文明行为讲话稿范文(16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-05 06:02:31
文明行为讲话稿范文(16篇)
时间:2023-12-05 06:02:31     小编:JQ文豪

学会管理情绪是保持心理健康和积极心态的关键,良好的情绪管理能力有助于提高生活质量。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。

文明行为讲话稿篇一

老师们、同学们:

大家早上好!

今天国旗下的讲话主题是《做一个文明的小学生》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人,对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢?具体说来有以下几点:

一、要爱护校园的每一样财物。

二、维持校园整洁的环境面貌。

整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们一小的环境整洁贡献出自己的一份力量。与此同时,我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋,看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。这个学期,我们学校要求每位学生都不带零食进校园,开学到现在,大部分同学做得非常好,但仍然有同学带零食到学校里吃,有的还让回家吃饭的同学帮他买,教室里、包干区垃圾随处可见。

三、不在楼道里追逐打闹。

楼道是相对拥挤的、学生往往比较多,也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成了伤害,所以我们必须从中吸取教训。

四、注意平时的语言文明。

好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语,不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但它也是最重要的事。

让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生。使我们一小的校园变得文明、更加整洁!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

讲话完毕!谢谢大家!

文明行为讲话稿篇二

1、小学生的道德发展不足,自我控制力不足的问题。当遇到自己特别喜欢的东西的时候,在冲动之下就会出手偷拿。如讲座中说到的例子:一女生偷同学的钱买东西,就属于品德问题,因为她损害了别人利益,从而让自己获取成功。这归于有的孩子早期教育不足,孩子的道德发展还停留在最初的阶段,家庭教育过分以孩子为中心。孩子认为自己喜欢的就可以拿走,即便是有过教育,不能拿别人的东西,但是因为没有足够的重视,所以没有引起孩子的足够的重视。另外,就是孩子自我控制力发展不足。在这一点上,几乎所有的孩子都有可能犯这样的错误。小学生的思维发展并不完善,当他们的大脑被一个念头占据的时候,往往很难有其他的想法浮现出来。当然,我们所说的特别喜欢的东西,未必很贵重,而只是可能对这个孩子有特别的意义。

2、小学生因各方面的原因而导致的心理问题。偷拿别人的东西,成为一种习惯。如:一男生偷女生胸罩,被逮到,向老师保证不再偷,但是下次又犯。这样的孩子偷拿别人的东西不会有选择,他们更在意是活动的过程。甚至会制定计划,创造小偷小摸的机会。当然,我觉得,这并非是孩子要寻求关注,而是这个过程本身会让孩子满足,这意味着“得到”!

1、小偷小摸行为发生的时候,我们首先要做的事情,是尽可能的及时调查清楚。弄清是品德问题还是心理问题,然后对症下药。我觉得作为老师,不必以是否能够查清每一次小偷小摸事件作为自我评价的标准。其实,每个老师都会有一些成功案例,也会有一些小偷小摸事件是查不清楚的,因为我们教过的每一个孩子都不同。当然,我们也可以知道,孩子毕竟还是天真的,他们也常常会在犯错误后因为心理压力而露出马脚。

2、如果说是品德问题,那么对于这样的孩子,我觉得首先要做到尽可能的保密,让影响尽可能的小。用事情的结果来惩罚孩子就足够了。所谓事情的结果,就是孩子因为偷拿了别人的东西而受到的一系列的压力和自我谴责,并且可以让孩子悄悄为班级,为学校做一些事情来“赎罪”。对于这样的孩子,可以和孩子约定,不必联系家长。当然,这也可以成为老师和家长私下里的秘密。因为,过度的惩罚或者影响面扩大带来的往往是不良的效果。当然,如果孩子的小偷小摸行为,给别人带来了伤害,那就一定要与家长联络,商讨如何让孩子承担自己应该承担的责任。

3、如果说是心理问题,上面的教育是不够,实际上这些孩子更值得我们的同情和怜悯。需要我们联络家长,与家庭共同探讨孩子问题的成因。这一类孩子有许多存在家庭照顾不足,父母对孩子有忽略现象,那么我们有必要提醒家庭给予孩子更多关注更多的耐心与细心。

尽可能不要让孩子受到更多的伤害。

总之,任何一个行为的背后,可能就有一个心理社会的原因,孩子小偷小摸也是如此,我们都得认真面对。

文明行为讲话稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的主题是“规范行为,文明用餐”。

每个人每天有无数次行为,这无数次的行为也造成了无数次的影响,就像你漫不经心的一个微笑,可能会给跌入谷底的人一缕曙光;随口说出的一句脏话可能会断送你一辈子的前途。由此可见,规范行为的重要性。换言之,规范行为就是文明的开端,文明也就是美好人生的开端!

