配音大赛活动方案策划(优质19篇)

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配音大赛活动方案策划(优质19篇)
时间:2023-12-05 05:30:12     小编:GZ才子

无论是个人还是组织,我们都需要制定明确的方案,以达到我们的目标。如何制定一个合理的方案,是每个人都需要思考和学习的问题。以下是一些常用的方案制定方法和步骤供大家参考,希望能够帮助大家更好地制定方案。首先,确定目标并明确预期结果;其次,分析现状和问题,并进行需求评估;然后,制定具体的行动计划和时间表;接下来,确定资源和人员分配;最后,实施方案并进行时间、成本和质量的监控与评估。

配音大赛活动方案策划篇一

为了让我们的大学生活更加丰富多彩,增进园区各院校的友谊,增加各院校学生的理解和交流,展现大学生的风采作为具体新意识,体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛,正能体现这些特点,放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观,闪亮新一代青年的梦想,展现文化的舞台。

活跃大学生课余生活,活跃校园气氛,发挥同学的想象力,培养同学的动手能力。高校联谊,促进双方的交流合作,以增强同学间的了解,联络感情。我们始终坚守“友谊第一,比赛第二”。

轻飞漫舞放飞心灵。

携手共进,放飞梦想。

时间:20xx年9月。

地点:南海东软体育场。

南海东软信息技术学院。

以园区各院校同学为基点,面向园区。

分组制作:(每组5到6人,选出组长,组长任务落实)。

由各院校参赛者自由组合或自己参加,由各院先各自举办风筝大赛(初选),选手根据已有的或是自带的材料(风筝架,颜料等由院方提供/园区提供)设计并制作参赛风筝。

决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演,由评委和在场的观众投票,最后评出优秀奖10名,“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。

在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”,“风筝公主”奖项等,最后进行风筝展。

1、联系人:

2、联系电话:

3、e—mail:

1、现场画—做—放飞(可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅)。

2、直接自带风筝参加放飞评分(先在学校初赛)。

一、组别划分:比赛共分三个组:即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。

二、比赛办法1、比赛用具:自备300米线盘1—2个;每组自备参赛风筝2个。

2、每组比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。

3、跑道设为60米。

三、放飞运动员。

1、运动员应提前进入检录区,并按检录员的要求及时进入指定的位置,检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。

2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度,听从大会统一指挥,不得影响他人比赛。

四、检录长(员)。

1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。

2、检录员应及时清点本组参赛运动员,并按时将其带到比赛的跑道,并向裁判长(员)交清,同时做好下组的清点工作。

五、裁判员。

1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置,并做好赛前的各项准备工作。

2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道,并向裁判长报告。

3、接到裁判长发令时(鸣哨挥黄旗)应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间(即从收回起到把风筝收回到手的时间)并填在记分表内并报记录组。

六、裁判长(副)。

1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后,向运动员和裁判员发布做好比赛命令,并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。

2、裁判长鸣哨挥动红旗,即本组比赛结束。

3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。

附二:风筝比赛评分标准。

总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。

1.工艺(40分)。

(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)。

(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)。

(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)。

(4)能够展示本学院(队伍)的特色(10分)。

2.放飞(60分)。

(1)起飞(10分)。

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间(20分)。

成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。

(3)风筝的高度及远度(20分)。

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分(10分)。

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

配音大赛活动方案策划篇二

讲课是师范技能中不可缺少的一部分,为加强我校学生师范技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家的短学期生活,特策划举行此次讲课大赛。

选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时(报名时请注明讲课的内容),并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供,参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”

(一)比赛说明:1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行,当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿,但提倡脱稿讲课,决赛时增加即兴讲课这一环节,届时通过抽签来决定讲课具体内容,选手必须用5分钟来完成全部讲课内容。

2、预赛-决赛形式:入围决赛名额为6位,

3、直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,文理两组奖项名额的分配与上述一致。

(二)大赛内容:

第一环节:第一步自我介绍用时30秒,第二步说课比赛用时5分钟,随后是现场提问。

第二环节:才艺展示,

1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参加过教育实习的同学。

2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。

3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。

注:评分标准细则(见附表1)。

比赛的具体要求与细则(见附表3)。

六、活动时间:

