家庭活动策划方案(模板16篇)

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家庭活动策划方案(模板16篇)
时间:2023-12-05 07:21:23     小编:ZS文王

在面对挑战时,我们需要制定有效的方案来解决问题。一个较为完美的方案应该具备可持续发展的特点,能够适应市场的变化和需求的变化。参考以下方案范文,可以帮助我们更好地理解和掌握方案的编写方法。

家庭活动策划方案篇一

20xx年2月15日-3月31日。

xxx联华真婚纱摄影。

协办单位:

xxx凤凰县摄影家协会。

1、“家庭成员”可以是亲属关系,也可以是体现社会大家庭和谐关系的特定群体。鼓励参与者提交多张不同年代本家庭的照片,便于呈现一个家庭的变迁故事。(人物不少于2人)。

2、每幅参赛摄影作品须配标题以及150-300字的文字说明,内容包括:时间、地点、人物关系及“合影”背后的亲情、友情和爱情等故事,故事必须真实,主题突出,文字简练。

3、请将照片翻拍或扫描为jpg格式,单个文件格式大小不小于2m。

4、照片,活动主办方拥有入选作品在相关活动中的使用权,作品涉及的肖像权问题由参与者解决。只要参与者以任何方式发送图片至本组委会,都视作同意并接受本约定。

5、任何第三方使用这些活动图片,需事先征得主办单位与投稿人的同意。

1、由县妇联邀请县摄影家协会专业人士组成专家评审团进行评审。

2、本次活动设特等奖1名,“金凤”奖2名,“银凤”奖3名,另外还将评出50名优秀作品奖。凡参赛者均可荣获纪念奖,由参赛者直接到县妇联办公室办理领取体验卡。

3、奖项设置:

(1)特等奖:价值1000元礼品。

(2)“金凤”奖:价值800元礼品。

(3)“银凤”奖:价值600元礼品。

(4)优秀作品奖:价值100元礼品。

(5)纪念奖:华真婚纱摄影全家福套系,包括:两套礼服,两次化妆,四款六寸照片(含数据光盘)、二十四寸精选放大一张、二十四寸油框一款。

1、2月15日-3月15日:“最美全家福”征集。

2、3月15日-3月25日:“最美全家福”评选。

3、3月25日-3月31日:“最美全家福”评选结果公布、颁奖。

家庭活动策划方案篇二

为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作,形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师,国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

一切为了孩子健康成长。

9月13日上午8:00—11:30。

一、二年级课室、电教室。

一、二年级学生家长和全体老师。

欧海棠。

刘秀华。

1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)。

2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!

3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)。

4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)。

5、联系广播站(李锦容)。

1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生,并动员学生家长准时参加活动。

在讲座的当天,不准学生回校,以免影响讲座的进行。

2、一、二年级班主任要在当天早上7:45把课室门打开,做好本班学生家长签到。在9:15前结束本班的家长会,并引导家长到电教室听讲座。

3、其他老师要在9:15前到校听讲座。

4、协助停放车辆的老师要提前7:40在校门口集中,协助门卫做好家长车辆的停放工作。

以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好,确保这次活动能顺利完成。

家庭活动策划方案篇三

20xx年12月24日。

票价:118每张。

二楼多功能大厅。

(注:由酒商提供奖品)。

地点:xx会议中心。

规模:280人。

(1)内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉珠羹..,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出(1)邀请专门演出队伍精采演绎缤纷圣诞。

(2)集体参与游戏项目:”圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。

家庭活动策划方案篇四

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。让孩子、家长共同体验到:我读书,我快乐;我读书,我幸福。力争通过“书香家庭”活动的开展,全面提升家长、学生的综合素质,扎扎实实地提高学校及家庭育人质量。

二、活动目标:

1、通过“书香家庭”创建活动,让孩子们喜欢读书,让书成为他们的朋友。

2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”,并按一定要求建设具有特色的家庭图书架(橱)。

3、通过活动,营造良好的家庭读书氛围,提高家庭成员的文学欣赏能力。

4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

三、活动要求:

