不断学习和提升是追求成功的必经之路。为了写出一篇较为完美的总结，我们可以先分析总结的关键要点并进行整理。那么，让我们一起来看看一些出色的总结范文，获取一些灵感吧。
班级小活动策划篇一
在阳光经贸职业文化活动启动之后，立项成为学期重要活动之一的阳光经贸中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛实行全校各班自愿报名的模式，在设立奖金的基础上吸引各班级派出代表队参与本次比赛，经过这种模式，令各位同学发挥自己的力量做好大学生活相关的文化缔造并且将其和谐美丽的校园生活通过一定的模式在广大同学的面前进行展示。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，各系部在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用，达到共同进步的目的。这样亦可以激发同学们的创新意识，体现经贸职业学院学子的思维活跃的特点。
通过颁奖典礼上的文艺汇演也将新步入大学的大一新生们真正带入新的文化氛围，让他们更好地融入大学生活，这也是所有师哥师姐给他们的礼物，同时也带领他们学会自主，学会组织管理，学生怎样显现自己，彰显自己，怎样让简单的我们这些单个体，发挥出意想不到的能量。这也是为以后的阳光经贸的发展做好铺路，让传承可以逐步进行。
三、活动时间
10月，为期1个月；“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼暂定于10月31日
报名时间： 9月15日14:00——9月29日14:00
报名方式：根据宣传海报所述执行。
四、活动地点
重庆经贸职业学院
五、比赛项目
1、寝室设计（100分）
参与班级选择2个本班学生所在寝室进行寝室设计。设计理念不设限定，要求干净（20分）、整齐有规律（20分）、温馨（20分）、安全（15分）、创新（25分）。
内容：有规律的物品摆设（非整个的空旷），展现出一种家的温馨与和睦，没有垃圾和残留物品，寝室使用的所有设备设施安全，富有创新力度，而非简单的整洁整齐。
2、班级文化（100分）
班级文化施行媒体展示（视频、ppt、影辑等）进行本班文化展示，通过本班日常学习生活、集体活动、团队凝聚、文艺活动、学习氛围、专业技能等展示来进行评分。媒体制作（20分）、内容（50分）、解说（30分）
内容：班级理念、班级精神、班歌、班旗、班级活动的图片景、班级同学的学习生活图景、军训、班内事件等等，一切班级整体或个人活动的图景或文字叙述均可。
3、文艺表演（100分）
文艺表演形式、内容不限，积极向上即可。但必须是团体（含歌伴舞及双人协作）。
内容：歌伴舞（演唱者+伴舞者不得少于6人）、合唱（人数不得少于8人）、话剧、小品、舞台剧（时间在12分钟以内）、热舞（人数不得少于6人）、朗诵（人数不得少于6人，内容积极向上）、音乐演奏（必须带演唱者及伴舞人员，总人数不得少于6人）
4、申明：不同项目比赛的参赛人员雷同率不得高于20%，文艺表演内容不得在我院任何活动中出现过（即必须使用新节目）。
六、参与模式及要求
全院所有系部班级均可报名参加，参与班级在报名期限内到组委会填写报名表并签订《参赛责任协议书》。
参与班级同意参与本场赛事后填写报名表后，选出参赛人员参与即可，毋须班级所有同学参与。
本次比赛施行积分制，每项比赛评分为100分，最后成绩区分比例：3:3:4，大众投票得分不折扣，加于最后得分，每票0.1分，大众票分布于全校所有班级，所有得票同学可以进入班级文化赛场观场，比赛结束后统一投票并现场唱票。
9
演员服装
主持、组委会节目演员服装 若干
1000.00
10
矿泉水
24瓶/件
20.00
10.00
240.00
11
交通费用
若干
200.00
12
资料影印
若干
200.00
13
其它零碎费用
若干
200.00
总计
9000.00
十一、附录
1、本活动主办权隶属重庆经贸职业学院经济贸易系，最终解释权隶属阳光经贸活动组委会。
2、本次活动策划相关内容在活动结束前为机密，任何单位或个人不得未经允许公开或发表其内容，我组委会保留法律追诉权利。
3、其它未尽事宜皆由阳光经贸活动组委会讨论商议决定。
4、本活动的最高领导机构为重庆经贸职业学院经济贸易系。
班级小活动策划篇二
青春是异彩斑斓的抛物线，我们用十八年的汗水掷出了迈向未来的彩虹。大学生，是青春的代言人，我们有狂热的激情、飞扬的思绪，还有无限的创意。这是个没有失败的团体。因为我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎，也许才是我们的最好写照！我们要张扬个性与能力，而班级精品活动便是个很好的载体，它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的色彩，也能凝聚起这个团体的向心力，让我们体会到团队协作的巨大能量！在创新能力与组织能力上，班级精品活动也能发掘每位同学的潜能，让我们知道自己是独一无二的！书生意气，挥斥方遒，稳于成熟的我们当代大学生来说，早已脱离了象牙塔的桎梏，开始了独立、冷静的思考，并逐渐掌握自己的未来和时代的脉络，我们可以骄傲地向世人宣称：“这个世界有我们！”同学们，就用你们的热情和创意，用你们的自信与能力在班级精品活动这个舞台上尽情展现自己吧！
