读后感是读完一本书、一篇文章或者观看一部影视作品后，对自己的感受、思考和体会的整理和总结。它可以帮助我们更深入地理解作品，并从中获得思想和心灵的启发。读完一本好书或者看完一部好电影后，写下自己的读后感，不仅可以记录下自己的感受，还可以与他人分享有关这部作品的见解和体验。读后感的写作，是对自己阅读和思考的总结，也是对作品的回味。撰写读后感时，我们要坚持客观、真实的原则，不断提升自己的阅读和写作能力。以下是一些经典读后感的摘录，希望能够给大家带来一些启示和思考的力量。
小学神秘岛读后感篇一
今天，我读完了一本书，叫《神秘岛》。这本书讲了五个美国北军战俘在里士满乘坐热气球逃跑，途中因热气球破损，掉到了一座荒岛上。他们在这座荒岛上克服了重重困难，制造了许多东西，鹤嘴锄、斧子、刀子、后膛炮等等。还将十二年前格里那凡爵士扔在达抱岛上的艾尔通，解救出来，使他又重新变成了一个好人。这些伙伴们在一起，结识了诺第留斯号上的尼摩船长，打退了艾尔通旧部的攻击，抵抗岛上的严寒，防御野兽的攻击。林肯岛上的5个人，经历了千辛万苦，将荒岛治理得井井有条。最后，在罗伯尔·格林特的救援下，成功地躲开了火山爆发的`危险，回到了故乡。
读完了这本书，我被林肯岛上的五个居民深深地打动了，他们遇到困难的时候从来不慌乱，而是沉稳地对待每一件事，用智慧解决每一个困难。他们在岛上生活十分艰难，既没有任何打火工具，任何食物，任何武器，又没有挡雨的屋子，但他们凭借自己的智慧创造了这些。如果换成我们这些小皇帝、小公主，会不会害怕地喊爸爸妈妈呢？不说荒岛，就是在陌生的地方会不会也喊呢？我们在生活和学习中，只要有他们那种勇敢、善良、团结、友爱的精神，那什么事都能成功。
从这本书里我体会到了：做什么事都不能慌忙，应该用智慧来解决每一个问题。
小学神秘岛读后感篇二
这是一篇幻想小说，讲述的是在美国南北战争时期，几个人(还有一条狗)为了逃跑乘坐了热气球，却遇上了罕见的风暴，五天后他们来到了一座小岛上。那座小岛上一个人也没有，他们就找了一个石洞住了下来。第二天，他们游览了整个小岛，并给小岛的各个地方起名字：鲨鱼湾、盘蛇半岛、格兰特湖、慈悲河……当然还有最重要的一项就是为这个海岛取一个名字，最后商量决定叫林肯岛。林肯总统是他们的偶像，不过他们并不知道十六天后林肯死于刺杀。然后他们用大自然所给予的“宝物”，先后做出了钢、铁、甘油、炸药、船、炉子、剪刀、弓剑……并用炸弹等造出了“花岗石宫”。
接着又偶然发现了玻璃，并防造出来，虽然不太透明，但足已满足了他们的'需求。后来经过重重o难，他们终于回到了自已想念许久的祖国，从此过上了幸福的生活。
小学神秘岛读后感篇三
之所以我喜欢这本书，是因为这本书里有很多生存技巧，比如：在没有任何可以生火得东西帮助下，怎样生火，怎样制造磨，等等。这本书还告诉我们很多关于动物的知识，比如：鲸鱼的身体里有鲸油，鲸舌6千磅，下唇4千磅，鲸鱼的身长80英尺，重量不低于15万磅，鲸鱼的游泳速度是每小时12海里，很精确的哦！这本书还告诉我们怎样计算经度和纬度。书里还有很多知识，正因为这些知识，才引起了我对这本书的兴趣，我很喜欢这本书！
小学神秘岛读后感篇四
凡尔纳是当个最厉害的小说家，在看完《海底两万里》后，出于一种好奇，我看了这本《神秘岛》。
起初，书里面的五个人和一条狗的冒险来到神秘岛我觉得一点也不精彩，刚想放下书，但我已经读了，就不能没有恒心，还是读了下去。
当我读到许多在岛上的神秘事件后，立即有了兴趣，特别是他们建立了花岗石宫之后与居民们将艾尔通接到神秘岛之时，我觉得这个里面，最可爱的是小猩猩杰普，最可恶的是那些海盗们，读到了发现神秘人之时，感想是：我晕。
结局的神秘人不是别人，正是海底两万里里面的主人公尼摩船长，我怀疑凡尔纳的《格兰特船长和他的儿女们》中的格兰特船长，很可能是将艾尔通流放达抱岛的那个船长。
