写五年级读后感(热门24篇)

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写五年级读后感(热门24篇)
时间:2023-12-05 05:31:19     小编:念青松

读后感是读完一本书后对书中内容、作者观点等进行感悟和思考的一种写作形式。读后感能够帮助我们更好地理解书籍内涵,加深对人生、情感、思想等方面的思考。读完一本好书后,我想写一篇读后感了吧。读后感是人们在阅读之后,对书籍内容、作者观点或思想感悟等进行总结与评价的一种文体。读后感除了是一种对书籍内容的理解与概括外,更是对读者自身的思想感悟与心灵共鸣的写照。读后感是表达读者对阅读内容所产生的个人思想、情感和感悟的一种方式。读后感不仅可以使我们更好地理解书籍的内涵,也能够提高我们的思辨能力和写作水平。读完一本好书,总能给人以深思与启发,想必大家也会有写一篇读后感的冲动吧。读后感是一种以阅读为基础,借助自身的理解与感悟,对书籍内容进行总结和思考的一种写作形式。读后感能够帮助我们更好地思考书中的观点,深化我们对人生、情感、思想等领域的认知,同时也有助于提高我们的表达能力和写作水平。写读后感时应注重用词准确、生动,并尽可能展示个人对书籍的独特理解和感悟。阅读后的感悟是个人的主观体验,以下是一些读者分享的读后感,欢迎大家一起来看看。

写五年级读后感篇一

暑假期间,我读了《骆驼祥子》这本书,这本书的作者是老舍,很好看,令人回味无穷。

《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言,因为巧妙地运用了当地的方言,所以让这本书更加的生动有趣,并且也让不少读者不再乏味,对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读,我读这本书时也时不时地引起感悟。

这本书的主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。

《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后,就立志要买一辆崭新的车,经过他日夜的奔波和顽强的毅力,不久就获得一辆崭新的车,可是好景不长,乱兵们抢了他的车。因为这件事,他有些小绝望,但他没有放弃,有攒钱买了第二辆车,他总共买过三次车,但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望,再加上他疼爱的小福子自杀,使他的人生自此坠入了黑暗。

《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢,甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。

写五年级读后感篇二

读了《狼牙山五壮士》,我为五壮士的行为感到自豪。

这篇文章主要写了五壮士接受掩护任务,将敌人诱惑上山,引上了绝路。在顶峰,壮士们痛歼敌人,到弹尽粮绝时,才跳下悬崖。

“副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。”这句话体现出葛振林对日寇的仇恨和愤怒,对日本侵略中国的行为愤慨不已,而对日寇的仇恨与愤怒,就是对中华民族的热爱,对人民的热爱,对和平的渴望。日本帝国侵略中国,对于我们来说是很愤怒的事,所以这里的描述非常恰当,同时也寄托了作者愤怒与痛恨之情。

“狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:‘打倒日本帝国主义’!”这句中“壮烈豪迈”一词说明了五壮士不怕生命危险,勇于牺牲的品德。而且在生命最后一刻大喊惊天动地、气壮山河的话更让人敬佩不已,更加突出了五壮士热爱祖国,热爱人民。这句话也说出五壮士临危不惧,对日本帝国的愤怒与痛恨。

日本与中国的战争是由于卢沟桥事变,日本借口一名士兵进了城中,刚进去就打。这种阴谋更让人气愤,忘恩负义。中国本是表示友好,而日本心中却一直想着怎样侵入我们的国土,真是可耻可恨。

