这本书给了我许多思考自我的机会。在写读后感时，我们可以分析书中的主题和意义，探讨作者想要传达的思想和价值观念。以下是小编为大家收集的一些读后感范文，供大家参考。这些读后感涉及的作品广泛，包括文学经典、科幻小说、历史传记等多个领域。通过阅读这些范文，我们可以了解到不同作者、不同作品的观点和风格，从中获得灵感和启示。希望这些范文可以帮助大家写出更加出色的读后感，展示对作品的深入理解和思考。
成长读后感参考篇一
让我给大家介绍一下吧！故事内容主要讲了一对母子住在与世隔绝的深山里相依为命。当晨风吹进小屋时，小鸟就会来到窗前起劲地唱歌，母亲便会领着孩子下地劳作、上山采野果、采蘑菇等等。来维持生计。尽管生活很艰苦，但他们很快乐。
随着孩子的长大，他开始厌倦这里的生活了，把自己的“不幸”归罪于深爱他的母亲。从此，小屋变得不再温暖。可是母亲对孩子的爱依然很深。一天，太阳恶毒地炙烤着大地，持续了很久，家里最后一点存粮吃光了。
母亲看着孩子又渴又饿的样子，决定顶着烈日出去寻找食物，孩子被母亲的爱深深地感动了，决定和母亲一起出去，被母亲拒绝了。母亲用第一滴血换来了一个苹果；用第二滴血换来了一袋干粮；用第三滴血换来了一张虎皮；用最后一滴血换来了一碗水。当她把所有的东西都交给孩子的时候，并告诉他们，穿上虎皮时，秋天就要来了，妈妈也就会回来了，而此后，妈妈却永远的离开了人世。看到了母亲为了孩子能付出一切，包括生命。
我感觉母爱真是太伟大了。想到妈妈这么多年来对我点点滴滴的照顾和关心，而我时常很任性，真是很不应该。我只想对妈妈说：“对不起，妈妈，我错了，我下次再也不任性了”。
成长读后感参考篇二
教育家陶行知先生曾经做过一首诗：“人人都说小孩小，小孩人小心不小。倘若小看小孩子，便比小孩还要小。”可见，孩子的世界是值得我们去探索，值得我们去解读。作为一位幼儿园老师，我有的时候也会产生许许多多的疑问。
为什么有的孩子会一直尿裤子？
为什么有的孩子不愿意安静地入睡？
为什么有的孩子会把别人的玩具放进自己的抽屉？
这些行为不是盲目的，而是代表了孩子们内心的需求，通过这些看似有点不太正常的表达需求的方式，我们从中可以了解到许多关于幼儿的信息。
在我们的日常生活当中，每一个孩子都可能犯错，原因有所不同，教师不应该一味地责骂幼儿，而是应该用亲切的态度询问幼儿具体原因，了解孩子们心中真正的想法，才能找到真正的解决方法。
有的时候，我们在放学的时候与家长聊起宝宝在园的一些日常表现，就在这不经意之间，给孩子的心理也可能造成一些变化。老师的一个眼神、一句话语、一个疏忽，都会带来很深刻的影响。每一位孩子都很敏感，幼儿与成人之间的认知水平不同，成人眼中的大事可能是孩子们认为的小事，而成人认为的小事在孩子们心中却是大事，因此教师不能以自己的尺度或角度衡量幼儿，更不能将自己的想法强加于孩子。
面对行为反常的孩子，我们年轻教师往往处理起来不那么容易。《在反思中成长》这本书中，都呈现出了许多这样的现实案例。通过集中的归纳，我总结了一些方法：1。通过与家长的沟通，了解孩子的反常行为，以及行为背后的原因;2。向幼儿表明自己心目当中对其更多的关爱，使幼儿产生安全感和自信心;3。善于用孩子能够理解的语言帮助孩子解答各种问题;4。在同伴面前肯定孩子的进步，给予鼓励。当然具体事例还要根据实际情况进行处理。
犯错、敏感、反常的孩子并不是让人头疼的孩子，只是要求我们老师要多一份宽容、包容，用积极的心态去面对孩子带来的许多种可能性。
《在反思中成长》让我懂得了成长的目的、成长的方法、成长的过程中遇到的问题以及如何去解决。孩子就像是一只等待生长的小种子，需要我们耐心的照料、呵护，它才会发芽、开花、结果。重要的是不能带给小种子一丝伤害。所以，我们幼儿园老师要理解孩子、观察孩子、陪伴孩子，和孩子一起享受快乐！
