2023年新年晚会活动策划方案文档版 迎新年晚会活动策划方案(优秀11篇)

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2023年新年晚会活动策划方案文档版 迎新年晚会活动策划方案(优秀11篇)
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无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新年晚会活动策划方案文档版篇一

策马青春―xx年迎新生文艺晚会

为了加强新生与老生以及老师之间的团结力与凝聚力,更为新生提供一个展示自我的舞台,特此举办此次迎新文艺晚会。通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术欣赏水平,陶冶情操。为学院和我系注入了活力与生机。

11月20号左右

学院大礼堂

文艺晚会

化生系全体师生

1、由各班组织节目并交与文艺部,由文艺部(节目组)进行筛选

2、由主席团与文艺部共同安排晚会各部工作

3、各部、各组按分配要求完成工作

4、由主席团、宣传组向各系、老师及各组织派发请柬

(暂定)

1、开场舞

2、主持人介绍本次晚会正式开始,并感谢赞助商。

3、领导与嘉宾发表讲话。

4、节目顺序及互动环节根据文艺部策划小组的安排进行。

5、鸣谢赞助单位,宣布结束,工作人员配合主持人安排退场秩序。

6、全体工作人员留下清理现场。

1、晚会前

节目组:前期进行节目的筛选和彩排,保证节目的质量和数量。

物资追踪组:负责购买晚会所需的物品和道具

宣传组:海报、宣传画得制作以及请帖的撰写、派发

会场布置组:晚会舞台及周边的布置,全体学生会出动

2、晚会中:

催场组:负责通知演员到位、节目的通知,与主持人交接

现场组:负责维持现场秩序,保持现场卫生的清洁

道具组:幕布的拉伸以及舞台道具的'摆放

音乐组:节目音乐的切换,音响等

机动组:应急处理现场突发事件,随时待命

3、晚会后:全体成员清场

2、预防各种突发事件的发生

3、晚会开始前,所有系干在指定时间到礼堂集合

4、晚会结束时请领导、嘉宾、演员和工作人员合影

5、晚会结束后,全体系干收齐负责人交与的衣服及各种晚会用品并放在系办

6、晚会结束后全体系干集合,按事先安排好的工作清理会场

7、晚会结束后对晚会情况进行整理,交与校编辑部

新年晚会活动策划方案文档版篇二

进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,以激发同学们的`青春活力和集体精神,为崭新的一年奏响华丽的乐章,展现我校风采,我校定于xx年12月28日举办一场丰富多彩的元旦晚会。

青春飞扬,启梦宝中

xx年12月28日

1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

3、提高学生合作和组织能力。

1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:xx年12月20日、总彩排:xx年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。

3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每

班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

宝圩乡中学全体师生

1、总策划:赵文忠校长

2、策划小组成员:全体教职工

3、后勤保障组:总务处、全体教职工

5、晚会协调组:教务处、校团委

6、晚会主持组:由语文组教师负责

新年晚会活动策划方案文档版篇三

xx20xx年春节联欢晚会

(1)回顾xx20xx年的辉煌,展望20xx年的愿景。

(2)实现领导和员工的互动,加强部门间的交流。

(3)提供展现自我的舞台,增强员工对大家庭的认同感。

(4)弘扬独特的企业文化,增强员工的凝聚力。

(1)立足企业:回顾企业在20xx年的发展变化,展现企业蓬勃发展的势气。

(2)立足员工:以员工参与度作为标准,真正做到全员参与大联欢。

企管中心工会委员会

(一)活动时间:20xx年x月x日晚19:00―22:30。

(二)活动地点:工业园多功能厅。

(三)活动范围:工业园、生产基地及xx分公司、xx分公司等全体员工。

(四)活动基调:欢乐、温情。

(五)活动内容:综艺表演节目、现场抽奖、优秀节目评选、颁发奖品。

(六)节目要求:

1、内容积极向上,与公司的`企业文化、员工工作、生活息息相关;

2、形式不限,以歌舞、小品、戏曲、魔术、相声等多种文艺形式为主。

(七)报名要求:

1、生产车间(生产一部、生产二部、生产三部、生产五部、生产六部、裁剪室、水洗车间、绣花车间等)以车间为单位,每部门至少推选集体节目和个人节目各1个,报至工会,咨询电话xx。

2、职能体系、生产体系、商品营销体系中的各部门以部门为单位,每部门至少推选集体(或个人)节目1个,报至企管中心,咨询电话xx。

3、报名截止20xx年12月20日上午9点。

第一阶段:12月12日―12月18日

内容:前期宣传、通知下发及各部门报送节目。

第二阶段:12月19日―12月26日

内容:对所有报送节目进行初选。

第三阶段:12月27日―20xx年1月3日

内容:节目内容的确定及彩排。

第四阶段:20xx年1月8日

内容:活动举行。

第五阶段:1月8日―1月15日

内容:活动后期编纂、后续宣传。

18:00―18:30观众进场。

18:30―19:0020xx企业宣传片视频资料回顾。

19:00―22:00文艺节目表演。

22:00―22:30现场颁发优秀节目奖品。

备注:

