对于学习和工作中的问题，我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结？总结范文中的亮点和精华，可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。
生活是歌一年级篇一
由于昨晚彻夜在医院陪生病的母亲，今天的工作格外吃力。当经理拿着那份材料狠狠摔在我桌上时，我才猛地清醒了。振作精神，我用最快的速度把那叠厚厚的资料重新打了一遍，恭恭敬敬地交到总经理那里。
当我拖着疲惫的身子走在回家的路上时，儿子的老师打来电话。我奔向学校，领回了因一块饼干而跟同学打架的儿子。
我牵着儿子回到家，见屋内烟雾缭绕，丈夫与几个同事正在打牌。丈夫说，同事们今晚在家吃，我笑着点点头。把儿子关进里屋写作业，自己则拖着灌了铅似的腿在厨房忙碌。
丈夫的同事走了，我看了一眼沙发上沉睡的丈夫，便挽起袖子收拾满桌的残羹剩菜，及满地的烟头和歪倒的酒瓶。
对这样的生活，我早已失去了味觉，只有麻木的眼神冷看周围的一切，可就在一觉醒来，我恍然大悟。
与丈夫办妥了离婚手续，带上儿子到了一个并不十分繁华的小城。我选了一份自己喜爱已久的工作——教书。
我和儿子在同一所学校。
平日里，与儿子手挽着手去上学，步行回家，日子充实而又快乐。周末，我和儿子会去那家叫做“幸福”的饮吧，点上一杯冷饮，面对面坐着，儿子写作业，我读书。这样的生活惬意而又自由自在！
选择自己的生活，学会欣赏生活中那些细微的具体的存在，这便是生活的真谛。寻寻觅觅，几经周折，我终于找到了一片属于自己的天空。当一个人领悟到了生活的真谛，他（她）便学会了生活，同时，收获着幸福。
睁大双眼，去探索，去发现，穿过迷雾，终会得到《如何生活》这部圣经。学会生活，这很重要！
生活是歌一年级篇二
一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。
二、教材分析。
《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有好听下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。
三、教学总要求。
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活（儿童生活的前提和基础）愉快积极地生活（儿童生活的主调）负责任，有爱心地生活（儿童应当遵循的基本道德要求）动脑筋，有创意地生活（时代的进步对儿童提出的要求）。
四、教学措施。
1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习做人。
2、努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。
3、创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。
五、课时安排:。
第一周1我背上了新书包第二周2校园铃声。
第三周3新朋友，新伙伴第四周4平安回家。
第五周5我们的国庆节第六周6祖国妈妈在我心中。
第七八周7和钟姐姐交朋友第九十周8我很整洁。
第十一、十二周9我会好好吃第十三周10我自己会整理。
第十四、十五周11看我多精神第十六周12新年好。
第十七周13欢天喜地过新年。
生活是歌一年级篇三
生活中的酸甜苦辣，那是必不可少的生活调味品，没了酸甜苦辣生活就会枯燥无味。曾经听过这样一句话：“人活着，是来享受的。而享受的就是苦和甜。”有甜就一定会有苦，这两味是相互并存的，苦后就是甜，甜前就是苦与酸。
别看我们年龄小，是无忧无虑的，其实，我们也有困惑，我们也有苦与酸的时候。
今天的经历，可能就是生活吧！有酸，有甜，有苦，有埋怨，如果父母没有帮我买一些饼干牛奶的话，这时准饿着肚子；如果父母不帮我买自行车，也许现在我跑着，奋力地跑着。不管怎么样，我总是熬过来了。
不知谁说过这句话“生活是检测人适应能力的试卷，衡量强者与弱者的标尺”。同学们，让我们一起做完这张也容易也难的试卷，让自己也满意的试卷，让“生活强者”这四个字永远伴随我们。
生活是歌一年级篇四
天空总是蓝色的，草总是绿色的，没有什么会因为你低落的情绪变成灰色，相信未来的路会很遥远，娇艳的花儿会绽放在路边，伴你同行，理想是你不灭的灯，照耀着你前进的未来，心中的信念呼唤着你勇往直前！