小学神秘岛读后感篇五
该书描述了美国南北战争时期，有五个被困在南城里的北方人趁着偶然的。机会，乘着气球逃出来了。但天公不作美，他们途中遇到风暴，飘落在太平洋一个荒岛上。然而他们并为颓废。因为他们深知那是无用的。解决问题才是根本。于是他们开始去为生存而打算。
所以他们首先要生活。并要在这荒无人烟的地方开辟属于自我的家园。不幸中的万幸在这荒岛上，资源却是如此的丰富。茂密的森林，汩汩的小溪，甚至还有宏伟的瀑布，还有矿石，煤等资源……其岛上的动物数以千计。这一切的一切，都为他们带给良好的生存条件。也许我们该试图，相信那是上天为他们另所开辟的另一个世界。
他们五人以群众的智慧，互助互爱。在工程师史密斯的带领下。他们动手制作出陶器，玻璃，风摩，电报，枪……自给自足，丰衣足食，建立起他们富庶的家园。并为这岛上山河湖水，分别取上了名字。例如;这座荒岛――林肯岛，他们的房间――花岗岩宫……他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上的罪犯。使之恢复人性。他们还得到，《海底两万里》(是凡纳尔著名的三部曲之一，都是《神秘岛》《海底两万里》《格兰特船长的儿女》)中尼摩船长的暗中保护。化险为夷。最后林肯岛上的火山爆发，岛屿毁于一尽。然他们而他们幸运的搭上了格兰特船长之子――罗伯特。格兰特指挥的邓肯号。回到日思夜想的祖国。之后，他们用尼摩船长送给的财物。购买了一块土地，依旧取名为林肯岛。他们也仍像患难时的情同手足，团结一致但是他们谁都无法忘记那座海上的孤岛。即使此刻的这片土地多么完美，也没有资格与那座相提并论。
其实当我读完这本书之后，我十分嫉妒他们五个人，真期望自我也能够经历一番，也能够尝试一下那种快感，也想有那么一段刻骨铭心的记忆。但那也许只是奢望，可在作者笔下寻求的我想也不会比真的差吧，当然我从未将它认为是一本小说。他是一本写实，一本活生生的写实!因为她是那么清晰可见，没有半点模糊。这也许就是这本书打动心弦的地方。
小学神秘岛读后感篇六
巜神秘岛》是法国著名的作家儒勒·凡尔纳写的。这本书是凡尔纳著名三部曲(巜格兰特船长的儿女》、巜海底两万里》和巜神秘岛》)的最后—部。
故事讲述的是在美国南北战争时期，有五个人被困在俘虏营中的北方人，趁着一个机会乘坐气球逃脱了。中途中由遇到了大风暴，被卷到了一个荒岛上。你他们5个人中，有机智聪明的记者、有见多识广的工程师，有勇敢的水手、有忠诚的仆人。他们一直都团结互助，运用大家的智慧以及辛勤的劳动。
在这本书中，让我印象最深的一篇是海盗来袭。在10月的一天晚上，有一群海盗来了，这座荒岛上，海盗想要在这做坐岛上来视察一番。岛上的5个人知道马上就会有一次战斗要来了。他们用自己制作的枪去和海盗们攻击。一上来，他们就把海盗的二艘小船给打坏了，可是海盗人很多，当他们快抵挡不住的时候有一个神秘人一一尼摩船长救了他们。
在现实生活中，耳边总听妈妈说：“自己动手，丰衣足食。”也听到爸爸说：“团结就是力量。”更会听到老师说：“知识是自信的源泉。”书中何尝不是如此的呢?以后，用自己的双手和智慧，团结在一起，去创作自己的未来。
读了这本书我知道了团结的力量，是多么重要不管是什么时候都需要团结只有团结就会克服一切困难。书中五个人一起齐心协力创造出了美好的生活。我们还要勤奋，他们用勤奋在荒岛上制作出陶瓷、玻璃、风磨……我也要用勤奋，努力学习。
读完了这本书，我要好好学习、团结友爱、舍己为人、报效祖国。从今天起我还要敢于的去面对困难，面对生活。
小学神秘岛读后感篇七