1、班主任负责召开班会,指导家长、孩子共同制定家庭读书计划和个人读书计划。

2、学校根据《中学生基础阅读书目》分年级提出学生读书建议,家长可从中选择要精读的书。

3、建议“家家都有图书角,人人都有小书架”。作为父母,我们要和孩子共读、共赏图书,营造浓厚的家庭读书氛围,确保孩子每天读书1小时。

4、家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”活动,每个家庭成员要集中汇报一周来的读书体会,并做好记录、评价。

5、换一本书,交一个友,鼓励学生家庭开展“好书交换看”活动。换一本书,交一个朋友,不仅读到好书,还加深了同学家庭间的友谊,借别人的书,一定要注意保护。

6、家长和孩子共同完成读书成果,共享读书过程。家长和孩子在假期阅读时,可以写读书笔记、读后感,也可设计精美书签、读书卡片,制作读书剪贴本、手抄报,还可写书评等。

7、学生和家长可以将书香家庭建设的案例、亲子共读的故事及体会、随笔等发送到班主任的邮箱。

书是我们的良师益友,让我们以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。让书香伴我们一路前行!

家庭活动策划方案篇五

活动时间:5月3日。

活动地点:臧弯农家。

活动内容:拔笋体验生活。

活动过程:第一步游戏“大风吹”,通过这个游戏活跃气氛,打乱熟悉的人站在一起形成一个小团体。

第二步分组,分两组,让孩子自由组合,挑选除了自己的家人,其他人都可以挑。选组长,设计队名和口号,目的是让孩子在活动的过程中暂时离开父母和亲人。其中一组叫“必胜队”口号是“世上无难事,只怕有心人”。第二组“美少女”口号是“加油”。

第三步分组拔笋,每个小组有团队为一个集团,看哪个队拔笋数量多,多的胜利。

第四步每个孩子发10元钱买菜,以团体为单位,看谁的菜买的最佳,剩下的钱可以买饮料。买好菜去农家烧饭、炒菜。

第五步剥笋比赛,大人不准参与,考察孩子们动手的能力。

第六步吃饭比赛,之前不准带零食,看谁的饭吃的又快又感觉,吃饭时不准说话。吃完饭把自己的碗筷洗干净。考察孩子的生活自理能力。

第六步“铁甲战车”游戏,考察团队合作分工协调领导等技巧。

第七步“爱的束缚”游戏,每个家庭选一名代表家长出来,让孩子来讲述在家里,家长是怎样束缚自己的,每说一个词我就给家长用胶带捆一下,看有多少束缚,捆的越多,孩子的束缚就多。每位家长都希望自己的孩子有较强的能力,学习成绩优秀,但家长在不知不觉中对孩子溺爱,使孩子在各个方面的能力退化了,这就导致了孩子能力低下。“爱的束缚”技术应用:使家长意识到对孩子的爱不一定都是孩子真正需要的,有时候对孩子可能是一种束缚与负担,会在一定程度上阻碍孩子的成长。

活动小结:这一系列的活动游戏,紧张有序,从早上8点到下午3点,孩子们都是在辛苦和快乐中度过。让孩子得到了锻炼,提高了孩子的自理能力和团队合作精神,增加了父母和孩子的沟通,使家长看到了自己的孩子的能力是不可估量的,平时认为小孩不懂事,不干活,通过今天的体验,家长看到的孩子更加积极的'一面,能干的一面,更期待下一次的活动开展。我也开心,从他们身上学习到了可贵的东西,只要家长能放手让孩子自己去管理自己学习、习惯、生活,家长只要象我今天一样去引导,他们一定会表现的更出色。

更可贵的是给我们提供场地的农家的小姑娘8岁和我们参加活动的孩子同岁,她也加入了我们的活动行列,无论干什么事情,这个小女孩都显得利索,可以看出是从小锻炼的结果。如果我们城市的孩子也给机会锻炼,也是非常能干的哟。我相信4个家庭的家长们也能感悟到一些真理。

家庭活动策划方案篇六

“书香家庭亲子共读”读书活动是教育部、省教育厅、市教育局组织开展的一项重要活动。为确保活动顺利开展,特制定以争创“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”和“演讲比赛”、“征文比赛”为主题的实施细则,鼓励各学校结合实际,举办有特色的自创性读书活动,提高活动成效。

一、组织领导。

二郎中心校针对这项活动,成立了领导小组,下设办公室,办公室设在中心校。各小学校都要成立“书香家庭亲子共读”读书活动领导小组,制定实施方案,活动专人负责,规范管理,科学指导。