1、在节目演出期间,每半个小时穿插一次幸运观众的抽奖,每次抽取2位幸运观众共12位。

2、在节目演出期间公布“20xx先进工作者、生产标兵、技能多面手”等荣誉称号的获得者。

3、晚会现场即公布节目得分,表演结束后颁发奖品。

1、个人节目

一等奖1名获得价值1000元的奖金或奖品。

二等奖1名获得价值800元的奖金或奖品。

三等奖1名获得价值600元的奖金或奖品。

2、集体节目

一等奖1名获得价值3600元的奖金或奖品。

二等奖1名获得价值2400元的奖金或奖品。

三等奖1名获得价值1200元的奖金或奖品。

备注:凡参与此次春节联欢晚会的所有演职人员均可获得纪念礼品一份。

(1)前期准备

1、宣传:制作张贴海报、条幅等;《xx报》连载活动介绍、系列活动开展、深度报道等。

2、组织:召开“xx20xx年春节联欢晚会”动员大会,下发文件,完成报名工作。

3、初选:组建评委团对报送节目进行初选。

(2)现场

1、摄影、摄像的拍摄。

2、幸运观众的抽奖互动。

3、20xx年评优结果的公布。

4、对评选的优秀节目现场颁奖。

(3)后期宣传

1、制作活动现场的宣传光碟。

2、墙上文化:活动现场及前期系列活动图片展示。

3、专题分享会举办。

备注:

(1)请各部门按通知要求,认真部署,精心组织,认真推选,严格把关,共同办好此次晚会。

(2)依据实际活动报名及参与情况,随时调整活动项目及时间安排。

新年晚会活动策划方案文档版篇四

1、喜迎20xx年元旦,促进同学间交流

2、给同学们一个展示自我的机会

3、提高同学们的.综合素质

1、培养大学生文艺兴趣拓展其文艺才能

2、让同学们感受新年气氛,交流情感

迎新年元旦文艺演出

电气与信息工程系团总支文艺部

时间:20xx年12月28日地点:图书馆多功能报告厅

邵阳学院七里坪全体师生

到各班团支书或文艺委员处报名

1、主要形式:海报、传单、横幅和到班宣传;赞助商节目宣传;赞助商礼品宣传

2、辅助宣传:广播、流动人员

3、具体步骤:

(1)召开团总支相关部门负责人会议;

(2)打出海报,广播宣传;

(3)召开班级团支书会议;

赠送给现场观众精美小礼品

1、人员安排:注意具体部门的分工要合理,人员的分工要详细,各尽其责。

2、后勤服务:贵宾席的座位要提前安排好、所需的水要提前安排放置、后场布置要有大型晚会的基调,更要给观众一种温馨的感觉。

3、会场纪律:保证气氛活跃的同时也要确保会场的纪律。

4、硬件设备:注意对光碟、音箱、灯光、话筒等硬件设备的预先调配。

5、演员:重点是时间的通知和提前的彩排,让演员提前做好充分的准备。

新年晚会活动策划方案文档版篇五

元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

1、活动时间:

2、活动地点:一(11)班教室

3、参加活动对象:一(11)全体学生

(一)集体跳开场舞———《铃儿响丁当》

(二)原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的`欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物———变魔术

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

主持人:邓博仁、李子怡

评委:正副班主任

圣诞礼物派发员:黄露

摄像:家长委员会成员

新年晚会活动策划方案文档版篇六

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的`形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

20xx年x月x日下午2:00―4:00

xx小学全体师生

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

1、舞蹈表演者:

2、快板词表演者:

3、葫芦丝表演者:

4、舞蹈表演者:

5、小品表演者:

6、合唱表演者:

7、合唱表演者:

8、武术表演者:

9、合唱表演者:

10、朗诵表演者:

11、舞蹈表演者:

12、合唱表演者:

13、合唱表演者:

14、舞蹈表演者:

15、弹唱表演者:

16、歌唱表演者:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的`准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的.讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

总负责:xx

总指挥:负责现场布置

总策划:负责选拔主持人

现场指导:负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试:xx

安全保卫:xx及xx年级班主任老师

后勤服务:xxx

新年晚会活动策划方案文档版篇七

同心同乐,共谋发展

时间:初步定于20xx年12月初

地点:学生活动中心

机关全体干部职工

1.节目内容:健康向上,喜庆祥和,能够体现机关良好精神风貌,主题不限。

2.节目形式:形式不限,单人或团组表演均可,团组可跨部门组合。节目类型包括独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、杂技、演奏、戏剧、朗诵等,鼓励自编、自导、自演的各种原创节目。

3.节目时限:每个节目3-8分钟。(整台晚会控制在2小时以内)