《神秘岛》这本书主要讲了几个美国落难的人送过乘坐气球意外来到了一个海岛上，便决定在海岛上扎根，建设海岛，通过大家的不懈努力和神秘人的帮助，消除了一重重困难，击败了海盗，使海岛变得富饶，后来，大家才知道原来那个神秘人就是著名的尼摩船长。最后，尼摩船长去世了，小岛面临着火山喷发的危险，可能会导致小岛沉没，幸运的是，在小岛沉没之前，已经有船将他们接走了。
读了这本书，最令我敬佩的就是他们执着、坚强不屈的精神，当他们意外来到这个无人的小岛时，并没有感到无助与绝望，反之，他们凭着自己的勇气和智慧找到了谋生的方法，通过一次又一次的努力和尝试下，他们有发明了许多工具，而且，他们还拯救了岛上的囚犯——艾尔通，使它成为了他们忠诚的伙伴。
在现实生活中，也需要他们这种无坚不摧的精神，记得有一次，我尝试着修门把手，由于螺丝很多，我又不能离开，所以只能一次手里拿三四个大螺丝，只要稍不小心，就会掉下那么一两个，所以我不得不放下手中的工具去捡，可是这边刚放开，螺丝刀就连同门把手一起掉了，历尽千辛万苦把门把手安上，却又发现把手安反了，只好再把把手拆下来，中间曾多次想要半途而废，可是转念一想，我为什么不能再坚持一下呢？既然已经决定要做了，那就要坚持一下啊！
终于，在一次又一次的失败中，门把手终于安上去了，我长长的叹了口气，想：如果我中途放弃了，那么就不会成功，更不会有我现在的自豪与骄傲，即使修门把手的过程中遇到了很多困难，但我不是还是成功了吗？所以，做一件事情，必须要先学会坚持不懈。
《神秘岛》中还值得我们学习的精神还有很多，如：热爱祖国、敢于想象、团结合作等，希望我们也能像他们学习，认真努力、大胆发挥，相信我们也一定能创造出好的结果！
小学神秘岛读后感篇八
《神秘岛》讲述的是在美国国内战时期，有五个俘虏在俘虏营中乘热气球成功逃脱了，途中，他们遇到了大风暴，降落在太平洋的一个荒岛上，岛上一无所有，生存环境恶劣，但是他们没有绝望，而是利用自己的智慧，从取火到制作电报机，最终过上了幸福美好的生活。
书中的史密斯40多岁，他有着无穷的智慧和勇气，他是一名军人、工程专家和思想家，史佩莱是位精干的记者，潘克洛夫是一个大胆的失业水手，纳布是史密斯的朋友，赫伯特才15岁，他是个孤儿。
他们有很多优点，但我最佩服的是他们的团结友爱、坚忍不拔和勇敢无畏的品质，正是这点让他们能够在这个一无所有的荒岛上生存下来。
书中有很多感人的地方，比如，尼摩船长的暗中相助，即便在他死后，还帮了他们一把，读到这些感人情节时，心中会泛起一阵阵的涟漪，因为，我被深深地感染了。
读完这本书，我明白了互相关爱能给你力量，勇气能给你希望。
小学神秘岛读后感篇九
“啊!终于读完了!”，经过努力我读完了《神秘岛》这本书。此书长达545页，每天我都抽空读上几页，有时一看就是一、两个小时。
这本书涉及的人物主要有：智慧冷静、坚毅果断的工程师塞勒斯，知识渊博、文武双全的记者斯皮莱，心直口快、勇敢善良的水手彭克罗夫，聪明伶俐、勤奋好学的少年哈伯，忠心耿耿、心灵手巧的黑人纳布。此外还有改邪归正的罪犯艾尔通，和在暗中帮助他们的神秘人——“鹦鹉螺”号艇长尼摩。
我最喜欢艾尔通。因为他知错就改、善良、忠诚，当移植民们(指工程师等人)探寻塔波岛时，发现了艾尔通。那时的艾尔通已经是一个差点要了哈伯的命的疯子了。当移植民把他带回驻地——林肯岛时，艾尔通已经变为正常人了，和移植民们共同携手，打造林肯岛!后来移植民们大战艾尔通以前的朋友——海盗时，艾尔通不顾自己的生死，趁夜色登上海盗船，为最终战胜海盗提供详实的情报。
在凡尔纳笔下的《海底两万里》中神秘消失的尼摩艇长在林肯岛出现了。他多次帮助了移植民们，用深水鱼雷把海盗船炸翻；给哈伯提供救命的药品等。
这本书让我知道：人类的聪明才智和科学的巨大力量将会帮助我们慢慢战胜一切困难。我应当学习主人公们不畏困难，奋勇前行的品质。当我们站在困难的岔路口前，不能选择退缩，要微笑面对。这是《神秘岛》给我的最大启示。
期盼着我和更多的书结成朋友!
