不断改进方案是我们不断提升自身能力和解决问题的重要途径。方案的执行需要有明确的目标和策略，以及明确的预期结果。最重要的是，一个好的方案需要我们全力以赴地付诸实施，相信自己的能力和团队的力量。
青年户外活动方案篇一
“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动周年系列活动方案。
二、组织机构。
(二)组委会成员：团委其他委员，各班团支书和班长。
三、主要内容及安排。
(一)“五四”专题宣传。
(1)国旗下讲话(5月4日)。
(2)图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。
(3)现场作文比赛：题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》。
(4)黑板报比赛和手抄报比赛：主题为“五四精神、青春气息”
(5)宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动周年”
(二)“五四”专题讲座(5月4日星期一下午班会第一节)。
邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。
(三)团队专题活动(5月4日星期一下午班会第二节)。
(1)入团宣誓仪式。
(2)团员代表讲话。
(3)“五四”名文朗读。
青年户外活动方案篇二
一、活动形式：
每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。
(团员教师之间可有相互联系，共同活动;告家长书统一制定下发，)。
二、活动时间：4月xx日——5月x日双休日(活动时间自行设定)。
三、活动地点：公园、博物馆等。
四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。
五、活动费用：本着自愿奉献的精神，主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。
青年户外活动方案篇三
五四青年节快到了，还在为要组织什么户外活动而烦恼?今天，小编给大家带来了五四青年节户外活动的。
策划方案。
供大家借鉴。
一、活动目的:。
搭建平台：
以团员青年为主，在青年和青少年群体中倡导健康的生活方式，搭建互动型成长平台，促进跨年龄、跨阶层、跨专业的青年和青少年交流，充实精神生活，实现成长互助;促进成长：为白领精英、青年团干、优秀学生分别提供有针对性的、有实际意义的活动，帮助未婚白领寻觅人生伴侣，帮助青年团干提升组织力和团队精神，帮助优秀学生增长社会实践经验和自立能力;影响未来：建立在青年、青少年中具有强大影响力的活动品牌和和稳定的活动模式，为未来的青年和青少年活动带来积极的影响，引发社会联动，开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心与成长的活动。
二、活动创意:。
活动主题：我们一起过青年节!
活动。
口号。
:我参与、我成长、我快乐、我健康!
三、组织机构:。
主办单位：
承办单位：
协办单位：
四、活动组织:。
白领精英组：
组织形式：以交友会所(协办单位)及其网站为平台组织社会上有兴趣的白领未婚青年群体参与。
人数要求：不超过40人，不少于20人，男女各半。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
青年团干组：
人数要求：不超过60人，不少于20人。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
优秀学生组：
组织形式：以各中学(协办单位)牵头在本校发布信息，由学生自愿报名参。
与。共选择10所中学，每校限报10人。
人数要求：不超过100人，不少于40人。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
活动时间：xx年5月2日至5月3日。
活动地点：平江伍市基地。
活动收费：白领精英组：rmb328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。
青年团干组：rmb328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。
优秀学生组：rmb258元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。
五、活动内容:。
07：00指定地点集合，接人。
有缘相聚(分组)众志成城(热身)。
团队手工(小队文化建设)团队展示。
12：00午餐。
17：30晚餐。
20：00互动营火会。
23：00就寝，营房值哨。
d2。
06：30起床，晨运、洗漱。
08：00早餐。
08：30拔营。
11：00定向寻宝学习。
12：00午餐、午休。
13：00选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手。
15：30颁奖、回顾。
17：00乘车返回。
青年团干组：
时间事项地点。
07：00指定地点集合，接人。
有缘相聚(分组)众志成城(热身)。
团队手工(小队文化建设)团队展示。
信任背摔、齐眉棍。
12：00午餐。
17：30晚餐。
20：00互动营火会。
23：00就寝，营房值哨。
活动背景:。
青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家211重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了弘扬五四精#from五四青年节户外活动策划方案3篇来自本站end#神，善恩小学助学行团日活动。
活动主题：
弘扬五四精神。
活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
活动时间：
20xx年4月12日。
活动地点:。
闽侯善恩小学。
活动流程：
前期工作：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
活动阶段:。
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：09：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段：
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
后期工作：
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
活动经费预算。
海报：20元。
条幅：30元。
交通费：100元。
活动奖品：50元。
矿泉水：20元。
总计：220元。
活动主题：
本次主题活动以纪念“五四运动91周年”和“五四”青年节为契机，以促进**公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨，力求通过主题活动，增强公司团组织的凝聚力、战斗力，丰富团员青年的业余文化生活，引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能，在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任，为推进**公司全面完成“”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。
拟定活动内容：
1、组织**公司团员青年进行拓展训练，增强团队意识及集体主义思想。
2、召开以“岗位作贡献、展风采”为主题的座谈会，由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中**公司的成绩及团支部的发展情况和**公司团员代表发言。
活动时间：20xx年五四前夕。
活动地点：穿山豹拓展训练基地木兰草原。
联系人：冉经理85782100。
项目时间安排：
9:00到达培训场地。
9:00-9:30课程介绍、专业器械使用、安全等事项;。
全部成员携带定向装备(指北针，地图等)，在复杂的自然环境条件下，利用定向设备，以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中，各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点，在各个景点必须完成相应的任务(有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等)，才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。
项目目标：在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围，增进感情交流，增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。
每个小组不同的行进路线,有4--6个任务,在过程当中，你将遇到重重障碍，必须要用良好的心态去面对，最终以先到达终点来决定胜负，前二名的小组将获得相应的奖励。
活动伊时，所有队伍会进行一个项目—怪兽过河，最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同，但寻找的是相同的答案，完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同，所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如：连环手\动感颠球\风火轮\生日线。每个队伍在特定的的地方，必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。
l项目名称：连环手。
活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
l项目名称：动感颠球。
项目性质：团队合作项目。
培训目的：沟通、协作;。
项目描述：一个鼓一个球，通过团队协作用鼓把球颠起来，在有限时间内计算最多次数。
l项目名称：风火轮。
项目介绍：每支队伍用报纸,剪刀和胶带,做成一个坦克的履带,所有队员全部站在履带中间,转动履带最快速的到达目的地,途中一旦履带破损,必须原地修好,才能继续前进.
