想到既然我答应了她,我就一定要做到,因此我坚持完成了值日。

可是让我苦恼的是,有时候爸爸妈妈也会有一些小事情哄骗我,甚至跟我说,有些事情不一定非得说出来,好像跟曾子比起来差距不小哦!

我与美德有约读后感篇七

当我低头走在路上,听到身后有老人的呼救声时,我会毫不犹豫地转身去给予帮助。因为。

当我埋头在教室里作业,听到有同学需要帮助,如铅笔忘带了,钢笔没墨水了,中午吃饭忘记拿钱了……。我此时定会走到他们的旁边,对他们伸出援手。因为。

当学校或社区要举行公益活动时,只要我有时间,我有条件(我能在活动中发挥我的特长)。此刻,我也会选择参加,发挥我的特长,帮助有需要的人群。如果我不能按时去参加活动,我也会选择帮助宣传,在我看来,宣传也是一种帮助。有人会问我为什么这样做,我的回答是——因为。

记得那是小学毕业考试那天中午,经过上午半天的考试,大家都很累,说累主要是天气太热,让人出汗太多,水分的流失让人感觉疲惫。

就是在这样的天气里,中午吃了饭后,我一个人来到了街上,准备去买些冷饮。

就在从我们中午休息的地方到小卖部的这一段路上,让我看到了一个小孩,大概三四岁的样子,一个人在街道上漫无目的地走着,哭着。手里还攥着什么东西。我一看就想到,大概是这个孩子一个人出来买什么东西,结果忘记了买什么,同时也忘记了如何回去。

这大热的天,如何让他继续在路上哭着,走着。要是中暑,或者走丢,再或者被坏人抱走……,我心里一紧。不行,我不能再让他一个人走下去了。

我试着接近这个孩子,然后与他说话,让他不再害怕,同时带他到冷饮店买了冷饮给他喝。

接着找了个荫凉处,我和他坐在地上,我试着引导他,帮他回忆自己的家在哪,自己出来做什么?可说了半天,他总是一会摇头,一会点头,一会说是在东边住,一会又说住西边。时间就这样一分一秒的过去。眼看下午的考试时间就要到了,可还是没有问出孩子的住处,没办法,我只有带着他在街道上挨家的问,在开考之前的十分钟,终于让我找到了孩子的家长。顺利把孩子交到他们手上,我才转身往考场跑去。结果还是迟到了五分钟。

事后,有同学问我为什么迟到,我大致说了一下经过。他们问我为什么要那样做,我的回答仍然是——。

我与美德有约读后感篇八

那个下午,批好的英语月考试卷发下来了,鲜红的“96”出现在成绩那一栏,我不禁心中大喜,达到目标分数啦!这时,老师又发布了一条振奋人心的消息:前三名可以获得表扬信!当老师让我们上去领表扬信时,我的心里喜滋滋的,别提有多高兴啦!

老师开始讲题目了,咦?这道题的正确答案怎么和我填的不一样呢?我是错的,老师没批出来?唉,怎么这么不凑巧,少一分,表扬信就没了,这该如何是好?我的心“扑通扑通”的直跳,刚刚的那份喜悦被内心的纠结无情地扑灭了,手脚冰冷,额头却不停地冒着汗珠,脑子里一片空白。算了,还是先听老师讲课为好。该面对的总要面对,下课了,我又要考虑这该死的分数,多么希望我没有发现那道错题啊!去跟老师说吧,大不了就扣了一分,少一张表扬信。刚想站起来可心中的一个小人蹦了出来:“别去,别去,千万别去,去了一张表扬信就没了啊!”那,不去了吧,反正天知地知我知,我偷偷改好,又有谁会发现呢?可我刚拿起橡皮,另一个小人蹦了出来:“快去,快去,千万要去,不去你怎么对得起胸前的红领巾呢?我望瞭望鲜红的红领巾,拿出表扬信和试卷,“嗖”的一声站了起来,缓缓来到老师身边,用蚊子般的声音,指着那道错题说:“老师,这道题是……是错的……”老师收回了表扬信,笑眯眯的说:“不错,挺诚实的,争取多考一分哦!”听到老师鼓励的话语,那颗悬着的心才落了下来。虽然失去表扬信有一些小失落,但是我做到了诚实!

那一次“试卷风波”让我感受到了诚实的可贵,从此,,与诚实有约!

