总结可以帮助我们反思并总结过去的经验，为以后的发展提供指导和参考。用简明扼要的标题概括内容，快速吸引读者的兴趣；下面这些总结做得很出色，或许对大家的写作有所启示。
感恩教师节四年级篇一
我们已经上了四年的小学，其中，老师的陪伴是必不可少的。
老师，那因为讲课而嗓子疼的人，那因为要批改作业而没有闲暇时间休息的人，那因为同学们的过失而急得焦头烂额的人，不都是您吗？您因为我们高兴，因为我们欣慰，因为我们伤心，因为我们着急，因为我们生气……您为了我们忙碌，因为我们生病，因为我们露出笑脸……您就是我们的家人！
老师，我们爱您！
“谁言寸草心，报得三春晖”我们只是一片小草，又怎么能报答您如此多的付出呢？我们能做的，只能是顺从一些，让老师晚些长出白发而已。
老师为什么是家人呢？因为他不仅仅只关注我们的某一个地方，像是语文，数学，他还会关注我们的身体状况和其它方面的状况，就像我们的爸爸妈妈一样。
老师，我想对你说：“我爱您，我会更加努力地学习和加高我这只水桶的其它木板的高度，我不会让您失望的！老师，谢谢您！”
感恩教师节四年级篇二
一年一度的教师节就要来啦!你们准备为敬爱的老师送上什么样的祝福呢?下面本站小编就告诉你感恩教师节四年级。
作文。
一起看看吧!
彭老师，我想对你说最最敬爱的彭老师，我想对你说：彭老师，我心中有许多话对你说，还记得吗?您刚刚来的时候，眼袋一副黑眼镜，脸上还有一个伤疤，有时想想就想笑。
您还是我们的第二任班主任，我曾经做过这样一个梦，有一天，您正在讲课，陈老师突然闯进来，大吼：“这节课我来讲。”你们纠缠了好久，最后做出了一个荒唐的决定，把黑板用粉笔划开，一人一半，突然，地震来了，全班同学都被压在了废墟下，只有我，还安然无恙的站在那，这时，你们让我做一个决定，您和陈老师我只能救一个，我不知道该怎么办，就这样，我醒了。
彭老师，还记得吗?那次往教杆上弄胶，被班里的同学发现了，想你打了小报告，我被您罚站在讲台上，那时正是眼睛保健操，你站在我前面，我还在后面做小动作，现在，我真诚的向您说声，对不起。就说到这吧，其实我还有很多话呢!
这件事已经过去一年了，不知您是否还记得……。
那是一个炎热的下午，您对着全班同学生气地说：今天，任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业，下课后重做……!”顿时，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，这次怎么会……”这时，我发现同学们正用惊奇的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
作业本发下来了，我急不可待地打开一看，唉!没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不可以这样批评我的!
老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。
老师，我想对您说：是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理：是您给了我奔向美好前程的希望。
沈老师，您是我们的好老师，总是处处关心、爱护着我们，但有的时候您要注意一下教育方法。
王老师，我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课，您有事出去让我上讲台领读课文，我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话，就大步走过去想制止他。没想到，走到霍磊身边时，被他伸出的脚绊倒了，我正巧倒在刚洒过水的地面上，摔了一身泥，同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间，我想到如果王老师站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间，我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了，镇定了，站起夹，擦擦身上的泥水，继续领读课文。
如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来，甚至大发雷霆。可现在，我忍住了，我战胜了自己的软弱，我能顾全大局，我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因，就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼，才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声：“老师，谢谢您!”
