幼儿园办园总结(优质17篇)

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幼儿园办园总结(优质17篇)
时间:2023-12-05 06:39:07     小编:GZ才子

总结是我们对所学知识和所做工作的再次思考和整理。写一篇较为完美的总结,首先应该明确总结的目的和对象。通过总结范文的阅读,可以获取各个领域的总结经验和写作技巧。

幼儿园办园总结篇一

本学期共接受4次工作督查1次省级认定验收,极大地促进了工作的提高。

1、中心幼儿园接受市初验。

9月18日上午,嘉祥街道中心幼儿园迎来了市“乡镇中心幼儿园认定”初验组的领导,县教体局副局长刘玉霞陪同初验,同意街道中心幼儿园接受省级乡镇中心幼儿园认定验收。学前办公室和中心幼儿园开始着手准备,街道教办倾力扶持。

2、县教体局领导检查民办幼儿园工作。

10月18日上午,县教体局副局长程文华带队一行四人到嘉祥街道检查指导民办幼儿园工作。街道教办副主任贾松齐陪同检查。检查组走进各园,采用听取园长汇报、实地查看、翻阅过程性材料等形式,从办园设施设备、室内外活动场所、师资配备、幼儿活动及材料投放、区角设计、玩教具种类数量、安保情况、教职员工健康体检、收费及备案、接送制度等十几个方面进行了详细检查。

对检查中发现的问题和不足进行了现场反馈,提出了可行的整改建议和具体的整改期限。11月22日至27日,学前办公室又对辖区内民办园依照县局检查民办园标准进行了摸底排查并上交了排查报告,一是查看民办园掀起整改的情况,二是进一步掌握民办园发展情况,为街道党工委办事处科学规划城区幼儿园建设提供依据。

3、县教研室进行2次半日活动视导。

10月29日和11月30下午,县教研室主任郭德灵等一行3人在教办副主任贾松齐的陪同下,到嘉祥街道中心幼儿园进行半日活动视导。来自街道姊妹园的14名教师一同参与了活动。视导中主要查看了园环境创设、幼儿区域活动的设计与划分,观摩了大班科学、艺术两大领域的集体教学,并反馈。县教研员以两节课为例,结合《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,按照一日常规的基本要求,从日常养成教育到环境育人,从区域活动的设计、划分到幼儿活动的观察,从集体教学的导课到教学环节的过渡、延伸,从体育活动到安全教育等几个方面,对与会教师进行了全面细致的指导。特别对幼儿园“让儿童故事上墙”的做法给予了褒奖,她不仅是美化了环境,更突出了环境育人的理念。就两节课存在的不足提出了中肯的建议:授课教师与配班教师的职责分工需再细致;教学具的准备一定要充分;教师演示一定要规范,便于培养幼儿做事认真的好习惯。交流中还解答了部分教师提出的问题。

4、中心幼儿园接受“省级乡镇中心幼儿园”认定验收。

12月12日下午,阳光和煦。山东省乡镇中心幼儿园认定专家组在丁海东教授的带领下,到嘉祥街道中心幼儿园进行认定验收工作。市教育局基教科科长陈伟,嘉祥县教体局副局长高玉柱,嘉祥街道党工委办事处副主任卢媛媛等陪同认定验收并作了表态发言。在幼儿园多媒体活动室,专家组首先观看了幼儿园基本功培训和“三课活动”的视频,接着听取了赵合芹园长的工作报告,然后通过查阅档案、实地查看、与教师座谈等方式,对中心幼儿园在办园条件、行政管理、教师队伍建设、教育工作、卫生保健五方面逐条逐项进行了细致评估。在专家组整合评估意见后进行了反馈,给予了高度评价。2013年1月15日传来喜讯,中心幼儿园成功通过认定验收。

幼儿园办园总结篇二

20xx年,x区幼儿园办公室在园领导的正确领导下,以“服务、团结、奉献、创新”为宗旨,紧紧围绕幼儿园的各项工作,努力提高办公室的综合素质,强化服务意识,倡导团结和奉献精神,在思想上、政治上、行动上与上级决策保持高度一致,有力推进了幼儿园各项工作的开展。下面,就对20xx年办公室工作做以下总结:

一、常规工作。

幼儿园办公室是幼儿园的窗口部门,在认真做好幼儿园的日常工作的同时,精心策划,周密部署,尽心尽力的组织好每一次会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待。

二、人事工作。

三、做好幼儿园对外宣传、信息的采集工作和上报工作。

四、认真完成园领导交办的其他事项。

1、严格按照相关的规定和要求,认真做好幼儿园园舍维修工程的各项资料的整理及工程施工过程的监督工作。

2、认真做好幼儿园各类会议:园务工作会议记录、幼儿园园委会会议记录、幼儿园安全工作等会议的记录工作。

3、协助幼儿园各部门做好幼儿园日常的各类工作,认真积极的做好服务工作,后勤保障工作。

4、认真做好办公室的相关计划和总结,整理好幼儿园的档案材料。

五、存在的问题。

工作态度是认真的,但工作的方法不够灵活,工作还不够热情、积极、缺乏主动性。

六、努力的方向。

1、进一步加强自身的业务素养,坚定理想信念;牢固树立“热情”“耐心”“细心”的服务意识、大局意识;增强工作的向心力、凝聚力和责任感。

2、明确办公室工作职责,规范工作程序,进一步改进工作方法,严格要求自己“说有用的话,做有效的事”,提高工作效率。

3、努力克服工作中急躁、被动的情绪,求真务实,开拓进取,努力工作。

幼儿园办园总结篇三

幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

我园接到市教育局下发的《幼儿园办园行为督导评估》的文件后,就以高度负责,实事求是的态度对我园各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,并做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:。

我园位于登封市徐庄镇徐庄村,我们依法办园,证件齐全。采光充足,环境优美。户外活动场地充足,园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求,室内外环境卫生、整洁、富有童趣;室内通风良好,有经消防部门认可的消防设备;厨房用冰箱、炊具、餐具、消毒设备等生活设施配备齐全;活动室配有一人一巾一口杯,有安全卫生的睡眠设备;有电钢琴、一体机、电脑、打印机等教学设施;有资料存放柜,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、美工、音乐、环创等教师专业成长书籍齐全;防疫消杀物资储备充足,为师幼的工作、学习、生活提供了安全、健康、卫生保障。

1、安全工作。

安全是各项工作中的重中之重,我园高度重视安全工作,健全制度,责任到人,安全专管负责全园安全工作的安排、督导、检查和总结。并经常开展安全培训,学期初层层签订安全工作目标责任书,使全体教职工人人知晓,个个明白各自的岗位职责。

定期检修各类设施设备,加强对房屋及周边环境的安全隐患排查和整改,每周对户外玩具,室内桌椅等用品进行检修和保养,避免不安全事故的发生,为幼儿提供安全、舒适的生活和活动环境。

加强安全教育,开展一周一次的安全课教育活动,每学期举行两次安全演练,从而提高师幼的安全意识和幼儿的自救自护能力。

严格落实门卫制度,加强门卫管理,强化门卫人员的安全责任意识,按时开关园门,对外来人员做好询问登记工作,严防幼儿独自走出园门和无关人员入内的事情发生,确保幼儿的生命安全。

严格接送卡制度,做到“见卡走人”,若忘记带卡,就必须签字。切实做好幼儿来园和离园的安全接送工作,使每位幼儿高高兴兴来园,平平安安的离园。在各岗人员的齐心协力下,安全工作开展的很圆满。

2、卫生保健。

把好幼儿入园体检关,凡新入园幼儿必须持妇幼保健院提供的体检证明,做好镇卫生院一年一次的体检配合工作,做好晨检、午检和全天观察,确保每一个在园幼儿的身体健康。

严格食材购入制度,坚持定点采购,及时向供货方索要票证,确保食材的安全和卫生。严把操作过程中的卫生质量关,食堂操作人员的着装、操作饭菜的流程必须按规定进行,力争达到色、香、味俱全,做到荤素塔配,干稀搭配,大小、软硬、饭温适中,让孩子们吃的舒心,吃的可口,吃的健康。