成长读后感参考篇三
今天，我读了一本书，书的名字叫《文明伴我成长》，让我受益匪浅。
这本书告诉我们，我们的祖国是文明古国、礼仪之邦，非常伟大；我们要做祖国妈妈的好孩子，有良好的习惯，爱学习，尊重他人；要自觉保护环境，勤俭节约不浪费，要勇敢、乐观、坚强，微笑着面对每一天等。
读了这本书，让我明白了：
要学会微笑面对每一天，因为微笑不仅是一种美德，更是战胜困难的信心。
要有良好的习惯，衣装整洁，讲究卫生；尊敬长辈，见面主动问好；热情好客，举止大方；待人诚恳，不欺骗说谎；诚实守信，说道做到等等。比如，不管我去哪里做客，长辈们帮我做一件事情，或者给我夹菜，我总是一连声的说“谢谢”，认识我的人都夸我是个懂礼貌的好孩子。还有，在公交车上，遇到老爷爷、老奶奶、孕妇、抱孩子的人，还有比我小的孩子，我总会给他们让座，大家都夸我是个懂事的好孩子。过马路时，我坚决遵守交通规则，不闯红灯。有一次，宝堰的爷爷和姐姐来我家玩，爷爷带我们出去，在路口红灯亮了，他们还是要过马路，我及时拉住了他们，并给他们讲“红灯停绿灯行”的重要性，他们以后也和我一样，遵守交通规则了。
要学会尊重每一个人，说话请问文明语言，常用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等。每个人的职业不同分工，没有贵贱之分，哪怕是掏粪工，只要付出了劳动，都很光荣，我们不该歧视。
要学会感恩父母、师长，在父亲节、母亲节，我都会做一些小手工送给他们，他们受到我的礼物很高兴，夸我懂事了了，我也很开心。教师节，我们也会做一些小贺卡代表我们的心意送给老师。
在公共场所，要讲文明，不能认为这不是我们自己家的，可以不爱护，这种行为是可耻的。一次，妈妈带我去公园玩，看见一个小哥哥在一座凉亭的柱子上刻字，我和妈妈去及时制止了他，告诉他这样做是错的。小哥哥认识到了自己的错误，低下了头。
要勤俭节约不浪费。我和妈妈出门，能坐公交车的，就不打的，能回家吃饭的，就不在外面吃，不该买的东西，坚决不买，妈妈总是说，大人挣钱不容易，能节约的一定要节约，看到有困难的人，可以把节约下来的钱，帮助他们，我和妈妈经常在大市口的捐钱箱里捐款，我能帮助别人，我的心里很高兴。还有一次，我喝的牛奶过期了，爸爸让我扔掉，我却把我的牛奶喂给了小树，让它快快长大。在外面的公园，我从来不乱扔废纸、瓜皮果核，我知道要保护环境，大自然是善良的慈母，我们爱护她，她也会爱我们。
我作为一个中国的孩子，感到无比的自豪。
成长读后感参考篇四
大家都说“要进步”，可我总以为进步就是比以前做的好一点而已。自从我学了《经典与成长》之后，我发现进步不仅是超越别人，还要超越自己！
正如《进步》这篇文章里写的，青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。只有不段的努力才可以高人一等，先是进步才可以成功。
我们必须坚持每天一次进步，若果不坚持，学到的知识就会生疏，努力也会随着白白流失。进步就像是台阶，是由坚持和品格搭起来的。品格是最重要的，千万不要投机取巧，最后害的是自己。所以我们要实实在在做人，要不断努力，不断超越！
课文里还这样写到，故木受绳则直，金就砺则利，君子博学省乎已，则知明而行无过矣。木材要经过纠正才能成直材，金属的刀要经过磨砺才能变锋利，君子要广博地学习才能进步。要想进步的方法正是如此。要纠正、磨砺、学习方能成才。也许每一次只超过前面的一位同学，但这也要做进步，只要能把希望化为动力，使自己在各方面都拥有提升和付出。
通过学习《经典与成长》中《进步》这篇文章，是我更加清晰的.了解了进步的意义，我一定好好利用我所学到的知识！
成长读后感参考篇五