项目意义：体会团队解决问题的能力;计划与协调的能力;培养队员的团队合作精神。
l项目名称：生日线。
项目描述：所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来,并且按照大小排列,要求所有学员都不能发出任何的声音.
青年户外活动方案篇四
昌平十三陵宝山镇、洼里乡居楼等。
“多彩xx，乐活畅游”
集团及下属分公司部分员工。
8：15主楼门前广场集合，清点人数（以部门为单位，报组长统计）。
8：30出发。
12：10集合（以部门为单位清点人数，按所乘班车分别报组长统计）。
12：40午餐。
13：30自由活动。
16：45集合（以部门为单位清点人数，按所乘班车分别报组长统计）。
略
当天须穿本次活动统一制作的文化衫（男士果绿色t恤，女士粉紫色t恤于周五下班前发放）；另外为保证轻松游玩，请大家穿运动裤和运动鞋。
1、24日气温为19度—25度，有轻微阵雨，请大家注意防晒等事项。
2、请务必保持手机畅通。
3、请勿冒险，按秩序游览；如若发生突发情况，请及时联系本部门经理。
4、敬请特别留意所带小孩的安全，活动当日带小孩的同事对小孩的安全负全责。
5、服从统一安排，准时到达指定集合点，并及时清点人数。
总协调：xxx。
组长：xxx。
副组长：xxx。
后勤组：xxx。
车辆组：xxx。
摄影组：xxx。
账务组：xxx。
（一）报纸对折+脑筋急转弯。
首先准备问题若干，纸一张；规则：一男一女同站一张报纸上，开始回答问题；答错问题，报纸折半继续；答对问题，问下一道；男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物；总共20道问题，问完时，男女还能符合上一条规则时，游戏结束发奖品。
（二）猜职业。
事先准备一些纸片，上面写好各种职业。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
（三）铁人三项。
连续吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球；最后还要闭眼旋转15圈；速度最快者有奖。
（四）三人抱成团。
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
（五）动作接龙。
由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
（六）一反常态。
上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！输的队员即兴表演。
（七）天气预报。
小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，暴风雨跺脚，天晴伸懒腰，先自己拍打，再两三人一组互相拍打，不同效果比较，30秒钟协调工作，分组比赛。
青年户外活动方案篇五
为了营造一个文明，健康，向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作，增强干部同学体质，活跃和丰富学生的文化娱乐生活，从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。
促进部委交流丰富校园文化增强学生体质。
人文学院全体团委学生会成员。
(一)篮球。每队队员12名(含主力与替补)，分上下两个半场，每半场2分钟。
(二)排球。每队队员1名(含主力与替补)，采用三局两胜制，每局局分15分。
(三)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补)，场地为标准足球场的一半，规则与十一人制足球相同。分上下两个半场，每半场3分钟。
(四)拔河。每队队员18名(12男6女)，采用三局两胜制，先拔过身后线两米为胜。
(五)跳大绳。每队队员2名(12女8男，含摇绳者)，18人轮流穿过摇动中的绳子，5分钟内穿过人数多者胜。
(一)横幅2*3=6手制海报5*5=25综合展板2*2=4。
(二)运动员用水5*2=1。
(三)运动员奖品2。
(四)非固定资金2。
合计625元。
青年户外活动方案篇六
以团员青年为主，在青年和青少年群体中倡导健康的生活方式，搭建互动型成长平台，促进跨年龄、跨阶层、跨专业的青年和青少年交流，充实精神生活，实现成长互助；促进成长：为白领精英、青年团干、优秀学生分别提供有针对性的、有实际意义的活动，帮助未婚白领寻觅人生伴侣，帮助青年团干提升组织力和团队精神，帮助优秀学生增长社会实践经验和自立能力；影响未来：建立在青年、青少年中具有强大影响力的活动品牌和和稳定的活动模式，为未来的青年和青少年活动带来积极的`影响，引发社会联动，开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心与成长的活动。
活动主题：我们一起过青年节！
活动口号:我参与、我成长、我快乐、我健康！
主办单位：
承办单位：
协办单位：
组织形式：以交友会所（协办单位）及其网站为平台组织社会上有兴趣的白领未婚青年群体参与。
人数要求：不超过40人，不少于20人，男女各半。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
青年团干组：
人数要求：不超过60人，不少于20人。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
优秀学生组：
组织形式：以各中学（协办单位）牵头在本校发布信息，由学生自愿报名参与。共选择10所中学，每校限报10人。
人数要求：不超过100人，不少于40人。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
活动时间：xx年5月2日至5月3日。
活动地点：平江伍市基地。
活动收费：白领精英组：rmb328元/人（含往返交通、食宿、活动、场地及保险）。
青年团干组：rmb328元/人（含往返交通、食宿、活动、场地及保险）。
优秀学生组：rmb258元/人（含往返交通、食宿、活动、场地及保险）。
时间事项地点。
d1。
07：00指定地点集合，接人。
有缘相聚（分组）众志成城（热身）。
团队手工（小队文化建设）团队展示。
12：00午餐。
17：30晚餐。
20：00互动营火会。
23：00就寝，营房值哨。