1、背景开展班级精品活动是丰富大学生课外生活的途径，是团组织生活会的集中体现，是打造班级活动精品化的有效平台，同时也是优秀班集体评选的重要指标。
2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作，提高组织生活质量，培养学生创新能力和组织能力，使同学们提高政治素质，思想素质，建设一批优秀的内聚力极强的团支部。
3、意义对于学生：实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力；丰富同学们的课余生活，提高班团生活会的质量；凝聚同学们对所在班级的向心力，促进班级建设的发展。对于团组织：通过班级精品活动的建设，能调动各支部的组织积极性，自然带动各支部竞争和发展；还能提升各支部干部和学生的沟通能力，增强其策划和实践能力，打造更多的具有影响力，感召力的优秀支部。对于学校：班级是学校的基本单位,学校要实现其育人功能,要有效地管理和教育学生,抓好班级管理是必要的。班级精品活动正是学校管理班级的一种方式，通过评比，学校可以从某一方面认识到各班级的能力状况和思想动态，就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。
4、要求。
（1）班级精品活动应具有参与度高，内容丰富，态度积极，效果良好，形式创新等突出特点。
（2）各班每个学期都可以申报班级精品活动，但只有三次的成功申报可以加分。如果成功申报三次以上，或是申报失败即不予加分。
（3）活动形式不限，新颖有效最佳。
1、策划通过后及时将活动信息传达至各辅导员。（彭燕、窦楠负责）。
2、团支书例会上分发精品活动宣传单，并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级评选的重要性。（彭燕负责）。
3、精品活动申报具体规则上传至公共邮箱gszzb09@（密码:19491001）。
4、团支书详细了解后向各支部传达相关信息，由团支书向班上同学做相关宣传。
5、意见反馈：如对组织部精品活动策划有任何意见或建议，均可上传至公共邮箱，邮件主题为“意见反馈-年级-专业-班级”，我们会尽快回复。
1、需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请（活动前一周交至通博楼a309学生值班处），同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱（gszzb09@）（邓久超负责）。
2、活动准备过程中如遇任何问题可咨询邓久超（手机：15196630810）、张媛媛（手机：13730876281）。
3、老师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分（张媛媛负责）。说明：观摩团成员共6人，一位老师，两位非活动支部的团支书（随机抽取），三位组织部成员。
班级小活动策划篇三
大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质，加之其它积极因素的相互作用，大学生成才才有可靠的内在条件。因此，此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动，帮助新生树立心理健康意识，培养乐观向上的心理品质，增强心理调适能力。
1、大学生活充满机遇与挑战，学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应，度过这个人生关键的时刻。
2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感，增强男女同学之间交往，培养同学之间合作与竞争意识。
3、凝聚团队意识，强化团队向心力，强化成员在团队中的自我价值感。
4、增强人际沟通，是全班同学融入集体中。
1、前期准备。
心理委员与班委负责布置教室，确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识，做好人生规划。
2、班会序幕。
做一个小游戏，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始。
讲解此次班会的意义，并对心理健康教育宣传活动周进行介绍，把这次班会的安排告诉大家，让同学们有大致了解。
4、心协介绍。
让班内心协成员为全班同学介绍心协，为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。
5、视频欣赏。
播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。
6、疑惑解答。
同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑，共同寻找解决的方法，增强同学们之间的相互了解。
7、游戏阶段。
在轻松音乐的播放中，进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏，让同学们在集体活动中感到快乐。
8、班会结束。
心理委员总结。
附录：1、活动时间20xx年10月21号晚自习。
2、活动地点班级自习室。
1、前期准备。