其实，人与人的表面，并没有什么差别，但是展现出来的内心，决定了他的内心世界和性格，成功人士往往给人以一身轻松的感觉，但是失败者往往看起来心墙沉重。对于一件事物，心态不同，结果也就不同，换一个角度去思考，往往会得到不同的答案。每个人都有成功的理由，每朵花都有绽放的理由，你和我之间没有什么不同，拥有一样湛蓝的天空，拥有一样辽阔的大地！
地球不会因为失去了你而停止旋转，所以我们只能改变能改变的，忘记能忘记的，接受不能改变的。你改变不了你的出身，但你可以用自己的努力改变自己的生活，改变自己的命运！
伤心时，虽然不能彻底遗忘掉不开心的往事，但是我可以把心情拿出来晒一晒，寻找短暂的快乐，这不是很好么？在充满阳光的海滩上，也许，就只有孩子明白，天堂其实也就不过如此！人的欲望是无止境的，但是也要适可而止，不能太过贪欲，有时候放弃也是很无奈的，但这只是成功的一个开始！
一个虚度光阴的人，就算有一副在好的皮囊，也掩饰不住他的俗气。一个积极进取的人，即使衣衫褴褛，也挡不住自己由内而发的贵气！
我相信，通往天堂的路，永远为我打开，同时也为你打开……。
生活是歌一年级篇五
一直苦苦依恋着你，我人生中的语文。
一直苦苦追求着你，我人生中的语文。
我时常散步在旅途中，探索语文的境界。它给了我清风与明月，给了我山光与水色，给了我碧海与晴空。
旅途中，我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山，龚自珍的片片落红幻化成的春泥，晏珠的独自徘徊落寞了的曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。
旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望，“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈，“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦，“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒，“梅花香自苦寒来。”
旅途中，我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处，”赏“禅房花木，曲径通幽，”品“荷笠斜阳，青山归远，”忆“黄梅时节，棋子灯花。”
旅途中，我散步至“曲径通幽处，”望林荫夹道，听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，染绿了心情。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。
在旅途中，散步在“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的春天，望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，”沐浴在“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”里，观赏着“芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人。”
在旅途中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散步于”荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。”
在旅途中学语文，是心灵的享受，会让人生更加精彩!
生活是歌一年级篇六
在我心目中，喜欢的卡通宝贝不计其数，但你要问我最喜欢哪个，我一定会脱口而出——美羊羊!至于原因嘛，你往下看吧!
你瞧，美羊羊全身披着一层软绵绵的白毛，干净又柔软，好比是天上的白云，洁白清爽，没有一点瑕疵，非常美丽。
它不仅非常美丽，而且心地善良，乐于助人。
美羊羊在自己的朋友遇到困难时，愿意伸出援助之手，甚至当自己的死对头灰太狼遇到困难时，还要挺身而出。
每次她笑起来时，他的脸好似天边五彩的云霞一样迷人，又像地上五彩缤纷的花朵一样美丽，又像太阳公公发出的金光一样灿烂，让人感到美好。
我也要像美羊羊一样心地善良，乐于助人。这就是我喜欢她的原因，大家喜欢她吗?