环境卫生实行分区包干,严格落实日清周查月总结制度,达到各区“五净一整齐”的目的,保证生活和活动环境干净,舒适、卫生、健康。

加强消毒工作,定时对校园、教室、厕所地面、墙面进行喷洒消毒,对桌凳、玩具、餐具等幼儿用品进行清洁和消杀。

坚持户外锻炼,并保证每天两小时的户外活动时间和活动质量,根据幼儿的年龄特点,选择音乐,编排动作,提高幼儿参与活动的兴趣和积极性,达到加强锻炼,增强体质,提高幼儿自身免疫力的目的。

1、以《纲要》、《规程》、《指南》为导向,以一日活动细则为抓手,制定切实可行的一日活动安排,并严格执行,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,开展不同的、丰富多彩的的活动,如:集体教育、区角活动、手工、歌唱、游戏、表演等,促进幼儿体、智、德、美,全面发展,培养其良好的学习习惯,生活习惯和行为习惯。使幼儿在快乐中生活、游戏中成长。

2、牢记“一日活动皆教育”的理念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心发展的特点和学习规律,以游戏为主要活动形式对幼儿进行施教,促进幼儿知识、情感、技能的全面提升。在关注幼儿全体的同时,尊重个体差异,采取因人、因时、因地施教,保证每个幼儿在原有基础上有不同程度的进步和发展。

3、重视心理健康教育,教师身先垂范,做到热情、微笑服务,主动与幼儿亲切交谈、互动,深入到孩子的活动当中,和他们一起生活、游戏、学习......做他们的好朋友,成为他们活动的支持者、合作者和引导者。为幼儿创设友好、和谐、宽松的学习、游戏、生活、交往等活动环境和人际氛围,增强幼儿的胆量和自信心,促进幼儿身心健康、和谐发展。

1、我园始终把教师思想素养的提升作为教师队伍管理的重点工作,利用开学前的岗前学习,学期中的例会时间,日常的语音学习,通过多种形式组织教师认真学习积极、向上、励志、正能的内容,如:《幼儿教师专业标准》、《幼儿教师行为规范》、优秀教师先进事迹等内容,依此来促进教师的思想素养,规范教师的教育行为,使教师具备良好的师德素养。

2、重视教研,促进教师业务能力的提升。一是加强理论知识学习,定期学习专业理论,如:《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园一日活动细则》。二是采取请进来,走出去的方法让老师们通过参观和面授来增长见识,开阔眼界,灵活思维,优化理念,激发上进,提升能力;三是积极开展内培活动,举行优质课评比,基本功比武,幼儿活动展评等活动;四是注重骨干教师的示范作用,重视对新手教师的培养,采用“以老带新,以优带弱”的师徒结对的方式,骨干教师做好垂范、引领、指导,鼓励新手教师大胆尝试,积极参与。在尝试中提升,在参与中成长;五是重视对身边案例的分析,把日常老师组织的典型活动,作为研讨内容,通过理论联系实际的评议过程,对教师的教育评价能力和解决教学中疑难问题的能力起到了更有效的促进作用。六是通过大教研,把控每月的活动要点及实施方法,通过年级组教研,解决每月同年级组内存在的问题和困惑,通过学科教研,提高老师们的备课、说课、执教、评课的能力。

3、与教职工签订有聘用合同,按照能者多劳,劳者多得、效好多得、学历加奖、工龄加奖的薪酬办法,按时足额发放工资。并为教职工购买人身保险。

根据我园的实际情况,我们建立了园长、业务园长、级组长、班主任、后勤主任的领导组织架构。分别管理党建、安全、教育教学、卫生保健,分工明确,责任到人,制度健全,各项工作开展顺利有序。财务账目清晰,无乱收费现象,实行收费公示制度。招生工作规范,无入园考试或测查。

重视家园共育工作,家长是幼儿园的重要合作伙伴,为使家园教育形成有效的合力,我园在做好园内保教工作的同时,也把家长工作放在重要的位置。我们组织开展了丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会、家长开放日、家长座谈会、家长全天跟班等活动,让家长走进幼儿园,参与到活动中,亲眼目睹,亲身感受幼儿教育的内容和方法。利用家园联系卡,家园桥,微信平台,电话沟通,当面交谈等形式让家长了解幼儿在园的学习、生活、游戏情况,增进家园之间的了解和理解,使家园教育达到同步,形成有效的合力。在家长的鼎立配合下,我们的“好习惯养成”活动开展的非常成功,孩子们身上展现出来的好行为越来越多,生活自理,清洁卫生,友好共处,互助互爱,文明礼貌的和谐氛围越来越浓。相信,我们家园的同心协力,一定会为孩子拥有未来的美好人生奠定坚实的基础。

虽然,我们的各项工作开展得稳而有序,但与标准相比,我们还存在一定的差距。如:区角设置标准不高;教研活动需要再扎实、再提高;教师在教学组织方面,还缺乏大胆创新意识。面对存在的问题和今后更多的挑战,我们会在市教育局和镇中心小学的正确引领下,铭记所承载的教育使命,加倍努力,不畏困难,奋力拼搏,打造更舒适、更贴心的服务,争取让农村的孩子享受到更优质的教育,办“让家长放心,孩子开心,老师舒心,领导满意”的幼儿园。

我园接到市教育局下发的《幼儿园办园行为督导评估》的文件后,就以高度负责,实事求是的态度对我园各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,并做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:。

我园位于登封市徐庄镇徐庄村,我们依法办园,证件齐全。采光充足,环境优美。户外活动场地充足,园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求,室内外环境卫生、整洁、富有童趣;室内通风良好,有经消防部门认可的消防设备;厨房用冰箱、炊具、餐具、消毒设备等生活设施配备齐全;活动室配有一人一巾一口杯,有安全卫生的睡眠设备;有电钢琴、一体机、电脑、打印机等教学设施;有资料存放柜,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、美工、音乐、环创等教师专业成长书籍齐全;防疫消杀物资储备充足,为师幼的工作、学习、生活提供了安全、健康、卫生保障。

1、安全工作。

安全是各项工作中的重中之重,我园高度重视安全工作,健全制度,责任到人,安全专管负责全园安全工作的安排、督导、检查和总结。并经常开展安全培训,学期初层层签订安全工作目标责任书,使全体教职工人人知晓,个个明白各自的岗位职责。

定期检修各类设施设备,加强对房屋及周边环境的安全隐患排查和整改,每周对户外玩具,室内桌椅等用品进行检修和保养,避免不安全事故的发生,为幼儿提供安全、舒适的生活和活动环境。

加强安全教育,开展一周一次的安全课教育活动,每学期举行两次安全演练,从而提高师幼的安全意识和幼儿的自救自护能力。

严格落实门卫制度,加强门卫管理,强化门卫人员的安全责任意识,按时开关园门,对外来人员做好询问登记工作,严防幼儿独自走出园门和无关人员入内的事情发生,确保幼儿的生命安全。

严格接送卡制度,做到“见卡走人”,若忘记带卡,就必须签字。切实做好幼儿来园和离园的安全接送工作,使每位幼儿高高兴兴来园,平平安安的离园。在各岗人员的齐心协力下,安全工作开展的很圆满。

2、卫生保健。

把好幼儿入园体检关,凡新入园幼儿必须持妇幼保健院提供的体检证明,做好镇卫生院一年一次的体检配合工作,做好晨检、午检和全天观察,确保每一个在园幼儿的身体健康。

严格食材购入制度,坚持定点采购,及时向供货方索要票证,确保食材的安全和卫生。严把操作过程中的卫生质量关,食堂操作人员的着装、操作饭菜的流程必须按规定进行,力争达到色、香、味俱全,做到荤素塔配,干稀搭配,大小、软硬、饭温适中,让孩子们吃的舒心,吃的可口,吃的健康。

