爱心的演讲稿爱心演讲稿(优质17篇)

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爱心的演讲稿爱心演讲稿(优质17篇)
时间:2023-12-05 06:36:10     小编:FS文字使者

通过撰写演讲稿,演讲者可以更好地规划演讲内容和逻辑结构,提高演讲的效果。演讲稿中的语言应该具备感染力和激情,能够引起听众的共鸣和情感共振。演讲其实是一门艺术,看看这些范文,或许能够给你带来一些灵感和启发。

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇一

老师们、同学们:

下午好!

春暖花开,正是春天播种的季节。如果没有春天里的播种,又何来那硕果累累的金秋呢!?所以今天,我们七中全体师生在这里集会,共同捐款,为我们身边家庭贫困的学生献出一份爱心,这正是我们人生的春天里的一次播种,让我貌同播种下爱的种子,让我貌同播种下希望的种子!

老师们,没有爱就没有教育,老师要完成教育书育人的使命,最重要的就要有对教育事业和对全体学生的拳拳爱心,尤其要关注和热爱家境贫寒但又自强不息,志存高远的学生,我们不仅要关注他们的学业,更要关心他们的生活。

同学们,不懂得爱就不会走向成熟,每天当我们衣食有靠、养尊处优的时候,你们要多想想我们身边还有那么多同学,他们在为学习费用着急,在为生活担忧,我们要在珍惜生活的同时,学会关爱他人,并在奉献爱心的过程中,了解生活,体味人生,逐渐走向成熟。

老师们、同学们,我貌享一片蓝天,沐浴同一个太阳,同在一个校园,我们身边的学生,同学就是我们的亲人,让我貌同努力,每一天都让我们的师德之光普照着他们,让我们的爱心滋润着他们,让我们一同在这个“春”季里播种下爱的种子,让希望的种子在有困难的学生心中生根发芽,让我们全体师生的爱心伴随着他们和我们的七中学校一同成长。

请加入我们的行列,授人玫瑰,手留余香。让我们在付出爱心、救助他人的同时,也让我们自己的心灵得到净化和救赎!祝七中学校的明天在一片爱心的滋润下越来越美好!

谢谢大家!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇二

涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不论多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福,我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间充满爱!谢谢大家!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇三

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们:。

你们好!

首先,我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情.感谢公司党支部、工会为我组织募捐倡议,感谢公司领导和全体同事的爱心捐款,衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助,让我的心里充满了感激和温暖.当公司xx总等领导亲自送来xx元善款并探望我时,我特别感动,生命无情人有情,是你们的关心,给我带来了生存的希望,我一定不辜负大家对我的期望和关心,一定坚强活下去,与病魔争斗,努力配合医生积极接受治疗,争取创造生命的奇迹,早日康复,重返工作岗位,为xx的建设鞠躬尽瘁,不遗余力!

祝:xx,年年岁岁岁岁年年硕果累累!

所有好心人,平平安安、健康快乐、事业有成!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇四

在当今社会,善良的人们没有忘记那些可怜的孩子,各级政府也密切关注着这个特殊的群体,拨出专款,设立了计划生育公益金;人口和计划生育系统积极开展了“关爱女孩行动”,实施了“爱心助学、爱心致富、爱心保障、爱心救助”四爱工程;各级妇联积极倡导开展了“春蕾计划”,对自觉实行计划生育的贫困家庭的女孩实施救助,社会各界也以各种形式表达着对贫困女童的关心,向她们伸出援助之手,纷纷捐钱捐物。

自实施“春蕾计划”、“关爱女孩行动”活动以来,县内外怀有仁慈爱心的各界人士共资助失、辍学女童4000多人次,捐助钱物折合人民币达100多万元,县、乡政府利用计划生育公益金,救助计划生育特困女孩家庭546户。他们的无私爱心,为这些贫困女童重新点燃了生活的希望,让她们重温生活的美好和幸福。可是还有多少女童因为这样或那样的原因被迫失辍学,过着衣食无着的生活,她们亟待渴望着社会的救助和关爱。

朋友,资助一名小学生,每年只需300元,资助一名中学生,每年只需500元。富有爱心的人们,请伸出您温暖的援助之手,让“春蕾”绽放得更加灿烂!扶一株春蕾,争一份春光;助一名学童,赢一片希望。您的关爱捐助,将使女童重新步入她们所热爱的校园;您的爱心,会使孩子不再流泪并终生受益;您的慷慨无私会让历史和社会永远铭记!只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇五

亲爱的同学们:

大家好!