“初中成绩不错，到了高中，连续几次考试失利，平时都在努力读书，换不来一个满意的分数，对未来忧心，家长老师对自己关注，大多是在学习方面，压力很大……”
“与人交往，接触的人没有礼貌对待我，帮了他们，反而遭到指责谩骂，和家长沟通，得不到理解，从此对社交有一定的悲观想法……”
“他人对我的评价，伤害到了我的自尊心，平时，在一起玩的好友，经常以开玩笑的方式打击我，有时候想把我排除到圈子外面，我很苦恼……”
上面的几个同学遇到的问题，都是处在青少年经常会遇到的情况，有些同学遇到挫折，便会祥林嫂附体，变成一个负能量满满的缺少魅力的人，让人觉得，开心的事好像从来不会在这样的脑海里留下痕迹。
书中写道：“进入青少年时期，随着对外界认识得不断提高，生活经验的积累，开始对自己的内心世界和个性品质方面进行关注和评价，并因此支配自己和调节自己的言行，慢慢变得有心事……对自己做出评价时有时会过分夸张自己的能力，突出优点，对自我的评价过高，沾沾自喜，或者由于对事物的识别能力不足，看问题往往片面主观，一旦遇到挫折和失败，往往走入另一个极端，产生灰心丧气，怯懦自卑，抑郁不振，甚至自暴自弃等不良情绪。”
我觉得作者分析青少年心理有关外界评价和自身评价的内容是到位的，观察过身边的同学和自己的内心感受，高中阶段是各种情感最敏感的时期，开始关注化妆品，借用妈妈的口红化淡妆，阅读有关时尚的书籍，为没有漂亮合适的衣服而烦恼，去理发店烫头发，关注暗恋对象等，可是这些都被学校的教条视为禁止项目。没有好看的衣服会自卑，特别是当听到别人在背后议论穿着老土时，不自觉的会联想到自己，这些负面情绪会想稻草越积越多，缺少应对的策略和方法，抑郁的情绪将慢慢放大，严重时伤害自己或他人。
如何处理遇到挫折后的坏情绪呢？
1、坏情绪必须得到合理发泄，不用等到决堤，有一个最好的解决方式：写日记，把我在想什么完整公正的写出来，不带一丝情绪，包括自己在这件事中的不足表现，都要完整记录，然后接受这样的自己，平静分析每个带来情绪的细节，积累经验，保持乐观的心态。
2、关于学习，不要给自己设定太大的目标，而是把大目标分为每天都能完成的小目标，提升自信，因为选择一时无法达到的目标，遭受的打击会越大。不要特别在意每次的考试分数，而更应关注学到的知识，是否在考试中都运用起来了。
3、与人交往，敢于暴露自己的真性情，待人真诚，语言幽默，知识丰富，嫉妒之心不能有，最后一点，交友须慎重。
成长读后感参考篇六
《青年教师成长之旅》读后感张小艳从来没有一种学习如此吸引着我、感动着我，《青年教师成长之旅》它一次又一次地让我的心潮起潮伏，让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。
收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们做为一名小学教师要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。
在《青年教师成长之旅》教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做《教师成长》中的一名成长教师。我想，不只是我，我们一起学习的许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
以前我常忽略这样的事情，通过学习后，让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思，让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知，善于实践，积极反思，就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!