我对日本帝国主义非常痛恨,对五壮士的牺牲和行为感到悲壮与自豪。

写五年级读后感篇三

近几天,我读了《长袜子皮皮》这本书。翻开这本书,里面的故事让我惊讶不已。一扇门悄悄打开了,里面走出了一个非同寻常的小女孩——长袜子皮皮。

皮皮是个善良的小女孩,她把一些金币送给那些没有得到礼物的小朋友,还陪那两个小偷跳舞,吃东西,临走时还给他们两个金币,用善良感化了他们。

皮皮也是个幽默的小女孩。在一次问答中,卡尔明明是死在1718年12月11日,却说他没有活到现在,如果他的脚保持干燥的话,他就不会死了。

皮皮还是个爱探险的小女孩,她去过了世界的四大洋,还和杜米、阿妮卡到了一个无人居住的小岛上,在那里玩了两天。

也许皮皮没有我聪明,可是她却没有为无法上学而烦恼,皮皮还是那么可爱、善良、幽默……我想变得像皮皮一样,去航海,去探险,过着无忧无虑的生活。

写五年级读后感篇四

有一队兵去山海关那边打仗,他们吃力地爬上山,整天辛辛苦苦满身汗水。

晚上,将士们疲倦地走进帐篷,脱了衣服准备睡觉,入夜,大家都睡着了,只有草地里的蛐蛐在叫,可是,每个帐篷里都亮着灯,原来,大家都没睡着,其中有一个将兵叫纳兰性德,他非常想家,纳兰性德担心果儿(他孩子的小名)读不上书,担心家里没钱了,纳兰性德引得别的将兵也睡不着了,都想起了家乡的温馨生活,纳兰性德作了一首诗:

长相思。

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

纳兰性德走出帐篷,看见一只蛐蛐,他伸手捉住了它,纳兰性德把蛐蛐握在手里抬头望着天空,心想:“什么时候才能回家,唉!”他把蛐蛐放在草丛,转身进了帐篷,纳兰性德坐在床上想:“小时靠在妈妈身边与他读唐诗宋词,那时坐在木头大交椅上,阳光照在小时的身上,多么舒服呀!可现在却在这里鬼混!真可惜”他的眼皮越来越重,最后,纳兰性德终于睡着了。

第二天,他照样爬山去了。

写五年级读后感篇五

《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上学时一段真实的故事。在校长的爱护和引导下,逐渐成为了一个优秀的孩子。这本书让我感受到了小豆豆有一个美好、快乐、丰富多彩的童年。这本书最吸引我的地方是小豆豆在巴学园中举行的野炊活动。在美丽的山水中做菜,感觉实在是太好了!

读完这本书后,我感慨万千,我认为自己也小豆豆有一个一样丰富多彩、五彩缤纷的童年。

2006年,我见到了人生中的的.第一场雪。那是,小雪花亲吻着我的脸,冷飕飕的!我带着妹妹来到楼下堆雪人、打雪仗。我捏出一个个小小的雪球,在地下滚。雪球慢慢变大,成为了一个大雪球,一个、两个、三个……在我俩的合作下共同完成了许多的雪球。我把小雪球移到大雪球上,一下子做了许多个。我和妹妹津津有味的欣赏着自己得意的杰作。过了一会儿,在我俩再三商议下,终于决定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹抛起。“啪”,妹妹的脸变白了。妹妹也不肯想我示弱,立刻给了我一个下马威。我们一直抛呀、笑呀、打呀。笑声不断传出来,响彻天空。直到中午,我们的脸通红、手发红、嘴发紫、汗流浃背、喘息不停、肚子叫时“咕咕”我们才依依不舍离开这片土地。

前几天我读了《夏洛的网》这本书,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛深厚的友谊深深打动了我。

《夏洛的网》介绍了这样的故事:在朱克曼先生的谷仓里,住着一群无忧无虑的小动物,有小猪威尔伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫尔顿,公鹅,母鹅等动物。然而一个坏消息打破了谷仓的宁静:小猪威尔伯的命运将是被主人屠杀,做成熏肉火腿。作为一头猪威尔伯听到这个消息后,悲痛欲绝,似乎它只有默默的等待着被屠杀的命运。这时看似渺小的夏洛却说自己能够改变这个命运,大家听到这个消息都觉得这是不可能的事了,但是夏洛的行为彻底改变了威尔伯的命运,这才让大家对夏洛刮目相看。原来夏洛用自己奇妙的网编织出让人类觉得不可思议的文字,并让威尔伯在集市上获奖,威尔伯没有被主人杀死,快乐的活了下来,但是夏洛却因此而失去了生命。

读了这本书我被动物之间那真挚的友谊而打动,我想:“动物之间都能够做到真正为朋友做每一件事,还可以置自己的生命于不顾,为什么人就不可以呢?当别人家境富有时,有人就会拼命讨好,别人说什么就是什么,露出让人厌恶的嘴脸。可是当别人家里由于一些变故而至使家境败落需要朋友帮助时,又有几个能够帮助他呢,不但不帮有的甚至落井下石,从别人身上为自己获取利益,这能算得上是真正的朋友吗?真正的朋友会这样做吗?”

