我与吉他六年级范文(18篇)

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我与吉他六年级范文(18篇)
时间:2023-12-05 06:07:05     小编:JQ文豪

写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。在总结中,我们要注重结论的概括性和可操作性,让读者能够直接得到实际效益。总结范文带给我们启示,提供了一种审视和思考的角度。

我与吉他六年级篇一

老师用了一上午来给我们播放视频,看完后我心里深受触动。

视频的主人公叫做力克·胡哲,他天生没有四肢,只在身体左侧有一只只有两个指头的脚,他自称为“小鸡腿”。他用小鸡腿能做到许多事,游泳、踢球、高尔夫、甚至骑马,等等等等。

正如他自己所说,我刚通过屏幕看见他,心中不禁为他难过和怜悯。可是力克去用他的幽默和演说告诉我们:即使他没有四肢,也能活得精彩!

但是他却是没有四肢的人啊,我无论如何也想想不出没有四肢的感受。如果我是他的话,我能拥有这份很多健全人都没有的快乐、自信与生命力吗?不能。想着想着,我陷入了沉思。

伴随着进度条的不断前进,我听到了一句话:“决定我们生活的不是环境,而是态度。”这句话让我醍醐灌顶,我恍然大悟到,每一个人都不一样,并不需要在意那么多别人的看法,他人的意见只是参考,而真正决定未来的却是自己!

力克没有四肢,却拥抱着整个世界。他说:“如果我们只记挂着欠缺的`东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!”他天生拥有的比我们残缺,但他心中有爱,他用他那坚强、自信的态度,拥有了和我们不一样的,精彩的世界!

视频结束了,但他的话却有力的在我的耳边回响:“真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。”我明白了,态度,决定高度!

我与吉他六年级篇二

我喜欢看书,书就像我的朋友,我什么时候都离不开它。

我看书可以达到忘我的境界,不管有多重要的事都不管。那次,已经是晚上八点多了,我还在看一本动物小说,妈妈催了好几次,终于忍不住下了“最后通牒”。我偷偷地拿了一本书,钻进被窝里,打开一个手指大小的电筒,闷住头偷偷地看,一直把那本书看完,已经是十点多了。我把那本书放到枕头底下,就睡着了。第二天下课我的精神又来了,继续沉浸在书的海洋里。

我与书就像一对好朋友,永远也无法分开。

我与吉他六年级篇三

我有一只小花猫,是妈妈去年从姥姥家给我抱回来的。记得刚抱回来时,它很小,叫声也很小,身上毛绒绒的。现在可不一样了,它在我的精心喂养下,渐渐的长大了,退去了身上的绒毛,长出一身滑溜溜黑白相间的毛,可漂亮了,我给它起名“小花”。你看它那双圆溜溜的大眼睛,整天东张西望的,好像在找什么东西似的。小花可是我在家里唯一的伙伴,它能陪我玩,一起吃饭,一起睡觉,连写作业也陪我呢!

我每天放学回家的第一件事就是找点吃的给它喂,我从剩饭里找块肉给它,它会迫不及待地冲到我面前,喵喵叫个不停,直到我把肉放在它的小盘里,它狼吞虎咽地就吃下去了,吃完马上又冲我喵喵乱叫,好像告诉我它没吃饱还要吃。于是,我就不理它,它就在我的腿边蹭来蹭去,见我不理它,它也就不无理取闹了。

我开始写作业了,它也“坐”在桌边的窗台上,好像在监督我写字呢!

到了晚上,它就和我一起睡觉,它睡觉的样子和人一模一样,也枕枕头,两只“小手”放在一边,可亲呢,如果有时间请同学来我家看看我的小花猫喔!

