总结是对过去经历的回顾和反思，为未来的规划提供依据。总结不仅是回想过去，更要对未来的发展提出建议和展望。以下总结范文来自各个领域，希望能给大家提供一些思路和参考。
写六一儿童节的日记篇一
今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有像轻盈小燕子轻轻滑过；有像舞蹈员那样变换着各种优美姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走则像企鹅一样，艰难地向前移动着。
我看着看者，心中直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气与地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸话，我心中充满了自信与希望。随着一次又一次摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下，就数一下。终于，我步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我成功而祝贺。欣然感到今年“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷“六一”。
写六一儿童节的日记篇二
今年的“六一”是一个精彩的日子，她让咱们的记忆流光溢彩，她让咱们的心情畅快淋漓。
清晨，我沿着弯弯的小路，迎着晨曦来到了学校。同学们个个笑容满面，愉快的心情溢于言表。一进教室，就看见一个个圆圆的大西瓜摆在桌子上，它们也是咱们联欢的成员了。联欢开始了，咱们先分了西瓜，西瓜吃到一半，李伟的妈妈又送来一个又大又好吃的蛋糕，咱们便放下西瓜，抢起蛋糕来。把嘴一摸，大家哈哈大笑起来：蛋糕上的奶油成了同学们脸上的作品。肚子填饱了，看节目的时间也到了。别说，咱们班的节目还真不少。有小品、自编的单口相声、自编的魔术、自编的舞蹈、象棋比赛、赛车比赛等节目，一个个滑稽的、精彩的节目让咱们笑得前俯后仰，上气不接下气。
最精彩最热闹的要数下午了。三点的钟声刚刚敲响，一群身穿白上衣的庞大队伍便坐在了泰山石东侧的空地上，这些可都是各班选出的精英代表，要参加学校举办的科普知识竞赛。紧张激烈的比赛开始了，只见一个个队员紧张得汗流颊背。一轮比赛结束后，不时有同学被罚下场，不时又响队员们胜利的欢呼。观众的`心情也跟着队员们时而激动时而紧张，可真是“一夫激起万夫心”啊。
再来看看这边，这里是遥控赛车的天地。裁判员老师们在比赛场地中间摆了三个障碍，要求每个参赛队员比赛时要绕过障碍到达终点，这可急坏了每个参赛队员。啊，不好，撞上障碍物了！但也有的队员熟练的操纵着遥控器，只见他们左手一转，右手一倒，马上就冲了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能这样多好啊。
除了这些比赛，学校还组织了四驱车比赛、智能机器人比赛、自然科学知识问答等活动。
啊！这短暂的六一结束了，可它却永远留在我的脑海中。
写六一儿童节的日记篇三
六一是儿童的节日，学校要召开一次盛大的服装秀。早早地我们就开始准备了，盼望着这天的到来。
早晨，同学们化装成各种各样的卡通人物。男生们有蝙蝠侠、骑士、x国队长、王子等，个个帅气无比。女生们大多是公主，白雪公主、爱丽丝、古代公主等，人人端庄大方。我觉得还是装扮成动物比较新颖。于是我穿着绿色的壳，绿色的尾巴，绿色的裤子，打扮成一只绿色的乌龟。
庆典开始了，我们集中在操场上，欢庆这个属于我们的节日。阳光照在美丽的操场上，同学们按照自己的装扮，摆出各种造型，合影留念。我穿梭在其中，和同学们嬉笑欢闹，仿佛穿越到了古代，又好像来到了神话王国。校园到处是欢声笑语，连老师们也被我们的欢乐感染了。
希望下一个六一快快来到，因为我迫不及待想要长大。
写六一儿童节的日记篇四
今天是“六一”儿童节，我们班举行了一次考验我们灵感的比赛，这场比赛吸引了很多别班同学。
这场比赛同学们很喜欢，男生们的拿手好戏跳高可派上了用场，他们终身一跳，就轻松的取得了参加决赛的资格，不过女生也不示弱。
决赛终于开始了，不过这场决赛可不那么容易，因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛，在当地转五圈，才可以凭着灵感吃，当然吃到的最多就可以得到第一名。
比赛开始了，同学们一个接一个的上场了，有的吃不到，就干脆用手抓，结果被罚下场；有的吃是吃到了，可是咬不下来，就一直往后退，结果把他后面的同学也拌倒了；还有的糖好象故意躲着他似的，他刚要一咬，可糖却滑到了另一边，逗得大家哭笑不得。
最后还是机灵好动的谢王霖一跃而起咬到了糖，还得到了丰厚的奖品。赛后他抱着一大堆奖品说，以后要多参加这种“灵感比赛”呢！
写六一儿童节的日记篇五
“六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义！
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约，带着我们几个孩子一起开车到位于xx东北部五十公里外的xx沟去游玩。