我与美德有约读后感篇九

美德像一朵绚丽之花绽放在中华五千年漫漫长路上,可是科技的发展和人类进步的脚步的加快使这文明之花渐渐枯萎。

记得有一次我坐20路车,人很多,座位上坐满了人。到了商城这一站时,司机把车熄了火,等人们下了车,上了车后,驾驶员迟迟未动,我开始仔细端详他,左腿的裤子卷到膝盖,满嘴胡渣再配上不屑的眼神,简直就是“老版不良少年”,不一会儿乘客开始议论纷纷,有的说有急事怎么还不开车?我在议论声中无意间向车后望去,一位满头银发的老奶奶牵着一个小孩,步履蹒跚地从后方走来,老妇人从前门上了车,她与司机相视一笑说了声:“谢谢”,司机会意地点了点头,一缕阳光打在司机和老妇人的脸上,这一对好像天使一般的笑容却引来乘客的指指点点。

渐渐车子开始启动,我旁边的人说:“这是什么司机,不按时开车,害的我快迟到了!”另一人迎合道:“是啊!”。经过几站后,不断人上人下,老妇人始终没有坐到座位,反而是那些年轻的小伙子们,抢了老弱病残孕的专用座位,心安理得地玩着手机,老妇人牵着小孩子的手从车头走到车尾,希望有个座位,驾驶员似乎也看到了,在车内不断放着:“请给老人、孕妇、抱小孩的乘客让个座。”想必经常坐车的人听到不下100遍,可是在座的人们视若无睹,谁也不愿意吃这个亏,无奈的我让出了座位。

最近听到一则新闻,说哈尔滨一家招聘公司录用人才,一位前来应聘的大学生各方面都不错,可是就是因为经常给人们让座被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”,而被拒绝录用。

仔细想想,对于中学生的我们,让座只不过是一种道德义务,可是现在的人们把利益看得过于沉重,使得美德渐渐离我们而去。但是事在人为,只要我们中学生做好自己,具备中华民族良好美德,就能让我们社会迸出文明的火花,所以世界上仍有像公交车司机一样的人们,将我们的文明传承下去。

让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明,让我们和美德同行,让时光倒转,找到我们最真实的自己,使美德之花重新绽放在人类历史长河中!

我与美德有约读后感篇十

最近我读了《美德少年丛书》的事迹,那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是江苏省徐州市中央工艺美院附中初二(4)班学生小孝星邵帅献髓救母的故事。

是啊,我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

有句古语说得好:“百善,孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我虽然上三年级,但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务,洗碗、叠被子、洗袜子等等;我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。当节假日时,我就和父母打扫卫生、一起锻炼,为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习,那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢!在重大节日,如:三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时,我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物,让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望,在学校我听老师的话,当好老师的小助手,帮助身边的同学,学习成绩遥遥领先。

我与美德有约读后感篇十一

“江苏省十大美德少年标兵”的评选已经落下帷幕,他们的事迹令人潸然泪下。有一个11岁的少年照顾有病的妈妈6年了,不过这还不算太感动,令我最感动的人是一个阳光男孩,名叫邵帅:

邵帅一名普普通通的的六年级的男孩。上学时,妈妈不幸生病而至病重,医生说,需要进行骨髓移植手术才能痊愈,骨髓移植手术需要与病人的骨髓相吻合才能进行移植手术。因为现在还没有找到相吻合的的骨髓,所以只能等。可是邵帅妈妈的病情是等不到移植骨髓手术那一天的。邵帅看在眼里,急在心里。有一天,他突发奇想:我和母亲是亲人,说不定我和母亲的骨髓相符合。于是他便去找母亲的主治大夫,大夫听了他说的话,给他做了个检查,检查结果显示他与他母亲的骨髓相吻合。邵帅听了便要与母亲做移植手术,但医生告诉他,邵帅还太小,而且抽骨髓很疼,怕邵帅挺不过去。邵帅听了,对医生说,我不怕痛,无论如何都要抽他的骨髓来救治他母亲。如果,他没有救母亲,母亲死了,他会后悔一辈子的。医生没办法,因为现在也没有合适的骨髓,只能用这个办法了,毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛!医生抽了他的骨髓,救治他母亲。手术后他母亲渐渐康复了。他的这种行为让很多医生佩服的五体投地。他也因为这件事迹入选了并成为“江苏省十大美德少年标兵”。

不光是邵帅,还有其他感人肺腑的事迹。我们要学习邵帅的这种精神。孝顺父母,虽然我们不能像邵帅那样为母亲捐献骨髓,但我们可以从生活中的小事情来孝顺父母,让父母少一点儿担心,少一点儿牵挂,少一点儿操心,多一点儿懂事,多一点儿听话……从身边的小事做起,多承担些家务,少让父母操心,父母就少一根白头发,只要你们孝顺父母不让他们操心,那他们就会青春永驻的。让我们大家都做父母的贴心小棉袄吧!