d2。
06：30起床，晨运、洗漱。
08：00早餐。
08：30拔营。
11：00定向寻宝学习。
12：00午餐、午休。
13：00选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手。
15：30颁奖、回顾。
17：00乘车返回。
青年团干组：
时间事项地点。
07：00指定地点集合，接人。
有缘相聚（分组）众志成城（热身）。
团队手工（小队文化建设）团队展示。
12：00午餐。
17：30晚餐。
20：00互动营火会。
23：00就寝，营房值哨。
d2。
06：30起床，晨运、洗漱。
08：00早餐。
08：30拔营。
11：00定向越野学习。
12：00午餐、午休。
13：00选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手。
15：30颁奖、回顾。
17：00乘车返回。
优秀学生组：
时间事项地点。
d1。
07：00指定地点集合，接人。
有缘相聚（分组）众志成城（热身）。
团队手工（小队文化建设）团队展示。
红十字急救知识和实践。
12：00野炊。
17：30晚餐。
20：00互动营火会。
23：00就寝，营房值哨。
d2。
06：30起床，晨运、洗漱。
08：00早餐。
08：30拔营。
11：00定向越野学习。
12：00午餐、午休。
13：00选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手。
15：30颁奖、回顾。
17：00乘车返回。
青年户外活动方案篇七
1、学习沙包的多种玩法。
2、通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。
3、激发幼儿参与活动的积极x，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。
沙包人手一个，大灰狼的图片挂在场地的上方。
一、开始部分。
组织幼儿随音乐做准备活动。
二、进行部分。
1、幼儿与老师一起“玩沙包”。
（1）双臂张开，头顶沙包走。
（2）双脚夹沙包跳。
（3）双膝夹沙包跳。
（4）把沙包放在背上爬。
2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发幼儿打大灰狼的兴趣。
3、教师讲解，示范投掷方法（正面投）。
4、组织幼儿反复练习。
三、游戏：追沙包。
教师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后，迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。
教师组织幼儿做放松运动。
五、活动总结。
教师总结幼儿在活动中的表现，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿，使其增强自信心，争取在下次活动中表现的更好。
一、活动目标。
1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作过程。
二、活动准备：
沙子、留着口的半成品小沙包若干，针、线，沙包一个。
三、活动过程。
（一）导入：
带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下，组织幼儿做热身运动，活动一下身体的各个部位。
教师出示沙包说：“小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢？”
幼儿：“沙包。
（二）过程：
老师：“沙包是怎样制作的呢？小朋友跟老师一起做好不好？”
幼儿：“好。”
师幼共同做沙包。
1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包，想办法把沙子装进去。
2、教师帮忙缝好口袋。
3、组织幼儿互相交流，看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。（从大小、重量、图案等方面比较。）。
老师：“老师将沙包发给你们，但是老师有个请求，小朋友比赛，看看谁想的玩法多，等一下教教老师好吗？”（引导幼儿自由玩沙包，鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法，及时发现孩子与众不同的玩法。）。
老师：“小朋友们真聪明，能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来练习一下这些玩法。”
老师总结沙包的玩法：沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走；拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包；夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。
老师：“小朋友我们都想出这么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包喽”（带领小朋友到室外活动场地玩沙包。）。
五、活动延伸：老师儿分成2组，进行沙包比赛。
夹沙包跳：让幼儿将沙包夹在两腿中间跳，看谁最先跳到终点，在跳动的过程中，沙包不能掉下来。
小蚂蚁运粮：将沙包放在背上弓着背进行“小蚂蚁运粮”比赛，在指定时间内看谁运的多。
托沙包：用球拍托着沙包进行竞走比赛。
整节课的气氛都很好，小朋友都很活跃的表现自己，开动自己的小脑筋，想出各种各样的玩法，太棒了。特别是在孩子们装沙子的过程中，x作很认真但不够熟练，部分幼儿需要在老师指导下进行，在使用针线的.过程中由教师亲自x作，并且组织好幼儿注意安全。在今后的教学中，作为教师一定要给孩子更多的空间，让他们自己动手制作，体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜悦。
青年户外活动方案篇八
2017年是共青团建团93周年和“五四”运动96周年，也是中国抗日战争胜利70周年。以公司十五周年为契机，结合五四青年节文化精神，公司工会、团委组织青年团员开展户外活动。通过户外活动加强青年员工对公司企业文化的认识，增强青年员工的企业归属感，增强员工的凝聚力，传承五四精神，展现青春，展现自我，让我们在岗位上挥斥方遒，为公司事业奋斗终身。
