每个人在面临困境和抉择时都需要制定一个明智的方案来指引自己的选择。怎样设计一个科学合理的方案是我们需要考虑的重点。下面是一些相关的方案案例，供大家参考和借鉴。
开展校园晚会的策划设计方案篇一
“我的青春我作主”。
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌，明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。
x月xx日。
本班自习教室。
班级所有成员。
唱人生目标，增班级友谊，展个人风采。
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
(a)总负责人：xxx
(b)主持组：
负责人：xxx
(c)节目组：
负责人：xxx，收集节目，安排节目流程和节目彩排工作。
(d)物品组：
负责人：xxx。
(e)布置组：
负责人：xxx，装扮好活动地点。
(f)卫生组：
负责人：xxx，打扫好活动前后，活动地点卫生。
(注：活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出：
a：歌曲串烧。
b：小品、相声。
c：互动环节。
(注：可交叉进行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活动结束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计：xxx元
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计：xx元
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计：xxx元)
开展校园晚会的策划设计方案篇二
喜迎xx级学弟学妹的到来，为了让大一新生体验到校园生活的丰富多彩，我们11户外运动专修班特地举办篝火晚会，同时紧密联系与少数民族的关系，使得在校园中我们与新疆朋友的关系更加和谐，使我们的校园更加和谐。
“xx户外专项燃烧激情舞动青春”――篝火晚会
学生通过篝火晚会，体现和谐的校园气象，促进同学间的友谊。
篝火晚会的由来：是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学，增进感情，放松身心，举办此次活动。
活动宣传：
1、宣传板牌：宣传板牌是学校宣传的重点，我们会在学校的重要通道进行板牌的宣传。
2、海报：海报会在学校的公示栏上、各个寝室公寓门口、学校的食堂门口、教学楼等学生人员比较集中的场所，海报的张贴会在篝火晚会开始的前3天，宣传周期为3天，海报宣传具有宣传范围广，样式新颖让人比较容易记忆的优点。
3、校园
广播：我们会在篝火晚会开始的前3天开始在校园借助校园的广播系统面向全校的师生进行语音宣传。
a.晚会时间：20xx年10月18日晚7:00点(如遇阴雨天气往后顺延并另行通知)
b.晚会地点：泉山校区煤渣操场跑道内
c.晚会组织：生火注意事项，安全第一，选择相近的位置，方便后面的游戏活动，由组长安排工作，组长要确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥，全面负责好本组的各项事务，包括组员的分工及其协作、保证篝火不灭等!
d.晚会内容：
1、开场舞――双节棍
2、破冰与暖场
3、个人秀(才艺)
4、互动环节
5、节目
6、集体xx舞
7、大合唱《朋友》
8、结束语
9、放飞希望――《孔明灯》
体育学院英翔俱乐部户外运动专项班
合计：260(音响、礼品不算在其中)
本次聚会消耗户外运动班启动资金，以自己动手为原则，发挥个人的主观能动性。
烫伤药品备用，水，木材，砖块，汽油，消防器具
1、由负责人准备灭火工具。
2、会场卫生打扫工作。(英翔俱乐部所有成员)
1、遵守秩序，要注意安全，服从现场工作人员安排。
2、所有人员禁止佩戴隐形眼镜，不可以玩火，非负责人员不可随意添加木材等燃料，不要将垃圾、易燃易爆物品投入到火中。
3、负责安保同学要加强巡视。事前准备沙、水，建议向学校保卫科借用灭火器，防止着火等意外事件发生。
4、助燃使用柴油，添加木材等一定要注意安全。
5、如遇不可抗拒因素晚会将顺延。
(一)出现火情：迅速组织在场人员疏散和灭火。
(二)若出现其它意外受伤，及时组织在场医务人员对受伤人员进行救治。医生视情况而定，是否送到医院救治。
(三)出现重大事件，及时上报学校保卫科负责人。
开展校园晚会的策划设计方案篇三
在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，xx特举行主题为“xx小天使，创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：
1、12月xx日周六下午3点至4点。
2、4点各班放学。
xxx广场集中。
8个班分散到xx区xx广场各路口。
全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。
活动的'形式：
以班级为单位，xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。
1、集合地：xx区xx广场。
2、分散地：
二年级一班：xx广场(宣传地、放学地)
二年级二班：xx百货大门外(宣传地、放学地)
二年级三班：xx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)
二年级四班：xx商场门口(宣传地、放学地)
二年级五班：xx银行门口(宣传地、放学地)
二年级六班：xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)
二年级七班：xx商场门口(宣传地、放学地)
二年级八班：xx百货门口(宣传地、放学地)
1、请各班作好宣传工作，在班级博客、qq群中宣传本次活动。
2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。
3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。
1、年级统一佩戴宣传头饰。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等)，认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。
开展校园晚会的策划设计方案篇四
元旦新年来临之际，一(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
1、活动时间：
2、活动地点：一(11)班教室。
3、参加活动对象：一(11)全体学生。
一、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》。
二、原地转圈+脑筋急转弯。
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示。
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏：快乐夹球。
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物———变魔术。