老师，我想对您说：您是我生活航程中的掌舵者;您是奏响我人生乐章的指挥者。
老师，我想对您说：如果没有您的指引，我现在会变成一个一无所知的儿童，感谢您对我的培育。
说不尽的千言万语，我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。
感恩教师节四年级篇三
一年一度的教师节又来临了，我们天长小学在9月7日举行了庆祝教师节的活动。
一早，我就来到了学校，书包中载着许多张带着祝福与问候的贺卡。没想到那么早，班里已经来了很多的同学，他们都带着送给老师的礼物，有的捧着几束鲜花，有的拎着几包巧克力，还有的和我一样，装着一堆贺卡准备去赠送给老师呢！我与其他同学们一起，把自己的礼物赠送给老师，老师们接到礼物后都乐呵呵的，十分开心。一张张贺卡很快就赠送完了。
上午第一节课我们用来举行庆祝活动，全校同学都在操场上集合，首先由五位同学介绍自己的老师，他们用语言描述老师，让我们猜是哪个老师，猜对了就有奖品，虽然我都猜对了，可是同学太多了，老师请不过来，所以没能获得奖品。接着，由同学代表给各个老师颁奖，我们班的班主任王老师可被评为了“可爱美丽”型的教师呢！然后由五位老师代表发言，其中还有我们的楼朝晖校长呢，他们的演讲都十分精彩。
第一节课很快就过去了，庆祝活动也就结束了，我们又投入到了紧张的学习中去了。这次庆祝活动让我觉得老师就如一位园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵，老师也如一支蜡烛，默默牺牲，照亮他人。这次活动让我感受到作为一名学生我们应该努力学习，以优异的成绩回报他们！
感恩教师节四年级篇四
9月10日，教师节到了。清晨，走在上学的路上，总是能看到手捧鲜花的同学，在朝阳的照耀下，显得精神抖擞又喜气洋洋。
张老师，是我们班今年新换的班主任，她对我们要求非常严格。我回家对妈妈说：“张老师太严了。”可妈妈却说：“孩子，老师对你们要求严格，其实正说明了她负责任，她管你们其实是爱护你们，你忘了小树苗的故事吗？”我听了恍然大悟。
记得我很小的时候，妈妈曾领着我去看马路两边的树，指着告诉我，哪一棵是笔直的，哪一棵是歪歪扭扭的，只有直得才能成材，为人所用。而我们就像是一株株小树苗，只有在园丁耐心的呵护和辛勤的培育下，才能长得又直又高，才能成为栋梁之才，而老师就是那园丁。
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感恩教师节四年级篇五
今天是9月10日，也就是老师的节日。我高高兴兴地带上准备好的两支花。一进教室就看到后面的桌上摆满了鲜花，我也把花放了过去。
可是下午我一看却发现我送给老师的花外装饰没了，我很难过。妈妈说那花是肥皂做了，还可以拿来洗手呢。在这里我还要说一句老师节日快乐！
感恩教师节四年级篇六
老师教给我们知识，教给我们做人的道理。我就应感谢老师。
记得上一年级，班主任*对我们十分严，我们只要有一丝错误，就会劈头盖脸的教育我们一顿。之后，我们才明白*的良苦用心。原先，老师是让我们先拥有良好的习惯，为日后的发展打好基础。是啊，老师平常为我们操了多少心啊！
有一件事情，充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时，班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”，输者下跪。之后，被*发现了，*语重心长地对我们说：“同学们，自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法，下跪不仅仅会对膝关节造成影响，更重要的是会影响自我的尊严”！
老师不仅仅教育我怎样做人，还个性关心我的身体。有一次，我突然肚子疼，*十分焦急，连忙和同学一齐送我去医务室。老师听医生说没大碍，才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊！