你们可能不知道:在祖国的西部,由于哪儿极为贫困,有许多像我们这样大的同学们,由于读不了书,所以只能在家干些活,虽然有一些同学的家境比较富裕,能共他们读书,但他们的学校也是破烂不堪:一座座低矮的平房,就是他们的教室;一块用树木围起来的地,就是他们的校园;一片沙地,就是他们的操场;走进教室,才知道教室更加破烂不堪:一张张破烂的桌子,就是他们的课桌;一块用油漆涂起来的木板,就是他们的黑板;而屋顶呢?只有几块砖瓦。外面下大雨,里面下小雨……他们的学习环境是多么差啊!对于我们来说,他们是多么不幸啊!

现在,我们只要每人捐助1元钱,就可以帮助他们。听了我的这番话后,你可能会说:“不就是1元钱吗?”可是你想过吗,全国每人捐1元钱,就是13多亿元,积少成多,聚沙成塔,1元钱也是对他们的一份爱心。

同学们,为了贫困山区的孩子能读上书,献出你的一份爱心吧!我相信,山区的孩子们接到你的捐款后,会努力学习,长大后报效祖国,成为国家的栋梁。

我的演讲完了,谢谢大家!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇六

"平等共享,促进残疾孩子健康发展"。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年5月的第三个星期日为全国助残日,到现在已经有17个年头了。

这些年来,社会各界为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模也渐渐扩大并深入人心。残疾人这个群体比较特殊,他们因为各种原因造成身体上的缺陷。给他们的生活,工作带来了很多不便,有时还回受到一些人的廓荑,捉弄和异样的眼光,这些对于他们来说都是不公平的。而我们正常人应该怎么做呢?难道不应该深出我们的援助之手吗?难道不应该献出我们的关爱吗?是的,作为一个政治的人,一个善良的人,我们有义务,有责任帮助他们。使我们的社会变的更和谐,更美好。

在这样的社会环境当中,我相信,残疾人一定会坚强起来,和我们一起为社会作贡献。

我,就认识这么一位残疾人,他是我一位小学同窗的父亲。幼时因为车祸被夺去了左臂。可以想象,仅凭一只手,他的生活将是多么的不便。可他,从小就努力使自己像正常人一样生活,学习,其中不知道克服了多少艰难困苦。我认识他是时候,他早已是一名残运会的游泳冠军了,退役后他依然是一个出色的经商者。

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇七

她,活像木偶。厚厚的嘴唇像两扇铁门永远紧闭着,长长的睫毛像忠实的卫士永远守护着那一双无神的、低垂的眼睛,瘦瘦的身体仿佛随时会被风吹倒,致使周围没有伙伴,她常常独自木然地呆坐在小椅子上,生活在一个自己的空间里,周围的一切仿佛都与她无关。

人们都说她是个“黄鱼脑袋”,学习一点也不开窍,大红灯笼高高挂是常有的事。从一年级到三年级是勉勉强强拖上来的。平时不要说写作文,就连读一篇文章也读不清楚。因此课堂上的她也就变得更加沉默。当我第一次见到她的时候,她给我的印象就是“可怜”。

人们都喜欢聪明、漂亮的孩子,我也不例外,每当看见那些聪明伶俐、眉清目秀的孩子,我总会主动地拉着他们的小手,问长问短,有时甚至将他们抱在怀里,惹得不少小朋友眼红。而对眼前的这只“丑小鸭”,却总提不起兴趣。

可是,终于有一天,我注意起了这个不显眼的“丑小鸭”。那是一堂语文练习课,在一阵清脆的铃声过后,我走上讲台,习惯性地扫视了一下四周,那只“丑小鸭”仍旧习惯性地低垂着头,我不经意地望了她一眼,便开始分析一些句子,紧接着便发下一份练习卷,让学生当堂答题。教室里静极了,只见大家都低着头,在纸上“沙沙沙”地写着,惟独她的头微抬着,手不停地拨弄着那支活动铅,厚厚的嘴唇紧闭着,眼睛茫然地望着前方。我悄悄地走过去,俯下身子,像怕吵醒她似的轻轻地问:“你在想什么?为什么不快做卷子?”她仿佛被我吓了一跳,惊恐的用那无神的眼睛望着我:“我……?我……不会做。”“老师刚才讲的时候你没听懂吗?”“我笨,我永远学不会任何东西。”她的声音低得几乎听不见,可从她嘴里吐出的这几个字,却犹如一把铁锤重重地敲击着我的心,从她的话中我看到了一颗天真幼稚又倍受冷落的童心。我先是一阵愕然,紧接着突然感到一阵酸楚,忙一边轻轻地抚摸着她的头,一边试着鼓励她说:“别这么说,老师再教你几遍,你一定能学会的。”说完,我便一遍又一遍地为他讲解。她在我手把手教的同时开始落笔写了,虽然动作不快,但显然一些题目她已经理解了,我在她做对的几道题目旁边打上一个显眼的五角星。做完了题目,她抬起头,眼睛微微放着喜悦的光芒,嘴角微微上翘,甜甜地笑了。