4.节目报送:每个部门至少报送一个节目,报送时请写明部门、节目名称、节目类型、表演人员名单。

请各部门于xx年10月30日之前将本部门节目报至机关党委,邮箱xx。机关党委将组织人员对节目进行筛选,确定最终演出节目。

晚会设一、二、三等奖,评委将现场对演出节目进行评选;对参与积极、节目质量高、演出效果好的部门给予组织奖。对获奖的节目和部门给予适当奖励。

举办机关新年晚会是展示机关形象、促进团结和谐、凝心聚力谋发展的有效途径。请各部门切实做好宣传动员工作,踊跃选送节目,认真组织干部职工积极参与,确保晚会成功举办。

新年晚会活动策划方案文档版篇八

道具:面粉、碎彩纸适量,乒乓球一个,匙更一个、桌凳。

1)先成立两组,每组3人,要求两组对面站在一张桌子两边。

2)把乒乓球放在匙更上(或用双面胶粘一点),放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

3)待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉(最好染成红色)或加入碎彩纸(结婚用的),从每个组抽一人做代表,成绩最后的那个组接受惩罚。

每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

每个组两个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。这是几个比较有意思的.,其他的象心有灵犀,抢凳子,击鼓传花就不用多说了吧。另一个要热闹的关键是惩罚措施,每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。

每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。

准备两张扑克牌,分为两组进行扑克牌传递比赛。

传递方法:

抽签一个人上台,蒙上眼睛,让他穿过前方的几个障碍,大家指挥他,他看不见,其实,前方根本就把障碍物全部拆除了,他还傻呼呼的走呢,然后让他睁眼一看,搞笑极了,而且还不过分。

抽签几个人上台,亲吻指定的一个桌子(柱子)5下,这时最好有照相机伺候,呵呵,出来的照片肯定很精彩!

新年晚会活动策划方案文档版篇九

为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的校园新年晚会活动策划方案,欢迎大家分享。

20xx年接近尾声,为庆祝20xx年元旦的到来,也为进一步丰富我院学生的校园文化生活,活跃学习氛围,促进新老生交流:同时发掘我院文艺人才,推进我院文艺事业的蓬勃发展,特举办本场晚会。

全院在校学生

20xx年12月31日晚7点

大学生活动中心501

1、形式不限,可单人或团组表演均可。节目类型包括大合唱、独唱、串烧、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、演奏、朗诵、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、主持人选拔由筹备组全体成员共同决定,首选表达能力,组织能力,应变能力过硬,形象好,责任心强的主持;主持人数2人,男女各1名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣。主持人用语需在晚会前三天经过筹划组审查。

1、由副主席梅某某与文艺部负责邀请领导与嘉宾。

2、宣传部帮忙做一块展板,并提前一个星期展出,另外还可以在树上挂纸条,通过写博客与发微博的.方式来作为初步宣传。

3、实践部帮忙拉赞助(横幅,节目单,小奖品等),以让活动进行的更顺利。

4、除现场摄像外,整场晚会宣传部要负责用相机从不同角度和时间拍照,反应晚会各方面协调工作。

5、组织部,生活部,女生部负责租借、安置、调试、控制音响。

6、文艺部,宣传部,体育部,职规部,纪保部负责设计舞台及嘉宾席、观众席的布置。

7、两个办公室负责制作与张贴(25号)海报。

8、两个学习部负责当晚的签到和接待嘉宾。

9、礼仪队负责挑选出六名气质佳,亲和力强的礼仪小姐。

10、晚会结束后文艺部所有人及学生会分团委各部长留下帮忙清理晚会现场。

11、学生会主席崔川勇,副主席梅洁、廖明、曾春英和分团委副书记何芮负责晚会总体的调度。

1、由诙谐乐队带来开场表演;

2、主持人上台以脱口秀的形式进行开场白,介绍晚会主题,协助单位及嘉宾;

3、领导赠言;

5、晚会结束后,领导与嘉宾上台与工作人员及参演人员合影留念。

1、由体育部和两个学习部组成应急小组(晚会期间有干事在后台),负责人员调动,确保每项工作都有人负责。

2、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

3、多准备一台电脑,以防出现电脑死机无法播放伴奏的突发情况。

4、每个工作人员统一佩戴工作证。

新年晚会活动策划方案文档版篇十

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的`第一天。

2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

12月26、27、28日

xx四楼

早教部的教师、家长、幼儿

场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

各班主任老师

贝贝老师

jane、心心老师

1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

5、结束:新年快乐歌,送祝福。

1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

4、家长发言稿请于xx号完成。

5、场地布置、游戏材料请于xx号完成并放置指定位置。

新年晚会活动策划方案文档版篇十一

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

商洛学院团委学生会

商洛学院大学生活动中心

综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

(只针对相声、小品等语言类节目)

1.内容健康,积极向上。

2.鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

2.思想内容健康,积极向上(2分)

3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)

4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

6.老师参加另加五分

全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

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