生活是歌一年级篇七
结束了漫长的小学毕业假期，大家非常快走入新的学校，还来不及看全每一个新鲜的面孔，就被推入烈日下的磨砺。大家这部分小孩，在家在校都没受过什么苦，对军训的苦累更没定义。回忆入学来的七天军训，有笑有泪，有辛苦也有感动。
1、天，炎炎烈日就给了大家一个下马威。厚实的军训服，单一的军训内容，一个小时，两个小时，甚至几个小时，除去标准化的动作，大家只能在心中低声地叫一声累。“正步、跑步、起步走！一二一，一二一……立正！”口号一遍遍响起，大家的腿脚已经麻木，完全凭本能去应付，强撑着站军姿，身上的每块肌肉都受到压迫，意识开始飘忽，没办法控制表情，只能拼命地想象休息时的样子。这里没自由，没个性，大家追求相同，追求一致。天天太阳睡醒，张开明媚的怀抱，鸟儿在树梢欢唱，而大家无人不感觉新的一天又开始漫长难熬。但没一位同学放弃，除去服从，还是服从，也只有服从。
练习场上回荡着同学们嘹亮的口号声：“一，二，三，四……”稍息，立正，齐步走……这部分看上去容易的动作，仿佛在教官眼中永远也不达标，握拳，摆臂，每个步子都有严格的需要，而且还要整齐划一。记得看过如此一句话：“假如我无所畏惧，我会如何做？”目前我想，假如无所畏惧，那就一往无前。军训最后要进行会操并评选出色集体，当大家踏着整齐的节奏经过主席台时，骄傲和这几天的努力让我有想流泪的冲动，无论名次怎么样，大家真的已经是英雄。
军训七天结束，站军姿，走正步，练队形，这部分天天训练的内容可能不会出目前大家的日常了。但，大家阳光下的汗水，咬牙坚持的意识，团队合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守纪律的习惯等等，已经通过融入大家的行为，对大家的学习和生活必将影响深远。
军训，告别小学的稚嫩；军训，迎接初中的洗礼。军训，是首次走出课堂的训练经历，是首次迅速地融入集体的尝试。新的初中生活，大家来了！
生活是歌一年级篇八
今天中午，我们先去了玄武湖公园开电动船。在湖面上有些水鸟和燕子。
然后，我们去了狮子山上的阅江楼。这个楼一共有五层，在上面可以看到长江和南京长江大桥。
最后，我们还爬了城墙。这里的城墙比西安的城墙矮，也比西安的窄。而且，西安的城墙是正方形的，这里的却是歪歪扭扭的。
今天的收获可真大啊!
自己做馅饼。
今天傍晚，我和奶奶在家闲的没事干，突然想起一个英语单词“pie”馅饼，于是我和奶奶就开始动手自己做。
1.拿一些面粉。
2.撒上一点糖并搅拌。
好，一切准备工作完成后，我们在拌的过程中浇了一点水，再搅，面粉很快就很粘。接着，我们把搅好的面粉揉，揉呀揉一会就变成了一个团，奶奶说做馅饼要揉的硬一点才行。
接着奶奶把做好的团用手捏扁，然后用擀面杖把扁的面团压成薄的(不要太薄哟，否则很难成形)。我跟奶奶说我也要试试，我的小手一接触到面粉就搞的满手都是，面团粘粘的，甩也甩不掉，用擀面杖时，我东压压，西压压，压了半天还是没有成样。要不是奶奶帮忙，可能我做的就是一团糟。
功夫不负有心人，半小时后我吃到了那回味无穷的馅饼，太棒了!
看电影。
今天我和外公去新三和电影城看电影。刚到电影城就漆黑一片，等了好一会儿才来电。电影开始了，我看得津津有味，忍不住哈哈大笑。因为“苦瓜大王”最后吃了一颗糖，他的那个“苦”字，一下子就变成了“甜”字。最后他改名成为了“小甜甜”。而且我还碰见了左浩东呢!
我还在想，如果世界上所有的坏人都改邪归正了，那该多好啊!