我们再次呼吁学习美德少年的精神吧!

我与美德有约读后感篇十二

引言:决定一个人的地位,不是取决于你的财富,而是你的品德。

“美德”大家也都很熟悉了。当然,在我们日常生活里面,经常不却一些关于“美德”的事情。可这次我在乘坐公交车时,却是看到这样一幕...那是一个阳光明媚的早上,我像往常一样乘坐公交,人来人往的人络绎不绝挤在车厢内。我扶着车里的扶手,终于挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。正当我正若无其事的望着窗外,欣赏着沿途道路边风景时,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了,我被人们堵在那儿,一动也不能动。就在这时,就在这极为拥挤的时候,一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手费力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可尽管这样,那些年轻的学生根本没有想要让座的想法。这时,老太太站起身来,扶着扶手一步步挤出座位,走到一旁,扶着年轻的孕妇说:“年轻人,你去坐吧,这太挤了,你可别累着了。”“不行,老太太,您年纪太大了,这样不好啊!您应该坐着才对!”孕妇不停地推辞道。“哎呀,你坐嘛!我身体好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老太太一边推辞,一边把孕妇推向那个空位,孕妇的眼眶泛红,然后不好意思的坐下了。这时,车内响起了一阵广播:“乘客们,请发扬中华民族的传统美德,主动给:‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座,谢谢!”一旁的人听了,脸都不由自主的地涨的通红,羞愧地低下了头。是啊!文明美德是自身的修养,它像是一颗不起眼的小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去做到它,它就会在你的心中扎根,成长。虽然微不足道,但却是我们所不能缺的。这位老太太就让这棵小树成为了参天大树让自己的美德,照顾到别人。从那之后,我每次坐公交车时,见到老人,都会不由自主的想起那位老太太,想起她那种一般人难以做到的美德事件。我觉得,我也要如此,养成良好的美德习惯。所以,每次坐公交车时,见到老、弱、病、残、孕,我都会主动站起来,把自己的座位让给他们。

我与美德有约读后感篇十三

美德,是阳光,能驱尽空中的乌云;美德,是雨露,能滋润干旱的大地;美德,是春风,能吹开理想的花朵;美德,是秋日,能冲淡游子的思愁!

千年之前的古人不乏对美德的赞颂,唯有美德能使人高尚。千年的传承,透出无穷的魅力,美德从不乏味,它蕰合着人体内最纯真,最善良,最美丽的感情。

宽容是一种美德,有一次,我有了困难,一个好朋友及时伸出了救援之手,可自己却因此而没有成功,而这件事的起因却只是一只简简单单,普普通通的橡皮。当时我上二年级(用铅笔考试),不小心写错了一个数字,导致整条式子都算错了。我便急忙去找橡皮擦,可是将文具盒翻了个底朝天,还是没有,我心急如焚,这可是在考试啊!一道题就是五分,其它题目再一错,我不就成八十几了吗?这时,他似乎看出了我的心思,及时地向我伸出了救援之手,用眼神告诉我:送给你吧,我还有呢!我用感激的目光回看他,然后迅速地擦了起来。

不知是不是因为那块橡皮的缘故,我后面写得特别认真,也细心的检查了几遍后,才交卷。不出所料我果然得了满分。他向我表示祝贺。但当我看到他的卷子时,他因卷面不整洁被扣了3分,我傻了,愣在原地不动。原来,他并没有多余的橡皮,而是把自己唯一一块送给了我,宁可自己受罚,也不愿意让我这个好朋友受罚,我的心里触动了。第二天,我买了一块新橡皮,还给他,可他却说:“我们是好朋友,互相帮助是应该的。既然是朋友一场,就要帮助对方,一起克服困难。即不能为了自己的利益而不顾朋友。这样是绝对不行的。”我听后,郑重地点了点头,从此,我们友谊更加深厚了。

孝心也是一种美德,人们常说“百善孝为先”。记得今年的《开学第一课》,有一对很有爱的父子,儿子在远方打工挣钱,养家糊口,父亲则在农村,与别的老人下棋,闲聊。儿子每年只有那么20几天假期,回农村来看父亲。有一天,他突发奇想,觉得父亲这一辈子都待在农村里,哪儿也没有去过,倒不如趁他腿脚还利索,带着他去看看世界,说干就干,他自己改造了一辆摩托车,并利用每年仅仅20多天的假期,带父亲去周游中国,六年时间,他们行驶了十几万公里,先后到达了河南,陕西,山西,北京等城市,那些在路上拍摄的照片,成了这父亲最好的回忆。你看这个儿子是多么的孝顺啊!我们应当向他的高尚品德学习,从小事做起,表达对父母的孝心。

美德,是无限制的,是无处不在的,小到一支铅笔,一块橡皮,大到无偿献血,一次救助灾区的孩子——虽然你做出的事不伟大,但精神是伟大的,但品质是伟大的,在美德上是伟大。美德没有轻重,关键在于你的心里有没有美德,让我们与美德有个约定吧!