从此,我便常有意无意地走到她的身边,或亲切地与她拉家常,或耐心地为她讲解题目。上课时,我也总是很夸张地说:“太棒了,你的回答真让我太满意了!”甚至有时会走到她面前,亲热地与她拥抱一下。这样的表扬和举动使她受宠若惊,课上的发言次数明显多了。

要春游了,无意中得知她因为家境困难而不准备参加时,我忙把她拉到办公室,从书包里取出钱,亲切地对她说:“你的钱老师帮你付。”她听了,瞪大了眼睛,那双原本无神的眼睛霎时露出兴奋的神采。我笑着向她微微点了一下头,随后用红笔在她的名字旁打了个大大的勾,她看似兴奋得想跳起来,但竭力克制了。春游中,她就像我的小跟班,我到哪儿,她便到哪儿。我呢则一有机会便将她的小手拽得紧紧的,时不时地和她聊几句。在做游戏时,我与她玩耍;在午餐时,我将自己带来的零食往她觜里塞。这一天,让我听到了好久没有听到的发自她内心的笑。这一天,她特别快乐,与学校中的她判若两人。回校后,她也活跃多了,周围的伙伴也多起来了,学习成绩也明显提高了,对自己的学习也有了信心。读课文的声音响了,那忧郁的眼神也消失了。

我的爱心、诚心,换来了她的自信和信心。我十分欣慰,但我不满足,我觉得,老师应该是人类灵魂的工程师,她是一把钥匙,不仅能帮助学生打开知识的大门,还会利用这把钥匙开启心灵的窗户。我们要用自己无私的爱,无私的奉献,将我们的真心、爱心交给我们的孩子,我们的学生,我们的创造者。让甜甜的笑永远挂在孩子们的脸上。

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇八

从小就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱,我感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我感谢我的老师对我的悉心栽培,为我在步入这个神圣的岗位前打下坚实的础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,使我站在了教育的最前线,去面对一群天真无邪的孩子们,完成我应有的使命。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上,这也就是我今天演讲的主题:《爱心与责任》。

每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志劳其筋骨,饿其体肤”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱心与责任”。

教师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈,有的只是平凡,但也就是这平凡,也可以造就另一种辉煌。只要你心中有爱,这种爱在任何时刻都闪烁着夺目的光辉。

当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀,告诉他“孩子,老师会像妈妈一样爱你!”,可是他却不会因此而立刻停止哭声,他会蹭着你,紧紧的抱着你,生怕失去,“玩具、游戏、歌声、故事、糖、……”终于小家伙笑了、乖了、!当孩子因为找不到朋友郁郁寡欢,无助的看着我时,你终于发现孩子已经长大了,再也不是总跟着你的“小屁虫”了,孩子你真的长大了,会因为没有朋友而苦恼了来,别怕!也许你不懂的坚强的真正含义,但只要你站起来,主动的走过去,接近小伙伴,说出你的需求,真诚的相待,他们会接纳你、喜欢你!你会快乐的!

校园里工作的我们,生活其实很简单,快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的.笑脸,在活动场地奔跑闪动的身影,主动热情的与你打招呼、亲近你,自信、大方的展示着他的自信与骄傲……我们会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,谢谢你赋予我这个神圣职业。

我们的爱是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声殷切的关怀。

我们的爱是无声的,学生的身影在我们的心中,在我们的脑中,在我们的梦中。

我们的爱是无求的,全力的付出,无私的奉献,只为孩子们健康的成长。

我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。

我们的责任在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心,用我们责任心换取学生健康的成长。

我们的爱是因为我们有爱的责任。爱心与责任,一个教师永恒的话题。一个永远也说不完的话题。我们只能用爱用去延续这个话题。

让我们奉献出我们的爱,担负起我们的责任,一起去创造无比美好的明天。

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘愿当绿叶,为了让绿色带给人间带给大地,我甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

孩子们,当你们长大了,挥起你们金色的翅膀飞到更广阔的天空中去时,在你需要停息的时候,别忘了还有我在这里守望着你们!

那时“我是谁?”已不重要,你只需要知道我是你曾经的启蒙老师!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇九

我一直坚信爱是一道奇迹,它超越了聪明和文明,是人类灵魂的升华。就因为如此,我感到庆幸,惟独人类拥有着爱,并用它创造生命、传递温情、维护和谐!

有人说,爱是伟大的,它可以穿越时空的界限,在遥远世界的另一端也同样遍地生长;有人说,爱是宽容的,它的胸怀比大海宽广,比天空辽阔,并包容了一切罪恶与丑陋、黑暗与绝望,让善良真知在灰烬中得到重生!也有人说,爱是自私的,没有丝毫缘由的爱,没有不求回报的给予,爱是脆弱的,在现实残酷的世界里,它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里;爱是短暂的,时光会冲淡一切,岁月的流逝留不住爱的脚步。

其实,爱根本没有想象的那么复杂。爱,很简单:一双手或者一句话。

社会需要爱,时代需要爱,人类更加离不开爱。

今年,我们公司某位职工因肾功能衰竭忽然倒下,生命之花即将枯萎。为了拯救年轻的生命,省二电建党委和工会,带领全体二建员工为他集体捐款。那天,红色的捐款箱前,闪过无数的身影,他们匆匆而过,让你无法记住名字。但每个人都知道,他们投入的,不是一种物质,而是一种祝福!