环境卫生实行分区包干,严格落实日清周查月总结制度,达到各区“五净一整齐”的目的,保证生活和活动环境干净,舒适、卫生、健康。

加强消毒工作,定时对校园、教室、厕所地面、墙面进行喷洒消毒,对桌凳、玩具、餐具等幼儿用品进行清洁和消杀。

坚持户外锻炼,并保证每天两小时的户外活动时间和活动质量,根据幼儿的年龄特点,选择音乐,编排动作,提高幼儿参与活动的兴趣和积极性,达到加强锻炼,增强体质,提高幼儿自身免疫力的目的。

1、以《纲要》、《规程》、《指南》为导向,以一日活动细则为抓手,制定切实可行的一日活动安排,并严格执行,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,开展不同的、丰富多彩的的活动,如:集体教育、区角活动、手工、歌唱、游戏、表演等,促进幼儿体、智、德、美,全面发展,培养其良好的学习习惯,生活习惯和行为习惯。使幼儿在快乐中生活、游戏中成长。

2、牢记“一日活动皆教育”的理念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心发展的特点和学习规律,以游戏为主要活动形式对幼儿进行施教,促进幼儿知识、情感、技能的全面提升。在关注幼儿全体的同时,尊重个体差异,采取因人、因时、因地施教,保证每个幼儿在原有基础上有不同程度的进步和发展。

3、重视心理健康教育,教师身先垂范,做到热情、微笑服务,主动与幼儿亲切交谈、互动,深入到孩子的活动当中,和他们一起生活、游戏、学习......做他们的好朋友,成为他们活动的支持者、合作者和引导者。为幼儿创设友好、和谐、宽松的学习、游戏、生活、交往等活动环境和人际氛围,增强幼儿的胆量和自信心,促进幼儿身心健康、和谐发展。

1、我园始终把教师思想素养的提升作为教师队伍管理的重点工作,利用开学前的岗前学习,学期中的例会时间,日常的语音学习,通过多种形式组织教师认真学习积极、向上、励志、正能的内容,如:《幼儿教师专业标准》、《幼儿教师行为规范》、优秀教师先进事迹等内容,依此来促进教师的思想素养,规范教师的教育行为,使教师具备良好的师德素养。

2、重视教研,促进教师业务能力的提升。一是加强理论知识学习,定期学习专业理论,如:《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园一日活动细则》。二是采取请进来,走出去的方法让老师们通过参观和面授来增长见识,开阔眼界,灵活思维,优化理念,激发上进,提升能力;三是积极开展内培活动,举行优质课评比,基本功比武,幼儿活动展评等活动;四是注重骨干教师的示范作用,重视对新手教师的培养,采用“以老带新,以优带弱”的师徒结对的方式,骨干教师做好垂范、引领、指导,鼓励新手教师大胆尝试,积极参与。在尝试中提升,在参与中成长;五是重视对身边案例的分析,把日常老师组织的典型活动,作为研讨内容,通过理论联系实际的评议过程,对教师的教育评价能力和解决教学中疑难问题的能力起到了更有效的促进作用。六是通过大教研,把控每月的活动要点及实施方法,通过年级组教研,解决每月同年级组内存在的问题和困惑,通过学科教研,提高老师们的备课、说课、执教、评课的能力。

3、与教职工签订有聘用合同,按照能者多劳,劳者多得、效好多得、学历加奖、工龄加奖的薪酬办法,按时足额发放工资。并为教职工购买人身保险。

根据我园的实际情况,我们建立了园长、业务园长、级组长、班主任、后勤主任的领导组织架构。分别管理党建、安全、教育教学、卫生保健,分工明确,责任到人,制度健全,各项工作开展顺利有序。财务账目清晰,无乱收费现象,实行收费公示制度。招生工作规范,无入园考试或测查。

重视家园共育工作,家长是幼儿园的重要合作伙伴,为使家园教育形成有效的合力,我园在做好园内保教工作的同时,也把家长工作放在重要的位置。我们组织开展了丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会、家长开放日、家长座谈会、家长全天跟班等活动,让家长走进幼儿园,参与到活动中,亲眼目睹,亲身感受幼儿教育的内容和方法。利用家园联系卡,家园桥,微信平台,电话沟通,当面交谈等形式让家长了解幼儿在园的学习、生活、游戏情况,增进家园之间的了解和理解,使家园教育达到同步,形成有效的合力。在家长的鼎立配合下,我们的“好习惯养成”活动开展的非常成功,孩子们身上展现出来的好行为越来越多,生活自理,清洁卫生,友好共处,互助互爱,文明礼貌的和谐氛围越来越浓。相信,我们家园的同心协力,一定会为孩子拥有未来的美好人生奠定坚实的基础。

虽然,我们的各项工作开展得稳而有序,但与标准相比,我们还存在一定的差距。如:区角设置标准不高;教研活动需要再扎实、再提高;教师在教学组织方面,还缺乏大胆创新意识。面对存在的问题和今后更多的挑战,我们会在市教育局和镇中心小学的正确引领下,铭记所承载的教育使命,加倍努力,不畏困难,奋力拼搏,打造更舒适、更贴心的服务,争取让农村的孩子享受到更优质的教育,办“让家长放心,孩子开心,老师舒心,领导满意”的幼儿园。

学校占地面积34948平方米,建筑面积1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教学用房8581平方米,生均校舍面积7.6平方米。绿化面积6888平方米。体育用地19500平方米,生均绿化面积6.1平方米。

学校现有36个教学班,其中小学23个班;在校学生1146人,其中小学学生852人。教职工143人,其中内部退养7人。在职教职工136人,其中小学教职工87人,专任教师80人,后勤辅助7人。在专任教师中大专以上学历55人,占68.8%,中专学历25人,占3l.2%,学历达标率100%。中级职称40人,初级、员级职称40人,各占专任教师的50%。

(一)教育思想。

以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)办学条件。

一年来,学校不断加强办学基础设施和资源建设。努力改善办学条件。为一年级和初一新生购置新桌凳,为学生微机室增添新微机,为理化生实验室增添仪器设备,铺设柏油路,创建幼儿园等工程,最大限度确保教育经费的有效使用。

1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校取暖设施齐全,达到集中供暖要求,保证正常使用。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。做好幼儿园创建工作,办出特色,办出水平,以创办省级规范化幼儿园为目标。

2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

3、计算机教室配备基本达标,实现互联网校校通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,70%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备。

区现有幼儿园38所,公办幼儿园12所(其中:独立幼儿园2所、校带园10所);民办幼儿园26所(其中:普惠性民办幼儿园16所)。全区共有专任教师159人(其中:公办幼儿园39人、民办幼儿园120人),具有本科学历66人、专科学历73人、职高20人。全区在园幼儿2019人(其中:公办幼儿园265人、民办幼儿园1754人,民办普惠性幼儿园在园幼儿1097人)。学前三年毛入园率分别为94%。

幼儿园办园行为督导主要从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行评估。采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看,总体情况良好。

(一)办园条件方面。

1.办园理念得到提升。部分幼儿园能够注重办园整体规划,积极投入资金,改善办园条件。大多数幼儿园都能注重环境的创设,能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

2.幼儿园保教设施得到较大改善。绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具,配备安全监控录像设备和消防器材,多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施,配备现代化教育设备。

(二)安全卫生方面。

我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制,健全了安全卫生工作领导小组,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》每个幼儿园都制定了各项安全卫生管理制度,坚持开展安全主题教育活动,并保持幼儿园园内整洁卫生,室内通风好。

(三)保育教育方面。

1.保教质量逐步提高。积极发挥示范幼儿园的辐射引领作用,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。教师进修学校通过开展《省幼儿园主题活动教材》解读、教学设计、优秀课观摩等系列活动,对全区各幼儿园教学进行有效的专业指导。每学期至少开展一次“保教开放周”活动。目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动,以集中教学活动的形式完成五大领域的参透。