一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。可是开车的小x叔叔走错了路，只好返回。这一折腾，弄得我们几个孩子都不耐烦了，真是好事多磨！
经过近一个小时的颠簸，我们终于来到了xx沟！这里山势平缓，灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的热闹和喧哗，这里显得是那样的宁静和安祥。
我们先去了xx沟爬山。沿着碎石铺成的山路，我们几个孩子你追我赶地向上爬，可是没等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因为这里没有太好的景致吸引我们。
这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日！我想这也是妈妈的用心所在吧！
写六一儿童节的日记篇六
今天是六一儿童节，我感到十分高兴，我的心仿佛都要蹦出来了。到了上午第三节课，老师给我们看电影，要是换做平时，我一定会高兴得手舞足蹈，可是，我却心不在焉，这看看那看看，因为第四节课我们要做水果拼盘！
终于，熬到第四节课了，大家都兴奋不已，总算可以大显身手了。当老师宣布可以自由组队，也可以自己独立完成时，教室里一下热闹起来，同学们有的在高喊自己的朋友组队，有的在为拼什么而烦恼，还有的正一个人专心致致地拼着……热闹极了！
我拼的是一棵树，是和潘辉一起拼的，树干是用香蕉做的，树叶是用圣女果做的，果实是用蓝莓做的，又用香瓜和橘子铺路。这样，一幅美丽的作品就完成了。
再看其他同学，一个个拼的可好看了，有小花、小鱼、孔雀、小熊、国旗、风车、蛋糕等，真是千姿百态。最后，我们选出拼得最好得两幅作品进行奖励。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，时间过得真快。通过这节课，我明白了一个道理，只要动手什么都能做好！
写六一儿童节的日记篇七
刚过完了十年校庆，又迎来了我们的节日――“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心瞬时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊！“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。
……
过了一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。
是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来的平静。
写六一儿童节的日记篇八
今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动心情，穿着干净校服，来到学校。
老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐队伍来到宽大操场，准备观看节目。
表演开始了，同学们拿出平时精心准备节目，尽情地展示自己艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞同学像美丽蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊，20xx年六一儿童节！
写六一儿童节的日记篇九
今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。
来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！
由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了一个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。
接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们与老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。
写六一儿童节的日记篇十
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图与一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看欢天喜地庆六.一大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》与《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。
最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
写六一儿童节的日记篇十一
“同学们，游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。