有一个真实的故事。说是有一位名牌大学毕业生,到他心仪已久的一家知名企业应聘。他各方面条件都很好,可惜招聘名额已满。当他准备离开时正值用餐时间,招聘主管就邀他一同到企业餐厅用餐。当主管看到这位应聘者吃完饭后餐具上没有留下一颗饭粒时,当场决定破例录用了他。

这就是细节决定成败、素质决定人生的完美诠释。

俗话说:民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明,一个学校的风貌。每一位用餐者都应从思想上认识到:用餐不仅仅是一种需要,还应是个人文明素养体现的过程。但可能很多人都忽视了这生活中普通的细节。

文明,就是在没有人注意你的时候所做的举动!也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己;你是否在规定的用膳时间内进食堂用餐?下课铃响,你是否有秩序地前往学校食堂用餐,不闹,不奔跑?你是否插过队?你是否无故让其他同学带菜?刷卡买菜时,你是否俯前高声叫喊,唾沫飞入他人的饭菜碗里?在餐桌座位用餐时,你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在或丢在地上?你是否在餐厅内乱丢各种饮料杯、餐巾纸及其他杂物?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、嬉戏?你是否用膳时,挤抢餐桌座位?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、不锈钢餐盘及餐巾纸等送到餐厅餐具堆放处,以便餐厅服务员集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施、餐桌、餐具。

借此机会,我想向同学们倡议:文明,请从用餐开始!具体有以下几条。

第一,即使饥肠辘辘,依然风度翩翩。不奔跑、不插队、不争抢、不推挤。

第二,吃多少,盛多少;盛多少,吃多少。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。

第三,餐后请把残菜剩汤倒入指定桶里,餐具分门别类、小心翼翼地放进各个储物桶。

第四,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。故如果同学们拾得他人饭卡,应主动上交,而不是迅速享用。

第五,尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。要“感谢所有付出的人”。这里就包括我们食堂的每一位员工。他们辛辛苦苦地工作,为的就是让我们能吃得饱、吃得好。

我相信全校每一名同学都应该提高认识,加强自律性,自觉做到文明就餐,并且互相提醒,主动自觉地维护就餐秩序,让文明优雅的校风吹遍我们美丽的校园。

文明行为讲话稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好早上好!今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌。

同学们,如今的社会正在进步,时代,也在变化,我们身处美丽的长江中学,作为一个生长在礼仪之邦的中学生,文明行为是我们学习和生活的根基,是创建文明校园的保证。

首先,优美的环境是创建文明校园的基础。

古人云:“自修齐,至治平”。是的,长江中学的美丽,需要你我从小做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。身为一个中学生,在校园,在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明。文明不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守文明礼仪,讲道德,那么我们的长江中学便会变得更加和谐美好。

同学们,作为文明学生,创建美丽校园。需要大家共同努力。任前方道路那么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握每一天,为文明和谐的长江中学谱写新的篇章。当用我们的指挥和勇气扬起理想的风帆,当我们用自身的行动奏响创建文明校园的强音,当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响。“达则兼济天下,穷则独善其身。”虽然我们不是太阳,不可能桨整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用文明的微光将自身点亮。同学们,让我们积极参与“弯弯腰、更美丽,争做文明长江人”的活动中来,为长江中学美好的明天添自己的力量,做应有的贡献。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明行为讲话稿篇五

老师们、同学们:上午好!

今天我讲话的题目是:“文明行为从我做起,从小事做起”。

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是见到师长的问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉遵守社会公德,是严格遵守学校纪律……文明是一种品质、一种修养、一种被大家广泛推崇的优良行为。

当一个学校所有学生都具有了良好的文明行为习惯,才能构建优美的学习环境,创造优异的办学业绩。我们要想成就大事,就要从身边的小事做起,从点滴做起,日积月累、潜移默化,我们才能成为一个道德高尚的现代文明人。