“滴水之恩，当涌泉相报”。我下决心要报答老师，于是我在去年九月十日“教师节”那天，用我自我的零花钱买了一个小相框送给了*。在这个相框中，包含着我的心意，也装载着我对老师的感激。老师，我感谢您。祝愿您在“三八妇女节”这天，开开心心！
老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到此刻，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感激。
最让我难忘的是教我一年级语文的方老师，她有一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，她爱打扮，夏天喜爱穿美丽的裙子。方老师的课上得很好。每一堂课都引导我的展开想象的翅膀，鼓励我们用心回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。方老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听方老师上课是一种享受，我们全班喜爱上方老师的课。
方老师上课又很严格。有一次，一位同学上课乱讲话，方老师一双锐利的眼睛盯了说话的同学，好像再说：“不要说话了！”那位同学立刻就坐得端端正正。因此，方老师上课的效果个性好。
这天是教师节，同学们纷纷送小礼物给方老师，只有我没送。陈老师平时对我们说，同学们只要认真读书，考出好成绩，就是给老师的的礼物。我记住了陈老师的话，我要努力读书，立志成才，就是给陈老师和所有教过的老师的感恩！
感恩教师节四年级篇七
今天是感恩节，同学们都说感恩就是感谢父母的养育之恩，老师听了只是笑笑。我查了字典，知道感恩的意思是：对别人所给的帮助表示感激。我明白了感恩不仅仅是感谢父母，还应该感谢许多关心帮助我们的人。老师整日为我们辛苦操劳，也应该是我们感谢的人。下课的铃声一响，王馨宇、杜霜奕、夏杰和我四人快步走到讲台前，向老师恭恭敬敬地鞠了个躬，齐声说：“老师，您辛苦了!我们谢谢您!”老师听了，好高兴，连声说：“谢谢!谢谢!”全班同学也用最响亮的声音大声喊着：“老师，您辛苦了!我们谢谢您!”老师大笑着：“谢谢你们!谢谢你们!我感动得要流鼻涕了。”同学们哈哈大笑!笑声很响很响。爱要让人看见，心要让人听见，感恩的话儿说出来原来是这样的让人感到快乐!望着老师灿烂的笑容，我想我们的理解和支持是老师最有力的支撑!
城西小学四(2)班xxx。
指导老师xxx。
感恩教师节四年级篇八
在人的一生中，要感谢的人、事、物是数不胜数。但是，在我们的一生中，除了父母，我最应该感谢的是老师。
人们总把老师比喻成园丁，蜡烛，粉笔，春蚕……但我认为：老师是场及时雨。当我走进教室时，我本想获得一簇鲜花，她却给了我整个花园。我本想获得一朵浪花，她却给了我整片海洋。我本想获得一缕春雨，她却给了我整个四季。
记得小时候，我的能力便不错，可因为胆小，错过了许多表现的机会，直到我遇到了一位好老师。记得上一年级的时候，我的胆子非常小，成天默默无闻的，遇到一点事情心里好想表现一下，可都不敢主动去做。一次偶然被老师发现我站队挺好，就让我当体委，喊口令带队放学。开始几天，我总是非常紧张，低声细语的，在老师多次耐心指导下，慢慢的我就能大胆的放声喊口令、整队放学。从开始的汗流浃背到今天自如应对我收获了许多。她关心我，爱护我，让我有了用武之地，给了我锻炼的机会，让我重新找回自信。
啊！多么善解人意的老师。
虽然我的管理能力不错，但上课注意力老不集中，老师总是提醒我“别走神，注意听！”这样的话语不时在我耳畔回荡。我暗暗下定决心，决不能再上课走神了。
我在老师的陪伴下慢慢长大，老师练就了我的勇气和毅力。
感恩教师节四年级篇九
老师，是您给了我强劲有力的翅膀，让我在知识的世界里自由翱翔！
老师，您就像一盏灯，给我们照亮前方的路。我就是您的“孩子”，您就是我们的“母亲”！您是雨滴，我们是花朵，您为我们浇水让我们茁壮成长；您是青草，我们是花朵，您映衬着我们。