由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系，向班内同学介绍邀请班级成员参加，团委负责购买文具和水果以及相应物品。
由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院，到达地点后清点人数。将人员分工，一部分成员打扫卫生，一部分负责与孩子们开展活动，给孩子们送去温暖，发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目，给唱歌、交他们画画，进行互动活动。
3、活动时间。
20xx年10月22日下午2：00整。
位于火车站附近的福利院。
附录：1、福利院负责人要求人数上的限制，精选20名班内成员参加了本次志愿活动。
2、购买用品及车费由班费报销。
二、参观在海一方及连岛活动。
1、前期准备。
由班委和心理委员负责此次活动的前期考察，确定游玩路线和游玩地点。
中国古代人讲：读万卷书，行万里路。这个角度讲，旅游就是增长见识。但是到了现在，旅游的目的发生了变化，旅游不仅可以增长见识，还可以锻炼体魄，而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。
本次游玩的地点是连云港连岛：
连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛，与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里，面积7.57平方公里，森林覆盖面积达80%，海岛自然风光秀丽迷人。
连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园；荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园；享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅；位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤；饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻；孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛；清新纯净、富含负离子的海洋空气；冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。
以班为单位进行游玩活动，到达地点后在制定地点内活动，活动以游玩陶冶情操为主，在游玩过程中要保护环境，捡拾垃圾，充当保护环境的卫士。
4、活动时间。
20xx年10月30日（暂定）。
在海一方及连岛（暂定）。
班内成员（自愿）及班主任（暂定）。
注意事项：
1、校内活动，无特殊情况者，任何人不得无故缺席。
2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野，陶冶情操，希望同学们积极参加校外活动，融入班集体中.
3、团委、班委相互配合，将这次活动办的精彩出色。
策划书：牛人！
20xx年10月24日星期日。
班级小活动策划篇四
ppt展示，观看视频，电影播放，知识问答，电影片段模拟。
黄晓玲
xx级法本2班全体同学，张凤娴辅导员。
（1）会前我们班级的所有班委都做了充分准备，虽然里面还有一些细节做得不够好，但没有影响到我们对班会的热情，整个班会取得了意想不到的效果！本次班会不论在会前组织，还是在会间进展上都有条不紊，这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。
（2）这次班会上，每一个环节的衔接都安排得比较好，把同学们的热情逐渐推向高潮，每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中，同学们都踊跃回答，充分反映了同学们都有认真地看电影，都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟，更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声，都意味着，这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”，为这个看电影活动增加了不少色彩，制造了一个很好的氛围。
（3）通过这次“欣赏电影，思考人生”主题班会活动，成功宣传了电影文化，扩大影音文化在同学生活中的影响力，丰富校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。
（4）这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱，还有活动过程中的秩序管理，需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题，时间没有安排恰当，令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成，导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题，必须准确把握。