2.注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点,创设与设置水平有所提升。

3.坚持体检,合理制定幼儿一日生活制度。各园严格执行卫生部颁发的《卫生消毒及隔离制度》、《健康检查制度》和《预防疾病制度》,建立健全各项卫生保健制度,教职工每年体检一次,有健康合格证方能上岗。建立幼儿个体成长档案,合理制定幼儿一日生活制度,充分利用户外空间,为幼儿创造锻炼的机会,以增强幼儿体质。

(四)教职工队伍方面。

广泛开展职业道德教育将师德情况纳入日常考核中。

(五)内部管理方面。

1.办园行为进一步规范。幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按标准收费,按要求开具票据,并做好收费公示;伙食费能单独建账,并能按周公示幼儿食谱,按月公示费用使用情况。

2.高度重视家园合作。通过开办“家长园地”、召开“家长会”、开展“学前宣传月”活动,等形式向家长介绍科学育儿经验,帮助家长提高认识、转变观念;以“开放日”、“亲子活动”让家长零距离地了解孩子在园的生活学习情况,增进家园之间的了解,增强亲子间的情感交流,增进家长与家长之间的沟通,促进家园合作。

1.专任教师短缺。公办幼儿园由于受到编制限制,师资仍然短缺,难以适应学前教育快速发展形势。民办幼儿教师存在流动性大,教师队伍不稳定。

2.少数幼儿园玩具品种不够,数量不足,图书未达到规定要求。幼儿园专业理论书籍配备不足,业务学习不够,教研活动少,教育教学水平还需进一步提高。

3.部分幼儿园仍存在小学化倾现象。教育教学中,存在重教轻保、重知识传授轻能力培养的现象,民办幼儿园这一现象较为突出。

1.进一步完善队伍建设,建立和完善学前教育师资培养体系。要根据全区基本普及学前教育对师资的需求,制定好学前教育师资培养和培训规划,加强学前教育专业建设,扩大学前教育专业的培养规模。

2.进一步加强督查指导,积极统筹协调,联合相关部门进一步加强督查指导,要求各幼儿园加强园务管理。

3.加强监管,积极引导。实行区政府各相关局、镇(街)、社会三级监督体系,对辖区内的民办幼儿园加大监管力度,建立巡查和报告制度,一旦发现新增的非法幼儿园立刻上报处理。同时,各职能部门要定期上门检查和指导新增幼儿园的办园条件和办园方向,积极引导、督促新开办的民办幼儿园申领办学许可证,依法办园。

我园接到市教育局下发的《幼儿园办园行为督导评估》的文件后,就以高度负责,实事求是的态度对我园各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,并做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:。

我园位于登封市徐庄镇徐庄村,我们依法办园,证件齐全。采光充足,环境优美。户外活动场地充足,园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求,室内外环境卫生、整洁、富有童趣;室内通风良好,有经消防部门认可的消防设备;厨房用冰箱、炊具、餐具、消毒设备等生活设施配备齐全;活动室配有一人一巾一口杯,有安全卫生的睡眠设备;有电钢琴、一体机、电脑、打印机等教学设施;有资料存放柜,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、美工、音乐、环创等教师专业成长书籍齐全;防疫消杀物资储备充足,为师幼的工作、学习、生活提供了安全、健康、卫生保障。

1、安全工作。

安全是各项工作中的重中之重,我园高度重视安全工作,健全制度,责任到人,安全专管负责全园安全工作的安排、督导、检查和总结。并经常开展安全培训,学期初层层签订安全工作目标责任书,使全体教职工人人知晓,个个明白各自的岗位职责。

定期检修各类设施设备,加强对房屋及周边环境的安全隐患排查和整改,每周对户外玩具,室内桌椅等用品进行检修和保养,避免不安全事故的发生,为幼儿提供安全、舒适的生活和活动环境。

加强安全教育,开展一周一次的安全课教育活动,每学期举行两次安全演练,从而提高师幼的安全意识和幼儿的自救自护能力。

严格落实门卫制度,加强门卫管理,强化门卫人员的安全责任意识,按时开关园门,对外来人员做好询问登记工作,严防幼儿独自走出园门和无关人员入内的事情发生,确保幼儿的生命安全。

严格接送卡制度,做到“见卡走人”,若忘记带卡,就必须签字。切实做好幼儿来园和离园的安全接送工作,使每位幼儿高高兴兴来园,平平安安的离园。在各岗人员的齐心协力下,安全工作开展的很圆满。

2、卫生保健。

把好幼儿入园体检关,凡新入园幼儿必须持妇幼保健院提供的体检证明,做好镇卫生院一年一次的体检配合工作,做好晨检、午检和全天观察,确保每一个在园幼儿的身体健康。

严格食材购入制度,坚持定点采购,及时向供货方索要票证,确保食材的安全和卫生。严把操作过程中的卫生质量关,食堂操作人员的着装、操作饭菜的流程必须按规定进行,力争达到色、香、味俱全,做到荤素塔配,干稀搭配,大小、软硬、饭温适中,让孩子们吃的舒心,吃的可口,吃的健康。

环境卫生实行分区包干,严格落实日清周查月总结制度,达到各区“五净一整齐”的目的,保证生活和活动环境干净,舒适、卫生、健康。

加强消毒工作,定时对校园、教室、厕所地面、墙面进行喷洒消毒,对桌凳、玩具、餐具等幼儿用品进行清洁和消杀。

坚持户外锻炼,并保证每天两小时的户外活动时间和活动质量,根据幼儿的年龄特点,选择音乐,编排动作,提高幼儿参与活动的兴趣和积极性,达到加强锻炼,增强体质,提高幼儿自身免疫力的目的。

1、以《纲要》、《规程》、《指南》为导向,以一日活动细则为抓手,制定切实可行的一日活动安排,并严格执行,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,开展不同的、丰富多彩的的活动,如:集体教育、区角活动、手工、歌唱、游戏、表演等,促进幼儿体、智、德、美,全面发展,培养其良好的学习习惯,生活习惯和行为习惯。使幼儿在快乐中生活、游戏中成长。

2、牢记“一日活动皆教育”的理念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心发展的特点和学习规律,以游戏为主要活动形式对幼儿进行施教,促进幼儿知识、情感、技能的全面提升。在关注幼儿全体的同时,尊重个体差异,采取因人、因时、因地施教,保证每个幼儿在原有基础上有不同程度的进步和发展。

3、重视心理健康教育,教师身先垂范,做到热情、微笑服务,主动与幼儿亲切交谈、互动,深入到孩子的活动当中,和他们一起生活、游戏、学习......做他们的好朋友,成为他们活动的支持者、合作者和引导者。为幼儿创设友好、和谐、宽松的学习、游戏、生活、交往等活动环境和人际氛围,增强幼儿的胆量和自信心,促进幼儿身心健康、和谐发展。

1、我园始终把教师思想素养的提升作为教师队伍管理的重点工作,利用开学前的岗前学习,学期中的例会时间,日常的语音学习,通过多种形式组织教师认真学习积极、向上、励志、正能的内容,如:《幼儿教师专业标准》、《幼儿教师行为规范》、优秀教师先进事迹等内容,依此来促进教师的思想素养,规范教师的教育行为,使教师具备良好的师德素养。

2、重视教研,促进教师业务能力的提升。一是加强理论知识学习,定期学习专业理论,如:《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园一日活动细则》。二是采取请进来,走出去的方法让老师们通过参观和面授来增长见识,开阔眼界,灵活思维,优化理念,激发上进,提升能力;三是积极开展内培活动,举行优质课评比,基本功比武,幼儿活动展评等活动;四是注重骨干教师的示范作用,重视对新手教师的培养,采用“以老带新,以优带弱”的师徒结对的方式,骨干教师做好垂范、引领、指导,鼓励新手教师大胆尝试,积极参与。在尝试中提升,在参与中成长;五是重视对身边案例的分析,把日常老师组织的典型活动,作为研讨内容,通过理论联系实际的评议过程,对教师的教育评价能力和解决教学中疑难问题的能力起到了更有效的促进作用。六是通过大教研,把控每月的活动要点及实施方法,通过年级组教研,解决每月同年级组内存在的问题和困惑,通过学科教研,提高老师们的备课、说课、执教、评课的能力。