二、争创标准。

(一)争创“书香校园”条件。

1.学校成立读书活动领导小组,有相关制度、活动计划、活动方案、表彰奖励措施,以上各项档案齐全。

2.学校重视图书阅览室建设,图书藏量丰富,能满足师生阅读需要。

3.教师率先垂范,带头读书,学生全员参与。每读一本书都要写出读书笔记或心得体会,每个师生有必读书籍2-3本。有反映读书活动的主题班队活动,每班每周至少安排一课时读书指导课。

4.每班有图书角,班级有浓郁的读书氛围,创造性的利用黑板报、走廊、围墙展示读书格言或师生的读书征文作品。

5.学生有良好的读书习惯,每天有半小时的读书时间,学校每学期举办一次阅读比赛活动。

学校根据以上标准:自我推荐,写出总结材料,各学校在期末督导评估前上报先进材料一式两份,材料封面注明“书香校园”、学校字样。

(二)争创“书香班级”条件。

1、浓厚的读书氛围。全班同学在教师言传身教影响下,阅读热情高涨,阅读情趣高雅,班级环境布置能营造出浓郁的读书氛围,建好、用好班级图书角。班级藏书人均1册以上,有专人管理,循环使用,有图书清单,学生乐于借阅,图书角清洁、整齐、有序,学生珍惜。图书,爱护图书。

2、健全的读书机制。各班级每天的晨读和午休阅读比较规范,积极参加学校组织的各项读书活动。

3、良好的阅读习惯。能养成书包里随时放一本优秀课外书习惯,每生有一本读书笔记本,并认真做好读书笔记。积极鼓励和组织学生借阅学校图书,爱护图书,及时归还。

4、丰富的读书活动。每周至少一节阅读指导课;组织班级阅读活动有特色,有创意,有成果,积累一定经验,有各类活动资料。

5、积极地引领示范。积极开展班级共读、亲子阅读,指导带动家长参与班级读书活动。

学校根据以上标准,组织开展评选,根据名额择优推荐上报。采用自愿报名、学校推荐、公开评选相结合的方式进行。

“书香班级”每个学校报1-3个,各学校在期末督导评估前上报。

先进材料一式两份,材料封面注明“书香班级”字样、学校、班级、班主任姓名、班主任联系电话。

1、有良好的读书环境,有书房或书柜、书架、书桌、台灯等。(有图片展示或文字资料)。

2、有一定数量的适合孩子阅读的.课外读物,家庭藏书至少有100册(贫困家庭除外),每年购买新书不少于20册,至少订有一种报刊。(有图片展示或书刊目录列表)。

3、家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书,家长能教育并引导孩子多读书,读好书,家长读书时间不能低于孩子读书时间。(拟定一份读书计划)。

4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间,孩子每天的阅读时间不少于半小时,有书香家庭主题帖或亲子共读笔记。(有读书进度情况一览表)。

5、不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书,心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。(有活动图片或文字记录)。

6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,每周不少于两篇,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,并帮助孩子养成记日记、勤练笔的好习惯。(有读书笔记、日记作文、练笔文章等)。

7、利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚,家庭读书活动能做到坚持不懈。(有阅读成长记录袋或卡)。

各校要根据以上标准,组织开展评选;家庭根据评比条件进行自荐;根据学生在学校的表现,老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额在学期结束前择优推荐上报,“书香家庭”每个学校报1-3个,上报先进材料一式两份,封面注明“书香家庭”字样、学校班级、家长姓名、家庭住址、家长联系电话。

(四)争创“读书之星”条件。

2、勤于读书。积极参加班级、学校组织的读书展示活动,在班级推荐中能获得半数以上通过。

3、善于读书。在,广泛读书的基础上,每学期能选择2~3本经典的书精读,并做好读书笔记,写好读后感。

4、读书致用。平时能将读书的喜悦与大家分享,能积极向同学们推荐好书,能将二挣中的故事讲给大家听。

5、书香留痕。能积极参加校内校外的各项读书活动,并取得优异成绩。

学校根据以上标准,组织开展评选,根据学生在学校的表现,老师审核推荐、学校进行认定。各学校根据名额择优推荐上报,“读书之星”每材料一式两份,封面注明“读书之星”字样、学生姓名、学校、班级、辅导老师。