（5）总的来说，这次主题班会活动我觉得是完满举行的，即使存在瑕疵，但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动，都认为我们已经成功了，特别是看到大家乐融融的表情！深深感动！展望未来，我们将再接再励，与大家一起共度更快乐的时刻和活动。
班级小活动策划篇五
增厚全班同学之间的友谊，让同学能更近一步的认识和了解，使同学课余生活更充实，让大家在学习之余得到放松。
交流娱乐，团结合作，释放力量。
20xx年xx月xx日
1402教室
活动前期准备与分工:
1. 组织委员常成杰负责借用教室，准备道具及场地布置。
2. 文艺委员黄震负责挑选主持人及筹备节目。
3. 生活委员杨雪、女生委员张兰兰负责购买活动所需物品。
4. 心理员崔凌桦负责准备节目单和背景音乐。
1. 主持人开场白，介绍活动目的和到场嘉宾。
2. 文艺活动开始，主持人按节目单主持。
3. 节目中穿插小游戏，进行互动。
4.负责人总结发言。
5.主持人宣布活动结束。
1. 气球、彩带、彩灯
2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，饼干。
总计：200元
节目单:
1. 李娟《不是因为寂寞才想你》
2. 欧阳曌《我可以抱你吗》
3. 黄震《光荣》
4. 田吉《红尘情歌》
5. 杨雪《在拥抱你的日子》
6. 闫娟《死了都要爱》
7. 郭渊《老男孩》
8. 黄强《 b-box 》
9. 朱云龙《大笑江湖》
10. 卢凯《狮子座》
11. 李娟《约定》
12. 汪小琴----武术表演
13. 黄震《如果，可以爱你》
注意事项:
1.活动开始前和结束做好场地布置及打扫工作
2.确定好到场人数和表演人员是否准备好了。
3.活动中的安全事项以及应急预案。
20xx级酒店管理（6）班班委会
班级小活动策划篇六
（1）感动法2之39人电子相册展通过电子相册让大家加深对每位同学的认识，感恩每位同学，珍惜现在。
（2）感恩卡片通过卡片记录每位同学为之感动的人与事，与大家分享。
（3）感恩面对面意在营造一种感动的氛围，让大家学会倾听。
（4）感恩纸鹤通过大家动手制作纸鹤，让纸鹤带着每个人的愿望与梦想，最后连成心形，预示法2的团结。
（5）实现愿望让大家许下心愿，抽出其中几位幸运儿，并在大家有能力的情况下帮助实现。
（6）全体大合照
通过这次有意义的的感恩节主题班会活动，同学们都彼此增进了感情，学会感谢生活中的点点滴滴，就算是小小的片段和场景，也是值得大家去为之珍惜。我们07法2会永远记住此刻，无论花开花落，我们都会感谢生命，感谢生活给我们带来的一切！
班级小活动策划篇七
通过该活动，一方面可以提高同学们的身体素质，锻炼大家的身体。通过形体课的学习，可以使大家了解到关于基本服务礼仪，培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的学习，可以使大家拥有更加健美的身材，同时能活动筋骨，达到锻炼身体的作用。另外一方面，同学们集体参加这些活动，有助于加强同学们之间的交流和了解，有利于增强班级凝聚力，进而增强同学们的班级荣誉感，有力的促进我们班的发展。
1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00
2. 每周的周三的16：00到17：00
田径场
10级141班的全体成员
活动细则：
活动说明：
1.希望同学们能配合活动，积极参与
2.如若不能参加活动，应请假，可向班长或者体育委员说明情况
3.注意安全保护好自己。
组织者寄语：
2.该活动的参与者是全体同学，希望大家各抒己见，提出更好的建议和意见
3.愿每个人都能健健康康，开开心心每一天！
4.强身健体，从我做起，从现在做起！！！
141班团支部
班级小活动策划篇八
从开学到现在已经过去了十周了，大家还有些不熟系，联系不够紧密，甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融，阳光明媚，宁静而舒适。在同学们的提议下，班里决定开展冬游活动。
以冬游活动为载体，使同学们相互了解相互熟悉，增进彼此间的感情，拉近同学们的距离。大家可谈人生谈理想，可以吐槽我们的学校，怀念我们的高中，畅所欲言。希望通过这次活动使班级更加团结，同学们相处的更加融洽。
阿彪农家乐。11月16日星期日。
20xx计本一班全体同学及辅导员默默(电话)班主任李良(电话)。
活动总指挥：李良，朱昊宇。
副总指挥：詹时涌，祝浩。
活动策划：詹时涌，何万云(助理：虞华亮)本次计划分为五组，每组8人，实行组长责任制，组长负责本组成员的安全，负责完成分给本组的任务，必须按时保质保量完成。
以下是分组安排：本次共分为四组，分别为一组采购组，二组清洗整理组，三组烹饪组，四组劳务组。每组九人，不要换组，希望服从组织安排!
合，各组长负责清点人数。朱昊宇：，詹时涌，李良，关洪力。
本次活动大家需要注意乘车安全，如果中途。
本人有事须向组长请假说明原因。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明天天气可能会有变化，大家带好雨伞，以防万一。
祝大家玩的开心，嗨起来!希望大家积极参与活动，感谢大家在收费和活动上的支持，谢谢!