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
主持人：邓博仁、李子怡。
评委：正副班主任。
圣诞礼物派发员：黄露。
摄像：家长委员会成员。
开展校园晚会的策划设计方案篇五
二、地点：在___大会议室。
二、参加人员(约500人)。
1、全体县级领导。
2、各乡镇(办事处)党政一把手、人大主席、政协联络办主任、组织委员、宣传委员。
4、县直机关各单位副科实职以上领导干部。
5、人大、政协各委办主任。
6、党校和县委宣讲团所有人员。
三、主持人：县委书记___。
四、学习安排：
(一)_日上午。
主讲人：市委党校、市行政学院副校(院)长教授___。
主讲人：市社科联调研员___。
(2:30-4:00)。
主讲人：市委组织部党教中心副主任___。
4、学习《准则》、《条例》、争做合格党员。(4:20-5:30)。
主讲人：市监察局调研员___。
五、有关事项。
1、县委中心组全体成员由县委办通知，其他与会人员由宣传部通知;。
2、授课人员联系、主持词起草、学习记录、记者联系、会标、茶水、座牌由县委宣传部负责，场地安排(音响、座位等)由紫荆花大酒店负责。
开展校园晚会的策划设计方案篇六
20xx年12月x日下午第一、二节课(周五)
各班教室
二年级全体学生
以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
开展校园晚会的策划设计方案篇七
本学期，我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围。
教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是中学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以德育主任具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、以“服务岗位的创建”活动。
打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发，广泛为学生创建服务实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。
1、组织“爱学校的集体劳动”，每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，培养责任感。各班有劳动责任区，各班主任要组织学生到责任区参加劳动实践活动，把责任区作为向学生传授知识的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。
2、坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“做爸妈的帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被……同时要求学生自己能干的事自己干，如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。
3、组织“爱社会的公益劳动”，加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的'空间与平台，让其感受劳动的快乐与光荣。
三、开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的。
1、各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分注意教育形势的趣、活、实。要求：每班进行一次关于劳动教育的主题班会，组织一次社会实践活动，进行一次劳动技能竞赛活动，并及时整理活动的过程性资料。
2、积极开展“三个一”活动，即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”，让学生在活动中学本领，做主人。
四、主要活动安排。
1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。
2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。
3、安排两次劳动知识和技能竞赛。
3、坚持每天上下午两次卫生区检查，进行公示。
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开展校园晚会的策划设计方案篇八
1、晚会主题：世界因你我而精彩。
2、晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间：20xx年12月日晚。
4、地点：西三旗校区报告厅。
5、主办单位：学院学生会。
6、形式：文艺汇演。
7、参与对象：全院师生。
1、注意：
是要注重艺术性；
是要充分展示我院学生的才艺；
是要力求节目立意高、质量好、效果佳；
是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；
是要落实责任，实行项目负责制。
2、项目组：
第一项目组：节目组
组长：
组员：学生会成员
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部成员
任务：
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；
b、节目单及宣传单的制作；
c、现场摄影及通讯
第三项目组：外联组
组长：
组员：外联部成员
任务：负责联系晚会的赞助商。
第四项目组：办公室
组长：
组员：综合办公室成员
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、工作证的制作。
第五项目组：后勤组
组长：
组员：文艺部成员，体育部成员。
任务：
a、晚会期间，现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理；
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放，根据演员所需。
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：
中关村校区：
1、节目征集截止（11月日）
2、节目预审（11月日，地点102教室）
3、节目复审（12月日，地点102教室）
4、彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）
5、正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。
开展校园晚会的策划设计方案篇九
活动前言：
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间x轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!与此同时，通过举办本次毕节学院10届毕业生欢送晚会希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要!