二、活动主题 ：
“寻找抗战足迹，展现青春风采 ”
三、活动时间：
2017年5月4日 星期一（全天）
四、参加人员：计划@@人（公司35周岁以下）
五、活动地点：@@山
的生动课堂。
六、拓展项目：
攀登香炉主峰，重温抗战历史
开展拓展活动，增强团结意识
盲人摆阵--培养领导指挥能力和队友执行力 贴牌猜大小--考验观察力和判断力
七、具体行程
车程：早7:00 公司门口集合
登山：早9:00开始登山
拓展：下午1:00开始拓展活动
返程：下午3:00返程
到达：晚5:00公司门口
八、费用预算
门票：@@元/人。
餐费：@@元/人
车辆：@@/天
保险：@@元/人
随车水、食物、药品：@@元/人 服装：@@元/人
活动奖品： @@元/人@@元
九、活动小组组织成员 组长：@@
组员：@@
公司团委
年4月16日总体预算合计： @@ 2017
共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的`助手和后备军。共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液，源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军，是这个组织的神圣使命和不懈追求。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来，在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。
今年是共青团成立xxxx周年，纪念"五四运动"xxxx周年。为继承和发扬"五四"运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于"五四"青年节前组织如下活动：
一、活动主题：创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间：20xx年5月4日
三、活动内容：
组织团员及青年骨干，召开"创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进"专题座谈会。
四、活动范围：35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式：
为庆祝"五四"青年节，结合公司开展的"企业创新年"活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。
要求：(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。
六、庆祝"五四"青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。 七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
青年户外活动方案篇九
2.时间安排：
(1)8：00在幼儿园门口集合(负责人黄晓晖)。
(2)8：30在南山脚下集合，拍照留念(负责人黄晓晖)。
(3)8：50――9：20登山。
(4)9：20――9：30分组游戏。
(分蒙氏组和艺术、数学组两组，蒙氏组负责人张明艳，艺术组、数学组负责人曲晓珊)。
(5)9：30――10：00畅谈心声，抒发胸?
(6)10：00――10：30合影留念、下山。
青年户外活动方案篇十
二、活动目的：
户外活动不仅仅帮助孩子增加体能，还可以提高孩子的智力、创造力以及言语发展，对于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。
百米定向主要锻炼参加者在奔跑下的短时间内读图并作出正确判断。是对参加者智力、体力、心理素质的综合考察和锻炼。
此次z户外百米定向活动以参加者为中心，通过充分利用场地器材的变化，把想象思维训练有机地渗透在教学活动中，使学生既体验了运动的乐趣，又学习了团队协作与沟通能力，通过快乐运动学会思考。
三、活动时间与集合地点。
1、时间：5月5日上午8:40。
2、集合地点：仁和小学操场。
主要负责人：z爸爸、z妈妈。
四、参与人员：仁和小学三年级学生、家长、z探索教育中心教官、
大学生志愿者。
五、活动内容及流程：
活动项目任务组织者参与者其他。
1集合家委会主任家长及学生。
2开营仪式z探索教育中心教官家长及学生。
3分组、破冰游戏z探索教育中心教官家长及学生。
4百米定向规则与注意事项讲解z探索教育中心教官学生。
5第一轮比赛的回顾与总结z探索教育中心教官学生。
6第二轮比赛z探索教育中心教官、大学生志愿者学生。
7大回顾与总结z探索教育中心教官学生。
8闭营仪式z探索教育中心教官家长及学生。
后勤：家委会人员。
摄影：家委会人员。
六、活动要求：
1、参加者从起点出发，计时员开始计时，根据地图标注依次找到10个点标，并在任务栏上盖上相应点的印章。
2、10个点标按顺序完成后，参加者快速返回终点。
3、终点裁判吹哨示意比赛，计时员终止计时并记录时间。
七、活动物料准备：（由z探索教育中心负责）。
1、10个活动点标。
2、指南针两人一个，鼓励家长携带。
3、百米定向地图30张（附任务表格）。
4、彩旗40米、标志桶17个、分组背心60个、软式飞碟12个，接接淘淘6个。
5、关卡印章10个。
6、终点线、起点线。
7、口哨4个、秒表4个。
八、注意事项：
1、孩子们前一天早睡，做好体力准备。
2、吃好吃饱早饭，给孩子带食物、水。
3、参加者要穿适合运动的衣服。
4、相关负责人要认真负责，确保全体同学的安全。
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青年户外活动方案篇十一
为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，体现邮政企业青年员工乐观、积极向上的劲头，加强职工沟通交流，丰富企业文化生活，经研究决定，在函件局开展“五四”青年主题户外活动，制订活动方案如下：
二、 活动参加部门
本次活动由函件分局负责策划工作，另外同时需要长乐市邮政局工会、文娱部等部门协助。
三、 活动时间地点
本次活动将于5月20日举行。
四、活动内容