xx年x月x日星期五。
班级小活动策划篇九
荣曜秋菊，华茂春松，女性是广阔世间一道美丽的风景线，正值青春年少的年轻女性，更是“袅娜少女羞，岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划，一起来看看吧。
秀靓丽风采，展青春风华。
利用女生节活动来调动同学们的激情，在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活，展现当代女大学生的青春风采，也令班内男女生之间的关系更加和谐，形成团结一致，相互帮助的班集体。
20xx年3月7日。
xx学院xx系全体成员。
xx教学楼一楼大厅。
（一）“精雕细琢”之水果拼盘大赛。
1、活动内容：选手用水果刀将水果切片摆盘，依果盘的美观和创意程度为评判标准，优者为胜（3人为一组，男生限1名）。
2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现贤淑风采。
（二）“跃动高跟”之趣味运动会。
1、活动内容：选手穿高跟鞋（鞋跟须在3cm以上）10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，美观且快速者为胜。
2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。
班级小活动策划篇十
：提供两个班级间同学相互了解的平台，培养两个班级同学间的团队精神和协作的能力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。
：come,come,come！
：我的朋友，我来找—班级联谊活动。
：周五下午3点。
：阶梯楼103。
各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡（方便一会儿活动使用），领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下，人到齐后，活动正式开始。
由各班文艺委员主持，宣读联谊活动的开场白，并介绍到场的各位嘉宾，最后宣读活动正式开始。
两班相同号码的同学找到对方并坐在一起，互相交流，了解。
开场节目：李菲一吉他弹唱《那些花儿》。
游戏一：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力。
对象：各小组成员（分3组，每组四个人）。
道具：脑筋急转弯问题20个奖品（会闪的胸章）。
游戏规则：
1.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
2.回答错误的谜题可以再度作答。
3.抢答由统一命令开始后进行，并有专门人员负责记录谁先抢到以及答题情况。
4.每组答对问题，累计，20个问题问完后，答对题目最多的组获胜，主持人发放奖品。
中场节目：清唱《宝宝宝宝》。
游戏二：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品。
人数:2人一组,4组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组2人面对面(一人表演,一人猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，记录答对数目，最后答对题目最多的组获胜，礼品为证书。
中场节目：李菲一爵士舞表演。
游戏三：眉目传情。
要求：每组人数4位，共3组，进行5轮，最先报出正确数字的获胜，5轮获胜次数多者胜。
游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定头、眼、嘴为个位数、十位数、百位数，哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字，然后第一个人向后面报数。不准用讲，只能用规定部分表示数字，最后一个人将正确数字报出来。
游戏四：踩汽球。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
游戏规则：人数为十名，共两组，一组五人，每人脚上各绑3个气球，保护自己的气球不让对方小组成员踩破，并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。
收场节目：健美操表演《最炫民族风》。
1、各班通知去时自带垃圾袋；
2、活动所用道具由各班班长、团支书提前准备好；
3、活动时间和场地由各班班长协调决定；
4、主持人提前写好演讲稿，并要熟悉各个环节的流程，尤其要熟悉各个游戏的规则和玩法，起到活跃现场气氛的作用。
班级小活动策划篇十一
1、欢送曾俊鹏同学去浙江当兵。
2、为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。
3、促进同学之间的友谊和相互了解。
4、放松，愉快心情，天天开心。
20xx年x月x日星期六下午18：00——21：30
箭盘山大夏火锅自助餐厅
08数控技术（1）班
班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。
1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路/公交车）去聚餐地点。
2、18：00清点人数，确定人员到齐。
3、全体同学自助点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。
4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。
5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）。
6、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。
7、班干负责拍照合影。
8、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。
9、21：30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。
活动费用20元/人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）
1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。
2、如有其他自己产生的消费，由个人承担（车费，买水）。
3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。
1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的配合工作。
2、我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。
3．班级的生命和活力就在于同学们之间的交流，班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的！
4．团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。
