演讲稿的目的是通过演讲者的言语表达，传达信息和观点，引起听众的共鸣。演讲稿的内容要真实可信，体现个人观点和态度。演讲稿可以成为自己表现才华和影响他人的强大武器。
德育述职演讲稿篇一
1.1护理难度大患者由肾衰竭而引起的多系统功能的损害，各系统相互影响，一般多以采取血液净化治疗为主，配合心理及饮食治疗的综合性治疗，这决定了血透患者的护理难度大及其护理工作的复杂性。
1.2对患者应进行有效的心理护理长期血液净化患者存在严重的心理障碍，维持性血液净化患者紧紧的被束缚在机器上，每周3次，每次5h，长时间的进行血液净化而不能参与正常生活。患者面临许多工作和生活问题，承受着种种压力。由于长时间受疾病的困扰和折磨，患者感情意志变得脆弱、自我控制力下降，存在各种心理障碍。
1.3合理的饮食指导血透患者常发生营养不良、消瘦。透析不充分易发生厌食、饱胀感和恶心呕吐等现象。这是因为透析中丢失营养，而又不能及时的补充所造成。所以，对血透患者实施合理的饮食指导尤为重要。
2血透护士的基本护理技能。
2.1要有高度的责任心和敏锐的洞察力由于血透患者病情复杂，变化快，并发症多，所以护士必须具有较高的护理理论基础及熟练的操作技能。养成严谨、敏捷、果断的工作作风。密切观察患者生命体征变化，不忽略任何一点症状、不放松任何一个血透环节、不错过任何一次抢救机会。
2.2提高专业技术水平平时应了解和熟悉各种透析机的结构和工作原理，并将操作程序熟记心中，开机后严密监测并观察各种参数是否在正常范围内。正确估计干体重，向患者宣传控制体重的意义，取得患者合作。如果患者限制饮水不严格，透析期间体重超过5%，透析中血压变化很大，很难掌握好干体重。应避免每次脱水不充分而引起慢性心衰，心脏容量负荷过重而加重心脏负担。正确使用肝素，使其用量个体化，避免因用量不当导致的各种出血。
2.3建立良好的护患关系在透析前和透析期间应当与患者进行必要的交流，及时做好患者心理和思想工作，能让患者很好的配合工作，这是成功透析的重要基矗帮助患者及家属进行自我管理，掌握常见的防病知识，同时做好卫生宣教。消除患者和家属焦虑不安的心理，使其安心养病，并定期举行肾友交流会等文体活动，真正让患者参与进来，这对患者提高其生命质量和生活质量的有效措施。
2.4做好饮食管理根据患者每日的尿量、透析次数、透析时间、血压、水肿等情况决定每日摄水量。透析中会丢失一定量的蛋白质，应给予适当的补充，并注意蛋白质的优质化。提供一定量的热卡，根据血钠、钾、钙等离子浓度调整饮食结构。患者的饮食应当遵循以下原则：(1)蛋白质需要量：膳食原则要放宽，每日蛋白质的摄入量为1.0～1.2g/kg，这个营养标准对于维持稳定状态的血透是合理的。但对于缓解透析前营养不良及透析后出现感染及胃肠道疾病就不够了。还需要额外补充必需氨基酸等营养素。(2)热量和需要量：热量摄入充足，机体才能有效的利用蛋白质和保持充足的营养素储存，通常每日需要量138.07～146.44kj/kg。(3)及时补充维生素，如维生素c、维生素b1、维生素b6和叶酸等。(4)水分摄入量：每日水分摄取为每日尿量+500ml。
2.5护理工作的艺术性和多能性相结合护士要深刻认识自己所担负的重大责任。对本职工作高度负责，工作中耐心、细致、周到。操作迅速、干练、杜绝差错事故的发生。同时还要在护理工作中掌握多方面的工作技能和艺术，如具有调节自身情感的能力、树立工作的责任感、洞察患者心理变化的技能、及时消除患者不良心理、驾驭语言交流的技能、增加与患者及家属交流效果等。通过全方位、高质量的护理技能从而提高整体护理水平。
血透室高质量的护理工作很大程度依赖于护士自身业务水平和护理技能，而护士的护理技能如何又直接影响护理质量的高低。这要求我们在日常生活中应认真遵循医德规范，不断学习、不断总结、不断积累，使自身的护理经验无时不渗透在我们的角色行为中，让自己真正成为患者心中的白衣天使。
德育述职演讲稿篇二
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!我是xx，32岁，共产党党员，大学本科学历，中学语文一级教师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有：广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。
我xx年调入七中，一直担任初三毕业班工作，个人业务素质综合全面，胜任平衡班、试验班教育教学工作，每年会考语文教学成绩名列前茅，班主任工作成绩突出。xx年认为语文科组长，带头做好学科的教育教研工作，个人多篇论文在《从化教研》上发表，并在广州市中学语文教研会做过专题的发言，多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。
中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力，也确立了我的做人的态度和为人师表的原则：诚实，善良，勤恳，踏实，热情又有同情，能积极进取也能开拓创新，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。
我从教xx年，有7年的班主任工作历程，8年的初三毕业班工作经验，能临危受任、能临重受托，把握关键，做好重点，出色完成学校下达的教育教学任务，培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班，有28人被从化中学正取、近40人进重点线)，也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。有较强的教学管理能力，有较先进的班级管理理念，以人为本，以制度治班，在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究，能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作，处理好社会家庭与学校的关系，能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理，善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。
德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首，以才为辅，育人先育德，德立而百善。七中已有科学的办学理念：“以德育为首，科研为先导，培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。
七中属于城乡交界的初级中学，社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性，我愿意为七中的德育出心出力，为学校的发展做出更大的贡献，做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。
现在的七中，在校长的正确领导下，各方面的制度已比较健全，层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色，学生的思想面貌也有了较大的改观，七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新，协助学校火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次，在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造七中的德育魅力，创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事：
1、抓校风，树形象。
抓校风从文明着手：重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际出发，发展其道德的主体性，培养学生的道德情感，道德判断能力。让德育美化心灵，让德育走进每一个学生的家庭、走进社会，做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。提高七中人的自豪感，培养自觉维护学校利益的意识，提高社会对七中的信誉度，让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校，为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。
2、不断完善班级的管理制度。
制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。培养学生当家作主的意识，让学生以主人公的角色参加班级管理，做到自治自律。分层次对平衡班、实验班进行目标管理。特别协助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓，改善中后生的精神面貌。
3、开展形式多样的的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵，为学生的终身发展服务。
4、从严从细从实地反复抓好德育的常规教育：法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。
5、继续做好德育工作的研究。强化教师德育科研的意识，将教师卓有成效的研究加以集中提炼，成为解决全校教育问题的良好对策，做好交流宣传工作，把科研成果迅速变为生产力——全校教师管理水平的提高。
过去的已成历史，未来的空间无限广阔。一句话说得好：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。七中是一个团结的大家庭，三年来我倍感它的温馨。脚下的路在延伸，我感恩前路上的鲜花和荆棘，也渴望阳光和雨露相伴。谢谢大家!
德育述职演讲稿篇三
大家下午好!
在我们全体师生的共同努力下，我们的学校内外面貌焕然一新，得到了社会的赞誉，这是我们共同努力的结果。但是，今天在座的诸位，都是从不同的方面给学校声誉造成不良影响和损害的，因此,学校决定举办本次德育提高班培训，对同学们有了新的要求，新的希望，希望同学们努力做好，改正错误，养成好习惯，一生受益。
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。
2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明主要标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。水房内不得倒脏水、倒杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。
3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们通过培训以后自觉自愿的遵守学校的规章制度。
在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学们解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。通过培训,要求全体同学做到:。
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的`日常行为规范的时候,你就是我们校园最美的风景。
同学们,这次德育培训的主要话题是钟茂森博士《弟子规》详解，希望通过培训，让我们在以后的学习生活中改正错误，找到自己的不足，发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同开创我们榆中县第九中学美好的明天!另外，培训结束后，每位同学写一篇培训心得，上交政教处存档。谢谢!