终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬老师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬老师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到老师面前。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。
写六一儿童节的日记篇十二
“10岁，梦想起飞的年龄；10岁，花季；学生十岁，只能代表过去。今天过后，每一天都是全新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，深植于我心中。你知道今天是什么日子吗？对了，现在是六一！那一天是我们最开心的一天，也将是我一生中最有意义的一天，因为那一天，我们集体过了10岁生日。
节日前一天，班主任通知同学们，今年的儿童节和以前有很大的不同，全班10岁的集体生日会在班里举行。然后每个学生会给他的父母写一封信，父母会给他们的孩子写一封信。更激动人心的是讲述了他们成长的不同故事。老师让我们好好准备。讲故事，嘿，那是我的专长。我暗暗觉得很开心。
第二天，我高高兴兴地来到学校，同学们都兴高采烈，其乐融融。不一会儿，班主任来了，同学们立刻在喧哗中安静下来。老师先给全班唱了一首歌，我妈突然来了，然后其他同学的爸爸妈妈也来了，他们和我们一样安静的坐在教室后面。然后老师让我们举手，说出我们照片里的故事。老师叫我名字的时候，我很平静，心里像十五个水桶。我鼓足勇气走到讲台上，对着同学和家长笑了笑，把我三张照片里的时间、地点、人物、故事一一介绍了一下。拍全家福的时候，我很开心的告诉大家：你看！这是我的全家福，我在一个幸福的家庭里长大，我的父母，我的哥哥和我。这时，全班都鼓掌了。接下来老师请了几个同学上去，每个人都以最好的一面展示自己的才华。我觉得他们都表现的很好。这时，老师让父母给孩子们读一读，写一写这封信。我母亲是第一个掌权的人。我发现我妈一点都不紧张，还读的活灵活现。同学们手举在空中大声喊道：“好！好！”这时妈妈的脸红得像苹果，老师又邀请了向敏的妈妈，大概是有点紧张，断断续续的念着，但是听了之后，还是让人感受到了她对向敏极大的期待和鼓励。这时，向敏的妈妈眼里已经有了泪水。我在想，每个同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们以后要更加努力，好好报答父母。
我们开始吃蛋糕。几个代表和老师围着大蛋糕一起点燃蜡烛，然后闭上眼睛默默许下新的愿望。家长们也齐心协力把生日蛋糕切成40多份，把最大的一份给了班主任，因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师给我拍张照留念，我故意把蛋糕摊在脸上哈哈大笑。“大脸”立刻被老师拍了下来。那一刻，我感到无比幸福！
最后老师把我们集中在操场上，为全班同学合影留念，并郑重举行宣誓仪式：“我发誓，我10岁了，我会努力的！我成功了！我开心！”
两个半小时不知不觉过去了，我们的活动圆满结束。
啊！这真是一个快乐而不寻常的儿童节！
写六一儿童节的日记篇十三
这天的天气很好，阳光明媚。我个性高兴，因为学校里要举行游园活动，此时庆祝我们的节日——————“六一儿童节”。这就是我们自己的节日，我选了一套自己最喜欢的衣服，飞快地朝学校跑去。
一走进学校门口，就看见操场四周插满了彩色的旗子，迎风招展，好像在对我们说，六一儿童节快乐！舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅，分外引人注目。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。
我们来到操场上，举行了庄严的升旗仪式，校领导给我们讲话，祝贺我们的节日，同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目，赢得同学们阵阵鼓掌声，操场上的气氛热烈极了！
令人期盼已久的游园活动开始了，同学们都兴奋地欢呼起来！游园活动的资料很丰富，此时有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈。我先去玩顶书，它要求参赛者把一本书放在头上，从起点走到终点，书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了，真可惜，轮到我了，我把书放在头上，慢慢地朝终点走去，我心里暗暗地说，必须要坚持住，最后到了，我一走过终点线，书就掉了下来，好险啊！我赢得了一包小饼干，高兴极了！一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈，操场上变成了欢乐的海洋，我们看着手里的奖品，十分开心，这个游园活动真就是太好玩了！
这天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节，因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动，期望您们也快乐！
写六一儿童节的日记篇十四
今天上午，我校举行了一年一度的庆六一活动。一听到这个好消息，我坐在座位上兴高采烈地跳起来，别提有多高兴了呢！