（一）cs彩弹
（二）植物迷宫主题乐园
（三）烧烤
（四）其他：犁田耕地、种植采摘、烧烤、钓鱼、水上项目、射击、射箭或充气城堡等，具体待定。
让青年人在农耕文化、农业观赏、农俗体验及乡村娱乐休闲中锻炼自己、拓展身心，提高实践能力，普及农业知识。
五、 前期准备
（一）人员召集：20人
（二）场地准备：闽侯白沙湾生态农庄
（三）安全准备
六、活动流程
（一）cs彩弹活动
时间：5月20日上午
内容：分队进行，锻炼身体，完善心理素质，提高团队合作能力、应变能力，用成就激励自身和团队。
1
（二）烧烤
时间：5月20日中午
内容：1、体验自然风味；2、锻炼动手能力；3、参与小游戏，有机会获得小奖品。
（三）犁田耕地、种植采摘、烧烤、钓鱼、水上项目、射击、射箭或充气城堡等，待定。
时间：5月20日上午、下午 七、活动经费预算
八、效果评估
“五四”青年户外活动是以体现我局领导及工会组织关怀广大职工，增进同事之间交流为主旨，为提升企业凝聚力，增强企业文化而举行的一场活动。通过这样一个别开生面的户外活动能够达到增强员工自信心，拓展各方面素质的目的，特别是在活动中能够锻炼相互信任、团结互助的良好品质，激发青年员工的团队凝聚力和工作热情，激发自身不断突破、不断创新的能力，并力求在活动中挖掘出企业文化、特别是工会活动文化新的亮点，为企业注入动感的新鲜活力。
长乐市邮政局函件分局
2012年5月11日
一、活动宗旨
2017年是共青团建团93周年和“五四”运动96周年，也是中国抗日战争胜利70周年。以公司十五周年为契机，结合五四青年节文化精神，公司工会、团委组织青年团员开展户外活动。通过户外活动加强青年员工对公司企业文化的认识，增强青年员工的企业归属感，增强员工的凝聚力，传承五四精神，展现青春，展现自我，让我们在岗位上挥斥方遒，为公司事业奋斗终身。
二、活动主题 ：
“寻找抗战足迹，展现青春风采 ”
三、活动时间：
2017年5月4日 星期一（全天）
四、参加人员：计划@@人（公司35周岁以下）
五、活动地点：@@山
的生动课堂。
六、拓展项目：
攀登香炉主峰，重温抗战历史
开展拓展活动，增强团结意识
七、具体行程
车程：早7:00 公司门口集合
登山：早9:00开始登山
拓展：下午1:00开始拓展活动
返程：下午3:00返程
到达：晚5:00公司门口
八、费用预算
门票：@@元/人。
餐费：@@元/人
车辆：@@/天
保险：@@元/人
随车水、食物、药品：@@元/人 服装：@@元/人
活动奖品： @@元/人@@元
九、活动小组组织成员 组长：@@
组员：@@
公司团委
青年户外活动方案篇十二
因为上学期的亚运、亚残运冲掉了很多团总支的活动，部门之间缺少交流合作，本次活动意在加强团总支之间的交流、沟通和了解，增强部门的凝聚力。在新学期之初，在紧张学习、工作和生活之余，去野炊和娱乐一把，放松一下，为迎接下一阶段的学习、工作和生活做好准备。
1、 团总支成员在活动当天穿好我们的团总支会服和校服
2、 组织部带上系旗子、会旗
时间 安排 备注 7:3 参加活动的同学请在校门口集中，合影留念 请大家不要迟到，各部长清点好人数上车。请大家在前一天晚上准备带好学生证，如果丢了，可以带借书证。 9:45 到东悦欢乐园 大家留意保护好个人财物 9:55-1: 买票 集中，清点人数。细看地图，如果他们有地图提供的话最好拿一份。 1:5-11:45 分组自由活动，玩机动游戏，拍摄景物和各自照相 玩机动游戏时大家注意安全，12点前回到餐饮区野炊。 12:-13: 在餐饮区野炊 1个人一组，也可以自己组合，尽情享受野炊的快乐。(注意保持环境的清洁)野炊食物：鸡肉两斤，肉片半斤，鸡蛋每人一个，青菜一包两斤，香肠一包(这是1人份的) 13:1-15: 全体成员玩体能拓展游戏 大家根据人数分组，可以自己部门的人一组，也可以自由组合(新闻部注意游戏过程最好多拍点照片) 15:-17: 自由活动时间 欢乐园的娱乐项目：1玩欢乐园里的机动游戏，例如：海盗船、鬼屋、碰碰车、丛林飞鼠、空中单车、大摆锤、摩天环车等(其中去鬼屋的话要另付5块/人) 2可以去看电影，中午到下午的时间3d立体电影、音幻时空、国防教育图片展等会开放，免费的，如果玩游戏玩累了可以去看一下 3可以打野战，有兴趣的同学可以到野战区玩war game ，但玩这个是要另付钱的，35块一位(不含服装)，玩两场。 4、或者就到休闲区玩一下桌球、象棋、麻将等。 17:1-17:2 收拾东西准备回校 可别落下东西。 17:4 坐车回校 部长清点好人数 2:2 回到学校 各部门的人写一份自己的心得体会，新闻部注意将活动拍的照片做一个动感画册并放到群共享里。
1、 注意整个活动中，参与人员的安全问题
2、 注意保持个景点的清洁问题
3、 保证参与者跟随队伍，不脱离队伍
每人35元 多退少补
青年户外活动方案篇十三
3、培养合作能力、克服困难的精神。
1、教师准备：易拉罐若干，椅子六把，桌子两张，报纸棍等。
2、幼儿准备：熟悉歌曲旋律，会唱歌曲《去郊游》。
一、热身活动：
幼儿一起唱歌曲《去郊游》，边唱边做动作，做好热身运动。
在场地上划分五个区域穿树林（易拉罐），走木桩（易拉罐），过小桥（椅子），钻山洞（桌子），"公园"（六名幼儿手举报纸棍围成）。游戏开始，每一名幼儿必须走过四个场地（可以相互帮助），来到"公园"，成功到后学小兔子跳回到起点。
游戏规则：将幼儿分成四队，每队9人，听老师口令开始，每队的第一个小朋友开始跑，通过五个区域穿树林（易拉罐），走木桩（易拉罐），过小桥（椅子），钻山洞（桌子），"公园"（六名幼儿手举报纸棍围成），归队后，每队的第二个小朋友就开始跑，就这样直到最后一个小朋友归队，哪队先跑完，哪队为胜。
一起唱歌曲《去郊游》，边唱歌曲边踏步走回教室。
注意事项。
在游戏中要注意安全，有自我保护意识。
青年户外活动方案篇十四
基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱（满足喜欢吃辣的朋友）、调和油（考鸡翅时不刷油会没法吃的）、蜂蜜等等，还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱（刷在鸡翅上非常非常的好吃，分为很多种）。
饮料：可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等。
矿泉水：一定要多带点水，大桶水2桶。