德育述职演讲稿篇四
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好！非常感谢学校能给我这次机会上台来与大家共同交流与分享班级管理的。一年三班是我带的第八届班级，较之前我所带班级学生的整体素质有所提高，在我看来，之前带班的经验尤为珍贵，可以“择其善者而从之，其不善者而改之”，半年来，班级在学习、纪律、个人习惯养成、文化建设等方面都取得了可喜的发展，月月被评为“精神文明班级”，在第8个精神文明月和纪念“一二.九”76周年的活动中荣获先进集体。
因为我所带的是新生班级，第一次见面，我想不仅仅是让老师和学生熟悉，更应该让学生尽快自然而然地进入“主人”的状态，不能靠说教“你们要热爱集体啊”，“你们要把这个班当成自己的家啊”等，这些话虽然一百个正确，但从学生来说，有效度基本为零。所以“润物细无声”在这里显得尤为重要。我的做法是：让每个学生拿出一张纸：“现在，请每人给老师写一封短信，三个方面内容：“1、你希望班主任是什么样子的？2、你希望你的班级是什么样的？3、你愿意做班委么？4、你的特长？你可以在哪些方面为集体出力？”我的用意是让每一位学生明白：这个班不仅仅是班主任的，更是我的！在给我写信的过程中，就是集体责任感在学生头脑中初步形成的过程，这为我进一步管理、建设好班集体奠定了良好的思想基础。从我收集上来的短信中，看得出来，学生心中的班主任是这样的：”希望老师是严格、爱学生，平等、幽默、公私分明、有责任心，上课时是学生的老师，下课时是学生的知心朋友，平易近人，能够发自内心的关爱学生。“这些是学生对我的要求和期盼，我暗暗下定决心，不仅要让学生尽快融入集体，我也要尽快地走近学生，走进学生的心里。那如何才能真正的走进学生的心灵深处？著名的教育学家陶行知有一句话，至今我都记忆犹新：教育是心心的活动，唯有从心底流出的，才能打动心灵深处。
记得我初中时的班主任一直要求我们写周记，三年来，我坚持不懈，写了足足有三本，直到十几年后的今天，我总会拿出来翻看，当看到自己的字迹和周记的内容由稚嫩走向成熟，还有老师用红笔写的评语和依然振奋人心的话语，不禁想到，我现在也是班主任，如果我的学生在十几、二十年后看到了曾经写过的周记，会不会和我一样，开始怀念逝去的美好、青涩的青春年华，追忆那留不住的人和事？也许也会唤醒对班主任的一点点思念吧。就这样，我开始了我新的尝试。它是否会达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果，那就要让时间来证明吧。
我的要求是让学生像对待自己的私人日记一样，写出自己所看、所感的事情，不讲求形式内容，对篇幅长短不作严格的规定，放下包袱，想要表达什么情感就写什么情感，追求个性的充分舒展、性情的充分张扬。
案例一：国庆长假转眼结束，今天已经正式上课了，刚好今天轮到我做值日，我发现经过一个长假，大家对于卫生这方面有明显的松懈，还有一个问题是老师要求同学们下课后把凳子移到桌子下，班上只有个别同学做到，很多人下课后直接就走了，其实这个小小的动作不仅为了班级整体美观，更是为了方便值日生打扫卫生，举手之劳，方便大家，请大家能记住这个小小的动作，体谅值日生的辛苦！
她所反映的也正是我一直痛不已的问题——班级卫生，不知道其他班的方法是什么？总之想要调动全班同学做卫生的积极性还是有点难度的，所以我选了一个很有责任心、很能吃苦的同学做劳动委员，在值日生的分配上也是一改再改，最后确定了全班按座位分成6个小组，并分别选出组长，每三天轮一次。为了提醒值日生做卫生，由劳动委员每天把组长的名字写在黑板上，并给组长为组员相应加减量化的权利，以调动组员做卫生的积极性，当然这一切也要劳动委员和班长监督。之前，班内之所以出现脏、乱、差的情况就是因为缺乏检查善后环节，所以要在每天做过卫生之后，由组长在班上监督同学保持卫生。这样下来，每个月班上的卫生平均分保持在了80-85之间，看来下学期要继续努力，多向卫生成绩好的班级借鉴经验。
为了配合值日生做值日，我制定了很多条班规，我班劳动委员张军在周记里写到：?自从说了椅子不搬要扣分后，基本上每个人都会自觉挪椅子，只有少部分人还是会忘记，不过，有些人知道帮助值日生会加分后，都会主动积极的帮助值日生，更有狂热者还未下课就已经拿起扫把意图抢值日生饭碗，这是非常不对的，属于违反纪律了。看来我这个劳动委员还是挺称职的，已经在同学中树立了威信。
案例二：回首这个学期，我们班过得那么幸福、那么艰辛、那么快乐，军训时是那么累，但也是快乐的，运动会时收获那么多的大奖，是值得欢呼，可歌可泣的！之后的“大丰收”庆功宴，是那么快乐，那么幸福！我们班不是最完美的，有很多不足，需要加强学习氛围，上课时，只有有坚强毅力的同学在听课，其余的像打败战的一样。小学不好好学就算了，初中给你最后一次学习的机会，还不懂得珍惜。还有课堂纪律，有的班委不起管理作用，反而带头说话！我在这里许下一个愿望，希望大家在下学期有所改进，不要在破坏这个美好的班级了，因为我们深爱着这个班级，说这么多，只是想为明天的班会变得更加美好！团结友爱，有难互帮，不损人利己，不好逸恶劳，不见利忘义，不违法乱纪！（张大威，12月18日）张大威同学写出了我的心声，针对他反映的问题，我也认真的反思和了解了，确实有些班委没有起表率带头作用，于是，我利用了一节课的时间，让全班对班委做了匿名测评，包括打分和写建议，问题确实集中在了几个班委身上，我想会在下学期开学初，对个别班委做出调整。至于如何提高班上的学习气氛，也是我一直头痛不已的问题，因为学识有限，还是要向各位班主任讨教经验了。
“习惯成自然”，现在许多学生写周记已经到了不吐不快、欲罢不能的地步。不过，为了能让学生说真事、说真心话、反映真实情况，老师一定向学生保证并做到替每个人保密。
这样，班主任便可借此了解学生近期的情绪变化和思想动态，掌握学生的真情实感，通过翻阅周记及时发现学生的喜怒哀乐等各种情绪，并随时通过评语和他们作情感上的沟通，一句善意的批评，一个积极的肯定、以及适时的鼓励和引导式的点拨，会让学生对班主任的信任随之而生，心灵之窗自然向班主任敞开。长此以往，周记就会在德育及心理健康的教育中达到不可替代的“润物细无声”的作用，坚持下去，那么胜利就在眼前！
德育述职演讲稿篇五
老师们、同学们：
大家早上好！中学生德育手册第14条这样规定道：未经他允许不得进入他人房间，动用他人物品、看他人信件和。今天我演讲的题日是：诚信道德源远流长。
“不拿群众一针一线”这句话对大家而言并不陌生，但说到这儿，大家又都会不禁感慨到：“这不是雷锋精神吗？什么呀，太老了”。“唉！这都什么年代了，还说什么不拿群众一针一线”不，这并不过时，此刻，我不得不向大家声明，是，这是雷锋精神的一个方面，可在今天，时代却赋予了它新的意义。
当教室里空无一人，而你却看到别人桌上的那张自己心爱已久的邮票时，你会据为己有吗？当车棚里毫无一人，而你却看到自己仍没有办理的车牌时，你会想取下来，占有己有吗？当别人的宿舍里毫无人影，而你却看到一个钱包放在桌上时，你会将其拥入口袋中吗？而当你正犹豫不决时，你的耳边又可曾回荡过这样一句话“不要拿群众一针一线呢？”而此刻你又可曾扪心自问过这样做的你又算怎样的呢？此刻警钟不得不为你敲响，这可是小偷小摸行为啊！也许你并不以为然，也许你觉得这样做并不算什么，可当你听过下面的数据显示后，不以为然的你恐怕你也不敢不瞧这种行为了吧！