三、演讲、征文比赛。

(一)演讲比赛。

1、二郎中心校计划在10月下旬,举办一次大型演讲比赛活动,

活动以“穿越经典讲故事”为主题,评出3—5名优秀选手,推荐参加县教体局举办的演讲比赛。

2、各学校推荐的参赛选手名单10月20日前报中心校,并附有选手简贪和指导教师名单各一份,具体比赛时间、地点另行通知。

(二)征文比赛。

2、各学校推荐的参赛作品10月30日前中心校,作品封面注明作者姓名、所在学校、班级、辅导教师和“征文比赛”字样。

四、督导检查。

10月中旬,中心校将对各学校“书香家庭亲子共读”活动进行检查,对检查结果进行通报,并计入学校量化积分。

五、表彰奖励。

评选出的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星,,,在全乡进行表彰。“书香班级”的班主任教师同时授予“优秀指导教师”称号。演讲比赛、征文比赛按小学低年级组、小学高年级组、中学组分段表彰,分别设一、二、三等奖,同时设同等名次的辅导教师奖。通过表彰奖励,推动全中心校“书香家庭亲子共读”活动深入持久地开展。

家庭活动策划方案篇七

特邀中心校及中小学领导、幼儿园全体教师、幼儿及家长。

1、让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。

2、通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1、装扮圣诞树、布置有圣诞气氛的活动场地。

2、给幼儿的圣诞礼物、抽奖箱、写好幼儿名字的纸条。

3、安排好家长与孩子参加运动会的项目及所需材料。活动过程:

一、开幕式:

尊敬的各位领导、各位家长、老师和小朋友们:

大家上午好!当凛冽的寒风呼呼的吹来;当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将为我们播撒新的希望!首先非常感谢各位领导从百忙中抽出时间出席我们幼儿园主办的这次亲子活动,下面我来介绍一下今天的特邀领导们:

中心校三位副校长,中心小学三位主任。

下面有请年轻有为的滕校长为我们讲话,大家欢迎!

今天,各位家长能冒着严寒来参加这次活动,这体现出您对孩子成长的关心和重视,以及对幼儿园工作的支持,以往我们可爱的家长们对幼儿园的工作也给予过很多的帮助,在此我代表幼儿园的全体人员对你们的支持和帮助表示衷心的感谢!

这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子们的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。

接下来有请主持人入场。

二、亲子活动开始。

主持人:尊敬的各位领导、老师、家长、小朋友们:大家好!

咏怀着对新年的美好祝愿,我们为即将到来的圣诞节欢聚一堂,共同奏响雪白的圣诞之歌。

1、首先请欣赏开场舞《小苹果》。

孩子们的表演精彩吗?让我们再次以热烈的掌声谢谢我们可爱的孩子们。相信在接下来的时间里,小朋友们可以做的更棒!

圣诞节是西方传统节日,在每年的12月25日。在这个传统节日里人们用彩灯、金箔、花环、饰品、糖果条等装扮圣诞树。现如今,圣诞老人是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。有请圣诞老人。

2、圣诞老爷爷每年都会骑着驯鹿来送礼物给小朋友们!我们的圣诞礼物已经被提前送到了,现在有请(滕校长)为我们抽出今天的第一批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)。

3、大一班亲子活动开始。

4、因为圣诞,让我们收藏无尽的祝福。请欣赏大二班小朋友为我们带来的《小鸡小鸡》。

5、再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是第二批幸运宝宝名单,有请(张园长)为我们抽出今天的第二批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)。

6、我们的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。下面让我们一起为中班的宝宝和家长们加油吧!

8、又到激动人心的时刻了!现在我们即将揭晓的是第三批幸运宝宝名单,有请(一名家长)为我们抽出今天的第一批幸运宝宝。让我们一起分享这幸运快乐的时光吧。(音乐起)。

9、我们的小宝贝表现的这么棒。爸爸妈妈们一起鼓励一下我们的小宝贝。一起来为大二班的小朋友加油吧。

10、我们将欢乐分解:为圣诞,为新年,为我们。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小星星》《相亲相爱一家人》。

11、时间匆匆,我们来不及回首却早已被推着向前走,不管我们今年新增添了哪些新愿望,总有一些愿望是我们每年必许的:希望家人身体健康、希望自己的事业、学习更上一层楼、希望……哪些愿望是你始终未曾变化的期许?快来许下你的愿望吧!请小朋友们到圣诞树前面来许愿。(顺序:大一班、大二班、中班,由本班老师带领一起许愿)。

圣诞大家乐亲子活动到此结束,感谢大家的支持和参与,谢谢大家!