我们需要真诚,朋友之间的真诚,朋友之间不是互利关系,而是别人有难时我们要能够贡献出自己的力量,古语曰:千里送鹅毛,礼轻情意重。不管我们帮助了他多少,都会使别人心中充满温暖和感动。

最后我想说:我们不需要虚假的友谊,能够真正做到为朋友赴汤蹈火在所不辞的人才是真正的朋友。

写五年级读后感篇六

这个假期,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。书中的每一篇文章,都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎样的经历,我也深有同感。

我最喜欢《眼泪》这篇文章。有个人整天跑来跑去,在寻找同情的眼泪。他跑过大街、马路,去了各种地方,都没找到同情的眼泪。很多人都笑他傻,他始终不灰心。终于,他在一个孩子那里找到了同情的眼泪。孩子不忍心看着妈妈把鸡杀死,同情的眼泪便夺眶而出……我认为找同情的眼泪的人不傻,因为同情的眼泪是不可缺少的。

读了《稻草人》这本书后,我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心,他的文章充满了童趣,有许多奇思妙想,总是使我读完后回味无穷。

写五年级读后感篇七

假如给我三天光明的作者以自己一生的经历来撰写这本书,海伦.凯勒双目失明但她没有因为身体缺陷而自卑,在安妮.莎莉文老师的指导和学习下,最终考上了哈佛大学。

海伦.凯勒曾经说过“把活着的每一天都看做最后一天”我们应该珍惜时间,我有时写作业时边写边玩,妈妈催促我时我才会一心写作业。海伦.凯勒在求学生涯中百折不饶的精神更让我感动!

海伦.凯勒曾经在书中想象自己如果拥有充满光明的美好的三天,第一天,她会用眼睛去仔细观察自己的老师,朋友,亲人。第二天,她将亲眼目睹人类进步的'足迹,第三天,她要周游一座城市,度过生活中人们平凡的一天,让我感受到海伦.凯勒对光明的无限向往和渴望。

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

写五年级读后感篇八

《鲁滨孙漂流记》讲述了一个叫鲁滨孙的英国人,他在一次航海中遇险,漂流到一个荒无人烟的小岛上。他顽强的和自然做斗争,还救了一个野人——星期五,并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年,最终获救,回到自己祖国的故事。

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,不要把任何事都看的那么绝对,遇事要乐观,要多想办法来解决问题。无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,不放弃!

读完这本书后,我不禁想到我们自己,我们对生活,对学习是不是也应该向鲁滨孙学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对,不逃避呢?有些同学跟鲁滨孙就正好相反,有问题却不提出,就让问题一直留着,下次遇到相同的问题时还会是不懂做。

从《鲁滨孙漂流记》中,我明白了:生活中,我们做每一件事都要遇到许多困难,有些看来是根本不可克服的,但只要经得起失败的,有坚强的毅力,最后一定能成功。不管遇到什么困难,都不能被困难吓倒,要勇敢面对并克服困难,始终保持积极向上、从容乐观的心态,去挑战厄运。

读后感。

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写五年级读后感篇九

说到女巫,大家一定会想到在童话中,带着黑高帽,骑着一把飞天扫帚,帮灰姑娘实现愿望的老婆婆。可是这本书说的女巫不是童话中的女巫,而是真正的女巫。如果你见到一个大鼻子、戴假发、瞳孔一会儿变蓝一会儿变红,牙齿有点蓝、腿有点儿瘸、戴手套的女士,那你就快跑吧,因为她就是女巫。什么,你不知道为什么要跑?噢!愿上帝、佛祖保佑你!那是因为你就是那个散发的臭气波,而且越洗越臭、越脏越闻不出来的,并会被女巫不断杀死的孩子。

这本《女巫》的“男一号”非常不幸的两次遇到了女巫。第一次他安然无恙的度过了,但是第二次他被变成了老鼠,而他用自己的智慧把女巫也变成了老鼠。

我喜欢这本书,不仅是因为“男一号”的勇敢让我敬佩。更是因为这本书告诉我们两个道理:一个是“人心隔肚皮”;一个是“害人之心不可有,防人之心不可无”。当然,还有最让我敬佩的是“男一号”的智慧和勇气。