很庆幸自己参加了《青年教师成长之旅》，我更庆幸自己还很年。
青，学习的时间还很长，相信自己一定会在这条路上收获丰硕的果实！
成长读后感参考篇七
读完这本书，再加上最近悦读汇上胡老师的演讲，我想用这篇读书笔记，给自己，也给大家熬制一碗心灵鸡汤。
最根本的是，认真找自己，发掘你的天性，觉醒你的内力，找到卓然而立的自己。忘掉小时候父母口中“别人家的孩子”，看淡世俗评判的是非，建立自己独立的判断能力，不单单从外在目标作为自己超越的对象。所以，你可以是深深扎根的大榕树，而不是浅根的太阳花。
然后，用心、努力地实践。人生要去认识，而后体会，进而实践。人生的不同阶段都有它的幸福和果实。我们不应因为前一阶段的缺憾，而影响下一阶段。人生也没有固定的模式和最好的做法。也没有人告诉你，做出选择会得到什么样的结果。虽然充满未知，但只有以一颗认真的心对待，努力实践，才能不断超越自己。正所谓，求其上得其中，求其中得其下。
用心、努力地思考。面对潮流，如何保持清醒的头脑，若只看现象难免被别人牵着鼻子走，所以，思考背后的原因，分析现象后的本质才能看透潮流，甚至利用好它。这种思考还要举一反三，发现本质原因。这也是一种境界的培养。用心读书，经典反复阅读，了解人生不变的和并不多的真理，用心学习他人，请教倾听观察，看他成功背后的历程。一个很好的思考方式就是写作，就比如现在的读书笔记，就让我对这本书的内容有了更深刻的印象，也能让我对最近的思考有一个梳理和总结。
关于这本书，起初选择它，是因为自己处于学生到职场的转折期，但是全书只有一章的题目是：“从校园到社会的转变”，仅是把它作为人生中的一个重要转变期，提示我们在心态上要转变，从个人思维转到团队协作思维，从情绪化的态度转到理性的职业态度。并不断培养逻辑思维能力、辩证思维能力和感悟能力。
然而我并不失望，因为这本书让我看到了更广阔的人生图景。其可贵之处，是对读者从内而外的进行思想引导，从知到行进行启迪，从人生的线到点进行指引，从个人到中华文明宏大背景进行梳理。我看到，这不仅仅是这一个重要转折时期要明白的道理，更是应该穷尽一生努力实践与探索的，包括认识自己、培养思维方式和提高自身的境界。
这本书之所以会引起我的强烈共鸣，是因为我正处在寻找的迷茫时期，这碗鸡汤正对我的胃口。而我写的这篇鸡汤，就是那些触动了我心灵和思考的思想碎片，经过我的再加工，熬制而成。所以，有人说不要读那些心灵鸡汤，但是我觉得自己可以写心灵鸡汤，自己熬制的鸡汤，你才了解它的食材、熬制的时间、添加的调料；笔尖流露的文字，是对自己思考与分析的一次温习，鸡汤背后的东西，作者自己经历了感悟了；不求能启迪读者，只希望能透过文字背后的东西，引发思考引起共鸣，找到心有戚戚焉之感。
成长读后感参考篇八
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。’’随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
翻开这篇课文，你会看到这篇课文的内容其实并不长，仔细阅读却发现他就蕴含着如此深厚的哲理。“农作物到了该长的时候不长或是长得太慢就没有收成的希望，人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这句话深深地刻在了我的心间！
读了这篇课文我感触颇深，不禁想到了自己。自己与农作物相比，农作物都在努力克服重重，困难积极向上的生长，而我在漫长的学习路中不应该像农作物一样吗？虽然学习路上会遇到许多挫折和困难，但是打起精神，坚定信念，乘风破浪，就能逆风翻盘，达到理想的彼岸！
现在想想我其实是一次次放弃了使自己进步的机会，我老想一口吃成一个大胖子，却忘记了应该踏踏实实的去做每一件事。“成功者之所以成功，不是由于比别人聪明多少，而是因为他们每天都在坚持不懈的不断努力。”想起书中的这句话，我觉得是多么贴切啊！成功的秘诀无非就是每天进步一点点。它会使你天天都品尝到收获的喜悦与满足，感受到超越自我的一种快乐！