小学神秘岛读后感篇十
神秘岛是一部充满了冒险和幻想的小说，有些类似于鲁滨逊漂流记，但神秘岛的故事除了讲述乐观和勇敢外，还有关于团结的思考。但不论是哪个故事，都讲述了人们用自己的强大心灵去适应大自然、乐天知命的态度。读完这本书，让我变得更加自强和独立了，这对于我的人生有很大的帮助，时刻启发着我的生活。
故事以美国的南北战争为背景，描写了几个北方军队的士兵被困南军之中，中途遭遇了风暴被刮到一个荒岛上，面临突如其来的变故，他们没有因此而失落和消沉下去，而是相互团结，在岛上建立起了自己的新家，过上了幸福的生活。直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过荒岛附近才将他们救走，顺利的回到了美国。但是他们并没有在美国安居下来，一是适应了荒岛上的生活，会让他们觉得很幸福，另外他们在岛上花费了很多心血，于是又重回岛上建立自己的事业。
小说将现实与幻想结合起来，让故事情节更加离奇有趣，不仅让读者阅读起来更加有趣味，更让我们看到了想象力的可贵，这对于文学是非常有价值的。
另外，小说告诉我们乐观主义精神的宝贵，当人们遭遇到坎坷和挫折的时候，面临生死绝境，乐天知命的性格会让自己变得快乐和积极。而我作为一个正在读书学习的学生，更是要在学习上保持乐观和勇敢，勇于挑战自己的成绩，不畏惧失败，让自己的人生更美好。
保持乐观的天性去实现人生理想，会让人生更加有趣味！
小学神秘岛读后感篇十一
要说哪个作家我最喜欢，那就是儒尔·凡尔纳。要说儒尔·凡尔纳的哪本书我最喜欢，那我肯定会不假思索地告诉你：“我最喜欢《神秘岛》。”
《神秘岛》的魅力之所在，是因为这本书的所有人物在作者笔下栩栩如生地呈现在我们面前：赛勒斯·史密斯，一个智慧冷静的科学家，是五个遇难者中的灵魂人物。
热带翁·斯皮莱，文武双全，对赛勒斯信任不已。曾经单枪匹马在枪林弹雨的战场上写下一篇篇重要的前线报道。
彭克罗夫，一个正直高大（书中曾多处用到这个词）的水手，曾多次经历过各种奇事。把哈伯作为儿子。
纳布乔多诺索（人们叫他纳布），赛勒斯的仆人，勇敢天真，一心为赛勒斯服务，主人走到哪儿他就跟到哪儿。
哈伯·布朗，是一船长的孤儿，才华横溢，懂得的比水手彭克罗夫还要多。
当然，我们也不能忘记赛勒斯的狗托普、改过自新的罪犯艾尔通（《格兰特船长的儿女》人物之一）和暗中伸出援手的尼摩船长（《海底两万里》人物之一）。有了人或动物出现在书中，《神秘岛》才会变得如此好看。
同时，书中也充满了风趣的言语。如第一部分的第九章时，彭克罗夫说：“如果我回来时能看见火，那准是雷电劈石点着的。”
但事实并非如此：在离“壁炉”不到五十步处，水手把木筏停了下来，用手指着悬崖的转角，又一次高声欢呼起来：“哈伯！纳布！你们看！”他大声说。
一缕轻烟从岩石堆中袅袅上升。
在把这本书看完的时候，我悟出了一个道理：最后虽然“林肯岛”（指神秘岛）沉没了，但遇难者仍然坚持到了有船来救他们，这种信念多么顽强呀！有志者，事竟成！
这本描写不朽经历的书必定流芳百世！
小学神秘岛读后感篇十二
在寒假期间，我一边读着法国作家儒勒·凡尔纳著写的《神秘岛》一书，一边不住的告诉妈妈，她给我买的这本书太好看了，我深深的被这本书所吸引。
《神秘岛》是一部探险小说，作者以美国南北战争为背景，写了史密斯、史佩莱、潘科洛夫、赫伯特、纳布五人乘坐气球逃亡，经过一片海洋时突遇暴风雨，使五人迷失方向，最终降临荒岛，在荒岛与自然界作斗争，艰苦奋斗，自力更生的故事。我被文中主人公机智、勇敢、坚强、乐观、互助协作以及对美好生活的追求和他们之间的那份深厚友谊所动容。本书故事情节曲折离奇、构思巧妙，写作手法灵活多样，读来让人回味无穷，引人入胜。
文中五个主人公，个个能力非凡，各有自己的特长。有有着丰富经验，胆大勇敢，敢作敢当的水手潘科洛夫；有富有观察力，善于思考，办事讲求方式方法，具有一双敏锐眼睛的记者史佩莱；有对主人忠心耿耿，勤恳老实，有着丰富生活常识和经验的黑人纳布。但最让我佩服的一个就是知识渊博，心灵手巧的工程师史密斯。一个是因为他在气球坠落时，为减轻气球负重，带着自己的狗勇敢的脱离气球，把死亡留给自己，把生还的希望让给了别人。再就是他利用自己那渊博的学识，带领大家在荒芜人烟的荒岛上，制造出陶器、铁器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒岛上重建人类文明。