我与吉他六年级篇四

我家的小花猫两年前妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。

你看我家沙发上的抓印都是它留下的。

小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。

小花猫给我的生活带来了很多的乐趣,可是,后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶,妈妈说小花猫在乡下会生活得更好,因为猫是捕鼠的能手,在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。

直到现在,我还特别想念我的小花猫。

我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候,妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高,我给小花猫取了一个名字“花花”。

“花花”长得胖乎乎的,一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着,走起路来一甩一甩的,绿莹莹的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵,一有细微的声响,耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑,嗅觉可灵敏了,能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子,显得特别威武。

“花花”很贪吃。有一次,我和妈妈买了一些鱼头,准备煮鱼汤。一回到家,“花花”好像闻到了气味,在我脚边蹭来蹭去,不时还“喵喵”的叫着,好像在说:“主人、小主人,给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子,就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头,抓起鱼头就往嘴里塞,还吃得津津有味呢。

“花花”很贪玩。有一次,奶奶来我家,她准备给我织毛衣,她把毛线球放在沙发上,就去买菜了。“花花”看见了,想去瞧瞧。刚到毛线球前,线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步,还一边“喵喵”地叫,好像在说:“这是什么怪物啊!我怎么没见过啊!”过了好久,它才慢慢向前移动,然后用爪子碰碰毛线球,见没有危险,就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去,当它回到房间时,发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来,好像在向我求救,我看了哭笑不得,连忙帮它解开。有时候,“花花”在屋里玩腻了,就跑到院子里的花枝上荡秋千,或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。

虽然“花花”很贪玩,但它却很尽职。到了晚上,“花花”就警惕地瞪大眼睛,注视着周围的动静。有时候,“花花”为了捉老鼠屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后,“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后,它总会“喵喵”叫着,好似在说:你这个大坏蛋,今天你跑不了了。”

“花花”既淘气又贪吃,既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。

我与吉他六年级篇五

昨天,来了几个人给我家装空调,我也顺便收拾收拾我的屋子。

于是,怀着少年的梦,我进入了吉他班。

再后来,我学会了扫弦。扫弦是很酷的,拨片一扫,琴声哗啦啦地响,很有节奏,很有韵味。记得最开始练习的时候,我看一位“师哥”在大幅度地扫弦,心里崇拜坏了,还觉得他很资深、很有造诣呢。但当我仅用两个月就杀到这一关时,我才发觉扫弦并没有我想象中的那么难,甚至可以说非常简单——但不管怎样,扫弦听起来就是酷!于是,我以极大地热情去练习,很快就学会了。再在家弹吉他时,房子里充满的音乐好听多了,我还自夸“很有星范儿”呢。

在我吉他学到鼎盛的时候,我们班里举办了一场毕业联欢会。我掂量了一下自己的实力,明知自己“还很嫩”,但也满眼憧憬地报了名为大家弹吉他。于是,在联欢会到来之前,我练吉他的热情达到了空前高涨,就为了能在联欢会上表现好一些,得到同学们的赞扬——毕竟,这算是我第一次“登台演出”,跨出这一步,我就能“更上一层楼”。

我终于还是上了台。当时弹奏的场景我忘记了,唯独记得,弹完后周围有一些掌声,我下去后还有许多同学很感兴趣地向我讨教吉他——到底好不好学,还直夸我弹奏地好呢!

我又看到了这把吉他,这把几乎快被我遗忘掉的吉他。我的暑假计划中虽然也列出了“弹吉他”一项,但我一直没有实行。

我动作有些僵硬地再抱起吉他,手放在了琴弦上……。

我与吉他六年级篇六

回想起当时学习吉他的一幕幕,真的令我受益匪浅。

刚开始,我跃跃欲试,觉得吉他很容易学会,后来才晓得,吉他是多难弹呀!第一堂课程开始了。听,那宛转悠扬的曲调:那纯熟的手法技巧,多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后,老师教我从最基础的技法练起。

几个月后,我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步,给我买了一个吉他。每当夜幕降临,写完学校布置的作业后,我脑子里全是音乐的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望着那绞洁的月亮,弹起《渔舟唱晚》,在舒缓的乐曲中,我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光,渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;当我弹到欢快的音乐时,我似乎又看见渔夫驾着小船,在波光粼粼的暮色中,渐渐离开。这是一副多动人的画面啊!