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”学习虽然是无趣的，是痛苦的，但是学习的痛苦是短暂的，不学无术的痛苦却是终生的；上课睡觉时在做白日梦，努力学习才能实现心中的梦想。
所以我们一定要在学习的黄金时期，珍惜时间，勤学苦读，不能错过好时机，否则就会成为一事无成的人。
成长读后感参考篇九
感触一：一本好书。将众人对生命的期冀—活过一百万次（也就是我们希望的来生吧），以拟人化的手法细腻地展现出来，从猫死过一百万次-不在乎自己的生死-对生命的眷恋-猫再没有起死回生过，让每读一遍，就会在内心有更多的感悟，让人百看不倦、爱不释手。
感触二：众猫的百般殷勤，野猫不为所动。这是我们人都很难做到的，但是，这只猫却做到了，因为它活过一百万次，所以，它更明白自己对生活的追求，它根本不为这些物质和谄媚所诱惑，它只选择自己真正喜欢的生活。
感触三：当白猫死去的时候，野猫张大嘴巴痛苦欲绝的表情。书中猫死过很多次，每次都有人为它难过，为它哭，但是，猫的表情很淡然，乃至到最后的麻木，但是，图中最后猫那大哭的神情，让我们从画面看到了从猫的外表到内心都是很痛楚的，爱的深、伤的也深，画面中，野猫那痛苦欲绝的.表情，让读者看到，也会感动很痛苦。猫这一次生活过的很是轰轰烈烈。
感触四：老了与白猫的相依相伴不离不弃。当白猫变成老奶奶时候，野猫对白猫的相依相守，对白猫的温柔，和那嗓子眼儿发出来的“咕噜咕噜”声，让我们想起黄涛写的那首《最浪漫的事》（我最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，直到我们来的哪儿也去不了，你还依然，把我当成手心里的宝。）
感触五：野猫对精神生活的不懈追求。按理说，猫在一百万次的复活中，有些时候是被当做演出或者作案的工具，死法不太好，但是，在与老太太的生活里，猫基本上就是过着一种衣来伸手饭来张口，享受着主人的呵护，这一次，猫是老死的，按理说，猫这次应该满足了，但是，猫并不喜欢。在猫的不满足中，猫终于做回了自己，找到自己的真爱，与白猫相爱育子，并领略到生命所赋予的真正内涵和意义，以至于不再选择复活。
感触六：进一步解读了生命的意义。猫做过各种各样人的猫，也就是我们人所喜欢的，对生活的假设，如果选择某种生活方式，我会……，猫活过一百万次，只有这一次是它最珍惜的，因为有了这一次，它懂得了珍惜；因为这一次，它希望生命更长久；也因为这一次，它再也不想起死回生过。因为这是它生命中最刻骨铭心的一次。在这次生命的旅途中，猫不但学会了爱自己，也学会了爱他人，爱白猫和小猫胜过了爱自己，也只有真正自爱的人才更有力量去爱别人，这就是一种爱的升华的超越。从这个故事中，我们进一步领悟到生命的意义。
祝福我们每个人的生活都像白猫与野猫般生活的甜蜜、幸福、有质量、有意义！
成长读后感参考篇十
今天我读了《成长》这篇文章。
这篇文章主要写了作者的家里有个弟弟，她妈妈对弟弟无微不至，而自己却被遗忘，与妈妈的交流只有片言只语，夏天到了，天气很热，作者写完功课刚要开空调就停电了，自己热的睡不着，朦胧中，听见妈妈的声音：“闺女啊，家里停电了，很热吧？”作者点了点头，喉咙像被什么东西堵住了。她的妈妈在床边坐下，看着作者的脸，用自己的大手吧作者头上的汗珠轻轻擦去，让你后用破旧的擅自删了起来。
读了这篇文章，我知道了母爱是非常伟大的，有时我们觉得妈妈遗忘了自己，那就大错特错了。
成长读后感参考篇十一
我看了《财商伴我成长》这本书，我学会了一些关于财商的知识及购物的知识。比如说：学会了“想要”和“需要”，学会了认识财商，学会了储存，学会了做计划，知道了钱从哪里来，学会了购物是要看日期，还学会了如何选择自己的职业。我还喜欢这本书里的一句话：作为自然人，我们拥有智商；作为社会人，我们拥有情商；而作为经济人，我们必须具备财商——跟财富打交道的能力！