对于一个常人来说,当你面对比你强大数倍的敌人时,你是什么感受呢?恐惧、害怕,恐怕只要是能沾上这意思的词都能用上了吧。可是,我们的主人公,却在被女巫变成老鼠的情况下,克服自身的恐惧,努力想办法,最终战胜女巫,把女巫也变成了老鼠,让她以后再也害不了其他人。

写五年级读后感篇十

“安妮日记”的作者安妮弗兰克,一个13岁的女孩,在一个艰难,孤独,可怕的躲藏。

这本日记写于1942年,当时安妮才13岁。在纳粹的逼迫下,这家人被迫住在地下密室,开始了为期两年的黑暗躲藏生涯。1944年,密室的门被德国警方撞倒,所有八个藏身处都被逮捕了。安妮的父亲,战争的幸存者,战后致力于宣传她女儿安妮的日记。

安妮和她的家人被逮捕,原因只有一个,那是因为他们是犹太人,历史学家安妮·拉米丈夫看完日记后,文章::“结结巴巴日记讲述了一个孩子的声音中写到,它反映了可怕的法西斯主义,它甚至不是在纽伦堡审判“。

我觉得,无论犹太人多少犯了一个错误应该被原谅,原谅。安妮住在掩藏遭遇了艰难的生活,孤独的时候,害怕的感觉,但她的心脏仍然与希望之火点燃,她相信,我能成为一名作家,坚持以烟分散战争的时候,虽然这是一种错觉,但她的心脏仍然是充满希望的。

读完这本书,我非常佩服安妮,因为她受到纳粹的迫害,依然保持着乐观的心情,对生存充满希望,对生活充满期待!

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写五年级读后感篇十一

安徒生是著名的童话作家,我最喜欢他写的《皇帝的新装》,我就给大家说一下我的读后感。

《皇帝的新装》里皇帝是喜欢美的人,他每天都要换好几套衣服,在门口的士兵们常说:“皇帝在更衣室里。”有二位骗子知道了,那时候,皇帝要在大街上巡逻,所以要穿好衣服,这两位骗子就跟皇帝说:“我们的衣服是最美丽的,愚蠢的人是看不到的。”皇帝给了骗子很多钱,要骗子做衣服。皇帝见衣服还没到,就派人去看,而且是非常诚实的,可他们都看不见,只能骗皇帝。衣服终于做好了,可皇帝也看不见,只能假说这衣服很美丽。

开始巡逻了,皇帝穿着衣服走在大街上,人们都哄堂大笑,这衣服是没有用布做的。真是狡猾的骗子,愚蠢的皇帝。

安徒生童话真好看。

写五年级读后感篇十二

在闲暇之时养上一盆属于自己的花,加上自己的爱心与汗水,最后,将花苗培育成一株清新淡雅的花。这是一项简单而又伟大的工程。

简单,是我最初的看法,因为我从来没有用我自己的爱心和汗水去浇灌过一株花草,所以,我无法明白养花中的劳累和辛苦。伟大,是我看过老舍先生笔下的`《养花》后,进一步的看发,或许仍有一些浅显。说它伟大,是因为养花的过程和成就。单单想养一盆花很简单,但想养好一盆花,就不容易了。从老舍先生养花的的经历可以看出,他花了不少时间和精力,在养花的过程中有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。就是因为养花,老舍先生的生活才平添了几分乐趣,也是因为养花,才会因花凋谢或枯死而伤心。

写五年级读后感篇十三

《装在口袋里的爸爸》主要讲的是一位叫杨歌的爸爸是如何慢慢变小后生活的故事。杨歌的爸爸生活在杨歌妈妈的责备声中,因为被责骂,他一次又一次地变小,最后居然变成了两个橡皮那么大的小人。真是让人感觉有趣又惊讶!

这本书让我印象最深刻的部分是《海上历险》,这一段主要讲了杨歌爸爸陷入老鹰攻击的困难中被弹涂鱼解救的故事,让我不禁感叹,动物也是我们人类的好朋友,在他们弱小的身躯下也有一颗善良的心。

这段故事中在弹涂鱼的帮助下,爸爸看见了象鼻鱼在检测水质后的忧伤,这也提醒我我们必须要爱护环境,和大自然和谐共生。除此之外,医生鱼在给大海鲈看牙齿的'时候,它在鲈鱼的牙齿上舔来舔去,感觉有趣极了!最后,爸爸跟弹涂鱼道谢后,在鲸鱼的帮助下向大陆游去,但是不好的是鲸鱼把爸爸送到了一个小岛上被一个非洲黑人带回了家。幸运的是爸爸并没有再次遇到困难,黑人得知真相后用了一种意想不到的方式把爸爸送回了中国——快递。真是有趣极了!