中国青少年犯罪研究院在最近的一次报告中这样说道：“近年来，我国青少年中未成年人犯罪呈上升趋势，其中抢劫偷盗犯罪每年以15%的.速度上幅，其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行为发展而成的。”
听到这儿，你也许又会问到：“为什么速度会这么快哪！”
同学们，在21世纪竞争强烈的现代社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更重要的是我们要培养高尚的道德修养，社会中，流传着这样一句话，能力比知识重要，素质比能力重要，而道德比素质更重要！同学们，无论现实中的你是否做过这样的行为，让我们一起为做个有诚信的人而共同努力吧！从今天开始、从此刻开始！
德育述职演讲稿篇六
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是小学教师德育演讲稿，请参考！
老师，在我童年的心目中，是一个温暖的词语，因为我曾遇到过很多值得我铭记一生的老师，他们纯朴、善良。能够走上三尺讲台，是我儿时的梦想，光阴荏苒,转眼间,我已在三尺讲台上度过了十六个春秋。这十六年，是我一生中最美好的年龄，我把它献给了我热爱的教育事业，无怨无悔。打开记忆的大门，我仿佛又看到十六年前那个青涩的自已，那个对未来充满憧憬的自己，怀揣着美丽的梦想，踏上了教学的舞台，这个大舞台，让我沉醉其中。我性格内敛，不善言辞，但是我乐于与孩子交流，乐于和孩子们做朋友。因为孩子的脸上写满了真诚，他们的心灵像泉水一样清纯，天天和他们打交道，我也会童心不老。我知道，我的工作是平凡的，不会有惊天动地的壮举，但我热爱这份职业，因为它就是我人生的追求。“学高为师，德高为范”这是我在师范学校的老师常常说的一句话。是啊，教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是为师之本，更是立国之基。人们常常说教师是最光辉的职业，而我要说教师是最幸福的职业。我喜欢教学，热爱教育事业。
在平时的业余时间内，我经常反思自己，学生的健康成长究竟需要什么？我又能给学生什么?又该给学生什么？”众所周知,教师的天职是“教书育人”，但我认为教书仅仅是手段，育人才是目的。不管是数学老师、体育老师，还是美术老师，我们在传授知识本身的同时，更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气！好老师的课堂不是表现自己，而是让学生从中获益并成长。我们现在虽身为人师，但回想自己的学生时代，我们心目中又何尝没有好老师的标准呢。那时的我们，喜欢幽默风趣的老师，喜欢博学多才的老师，喜欢温柔可亲的老师，喜欢公平待人的老师……总而言之，我们喜欢爱学生的老师。虽然时代在变迁，但现在的学生还是和我们小时候一样，需要的不仅仅是老师传授的知识，更多的是老师的爱,这种爱要像阳光一样,毫不吝啬地温暖每一个孩子。这种爱又是双向的，老师爱孩子，孩子自然而然也会爱老师。老师对学生的爱出于责任，而学生对老师的爱却出于真情。这种真情使老师的`灵魂得到净化和升华，使老师对学生的爱更无私，更理性，更纯真，更久远。教育其实就是用充满爱的心灵去感染另一个，这和传道、授业、解惑同等重要。我们学校一位非常有经验的老教师曾经说过这样一句话：在学生面前,教师就是一面镜子。
我牢记这句话，在管理班级和教育学生方面，做到率先垂范、严于律己。是啊。身为教师，言行举止，学生都看在眼里，刻在心上，他们正处在善于模仿的成长阶段。孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”身体力行，从小事做起，是一个貌似容易，却难以做到的自我要求。我们这个时代，并不缺乏认识，缺乏眼光，真正缺乏的是从自身做起，从小事做起的一种意识。当我们每天要求学生按时到班不准迟到的时候，我们的教师是否也存在迟到的呢；当我们每天像个高级保姆检查班级清洁区的卫生情况时，我们某些老师却对地上的废纸视而不见……不可讳饰，这种种现状的真实存在，无形中降低学生对老师的可信度。
因此，作为一名教师，应时时刻刻注意自己的形象，应端正自己的思想，纯化自己的师德，从小事做起，从身边事做起，从自己做起，时时、处处、事事给学生以楷模作用，只有这样，教育才能达到润物无声的境界。为了教育学生教室地面保洁，我从不在教室地面吐痰。我班的不少学生惰性明显，为了率先垂范，正面影响学生，在劳动方面我总是带头在先。打扫卫生时，我不是“监工”，常常是劳动中的一员。学生们劳动时的积极主动性增强了，如今他们已经可以让我放心地“退居二线”了。我明白作为一名担负着教书、育人双重使命的班主任老师来说，自己的一言一行，一举一动势必都将落入学生眼中，成为学生的效仿对象。因此，我很注意平时自己言行举止的规范化。
事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说得天花乱坠、头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。“润物细无声”老杜的这句美妙的诗句，将永远启迪我们不断去体味和创造育人的最高境界。
感谢我的学生，感谢我的同事，感谢教师这份职业。总有一种真情让我感动，并由此产生出一种对事业的责任感和使命感，让我不断加深对教育真谛的感悟，让我时时享受到教育工作者的幸福和快乐！听润物之声，悟育人之道。我们走上了教书育人这条道路，路的两旁埋藏了很多种子，需要我们用适当的知识和适度的爱来浇灌他们，就像农民给稻子施肥那样，太少了，稻子长不壮，太多了，稻子反而会倒掉。久而久之，美丽的鲜花开满路的两旁，我们会闻到越来越浓的花香，寻着花香转头，满眼果实累累。如果一个学生看到老师，脸上充满着微笑，而没有丝毫的惧怕，那你就是一个好老师；如果一个学生能把内心的秘密、困惑、苦恼向你诉说，把你当成朋友一样，那你就是一个好老师……回想自己十六年的教学生涯，我一直在向一个好老师的标准靠拢。
每年教师节，看到曾经教过的学生发来的祝福短信及问候，我的内心充满着温馨，我知道这是专属于教师的幸福！十六年的光阴，点点滴滴，有过苦恼，有过彷徨，就这样一路走来，一路思索，我在收获，我在成长。
德育述职演讲稿篇七
大家都知道，人与人之间诚信最重要。让我给大家讲个故事。
有1万元钱,5个人分,每人可得xx元,谁也不穷,谁也不富。要是其中的两个人用自己的xx元去做生意,每人又赚了1万元,那么这个社会的财富总量就达到了3万元。而其中的两个富人拥有2.4万元,占80%,三个穷人拥有6000元,占20%。
在这种情况下,我们能说三个穷人“穷了”是因为两个富人“富了”吗?不能。因为两个富人的“富”来自于社会财富的“增量”,而不是从另三个人手中夺取的“存量”。
不仅如此,两个富人在给自己创造财富的同时,也给三个穷人增加了就业机会和劳动收入。那样,在两个富人每人的财富总额达到1.2万元的时候,三个穷人每人的财富也就可能不再是xx元,而是3000元或者5000元。
法国有位贫穷的年轻人,经过十年的艰苦奋斗,终于成为媒体大亨,跻身于法国50名大富翁之列。1998年他去世,将自己的遗嘱刊登在当地报纸上,说：我也曾是穷人,知道“穷人最缺少的是什么”的人,将得到100万法郎的奖赏。几乎有两万人争先恐后地寄来了自己的答案。答案五花八门。大部分的人认为,穷人最缺少的是金钱。另一部分人认为,穷人最缺少的是机会、技能……但没有人答对。一年后,他的律师公开了答案：“穷人最缺少的,是成为富人的野心!”