海选时间:10月23日—10月24日。

下午14:30——17:30。

预赛时间:20xx年10月30日—10月31日。

晚上17:30——19:00。

决赛时间:20xx年11月5日晚17:30——19:00。

七、活动地点:

初赛:低年级组田家炳。

高年级组田家炳。

预赛:

决赛:

八、承办单位:河南师范大学学习教育技能社。

九、报名。

1、在万人餐厅设立报名处,在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛;

2、报名表复印150份,统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表(表格复印件有效,报名表见附表2)。

十、前期准备:

策划书准备:有策划部策划本活动,并交于上级审查。

场地及物品租借:场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办。

注:现场参与人员:

1、主持人一名;

2、嘉宾老师及评委五人;

3、记分计时一人或两人;

4、现场组织人员五名左右(依队数而定);

5、大赛参与者(十人左右,不定)。

十一、活动流程:

(一)(一)大赛当天前期准备工作:

1、大赛工作人员提前一个小时入场就位。

2、办公室人员及组织部开始布置会场,并逐步调试设备。

3、大赛选手提前30分钟入场,进行抽签和适应场地。

4、嘉宾及观众提前20分钟入场,届时纪检部负责会场秩序维持。

(二)大赛流程:

1、主持人就位,将开场白。介绍嘉宾老师评委。

2、主持人宣布比赛开始,选手依次进行比赛(评分计分见补充)。

3、完成后主持人进行小结。

4、请嘉宾老师点评。

5、点评过后宣布最后一位选手成绩,在排名揭晓后宣布获奖者。

6、请嘉宾老师颁奖。

7、主持人总结陈词,宣布大赛结束。

8、请大家留念照相。

注:策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行,结束后维护秩序请观众有序退场。

(三)后期总结。

1、办公室及纪检部负责收拾会场。

2、外联部和办公室负责物品管理及清点。

3、宣传部负责(主要是外宣)写稿件宣传。

4、各部门召开工作总结大会。

十二、其它补充。

1、记分规则:

2、奖励规则:

优胜者颁发荣誉证书及奖品。

注:

讲课的具体要求:

(1)、熟练用普通话教学,讲课堂教学指导思想及课程标准。。(2)、概念准确,观点明确,条理清楚,重难点突出,课堂教学学节奏把握较好,内容熟练,材料丰富,理论联系实际,反映学科最新发展动态。

(3)、逻辑严密,说理透彻,启发思维,培养能力,板书条理清楚,规范整齐。

(4)教法灵活,注重现代化教学手段,教师讲课精神饱满,教态好吸引学生注意力,课堂循序井然、生动、活泼,师生互动好。

(5)在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。

(6)根据实际、实用、实效的原则,积极运用多媒体教学手段。

(7)用8分钟来完成全部讲课内容,超时者酌情扣分。

讲课比赛报名表。

姓名性别年级。

讲课题目寝室。

系别参赛科目联系电话。

配音大赛活动方案策划篇三

6月7号-6月10号评审。

创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。

可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材,内容不限,例如:惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通过下列参赛方式,上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。

1.“顺风耳”录制:每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场(如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等)和苹果市场下载“顺风耳”手机app客户端,或扫描右侧二维码安装顺风耳后,注册成为顺风耳会员。

进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表,点击上传图标——父类别选择“活动专区”,子类别选择“音频内容上传展示区”,按照“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”的方式命名,并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。

如:张三*安大艺术学院设计系*惊喜。

2.声交所():上传音频限mp3格式,长度不限,提倡短小精致。

进入声交所网站,注册成为会员后,点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片,进入指定任务,点击“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式(*格式同上)。

3.邮箱:上传音频不限格式,不限长度,提倡短小精致。

将参赛音频发送至1809952011@,邮件名按“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”格式标注,并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的相关专家、学者担任本次活动的评委。

1.*年6月7日至6月10日专家组将评选出:

一等奖2名,各奖奖金20xx元人民币。

二等奖5名,各奖奖金1000元人民币。

三等奖10名,各奖奖金500元人民币。

2.在全球音谷“顺风耳”手机app平台,按最终下载排行,评选出最高人气奖1名,奖金3000元人民币。

(注:以上两种评选方式不设重复获奖。)。

1.创作者必须保证所提交的声音表情创意作品是原创作品,不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。