家庭活动策划方案篇八

让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

3、庆祝圣诞节。

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,标有公司标志(可与其他商家合作);

3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券;

5、圣诞订位;

6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛;

8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

家庭活动策划方案篇九

寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领,以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标,在我区“和谐家庭”创建工作基础上,以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨,面向基层妇女和家庭,组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动,推选出以学习型家庭、平安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动,扩大最美家庭的示范作用和影响力,不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质,为全面促进新区一体化建设,推动新区经济、社会协调发展,提供精神动力和思想保障。

二、工作内容。

此次寻找“最美家庭”活动,没有制定统一的“最美家庭”标准,也不设定群众参与的门槛,在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参评。

1、我区将主要依托“妇女之家”,建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画,发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动,吸引群众踊跃参与、互评互议。

2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页,广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体,宣传、倡导、学习新区“最美家庭”典型。

3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐,层层择优推选。

三、参评形式。

在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的基础上,在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭,真正实现“谁是最美家庭,让群众说了算”的要求。

四、工作要求。

1、广泛发动,积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会,要充分准备,发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求,寻找活动要做到两个“必须”,活动必须在“妇女之家”开展,所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传平台,张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等,最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。

2、精心组织,合力推进。各单位要精心组织实施,共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况,新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导,周密部署安排,确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根,开花结果,为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力,打下坚实的基础,使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风中独特作用的有效载体,成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。

3、扩大影响,弘扬美德。积极与新闻媒体联合,抓住重点、亮点和特色,主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育,讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来,使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。

五、报送形式。

海子角南里社区服务站。

邮箱:注明最美家庭投稿。

电话:

家庭活动策划方案篇十

圣诞节是基督教的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

携手儿童,欢度圣诞。

宣传。

20xx年12月25日xx大学六食堂二楼。

xx小学。

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)。

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)。

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)。

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)。

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

1、活动准备阶段。

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)。

(4)22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段。

(1)xx小学要派专人保护孩子们的安全。

(2)游戏中要把握好时间。

(3)要充分调动小朋友们的积极性。

(4)奖品要兼顾所有的小朋友。

3、活动后续阶段。

(1)xx成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验。

(3)组织部作好本次活动总结。

(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

家庭活动策划方案篇十一

一、活动背景:众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(familyday作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、活动时间:每月一天。

四、活动地点:任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:。

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;。

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;。

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;。

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;。

5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台;。

6、让单身员工加入,组成临时家庭;。

7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

家庭日方案之一:9:00—9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。

9:30—10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:奖品费用:1000元其他费用:600元。

家庭活动策划方案篇十二

一、活动主题:

“奇妙之旅”闯关pk赛(待定)。

二、活动目的:

加强公司与员工、企业与员工家属间的双向沟通与交流,融洽团队成员关系,创设和谐发展的企业氛围;增强企业凝聚力,体现企业亲和力,建立企业员工自信心,激发员工家属的自豪感,赢得对亲人的理解与支持。

三、活动时间:

日期:20xx年10月29/30日

时间:下午2:00—6:00。

四、活动地点:

高新基地内。

五、参加人员。

1、相关部门领导。

2、员工百组家庭。

签到。

1、签到区:签到、领取“奇妙之旅”闯关游戏卡。(参与人员需要根据闯关卡路线完成整场活动)。

2、“我的家”签名合影区:在签到墙上画上全家的头像、签署姓名。签到墙前合影。

活动开幕。

1、节目表演《欢乐洋“溢”家》(待定)。

2、百人国学经典片段诵读《道德经》(待定)。

3、企业相关部门主管介绍活动流程、宣布活动开始。

体验活动。

1、爱心义卖。

员工可以将家庭中闲置的物品(玩具、生活用品、图书等)带到爱心义卖的现场,进行标价售卖。也可以在爱心义卖现场挑选自己需要和喜欢的物品进行购买。义卖所得,可以进行捐赠(后期组织相关儿童公益活动)。根据活动参与度活动“爱心”奖章。