3、与教职工签订有聘用合同,按照能者多劳,劳者多得、效好多得、学历加奖、工龄加奖的薪酬办法,按时足额发放工资。并为教职工购买人身保险。

根据我园的实际情况,我们建立了园长、业务园长、级组长、班主任、后勤主任的领导组织架构。分别管理党建、安全、教育教学、卫生保健,分工明确,责任到人,制度健全,各项工作开展顺利有序。财务账目清晰,无乱收费现象,实行收费公示制度。招生工作规范,无入园考试或测查。

重视家园共育工作,家长是幼儿园的重要合作伙伴,为使家园教育形成有效的合力,我园在做好园内保教工作的同时,也把家长工作放在重要的位置。我们组织开展了丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会、家长开放日、家长座谈会、家长全天跟班等活动,让家长走进幼儿园,参与到活动中,亲眼目睹,亲身感受幼儿教育的内容和方法。利用家园联系卡,家园桥,微信平台,电话沟通,当面交谈等形式让家长了解幼儿在园的学习、生活、游戏情况,增进家园之间的了解和理解,使家园教育达到同步,形成有效的合力。在家长的鼎立配合下,我们的“好习惯养成”活动开展的非常成功,孩子们身上展现出来的好行为越来越多,生活自理,清洁卫生,友好共处,互助互爱,文明礼貌的和谐氛围越来越浓。相信,我们家园的同心协力,一定会为孩子拥有未来的美好人生奠定坚实的基础。

虽然,我们的各项工作开展得稳而有序,但与标准相比,我们还存在一定的差距。如:区角设置标准不高;教研活动需要再扎实、再提高;教师在教学组织方面,还缺乏大胆创新意识。面对存在的问题和今后更多的挑战,我们会在市教育局和镇中心小学的正确引领下,铭记所承载的教育使命,加倍努力,不畏困难,奋力拼搏,打造更舒适、更贴心的服务,争取让农村的孩子享受到更优质的教育,办“让家长放心,孩子开心,老师舒心,领导满意”的幼儿园。

重龙镇第一幼儿园于1994年首批批准为四川省示范性幼儿园,2005年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,2019年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:。

1.我园占地3758平方米,建筑面积4730平方米,幼儿园创办于1950年。现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39人。

2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味。

3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。不断完善现代化教学设施设备。

4.近三年来投入了近100万改善办园条件。把食堂升级为b级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。

1、我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

3.认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。

4.教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。

5.幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。

6.我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。

8.在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。

9.幼儿入园体检及工作人员上岗前体检率均为100%,并坚持幼儿每半年一次、工作人员每年一次常规体检。

10.发现传染病患者,做到立即上报处理、送隔离室进行隔离,患者停留过的房舍、接触过的器具及时进行消毒。

11.认真做好计划免疫和疾病防治工作,幼儿预防接种建卡率达100%,积极做好流行病、多发疾病的预防与应急工作。

12.我园重视对教职工和幼儿的安全教育,每学期我们都会对教职工进行安全培训,每学期班级教师会对幼儿进行安全教育。提高了教职工和幼儿的安全意识,从未发生过安全事故。

13.本园未使用校车,每期购买了校方责任险,食堂安全险。幼儿园是四川省卫生和无烟单位。

1.我园在增强幼儿体质的同时注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

3.我园以区域活动丰富幼儿的教育教学,杜绝了小学化倾向,教师用书经上级有关部门审定,没有向家长推荐或统一购买未经上级教育部门批准的教辅材料。

4.各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,保教过程管理落实,成效明显。

5.我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。对幼儿的发展水平有科学的评价体系。

1.我园共有在岗教职工47人,专任教师41人,炊事员4名,保安1名,门卫1名,专任教师专科以上学历41人,有教师资格学历41人,均有岗位培训合格证,健康证。

2.有完整的师德教育和评价考核体系,长期坚持不懈地强化师德师风教育,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表,树立了良好的师表形象。

3.建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

4.对教职工的评价考核有一套较为科学的评价体系,采取平常考核和定期考核相结合,既有人性化,又有制度性,教职工认可,有较好的激励性。

1.我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定有切实可行的三年规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。

2.幼儿园成立了园务委员会,制定有委员会章程和制度,园委会职能明确,并定期召开会议,对园内重大问题进行讨论、决议。

3.在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

4.规范进行招生工作,从未进行过任何形式的考试。

5.我园成立了家长委员会,定期召开家长委员会会议,让家长参与管理,接受家长的监督,家长积极参与幼儿园的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家长的大力支持,效果良好。

我园秉承“一切为孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,开设有篮球、鼓乐、棋艺、快乐体操等特色课程,以团结合作游戏、亲子活动提升园所凝聚力和向心力,形成了“爱心、信心、潜心、开心”的“心文化”氛围。

1.师资紧缺,10个班仅能保证2名教师,普遍班级学生超额。

2.经费投入还不足,保教设施设备还有待更新,教师外出培训学习经费不足。

积极争取上级支持,多配备教师,多投入经费,逐渐降低班额。

幼儿园办园总结篇四

根据安徽省人民政府教育督导委员会办公室《关于做好幼儿园办园行为督导评估及报送中小学校幼儿园责任督学挂牌督导工作总结的通知》(皖教督函〔20xx〕9号)精神,我市下发了《关于做好20xx年桐城市幼儿园办园行为督导评估的通知》(桐教字〔20xx〕235号),全面启动了全市幼儿园办园行为督导评估工作,至10月20日,我市办园行为督导评估幼儿园自评及网上系统填报工作已基本完成。10月底前,由学区管委会对16个公办幼儿园、18个民办幼儿园和21个民办幼儿看护点进行了督评。市政府教育督导委员会办公室成立由督导科、学前管理委员会负责人及集团幼儿园园长组成的市(县)级督导评估小组,对6所公办幼儿园和6所民办幼儿园进行了市(县)级督评。安庆市办园行为督导评估组对我市1所公办幼儿园、2所民办幼儿园进行了市级复评。现将整体情况报告如下:

根据上级文件要求,我市印发了《桐城市幼儿园办园行为督导评估工作计划》(桐教字〔2017〕303号)的通知,制订了督导评估周期,进行了工作安排,明确了督导评估对象、内容、方式、流程和要求。本年度安排的市(县)级督评园12所,其中公办园6所(1所为新办园、5所为第二周期复评园),民办幼儿园6所,均为上年度新审批园。

(一)持续加大投入,办园条件不断优化

一是加大幼儿园场地建设力度。近三年全市共计投入2500万元用于公办幼儿园运动场所软化、消除隐患等改造和新园建设。二是配齐电教设备、各类教玩具、幼儿图书、幼儿专用床上用品,确保幼儿园日常各项保教工作正常开展。三是合理设置功能场室和班级区域,增加场室特色氛围,开展多样化的教育活动,促进幼儿科学健康快乐成长。四是完备了监控、消防、卫生设备设施。

(二)强化师资建设,保教水平不断提升

一是加大幼儿教师招聘力度。近三年,全市共公开招聘95名幼儿教师,充实了师资力量。二是安排专项培训经费35万元,用于公民办幼儿园园长、骨干幼儿教师业务培训,不断提高师资素质,增强幼儿园保教能力和水平。三是配齐配足保教人员。每班至少配备两名教师一名保育人员。不断提高保育人员、自聘教师待遇加,依法依规购买社会保险。

(三)健全保障机制,校园安全不断稳固

一是高度重视安全卫生工作。各幼儿园建立健全安全工作计划及安全应急预案,进一步完善传染病防控、卫生保洁和消毒等制度。配齐安保人员和安全设施,严格执行从业人员持证上岗制度,加强饮食卫生安全监管和检查。二是加强幼儿健康管理。建立幼儿健康档案,对入园新生接种证进行普查,幼儿日常健康有检查、有记录。科学制定幼儿食谱,采购新鲜食材,确保幼儿营养均衡。特别是在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,各幼儿园、点严格执行上级各项部署和要求,严格实行晨午检制度,落实常态化防控措施。三是严格遵守校车安全管理规定,建立车辆安全管理档案。校车每日出车前和收车后进行安全检查,跟车教师全程跟踪服务和管理,确保校车安全行驶。