开展校园晚会的策划设计方案篇十
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
一、晚会主题。
朋友，珍重!
二、晚会对象。
某系全体学生。
三、晚会安排。
联系人：
时间：某年某月中旬。
地点：多功能厅。
四、晚会要求。
观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。
五、前期工作。
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
六、晚会流程。
1、开场节目：舞曲。
2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。
第一轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼。
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料)，然后开始游戏，输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼。
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼。
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声：大声说出来。
就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
七、后期工作。
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。
开展校园晚会的策划设计方案篇十一
20__年的脚步渐行渐远，20__年的倩影呼之欲出，江苏建院11级的新生也即将开始新的旅程。值此元旦之际，我院文艺部用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，用真情畅想猪年，以“一切为了学生，为了一切学生”为宗旨，精心策划了此次元旦晚会，为江苏建院的蓬勃发展，为建院学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。
【晚会意义】。
旨在加强我院各系师生之间的交流与合作，增进师生间，同学间的了解，加深学生间的友谊，丰富新一届建院新生的文娱生活，充实大学生的生活情调，提升学校文化底蕴，继承建院优良传统，促进建院新发展，新气象。
【晚会主题】。
喜迎元旦，畅想猪年，绽放自我。
【晚会时间】。
12月28日晚七点--十点。
【晚会地点】。
东大门会堂。
主办单位：院学生会办公室。
承办单位：院文艺部。
参办单位：院体育部。
院纪检部。
院女工部。
院宣传部。
校广播台。
【晚会邀请嘉宾】。
院党委领导。
校学生会主席团及校二级学院院学生会主席。
各专业专职导师。
【晚会主要准备工作】。
宣传部：
1·条幅宣传于林荫大道。
海报宣传遍布学院各公告栏。
各专业班内宣传。
(12月24日之前做好工作)。
2·印制节目单。
3·制作派发邀请函。
(在晚会前两天，将各邀请函送至各。
嘉宾处,晚会当晚将节目单送至各嘉宾处)。
负责人：宣传部长及成员。
体育部：
1·安排嘉宾进入嘉宾席，安。
排学生入座观众席。
2·帮助布置舞台并辅助演员。
提供道具。
3·辅助专职人员安装音响设。
备以及声乐系统。
4·提供后勤保障工作并处理。
事件。
负责人：体育部长及成员(20人)。
纪检部：1·维持好观众席纪律。
2·负责会场出入口，保证会。
场整体出勤率。
3·注意会场整体卫生情况。
维持会场的整洁。
负责人：纪检部长及成员。
女工部:1·在晚会准备阶段为演员化妆并提供。
节目服装。
2·为观众席提供荧光棒和其他晚会现。
场用品。
3·晚会尾声阶段为演员颁发奖项和荣。
誉证书。
负责人：女工部长及成员。
广播台：1·播报宣传本次晚会举行的详情。
2·报道会场现场情况并适当采访嘉宾。
以及演员。
3·采集会场信息并拍照上传到本院网站。