2、“公益图书馆”捐赠。

员工可以将家中闲置的图书1-2本进行捐赠,为建立公益图书馆出一份力孩子可以成为公益图书馆“小小志愿者”。根据活动参与度活动“爱心”奖章。(爱心奖章可置换专家家庭教育讲座门票)。

3、一路飞行。

2组家庭进行pk,一人投掷色子,一人在大迷宫中前行,根据前行方块中的指令,另一个人完成相应要求。先到达终点者为胜出者,获得相应奖章。

4、天生书画家。

家庭成员,在书画体验区进行体验,完成“书画”小知识竞猜,完成一副“书画创作”。根据完成情况,获得奖章,领取字宝宝。

5、围棋pk赛。

家庭派代表,参加围棋pk赛,其他成员只能观赛。胜出者活动相应奖章。

6、亲子手工坊。

家庭成员进入手工坊,挑选工具,自由完成手工作品,获得相应积分。

7、气球大战。

孩子体验剑道“击败”妖怪的的游戏。爸爸负责吹气球,妈妈负责悬挂,孩子负责用竹剑击破气球,根据表现情况获得相应积分。

8、甜言蜜语。

3组家庭单元进行比赛。妈妈摇呼啦圈,爸爸负责在外面给妈妈喂一个糕点,时间最短者获胜。按照表现获得相应积分。

9、开心一投。

3组家庭为单元进行比赛。爸爸妈妈相距2米远,一方投掷乒乓球,一方用桶进行空中接球。在规定的时间内,接到球最多的为胜出家庭。按照表现获得相应积分。

10、“小小演员”体验区。

活动现场设置“小小主持人、国学小演员”招募主场,孩子可体验小小主持人的工作,也可参与选拨。选拨上,即可进入栏目组进行拍摄,电视播放。

颁奖仪式。

根据各环节的参与情况,获得积分情况,最终评选出爱心天使奖、最佳默契奖、最佳风采家庭奖、最具活力奖、最具人气奖、手工达人奖、围棋挑战赛冠亚军等奖项,进行颁奖。

家庭活动策划方案篇十三

为落实关于深入开展基层安全创建和平安建设活动,切实把社会治安综合治理各项措施落实到实处的重要指示精神,扎实推进“平安社区”创建工作,营造良好的社会氛围,根据上级要求和部署,经社区党支部研究,决定在社区广泛开展创建“平安家庭”活动,通过平安家庭的创建,促进和谐社区、平安社区的建设。现结合我社区实际,制定实施方案,具体如下:

一、指导思想。

指导思想:坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“平安家庭”创建活动为载体,在社区党委统一领导下,充分发挥各部门、各方面的职能作用,综合治理,以家庭的平安,促进社区的和谐稳定,为我社区创建“平安社区”奠定坚实基础。

“平安家庭”创建活动将以家庭为主体,通过创建增强“五个意识”,即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;营造“五个环境”,即安定有序的治安环境,优美文明的社区环境,公平正义的法制环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境;做到“四防”,即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患;实现“四无”,无暴力、无涉毒、无赌博、无犯罪;达到“四个更加”:使家庭成员更加充满活力,家庭关系更加和睦美满,邻里之间更加文明融洽,社会环境更加和谐稳定。

二、加强领导,成立创建平安家庭领导小组。

组长:黄凯那元社区党支部书记兼居委会主任。

副组长:颜维升那元社区党支部副书记。

莫桂珍那元社区居委会副主任。

张杏珍那元社区居委会副主任。

成员:黄信定那元社区居委会治保主任。

陆翠平那元社区居委会委员。

梁辉吉那元社区居委会委员。

甘吉电那元社区居委会劳动保障协管员。

杨绍富那元社区居委会计划生育专干。

苏炳富那元社区居委会流动人口协管员。

周伟那元社区民警。

领导小组下设办公室,办公室主任由黄信定兼任。

那元社区成立了创建“平安家庭”工作领导小组,专门对此召开会议并进行了研究讨论,明确了工作要求,落实向家庭发放争创“平安家庭”构建和谐邕宁倡议书实际效果,形成以社区党支部为核心,物业齐抓共管,社区居民广泛参与的良好氛围,积极投入到创建“平安家庭”活动中来,落实到实处。