这个谜底震动了欧美,几乎所有的富人都予以认可,说出了自己成为富人的关键所在。这里说的“野心”,准确地说,应该是我们常讲的“雄心壮志”。我们难以设想,一个心志不高的人,一个没有远大目标的人,连一张蓝图都没有的人,能够创造出什么奇迹。
通常对富人之所以能致富,较负面的想法是认为他们运气好或从事不正当的行业;较正面的想法是认为他们更努力或克勤克俭。但万万没想到,真正的原因在于他们的理财习惯不同。投资致富的先决条件是将资产投资于高报酬率的投资标的上。而存放在银行无异于虚耗光阴,浪费资源。
但实际上,很多穷人不会按你给他安排的道路前进。你给他100元,他会去买米;给他200元,他会去买酒买肉;给他500元,他会去买件好衣服,最后只剩下10元也要买几注彩票。哪怕你给他100万元,他也想立刻把钱变成房子、车子,风风光光地去兜风,好让所有人都知道他已经不是穷人了……穷人不仅是没有资本,更可悲的是没有资本意识。有个人很穷,一个富人可怜他,想帮他致富。富人送给他一头牛,嘱咐他好好开荒,春天撒下种子,秋天就可以脱离贫穷。穷人满怀希望开始奋斗。可是没过几天,牛要吃草,人要吃饭,日子比过去还难。于是他想,不如把牛卖了,买几只羊,先杀一只吃,剩下的可以生小羊,长大可以卖更多的钱。
穷人的计划如愿以偿。只是吃了一只羊之后,小羊迟迟没有生下来,日子又艰难了,忍不住又吃了一只。穷人想,这样下去不行,不如把羊卖了买些鸡,鸡生蛋的速度要快些,日子立刻能好转。
穷人的计划又如愿以偿,但是日子并没有改变。艰难时,他又忍不住杀鸡,终于杀到只剩一只鸡时,穷人的理想彻底崩溃。心想,致富是无望了,不如把鸡卖了,打壶酒,一醉解千愁。
春天来了,富人兴致勃勃送来种子,发现穷人醉卧在地上,依然一贫如洗。富人转身走了,穷人继续贫穷。
很多穷人都有过梦想,甚至有过机遇,有过行动,但最终没能坚持到底。
不讲诚信的代价。
20xx年前向银行贷款29万元不还。
20xx年后连本带利偿还150余万元。
本报讯(记者张晓敏通讯员马新)20xx年前，一家文教办公用品厂先后两次共向银行借款35万元，在归还6万元以后，还有29万元本金没有归还。当他们被债权人告上法庭，才知道了不按期还款所付出的巨大代价。日前，天津市东丽区人民法院一审判决，被告连本带利返还债权人150余万元。
20xx年前，天津市瑞成文教办公用品厂与中国建设银行先后签订了两份借款合同，一份是借款20万元，另一份是借款15万元，并由天津市二轻集团(控股)有限公司提供担保。在借款期满后，瑞成文教办公用品厂只归还银行本金6万元，有29万元一直没有归还。
1999年11月，中国建设银行将对瑞成文教办公用品厂的债权本金及利息全部转让给了中国信达资产管理公司天津办事处(下称信达公司)。至此，信达公司取代了银行的债权人地位，成为新的债权人。为实现自己的债权，信达公司于今年8月将瑞成文教办公用品厂及担保人二轻集团一起告上法庭，要求瑞成文教办公用品厂偿还借款本金29万元和截至xx年12月30日的利息120余万元及到实际给付日的全部利息;要求二轻集团对借款本金及利息承担连带保证责任。
德育述职演讲稿篇八
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好！非常感谢学校能给我这次机会上台来与大家共同交流与分享班级管理的心得体会。一年三班是我带的第八届班级，较之前我所带班级学生的整体素质有所提高，在我看来，之前带班的经验尤为珍贵，可以“择其善者而从之，其不善者而改之”，半年来，班级在学习、纪律、个人习惯养成、文化建设等方面都取得了可喜的发展，月月被评为“精神文明班级”，在第8个精神文明月和纪念“一二.九”76周年的活动中荣获先进集体。
因为我所带的是新生班级，第一次见面，我想不仅仅是让老师和学生熟悉，更应该让学生尽快自然而然地进入“主人”的状态，不能靠说教“你们要热爱集体啊”，“你们要把这个班当成自己的家啊”等，这些话虽然一百个正确，但从学生来说，有效度基本为零。所以“润物细无声”在这里显得尤为重要。我的做法是：让每个学生拿出一张纸：“现在，请每人给老师写一封短信，三个方面内容：“1、你希望班主任是什么样子的？2、你希望你的班级是什么样的？3、你愿意做班委么？4、你的特长？你可以在哪些方面为集体出力？”我的用意是让每一位学生明白：这个班不仅仅是班主任的，更是我的！在给我写信的过程中，就是集体责任感在学生头脑中初步形成的过程，这为我进一步管理、建设好班集体奠定了良好的思想基础。从我收集上来的短信中，看得出来，学生心中的班主任是这样的：”希望老师是严格、爱学生，平等、幽默、公私分明、有责任心，上课时是学生的老师，下课时是学生的知心朋友，平易近人，能够发自内心的关爱学生。“这些是学生对我的要求和期盼，我暗暗下定决心，不仅要让学生尽快融入集体，我也要尽快地走近学生，走进学生的心里。那如何才能真正的走进学生的心灵深处？著名的教育学家陶行知有一句话，至今我都记忆犹新：教育是心心的活动，唯有从心底流出的，才能打动心灵深处。
记得我初中时的班主任一直要求我们写周记，三年来，我坚持不懈，写了足足有三本，直到十几年后的今天，我总会拿出来翻看，当看到自己的字迹和周记的内容由稚嫩走向成熟，还有老师用红笔写的评语和依然振奋人心的话语，不禁想到，我现在也是班主任，如果我的学生在十几、二十年后看到了曾经写过的周记，会不会和我一样，开始怀念逝去的美好、青涩的青春年华，追忆那留不住的人和事？也许也会唤醒对班主任的`一点点思念吧。就这样，我开始了我新的尝试。它是否会达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果，那就要让时间来证明吧。
我的要求是让学生像对待自己的私人日记一样，写出自己所看、所感的事情，不讲求形式内容，对篇幅长短不作严格的规定，放下包袱，想要表达什么情感就写什么情感，追求个性的充分舒展、性情的充分张扬。
案例一：国庆长假转眼结束，今天已经正式上课了，刚好今天轮到我做值日，我发现经过一个长假，大家对于卫生这方面有明显的松懈，还有一个问题是老师要求同学们下课后把凳子移到桌子下，班上只有个别同学做到，很多人下课后直接就走了，其实这个小小的动作不仅为了班级整体美观，更是为了方便值日生打扫卫生，举手之劳，方便大家，请大家能记住这个小小的动作，体谅值日生的辛苦！
她所反映的也正是我一直痛不已的问题——班级卫生，不知道其他班的方法是什么？总之想要调动全班同学做卫生的积极性还是有点难度的，所以我选了一个很有责任心、很能吃苦的同学做劳动委员，在值日生的分配上也是一改再改，最后确定了全班按座位分成6个小组，并分别选出组长，每三天轮一次。为了提醒值日生做卫生，由劳动委员每天把组长的名字写在黑板上，并给组长为组员相应加减量化的权利，以调动组员做卫生的积极性，当然这一切也要劳动委员和班长监督。之前，班内之所以出现脏、乱、差的情况就是因为缺乏检查善后环节，所以要在每天做过卫生之后，由组长在班上监督同学保持卫生。这样下来，每个月班上的卫生平均分保持在了80-85之间，看来下学期要继续努力，多向卫生成绩好的班级借鉴经验。
为了配合值日生做值日，我制定了很多条班规，我班劳动委员张军在周记里写到：?自从说了椅子不搬要扣分后，基本上每个人都会自觉挪椅子，只有少部分人还是会忘记，不过，有些人知道帮助值日生会加分后，都会主动积极的帮助值日生，更有狂热者还未下课就已经拿起扫把意图抢值日生饭碗，这是非常不对的，属于违反纪律了。看来我这个劳动委员还是挺称职的，已经在同学中树立了威信。
案例二：回首这个学期，我们班过得那么幸福、那么艰辛、那么快乐，军训时是那么累，但也是快乐的，运动会时收获那么多的大奖，是值得欢呼，可歌可泣的！之后的“大丰收”庆功宴，是那么快乐，那么幸福！我们班不是最完美的，有很多不足，需要加强学习氛围，上课时，只有有坚强毅力的同学在听课，其余的像打败战的一样。小学不好好学就算了，初中给你最后一次学习的机会，还不懂得珍惜。还有课堂纪律，有的班委不起管理作用，反而带头说话！我在这里许下一个愿望，希望大家在下学期有所改进，不要在破坏这个美好的班级了，因为我们深爱着这个班级，说这么多，只是想为明天的班会变得更加美好！团结友爱，有难互帮，不损人利己，不好逸恶劳，不见利忘义，不违法乱纪！（张大威，12月18日）张大威同学写出了我的心声，针对他反映的问题，我也认真的反思和了解了，确实有些班委没有起表率带头作用，于是，我利用了一节课的时间，让全班对班委做了匿名测评，包括打分和写建议，问题确实集中在了几个班委身上，我想会在下学期开学初，对个别班委做出调整。至于如何提高班上的学习气氛，也是我一直头痛不已的问题，因为学识有限，还是要向各位班主任讨教经验了。