这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中，加深了同学们之间的友谊，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢乐，达到了预期效果。虽然两个小时很快过去，但是快乐留在了每个人心里。
我们饿了，等待开饭咯~~~~~~~~
看，大家吃得很香吧~~~~~~~
脑筋急转弯，嘿嘿~~~~你输了，要收惩罚的噢
班长和我们大家一起干杯、、、、、、、
哈哈~~~~~开心时，我们也来一杯吧
我们喝啤酒也开心，来，干杯、、、、、
吃饱了，好开心啊~~~~~~
《朋友》，让我们感受到了真情，难忘的今夜，让我们一起放飞梦想吧
班级小活动策划篇十二
操场（若逢下雨，则另行安排）。
（一）亲子互动游戏。
1二人三足跑（一二年级各班选六个家庭）。
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才干返回。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。
2“疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。
家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。
游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师打算一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。
班级小活动策划篇十三
1、教师讲话：沈老师讲话。
2、组织纪律：
(一)个人参与活动：
1、夹弹珠。
活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。
活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠。
2、端乒乓球。
活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。
(二)集体活动：
1、击鼓传花。
活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)。
活动准备：录音机、花束。
1、宣布游戏规则。
2、参与游戏的同学在教室后面排队。
3、参与游戏。
4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)。
5、回到位置上。
老师总结。
班级小活动策划篇十四
1．与外教交流，促进师生感情和提高英语口语能力。
2．了解西方文化与中国文化差异。
3．感受西方人的生活和娱乐。
1．提前与外教约定拜访时间。
2．组织班上同学挑选精美礼物。
3．一同前往外教家。
1．外教教我们唱英文歌。
2．与外教玩纸牌游戏，猜谜语。
3．外教老师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨。
1．外教老师热情好客，同学们玩得很开心。
2．外教老师介绍很多西方特色，同学们学到了很多。
3．同学们与外教之间感情更加深厚，大家一起拍照班级活动。
4．在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全达到活动目的。
班级小活动策划篇十五
通过这次户外活动，来更好地促进支部成员之间的相互理解和认识，进而促进支部工作的开展；同时也让支部同事更好地体验生活并热爱生活，时刻保持积极乐观的心态。
在支部同事共同讨论下，晚上在实验实训楼后面，全体支部同事进行愉乐体育活动。
第十五周星期一晚上7：00-9：00。
实验实训楼后面。
游戏，打羽毛球，交流和学习。
1.人员安排：提前一周通知参与人员，确保参与活动人数。同时和负责相关事务的同事进行协调安排，确保活动有序进行。
2.物质准备：由大一大二的重培对象带上羽毛球拍等游戏道具（具体见游戏介绍），由大二的同事带上笔记本电脑及准备一些音乐。
1.活动开始，由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项。
2.由支部书记讲话。
3.活动进行具体阶段a.地雷阵游戏时间：20～25分钟（每一次的比赛时间控制在7分钟以内）人数：至少20人，越多越好。分四组进行，分三轮决定出最佳团队。道具：·每对参赛者一块蒙眼布。
两根绳子。
一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
目的：
1．建立小组成员间的相互信任。
2．促进沟通与交流。
3．使小组充满活力。
步骤：
1．选一块宽阔平整的游戏场地。
2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3．让每个队员找几个搭档。
4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为3米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6．在两绳之间尽量多地铺上八张纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
8．致游戏开场白，开场白示例如下：
几天前，你和你的同伴们因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是，他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！
惩罚：由失败小组中牺牲的同伴发表“临终遗言”。b.结伴而行。
活动人数：20人左右，二人一小组。分二大组进行比赛。
活动道具：5根绳子，粉笔二支。
目的：促进成员之间的相互协作。
促成成员之间团队意识的养成。
活跃活动气氛。
活动流程：1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。
2.设置50为的赛程，用粉笔在地上画出起点和终点。
3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。
4.由主持人进行现场监督，有违纪者为小组加上1秒时间。
5.每个小组进行一次来回后，让同组的另一小组进行比赛，直到小组的所有人都上场，累计时间最少的小组获胜。
惩罚：由失败小组的组长作为失败陈词。
c.打羽毛球比赛——谁是mvp。
活动道具：两副球拍和两个羽毛球。
活动人员：所有会打羽毛球的成员。
1.将所有成员分随机分成二组。
2.由二个小组的组长自由安排，通过比赛的方式选择出本组里面两个最优秀的选手参加“全明星赛”。
3．在两组成员共同的关注下，进行小组对打，以十一球制来决定出两个优秀选手（可以是同一个小组），最后进入总决赛。
决赛采用22球制，获胜者即为本次比赛的mvp，给予最高的荣誉，即“支部mvp”。
4.由大一成员发表简单活动感受。
5.由莅临活动现场的老师作活动总结。
6.由活动主持人宣布活动圆满结束。
1.清点活动现场人数。
2.由活动成员处理活动场地的卫生，收拾活动道具。
3.结伴回寝室。
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