(四)开展游戏寓乐,促进幼儿健康成长

一是办园行为进一步规范。幼儿园日常保教活动以唱歌、跳舞、游戏为主,杜绝小学化现象。各幼儿园充分发挥园区环境对幼儿的教育作用,让每一面墙壁“会说话”,每一个角落“能游戏”,开拓了幼儿活动区域和育人空间。二是创新幼儿保教模式。规模较小的幼儿园、看护点通过走出去请进来,加强行业学习和交流,优化幼儿园日常保教模式,丰富各类幼儿保教活动;新办和规模较大的幼儿园采取与国内优质幼教连锁机构合作的方式,确保幼儿园日常保教活动丰富多彩、科学规范。三是深化家园联系合作。大多数幼儿园结合各类节日主题,举办家长开放日活动,既丰富幼儿的日常活动,又加深了家长与幼儿园的沟通联系,形成家长教师合作,家园共育的良好局面。

一是办园条件不够均衡。新建新开办的幼儿园规划起点较高,办园条件较好,园内场地比较充足,各类证照比较齐全。办园时间久的幼儿园大多未取得消防合格等证明,园舍、户外场地和绿化面积较小,户外玩具和图书未及时更新,整体环境、条件相对薄弱。

二是幼教师资存量不足。公办附设幼儿园在职教师年龄偏大,且专业不对口。民办幼儿园自行聘请的年轻教师幼儿教育资格证书持有率不高。农村偏远幼儿园难以招聘到专业教师,幼儿园特别是民办园普遍存在教师流动性较大的现象。

三是保教工作水平有待提升。农村幼儿园环境创设和区域设置不够丰富,园本课程开发能力不足,幼儿一日活动开展不到位,少数幼儿园仍存在小学化倾向,保教质量有待进一步提高。

一是加大对幼教事业的投入力度,完善公办幼儿园教师招聘补充机制,建设数量足、素质高的幼儿教师队伍。在项目安排、资金分配上向农村幼儿园、薄弱幼儿园倾斜,促进办园条件整体均衡化发展。

二是各学区管委会、学前教育管委会要加强对幼儿园的日常监管,责任督学要通过开展幼儿园办园行为的随访督导,进一步规范办园行为。各幼儿园要建立激励机制,鼓励教师参加教育理念、专业知识及学历提升培训,不断提高专任教师资格证持有率。

三是推进民办幼儿园扶持政策落实,特别是要加大普惠性幼儿园的资金扶持力度,保障民办幼儿教育健康、有序发展。

幼儿园办园总结篇五

转眼间xx月份的工作已经接近尾声了,十一而主题xx^v^教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。

一、学习方面。

本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。

冬天是寒冷的,是令人难忘的。在《冬天来了》这个主题中,我们通过各种活动,带领幼儿去观察、体验、探索和尝试。通过“冷冷的冰”体验到了冰块的变化过程。“香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适。通过“怕冷的大恐龙”等一系列活动,使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化,知道要做个不怕冷的宝宝。

活动一方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动在冬天的变化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天坚持来园,坚持锻炼,学会一些简单的自我保护方法,如注意运动前后的自我教育,知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中,我们通过多种渠道,来加深幼儿对冬天的认识,促使幼儿多多地体验冬季的活动,增强幼儿的体质。

二、保育工作方面。

本月又是流行性的高发期,所以我们把保育工作放在首位,平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天注意开窗通风,天天坚持户外锻炼,增强体质,还提醒孩子多喝开水。

孩子们穿的衣服都多起来了,因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

三、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。

有快乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在轻松的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的。例如:原本较内向的xxx朋友现在不仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如:帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。

四、密切家园配合,注意品德教育的一致性。

家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋,家长是幼儿模仿、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动配合,共同做好幼儿的品德培养教育工作,强化幼儿园与的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事,及时对家长进行提醒,帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平时有说粗话的习惯,我们老师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长认识到“精神环境”对孩子的影响,接受教师的建议进行改进,收到了良好的效果,现在幼儿间礼貌行为进步了许多。

幼儿园办园总结篇六

活动方案设计合理科学活动主题和活动方案的设计均以幼儿为主体,从室外健康领域的体育活动到室内语言、艺术领域的展示,再到室内外家长和幼儿一起参观的美术作品、开心农场、教师自制玩教具,做到了集体、分组、与个别活动的有机结合,室内、室外活动交替进行。落实环节紧紧围绕主题整个活动基本涉及到幼儿园五大领域的各个方面,每一方面都围绕着环境保护和废旧物品利用的主题,注重活动的有效落实。

围绕本学期教育教学工作重点选择展示内容废旧物品自制轻器械操评比是本学期四月份就评比交流的活动,美术作品是孩子们平时的作品,语言和音乐活动都是本学期教学活动中的内容,各个环节都是围绕本学期工作重点进行展示,体现了日常工作与庆六一活动的有机结合。每位幼儿均有展示自我的机会无论哪一个环节的展示与交流,我们呈现出来的均是每一个孩子的发展,而非极个别或一部分幼儿的个别表演。这也充分体现我园平时落实面向全体和促进幼儿全面发展的理念。

1.合理科学的分工是确保活动圆满召开的条件根据每个人的日常工作和特长进行合理的分工,发挥每个人的所长,让每个人都能通过庆祝活动得到不同程度的锻炼,提高大家组织、协调和解决问题的能力,这是我们的初衷和目标。实践证明,合理的分工让大家有的放矢,工作组织有重点,有规划。新当选的团支部发挥各自优势为幼儿园服装、主持、团体操的排练做出了贡献,起到了表率作用。班级团队和谐互助确保班级活动圆满成功无论是班级的活动组织还是幼儿园集体进行的团体操,老师们以大局为重,经常利用中午休息时间进行练习和制作,三个人不分你我,彼此互助合作,确保活动圆满成功。

解读方案和实际落实的能力应进一步提高个别部门和班级在组织活动和落实工作的过程中,不能很好地理解方案和工作的具体要求,造成了在落实过程中的偏差和不到位。下阶段老师们在这方面的能力应进一步提升。美术作品体现环保和亲子互动力度不够个别班级在进行美术作品时忽略了本次的活动环保主题,体现废物利用和亲子协作不够,再就是美术作品的整体水平应进一步提升。

济南市市中区七贤中心幼儿园。

xx年6月1日。

幼儿园办园总结篇七

在幼教工作中,加强管理是十分重要的,幼儿园的管理如果不规范,就容易发生问题。我园根据实际制定了《山庄中心幼儿园教师考核制度》,制度从“思想道德”“工作量”“敬业态度”“工作业绩”四个方面考核教师。采取多样性考核评价:即园长评、家长评、平日专项评、学期末综合评,考核结果与绩效工资挂钩,有效的调动了教师的工作积极性。为了提高教师的业务素质,充分发挥“青蓝工程”的传帮带作用,经常组织教师观摩研讨经验丰富的老教师和朝气蓬勃年轻教师的活动课,通过听、评、议、讲等环节,达到了取长补短,共同提高的目的。另外借助上级组织的外出培训和城乡教师交流机会来提高教师的综合素质,内引外联,将许多成功保教经验迁移到我园。一年来,通过上级部门组织的培训和教师的交流学习,园内教师素质有了较大提升,保教质量有了显著提高。