弹吉他,不仅激起了我的积极性,还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比。

去年暑假,我不知情的竟迷恋上了吉他,在我苦苦的哀求下,妈妈终于答应了我的请求---买吉他,我抱着新买的吉他欣喜若狂[注:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。],从此我和吉他便解下了“不解之缘[注:缘:缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]”。

功夫不负有心人,经过近一年的时间。

[1][2]下一页。

我与吉他六年级篇七

刚开始过暑假时,我就跟书定下了一份协议,它免费提供给我知识,但是,它有一个要求,那便是,我每天必须跟它不分不离的在一起一个钟头,不管刮风下雨,世界末日。

刚开始我坚持的很好,甚至每天超额完成,甚至每天半夜都不让书好好休息,可是有时候因为一些特殊事故,赶到家总也半夜了,但还是坚持拿着手电筒,背着爸妈看书。

感觉想睡了,打自己一下,感觉开小差了,灵魂出窍了,打自己一下。就这样,我每天过着被动的生活。but……,我还是无法忍受眼镜同志快要飞进来的后果,所以,每天卫生间见吧。

果然,协议照常举行,书和我都非常高兴,就这样我完成了与书七月份的协议。书是个讲究人,每个月会按照每个月的安排来进行协议。七、八月份,是最长的一份协议,因为是暑假,时间充足,而且又是双胞胎姐妹花,最最重要的是,如果签了这份协议,我就可以高枕无忧的在家堂而皇之的吹空调了。

跟书的这份协议,说苦也不苦,但说快乐是真快乐。我一快乐,就摇摆着头,像不倒翁一样,更像小狗高兴时摇着尾巴一样。

这时候,我已经跟它的协议达成一半了,还有半份协议,我会请我的律师:卫生间,来见证这一神圣的时刻。如果大家不介意,那么就请诸位做你们的两位好朋友的见证人吧。

甲乙两方,在20xx-7-1日,定下协议一份,规则如下:

甲方:王梦雅乙方:书。

一:乙方要求甲方,每天必须不分不离的跟自己在一起一个钟头,如一天没完成要求,那就请甲方赔偿精神损失费——再加两年的期限。

二:乙方要求甲方,在这两个月内,无条件的提供知识,但是,甲方必须读完以下资料书:《不知道的世界化学篇》,《不知道的世界鸟兽篇》,《不知道的世界数学篇》《简·爱》《塔克的郊外》《动物成长也烦恼》《永远讲不完的故事》。

摁手印处,即日生效。

书对我要求的资料书,我已经完成了《简·爱》、《动物成长也烦恼》《不知道的世界鸟兽篇》虽然进展很慢,但是我不要求速度,而是质量,目前正在进一步复读中,好书不厌百回读嘛。

协议书已经完成,代表这一协议的物品,就是我与书自己本身,我准备好了,今天过去,明天过去,后天过去……我等待下一份协议书,如果要让我加上一个期限,那么,我愿意是,一万年!

我与吉他六年级篇八

好朋友,相信大家都有。我也有许多,其中有一个特殊的,它就是我家那只可爱的小花猫。

小花猫是去年奶奶从亲戚家抱回来的。它刚来我家时,才出生没几天,身上的毛还没有长齐,看上去很丑,身子又非常娇小,一副弱不禁风的样子。所以,一开始我并不怎么喜欢它,但是看它可怜,我每天还是会剩下许多鱼虾来喂它。

一天天过去了,小花猫慢慢地长大了,样子也越变越漂亮了。它全身长满了黑白两色的.毛,尖尖的小耳朵长长的胡须,还有一双明亮的大眼睛----我也越来越喜欢它了,它耶把我当成了它的好朋友。只要我在家它就和我形影不离,如果我去上学它都会送我到路口,放学在路口接我。我写作业的时候,它就躺在我脚边静静地陪我,每当我遇到难题的时候,我就会低头看着它,它耶眨着眼睛看着我轻轻地“喵喵”叫两声,好像在对我说“好朋友加油,你一定行的。”在她的鼓励下许多难题不一会儿就迎刃而解。在我休息的时候,它还会陪着我玩,我已经越来越离不开它了。

小花猫,你真是我的好朋友啊!

我与吉他六年级篇九

大家都应该知道互联网吧!它可是新时代的“人物”了,如果你的多媒体电脑连接了它,那可真是秀才不出门,尽知天下事呀!!!