面对这样一个集体,我感到一种温暧,也感到一种自豪.在这个集体里,我如同一粒投入珠蚌的砂子,逐渐变得光滑,完善起来!逐渐折射出珍珠的光线!因为我懂得了相助,相爱,彼此祝福;也懂得了真情,真理,彼此真诚!

勃朗宁说过:“地球无爱则如同坟墓!”是的,世界因爱而漂亮,地球因为有爱才如此绚丽多彩。假如没有爱,生命只是一个空壳,语言只是苍白的声波,阳光也变的灰暗不堪。我们无法想象一个没有爱的世界,那将会是多么的可怕的情景:到处是冰冷的脸庞,谎言与欺骗无处不在,罪恶和伤害到处滋生,人们生活于繁华的废墟,城市如同荒野,找不到欢乐和希望,人们为了一个个自私的目标,追逐,撕咬,无情的伤害……这样的世界会不会在不远的前方等待呢?任何人都不希望看到这一切,就像没有人期待黑夜一样,那是因为我们的内心都有一道希望。

是的,有爱就有希望!当我们又为电力希望小学爱心捐款的那天,我们看到孩子们的学校,破旧的楼房和褪色的门窗……贫脊一如那里的土地。而阵阵朗朗的书声却托起了明天的希望,那是战胜命运的宣言。我们感动了。或许,你们的教室并不宽敞;更无法享受城市孩子的幸福;你们踏着坎坷的山路行走,却学会了坚强,在这里,你们是犀利的曙光战胜着黑夜;你们是初升的太阳战胜着地平线。你们是一群坚强的孩子!

对于所有的生命而言,没有爱它只是一条干涸的河,就像人的一生,内心深处传出的音符,永远需要用爱来完成来布满。都说阳光、空气、水是维持生命的三个要素,就生命存活的意义是这样的,但若以生命的内涵来看,爱和希望才是充盈,浇灌生命的甘露,失去了这些,生命便失去了意义。

但随着物质世界的日益膨胀,面对诱人的名利与金钱,在贪婪的欲望和诱惑面前,越来越多的人开始妥协并退缩。他们放弃了道德去追逐自己想得到的,然后编造谎言和借口来得到良心的原谅,他们不仅放弃了爱,还自欺欺人地揭露爱,驳斥爱。

然而,这一切都不可怕,就如泰戈尔说的另一句话:“爱是理解的别名。”

是的,爱需要理解。在我们这样一个非凡的企业里,因为工作的原因,那些日夜忙碌在现场的送电工人长时间不能回家,这时家人对他们的理解和支持就是爱的体现。

爱是一片灿烂的阳光,照耀着真情的田野,只有善良的月光才能看到的明亮。爱是暖和的春风,吹拂在感动的季节里,吹过弱小的脸庞,泪湿的眼角。融化冰寒,驱逐黑暗!爱是一个永恒的主题,沿着人类的足迹沿袭至今。它的光线在历经了苦痛与灾难,面对了死亡和悲剧之后越发的丰满了。爱是一道唯美的风景,生活是布,心灵是笔,涂上心情的颜色,便能画出漂亮。

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇十

同学们:

大家好,今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情。

从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见。

地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的.做着响。老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。

地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!

现在有那么多残疾人工厂、社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,如果你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展现在我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!

如此爱心。

在谁都没有料到的四川汶川大地震中,无情的地震使太多的人失去了家庭,成百上千的无辜儿童失去了自己的至亲,只能在某个角落里嚎啕大哭,以慰藉自己幼小的心灵。

在**医院有这样一位护士,她的宝宝也才刚满7个月,而她却义无反顾的坚持照料别人的孩子,任由自己的孩子哭得有多厉害,也不放下那个刚从废墟里捡出来的小生命,并用自己的母乳去喂他,自己的还只能喝奶粉,这是要有多大的爱在其中啊,这种无间大爱,在那场地震中被诠释得淋漓尽致,如此爱心,怎能不叫人敬佩。

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自xx中学的生物老师xxx,非常荣幸站在这里给大家演讲。今天我演讲的题目是:《丹心化作春雨洒,爱心点亮红烛梦》。

在我还是学生的时候,老师对我的谆谆教诲就在我心里埋下了一粒希望的种子,如那首歌中所唱的“小时候我仰慕你,长大后我成为你”。毕业后我实现了自己的理想,成为了一名光荣的人民教师。