文明其实是由细节构成的,反思我们的很多行为,与文明还有一段距离。在校园内、楼梯上经常能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、垃圾、口香糖污迹等等。也许有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了也不要紧,或者捡不捡不是我的事,视而不见;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施,去年就有同学有意踢坏校园内广播;有些人恶作剧,有意把饮料瓶或杂物扔进厕所的下水道,造成堵塞。昨天晚上高三教学楼一厕所严重堵塞,今天一大早,水工张师傅想了好多办法都没有把东西掏出来,最后找了两米长的钢筋才勾出来,结果是一个装饮料的玻璃瓶。这里,我要问一下这个同学,如果这个玻璃瓶掏不出来,将对学校造成多大的危害?将对同学带来多大的不便?将对环境产生多大的影响?我还要问一下这个同学,这个饮料的玻璃瓶怎么会带到厕所的?希望大家认真反思这件事,认真对待这件事。另外,我们还会看到有的同学下课在走廊上追逐打闹,推推搡搡,甚至几个同学间做危险游戏,这实际上是校园欺凌行为;偶尔还能听到有同学讲脏话、粗话。

因此,我们很多同学虽然重视文化知识的提高,但却忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的基本素质。良好的行为习惯,是树立健康人格的基础。现在,大家正处于人生中关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将会影响自身素质的提高。所以,大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的人,然后才能成为对国家、对社会有用的人。

同学们,许多文明的行为都要从身边的小事情做起。例如:待人接物,使用礼貌用语;骑车进入校门自觉下车;不追逐打闹;不把食物带进教室;食堂就餐要“光盘”,并将餐桌清理干净,做到不留一粒米、一滴汤,回收餐盘小心轻放,不乱扔碗筷,不把饭菜倒在桶外。同学们,当我们看到水龙头在滴水,就应去把水龙头关上;当看到电灯亮着,空调开着,而教室里没人,就应该去关掉。

我们还要做文明的使者,带头遵守公共秩序并带动我们的身边的人。我今天特别强调:家长早、晚开车接送我们同学,不要拥挤抢道,坚决不允许在学校大门口掉头、停车。有些家长晚上来得早,聚集在学校大门口,放学时,造成拥堵,严重影响交通。鉴于此,学校规定自行车、电瓶车、汽车都不得在校门口两侧50米之内停靠,放学的时候同学跟家长约定一个远一点的接送地点,家长不要挤在大门口,不要挡在路中间,更不能随便闯入校园。今天同学们回去之后,再次告诉家长,跟家长讲清楚学校的要求,学校每天会跟踪检查,如果家长再违反学校规定,就是我们同学自己的责任,学校也将追究学生本人的责任。

同学们,让我们把文明放在心上,我希望每位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草地。我相信,经过我们的共同努力,一定会打造一个文明的校园,一定会建设一个文明的社会!

谢谢大家!

文明行为讲话稿篇六

我叫____。

是二年(1)班的一名少先队员。讲文明是民族的光荣传统。讲文明要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。

在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

文明行为讲话稿篇七

我们首选应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;学校上课铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了中学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美、和谐的校园环境。

千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。

同学们!让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园。从现在做起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摒弃我们身上的种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

谢谢大家!

文明行为讲话稿篇八

亲爱的老师和同学们:

其实文明就在身边,只是你没发现。文明只能用文明的眼睛看到,普通的眼睛看不到。文明的眼睛是:仔细观察身边的事物和人的所作所为。这是能发现文明的文明之眼。

“砰,砰!包头,金绽!”这些声音来自哪里?听声音,原来阳光四(2)班的同学在打枪战。他们玩得很开心,突然有人在我背后说:“爆头!”我说:“你吓死我了!”打过枪战的同学都笑我:“这样会被别人吓到,没勇气。”我说:“你站在别人后面,突然说‘爆头!’“当然吓到我了!”然后,他们继续打枪战。然后他们打得更疯狂。当我拿尺子当刀的时候,突然在身后砍了一个人,引起疼痛和恐惧。然后,我得知他们用尺子在背后砍了一刀,他也试图感觉到自己被别人吓到了。他问我:“为什么要砍我?”我说:“那你为什么这样砍我?”他说:“我只知道这很好玩,那你为什么要砍我?”我说:“这是教育你,不要这样剁人,你也知道被别人剁是什么感觉,以后不要再这样了。”他说:“我再也不干了。"。

以牙还牙只是最后的手段。如果他们能早点成为文明人,我就不用以牙还牙了。

文明行为讲话稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!能作为教师代表站在这里发言,我感到万分荣幸!

孔子说:“不学礼,无以立。”

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

一、说文明话,做文明人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

二、以人为本,关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

三、以身作则,为人师表。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

四、知荣明耻,共铸和谐。以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

谢谢大家!