水果：西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等
人员具体分工
报名登记：已基本完成
总协调：吴淑思同志
向导：张遥
活动方案策划组织：吴淑思、张瑶同志等。
物品采购：吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助（28日列出需采购清单，领取采购费用，开始采购，30日上午之前完成采购任务，30日下午14：30准时出发）
集合负责人：吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况，确保所有人员按时集合。
物资准备：吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点。
活动主持：吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等。
后勤保障：吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责（烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发）
拍照：吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等。
青年户外活动方案篇十五
云南地震日本地震灾难频发，面临重重困难，唯一不能消失的就是希望。希望是伴随每人一生的一种信仰。尤其在面临各种困难的时候，只有心存坚定地希望才能克服一切困难。而我们大学生肩负建设祖国的使命。希望更应该长存心中。我们希望能通过歌声去给同学们带来希望带来面对困难的勇气。音乐具有神秘的力量给人以支持和鼓舞。作为本校唯一歌唱性质社团。我们更应该通过我们擅长的音乐来给大家心灵的鼓舞。同时，作为一个新兴社团，这是我们迈出的第一步，我们不仅是一个喜爱唱歌的同学的家园。更是为所有同学带来快乐和温暖的服务者。音乐则是适合我们的平台。
同学们日常学习和生活中有很大的压力，学校娱乐性的活动大同小异让大家习以为常，放松的效果不明显，各个学生社团平时也没有很多机会互相在一个轻松愉快的环境下互相认识和交流，社团之间的联系较少，通过主办音乐节的形式，大家可以在一个轻松愉快的环境下释放压力，互相认识，加强联系，这样在保证平时的学习质量的前提下，丰富我们的课余生活，同时加强学生社团的凝聚力。
4月1日，地点根据天气情况选择在灯光篮球场或者多功能厅。
本届活动以音乐派对的形式开展，旨在轻松愉快的形式下进行。
丰富多彩的节目和内容，包括歌曲演唱、现场点歌、魔术、乐队演出、舞蹈、游戏、礼物等。期间有食物和饮料等。重在大家互动参加。
（一）活动准备阶段
包括提前海报宣传，摆点收集大家想听的歌曲，包括可以写出自己所写的歌词，我们为其作曲，在活动的时候唱给作词者听，招募有趣的节目，活动pk的前期报名、音响设备、食物及饮料的准备。
（二）活动举办阶段
派对主要由爱乐者协会主办及负责，吉他协会联合其他社团协办。由策划部及宣传部主要负责活动的形式，场地布置等。活动期间四个dj负责主持，包括活动串联和点歌环节等。活动内容由前期的节目招募结果及社团策划形成。活动全过程由校团委及社团联合会指导和帮助。
在整个除外乐队演奏环节的音乐，其他音乐都由本协会现场唱出准备阶段招募的歌曲。
乐队环节包括原创歌曲的演奏，还有大家现场所点曲目。
互动活动，现场观众选取志愿者分成两组进行歌曲pk，由观众掌声热烈程度决定胜负并颁发礼品。
现场找一个志愿者与我们成员合唱一首曲目
活动包括一个与观众互动进行的游戏性的魔术
互动游戏
以全体参与者共舞的形式结束游戏
具体活动流程
首先以一首合唱开场拟定明天会更好
然后进入第一个环节点歌献唱根据前期准备唱出大家喜欢的歌这一环节作用在于唱出同学们的心声，很好的打入各位同学心中并且这种形式很新颖，作为参与的同学只需前期简单的留下一首想听的歌名。而这种现场演唱和听的mp3不同，这种形式更能深入人心因为我们是为了这些同学们而演唱。
第二环节自主表演，由我们协会的会员们来演唱自己的曲目。这一环节的作用在于不仅可以让同学们欣赏到好听的歌曲，更加完成了我们协会建立时招新对会员们的承诺，给他们以这样的机会。表现出自己的特长，培养同学们的自信心。
第三环节互动演唱此环节就请愿意上台唱歌和前期报名希望上台唱歌的同学进行演唱，体现了我们这次活动的互动性。大家一起参与，加入到音乐的旅途中。在大家自信的表现自己的同时，我们的主体希望也逐渐的在同学们心中烙下印记。
最后以全场合唱的形式结束此次活动。大家一起唱起一首歌。被音乐渲染，被快乐围绕，感到不再压抑。并且意犹未尽，便于以后音乐节的开展。
（三）活动后续阶段
活动完以后将设备归还，涉及校园卫生及时处理。协会内做活动后总结，后结果公示，向团委及社团联合会做活动总结报告。活动开展情况的。
活动需要横幅一张预计60元，食物及饮料预计260元，彩灯、蜡烛、小礼品预计共100元。
青年户外活动方案篇十六
为了让学生走近、亲近大自然，拓展视野，感受生活的美好，锻炼学生野外生活能力，丰富课余生活，放飞心情，经学校校务会议研究决定举办**年度学生户外生活锻炼活动。
**年4月3日（星期三）。
皖河之滨。
三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习，并做好安全教育。
活动指挥：汪善志。
活动策划：何英俊。
活动安全负责人：何英俊。
活动安全保卫分工：
丁曰宝（排头）何承红（中间）吴小芹（排尾）。
班级安全责任教师：
301：何英俊401：何承水501：刘汪兵601：梁贤杰。
1、8:00在校门口集合整队，强调活动具体要求。
2、8:10出发。
3、到达目的地，各班级组织活动。
4、野炊。
5、12:00活动结束，步行返家。
1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动，使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前，以班级为单位进一步强调活动注意事项。
2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
3、注意饮食安全，不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、不准学生擅自离开群体活动，有特殊情况的须经班主任确认和同意。