“习惯成自然”，现在许多学生写周记已经到了不吐不快、欲罢不能的地步。不过，为了能让学生说真事、说真心话、反映真实情况，老师一定向学生保证并做到替每个人保密。
这样，班主任便可借此了解学生近期的情绪变化和思想动态，掌握学生的真情实感，通过翻阅周记及时发现学生的喜怒哀乐等各种情绪，并随时通过评语和他们作情感上的沟通，一句善意的批评，一个积极的肯定、以及适时的鼓励和引导式的点拨，会让学生对班主任的信任随之而生，心灵之窗自然向班主任敞开。长此以往，周记就会在德育及心理健康的教育中达到不可替代的“润物细无声”的作用，坚持下去，那么胜利就在眼前！
德育述职演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《送出一份爱心，收获明媚阳光》。
今天是五月八日，是第七十个世界红十字日。
1928年的5月8日，红十字运动的创始人亨利·杜楠诞生于瑞士。他树起红十字旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘟疫肆虐的疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望帮助的人们心里。为了表彰杜楠的功绩，1948年红十字相关部门决定将5月8日命名为红十字日，每年的这一天，世界160多个国家和地区的一亿多会员和大批志愿者都会举办活动，来纪念这位伟大的人道主义者，弘扬奉献精神。
作为中学生的我们，可能会觉得红十字精神离我们很遥远。其实红十字是一个慈善机构，时刻向那些需要帮助的人伸出援助的手，奉行“人道、博爱、奉献”的红十字精神，除了世界瞩目的.天灾人祸，红十字也将温暖带到贫困艰苦的百姓手中。
红十字行动就在我们身边：给贫困山区的孩子捐去衣物、学习用品，看见有人受伤及时的救助，向灾区捐款……伸出温暖的手，送出一份爱心，为他人拂去心头的阴云，收货明媚的阳光。青春的你也许已经在行动，这一件件小事好似一片片树叶，千万不要看不起它，总有一天你会发现，你已拥有一棵参天大树，你已成为红十字精神的继承人。
愿我们每人心中都能拥有一面红十字旗，在我们享受社会和谐自然美好的同时，用爱去播撒明媚的阳光。
德育述职演讲稿篇十
各位领导、老师、同学们：
各位下午好！
又是一季春草绿，又是一年花盛开，在这个寒冰初融、万物复苏的时节，寂静了近一个月的校园，因为我们的返校又变得热闹起来了。今日，我们在这里举行开学典礼暨表彰大会，我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步，身体健康，万事如意，并预祝我们学校的事业更加辉煌。
上学期，我们对班级常规管理实行了严格的工作考核，加强了校园文明、孝德教育、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽全力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩，涌现出了一批优秀班级和平安班级。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。
一个人每天都用心做好每一件小事，一步一个脚印，脚踏实地地前行，才把自己带到最佳位置。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今日。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。
学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。
2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全是天，警钟长鸣”的观念。同时注意交通安全，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。
3、在校规校纪方面：我们要严格按照《金屯镇中学日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终达到道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的发展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯，如“三个随手”（随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸）“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）“五个不”（不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅）“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止服用麻醉、兴奋等药剂；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结）同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们，初中阶段是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：
1）我来学校干什么？
2）父母亲对我有什么期望？
3）我将来干什么？
4）学习尽到责任了吗？
5）我的行为习惯好吗？
这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。
请各位坚信：这个世界有一种美好，那便是昔日时光；这个世界有一种经典，那便是今朝拼搏；这个世界有一种永恒，那便是人生的梦想。
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想金屯中学的明天吧！
谢谢各位。
德育述职演讲稿篇十一
尊敬领导、xx的教师同仁：
早上好。为了让大家看清我是否具备一个校级领导的潜质，下面我讲三则故事。
我与网络的亲密接触来。每天晚上，我们像鱼一样从一个个洞里游出来，相聚于教育在线这个龙门，跳腾，展示自己。还记得把自己的赏读研究主题帖发出后的忐忑——“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”这便是我当时的心理。第二天，版主铁皮鼓回帖鼓励封精品，看着金光闪闪的“宝石”，我一夜难眠。我们在座赏读课题组的成员都清楚那个帖子，那是我们曾经的家，我们在那里耕耘了多长时间。就是昨天，我将其翻出来，一页页读，我感觉又回到了那青涩但又甜蜜的网络初恋岁月。
不知是教育在线纷争的氛围影响了我的性格，还是我本来就是个反叛分子，在论坛里，我越来越表现出自己思想的锋芒。《欺世之作（悲壮的一幕）怎么教？》石破天惊，在语文界“减”声一片的时候，我的《穿越“简单”与“深度”的思考》引来跟帖过百。
全国十大读书人物，亲近母语发起人xdm在我的教学流水日记帖《千岛春色好风光》跟帖这样评价：千岛一派春光！匆匆一读，我最直接的感受是千岛有自己的思想，我永远相信，一个好教师最重要的是不盲从，不逐波！正是因为我文章里有那思想的光芒，所以才吸引了编辑们那忙碌、挑剔的目光。这四年来，我在《人民教育》《小学教学》《福建教育》《广东教育》《中国教师报》等教育报刊发表文章xx余篇。
我想以这则故事说明什么？说明我对新知识的敏感，有不差的学习力，更重要的：我是有思想的存在。
今年全省评出特级教师xx名，全省在职xx人，我是其中一名，这是一份莫大的荣耀，是xx培养了我，同时我也可以自豪地说，我也对xx的成长、特别xx的文化建设作出了贡献。这主要表现为三个方面：
（一）研究教师成长。