我与美德有约读后感篇十四

最近,老师让我们去看看江苏省十大美德少年标兵事迹,我就想起了邵帅。当年那个执着地站在病房外的小男孩已经成长为一名积极、快乐、努力的小伙子了。

回家后,我看了他们的事迹。他们做的那些事或平凡、或伟大,但都有一个共同点:德。我思索了许久,终于明白他们为什么能被称为美德少年了!使邵帅给了我启发,是他让我明白了作为一个美德少年应该具备的所有条件。

邵帅,我向你致敬!

人活着,无非就是想让自己活得有意义罢了。每个人都有用尽所有办法让自己生命绽放的更加精彩,而我们作为青少年,该怎么做呢?答案就是……做一个名副其实的“美德少年”。其实,要做一个美德少年说难不难,说简单也不简单。或许要干一番大事业,又或许只要做一些微不足道的小事。这世界的美德少年并不只有那么十个,有很多。肯是你身边的某一个人,又或许就是你自己。事实证明每个孩子都是美德少年。是的!只要你有决心,肯付出努力!

来吧!所有的少年们,让我们手拉手,在这天地中共创属于我们的时代!

我与美德有约读后感篇十五

在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽,这就是美德。美德,这个词对我们来说并不陌生。在春秋时期,有一位大思想家、大教育家——孔子,就提出了“仁”的学说,“仁”包含一切美德。人人都有美德,社会才会和谐。在一件朴素的事情中,我发现了美德如宝石一般宝贵。

一次体育课上,我发现学校的操场很脏,决定进行一次“操场大会战”!

下午放学后,我约上几个伙伴带着工具来到了操场上拼命地扫着,“嘿哟!嘿哟!”不一会儿,操场上就尘土飞扬,真像是一场无声的战斗。我想,扫地太容易了,要不了十分钟我们就可以大功告成。于是,我挥动扫把扫啊扫,大概刚扫完一平方的地面就碰到了一个难题:操场的瓷砖有不少凹下去的地方,活像专门挖的防空洞。那些瓜子壳,细小的纸屑都专选这些有利的地方安家落户,弄得扫帚也扫不进去,瓜子壳、纸屑晃来晃去,好像在嘲笑我:“这里是我们的安乐窝,你休想破坏我们的幸福生活。”我生气不已,心想:谁帮我们学校铺的地坪啊!这么讨厌,故意留一些凹凸不平的地方让垃圾藏身!于是我一边在心里埋怨铺瓷砖的人,一边愤愤不平的继续扫着。可是这太难扫了,那些瓜子壳躲在砖头缝里,始终不肯出来。我看“和平”无法解决问题,看来只能采用武力了。我试着用各种方式去对付这些顽固分子:一会儿把扫把竖过来扫,一会儿用扫把柄去敲,遇到强大的“拦路虎”,就干脆用手抠。哈哈,一个个“敌人”乖乖缴械投降,看它们垂头丧气的耷拉着脑袋,我暗自得意。这时,一阵风吹来,刚刚被我“俘虏”的瓜子壳、纸屑插上风的翅膀逃跑了,有一个小纸屑还故意在我周围盘旋呢。我气愤极了,趁风休息的时候,大举进攻,一鼓作气,再次“俘虏”大批瓜子壳、纸屑。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?美德之事始于点滴,而不是只做大事。我愿常与美德有约,让我们的世界处处充满温暖吧!

我与美德有约读后感篇十六

美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子;这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德。

美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

一次,我在路边看到了以为和我差不多大的'小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好…。

还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!!