文艺部：
1·统筹运作整场晚会。
2·按照办公室要求进行海选并筛选节目。
3·选拔主持人并定制主持人服装。
4·控制会场时间安排。
5·设置晚会奖项分类。
6·晚会结束做好后期总结工作。
办公室:。
1·协调各部门工作联系。
2·配合承办单位工作。
【晚会节目单】。
顺序。
节目。
具体人员或演员。
备注。
开场舞。
文艺部成员。
男女合舞。
主持人致辞。
领导致辞。
____。
1
歌曲《你是我的眼》。
财会。
男生独唱。
2
小提琴合钢琴《天空之城》。
财会。
男女合奏。
3
小品《大学生活》。
营销。
道具：桌子椅子。
4
多元舞蹈《雨的世界》。
物流。
七人舞团。
5
话剧《q版大话西游》。
酒店。
五人。
6
歌曲《至少还有你》。
商英。
男女对唱。
7
武术《男儿当自强》。
建会。
道具：棍棒双截棍剑。
8
哈萨克歌曲。
物流。
道具:琴。
9
歌曲《歌剧2》。
营销。
俄文。
10。
合唱《建院新声》。
经管学院全体教职工。
57人。
1·专职工作人员及体育部人员布置舞台背景，
会场，并安装音响设备和其他舞台必需设备。
2·体育部人员安排嘉宾和观众入座，同时纪检。
部人员维持进场秩序，合理安排。
3·纪检部维持会场进出口出勤。
4·女工部开始下观众席分发荧光棒等。
5·广播台开始直线报道会场情况。
6·宣传部人员进入会场帮助其他部门工作。
7·文艺部人员就位统筹会场安排。
8·办公组陪嘉宾看节目。
(以上任务七点前必须完成)。
9·开场舞表演(七点开始)。
10·主持人上台宣布晚会开始，并致开场白。
11·主持人介绍出席嘉宾。
12·院领导人致辞。
13·娱乐节目表演正式开始。
14·主持人宣布晚会的结束，并宣读获得本次元。
旦晚会奖项的演员名单，由女工部礼仪小姐。
上台为演员颁发荣誉证书和奖品。
15·所有演员上台，主持人宣布晚会的结束，并。
欢送嘉宾，感谢观众的到来。
16·所有部门成员留下，清理晚会会场。
【晚会后期安排】。
1·广播站整理会场信息并写新闻稿，上传图片。
到经管网站。
2·文艺部做好晚会财政预算并做晚会总结。
3·办公室人员整理晚会资料并送办公室存档。
【晚会奖项设置】。
1·一等奖一名奖品：天翼手机一部。
2·二等奖两名奖品：时尚mp5各一部。
3·三等奖三名奖品：百元精美大礼包各。
一份。
4·其余均为优秀奖若干名。
(以上奖项均颁发荣誉证书并送花束一朵)。
【晚会所需用品以及经费预算】。
1·矿泉水10箱150元。
2·水果若干200元。
3·晚会道具300元。
4·荧光棒等100元。
5·节目单以及请柬制作100元。
6·服装租赁500元。
7·音响设备4000元。
8·杂费500元。
9·奖品1500元。
总计7350元。
以上费用由经管学院院财务部负责。
-----经管学院。
开展校园晚会的策划设计方案篇十二
一、活动主题：
温暖、感恩、毕业。
二、活动时间：
20__年_月_日。
三、活动地点：
__中学楼前广场。
四、场地布置：
毕业门+“__市__中学20__届毕业典礼”6_8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。
五、参加人员：
全校师生。
六、主持人：
___。
七、活动内容：
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子。
(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化。
(1)三年前学校的样子。
(2)三年来学校变化。
(3)学校即将的面貌。
(4)学校风景展示。
3、我们的老师——老师风采展示。
(1)教师个人风采。
(2)教师工作风采。
(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行。(《__中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
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