例如:我就是在一个偶然的机会中认识互联网的,那是在妈妈工作的地方,那玩,我去她那玩,妈妈把我领入一间电脑房,在电脑上的桌面上,我看见了一个映有“intennet”的图标,我感到很是惊奇,便双击这个图标,妈妈在旁边说:“这是互联网,你想知道什么,就可以知道什么!”听了这句话,我觉得很神奇,就用拼音输入法输了一个“春雨贵如油”,再按“enter”,还没到一眨眼的功夫,便有了回应。有的就是讲“春雨绵绵细雨蒙蒙什么之类的,下一类就是我所要的答案:“春雨贵如油,被后是什么呢?“多下农民愁”。

我有点不相信自己的眼睛,再次输入了一句:“白露早,寒露迟”的谚语,谁知它又找到了主站点,只见上面写着白露早,寒露迟的原因。以及白露早,寒露迟的下半句谚语:“枣芽发,种棉花”。

我想:难道它非常神奇吗?我不干心败在它的手下,又一次输入了个“无题”,我心想:我输得没头没尾,这会儿总难倒你了吧!我心里正窃喜,但是上面又有了资料讲《无题》是一首诗,是谁写的,诗句都有。真拿它没办法。

现在,我和互联网可是一对形影不离的好朋友啦!我经常向它提一些希奇古怪的问题,可它一一都作了答,我希望天底下所有的人都可以与互联网交朋友,不仅增长见识还能娱乐。

科技越来越发达了,电脑已经走进了寻常老百姓家,打游戏.查资料.聊天.......已经成为人们的爱好.

我一玩起电脑就会着迷,害我的视力一直下降下来了,我就去告诉妈妈,妈妈不但不理不踩,还说我自作字受.那时候我的眼泪像断了线的珠子似的往下掉.自从我打电脑视力下降以来,我就自己安排打电脑的时间,只有放假才打电脑,一天不能超过2小时,就这样,我坚决自己的决心做下去,我的视力慢慢地恢复了.我高兴得手舞足蹈.

有一次,妈妈和爸爸都去上班了,家里只有我一个人很无聊.我就打开电脑玩起游戏来了,我把电脑的声音开得像"雷电''那样大,连妈妈开门声都没听到."啪''的一声,我的左脸挨了一巴掌.

没有互联网的陪伴,我感到十分孤独.这一次教训,我深有体会.

我们要更好地利用互联网,让它更好地为人类服务,更好地造福世界;互联网使我的课余生活变得丰富多彩.

打开我心爱的电脑,在爸爸耐心指导下,我上了国际互联网。

国际互联网是属于全球性的互联网,它能将所有的上网的计算机连接在一起,进行网上交谈、查阅新闻、查找资料、下载文件、收发e-mail等等。

在上个学期的学习当中,有一次,老师让我们查找关于“抽水机”的说明以及使用,我们就使用电脑上国际互联网,查找有关资料,有这么方便的互联网,给我们学习带来了很大的帮助。

有了互联网,我就可以任意上网,和我认识的.或不认识的朋友进行交谈,诉说自己的烦恼,还可以说一说自己高兴的事情,总之可以随心所欲的上网聊天,天南地北都可以说一说,使自己生活得更充实。

有时候,我想看一看当天的新闻,便可以上网去查找,而不用费事去买报纸看,在网上可以阅读到各种各样的新闻,比如,前段时间,关于911事件特大新闻一事,有一位加拿大的小伙子,居然在互联网上发布了一张伪造照片,照片的标题就叫作“世贸大楼的最后一瞬间”,最后经核实,这纯属一张用电脑特技制作的一张假照片。

每当我想查找一些重要资料时,上了互联网,就可以随时查到了,真是太方便了。

随着科技进步的发展,国际互联网对我们人类是越来越重要了,有了互联网,我们就可以减少很多不必要的麻烦,对于我们的学习和生活是有很大的帮助的。

那次妈妈在电脑前查看行车的路线图,我很感兴趣:这小小的电脑能知道行车路线?只见妈妈不一会就兴高采烈地说:“儿子,妈妈知道明天怎么走了,电脑真是无所不知呀!”“是吗?妈妈,你也来教教我吧!”于是妈妈先告诉我怎样连接上网,怎样查东西。为了便于理解,妈妈教我怎样进入网络游戏,因为我对游戏最感兴趣了。不一会,我就学会了,因为有了浓厚的学习兴趣,妈妈便趁热打铁说:“会自己上网玩游戏很好,但是不能沉迷于网络,要学会用网络解决自己学习中的难题!现在你有什么问题,需要向电脑请教就尽管来问它吧!”在妈妈的耐心指导下,我上网查到了很多我不知道的知识,我开始喜欢上了互联网!