5、保卫人员要带好外伤常用药。
6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。
1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。
2、爱护花草树木，爱护农作物，不搞破坏。
3、以年级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听班主任指挥。
4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。
5、活动结束后，学生列队返校，如学生就近回家，需经班主任确认和同意。
6、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。
青年户外活动方案篇十七
20xx年12月5日（具体时间暂定为：15：00——晚上）
龙凤生态园
志愿者、青年、团员、热心人士
在第xx个国际志愿者日到来之际，团县委及青年志愿者协会决定12.5当天开展户外烧烤活动，同时加强青年朋友们之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神，户外烧烤活动方案。
野外自助烧烤，分团队的互动小游戏，自由活动（内容的具体形式文中将详细说明）
团县委
1、每个人交50元报名费（用于烧烤及购买食物），晚饭及晚上唱k的费用由团县委负责。
2、参加活动的人员请留下手机号码及单位名称
3、活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离组织。
1、 下午3点到五点半烧烤和开展互动游戏
2、 下午六点吃晚饭
3、 晚上唱k
1. 踩点（确认烧烤场地）
2. 人员确认： 活动人员：青年人
3. 物品采购
4. 食品采购
5. 车辆准备 （统一出发）
6. 节目准备 （每人准备一个节目，烤完玩游戏，总结）
集合地点：
出发，选出每组组长，规划方案《户外烧烤活动方案》。五组
到达，休整。每组负责搭灶 捡柴篝火 准备烧烤。
费用预算如下:
按实际费用平摊。在出发时支付。确保每人不超过40元
发生的费用如下：
车费：(待确认)
食品饮料费用：约26.5元/人 （调料饮料）
烧烤器具：约5元/人
燃料（木炭）：3元/人
餐具等：0.5元
其它：待商议。
财务管理负责人：
物品采购负责人：(三人以上负责)
铁网 每组一张
不锈钢叉 以参加人数定 （质量都不好 适中的多买点）
小刀每组一把
软刷子 （油，酱油，盐，辣椒粉，蜜糖等） 每组三把
垃圾袋 n个
盒装餐纸（抽取式） 每组三盒
餐具
竹签 n把
一次性手套 杯子 盘子 视参加人数定 废报纸
烧烤炭（每次二箱） 点火用：固体酒精或炭精
洗洁精2瓶
食品采购: (三人以上负责)
食物(允许并鼓励自带食物，饮用酒水，食量大的请带些干粮，嘎嘎不想让大家分享的请事先藏好,)
食品增加可视人员而定 不得浪费
青年户外活动方案篇十八
户外活动不仅仅帮助孩子增加体能，还可以提高孩子的智力、创造力以及言语发展，对于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。
百米定向主要锻炼参加者在奔跑下的短时间内读图并作出正确判断。是对参加者智力、体力、心理素质的综合考察和锻炼。
此次z户外百米定向活动以参加者为中心，通过充分利用场地器材的变化，把想象思维训练有机地渗透在教学活动中，使学生既体验了运动的乐趣，又学习了团队协作与沟通能力，通过快乐运动学会思考。
1、时间：5月5日上午8:40
2、集合地点：仁和小学操场
主要负责人：z爸爸、z妈妈
大学生志愿者。
活动项目 任务 组织者 参与者 其他
1 集合 家委会主任 家长及学生
2 开营仪式 z探索教育中心教官 家长及学生
3 分组、破冰游戏 z探索教育中心教官 家长及学生
4 百米定向规则与注意事项讲解 z探索教育中心教官 学生
5 第一轮比赛的回顾与总结 z探索教育中心教官 学生
6 第二轮比赛 z探索教育中心教官、大学生志愿者 学生
7 大回顾与总结 z探索教育中心教官 学生
8 闭营仪式 z探索教育中心教官 家长及学生
后勤：家委会人员
摄影：家委会人员
1、参加者从起点出发，计时员开始计时，根据地图标注依次找到10个点标，并在任务栏上盖上相应点的印章。
2、10个点标按顺序完成后，参加者快速返回终点。
3、终点裁判吹哨示意比赛，计时员终止计时并记录时间。
1、10个活动点标
2、指南针两人一个，鼓励家长携带。
3、百米定向地图30张（附任务表格）。
4、彩旗40米、标志桶17个、分组背心60个、软式飞碟12个，接接淘淘6个。
5、关卡印章10个
6、终点线、起点线
7、口哨4个、秒表4个
八、注意事项：
1、孩子们前一天早睡，做好体力准备。
2、吃好吃饱早饭，给孩子带食物、水。
3、参加者要穿适合运动的衣服。
4、相关负责人要认真负责，确保全体同学的安全。
青年户外活动方案篇十九
户外活动目标：通过运动达到锻炼身体的作用。
目标：检查幼儿口、手、书包中是否有不安全物品，身上是否有伤，情绪是否有异常。
目标：愿意加入早操活动中，和老师一起完成早操活动。
目标：左手拿杯把右手扶杯底，正确喝水，不弄湿衣服，养成按时喝水的良好习惯。
目标：解便时不尿湿裤子，有事请老师帮忙。
青年户外活动方案篇二十
活动目的:
1.增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2.立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4.培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
活动宗旨：家园同乐，健康和谐或把握今天，创造明天
活动要求：
1.教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2.在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3.在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
活动及班级安排：