我与美德有约读后感篇十七

我利用这个周末,读了《稻草人》这本书。这是一本由著名作家叶圣陶爷爷写的童话集,由一个个生动,有趣,逼真,新颖的小故事组成的。

这本书里有一篇小故事,让我读了几次,它就是《小白船》。《小白船》这篇童话写了两个善良的小孩儿,就像他们乘的小白船一样,真实的描写了儿童的天真。

本故事有许多优美的句子。“小红花站在那里,只顾微笑,有时还跳起舞来。草上的露珠,好像仙人衣服上的珍珠,照得人眼花。”叶圣陶把小红花拟人化,生动形象地展现了小红花的姿态;又把仙人衣服上的珍珠比作露珠,写出露珠的晶莹剔透。

“走了几百步远,他们看见一棵柿子树,树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球。”那些柿子真诱人,我的口水不禁要流下来。

“女孩子看着两岸的红树,草屋,都像神仙的世界”这个写的很生动,看得我想去这个地方。

其中还有一些句子充满了哲理。例如“一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀。”这句话告诉我们,遇到困难不要放弃,要勇于向困难发起挑战。再如“大风总有停止的,这句话告诉我们,困难总有被克服时,困难解除后,我们就会迎来幸福的生活。”还有“这个人长得可怕,但心肠好,我们不能以貌取人。”

这两个小孩真勇敢,敢于面对大风大浪不退缩。而我因为在舞蹈课上动作总是做不好,于是就放弃了。和他们相比,我真觉得无比惭愧,我要学习他们的精神。再遇到困难时,我一定会积极思考,努力钻研,向老师请教,直到真正领悟为止,相信在钻研的过程中我一定能品尝到学习的甘甜。

这两个孩子热爱大自然,热爱一切的东西,我认为,他们配乘这条小白船,因为小白船是纯洁善良和爱心的象征。

我与美德有约读后感篇十八

美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!

我与美德有约读后感篇十九

一声关怀的话语;一次无偿献血;一次小小的让座;一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良、最纯真的、最本能的举动。这些美德就在我们的身边,而且触手可及。

记得那是一个阳光明媚的周六,我乘的公交车挤得水泄不通。我扶着车里的扶手,终于挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。正当我正若无其事的望着窗外,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了,我被人们堵在那儿,一动也不能动。就在这时,就在这极为拥挤的时候,一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手费力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可就算这样,周围那些二十岁左右的大哥哥大姐姐也无动于衷,根本没有想要让座的意思。这时,那位老太太站起身来,扶着扶手一步步挤出座位,走到一旁,扶着年轻的孕妇说:“年轻人,你去坐吧,这儿太挤了,你可别累着了。”“不,不,不,老太太,您年纪太大了,这样不好啊!您该坐那位子!”孕妇不停地推辞道。“哎呀,你坐嘛!我身体好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老太太一边推辞,一边把孕妇推向那个空位,孕妇的眼眶微微湿润了,然后不好意思的坐下了。这时,车内响起了一阵广播:“乘客们,请发扬中华民族的传统美德,主动给:‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座,谢谢!”一旁的人听了,脸都不由自主的地涨的通红,羞愧地低下了头。

往后,我每次坐公交车时,见到老人,都会不由自主的想起那位老太太,想起她的美德事件。我觉得,我也该这样,养成良好的美德习惯。所以,每次坐公交车时,见到老、弱、病、残、孕,我都会主动站起来,把自己的座位让给他们!

在家里,我也是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈上班劳累,我总会帮妈妈捶捶背,揉揉肩。奶奶身体不好时,我会帮着端饭倒水,陪伴奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是我和妈妈周末的必修课。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,这是我对自己的一惯要求。百善孝为先,我孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

在社会上,我是一位热心公益、乐于奉献的小公民。我是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。多次参加社区天天乐活动,给社区的居民带去欢乐。我很关心小区里的爷爷奶奶们,每逢重阳节,我就和小伙伴们一起给社区的爷爷奶奶送去了节日的问候!

我与美德有约。在以后的生活中,我一定会体会到各种各样的美德,让我们行动起来让我们的世界充满温暖吧!

我与美德有约读后感篇二十

美德少年的人生,在太阳下闪光。走近他们,我的内心也受到了照耀。

读完华珈的故事,我思绪万千,一个平凡的小女孩,她那种善良,宽宏大度的精神,深深地打动了我。

每次读她的故事,都会感到羞愧。年仅十岁的华珈,这么小就有那么宽大的心胸,那么善良的心灵。我还记得那次上完体育课,我累得满头大汗,回到教室,当我看到陈佳云手中的冰水,我便立刻问她要,她不给我还去抢。我们谁也不让谁,最后,我还把她的水洒了一地。还有一次,老师让我们挑选图书,作为班长的我,第一个冲到讲台前,挑了一本好书,再与华珈一比,我是显得多么渺小啊!

读美德少年故事后,更加激励我去做一名美德少年。

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