它现在已是我生活中必不可少的一部分,我希望大家和我一样,与网络交朋友,让生活更充实。

我与吉他六年级篇十

以前,每当我看到大哥哥大姐姐玩轮滑,我心里总是期盼:要是我也有一双轮滑就好了。终于有一天我心想事成,得到了轮滑。

我迫不及待地跟爸爸说:“爸爸,你带我去操场学轮滑吧!”爸爸说:“好,快走吧。”然后,我们就出发了。到了操场,看到有不少人在练轮滑,有的像轻盈的燕子,动作敏捷地在人群中穿来穿去;有的像翩翩起舞的蝴蝶,身子忽上忽下地做着各种优美的动作;还有的小心翼翼地滑着,可稍微不注意就摔个四脚朝天。看到这场面,我心里忐忑不安。在爸爸的鼓励下,我迈出了勇敢的第一步。随着时间的流逝,我的轮滑技术渐入佳境。不幸的是,正当我沾沾自喜时,一不小心我也摔了个四脚朝天。爸爸跟我说:“起来,把握好重心,重新来过,加油!”有了上一次的教训,我不敢掉以轻心,慢慢地,慢慢地,我终于学会了轮滑。

通过这件事情,我明白了:无论做什么事,遇到困难都不要轻易放弃,努力去克服困难才能把事情做好。

我与吉他六年级篇十一

你有过和书的故事吗?如果有,那你一定很喜欢看书吧!我也很喜欢看书,我也有和书的故事。你的故事一定和我一样精彩,来听听我的吧!

自从买了书后,我天天拿着它:吃饭时候拿着、玩的时候拿着、刷牙时候也拿着、最后连睡觉也不放过。

快要过年了,我们一家三口决定去外面好好玩一番。那时我不懂事,硬要把书带上。母亲劝告我说“不要把书带上,那样很容易弄丢的”!可我竟是不听劝告,依然把书带去了。

最后,到了游玩地点才发现书丢了!哭哭滴滴地旅完了游。还好到家后,母亲联系了那条船的服务员才把书要了回来。从那以后我再也没干这样的傻事了。

我现在长大了,想起这以前的傻事,不由觉得当时的自己真有趣。现在我不只仅有一本书,而是一柜子书,因此我也会更好的保护它们!这就是我和书的故事!

我与吉他六年级篇十二

有一天,妈妈给我买了一双轮滑,我看着别人滑地都很自在,我心想反正轮滑放着也没用,不如用起来。

今天,我和妈妈来到公园学轮滑。我看见公园里有很多同学在滑轮滑,我想同学们怎么滑的这么好呀!我也要努力。我先穿上轮滑鞋再慢吞吞地站了起来,可身子却完全不听我使唤,不停地抖着,我连忙说;“妈妈,扶我一下。”妈妈一个箭步走了过来,可没等妈妈过来,“呯!”的一声,我摔了个四脚朝天,我觉得妈妈会来帮助我的,妈妈却微笑着一点反应也没有。我有点生气,像失败的公鸡,直哭了起来,一边哭,一边伤心地说;“妈妈,我不学轮滑了,太难了!”

妈妈走到我身旁说;“小韵,失败很正常,不会有人嘲笑你的,你不坚持,一件事不可能做地完美,加油!站起来!”听了妈妈的鼓励,我勇敢地战起来,我咬着牙,继续滑,可是没滑多久又摔倒了。我忍着泪水站立起来,蹲着马步,又一脚一脚地滑了起来。一米,二米,五十米……成功了!就这样我学会了轮滑。

“你不坚持,你就永远不能把这件事做完美。”妈妈的这句话使我一生受用。

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我与吉他六年级篇十三

随着科技的变化,计算机网络也广为流行,家家户户都在用着计算机网络,但计算机网络究竟是利大还是弊大?这个问题引起了一些小学生和家长的反应,而卧这天,就是要说说自己的观点。

我自己认为,计算机弊大。

记得那时候,我家有了第一台计算机。我会经常上网,查找资料,还能够利用qq和远方亲人视屏聊天,利用qq邮箱和亲人通信,还会在网上购物,方便而快捷。我还会经常玩玩小游戏,舒缓学习疲劳。不会转成“书呆子”。