老师，记得有一次，上课时，我们把作业本都誊好了，您就让我们看课外书。而您却在讲台上为我们批改作业，虽然都有一颗紧张的心，随时都有可能被您叫到。但是看着您日日夜夜的为我们批改作业，这颗紧张的心也算是放下了。别看您表面乌黑的头发，但里面却藏有许多的白发。就算您多多少少都会批评我们，但那都是为我们好。卷纸上错了几道不该错的题，您都会给我们分析错的原因，这使我们的成绩都提高了不少。每天看着您藏满白发的头发，我下定决心要好好学习，报答您的教诲之恩！
老师，您给我们的太多太多，我无法用语言来表达，只能道一声：“老师，谢谢您”。
感恩教师节四年级篇十
6月11日，星期一。这一天是我认为最应该珍惜的一天了。
你知道是为什么？那就是因为今天我们和平常一样，排好队去大操场参加升旗仪式。我们这一班刚出来就惊讶地张开嘴巴。
所有的队伍到齐了后，特警叔叔讲了几个要点，然后就下去了。李教授上来讲课，李教授讲了个故事，然后说妈妈的事情，说我们的妈妈生下我们的时候要忍受巨大的痛苦。
说到爸爸，爸爸就像一座山，如果爸爸倒下了，家就没了。有的人在说妈妈的时候就哭了，包括我在内。有的人是在说爸爸的时候哭的。
我本来是不想哭的，可是他说的太感人了，很多同学都哭了，我也哭了。他说要把眼泪擦掉。我擦了后又忍不住哭了。
李教授还说老师给我们一对翅膀，还说老师陪我们的时间比陪他们自己孩子的时间都要长。说让我们去抱老师，我们本来是犹豫的。后来，一个同学上去了，然后就很多同学上去抱老师。
我觉得我们应该好好珍惜父母和老师还有身边的每一个人。
感恩教师节四年级篇十一
谢谢你，大自然，让我无穷无尽地享受了你的恩泽。
春天，你让它成了一个万物复苏的季节。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的雨细细的，绵绵的，像牛毛，像花针，像细丝，轻柔地从空中降落。春天的风，像妈妈的手抚摸着我的脸，没有一丝寒气，风中还带着泥土的气味。春天的草，嫩嫩的，的，街道旁，花园里，田野上，一大片一大片满是的，给了我一种视觉的享受。春天的花有的娇艳多姿，有的小巧玲珑，无论是玫瑰，还是山谷里的小野花，个个都争奇斗艳，让人眼花缭乱。春天，一切都是美的。
夏天，你让它成了一个炎热而又富有激情的季节。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的荷花，像一个小婴儿，在荷叶的保护下，阳光的照耀下，绽开灿烂的笑容，让每个人为之陶醉。夏天的阳光，热量充足，对身体有很大的好处。大人们也常说，多晒太阳，有助长高。有了夏天，就有了小孩子们的乐园，我们可以心情地游泳，吃冰雪糕，吃西瓜……真像来到了仙境。夏天，一切都是火辣辣的。
秋天，你让它成为了一个金色丰收的季节。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶成了它的一大特色，树上的绿叶渐渐变成了黄色，经过一段时间后，又是火红的，就像一把燃烧的火焰，长满枫叶的林荫小路上，诗人常来作诗，画家常来作画。秋天的果实，是农民伯伯们汗水的结晶，在田野上，随处可见他们快乐的丰收的情景。秋天，一切都是充实美好的。
冬天，你让它成为了一个冰天雪地的季节。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天的雪洁白无暇，从空中纷纷扬扬地飘下。冬天虽说寒冷，却也有无限乐趣，滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子们的游戏项目。还值得一说的便是冬天的梅花了，它们站在凛冽的寒风中，从不放弃，当寒风吹断它们的枝条时，明早，你还会看到它们断枝前的新叶；当冰雪把它们覆盖时，明早，你还会看到它们挺拔的枝干。冬天，一切都是纯洁的。
谢谢你，大自然，谢谢你为我创造了万物复苏的春天，炎热而又富有激情的夏天，金色、丰收的秋天，还有冰天雪地的冬天。