17年毕业以后我一直扎根于营山农村教育,从特岗老师再到正式老师,一路走来,我看到农村孩子与城市孩子的诸多差距,从他们的眼神之中,看到了孩子们对于知识的渴望,我下定决心,一定要把他们教好。记得刚来双中的时候,很多同事都告诉我:这里的学生基础不好!从小在农村读书长大的我大概心里有底了,可万万没想到的是,有些初中的孩子连简单的加减法都不会;而有些高中生,仿佛没有学过生物这门学科。我想,他们越是这样,我越感到自己的责任重大。很多人把教师比作春蚕、比作红烛,我的经历告诉自己,一个好的教师可以改变学生的一生,我要用我的初心和青春,来诠释教师职业的“爱与责任”,我要留在这里,做一支照亮他们前行之路的红烛。

回顾短短的耕耘之路,有苦也有乐,虽然脚印参次不齐,但每一步都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,我要用我的真诚去感化每一位学生,尤其是后进生。初一的一个学生×××,性格孤僻不爱讲话,学习很差。有一天,我找他到办公室交流得知:他家里很穷,爸妈远在广东打工,家里由他的奶奶带他,爷爷又重病卧床。他说好想好想父母回来,我和妹妹很久都没有见到他们了。此时我内心为之一振,是啊,这样的“留守学生”,长期缺少亲情与关爱,产生厌学情绪。于是,我多次和他交流读书的重要性,鼓励他认真学习。后来,这位学生改变了许多,上课也认真听讲了,课堂上我会抽他回答问题,只要他答对就在全班夸奖他,作业只要完成就给予鼓励,慢慢的他越来越喜欢生物,上期期末考试得了92分。后来他在我的办公桌上放了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜欢我,您却对我这么好,我一定要好好学习,来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到高兴。时间相处久了,班上很多学生有什么心事和困惑都愿意给我说。看到他们的变化及对学习的态度,带给他们进步的成就感,我感到无比幸福与快乐!

我担任了初一、初二还有高二的生物教学,每天我总是早起晚睡,不是在办公室就是在教室。有时主动放弃休息时间,义务为学生补习功课;有时为了备好一堂课,挑灯夜战,使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地钻研教材,翻阅书籍,提升教育理念;有时为了做好“控辍保学”而一次次不厌其烦地去家访,劝孩子返校继续读书;有时顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的孩子,而一心扑在教学上。我的家在阆中,孩子才1岁多,由公婆照看,只有寒暑假、法定假和每月两天的月假才能回家一次与孩子见面。每当看到别人家的孩子在爸妈身边的时候,我的内心非常内疚和自责,常常一个人想孩子想到夜不能眠,任其泪水打湿枕巾。想到上不能侍奉父母,下不能陪伴孩子,夫妻两地分居,想到这些,我内心五味陈杂;想到自己又是一位年青的教师,需要更加地努力工作,干出自己的成绩,因此我时常在心里说:孩子,妈妈对不住你,请你原谅我这一位不称职的母亲,以后我一定会抽出时间来陪你。尽管如此,但是我不后悔当初的选择,甚至我更坚定自己的初衷,我一定要把我的学生教好,才对得起我的这份职业。几多辛苦,几多牵挂,功夫不负苦心人,初一的生物成绩在全县和片区名列前茅,对此,我深感欣慰,感觉付出的一切都是值得的。

说起xx中学,很多同仁第一印象就是位置偏远,交通不便,个别老师志不在此、初心动摇、激情不够,可我不能。一是我的亲身经历告诉我:环境就算会影响一个人,但它不能决定一个人,每一个学生都有无限可能,他们的未来应该都是美好的,他们同样渴望并需要好的教育。二是我深深认为:社会需要各类人才,山里孩子,即使将来他们上不了名校,我们也应该尽力培养他们成为对社会有用的人,营山美丽的未来,更需要无数合格甚至优秀的建设者,我们扎根山村教育努力耕耘,我们照样能发挥出重大的人生价值,照样能焕发出灿烂的生命光彩。

弹指一挥间,近三年的教书,我在山区这块园地里,本着对事业的初心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,辛勤地耕耘着,默默的奉献着。今后,我将继续扎根于xx中学,与农村教育共风雨、共兼程!我要兢兢业业、无私奉献,和x中老师共创辉煌!我要“丹心化作春雨洒,爱心点亮红烛梦”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是计算机学院05级的张涛,想竞选爱心影院部部长一职。昨天下午一直绞尽脑汁的想竞选词,但怎么也写不好。那么今天就请允许我陈述一下竞选这一职位的理由吧。