《海上历险》仿佛让我身置其中,感受到了杨歌爸爸惊心动魄而又有趣的海上历程。

妈妈总是告诉我,“宁可一日无粮,不可一日无书。”这是中国的古训。这本书给我的精神食粮就是——互相帮助。每次当有人遇到困难的时候,杨歌会利用爸爸的发明去帮助别人,杨歌爸爸遇到困难时那些小动物和黑人也积极帮助爸爸。这本书不仅光听名字就能吸引住了我,内容更是让我感到生动有趣、百看不厌。我希望能将这本精彩的书推荐给大家,和大家一起分享这本书的欢乐!

写五年级读后感篇十四

暑假期间我读了几本故事书,其中苏联作家高尔基写的作品《童年》读后使我颇受感动。

《童年》是高尔基三部曲中的第一部。其主要内容讲的是孤独孩童“我”的成长故事。

“我”的父亲在“我”还不太懂事时就离开了人世。当时“我”没见过这种场面,看着嚎啕大哭的母亲,心里自始至终有一种莫名的恐惧。家庭里失去了父亲后,家里面就没有了经济来源。“我”和母亲随姥姥来到了姥爷家。

在姥爷家里,舅舅与舅妈们的尖酸刻薄让“我”感到非常的不安。好在姥姥与姥爷严厉中夹杂的怜爱才使“我”不至于对每个人都心怀敌意。

由于不堪生活的艰辛,母亲在万般无奈之下给“我”找了个继父,他把母亲带走了,“我”继续留在姥姥家。就是在这段日子里,“我”好像长大了,姥爷教了“我”一些做人的道理,姥姥给“我”讲了个各种各样的故事。这是“我”一生中对自然和人生感悟最多的一个时期,“我”的自信与朦胧的人生观念形成了。

为了证明“我”的能力,“我”开始在节假日走街串巷去捡破烂挣钱。从而换来姥姥与姥爷欣慰的笑容。然而好景不长,母亲终于在困苦的生活中病倒而死去,“我”成了孤儿。从此“我”也离开了姥爷家,流落到人间去开始了一个人的生活。

高尔基的童年是这么的悲惨,面对艰难的生活以及不如意的人生他没有自暴自弃,虽然他在一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭环境下慢慢的成长起来,但始终保持着纯洁的心灵。他对光明与美好生活的向往让我感到,同时我也对生活在安逸优越环境下的我有了一个新的审视,我想以后的我该不会再去抱怨父亲母亲对我不够好了吧!也许这就是我读完这本书的最大感受吧!

写五年级读后感篇十五

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的献花……,但是并不是每个人的童年都是那么美好,前苏联著名文学家高尔基,他的童年却是悲惨的。

《童年》这本书籍生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。它讲述的是阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊,从此,黑暗的生活降临到他的头上,如贪婪,残暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,为争财产经常为一些小事争吵,甚至动手……。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信,竟会发生那样的事情,但是在这个黑暗的`家庭里,却拥有一个勤劳,坚强,执着的外祖母。

写五年级读后感篇十六

最近,我看了一本高尔基的《母亲》。这本书主要讲的是一位母亲住在工厂区,一生受冻挨饿,还要忍受酒鬼丈夫的暴力。,但是他仍然默默无闻,无怨无悔。后来,丈夫去世了,她的儿子也开始到工厂上班。坚固而无望的生活,使他步入父亲的后尘。然而有一天,他的生活发生了改变,他开始看一些神秘的书籍,家里也开始有一些陌生人的来访。儿子告诉母亲,他参加了革命!在儿子的带动下,母亲也加入到伟大的革命之中。

那位母亲的名字叫符拉索娃,她的儿子巴威尔是人民的带头人。他始终有一个坚强的后盾——他的母亲符拉索娃。她一直配合着儿子,默默帮助着儿子,当儿子被关金监狱,她和儿子的.同伴一起传纸条、在工厂里秘密发传单,让大家团结起来,想办法越狱,她把儿子的同伴当作自己的孩子……她唯一能给儿子做的只有这些。她虽然不被人们注意,但是,她的精神一定会永远流传!我们一定要学习。