文明行为讲话稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九年级二班的__。

今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。

文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明行为讲话稿篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《文明行为你我做起》。

时光飞逝如白驹过隙,不知不觉中我们已经在忻州一中度过了三个月,这期间我们学到了知识,同时也逐步养成了良好的学习习惯和生活习惯。见到老师,我们主动问好;见到废纸,我们弯腰捡起;同学有困难,我们热情帮助;这一切的一切,都体现出我们忻中学子的良好精神风貌。

然而在这文明和谐的环境中,如果有一些不文明的行为就会更显得极其显眼。例如我们班上周值周期间在就餐时发现,每当就餐时间,同学们在就会在餐厅里很有秩序地排起了长队。但我们却看到有个别的同学打饭插队,还有的同学在自己打完饭后不离开队伍,还要替本班后来的同学打饭,这些同学虽然是少数的,但他们扰乱了我们就餐秩序,而且还有悖于忻中学子最基本的做人准则。

学校一贯彻强调“家庭有差异,学生无特权”,也就是说在忻中校园内学习生活,一事一物都要体现公平,在我们的校园中没有特权阶层。而个别同学因为自己的私利而破坏这一公平原则,是我们不能容忍的。忻中的教育理念很重要的一条是“先做人,后读书”,我们在忻中校园学习生活,不但要学习深奥的文化知识,更要学会做人的道理,养成良好的生活习惯和学习习惯,这些替别人打饭的同学,你虽然可能是出于帮助别的同学或不好意思拒绝,但你却已在忻中校园中破坏了大家公认的行为准则,你是和谐校园中不和谐的因素。

同学们,我们需要做的,仅仅是举手之劳而已,只要打饭时耐心等待几分钟,我们的队伍就会井然有序。而且良好习惯的养成对我们来说至关重要。生活中的一点一滴反映着一个人的道德修养。生活中的每一个细节,决定着我们的一生。成功源于习惯,习惯决定命运。养成一个良好的生活习惯,会使我们更好地学习和生活,更好地适应并融入社会。同学们,不要为了一时的方便去违反文明的规则。也许你多排了一会队,但它让我们收获的却是文明。

文明行为,从你我做起,忻中校园也将会更加美丽。

文明行为讲话稿篇十二

各位老师,各位同学:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《从行为规范的细节中看成人,成才》。

在某大学课堂上发生了这样一幕,有3位学生从上课一开始就始终在不间断地在玩手机和相互大声说话,老师友好地提醒了他们两次后仍然是这样。后来老师平静地对他们说,如果有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听课。老师以为他们会安静下来,但一个学生竟然真的站了起来走出去了,另两名学生在稍稍迟疑后也跟着走了出去。下课后,老师觉得心里不是滋味。事后,老师在校园网上发表了一篇名为《一个老师的几点思考》的贴子。文章中,这位老师举了这样两个案例:

他的一个学生在一家大型药业公司做人力资源总监。他对老师说,有的学生在招聘现场站没站样,坐没坐样,还有的学生一副满不在乎,无所谓的样子,甚至有的学生连话都说不明白,这样的学生不用说在第一关就被pass了。

还有一位大型通讯公司的人力资源经理说,现在很多大学生找工作很积极,干工作不积极;对别人要求的很多,对自己要求的很少;对将来的事想得不错,对眼前的事干得不实。现在大学生最缺乏的品质是自我约束能力和责任感。

我钦佩这位高中生思考之深。同时我也在想,我们的同学是不是应该要树起理想信念的旗帜,重新审视自己的精神状态,生活学习状态,思考自己的追求呢?那么,高扬理想大旗的第一步应该是什么呢?我想,养成最基本的文明习惯,规则意识应该是我们迈开大步前行的第一步。舍弃了这一点来谈成绩、成才、理想、信念、为人之道,恐怕只能是纸上谈兵,无实际意义。同学们,那就让我们从最基本的行为规范做起吧,把细节做好,在细节中渗透,才能体现、成就我们远大的理想、信念!

最后,请允许我摘录一些帖子与大家共享、共勉:

1、上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。

2、年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。

3、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学时的养成往往会影响你的一生。

4、尊重别人是一种美德。不尊重同学,你将失去快乐;不尊重老师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。

5、只有养成良好的行为习惯才能成就未来。

谢谢大家!

文明行为讲话稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《与不文明行为决裂》。

美丽的龙中,青青的校园,在这里,有绿草如茵的操场,花园簇拥的办公楼,宽敞明亮的大教室,古朴厚重的文化墙,藏书颇丰的图书馆,温馨舒适的生活区,这一切为我们营造了一个良好的文化氛围,为我们提供了一个幽静的学习环境,为我们创设了一个健康的成长空间,在晨光下,在微风里,在龙中殿堂中,我们茁壮成长。

我们都希望自己是一个品德高尚的人,我们都希望将来能成为国家的栋梁之材。

但是,想实现良好的愿望,就要不断克服自己的缺点,要达到远大的目标,更需要和不文明的行为决裂!