幸运的是，富爸爸总能及时出现，教授三个小伙伴财商知识，帮助他们认识财商的重要性。阿宝，皮篓和美妞分清了什么是“想要”和“需要”，养成了储存的好习惯。他们最终明白了钱是哪里来的，财富与金钱的区别，懂得用知识与劳动来创造财富。
读了《财商伴我成长》这本书，我学会了财商知识最重要的三点，这三点是：购物知识，做计划，选择职业。
说我学会了购物的知识就是：有一次，我和妈妈一起去超市买生活用品，妈妈让我去帮她拿一下面包，我走到面包栏那里随便拿了一个便转生就走，当我拿到妈妈面前的时候，妈妈说：“唉！你拿面包怎么那么快啊？有没有看日期的？”。这时我小声的说了一声：没有看。然后妈妈看了一下日期说：“这面包过几天就过期了，换个日期的面包吧！”说着妈妈就和我走到面包栏那里，教我看日期，我学会了。又有一次，妈妈和我去超市买面包，妈妈还是让我去拿面包，这一次，我没粗心而是看了日期，再给妈妈面包。
说我学会了做计划就是，有一次我要去文具店买学习用品的时候，发现钱不够，只好要妈妈帮我买，可是最近看了《财商伴我成长》这本书学会做计划这篇故事，我就在想：我应该学会做计划，就从这时起，我就做计划。又有一次，我去买文具这次没有不够钱的现象了！
说我学会了如何选择职业就是，我最近看到了《财商伴我成长》我该做什么？这一篇故事。我也在想，我长大后该做什么职业呢？我学着书上的看自己的爱好来选职业，我的爱好可多了！比如：音乐，画画，阅读，游泳……等等爱好。如果我选音乐的话就当音乐老师，可我没胆量。如果选阅读的`话我就当作家，可是我作文水平不够高。可是选画画的话，虽然我画不好，可是我愿意去学。如果选游泳的话，我就要当运动员。我想好了，我长以后选的职业就是设计师！
看了《财商伴我成长》这本书后，我对财商的了解更深了，学会了很多关于财商的知识，相信！读过这本术后，你一定会对财商了解的受益匪浅的！
成长读后感参考篇十二
这是一本围绕一个家庭探讨父与子，母与子，夫妻之间关系的长篇小说。小说写得很细，每一次吵架，每一次抉择，每一次转变。
父与子的关系自古以来都是会有矛盾的，都说儿子和母亲关系好，女儿和父亲关系好，也许不无道理。父亲湘江大多数时间在忙，没有时间陪儿子彭飞，缺乏感情交流，不免有些生疏。但父亲又是不太会说好话的人，导致父子关系一直处于不断恶化的状态中。直到儿子有了自己的家，遇到了不知所措的困境时，第一时间想到了向父亲求助，这可以看出儿子内心深处还是需要父亲，需要父爱的孩子。当然这期间，不仅儿子在慢慢成熟，长大，父亲也慢慢地有了转变，也在“长大”，对待儿子的态度变得温和，耐心。
父与子的关系无论曾经多么的恶劣，总有一天儿子会体会到父亲的不易，父亲以前做的种种好的，坏的事情，都是为了儿子着想，天底下有哪个父亲会做出伤害自己儿子的事情呢？俗话说：虎毒不食子。何况是有感情的.人类呢。
母与子的关系往往会比父与子的关系好得多，母亲的心思细腻，善于与儿子沟通，负责儿子的日常吃喝住行。文中母亲海云又是在儿子小时候就成为了全职母亲，母亲和儿子在一起的时间要远远多于父亲和儿子在一起的时间，关系自然很好，而且海云还是个聪明的母亲，这些年来几乎儿子的所有事都还算妥当。
我一直觉得母爱是这世界上最伟大的爱，一个女人做了母亲，就有了新的时间表，新的生活方式，要为了孩子放弃很多东西，他们愿望很简单，希望孩子健康的成长。孩子小时候都会很依赖母亲，希望得到母亲的呵护，夸奖，也许从那时候起孩子和母亲的关系就会越来越好。
夫妻之道在不同的阶段会有不同的变化吧！但无论怎么变化，总得有一个人懂得退让，忍让，宽容，总得有一个照顾家，照顾孩子，这样的日子才过的下去。两个人光有感情，都是强势，是不可能拥有一个美好的家庭。彭飞当初就是相信爱情会击垮一切困难，可是事实证明了他当初的想法是多么的愚昧，两个人都把事业看得很重，不能照顾家，照顾孩子，最后以离婚结束，多么残酷的现实啊！