妈妈的爱。
我的宠物。
我家养了一只宠物狗名叫阿福。它满身都是黑白的花点毛，小脑袋上长着一双非常有神的眼睛，还有两只黑黑的但十分灵敏的耳朵，经常垂下来，好像在打听消息。一有别人来的时候它就会大叫起来，好想告诉我们有客人来。它挺让人喜爱。它每天吃两次饭，但它重不挑吃，一般吃我们的剩饭剩菜。它经常去游玩的时候看到别的小狗，就主动跑过去玩，但主人一叫它的时候它就马上跑回来，真的好乖巧，所以我们都十分喜欢它。
生活是歌一年级篇九
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。下面就是小编为大家带来的。
假期生活，希望能够帮到大家！
今天中午，我和爸爸、妈妈、哥哥还有奶奶来到白云山爬山，来到缆车站，登上缆车，从高处望下去，那里风景山清水秀，风景如画，鸟语花香。我们在清凉的风中照了几张相片，就到站了。
首先，我们来到了人造瀑布前，爸爸说：“太美了，你和哥哥照几张相片。”别人叫爸爸帮忙照相，爸爸照完了，妈妈在旁边照爸爸在帮别人照相的情景，我看着人造瀑布实在太美了，都舍不得走了。
走啊走，我们来到蝴蝶谷，看着人山人海欢快地玩，有的踢毽子；有的打羽毛球；还有的在玩飞碟，他们玩得真高兴。
我们来到摩星岭，一进去，看见灯笼里写着的几个大字“国庆节快乐！”，还有许多五颜六色的星星，把摩星岭打扮得更加绚丽多彩，走呵走，我们听见小鸟在叫，风把小树吹得沙沙响。我们走了好一会儿才到顶峰，我真的很高兴，就是我从来没有爬过这么高的山峰。
太最快要落山了，我们高高兴兴地回家了。
我们要出去的时候还看到了一些别的动物，等出了大门以后，我们就乘着大巴回学校了。
今天真是开心的一天啊！
国庆长假，如何出去玩的话还是觉得有点挤，可是仅仅呆在家里还是觉得好无聊，幸好第三天的时候，天气晴朗，我和爸爸、妈妈、哥哥等一行人应邀来到了老家三岗钓鱼。
来到水塘边，我们就开始迫不及待地安装鱼杆和鱼线，把买来的蚯蚓穿在鱼钩上，我发现鱼钩上有一块小小的回钩，哥哥告诉我那是用来专门勾钓贪吃的小鱼的。我先向水面撒了一把鱼食，再把鱼饵扔到水里，鱼饵迅速地沉下水面，四个白色的浮子醒目地浮在水面上，我睁大眼睛紧紧盯着浮子，在一旁静静地等待。
一分钟过去了，两分钟过去了……，浮子随着水波一荡一荡地却始终没有沉下去。这时，我的心里开始着急了，暗暗地念叨着：鱼儿，鱼儿快上钩儿啊，快上钩儿啊！哥哥看穿了我那着急的心里，告诫我不要心浮气躁，要静下心来，鱼钩不能在水面上晃来晃去，会吓跑鱼的。
我接受了哥哥的意见，眼睛更加专注地盯着浮子，一会儿，浮子往下沉了，我一惊，手把鱼杆握得更紧了，浮子又往下沉了一点，我迅速地一收杆，一条美丽的小鱼在阳光的照耀下闪着金色的光芒，正在鱼钩上不停地挣扎着呢！
我赶紧把它放到精心准备的压缩水桶里，看着小鱼在水桶里游来游去的，我高兴地大叫。第一次的成功让我感受到了快乐，增强了我的信心，于是我再穿蚯蚓，再抛鱼饵，但是半小时过去了，浮子却是动都没动，提上来一看，只剩下光溜溜的钩子，鱼饵却没有了。原来是狡滑的小鱼把蚯蚓偷吃了，却避开了钩子。后来，我又陆陆续续钓上了三条巴掌大的小鱼，虽然鱼不大，却是让哥哥看了都羡慕。
傍晚，我坐在满载而归的车上，心里甭提有多快乐了！
我和妈妈一起去西湖赏桂花。我和妈妈把车停在一个地方，我们就慢慢地走过去。但没走几步就闻到桂花香了，那香味淡淡的，又有一丝甜味。再走了一段路，我们才看到银桂和金桂，金桂是黄色的，银桂是白色的，它们有一个特点：就是它们的花都是三片一朵，还有它的花都是像米粒一样小。这时，我还看到桂花被知蛛网挂住，还在闪闪发光呢。
我们继续往前走，走进一座小桥时，忽然，我发现许许多多的小鱼在河里游来游去。妈妈说：“假如有捞子就好了，炸炸可好吃了。”我听了，连忙跟妈妈说“不能抓，不能抓，小鱼太可怜了！”妈妈听了有些不好意思。
今天，我过的很开心。
在这个有意思的国庆节中，我去了金华看望我生病的二爷爷。
我们乘坐自己的汽车来到金华，刚一下车我们就接到主人热情的欢迎，他给我们讲了这里的许许多多的事物。景物以及当地的土特产。