1.中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2.做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
3.做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
4.通知到位，家长意见反馈表，签到表。
半日开放具体流程表
7:35—8:15入园、晨检、晨读
8:15—8:50早餐
8：50—9：20早操户外活动
9：20—9：30喝水如厕
9：30—10：00教学活动（一）
10：00—10:10喝水间餐
10:10—10:40教学活动（二）
10:40—10:50喝水如厕
10：50—11:10户外活动
11：10—11：50午餐及散步
12：00—12：15睡前故事欣赏
时间环节过程及要求：
主班教师配班教师保育员
7：30—8：00晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长，作简单交流，记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。
8：00—8：15晨间活动开放自主性游戏区域，有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助（入厕、洗手、喝水等）。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好饭菜，温度适宜后发给幼儿。
8：15—8：50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。
9：00—9：20幼儿早操组织早操活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与，游戏生动有趣，达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动，检查场地安全等。领操，操节动作规范到位，与主班教师一致。检查户外活动场地情况，视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助.
9：30—10：00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作。清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。
10:00—10:10喝水，吃间餐提出吃间餐时的`要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。
10：10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。
10:50—11:10户外活动提出游戏前要求，介绍游戏名称，玩法与注意事项，组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。（入厕、喝水等）；组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作。
11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动，安定幼儿情绪；让幼儿在餐前饮适当的水，提高食欲，促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕，洗手等，并配合保育员做好午餐前准备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼儿添饭菜等。
12：00—12：15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，后幼儿安静午睡，老师播放睡前故事。了解开放情况，协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具，餐后桌面及地面卫生、消毒等。
青年户外活动方案篇二十一
为了提高公司团队的协作精神，提高员工的积极性，为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。
本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。
1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增强凝聚力。
2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。
3.体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增强归属感。
4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。
以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：
增进学员的团队意识和团队凝聚力。
将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。
课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加强培训师与学员之间的互动性。
让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。
促使学员个人认识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。
从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。
（一）地点：安溪志闵旅游区。
（二）时间：拟定**年11月**日-**日（二日游）。
打开心扉参与融冰活动，拓展活动的开启。
积极参与拓展训练，培养团队合作精神。
训练之余沿途参观基地里秀丽景色，放松心情。
分享训练心情和经验。
安溪野山谷基地。
住宿，若有空一床位，补房差70元/人迷彩服：衣服+裤子+皮带。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17334650.html】