根据校长室的要求，xx年暑期，围绕教师发展、教师成长这两个关键词，我把网络翻了个底朝天，最后形成了两篇文章《学校品牌建设应以教师发展为核心》《让教师保持“行走”的姿态》，前一篇重在理论思考，后一篇着力实践探索。让我想不到的是这两篇文章在核心期刊《教学与管理》xx月刊和xx月刊上连着发表了。这说明我们的想法是正确的，设计的成长路径是可行的。这后来教学管理改革便扎扎实实地推行了。
（二）引领教师成长。
1、做样子，身先士卒。喊破嗓子，不如做出样子，你自己不读书不思考不写作不上公开课，何叫领又如何导。
2、做报告办讲座搞沙龙，记得这几年我跟老师们讲过，别忘了仰望星空，让自己保留一份飞翔的梦。
3、对个别青年教师上课的辅导上。这很多，有的课我除拿框架，甚至与上课人一起进行教学语言的琢磨。
（三）服务教师成长。
自己负责职称评审树起一面旗，教学论文等分数累积我们从一开始就明确下来，今年市里也开始这样做。开展读书活动，编辑《成长》校刊等。
我用这第二则故事说明什么，说明我有学校管理必要的知识储备，曾经深度介入过学校的制度建设和发展谋划，我知道xx发展的根在何处。
《xx教育》报刊社组织的教海探航征文比赛，被比喻为小学教学的奥林匹克。小学教师把能够获得一张颁奖活动邀请函作为职业生涯的理想。因为这是思想的盛宴。
20xx年第一次到扬州参加颁奖会，我就感觉到了与会者的素质不同一般，精英，绝对的一群精英。会议的组织也特别，体现开放对话的姿态。回来我传达了杨九俊的报告《有效教学》，并组织了一次《对话“有效教学”》沙龙，整理稿发表在《xx教育》。
20xx年获了奖，总不能偃旗息鼓吧，参加。又获奖了，而且是全省第xx名。在淮安我第一次站在鲜花簇拥的省级发言席上，侃侃而谈，多次掌声。获奖论文xx多字发表于《xx教育》。
今年教海探航xx年庆典在常州举行，我再次应邀参加。在《教育期刊与学校发展》论坛上，我看到了杨金林、李伟平、薄俊生三位校长。今年暑期校本培训，我们学过他们的成长讲述。薄俊生，坐在台上，很普通一个人，一开口，舌吐莲花，目光如炬，我一下子就被他的讲话抓住了。是什么？是他言语的智慧，更是他智慧言语背后的人格魅力。那种对教育痴性，那种追求学校高位发展不达目的不罢休的坚毅，特别是他介绍他们学校有七位老师获奖，其中有两个是刚工作一年的新手。会议上他请那两位老师站起来，那一刻，会场上掌声响起来，那一刻薄俊生校长露出了幸福的笑容，那一刻我怦然心动：做校长，做到这份上，足矣。
我用教海探航故事是表现的我的梦想：我多么想像薄校长他们那样，带领教师们在教海探航。并把将教师送上教海探航的领奖台作为人生最幸福的事情追求。
故事讲到这里，该说正题了，我想用意无非是想优化xx领导班子的知识结构。局领导的愿望能不能实现呢？在座每一位老师定会有自己的选择。有一点是肯定的，xx领导班子知识结构的优化，意味着学校管理境界的提升，学校科学发展了，我们在座许多年轻妈妈们的孩子才能享受到优质称心的教育。所以你的一票绝对重要。
德育述职演讲稿篇十二
各位领导、同事大家好！
我自年2月份到公司上班，现在已有一年的时间，这期间在公司领导的大力支持下，在其他相关部门的积极配合下，我与财务部全体员工一道，踏实工作，基本完成各项工作任务。公司全年给我部门的量化指标主要有五项，现将完成情况汇报如下：一是资金上存率95%以上；根据局投资部统计，我司全年资金上存率为97%；二是年末货币资金余额8000万元以上，其中公司本级20xx万；我司年末货币资金余额10064万元，只是由于本年度因购置设备3000万元总部支付现金20xx万元，从而导致公司本部货币资金没有达标；三是新开项目资金策划率100%；本年度公司新开项目共有17个，除3个联营项目未做资金策划，12个自营项目均做了项目资金策划。四是全司利润总额3600万元；实际全年完成利润4045万元；五是办理资金信贷类业务，投诉率为0；财务部全年办理各项信贷业务准确及时，全年未发生一起投诉。
具体来说，本人全年主要围绕以下几个方面做好财务工作：
一、按照规模化发展，专业化管理的要求，统一公司财务核算方面度量衡，统一财务管理标准：一是建立了一系列财务管理制度并督促各单位认真执行，全年针对公司实际情况制定了7个规范性财务文件并在全公司范围内实施，保证了公司在几个主要费用标准上的统一。二是制定了年度费用预算的统一标准，针对具体的岗位给定具体的标准，并每月反馈给各部门，要求各部门每月进行分析，对全公司各单位的管理费用每个季度进行一次分析，并上报局财务部。管理费用控制在年度预算范围内。一年以来，预算的总体执行情况良好。
二、加强财务资金管理和费用预算管理，确保维持生产经营最低现金流量：为了缓解资金压力，规范资金使用和费用开支，今年财务部千方百计筹措资金。一是资金的使用和安排，按照“以收定支”、“量入为出”、“总体平衡”的原则，公司要求各单位报送资金周报，统一管理和调配和调配资金，实行日常资金预算审批制度。公司对公司内部资金实行内部有偿调剂。二是明确将现金流指标作为公司的重要考核指标；坚持项目“以收定支，不收不支”的原则，公司核定各单位应缴利润和货币资金，全年公司核定各单位应上交公司3400万元，实际收回3156万元，除铁路公司有235万未交足外，其余均按时交足。三是实行固定费用预算管理制度，节约支出，在开源的基础上达到节流的目的。四是在谢总的协调下,财务部根据公司经营资金需要，全年共计向局借款1.08亿元，有力保证了各单位生产经营的资金周转需要。五是积极争取局支持，将局采购哈大和隧道公司的设备转为局投资款，全年共计转为投资的4525万元，其中现金900万元，这样不仅使公司每年少向局交借款利息300多万元，而且是公司固定资产增加了4000多万元，大大加强了公司实力。
三、定期进行财务资金分析，提供决策支持。财务部制定了经济活动分析模块，将相关表格相对固化，形成标准的程序和指标。通过对经营活动的现金流量分析，总结公司现金流量的来源和贡献，通过定期财务分析，使各公司对所负责业务的现状能及时准确地了解，促进公司内部降低成本费用，提高经济效益。
四、做好日常财务管理工作，及时为分公司和项目提供服务支持：一是通过有序的组织，轻重缓急妥善处理各项工作。一年来，我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。二是及时向有关领导提供各种报表，便于领导决策。三是配合上级部门及时完成上市831工作。四是加强财务检查及内控管理力度，防范资金风险。
一年来，作为财务经理在繁忙的工作中表现出自己的努力和敬业，但与公司的要求和期望相比还存在一些问题和差距，主要是：一是上半年铁路项目有一部分核定上交资金未按照规定及时足额收回来；二是财务部门未能经常深入分公司和项目了解第一手资料和情况；三是在审核各部门费用的时候把关不太严格。四是未督促联营项目做好资金策划。
最后，还想说三点：一是就今天我所谈的，希望各位领导和同事多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展首先要感谢邓局、谢总和公司其他领导的支持，以及财务部全体员工对我的工作给予许多帮助和配合，同时，我还要感谢公司其他人员，对财务部工作的配合和帮助。三是希望大家在年，能一如既往地支持配合我的工作，我将一如既往地与大家一道，为公司获得更好的经济效益做出努力。谢谢大家。
德育述职演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
我是某某，今天很高兴有机会在这里向各位领导和同事将我的基本情况作以汇报。04年的夏天，我很有幸从一名中学教师考入湖北大学，成为一名硕士研究生进行学习深造，三年后的夏天，我又很幸运成为郑州电大的一员，来到了你们这个温暖的大家庭，五年来，在和领导及同事们的相处中，让我感觉到了什么是幸福。在享受幸福的过程中，让我也学到了很多东西。
在工作中，我学会了进取，以高标准来要求自己做好每项工作。首先，在教学上，我从实际的教学中不断总结经验，提升自己的教学水平。这几年先后承担了《教育心理专题》《课程与教学论》等6门课程的教学，并被省电大聘请为《幼儿园课程论》和《课程与教学论》2门课的责任教师，负责全省学生网上教学活动和网上答疑。同时，在教学上，先后获得郑州广播电视大学首届说课竞赛二等奖和市工会组织的教学技能竞赛二等奖。其次，在科研上，近几年除了在河北广播电视大学学报、和田师专学报等杂志上先后发表了6篇论文之外，在课题上也取得了不错的成绩，我所主持的市社科联《义务教育均衡发展研究》课题于20xx年4月已经结项。另外这几年还参与了三项课题的写作，其中2项分别获得省社科联和市社科联一等奖。