符拉索娃是坚强的化身,是智慧的结晶,是一位伟大光荣的母亲。她无私的奉献是我们的榜样,也是革命者、无产阶级者的榜样,也是革命者、无产阶级的榜样,她是真正的英雄。

写五年级读后感篇十七

夏洛很平静地闭上了眼,一切都仿佛如落叶归根般无声无息。我在心头涌上了一阵悲伤,一阵惋惜,还有,深思。

外表、身份,不能够完全代表一个人的品德和情操,内涵才是一种不可多得的美。

其实,每个人心中,都有一张夏洛的网,一张虽平凡却美好充实的网。

随着时间的流逝,小猪威尔伯终于发现了夏洛这些无与伦比的有点,同时,他也得到了他即将被宰杀的消息。

夏洛又出现了,她安抚着威尔伯,用自己的一技之长——织网帮助了威尔伯,此时她也走向了生命的尽头。威尔伯曾问夏洛为什么要帮什么事情都不做什么都不付出的他,夏洛说:“生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着应该做一点有意义的事情。”

是的,正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,我在夏洛的静静离开和威尔伯离别的泪水中看到了夏洛对生活的诠释:

帮助他人,会让再简单不过的生活也富有意义。无数人知道这句话无数人也懂得这句话,可就是没有多少人会实现它。

在人们心里,好像“帮助”这个词的涵义,就是在某地地震或是海啸时“豪爽”地捐出几个亿;要么就是“挺身而出”向危险“单刀赴会”。其实,这些都不完全是,这些事,不是一般人能够做到的。我们只是平凡人,平凡人自有平凡生活,平凡生活中自然有我们可以伸出帮助之手的地方:帮一位行动不便的老人拾起撒满一地的物什;帮爸爸妈妈下几道简单小菜;帮一位同学解决一道难题;帮老师倒一杯水;帮邻居带个口信儿;帮一位带个孩子的家长让个座位……我们有这么多的方式来表达自己的关爱与诚意,也是珍贵的。

无论是谁,只要是人,他(她)的心中就有一张夏洛的网,或大或小,都没有关系。它们都平凡朴实,却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜,这张网也会亮着,陪我们走过人生的每一步。

写五年级读后感篇十八

都说《城南旧事》是一部好书,在老师的推荐下,我认认真真地阅读了这本书。《城南旧事》的作者是著名的女作家林海音,本书主要记载了英子七岁到十三岁的生活经历,它讲述了旧时北京的老故事,体现了那么一个小巷子的温馨:一座座可爱的小平房,和蔼可亲的左邻右舍......使我陶醉于书中。

这本书透过英子稚嫩的双眼,向我们展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真,却又道尽了人世间复杂的情感。惠安馆里的的“疯女人”秀贞,浑身鞭痕的小伙伴妞儿,出没在荒草丛中为让弟弟读书不得不做小偷的哥哥,朝夕相伴的乳娘宋妈,身患重病而长眠于地下的慈父……他们都曾经和英子玩过、谈笑过、一起生活过,他们的音容笑貌好像还在,却又都一个个悄然离去,英子苦苦思索,但是始终不得其解。那淡淡的哀愁,浓浓的思念,深深地印在了她稚嫩的记忆里,永不消退。那一幕幕也深深地打动着我,使我久久不能忘怀。

看完《城南旧事》,我感慨万千。我的童年,应该说无忧无虑、幸福快乐的。生活给我的童年带来了无限欢乐,然而我却缺少了作者那份细心,今后我一定要多观察,勤记录。

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写五年级读后感篇十九

这个暑假我看了好几本书,其中一本书——《一只聪明的小狐狸》给我留下了深刻的印象。从这本书中,我认识了一只聪明机灵、活泼可爱的小狐狸。它到底有多聪明呢,接下来就由我带你们去了解一下这只小狐狸的故事。

聪明一:当这只小狐狸在又累又饿的情况下,他想找一个既安全又舒服的地方休息一会儿。他走着走着,找到了一个洞,那是一棵弯曲的老橡树下面的洞,一个漂亮的洞。他先仔细地观察了四周的地形和环境,没有危险,他满意极了,于是把这个洞作为他的新家。

聪明二:这只小狐狸在新家里睡了一觉,又感觉饿极了。他跑到看林人的房子边找吃的,无意间听到了一个关于神桌的秘密,小狐狸乘着看林人不注意把神桌偷了回来。这样,小狐狸每天就不愁吃了。每当肚子饿了,神桌就会为小狐狸准备好吃的,小狐狸再也不用东奔西跑地找吃的了。真不亏是聪明的小狐狸!