其次，让我佩服的还有一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他小小年纪，年龄和我们差不多大，但是他聪明好学、上进，他有着丰富的生物学知识，堪称生物专家。他在生物学方面的知识，不仅让我们这些现代人感叹，就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。他利用自己所学的知识，不仅发现了用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜，可以治病的药草，以及潘科洛夫最喜爱抽得烟草，为岛上的居民做出了卓越的贡献。
有句谚语说得好“人必自助，而后天助之。”在无人居住，到处充满危机的荒岛上，居民们能如此安逸的生活，除了岛上丰富的矿产以及他们的勇敢、顽强和智慧，更重要的是他们拥有丰富的知识和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆风顺，不知何时就会把自己陷入绝境，遇到不测，只有储备足够多的知识和能量，才能为以后不可预知的危险境遇做准备，才不致使自己在今后的生活中陷入绝境。
读了《神秘岛》，让我感受最深的就是今后自己一定要努力学习科学文化知识，用知识来武装自己，为今后的生活做好储备，相信将来我一定会有一个亮丽的人生。
小学神秘岛读后感篇十三
故事叙述在美国南北战争时期，有五个关在里士满的战俘趁着一次暴风用气球逃脱了要塞。风暴吹被迫他们在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，运用大家的智慧和辛勤劳动，从0点发展科学，建立起富裕的生活。在过程中，他们驯化过一只黑猩猩，帮助失去理智的罪犯艾尔通恢复了人性，打败过海盗，最后，在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的"邓肯号"经过那里，才将他们搭救。
其中主角的坚定信念令人留下深刻印象，无论遇到多大的挫折、失败，还是极大的利益诱惑，都坚信自己的信念——回到祖国。
如今新型病毒入侵，很多谣言在网络上传播，先有到戴多重口罩防病毒，再有飞机撒消毒水，后有武汉医院停尸案等等谣言，甚至有人顺风使舵，开治疗肺炎的土方子等金钱骗术。不少人也因此陷入恐慌与骗局。
子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也."孔子说这话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。我们也不能被谣言所欺骗，抛开谣言，坚信祖国的医学与奋战在救治病人的白衣天使、研究人员。做到正确地预防病菌、识破骗局。
随着科学技术的发展，网络信息质量参差不齐，我应该分辨出信息的正确性，坚定自己的信念，相信祖国，让谣言止于智者，不做造谣者与传播者。
小学神秘岛读后感篇十四
这本书讲述了在美国南北战争时期，有五个人趁着机会用气球逃脱了，他们降落在太平洋上的一个小岛上。这个小岛上什么也没有，但他们没有绝望，而是运用自己的智慧和劳动，过上了幸福美满的生活。最后，再一次火山爆发中，这个小岛沉没了，一艘船带他们回到了美国。
书中写到每当他们遇到困难，他们都能化险为夷。当寒冬来临，他们利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；当巨浪卷走食物时，他们总是立刻冲上去合力抢救；当海盗来临时，他们与海盗斗智斗勇，打败了海盗，当火山爆发，他们镇定自若，共同逃离了小岛。从他们身上，我明白了遇到困难，不能退缩，要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他们，再看看我。我每每想起那件事，都觉着惭愧：记得我学打篮球时，没有想到一不小心摔破了腿，我连忙回到家，让爸爸用碘酒给我抹了抹伤口，然后把篮球放在了储藏室中，再也没有动过。中国有一句老话：“困难像弹簧，你弱它就强。”读了这本书后，我深切地感到：面对困难，我们应该做强者，接受它的挑战，以不屈不挠的精神战胜它。
读完《神秘岛》，我受益匪浅。作为新时代的我们，该如何度过我们的每一天呢？书中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要寻找，就能发现。”就让这本书一直激励着我勇敢地面对困难，勇敢地战胜困难，走好人生的每一步！
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