成长读后感参考篇十三
但最后，都因为主人的疏忽，这只活了一万次的猫死了。有水手这个主人时：这只活了一万次的猫掉进了海里。有皇帝这个主人时：这只活了一万次的猫在一次战争时，被敌军的箭射死了。当他有马戏团长这个主人时，由于在一次绳索表演时，它摔了下来，摔死了。由于各种各样的原因，它都死了。
但是，猫最希望的是————当一只野猫，并且，和一只漂亮的猫结婚。最后，他真的当了一只野猫，找到了一只漂亮的白猫来当他的妻子，还生了一群可爱的小猫。过了好久好久，那只漂亮的白猫老了，活了一万次的猫也老了，因为这是他第一万次生命了。慢慢的，那只漂亮的白猫死了，活了一万次的猫伤心欲绝，抱着她哭了五天五夜，最后，忽然他醒悟了过来，他想：我不是有了一群可爱的小猫吗？并且它们也健康长大了。
爸爸觉得这本书很有道理，又介绍给我看，我觉得这个故事告诉我们，做人不能自暴自弃，不能只想到你身边那些伤心的事，要想想那些你身边那些美妙的事情，就可以醒悟过来。
这只活了一万次的猫虽然活了四千九百九十九次，但都没有理解生活的真谛，最后一次生命，他了解，并深刻的理解了————生活，并不是只有财富才能让你快乐，只有你获得幸福时，你不去找它，快乐也会来到你身边，那些拥有金山银山的人，永远不会得到，并拥有幸福。
我们要向那只死了一万次的猫学习，要学习他的有理想，去奋斗的精神。只要努力去奋斗，无论做什么事情都能成功。
成长读后感参考篇十四
相信大家都有过这个体会：当我们从莘莘学子走上了工作岗位，我们的人生从此展开了新的一页，心中更是充满了对未来的憧憬和对新胜任岗位的好奇。
走上了工作岗位逐渐明白：一个工作岗位，它不仅仅只是维持生活的支柱，更是自我历练的战场。相信每个人都希望自己的人生能够过得充实，活得精彩，那么岗位就是绝对是人生历练的平台，展现自我的舞台，更是成功的支点。
那么如何能够胜任岗位自己的岗位，在工作岗位上游刃有余，在岗位上展现出自我价值呢？相信除了时间的历练，工作经验的积累，更大的部分取决于对岗位的热爱，只有爱岗才能敬业，敬业才会严于律己，达到自我提升的目的。书中说到：“当工作成为一种乐趣，生命就是一件乐事，当工作成为一件差事，生命就是一种苦役。”走上岗位后，不要急于下结论，喜欢不喜欢，胜任不能胜任，要尝试去挖掘岗位的快乐之处，发现了乐趣就会喜欢上这份工作，这样才能有最好的心态，最饱满的激情去胜任工作。
一个企业如同一个民族，员工与企业是个不可分割的整体，一个企业的辉煌需要员工去创造，一个员工的成长需要企业去历练。员工的利益依赖于企业的效益，企业兴，员工兴，企业衰，员工衰。员工与企业之间应该是一种双赢的模式，我们只有在自己的岗位上努力，才能使我们的企业在强大的市场竞争中脱颖而出，企业不会是一个人，两个人的企业，是所有员工的企业，要想有回报，就要注入自己百分百激情和精力。
成长读后感参考篇十五
今天，我看了一本书，书的名字是《弗洛格是个英雄》。它讲述了一个勇敢的小青蛙助人和自助的动人故事。
弗洛格是一只勇敢、可爱的小青蛙。有一次，连续下了几天的大雨，把他的家和他好朋友的家全淹了，而且他们把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奋不顾身跳入湍急的河水中，去对面的山上找人求助，最终获得了成功，救了他的好朋友，也救了他自己。
我喜欢弗洛格，他使我懂得了帮助别人也是帮助自己;他更使我懂得了要做一个勇敢的、不怕困难的孩子。
这个故事告诉我们，朋友之间要相互帮助、相互关爱,而且在学习上我更要学习弗洛格那种坚持不懈的品质。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17339879.html】