我有一颗真诚的爱别人的心。爱永远是我生命中最重要的部分。在家里我尊敬老人孝顺父母;在学校我乐于助人善待他人;在生活中我能真正的做到以德报怨用微笑化解难堪。

我对电影有一种特殊的爱。从小受父母影响我看过许多优秀的电影,它们教会了我成长教会了我做人;在一定程度上它们改变了我的世界观人生观价值观以及对理想事业的追求和对事物的看法。对于这些曾给我指导和启迪的作品我急于和大家分享。

我有极强的组织能力策划能力和创新能力。对于影院我有那么多的想法去实现。我要向同学们广泛的发放调查问卷,我要知道他们心里想什么,最需要什么;我要在各个学院建立影院信箱向同学们征集各种意见和建议;我想做一个网页附在爱心使者网站上时刻和同学们进行互动交流;我甚至想以影院的名义举办我们东师自己的电影节,让同学们更深刻的了解电影。

思想没有内涵却让人眼花缭乱的电影时我是多么难过;当我听到同学们对所谓国产大片的失望而议论纷纷时我多么想告诉他:中国大片不代表中国电影;当大家沉浸于奥斯卡影片的五光十色时;我多想对他说不是每一部奥斯卡的影片都只得我们去看去观摩;我多想给他推荐一些我曾经看过的,曾经改变过我生活的使我受到灵魂净化的优秀影片。

亲爱的老师同学们,我多么渴望选择一些好的影片来平静我们的内心,洗濯我们的灵魂,让我们能在匆忙喧嚣的生活中找到思想的纯洁,找到心里的释然,找到神情的那种淡定自若;我多么渴望选择一些好的影片来指引我们让我们能够透过茫茫的阴云寻找到朝气蓬勃的,积极向上的,催人奋进的一米阳光;我多渴望选择一些好的影片来启迪我们;让我们的生活不再因成长的烦恼而忧郁;让我们的学习不再因目标的不明确而空虚;让我们的心灵不再因缺少慰藉而郁郁寡欢;让我们的脚步不再因没有前进的灯塔而犹豫彷徨。

假如我当选了部长,我会用爱心选择每一部片子,用热情播放每一场电影,用微笑迎接每一位观众。

亲爱的老师同学们,你们可以看到,我的眼睛里写满了真诚和热情;我期待你们给予我信赖因为我要向你们证明,你们的选择是正确的。

谢谢大家,我的演讲完毕!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇十三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!

我叫,是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言,我感到无比的高兴和激动!多年来,区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体,对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手,为我们营造了一片温暖的天空,在这里,我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声:谢谢你们!

我是来自一个农村山区的少数民族家庭,地区偏远,那里经济发展相对滞后,家里祖祖辈辈都是农民,父母一直是靠务农来维持家庭经济,收入很微薄,我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说:孩子,没事,只要你好好读书,我们累点无所谓。每每听到这样的话,心里真的很不好受,于是便默默告诉自己,一定要好好学习。我也知道,也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后,我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱,特别是区统一战线爱心助学活动,解决了我们的燃眉之急,让我们重新拾取对生活的热情,为我们的理想插上翅膀。

今年我是第二次获得爱心资助,在过去的一年里,我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼,这激励我勤奋努力,从不敢懈怠,在学习上我勤奋认真,一丝不苟,获得了学习优秀奖。在生活中,我艰苦朴素,从不奢侈浪费,同时尽自己的能力帮助同学,获得精神文明奖。

各位领导,各位老师,你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标,指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难,也深深地慰藉了我们的心灵。

这份爱心资助,不仅是物质上的,而且是精神上的鼓励和鞭策,因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望,在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上,那就是将爱如火炬传递一样接力下去,去用心感恩,去回馈社会。我们在这里郑重承诺,今后将积极参加社区志愿者活动,用实际行动回报社会、传递爱心。

请你们相信我们,明天,我们一定会做得更好,争取做一个对社会有用的人。那时,我们不但永远感恩你们,而且也会学习你们,用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇十四

2月24日,这是一个什么样的日子?在公司启动“开展爱心活动,实施平安工程”活动的大会上,公司安监部部长xx宣布:“解除公司一级安全预警!”

20xx年11月8日,公司的时间表在这一天似乎停住,整个公司震惊了,大家都在无不痛心地叹息,如果他把安全带系好,那该多好啊!

我们不能忘记!也许这只是一时疏忽,只是一不留神,然而,就是这么一次违章,给他、他的家庭和我们的企业带来无法弥补的损失,让原本幸福和睦的家失去笑声和欢乐,让原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉,而他也不能像以前养活妻儿老小,还要靠别人来照顾他,这是多大的折磨?这是多大的痛苦,他自责,他懊悔!

我们不能忘记!在公司发展史上,发生过的8次重大安全事故。每当我们翻开公司的历史,每当我们回忆起许多的老前辈,每当我们查阅公司的档案资料,心情是何等的沉痛!因为我们不仅看到了老前辈们不畏困难,艰苦奋斗的拼搏精神,还看到了那几个熟悉的名字,看到了那几个美好的生命、美丽的青春在无谓的违章操作中白白的葬送,不光是我们,相信谁都会因此痛心疾首!