总之，因为有你们的支持，鼓励，才让我不断进步、不断成长。在这里我真心的向你们表示感谢，谢谢你们的支持，谢谢你们的厚爱。
最后，希望大家一如既往的喜欢我，支持我，请给我投上您最宝贵的一票。明天就是教师节了，在这里我提前祝大家节日快乐！永远幸福！
德育述职演讲稿篇十四
各位选民：
我于**年光荣当选为第十三届县人大代表。面对党和人民的信任，我既感到无尚的光荣，又感到责任的重大。回顾几年来担任代表的历程，感到欣慰的是：我没有辜负人民的信任和希望，在真实反映民情民意、积极参与国家事务管理、切实为民办实事等方面，履行了一个人大代表应当履行的职责，为我县大力发展民本经济和构建和谐做出了自己应有的贡献。
一、履职情况。
(一)尊重代表职务，牢固树立代表意识。“人民代表为人民”。不把选民的利益放在首位，就不是一个好代表。基于此认识，我自始至终要求自己把当代表作为一种责任，努力把人民的利益体现好、维护好。一是广泛联系选民，全面掌握县情民意。联系选民、走访群众是履行代表职责的前提和基础。为此我经常深入到本选区的单位和选民中进行走访，主动听取并征求大家的意见和反映，获取第一手资料。积极接待群众的来信来访，尽可能地挤出时间仔细听取他们的意见，认真回答他们的提问，并亲自落实好每件来信、来访的处理意见。借下乡工作时机，将联系选民工作融于其中，进村入户、进企入家。
在田间地头、生产一线，了解群众的困难和疾苦。正是凭借对县情民意的基本掌握，我向县人大会提出的建议绝大多数得到了认可和采纳。二是表达群众意愿，当好人民的代言人。做为一名人大代表不仅要有雄厚的群众基础，更要有较强分析、判断和归纳能力。自己在认真学习领会党在新时期的方针政策的基础上，经常从为民负责的角度出发，对所掌握的情况进行深入的思考和分析，特别是对于群众的一些小事，力争看深一些、看透一些，并提炼成为议题、议案，及时反映给县人大审议。
三是胸怀全县大局，参与国家事务管理。在召开人大代表会议期间，我作为一名人大代表，充分发挥代表作用，认真听取大会的各项报告，并在审议大会报告过程中，站在代表和维护群众利益的高度，踊跃发言，陈述观点，为全县各项工作充分体现出“想民、为民、利民”的宗旨发挥自己的作用。在县人代会闭会期间，积极组织并参加代表议政日活动，对全县各项重点工作进展情况和经济发展状况进行讨论，提出合理化建议，使自己和全组代表更好地履行代表职责。四是做到自重自律，争当廉政建设的排头兵。作为一名人大代表，首先必须是勤政、廉政建设的模范。多年来，我正是以这样的标准来严格要求自己，规范自身的一言一行，严格管理自己的口、手和脚，集中精力投入到工作当中去。做到不该讲的不讲、不该拿的不拿、不该到的地方不去，在机关干部和人民群众中地树立了良好的自身形象。此外，20xx年还认真接受了县人大对我本人的述职评议，使我本人学到了知识，增强了素质，为我进一步做好人大代表和本职工作加了油、鼓了劲。
(二)发挥代表作用，提高参政议政水平。人大代表行使职权，就是要充分体现人民的意志，反映人民的意愿和要求，促进全县经济可持续发展和社会全面进步。几年来，我一直从以下两个方面参政议政。一是站在优化环境，加速发展的高度参政议政。20xx年，针对“非典”疫情所造成的巨大损失，同县医院院长等10名人大代表提出了“尽快在我县建立起一个设备全、水平高、现代化的传染病防控中心”的建议，得到了县人大会和县政府的高度重视，并立即着手运行。
针对我县城镇虽有发展但标准低、管理差，与我县经济发展和人民需求不相适应的实际，连续在20xx、20xx年两届代表会上相继提出了“加快小城镇建设步伐，提高县城品位”和“加快县城新一街道路硬化”的建议，受到县人大的肯定，引起县政府重视。目前，以上两个建议有的正在落实办理之中。二是站在解决群众关注的热点问题的角度参政议政。今年，针对群众普遍关注的新一中建设情况，我提出了“加强新一中软环境建设，选配高素质师资队伍”的建议，又一次得到了县人大会的重视，目前，有关部门已开始公开招考和选调新一中教师工作。从而为新一中真正成为“培养学子、造就人才”的摇篮奠定了基础。
(三)贯彻法律法规，坚持依法依规行政。一是认真学法。除积极参加县人大组织的各项学习活动外，全面系统地学习了与人大工作有关的《宪法》、《代表法》、《地方组织法》等法律法规，武装了头脑，增强了法律意识，有效的提高了自己的人大代表工作水平。结合自身工作职能，为县人大代表举办了一期社会保障政策法规讲座，有力地推动了我县社会保障事业的发展。二是严格执法。以追讨拖欠农民工工资、征缴社会保险欠费为重点，开展经常性的执法监察活动。要求执法人员有案必接、有案必办、有办必果。对重点案件亲自督办，做到了“受理、查处、结案”及时到位。三年来共受理拖欠员工工资等案件89起，为劳动者挽回经济损失156万元，劳动仲裁案件定性准确、调处得当、结案及时，三年共受理劳动争议案件121起，结案率达100%。从而有力地维护了职工群众的合法权益。三是落实《行政许可法》。对人事劳动保障行政审批工作进行了全面清理，对保留的28项行政审批项目的工作流程进行了规范，使人事劳动和社会保障工作纳入了法制化轨道。
(四)立足工作职能，解决群众难点热点问题。近几年来，我努力把人民办实事、谋利益作为履行代表职务的出发点和归宿，以实绩、实效来体现人民代表的光荣称号。一是实施人才强县战略促发展。三年来为等大型民营企业共引进各类人才**人，为我县经济发展提供了强有力的人才保证。二是做强劳务输出产业帮民富。经过努力，每年新输出农村剩余劳动力人数都在20xx人以上，今年将突破3000人大关，当年可为民增收近3000万元，现已成为我县农民的“铁杆庄稼”和增加农民收入的“无烟工厂”。三是倾心关注特困群体解民忧。加大了再就业帮扶工作力度，在我省率先出台了《关于对“4050”和“三种家庭”下岗失业人员进行再就业帮扶工作的通知》，近两年来共帮助4000余名下岗失业人员实现了再就业，再就业工作已走在了我省的前列。
深化了医疗保险制度改革，在确保医保政策平稳运行的基础上，降低了参保职工住院费用自负比例，先后解决了企业退休人员，特别是困难企业退休人员和灵活就业人员的医疗保障问题，让更多地特困人员在老有所养老的基础上，享受到了医保改革带来的实惠。医疗保险改革被县人大称为是“实实在在的改革、卓有成效的改革、老百姓真正得到了实惠的改革”。加强社保体系建设保民享。社会保险工作年年创历史新高，社保工作后劲不断增强，社会保险各项基金累计结余已达1.2亿元。经过近年来的艰苦努力，社会保险工作出现了我县历史空前的好局面，在全市堪称一流，在全省榜上有名。县人大会给予了我局社会保险工作“情系民生、履职到位、功不可没”的高度评价。此外，注重实际效果，认真做好人大代表建议办理工作。自我任职以来，承办县人大代表建议累计16件。经过不断努力攻关，代表们反映的意见和建议都得到了落实，赢得了代表们的高度赞扬。
二、存在问题。
在总结成绩的同时，自己深知作为一名县级人大代表，无论是在自身素质，还是在履行职责方面，与党的要求和人民的期望还有很大差距，存在许多不足。如与选民之间联系的广度和深度还不够，想问题、解决问题的站位不够高等，这些都需要今后加倍努力。
三、努力方向。
今后，在县委县政府的正确领导下，在各位选民的大力支持下，我将一如继往地认真履行代表职责，充分发挥代表作用，自觉遵守代表纪律，积极代民建言献策，践行“人民选我当代表，我当代表为人民”诺言，做一名“组织信赖、人民满意”的人大代表。
一是认真履行代表职责。加强与选民之间的联系广度和深度，通过公开联系电话、设立意见箱、定期走访等形式，方便收集社区群众意见。深入社会、深入群众，了解情况，听取意见，搞好调查研究，更加准确全面地掌握社情民意。积极、主动参加县人大及其会组织的会议、活动，主动参政、议政，建言献策，认真履行职责，行使好人民赋予的权力，当好人民的代言人，体现好人民的意志。