三、工作目标:通过“平安家庭”创建活动,力争至年底,全社区有98%的家庭参与“平安家庭”创建,有80%以上的家庭成为“平安家庭”。有10%的家庭成为“平安家庭”标兵户。

四、“平安家庭”实施标准。

1.深入开展家庭学法活动,家庭成员的法律素质得到提高,懂法守法意识得到增强。

2.积极树立健康文明的家庭新风,家庭成员和睦相处,男女平等,敬老爱幼,邻里团结,积极预防和有效化解各种矛盾,家庭成员无黄、赌、毒、暴、邪等不良现象,无违法犯罪。

3.家庭成员安全防范意识强,家庭防盗窃、防抢劫、防安全隐患等措施到位。

4.家庭注重青少年法制教育,正确引导教育家庭未成年人健康成长,无家庭未成年人违法犯罪。

五、实施步骤。

第一阶段:(20xx年1月至20xx年2月),主要是建立组织、制定方案。

第二阶段:(20xx年3月至20xx年11月),为全面展开阶段。全面开展创建活动,包括为每户家庭发放争创“平安家庭”构建和谐邕宁倡议书,共发放800份。根据居民的需求,开展法律知识进社区讲座,提高社区居民的法律意识。通过组织各种活动,促进家庭之间、邻里之间的和谐相处,增强社区的凝聚力。利用暑假时间,组织社区青少年进行“讲文明、懂礼貌、树新风”的活动,让中、小学生参与到社区家庭平安建设中来,爱我家园,保护环境。通过此项活动,使争创“平安家庭”活动深入人心,家喻户晓。对重点户和有困难的家庭进行重点慰问,达到家庭平安和谐。同时,加强社会治安综合治理,及时调解社会矛盾和纠纷,达到社区和谐稳定。

第三阶段:(20xx年12月),总结和表彰阶段。对社区“平安家庭”进行评选,并登记备案。对评选出的平安家庭户进行挂牌。从而促进平安家庭活动的深入开展。

家庭活动策划方案篇十四

企业开发日(openday)。

openday活动,现在的学校做的比较多,每学期都会有固定的时间,接待家长、社会公众的参加,同时配合讲座、演出、演讲等多种形式与家长进行交流,以获得家长和社会大众对学校教育。恒一活动将这一形式和理念运用到企业文化活动中,设置企业的openday,让员工的家人现场体验员工工作的价值和企业文化,更可邀请社会相关人士参加活动,达到营造和谐的社会发展环境,企业发展获得社会各界理解和支持的目的。

具体活动安排可参考如下:

邀请对象:员工直系亲属(配偶、父母、子女最佳),员工类别也可进行设置,如为企业服务期满2年的员工,这样可让员工感觉这是一种企业对他们的服务精神的认可,是一种荣誉。

活动时间:半天为宜,以保证不影响企业的正常工作。

活动流程:

14:00——14:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。

14:30——15:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

15:00——17:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司高层领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

17:00——20:30安排晚宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!

20:30活动结束。

活动要点:openday活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

家庭活动策划方案篇十五

坚持以社会主义理论为指导思想,进一步深化“廉政文化进家庭”活动,引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉,推动反腐倡廉关口前移,促进党风廉政建设,为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。

二、工作目标。

通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,让廉政文化走进千家万户,使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染,增强廉洁意识,逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚,自觉抵制各种诱惑,维护家庭安宁和社会和谐稳定。

三、活动内容。

个人是家庭的细胞,建立廉洁社会,先要树立廉洁家庭,建设廉洁家庭,先要倡导廉洁个人之风,要围绕“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动主题,重点抓好“七个一”:

(一)发放一份倡议书。向镇机关、镇属各单位党员干部、村民小组以上骨干家庭发放一份开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动倡议书,倡导家庭成员发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神,建设积极、乐观、向上的廉政家庭文化,让家庭成为充满和睦亲情与温馨的空间,成为远离腐败的洁净港湾。