面对家长经常抱怨自己的孩子来到我园学不到知识,贪图玩耍,而别处的孩子识字计算能力如何强,不愿让孩子在我园就读,于是我们多次召开教师会议研究对策,想方设法改变家长“要让孩子赢在求知的起跑线上”的'错误观念,纠正幼儿教育小学化倾向。首先,我们利用家园联系园地、园内广播、家长会等广泛宣传幼儿教育小学化的危害,使家长认识到过早的对孩子进行小学教育,等于扼杀孩子的活泼天性,从小视学习为精神负担,产生厌学心理,不利于孩子的终生发展,由于宣传到位,家长和社会对孩子的启蒙教育观发生了转变,能够大力配合我园开展保教活动。其次,我们组织广大教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,改变教师保教观念,接受新的幼教方法,禁止开展“小神童”、“小天才”等技能拔高训练,根据幼儿的身心发展规律,让其做有益身心的游戏,通过游戏感知世界,激发探索知识的兴趣。不给孩子留书面作业,坚决禁止单纯以考查孩子识字、算题来评价教师的保教质量。第三,我们以教师教会幼儿洗脸、穿衣、折被子、避险自救等生存技能和在音、体、美等领域有哪些兴趣爱好,作为评价教师保教工作质量的重要依据,使幼儿能够进得来,留得住,快乐生活,健康成长。现辖区内3—6岁幼儿入园率达90%以上,带动周边乡镇的家长将适龄幼儿送到我园接受学前教育。

每期开学收费严格按照华池县物价局颁发的收费标准执行,并在园内张贴收费公示和报名须知,接受社会、家长监督。严把适龄幼儿入园关。现在的幼儿现状大家都有所了解,在家是“小皇帝”、“小公主”、“小懒虫”、“小谗猫”,于是我们在幼儿习惯养成方面注重培养,以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,确立打造“好习惯成就好人生”的办园特色。每学期初,发放《致家长一封信》,阐明“好习惯成就好人生”的意义以及本期重点培养孩子好习惯的内容,如要求教师每天教会1-3名幼儿洗手洗脸讲卫生,整理衣物守秩序等,平时结合《家园联系册》将幼儿在园表现反馈给家长,争取家长配合,促使其养成良好的行为习惯。六一儿童节、幼儿园开放日邀请家长和孩子同学、同玩、同乐,活动内容丰富,成效显著,受到了家长的好评。

各位领导、同仁们,虽然我园在园务管理、保教工作等方面取得了一定成绩,跻身为华池县二类幼儿园,但我们也清醒的认识到,还有许多方面亟需加强和提高,力争办园水平和效益再上新台阶。

幼儿园办园总结篇八

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒。

2、保证桌椅的安全、卫生。

3、每周清洗、消毒玩具。

4、保证幼儿的水杯进行高温消毒。

5、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作有电,不要触摸、不摸插头开关、等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。

9、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

10、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

幼儿园办园总结篇九

幼儿园的性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

建立的时间:我园建于20xx年3月1日,

建立的地点:园址位于伊通中心大街,交通便利、环境优雅,现有房屋15间,占地面积xxxx平方米,除正规的教室外,还有标准化的教师办公室、厨房、休息室,院内场地较大,儿童有足够的活动空间。

班型的设置:现设有学前、大、中、小班12个班,

教师员工:幼儿教师10名,保育员1名,保健员1名,

社会影响:完全达到上级规定的各方面要求。在县、市教体局及社会各界的大力支持关怀下,经过我园全体教职员工的辛勤努力,我园各方面的工作均取得了优异成绩,得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。

xx少儿外语双语幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的.认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可,我园的生源及规模不断壮大。

坚持保教相结合的原则,团结、奉献、求实、创新,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。

以教代会为载体,以社区为依托,注重人文与生态关怀,办特色教育,创教育品牌,迎来璀璨阳光。

1、幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于25万元。

2、建设具有时代气息,与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。

申请人:

xx年xx月xx日。

幼儿园办园总结篇十

尊敬的领导:

您好!

本人陆妍,现年34岁,于20xx年毕业于惠州大学师范类专业,毕业后一直从事教育工作,经过十几年的实践和积极探索,已经积累了丰富的教学和管理经验,于20xx年开始在赣州筹办第一家培训学校,至今已拥有一家培训学校及一家幼儿园,已经比较熟悉幼儿教育工作的各个流程和环节,并深知幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

经过前期的市场调查发现,目前我区公办幼儿园2所,只解决了一小部分学前教育问题,其他均为民办教育机构,但每一家规模均不大。鉴于此,为了响应国家大力发展民办教育的.号召,也为了解决章贡区目前幼儿教育资源不足,不能满足当地幼儿教育的需求问题,本人现自筹资金约500万元,特申请在章贡区滨江北大道国际时代广场后创办一家中大型民办幼儿园,为幼儿教育发展创造良好的条件,为我区教育事业敬献自己的绵薄之力。

拟创办幼儿园规划如下:

幼儿园名称:东方金子塔国际幼稚园。

办学方式:合资办学。

办学地址:国际时代广场副楼(政府规划的幼儿园专用场地)。占地面积:约3000平方米。

建筑面积:3200平方米,室外活动场地面积1600平方米。

总投资:500万元,其中固定资产投资400万元;流动资金100万元。

资金来源:办园资金来源合法且充足。

场地装修期限:在获得相关审批机关筹设批准书后4个月完工。投入使用:在取得审批机关核发的办学许可证并在相关机关登记后正式投入使用。

办学宗旨:严格遵守国家相关法律法规、政策和制度,贯彻国家的教育方针,保证教育质量;严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定和要求办学。

指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

办园规模:计划开办20个班,每班每年招收幼儿25人,每班配备老师3名。幼儿园依法面向全区招生,招生对象为学龄前儿童。

该幼儿园的创办,不仅可以解决我区教育资源不足,部分学龄前儿童的。受教育问题,还能通过招收教职人员,解决近70人的就业问题,同时,民办幼儿园的创办,将有助于形成公办与民办相结合的学前教育发展格局,对促进我区教育、经济、社会发展具有重要意义。因此,并申请在规划范围内给予政策、办学资格等方面的支持,并在创办幼儿园方面给予宝贵的指导意见。

请给予批准开办为谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园办园总结篇十一

xx市民政局:

本园8月改制成为民办幼儿园以来,严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园指导纲要》,全面实施素质教育,不断提高教育质量,连续10年成为全市合格幼儿园。为了进一步加快发展步伐,力争将本园办成全市管理规范、设施齐全、特色鲜明、质量优秀、家长欢迎的知名园所,我园特申请办理民办非企业单位登记。现将有关情况报告如下:

一、本单位的名称是仙桃市张沟镇艺术幼儿园,本单位的地是仙桃市张沟镇沧浪路。

二、办园宗旨:严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》,以“一切为了孩子,为了孩子一切”为办园宗旨,以“让家长放心,让孩子开心,培养健康有爱心、文明有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的二十一世纪小主人”为教育目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量,促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。

三、举办者、开办资金和业务范围。

1、本单位的举办者是毛明高、赵志宏,开办资金32万元。出资人毛明高、赵志宏,分别出资10万元,各占全部出资额的50%。2、本单位的业务范围:

(一)专业范围:教育;。

(二)办学层次:幼儿园;。

(三)学制:4年;。

(四)办学形式:全日制;。

(五)办学规模:12个班共500人。

(六)招生区域:仙桃市。

四、本单位的.法定代表人为许xxxxxx,1月,中师毕业,小学高级教师,从事多年幼儿教育,具有丰富的教学经验,多次被评为市、镇优秀教师。

以上报告如无不妥,请批复。

此致

敬礼

申请人。

日期

幼儿园办园总结篇十二

大化县教育局:

为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

幼儿园性质:民办、自然人并具备法人条件。

指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

蒙阅读等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育。

发展奠定坚实的基础。

办园条件:我园地处大化县百马乡街上,属租用他人房子,手续完善。占地面积平方米,预计开设一个班,班额30人。园舍固定,坚固耐用安全,环境无污染、无噪音。园内设臵活动室、寝室、厕所、厨房等,自然光充足。本园按国家要求,配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备等。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员,现有园长兼教师一名,具备幼儿师范学校学历。

招生范围:百马乡百马村适龄儿童。

交通方式:家长自己接送。

请给予批准开办为谢!