但是,此刻,父母已经控制我的上网时间了。因为我自从迷上电脑,一天就会上网五六个小时,导致视力下降。而且我会经常玩游戏,许多游戏经常会要求玩家充钱,而且有些游戏里的信息,会导致我们走上犯罪道路,荒废学业。此刻,我就要对你们说说我与网络的一件使我难忘的事。

那一次,爸爸妈妈外出旅行2天,而这两天,我除了吃饭睡觉时间,都坐在电脑前,打着游戏,那时候的我已经被游戏迷住了,如果让我突然从游戏里出来,真有些困难。这个游戏是升级游戏,还是无止境的级,这导致我升了一级又想升一级,就这样,我在网络的世界里无法自拔,甚至我还充了10元钱给这游戏,让它加速升级。在爸爸妈妈发现我的过度行为后,对我的上网时间严格限制,才让我从游戏中自拔。

这就是我与网络的故事,大家要记住:上网能够帮忙你,但也能够毁灭你,就应要注意合理安排时间,不能让网络这个陷阱把你牢牢抓住!

我与吉他六年级篇十四

书籍是人类进步的阶梯梯。

读书可以使我们获得更多的乐趣和精神享受;读书可以开拓我们的视野,可以使我们获得更多的知识;读书可以陶冶我们的情操。

读一本书,读出的是书的内涵,读的是作者想要所抒发的情感。一本好书,有益于我们身心健康成长。读书还有益于提高我们的成绩,让我们更上一层楼。

记得我是五年级才转到这个学校,在这之前,我在那个学校从来不读书,但成绩挺好,当我来到这个学校时,我才发现在这里的每一个人,无时无刻不在读书,他们总是接受书上的知识。这也让我知道了自己的成绩在这个学校并不理想,而我的`班主任一直积极鼓励我们读课外书,让我们去开拓自己的视野,去看一看书中的世界,翱翔在书中的海洋。自从我转到这个以来,我也爱上了读课外书,这些课外书可以使我们了解许多名人之事,让我们学习了懂得一些道理,让我们学习一些励志精神。我看到一篇文章,是讲卢梦一个大讲将军学习,后来卢梦与鲁肃一起商议正事,结为朋友后才离去。这个故事让我们明白了只要自己肯下功夫,就会学有所成。所以多读书可以让我们明白一些人生启蒙,明白学习的道理。

可见,读书可以带给我们许许多多的东西,可以让我们在读书时寻找书中的乐趣,所以,多读书,读好书,让书中的知识陪伴我们一起成长,让书中的乐趣伴我们成长,让书中的乐趣伴我们一起分享,让书丰富我们的文化世界。

我与吉他六年级篇十五

去年暑假,我来到了阿姨家——磐安。过了几天,阿姨带我和洋洋弟弟去盘龙广场玩。我们到了那儿,发现有许多人在玩轮滑,就连洋洋弟弟这个六岁的小屁孩都学会了。我觉得脸上可真没光彩。

回到了家,我和阿姨说:“阿姨,我想学轮滑,可以吗?”阿姨一口答应了。“哇!我梦寐以求的轮滑!”我大声叫道。阿姨说:“你呀!就是名副其实的大惊小怪。”我吐了吐舌头说:“没有吧?”

下午,阿姨拿出轮滑说:“现在进行地狱加魔鬼式训练。”我说:“放马过来吧!”于是我就被训练了一个下午,但可能是因为没天赋吧,还是没学会。我一上楼就躺在了床上,阿姨却说:“明天继续。”我有气无力地说:“小的甘拜下风。”

有一次,阿姨他们没来管我,我便自己滑了起来,但是人有两急(我突然想解小便了)我放开扶的东西正想换鞋,可是没有想到它自己滑下去了。我想:“死定了,它不会一直滑下去吧!”我不由得闭上了眼睛。“扑通”我一看原来我掉进了一个池塘里,我连忙爬到岸上,不知道是这双轮滑不好,还是我的运气不好,问题又来了,我怎么也起不来,情急之下我干脆跪着回家。回到了家,阿姨看见了我说:“佳佳,你怎么变成了‘爬行动物’?”说完便捧腹大笑起来。我生气地说:“哼!幸灾乐祸的家伙。”

又过了几天,我终于学会了轮滑,我站在斜坡上滑下来。“咦?停不下来了,不会吧!”之后我又进了池塘,老天!