二是努力提高自身素质。积极参加县人大会组织的培训、学习和视察活动，提高自身人大工作专业知识水平和工作经验，增强开展人大工作，履行代表职务的本领。加强对党的方针政策的学习，增强看问题、想问题和分析问题的能力，确保各项建议达到站位高、观点明、内容实的要求。强化廉洁意识，一切以党和人民的利益为重，做到“知自重，图自强，善自律”。
三是坚持依法行政。作为劳动保障执法部门的主要负责人，继续树立强烈的法律意识，在广泛深入地宣传劳动保障法律法规的同时，严格依照法律办事、按政策办事，真正维护企业和劳动者双方的合法权益。
四是不断为民办好事、办实事。时刻不忘代表身份，把为群众多做好事、实事做为自己人生最大的追求，把群众的需要做为工作的第一信号。立足本局职能，在充分调研的基础上，为群众解决实际问题，重点抓好人才工程、劳务输出、下岗失业人员再就业、社会保险以及劳动执法监察等事关群众切身利益的工作。牢固树立人民利益至高无上的观念，不辜负人民的重托。
以上报告，请予评议。
德育述职演讲稿篇十五
各位领导：
大家好！
首先感谢领导能给我机会，能够来到这里与大家见面，与大家一起开心的工作。来这里三个月了，学习到了很多，感触也很多。时间过得可真快，转眼间我在兴森已经待了近两个多月了，到了这个转正的时期。很高兴，自己在待得这两个月来所看到的，体会到的全过程。因为，在这期间我感受到了公司的文化与精神所在。
自己来到公司，所感受到的是它的不一般。从我进入公司，期间的培训，都是以客户为中心。在到来到p5厂，首先映入自己眼帘的是那两条长长的红色条幅；公司的愿景与公司的使命。公司愿景：成为世界一流的硬件外包设计提供商.公司使命：为电子科技的持续创新，提供最优最快的服务。看到它后，给人一种精神上的鼓舞，并且，能让自己天天看到，时时刻刻铭记于心。
我首先感受到了，本公司与他公司的区别。在这里，感受到了很强的学习气氛，公司定时给予的考试让人感觉我们还是需要学习的，确实在考试过程中，我们可以发现自己原来还有这么多不足的地方，有很多自己脑海中只有一个概念而已，但公司却让我们有机会使它们更清晰明了，公司给我们答卷给我们问题，让我们来应对，知道自己还有哪些地方没有完全掌握，使自己有方向、有针对性地学习探索，并加以巩固。大家都为公司的快捷而努力着，因为公司的精神就是快速~高效。就个人而言，我觉得都是积极的，向上的。公司的新气象使我成长，它的的确确给了我不少的帮助。公司的学习气氛是浓重的，它也为每个人提供了不少的学习机会，这种机会是难得的，这让我想到了学校的生活。只不过它比学校更加的生动有趣。
公司的人性化很突出，我觉得很到位。每月的问卷调查就是一个好的例子，在上面可以清清楚楚的问到你的关于工作上和生活上的各项事宜，员工可以在上面写出自己的满意还是不满意。自己的感受要是能够好好的阐述出来，那么对于员工本人还是公司都是一种好的沟通。在学过的管理学上来讲，什么是沟通？沟通就是两渠间如果有淤泥给堵着了，那水就没办法流通，但是如果把泥给它除去了，那水就可以畅快的流通了。也就不会形成因河道堵塞造就的水患。同样的员工也能好好的去工作，上下级易形成互动，办起事来很便捷。
当然了，还有的就是公司的团队精神。都说了，一个篱笆三个桩，一个好汉三人帮。这句话在这里得到了好的体现。身为p5厂smt技术员来说，要看一条线别，一条线是包括了印刷机，贴片机，回流焊。对于一些物料比较多的程式来说，一个人调机要花费很常一段时间。那么，一条线的生产效率也就下滑了。如果多一个人来帮你的话，情形就大不一样了；不仅节约了时间，也提升了效率。公司就是这样为快而努力奋斗着。
目前我的工作，是对smt印刷机、贴片机、回流炉设备程式的调试，保养，监督，优化效率，产品不良率的管控，保证pcba半成品正常生产。对于juki机，目前已有把握解决所有程式问题，新程式调试也可保证最高效率进行生产，对于设备硬件的优化也小有心得，能够对贴片机多个部件进行有效、准确地校正，对机器故障及异常有一定判断及处理经验，熟悉smt从印刷锡膏板到dip插件所有流程，能对生产岗位工作内容进行合理调配，本着最大化生产效率、最优化品质观念、最小化人工处理的原则，来进行自己的工作。
在这里，感到自己受到了适量的压力。我先后工作于三家公司，第一家是台资企业，是一家不允许犯错、一刻也不能迟缓的企业，在那里感觉压力太大，每天都很忧郁，但使我习惯了以秒来计时，使我的效率观念要高于周边的同事，经过两年的磨合，终于决定换个环境；第二家是内地商家开办的小企业，很轻松，但老板过分追求效率最大化，对于品质不是足够重视，对于合理建议也不能积极采纳，这样也让人感觉前途堪忧，于是再次跳槽，来到了兴森快捷；公司这里对于品质的要求要高于我所经历过的两家公司，尤其体现在对于锡珠的控制，还有检验的方法、器具，就这点来说还是让人有点压力的。但这也不是能阻碍我们生产良品的地方，我们有一系列的措施来保证良品的生产，不良率的降低。
公司的节奏很快，快到基本上每天都要转好几次线。一开始自己有点不太适应，但是在经过了一段时间的磨合后，渐渐走上了正轨。自己经过在这里近三个月的工作，我感觉能够胜任目前职位。我愿为公司今后的发展献出自己的一份真诚，同时也为自己说一声加油！
德育述职演讲稿篇十六
转机出现了，8月份借调人力资源室至今，我的岗位是招聘管理，主要负责中心的外部招聘及内部选拔等有关人员配置的相关工作.招聘与选拔是人力资源管理六大职能之一。能给予一个刚进公司不久的新人委以如此之大的重任，对我来说，的确是有点诚惶诚恐。这也是我进入中心后的最大挑战！压力是巨大的！但我相信，机遇与挑战并存！我能！
进入人力资源室后，一系列的工作接踵而至。先是8月份的社会化员工招调工（调深户），接着9月－11月的座席代表招聘，然后10月－11月的内部人员选拔和12月的内部调岗活动，全部都是中心开天辟地的尝试。没有前人的经验可以借鉴，没有现成的材料可以参考，虽说过程艰辛且曲折，但，结果却甘甜无比。在这一系列的活动中，我感觉到自己在飞速地成长。
在其位就得谋其政，在我刚接触此岗位时，遇到的困难可谓是千丝万缕，有时觉得根本无从下手。唯物辩证法告诉我们解决问题得抓住主要矛盾，所以，经过整理，一共有三大矛盾困扰着以后工作的开展，急待解决：
1、生产关系与生产力之间的矛盾――没有一套行之有效的招聘及选拔流程；
3、“西学东渐”与“孔儒文化”之间的矛盾――新招入本科生与现有员工的矛盾。中心在今年的新员工招聘及内部选拔中所带出的一个信息就是急需优秀的人才填充到各核心岗位，为中心向多媒体呼叫中心的转型奠定人的基础，在人才的这个层面上可谓是“望穿秋水”。所以，政策的制定很大程度上偏向新招入的本科生。这也在某程度上伤了很多旧员工的心。学历与能力之争已经开始慢慢浮出水面，对中心的和谐发展产生了不利影响。
所以，针对这三大矛盾，在未来，我的工作方向及重点应该放在以下三个方面：
1、改进生产关系，释放生产力――建立中心的招聘与选拔体系，包括招聘计划的制定、流程的重新梳理，合作公司的规范管理等。只有流程规范才能使方向正确，才能做到事半功倍，行之有效！
2、引入先进的生产工具，大力提升生产力――建立新员工素质模型及引入权威科学的人员测评方法，对新招聘的人员进行总结分析归类，为招聘及培训奠定科学的用人选人依据，减少主观臆断，做到实事求是。
3、“兼容并包，和谐发展”
中心方面：员工是企业最大的资本！所以，制定科学的人才衡量标准及为中心员工在晋升与发展上拓宽其职业发展的通道是摆在我们面前的最大问题。如何协调新老员工特别是本科生与现有员工的矛盾，让其和谐发展是重点。在中心的指示下，我们在这方面已经做了大量的工作，内部调岗就是我们的一次尝试。我们希望根据本次内部调岗的施行订立内部调岗机制，并与20xx年招聘滚动计划相结合，做到适人适岗，拓宽员工的发展通道，与薪酬体系、积分体系相辅相成，共同成为中心的激励手段之一。
员工方面：正如我前面所说，有明确的职业生涯规划起码能使你在思想上少走弯路。职业生涯不是企业为员工设计的，企业只能提供职位体系。所以，在设计自己的职业生涯时，我的建议是“多研究问题，少谈些主义”即多从自身实际出发，按照自己特点及兴趣进行设计。在过程中找出不足改进不足，而不是埋怨企业、社会对你的不公与不平等。因为有为才有位！
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