过了一会中饭时间到了所有人聚在一起吃饭，饭桌上有我最喜欢的大螃蟹开吃了我连忙抓起一只螃蟹哇哩哇啦的吃起来，吃饱了以后我们就兵分两路我和奶奶去逛市场，另外人呢就照顾二爷爷。
到了市场投入眼帘就是螃蟹摊，我们走到螃蟹摊上每只螃蟹都大的诱人而且非常便宜这对一个专吃螃蟹的人来说是一个非常好的机会，游玩了市场我们便去了金华最有名的大江在那我欣赏了捕鱼人怎么捕蟹。
时间不等人一去不复返，天色渐渐暗了下来我们便趁着黄昏回了家，这次我经历了一次别开生面的旅行。
生活是歌一年级篇十
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼自古以来就是中华民族的传统美德。20xx年寒假期间，广元市实验小学一年级少先队员们走进社区、村组、医院、光荣院等地开展关爱留守儿童，帮助空巢老人和退役军人的实践活动，他们一起举办“手拉手，欢乐一家亲”迎新年活动，一起锻炼、学习、过新年、吃元宵，让他人感受阳光。
农历新年临近，队员们走进东晨医院老年公寓和老人们一起举办“手拉手，欢乐一家亲”迎新年活动。他们不仅为老人们带去了水果、糖果、牛奶、日用品等礼物，还精心给老人们准备了精彩的节目，最后还和老人们玩游戏、聊天、听爷爷奶奶们讲革命故事。少年们灿烂如阳光的笑脸，甜美的歌声，优美的舞蹈温暖了老人们一颗颗孤寂的心。
在自己父母的陪同下走访了社区、村组，慰问空巢老人和留守儿童。他们有的孩子帮助空巢老人做饭、扫地、捶肩、揉背、喂饭……有的给空巢老人和留守儿童表演各种节目，有的用自己的零花钱为空巢老人、留守儿童购买了生活用品和学习用具，在寒冷的冬日里，让空巢老人和留守孩子感受到温暖。临别之际还不忘嘱咐老人出门要戴口罩，平时要勤洗手、不串门、屋内常通风，照顾好身体；鼓励留守儿童帮爷爷奶奶做力所能及的事，过一个快乐的春节。
正月十五元宵佳节，少先队员在爸爸妈妈的带领下，来到了广元市第三人民医院“老年康养中心”看望春节期间一直在医院未回家的几十位爷爷奶奶。他们给爷爷奶奶们捏捏脚，捶捶背，热情的拥抱了他们，并送上了真诚的祝福，还给他们演奏了精彩的架子鼓曲目，为平日宁静、单调的康养中心增添了许多喜庆色彩，老人们的脸上洋溢着幸福与满足的笑容。
队员们带着自己零花钱购买的水果、牛奶等食品，来到广元市光荣院慰问退役的红军爷爷、奶奶的身边，他们有的已经80高龄，有的因为战争致残行动不便。队员们为光荣的红军爷爷、奶奶载歌载舞，听爷爷奶奶讲抗日战争和长征的故事。在孩子们“热爱祖国”的歌声中，老人们流下了激动的热泪。在红军爷爷绘声绘色的战争故事里，队员们知道了红军的伟大，我们今天幸福生活的来之不易。在寒冬腊月里，载着红色历史的爷爷奶奶和象征美好未来的少先队员们，度过了一个温暖而快乐的上午，让没有亲人陪伴的老人在幸福中迎接新年的到来。
伸出你的手，伸出我的手，让我们搭建爱的暖心屋，让空巢老人多一点温暖少一点孤单，让留守儿童多一点快乐少一点寂寞。队员们的'行为如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。他们都是关爱他人的好少年！
生活是歌一年级篇十一
大包小包的东西，每个人脸上都带着笑容，看上去大家都很高兴。
结束了购物的日子，接下来除了每天的学习任务，就是和我的好朋友们在一起玩游戏，谈论各种各样的问题，谈到学校生活，更多的还是各自的学习，大家学习都很好，越说越高兴。
这个寒假我过的.很充实，也非常开心。
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生活是歌一年级篇十二
我的寒假生活丰富多彩、愉快而又热闹。起初的十天里我把作业通通搞定，后面的时光就是幸福的。
寒假中最开心的而是2月3日和2月9日。2月3日是我同学谈岷瑶的生日。我和几位同学被她邀请为她庆祝生日。虽然这不是我第一次参加同学的生日聚会，但是我还是感到无比的荣幸。我们在她家度过了快乐的一天。