聪明三:星期五的以一天,小狐狸来到了一座城市——叫诺加维茨城。他一进城就被繁华的城市迷住了,兴奋得东窜西跳,不了被人们发现了,不过他幸好溜进了一家皮革店,他吊在杆子上,一动不动,装成一张狐狸皮骗过了追赶他的人。过了一会儿,人们跑远了,他又闻着香气溜进了一家火鸡店偷走了一只肥肥的.火鸡,还在板上写了一句话:先生,我拿了一只火鸡,因为没吃过,所以……对不起,先生。

小狐狸。

写完,小狐狸就回家美美地吃起了火鸡。这只小狐狸真调皮!

同学们,你们知道为什么小狐狸会写字吗?因为这只小狐狸给人收养过,小主人教他写字、说话,所以小狐狸很聪明。后来由于小狐狸想要自由就溜了出来。你们还知道吗?这只小狐狸后来还当上了看林人呢!不可思议吧!

阅读这本书时,我常常读着读着就不由自主地发出了愉快的笑声,妈妈觉得莫名其妙,好奇地问:你傻笑什么?我一边笑,一边愉快地回答:这只狐狸太有趣了,哈哈哈……妈妈听了,摇摇头说:这孩子,看书也能乐成这样。

小朋友,如果你还想了解更多关于小狐狸的聪明故事,或者自己也想变聪明一些,让生活更快乐一点,那就也去看一看《一只聪明的小狐狸》这本书吧!

写五年级读后感篇二十

一天清晨,普鲁和她弟弟麦克还有柯蒂斯在公园玩的时候,一大群乌鸦从天空中俯冲下来,抓走了她弟弟,从那以后每一件事都变得非常古怪。

你瞧!每一张俄勒冈波特兰市的地图上都有一块标着i.w.的'绿色区域,这个区域就是荒野禁地,没有人去过那里或者没有人走出来,而那群乌鸦就是把麦克带到了那无人回来的绿色禁地。

为了救她弟弟,普鲁和她朋友柯蒂斯深入荒野禁地的历程就开始了!从一开始骑自行车赶在火车前面然后越过大桥,进入禁地看到了丛林居民——土狼,好斗的土狼发现了他们俩。柯蒂斯为了引开土狼被土狼抓到了土狼营地,被运到女总督那里,女总督用花言巧语迷惑了柯蒂斯,并让柯蒂斯成了她的二把手,帮她打仗,在峡谷战争中,推倒一棵树,砸坏了强盗榴弹炮。普鲁被理查德送到总督大人那里,认识了猫头鹰王,但傀儡政策把猫头鹰给抓起来了。柯蒂斯打完了仗,在帐篷里和全体土狼喝酒,他走了出去,无意中听到了婴儿的哭叫声,他顺着声音找了过去,发现是麦克,一大群乌鸦向他俯冲下来,他奋力抵抗,这时亚历山德拉(女总督)走了过来喝退了乌鸦,接过婴儿并无奈之下告诉了柯蒂斯她真正的目的,柯蒂斯听说要把麦克喂给常春藤,他“背叛”了亚历山德拉,她把他关进了笼子里,无意中老鼠塞普蒂莫斯得到了钥匙,四位强盗,一只土狼,一位来自外面世界的人,一只老鼠,开始越狱,并救了强盗大王,回了强盗营地,召集了所有强盗,组成丛林非正式军队,进攻古人之林。普鲁去议会树召集老百姓们也来反抗女总督,最后鹰也来帮忙,打败了女总督。

我认为《荒野丛林》这本书充满了惊奇,危机与魔法;融合了古老的隐秘世界和现代都市生活;即被奇幻的传统滋养,又焕发着原创的生机。

写五年级读后感篇二十一

在这个广阔的世界上,人、物、物在不断变化,社会在不断前进。如果一个人不能在时间上适应这种变化,他就会被这个变化的.时代淘汰。

要知道地球总是在转动!这些天我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书,这让我更加深刻地理解了这一点。