谢谢你，大自然，让我无穷无尽地享受了你的恩泽。
感恩教师节四年级篇十二
说起来话长：因俩女儿分别上四年的本科，我真舍不得买台电脑；而且白天班级工作忙得不可开交，一到晚上眼睛就不听使唤；还有一个重要的原因就是自己对电脑操作不熟练，所以只好羡慕年轻人写博文当博腕。
此后正值周六，书友们要举行“亲近自然，快乐读写”
一路上，车上热闹非凡，欢声笑语不断，我也被融化在这年轻的心中。我怎能不感动？
离开圆融寺，马不停蹄地我们又奔向缝山针公园。看到年过五十的薛校长一马当先，踩上台阶；年过六十的陈师傅不减当年；听说郭校长的膝关节刚刚治愈，也勇敢往前走着。我心里感慨万千,也在吴主任和柳主任的鼓励下直奔山顶。
我看到了一个互爱的团队，看到了一个互助的团队，愿二实小的“书馨读写社”更上一层楼。
感恩教师节四年级篇十三
古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，这句话是说在困难的时候，即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍报答。
前几天，我看了《圣诞传说》，主要人物尼古拉斯就是很好的榜样，值得我们去学习。这是个关于圣诞老人由来的故事，也是一个关于寻找生命意义的故事。
尼古拉斯自幼失去了父母，就连他唯一的妹妹也不在了。从小被村民轮流抚养长大。每年圣诞节，他要从一户人家搬到另一户人家。为了报答收养他的人家，作为回报，每年他会在离开前的晚上，把用木头雕刻的圣诞礼物放在孩子们的门前。不论春夏秋冬，风雨无阻。他的坚持打动了看似凶恶实则善良的木匠伊萨卡，两人变得形同父子。他的善良让他在最孤独的时候和一个与他妹妹同名的女孩阿达成为了忘年之交。最终，尼古拉斯成为了传说中的圣诞老人。他有自己的驯鹿，有自己的雪橇，有忠诚于自己的朋友，还有无数乐于替自己延续传统的人。
文中也有很多感人的地方，比如当尼古拉斯13岁时，又一次给阿达送礼物时，伊萨卡想起了自己以前给儿子的礼物时……再比如老木匠伊萨卡临终时，对尼古拉斯说的话：“尼古拉斯，谢谢你为我做的一切。我爱你，儿子，保重！”
我们要怀着一颗感恩的心，对待我们的亲人，还有社会上默默付出的每一人！
感恩教师节四年级篇十四
我们一生下来就已经负债累累了！这不是胡说，我们自打一出生就欠了父母亲人一份还不完的情，还不完的爱。
父母含辛茹苦地将我们抚养长大，在这期间，他们对我们付出了多少的心血、多少的爱啊！父母在外面拼搏，为的是什么？为的是我们能过上更好的日子，为的是我们能在人前抬得起头来！
父母的爱是伟大的、是无私的、是不含任何杂质的！也许，父母对儿女付出了全部的爱，而儿女回报的爱却总是要打折扣。但是，父母是宽容的，他们不计较这些，依然将全部的爱给我们。
有些人做了大生意，发了大财以后，会给父母很多钱，让他们在物质上得到享受。然后说：“我已经报答了我的父母了。”真的很好笑，难道就这些屈指可数的物质就算是报答了父母了吗？这样说来，父母给我们的爱就好像是白给了。其实有时候，你如果真的想感激你的父母，报答他们对你的爱，是用不着太多的物质的。既然他们给了你爱，你也可以用爱去回报他们啊！尽量抽出时间来陪他们说说话，聊聊天，在生活上更关心他们一些，这也就足够了。
我们的父母不期望儿女能给他们多少物质上的享受，他们需要的是爱，是儿女对他们的爱！怀着一颗感恩的心，多陪陪父母，让他们感受到你们对他们的爱，这就是对父母最大的回报。
感恩教师节四年级篇十五
亲爱的老师：
您好！感谢您教我怎样做人，怎样学习，让我走进知识的海洋，让我学到更多的知识。
老师您把我们当成了您自己的孩子。当老师讲课的时候，您认真的教我们学习，我们也认真的听老师讲课。下课的时候，我们有困难的时候，我们总是向你请教，您总是很耐心的教我们，直到我们学会了为止。下一节上课的时候，因为有的同学上一节课的知识没学会，所以您就再讲一遍，一直到都学会了在继续往下讲。当我们做错事的时候，您不会骂我们，也不会打我们，您总是给我们讲解我们在哪里做错了，为什么会做错，以后应该怎么做，因为您常说一句话:“不一定所有的事情都要用武力来解决”。每天晚上当我们在睡觉的时候，您总是要把今天的作业批完，当你批完正准备睡觉的时候已经是半夜12:00了，您还要早起。你太辛苦了。