在这里,面对为我们的生命和安全时时牵肠揪心的领导、同事、家人,我不能断然作出否定的回答。因为之所以会出现疏漏,发生事故,不是安全思想教育工作没有做到位,而是没有将“安全”二字时刻放在心中。

生命无疑是宝贵的,血的教训是惨痛的。作为一名普通的电力职工,我们在工作中一定要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,通过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“严、勤、细、实”,以踏踏实实的工作作风,将“以人为本”的经营理念深入人心,将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑,以严格的要求,严谨的态度,高度的责任感,来体现人生的价值,保证人身和电网的安全,实现我们公司的跨越式发展。

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇十五

尊敬的各位评委,现场的观众朋友们,大家晚上好。我是13号选手李雨田。各位评委老师,现场的观众朋友们,大家晚上好!我是13号选手李雨田。先看一下我的ppt,可能大家很多人都看不懂吧。其实面对我的这么多评委和观众,而后面是一片空白就可以任我想象。其实这个没别的意思,就是强调一下我在舞台中间。

前些日子一个广告引来了我的思考,在这里我想和大家分享一下。广告是来自oppo手机。内容是这样的。一位中年男子十分热爱拍下身边的事并第一时间与朋友圈的人分享。在家中和母亲一起吃饭的时候不顾母亲给他夹菜与嘘寒问暖,自己忙着自拍发朋友圈。并告诉所有人,看我们家多和睦!在街上逛街的时候从来不管母亲在哪里,让母亲站在自己的身后拍一张,然后发朋友圈告诉大家。看我们多开心!而母亲只能默默的拍下儿子自拍时的样子。然而母亲的手机留了,孩子的反应很简单,没事再买一部就好了,然而母亲则是执意一定要找回手机。在儿子路过一家店铺的时候一位店员跑出来把手机塞给了他并告诉他:这是你母亲的手机。他一脸疑惑的按亮了手机,发现母亲的屏保是他自拍时候的样子。他与母亲抱成一团,然后哭了。

也许他所有的朋友都认为他与母亲是很亲近的,但是他真的和自己的母亲更亲近了吗?微信作为现在非常火爆的一款社交软件,真的拉近了人与人之间的距离吗?每天看着朋友圈我们都发现身边的人的生活都是如此美好,但是我们的生活真的已经如此美好了吗?我想请在场的每一位思考一下这个问题。

作为一个恋家的孩子,在母亲节那天我给远在3000公里之外的妈妈打了一个电话并第一次告诉她我爱她,妈妈哭了。然后整天我的朋友圈都是挂着自己自拍的祝妈妈母亲节快乐。之后过了几天我看到了这样一篇文章,是说我们在朋友圈中都是“孝子”,大家有没有想过是否真的想让自己的母亲快乐,和让母亲在朋友圈里快乐有着多元的差距!!这个距离我不敢衡量。自己是不是真正的让家里人省心,是不是真正关心身边的人,是不是真正是一个有爱的人。这份爱包括亲情,友情,爱情。

爱是人类最基础的情感,做到爱自己,爱自己的亲人,爱自己身边的人看似简单,却又不那么容易。由于过度的分享,人们接受的信息量可能多于自己处理问题的能力的数倍之多。我们得到了吗?现在好像形成了一种社会风气。大家在面对一件事情的时候第一反应想到的再也不是静下心来思考应该怎样解决这个问题而是怎么让所有人知道我遇到了这个问题。于是大家对待问题和处理问题的方式变得越来越表面化。越来越浮躁。直到最后我们彻底失去。。。。。。

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇十六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是来自尚庄联小的一名教师。今天我演讲的题目是《播撒爱心 收获希望》。

教师是人类灵魂的工程师——多么诱人的话语,多么高尚的评价!

还是在学生时代,我就特别羡慕教师职业。那时便在心里埋下一颗种子,对“教师”这一职业充满了期待,充满了向往!随着年龄的增长,这颗种子也渐渐地在我心中生根发芽!

xxxx年的9月2日,是我最难忘的日子。这一天是我人生的转折点。因为在这一天,我走上了讲台,成为一名光荣的人民教师。梦寐以求的愿望终于实现了!

我清楚地记得,那天午后,中心校领导把我送到了尚庄联小。当我怀揣着梦想第一次踏进一年级一班的教室时;当我面对46张纯真的笑脸时;当我走上神圣的三尺讲台时,我深知自己肩上的责任重大!我所面对的不仅仅是46个孩子,肩负的是学校领导对我的期待、信任和重托,承载的是46个家庭的幸福和未来!