奶酪在书中指的是你在生活中想要的,比如一份好工作,一个健康的身体,一个良好的人际关系……当这些东西消失了,被破坏了,被改变了,也许有人会尖叫,“谁碰了我的奶酪?”但这本书告诉我,只有跟随奶酪的变化,我们才能站在原地生存。

写五年级读后感篇二十二

“母亲甜甜的乳汁,谁能忘怀?母亲暖暖的怀抱,谁不感慨……”是啊,正如这句歌词所说的那样母爱的确是世界上最伟大的爱。

我学习了《慈母情深》这篇课文后,非常感动,同时,也体会到了母亲养育我们的含辛茹苦,以及父母亲挣钱的来之不易。我回忆着文中的内容:作者梁晓声一直想买一本《青年近卫军》。当他跑去向母亲要钱时,母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的把钱塞给儿子,让儿子买书。说完又开始了埋头工作,作者看着母亲瘦弱的身影,心里酸溜溜的,就给母亲买了一听水果罐头,母亲数落了作者一顿,有凑足了买一本《青年近卫军》的钱。

文中的母亲是多么的伟大啊!她的一举一动,一言一行,无不包含着,流露着一个字——那就是爱!母亲宁愿自己吃苦,也要满足孩子的要求。其实,全世界的母亲都是那么的相似,她们都有一颗共同的爱子之心,她们为了孩子,做什么都可以,甚至可以把自己的心也掏出来给孩子,这就是母爱。

或许,有些人会认为自己感受不到母亲对他的爱,母爱并不复杂,其实很简单。在孩子生病时,母亲那细致入微的照顾。在孩子渴时,母亲递上的一杯热气腾腾的牛奶。当孩子受到委屈或挫折时,母亲那一声声温柔的鼓励声。当孩子……这些看似平常、微不足道的小事,其实是母亲对孩子深深的爱!

学习了《慈母情深》,我才真正懂得了母爱这两个字的意思:母爱,母爱,就是母亲对孩子深深的爱啊!

写五年级读后感篇二十三

我们生活在大自然中,各种各样的动物或植物都是人类的好伙伴。

暑假里,我读了一本苏联着名儿童文学作家,维。比安基写的《森林报》。我很喜欢小动物,它也正是讲述了大自然的四季变化以及那些飞禽走兽和小动物、昆虫日常生活的百科全书。

我们平常看到的森林大多数都是阴森森的,可读完这本书,你看到的却是一座丰富多彩、五彩缤纷、美丽的大森林。树林里长满了高大、翠绿的白杨树、白桦树;草坪上是一丛丛的樱桃,很少能看见人的影子……在这美丽的大森林里生活着许多飞禽走兽,他们之间经常发生很多喜怒哀乐的趣事,例如:候鸟搬家、猫竟然会给兔子喂奶……作者有时候还把植物当作人来写,例:云杉称王、白杨树和白桦树吵架,写的惟妙惟肖、栩栩如生。

读过森林报,我们还能学到很多科学知识,像松鼠如何给自己储存食物留到过冬吃,怎么分辨鸟的脚印,熊如何抓鱼……《森林报》使我们更加熟悉大自然,热爱大自然。

今天,在我们身边,常常会看到人与大自然不和谐的事情,有破坏大自然的,还有人伤害那些可爱的小动物,小狗会成为一些人的盘中餐,剥下老虎的皮做工艺品。但大部分人都能认识到人类与大自然都是亲密无间、相互依存的朋友。我相信,只要人们热爱大自然,保护环境,珍惜生命,世界将会变得更加美好!

写五年级读后感篇二十四

鲁滨逊漂流记是一本好书,很适合小学生阅读。

他写的是,鲁滨逊出身在一个英国的'一个家庭,在他成年的时候,过够了平庸的生活,独子出海经商,在一次出海的时候,遇到了暴风雨,和他同船的人都遇难了,只有他一个人幸存,然后漂流到了一个荒凉的小岛上,他在岛上不怕困难,乐观向上,生存了下来,最后,一艘英国的商船路过此岛,发现了他,把他送回了国。

这个故事告诉了我们,如果身处逆境时,不怕困难,乐观向上,就一定能战胜它取得胜利,让我们像鲁宾逊一样在遇到困难时,要积极面对,不要被困难吓倒。

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