老师您为了我们，您可以付出自己的一切。我想对您说声:“老师您辛苦了”。
祝：工作顺利。
您的学生xx。
20xx年1月13日。
感恩教师节四年级篇十六
看着父母那爬满岁月的额头，看着父母饱受风雨的颈背，我哭了，泪水淌过我的脸颊，这是亲情的呼唤。
看着父母望子成龙、望女成凤的忧虑；看着老师为我们成绩下降的焦虑；我又哭了，这是愧欠的泪水。
当我有困难，朋友伸出援助之手的时候；当我们遇到难题的时候，同学给出一个提示的时候，我会无比感动。
可能你们以为父母的付出和老师辛苦教导我们，朋友对你们的关爱时，你觉得是他们应该的，可是你错了。父母的付出和老师辛苦教导我们是因为他们想让你们做一个有用的人，朋友对你们的关爱是要让你们学会关心。
记住关心和爱护我们的所有人，记得感恩父母给我生命；感恩老师给我智慧；感恩朋友给我友谊；感恩对手让我在竞争中成长；感恩大自然养育我生命；感恩祖国给我爱的天空。只要我们怀有一颗感恩的心并时刻珍惜它，就一定能成为一个不断进步、不断成功的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个快乐、幸福的人。
感恩教师节四年级篇十七
是您，用一份爱，建成一座美丽的花园；是您，用一份爱，浇灌着祖国千万朵美丽的花朵；是您，用一份爱，铸就了山区教育的根基。
王永庆爷爷虽然我不认识您，但是每当我坐在宽敞明亮的教室里，心中不由涌起阵阵暖流。是您，让我们千千万万个小学生能在山区里也住进了舒适的教学大楼，这何止是几十万，甚至上百万金钱的问题，这里更倾注了您对祖国教育事业的支持，也表达了您对下一代人成长的关怀，更满载着您这拳拳的赤子之心。几千所明德小学让您的爱洒遍了祖国的大江南北，让您的希望在祖国各地放飞。
我衷心地感谢您给我们这些山区孩子带来希望，带来温暖。您捐资的小学都命名为“明德小学”，这又体现了您对我们的期望和关爱。我一定要树立远大的理想，认真学习，刻苦钻研，做一个优秀的小学生。
有一天，当我在电视屏幕里，看到您那和蔼可亲的样子，系着红领巾双手亲昵的拉着两个留守儿童。我激动地惊叫起来，自从那时，我便认识了您，您的笑容永远印在我幼小的心灵中。
坐在宽敞明亮的教室里，我心中满怀对您的感激，我一定会努力学习，让您的期望和我的理想同时放飞。我要向您学习，用自己有限的生命为社会，为祖国做贡献。让理想之花在此绽放。
感恩教师节四年级篇十八
那一日，爸爸带我来到一个叔叔家里吃饭。叔叔家住的虽不高，但却很偏僻，楼下全是一片朴素的砖瓦房。
中午吃饱了饭，没事可干，我只能独自在阳台上发呆。窗外的阳光直直的照射在我的脸上，照得我的脸直发烫。一个不经意的低头，让我撞见阳光下那人性的光辉。
一位穿着朴素的妇女端着一大盘子的饭和几片略显寒酸的胡萝卜在巷子里追赶着一位身穿蓝色羽绒服的小男孩，想必这位妇女就是小男孩的母亲吧！他们跑来跑去约莫五六分钟，小男孩就体力不支了，跑到一户人家门口扶着门把正呼呼的喘着大气。在不远处的那位妇女似乎放弃追赶，缓慢的走着。小男孩抬起头四处张望，似乎有些担心，他往巷的那头望去，看到了那位妇女才安心的回原位。
妇女走到小男孩面前，突然蹲下身哭了起来，嘴里还念叨着：“怎么给你喂口饭就那么难呢？现在你正长身体应该多吃一点嘛！”说完眼里止不住的泪水往下流。小男孩托起他那稚嫩的小手为妇女拭去泪水说道：“不吃，我已经吃不下了，我听你的话把碗里的肉都吃完了，可如果我再把胡罗卜给吃完了，那你不就吃白饭了吗？”小男孩舀了一口饭送到妇女嘴里，顿时，妇女脸上洋溢出幸福的笑脸。
那一抹阳光下的感恩，直戳我胸膛，照亮我心田……。
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