46个孩子的笑脸像46朵盛开的鲜花,面对天真无邪的他们,我暗自告诉自己:46个学生就是我自己的孩子,我要当好这些孩子的妈妈。我要捧出我的心,倾注我的情,让他们快乐的学习、成长!

在教师职业道德系列丛书中,经常提到爱是教育的基石,关爱学生是师德的灵魂。在师德建设专题会议上,赵校长语重心长的告诉我们:教育是一项立德树人的伟大工程。作为一名小学教师,对孩子要有耐心,有爱心,有善心,只有三心合一,你的事业就一定能成功,你的人生就一定能出彩!

当理论付诸于实践时,做好这些看似简单的小事却要付出更多的真情。只有真正关心、关注、关爱每一个学生,老师才像磁铁一样把孩子吸附到自己的周围。

“最好的爱与教育是陪伴。”每天,我会与孩子一起扫地、擦门窗、打扫卫生;课下,一起与他们玩耍,使自己融入到他们的学习和生活中去;在主题班会上,我会让学生尽情的去表达他们想说的话,这样让我更好的了解他们的内心世界。

爱让我走进了学生的内心;爱也让我身边的每一个孩子收获了快乐幸福!同时,爱也是一种无私的奉献!

我们班有一名叫刁建华同学活泼好动,十分顽皮。开学没几天就有小朋友告状说刁建华打他。上课的时候他也是不注意听讲,经常随便下位走动。课下我刚到办公室坐下就有小朋友来告他的状。而这个孩子的个性又特别的要强。在一次课余时间,我发现他居然唱歌很好听。于是在音乐课上,我让他来展示他的才能。在后来的班会上我们以“不一样的刁建华”为主题,让同学们发表意见,说说自己心中的刁建华。刚开始的时候,同学们都指责他的缺点,我就在旁边观察他的表情。当同学们指责他的时候,他低着头。这时,我又向同学们提出一个要求:说一下刁建华的优点。说完,同学们都愣了。我们班的李俊豪同学说“老师,刁建华总是欺负我们,他有优点吗?”其他同学纷纷点头。

这时,我告诉同学们:“每个人都有优点与不足,老师就知道刁建华的优点。他每天早上都会向老师问好,说明他很有礼貌。”“老师,刁建华帮我捡过橡皮。”坐在刁建华后面的宁东方小朋友首先开了口,其他小朋友也都举起了手。 我把同学们说的刁建华的优点写在了黑板上,让同学们一齐读。这时的他也抬起头来读了起来。后来,他的进步很快。在“庆元旦校园歌手”比赛中,他一展歌喉,受到了全校师生的好评。上学期期末考试时,语文还考了96分。其实,每个孩子都有自己的闪光点,我们做老师的只有善于寻找这些闪光点,每个孩子都是最好的!

爱的深切,学生才会敞开自己的心扉,乐意与教师去交流。这时的教育才会绽放最美丽的花!

我想:教育事业也许是拥有世界上最高利润的回报!你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。老师们,让我们一同播下这颗种子吧!我相信,不久的将来,等待我们的将是丰硕的果实!

爱心的演讲稿爱心演讲稿篇十七

尊敬的各位领导,亲爱的孩子们:

大家上午好!

我是一名平凡的母亲,非常高兴今天能够参加xx组织的“爱心爸爸、爱心妈妈”牵手留守儿童活动,也非常有幸能代表全体爱心家长与参加活动的孩子们作一次心灵的对话。

儿童是祖国的花朵,民族的未来。鲜花娇艳离不开阳光雨露,树苗成材离不开精心呵护,关心少年儿童特别是留守儿童的健康成长是全社会共同的责任。我们愿意加入“爱心爸爸、爱心妈妈”的队伍,做留守儿童人生追求的引领者,引导孩子从小树立远大志向,学习科学知识,陶冶高尚情操,培养报效祖国、奉献社会的优良品德;做留守儿童健康成长的服务者,真真切切地关心孩子们遇到的实际问题,耐心细致地解除孩子们的困惑,俯下身来和孩子交流,争做少年儿童的良师益友。

我们会和你们一起分享;当你们在学习和生活中遇到困难、产生困惑的时候,请及时告诉我们,我们会伸出厚重的双手,为你拂去心中的阴霾。

今天,站在这里,我想用自己的实际行动唤起社会各界关心、关爱留守儿童的热情,让我们伸出友爱之手,争当“爱心爸爸、爱心妈妈”,通过我们定期不定期到学校或家庭去看望孩子,经常性的电话、书信沟通,了解他们的学习和身心健康,帮助他们解决学习、生活及思想上遇到的困难,使孩子们感受到“心有人爱,身有人护,难有人帮”,让他们感到被关爱的温暖,通过我们的爱心,让这些小朋友们留守不孤单,在全社会的关爱下健康成长,促进家庭的稳定和社会的和谐进步。

最后祝孩子们身体健康,学习进步,每一天都充实快乐!

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