从这次聚会中我感受到同学之间的友谊是无比珍贵的，所以在以后的学习生活中我们要更加的互帮互助，大家共同进步!2月9日是寒假中最重要的一天。因为今天是大年三十的除夕夜。从上半学期课文中我了解了为什么要“过年”这个含义我就特别期待这一天的到来。除夕夜我和爸爸、妈妈、外公、外婆、奶奶等家里长辈欢聚在一起吃年夜饭庆祝的到来。我们大家相互举杯祝愿。我祝长辈们长命百岁;祝爸爸妈妈工作顺利;长辈们祝我学习进步。
大家沉浸在欢乐祥合的气氛当中。吃完晚饭我们一起看“春节联欢晚会”。今年晚会精彩丰呈：有小品、有歌曲、还有相声等等。我最喜欢“冰与水”这个杂技节目。那两位演员一气呵成做出了一连串高难度动作，让我深深感到“台上三分钟台下十年功”的道理。所以平时我在学习中也要像他们那样刻苦努力，到关键时刻才能有所收获，就像他们的努力为我们带来了欢乐。“春节联欢晚会”真是一年比一年精彩，希望我们的祖国也一年比一年红火，我们的生活也一年比一年好!
在这个寒假中我不光收获了假期的快乐，我还收获了我在成长中所要懂得的一些道理，我感到这个寒假是过得非常有意义的`。
生活是歌一年级篇十三
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我学奥数，写完就该吃中午饭，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语。学三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干什麽有意义的事?没有啊!我进入梦想，我做梦都在写作业。
我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要!
也许在家长们的眼里，寒假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，寒假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的寒假，我做主。
不知不觉间寒假已经过去一半，不禁感叹道时间过得真快。
没有事情可做的时候我经常会胡思乱想，甚至还幻想着自己会穿越之类的可笑事情，所以我每天都会把自己沉浸在书海中，这样自己便不再会有时间去想那些不现实的事情。也不得不说我的想象力真的很强，每个故事读到一半的时候我都会在心里构想一个结局，最后如果和我构想的结局不一样的话，我就会把满意的结局用笔写在一张纸上，然后在夹到书里，这是我寒假里每天必做的事，为此我还用掉一个我最喜欢的本子。
生活是歌一年级篇十四
今年寒假，爸爸妈妈带我和姐姐去大夫山骑单车。
开始的`时候我们选了一辆自己喜欢的单车。骑的时候我们都骑非常快，差点撞到别人呢。在上坡时，一家人都已很经累了。
于是我坐在单车上往回骑，后来发现，原来他们还没赶上来呢。爸爸大声地说：“你真厉害，可以骑那么远，我们跟不上了。”我听了这句话，这次骑单车第一名是我，非常高兴！
生活是歌一年级篇十五
从一月16日到2月17日式我们的寒假。我想每个人在寒假里都会做很多事儿，但是我却没有。请大家听听我的寒假故事吧。
寒假大部分时间我都花在了家庭作业上。寒假里每天我都很晚起床。起床后我就听收音机，那个时候已经是九点了。然后就吃早饭，紧接着整个白天我就会做作业了。并不是因为我的速度慢，实在是作业太多了!
玩的时候我也很倒霉。我放鞭炮的时候把手烧伤了。点鞭炮的时候我太不小心了，实在是很倒霉。
关于朋友们的聚会我也是很不走运。早晨我本想早点起床的，可是一醒来就是10点50了。十分钟过后，聚会就要开始了!所以我只吃了一块面包就赶紧去了朋友家里。在回家之前我在他家待了很长一段时间，回到家我的'爸爸妈妈很生气，还责备了我。
但是最重要的是我去了上海海洋水族馆。我其实一直很想去那里，因为我想看海里的马，猴子…….现在我已经完成这个心愿了。这是我寒假里最值得开心的事了。
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