(二)开展一次格言征集。以“创学习型家庭、做廉洁型公民”为目标,组织党员干部及家属开展以“读书与廉政”为主题的家庭反腐格言征集活动,加强价值观、权力观、地位观、利益观教育,引导家庭成员树立正确的价值观念和高尚的道德情操。

(三)召开一次座谈会。组织党员干部及家属开展以“家庭与廉政”为主题的“贤内助、廉内助”座谈会,倡导党员干部家属既当贤内助,又当“廉内助”,把好家庭廉政关,以家助廉、以家促廉,营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。

(四)组织一次警示教育。适时组织党员干部家属观看警示教育片、参观警示教育基地等活动,提高党员干部家属的廉洁意识、法律意识和自警意识,增强做好家庭助廉工作的自觉性、主动性。

(五)召集一次签名活动。组织党员干部及家属参与“争当廉内助,树立好家风”签名活动,引导家庭成员自觉保持廉洁,发挥廉政建设助手作用,形成以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。

(六)组织一次“廉洁幸福家庭”评选。以“争当廉洁贤内助,筑牢家庭防腐墙”为主题,在全镇开展“廉洁幸福家庭”评选活动,通过典型引路、样板示范,引导党员干部和家庭成员共筑反腐倡廉家庭防线。

(七)举办一次廉政文化建设成果展。以“廉荣贪耻、幸福家庭”为主题,深入挖掘各村廉政建设好的经验做法,举办廉政文化建设成果展,引导党员干部廉洁从政、秉公用权。

四、实施步骤。

“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动从8月开始至12月结束,具体分三个阶段进行:

1.宣传发动阶段(8月下旬)。制订活动方案,下发活动通知,明确责任分工,细化工作内容;发放倡议书,广泛动员,统一思想,提高认识。

2.组织实施阶段(9月-12月中旬)。按照“七个一”的内容逐项抓好落实。

3.巩固提高阶段(12月下旬)。认真总结推广好的经验做法,及时把成熟的经验做法转化为长效机制,巩固活动成果。

五、活动要求。

1.加强领导,明确责任要求。成立“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动领导小组。由王红梅任组长,徐小明、钟炳根任副组长,毛延兵、朱志华、郑成才、周世有、严英军、周祥富、冯洪梓、刘慧军、王厚成、毛立武任成员,领导小组下设办公室,毛俊秋兼任办公室主任,确保活动有序开展、取得实效。各班子成员要协调好业务分管单位、联系村抓好此项工作,扎实推进此项工作。

2.统筹协调,形成工作合力。镇纪检、宣传、文化、妇联要按照市里的文件要求,紧密联系与配合,积极协调各类资源,形成工作合力,确保全面完成各项活动内容。要与“三个年”、“最美凤林人”等活动相结合,不断创新载体,提升参与度,扩大互动面。

3.注重预防,务求取得实效。镇纪委要深入调研,及时了解和掌握家庭助廉方面出现的新情况、新特点、新问题,采取应对策略,增强活动的针对性、实效性和前瞻性。要把开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动融入党员干部及家属的日常工作生活中,做到常学常讲,坚持不懈,使家庭廉政文化成为预防腐败的重要手段,努力消除和克服腐败现象,创建廉洁家庭,建设和谐社会。

家庭活动策划方案篇十六

活动目标:

1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

活动准备:

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

活动过程:

1、入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

2、集体活动。

引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)。

线上活动:

1)自我介绍。

玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

2)歌表演:你好。

目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。

4、集体喝水。

组织幼儿按组有序入厕、洗手。

分组排队喝水。

活动目标:

1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

活动准备:

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

活动过程:

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。(四个小班活动相同)。

搓和舀的工作。

教师完整示范。

幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)。

小小班活动名称:帮妈妈串项链。

步骤:

(1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

(2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)。

(3)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

3、做操时间:模仿操饼干操。

教师示范一遍。

请家长和孩子跟学一遍。

大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)。

5、吃水果(提出吃水果的要求。)。

活动目标:

1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

活动准备:

跳跳糖每人一份。

活动过程:

1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)。

2、活动:开心跳跳糖。

(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

小一班游戏:毛毛虫变蝴蝶。

小二班游戏:彩虹伞。

小三班游戏:开火车。

小四班游戏:神奇的手指。

小小班游戏:桌面建构游戏。

4、给幼儿发礼品。

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