在干净的校道上,为什么会突然出现一块果皮?是刚走过的一位同学随手把它扔到地面上;在教学大楼的墙根,为什么会突然飘下一片纸屑?是楼上教室的某位同学随手把它扔出窗外;饭堂排队的队伍为什么引起一阵骚乱?是某位大个子的男生插到了队列中间;在教学大楼里有时会听到几声怪叫,是某位同学旁若无人,没有顾及别人的感受;在安静的教室中,有时会传来一句粗言脏话,是某位同学习惯成自然,随口而出污染了环境。

不文明的行为还可以列举一些,可悲的是我们不以为耻,反以为荣!

上课时,把鞋子拖掉露出有点气味的双脚,这文明吗?

将阅览室杂志的某一页撕下来带走,这文明吗?

看着同学或他人有困难不闻不问,这文明吗?

同学,你希望自己具有文明的外表吗?同学,你希望自己具有文明的素养吗?那么,不要对那些不文明的行为等闲视之,更不要以不文明的行为炫耀自己,赶快与不文明的行为决裂,让一切肮脏的意识和污秽的举止远离我们吧!

愿大家都争当文明的人,愿文明之花在龙泉中学校园盛开!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明行为讲话稿篇十四

同学们,老师们:

早上好!朝阳冉冉升起,全体师生意气风发,我们又迎来本学期的第三周。今天,我讲话的题目是:学守则、懂规范,文明行为我们一起做。

走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则,犯规要被罚、重则黄牌警告,严重者红牌罚出场,失去参赛资格。人们在社会活动中,必须遵守国家法规。这些都告诉我们一个常识,在人类社会中,人们必须用相关的法规约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。同样我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们,这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期,遵照党中央、国务院的要求精神,国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》,务必使广大中小学生牢记于心,实践于行,全面提高思想道德水平。

小学生时代,五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽,美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。真诚地希望同学们,以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行,迈好坚实的人生每一步,成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。我们千万不要把文明行为习惯看作小事。事实上,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的.文明信息。就让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,学习行为规范,养成良好的文明习惯,做文明学生。相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静、有序的良好的学习环境。

文明行为讲话稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯,做文明学生》。

同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土进教室时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,可难受了。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,认真打扫校园每一处土地,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

文明行为讲话稿篇十六

同学们,老师们:

早上好!

开学已有二个星期,很多同学都已转换角色,全身心投入到学习中去。但也有个别同学还沉浸在寒假的享乐之中。早上姗姗来迟,上课无精打采,作业随随便便。

针对二个星期来,学校出现的一些现象和问题,我今天国旗下讲话的题目是:告别不文明行为,共创美丽校园环境。

同学们,先自己查一下,下列不文明的行为你有吗?

4、上课不专心听讲,聊天,影响他人学习,作业不认真,抄袭。早上到校后,拿一把扫把在外面转,等到早读下,一点点公共场地还没有打扫好。想想学生到校的第一任务是什么?学习文化知识。

针对以上问题,学校再次重申以下要求:

1、严查乱扔垃圾行为,特别是乒乓场地,屡教不改者,品德等第降等,各类先进评比一票否决。大力开展你丢我捡活动。一位老师这样说:捡到的垃圾就是捡别人掉在地上的素质,捡得越多自己的素质就越高。一百个人视而不拣的垃圾被我拣了,就说明我的素质是百里挑一的,一千个人视而不拣的垃圾被我拣了,就说明我的素质是千里挑一的。

2、严查学生仪表,学生要象学生的样子,中学生日常行为规范规定:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。学校大力提倡穿校服,要求学生自觉遵守中学生守则规定的各项要求。本周重点检查。

3、学生的主要任务是学习,学生要求早上到校后班主任老师先巡查班级情况,7:10之前完成卫生打扫工作,7:10分语文、英语教师下班辅导。中午12:00进教室认真完成老师布置的作业,任课老师下班辅导。上课认真听讲,自学遵守课堂纪律。对严重违纪者学校将给予纪律处分。

4、遵守交通规则,高高兴兴上学,平平安安回家。切记生命只有一次,一旦出事,对你个人、家庭、学生都会带来严重后果。希望每个同学认真检查一下自己的自行车,本周内各班自行车管理员,对本班自行车进行一次检查,有问题及时修理。学校进行抽查,不符合安全要求的车不准骑到学校来。同时学校重申校内严禁骑车,进出推行。

同学们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。谢谢大家。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17334781.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档