我与吉他六年级篇十六

近年来,电脑、网络走进了千家万户,我家也有电脑。每个星期天,我便也开始了我的网络生活。

现在,打开电脑,通过互联网,可以了解大千世界的千变万化,也给我们的生活带来了方便。只要轻轻一点鼠标,就可以了解各种不同的新闻,应有尽有。许许多多精美的视频画面,让人目不暇接。我需要的各种学习资料,在网上都能查到。然而,我最喜欢的就是挂上qq,聊聊天,发几封邮件,打打游戏。每个星期天,我都会与远在北京的姐姐聊天。通过聊天,姐姐知道了我的学习情况,我也知道了奥运给北京带来的新变化。聊天真是快捷,也节约电话费。在我10岁生日那天,姐姐给我发来了精美、漂亮的生日贺卡,并祝我生日快乐,让我好好学习,孝敬爸爸妈妈;我也通过qq邮箱回了信,汇报了学习成绩和参加书法比赛获奖情况,还有我又参加了奥数学习班。除了聊天,我还经常看电影、动画、打游戏,有效的缓解了学习的压力。来自:作文大全通过上网,我还了解到了一些新奇的网络知识和网上的轶闻趣事和网络用语。例如“伊妹儿、黑客、网虫、大虾、菜鸟、老鸟”。每次我和姐姐聊天后总得说88、886才肯离去,意思就是:拜拜,拜拜了。网络上还有电子银行和网上购物等,它们都很快捷方便。我和爸爸交电话费时,都在电子银行交,只要几秒钟就可以了。走进网络,就像进入了万花筒世界一样精彩。

网络给我们带来了便利,改变了我们的生活,我会好好使用网络,让它成为我学习的好帮手。

我与吉他六年级篇十七

星期天,爸爸回来时手里拿着我最喜欢的轮滑鞋,我高兴地说:“爸爸,这双鞋你是哪里儿买来的啊?”爸爸说:“以前听你说过喜欢轮滑,正好公司里今天有人在搞推销,所以就买回来了。”

我迫不及待地穿上了轮滑鞋,很费劲的站了起来,稍不留神,就摔了个四脚朝天,不过,我还是坚持不懈,心里对自己说:连这么一点儿苦都承受不了,还滑什么滑!于是,我扶着墙站了起来,大声地说:“我是不会放弃的!”

我扶着墙,滑呀滑,有时把手松开看看稳不稳。我来到了墙角,想一口气滑到另一个墙角,就在快要滑到的时候,突然又倒了下去,幸亏掉在妈妈的怀里面,要不然的话,我就又要和另一个妈妈——大地妈妈来个亲密的接触了,哈哈!

经过一次又一次的努力,我终于学会轮滑了!哦,在轮滑上自由飞翔的感觉真好!

通过学轮滑,我悟到了一个道理:只要坚持不懈,什么困难都可以解决!

我与吉他六年级篇十八

小时候总是幻想着如果我的身边也有一个蓝胖子陪我成长该多好,好想有个百宝袋,好想有个任意门,这样就不会担心作业不会做,贪玩回家晚了不会挨骂,犯了错误不会挨打,每天变出好多好多零食。

长大之后,回想童年的.时光还是那么清晰和美好。只是再也找不回以前那种简单的幸福感。那个一只冰棍一块糖果一架玩具车幸福得像拥有全世界的时光,那个经常跟小伙伴拌嘴的时光,那个被欺负把我要告诉妈妈挂在嘴边的时光,在时光的长河里,成为怀念的过去。

为了让叮当能够放心地离开,大雄即使被打得很惨,但是他依然坚持,他想让叮当相信,没有它在身边陪伴,他自己可以照顾好自己。就像成长的我们,总是变法地向长辈证明我们自己是可以的。

再见。叮当陪伴我的童年时光,再见。即使没有任意门时光机,梦想还会前行。时光,请善待我。梦想,请不要抛弃我,我会一直坚持。

我期待在最美的时光里活出最美的生活。

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