我一边做数学家庭作业，一边竖起耳朵仔细地听广播，等待老师宣布。广播声一响，只听汤老师说：“一会儿，我校举行庆六一活动，马上到操场上集合。”汤老师的话刚落音，班里同学高兴地嚷起来：“yah！太棒了！”教室里的天花板都快被同学们“震”翻了。这时，陈老师早进教室拍了拍门说：“把手中的事停下来，搬着凳去操场上看表演。”听了陈老师的命令，我们立即放下手中的事，搬着凳，“叽叽喳喳”地下楼了。(原创投稿)。
来到操场上，我们迅速调整好位置，安静地坐在位置上等待。这些节目可精彩啦！看得我都入迷了。其中，我最喜欢的要数吹葫芦丝了。我静静地坐在座位上，全神贯注地听着。听着那如此清脆嘹亮的葫芦丝声，犹如一股清泉，“叮叮咚咚”地从我的耳旁缓缓流过。我仿佛置身于庐山瀑布旁，观赏着雄伟壮丽的瀑布。好像瀑布从我的眼前直泻而下，正如李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一样。我继续把耳朵拉长，专心地听。我感到这声音是那样的有力、那样的有节奏。汪老师站在舞台前，认真地做着指挥工作，我情不自禁的竖起了大拇指。没过几分钟，这个环节就结束了。他们弯下腰，对着观众鞠了一个躬，身体转向左侧，微笑着走下舞台。同学们还表演了拐杖舞、篮球操、弹古筝……都非常精彩。
今年的六一儿童节我过得好开心啊！希望明年的六一儿童节早点来到，那该多好啊！
写六一儿童节的日记篇十五
“六一”一年只有一次，我们应该珍惜这一天的时间，把自己的`烦恼抛到脑后去，让我们开开心心地度过“六一”。
如火的六月，鲜花伴着少年翩翩起舞。“六一”让我们欢呼雀跃的节日；“六一”和平快乐的节日。
一件件书画作品，手工制作……那是老师和同学劳动的结晶。一个个精彩的文艺节目，迎得了老师、家长、同学的掌声和笑声。
这天，每一个同学的脸上都挂着笑容。每一个同学都玩着有趣的游戏，因为这天是我们自己的节日！
“六一”，就这样急匆匆的走了，一天的生活又结束了。啊！今天真让我难忘！
写六一儿童节的日记篇十六
“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，学校正在举行庆六一联欢会。
首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。
写六一儿童节的日记篇十七
昨天看到一条被广泛转发的微博：现在小学生过情人节，中学生过光棍节，大学生过儿童节，呵呵一笑，觉得颇有道理。不过像我这样哪个节日都有些激动的人大概也不少(除了清明节让我伤感)。前几天经过《加勒比海盗》《功夫熊猫》《丛林有情狼》等几部“动画片”的熏陶，昨天又去买了巴掌大的超cute童装准备去看朋友，“儿童”的感觉一次次涌上心头，六一儿童节也在期待中如期而至了。
好开心好可爱的母子啊!大概是身边的同学好友陆续生了宝宝，自己也开始喜欢和关注小孩子了。看着孩子明澈的双眸，听着ta的童言稚语，跟ta一起成长，该是一段多么神奇而有挑战的过程。不知不觉中地铁快到站了，才注意到母子穿的是“亲子装”t恤。沿着长长的地铁通道回家去，又碰到几对父母带着孩子的，画面好温馨~看来所谓节日，就是给人们一个特别的日子，借此机会表达“特别的爱给特别的你”。
带着满脑子的温馨画面回到家，洗洗手，煮两碗香糯甘甜的冰糖南瓜汤，给老公回来解渴。想想自己对他真好，每次晚回家都不给他吃“闭门羹”，反而变着法子做东西留给他。哎，遨游世界名扬四海的伟大理想离我渐行渐远了，不过前天看了《遇见未知的自己》，立刻感悟到年近三十还能做快乐逍遥的小女人，也算一种福分。
生活波澜不惊以匀速直线运动的方式向前进，心底油然而生一种喜悦。行动受“潜意识自动反应模式”控制，强化感受快乐的那条神经通道，会拥有生命中更多的美好——我始终相信。
写六一儿童节的日记篇十八
今天我非常高兴，因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床，吃好饭，喝好水。6：30我们就去学校了。
来到学校，我看见才有几个同学来，所以我认为x还早着呢。谁想到，才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组：男一组女一组。我们老师教了我们口号，（在路上喊的）。那些道具是举起来摇的。我们来到了x队伍（升旗的地方），看见有很多人已经到了。我们焦急的排在x队伍当中，静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”，只听一声号响，我们的队伍出发了！
我们开始x了。x的路非常长。由于我们喊着口号，很多人都来围观，汽车还主动给我们让路呢！
到了大礼堂，我们找到地方坐下以后，老师却说：“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么时，老师又插了一句：“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了，节目有：舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一儿童节啊！
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