申请人:xx。

幼儿园办园总结篇十三

我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。

作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,深入了解,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等,善于发现孩子的闪光点,尊重热爱每一个孩子,在和孩子交朋友的同时奉献自己的片片爱心,对那些特别的孩子给予更多的关爱。

人们总认为幼儿园工作很简单,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢?但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展,社会的需要,对幼儿教师提出了很高的要求,做一个幼儿教师难,做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小,却五脏俱全,造成我一人身兼几职的状况,我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作,同时还不能放松一线的教学工作,面对多头绪的工作,我一方面统筹时间,合理安排;另一方面不断向有经验的同志请教,确保各项工作开展有条不紊。一年来,在领导及同事的支持与努力下,不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中:我个人的几篇论文、案例在句容市、镇江市都获得了好的奖项(句容市一等奖、镇江市二等奖),辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖;幼儿园教师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖;句容市赛课一等奖;片级赛课一等奖、二等奖;有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项;幼儿绘画作品在句容市的评比中也获得了很好的名次,获奖率高达80%;同时我园还成功的接待了省市县级的领导,得到了领导们的好评。

同事是我在幼儿园朝夕相处的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,也许她们是稚嫩的,但是她们大胆、敢于创新、其吃苦耐劳的精神尤其值得我学习;我也喜欢和年长的老师在一起,从她们那儿,我可以看到从容、镇静、睿智,他们身上有宝贵的经验、有似苦实甜的忠言、其坚忍不拔的毅力是我学习的榜样。以前的我是那么单纯而主观,考虑问题不能站在一定的高度,现在当我全方位,细细体验老教师的经验体会时,我猛然领悟到“予人玫瑰,手留余香”的真谛!

幼教的特殊性,决定了家长工作的重要性,家园共同配合才能更好地教育好孩子。为了拉近家园的距离,我利用幼儿来园、离园、开家长、家长半日活动开放的机会与家长沟通交流,统一的教育观念。同时我用一颗真诚的心对待家长,想家长所想,急家长所急。大班的孩子马上要进小学了,今年入小学前期工作比较麻烦,我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种疑问,给家长做好解释工作,细心负责地协助班主任收集、填写各类资料。我们的工作赢得了家长的肯定,但我想:我们只是做了我们应该做的事,不同的`也许是我们用心在做!

爱国是一种尊严,更是一种信念。爱国主义是我们的民魂,也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。奥运会、残奥会的成功举办,汶川抗震救灾,我都积极参与并始终关注,我感觉自己的爱国热情空前高涨,深深经历了一次又一次的爱国主义教育,我更加觉得在当前,只有提高科学文化知识、专业知识,努力工作,才是对祖国和人民最好的报答!

在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助与指导下,我有了一定的进步与提高,但我深知自己与一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些不足,如:

1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;。

2、工作中的计划性、系统性还不够等。

以上是我一年来的基本思想、工作状况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员,也恳请组织批准我按期转为正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用,使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

幼儿园办园总结篇十四

尊敬的教育局领导:

为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

指导思想:

坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

办园理念:

未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的.环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启蒙阅读等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。

办园条件:

我园地处x乡x村x街,占地的面积150平方米,其中幼儿活动的面积70平方米。预计开设3个班,大班30人,中班30人,小班20人,共80人。注册资金5万元。园舍独立,固定,坚固耐用安全,环境无污染,人均面积合乎标准。园内设置活动室、寝室、厕所、厨房、消毒室、隔离室、教工办公室等。其中寝室面积不小于54平方米。同方连号,自然光充足。本园按国家要求,配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备、卫生保健设备、环境消毒设备和儿童用品消毒设备。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员,现有园长兼教师一名,教师二名,都具备幼儿师范学校学历,并取得教师资格证书。保育员是具有高中学历,并受过幼儿保育职业技能培训。炊事员受过相关职业证书,有健康证明。

招生范围:

适龄儿童。

今后三年办学的目标:

立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把x幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化的优秀幼儿园。

请给予批准开办为谢!

申请人:x。

幼儿园办园总结篇十五

xx市教育局领导:

您好!

为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办-----特色幼儿园。

教育事业的民办非企业法人单位。

建立地点:------中心大街--路--号,交通便利、环境优雅,现有房屋15间,占地面积120xx方米,除正规的教室外,还有标准化的教师办公室、厨房、休息室,院内场地较大,儿童有足够的活动空间。

班型设置:现设有大、中、小班13个班,

教师员工:幼儿教师16名,保育员3名,保健员1名,

办园宗旨:

爱心与创新同重质量与诚信发展。

情商与智商共育个性与群体相宜。

人格与体格并重教育与保育结合。

启蒙与创新相承人文与科技同步。

主题与特色相融课堂与家庭互动。

办学目标:

我幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可,我园的生源及规模不断壮大。

坚持保教相结合的原则,团结、奉献、求实、创新,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。

以教代会为载体,以村为依托,注重人文与生态关怀,办特色教育,创教育品牌,迎来璀璨阳光。

课程设置:

开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的.德、智、体、美、劳的全面素质能力。

办园能力:

幼儿园主办人具备的条件:社交变通教师精良。

2.加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式,精选教师,形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想,坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。

建筑和环境:

1.成熟的办园经验,超强的师资阵容。

2.办园规模不断扩大,安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。

3.设施建设齐全、人员配置精良、保教保健到位。

资金保障:

1.幼儿园办园资金来源合法且充足自己的房屋,办园启动资金最低不少于15万元。

2.建设具有时代气息,与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

幼儿园办园总结篇十六

尊敬的区教委负责同志:

我是xx学院声乐教育系。为响应国家号召,使自己学业有成,减轻社会负担,为更好的发展开发区幼儿教育事业尽一份努力做一些贡献,让新时期的儿童成为体-智-德-美全面发展的合格+特色复合性人才,结合自己的学科特点和专长,特申请在区内开办一所艺术幼儿园。

新开办的艺术幼儿园暂时租赁一处室内面积为170平米的住房。室内宽敞明亮坚固安全,自然光充足,通风良好,室内铺设地板,有两个安全出口。室外有安全平整,清洁优雅的150平米的幼儿活动场地,设有蹦蹦床,滑梯,秋千等设施。儿童在室内外活动时不影响邻居休息。小区周围环境清新优美,无传染源,无安全隐患。室内外四防安全设施齐全,装有固定的电子监控系统。本人及家庭成员身体健康,所聘保教人员均专科毕业,具有一定的幼教经验。室内完全可以满足60名幼儿的保教工作。设有教学,休息,饮食就餐,儿童厕所,流水洗手设施。配备了符合儿童生理特点的桌椅,床,饮水机等。还配备了开展幼儿教育活动所需的`电子琴,钢琴,录音机,dvd,电视,电脑,黑板,玩具,图书等。另备有电冰箱,消毒柜,体温计和消毒用品等。同时,在完成规定的幼儿教育活动中,还将因人实教增设钢琴,声乐,舞蹈等艺术科目。敬请领导同志前来检查指导,本人一定按上级相关的规定和要求,办成一所完全符合规范的高品位,高质量的艺术幼儿园。

望请批准为盼。

申请人:xx。

幼儿园办园总结篇十七

尊敬的教育局领导:

为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

幼儿园名称:新星幼儿园

幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启蒙阅读等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。

办园条件:我园处川岩乡禾市村禾市街,占面积150平方米,其中幼儿活动面积70平方米。预计开设3个班,大班30人,中班xx人,小班xx人,共xx人。注册资金5万元。园舍独立,固定,坚固耐用安全,环境无污染,人均面积合乎标准。园内设置活动室、寝室、厕所、厨房、消毒室、隔离室、教工办公室等。其中寝室面积不小于54平方米。同方连号,自然光充足。本园按国家要求,配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备、卫生保健设备、环境消毒设备和儿童用品消毒设备。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员,现有园长兼教师一名,教师二名,都具备幼儿师范学校学历,并取教师资格证书。保育员具有高中学历,并受过幼儿保育职业技能培训。炊事员受过相关职业证书,有健康证明。

招生范围:川岩乡适龄儿童

今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把新星幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化的优秀幼儿园。

请给予批准开办为谢!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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