2.凡大赛投稿者,均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。

3.凡获奖声音表情,一旦兑现奖金,则表示音谷以奖金形式购得其知识产权,原创作者不再享有其知识产权,音谷可将该获奖作品用于商业行为。

4.全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为,音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议,以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。

配音大赛活动方案策划篇四

为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧,为了满足同学们对电影的浓厚兴趣,丰富校园文化,江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛,旨在把电影欣赏与口语学习结合起来,创造轻松愉快的学习氛围。

一、活动主旨:

兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣,但却为电影而神魂颠倒,那么我们就可以以此为契机,让大家在喜欢的事物当中,做令人快乐的事情,同时循序渐进的提高语言表达的能力。

二、活动主题:

“魅影之声”

三、主办:

xx信息职业技术学院委员会。

四、协办:

xx信息职业技术学院各系分团委。

五、比赛时间:

20xx年12月5日——20xx年12月21日。

六、比赛地点:

藕塘校区多媒体教室21104。

七、活动对象:

学院全体学生。

八、比赛要求:

1、个人或组合均可,构思新颖,组合不得超过6人。

2、参赛者可按照原版配音,也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。

九、评分标准:

比赛采用10分制,积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具体评分要求如下:

1、内容创新:满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的诠释,并能达到一定的现场效果,进行评分。

2、语言表达:满分3分。评委依据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然,音调、音高合适,语言流利,感情饱满,进行评分。

3、剧情表现力:满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。肢体语言,进行评分。

4、影片难度:满分2分。评委依据参赛队员所选影片的.难易程度进行评分。

十、活动细则:

1、初赛:12月10日晚上6:00———9:00。

2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30。

3、决赛:12月23日晚上6:00——8:30。

后期总结:

赛前赛后均保持场地卫生,活动结束后,做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结,对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论,总结经验教训,为下一次活动做好积累。

宣传工作:

各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作,工商系做好传单的印制工作,各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。

十一、补充说明。

1、配套工作:彩排前,将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。

2、参赛选手必须熟记台词。

3、参赛电影不要重复。

4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。

十二、活动流程:

a、初赛:在设定的剧目中自选一部进行配音,将选择两组进入决赛。

b、决赛:

1、参赛选手集体准备一场开场秀(彩排时,进行排练,彩排缺席者,不得参加决赛)。

2、比赛:

第一轮:自选电影配音,电影片段将静音播放于大银幕上,每组选手4—5分钟。

电影片段原音,第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。

(注:选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强,内容不限;时间不得超过5分钟,可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。)。

评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。

十三、奖项设置。

团体奖:

1、一等奖1名,奖品和证书。

2、二等奖2名,奖品和证书。

3、三等奖3名,奖品和证书。

4、优胜奖,证书。

个人奖:

1、最佳表现奖:很好地诠释了所配角色的性格特色,使角色鲜活印象深刻。

2、天籁之音奖:嗓音最有吸引力和特色。

艺术设计系活动负责人:

心理健康协会:

话剧社:

配音大赛活动方案策划篇五

20xx年11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

(一)比赛要求:

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程。

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择:待定。

(四)评分标准。

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调:30分。

清晰流利:30分。

情感表现:20分。

创新:20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调:20分。

清晰流利:20分。

情感表现:20分。

创新:20分。

团队配合:20分。

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

配音大赛活动方案策划篇六

11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程。

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择:待定。

(四)评分标准。

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调:30分。

清晰流利:30分。

情感表现:20分。

创新:  20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调:20分。

清晰流利:20分。

情感表现:20分。

创新:   20分。

团队配合:20分。

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

xx年11月11日。

配音大赛活动方案策划篇七

如今,垃圾已不再是人们提到就恶心的污秽残物了;“垃圾回收,废物利用,垃圾即资源”的口号不断被提出。特别是政府部门近几年内让拾荒者失业环保措施的出台更加明确的表明了其规范城市发展,重视环保形象的态度。因此,人们越来越重视环保,将垃圾分类回收再利用即将成为人们的生活习惯。

在人们逐渐养成垃圾分类习惯的形势下,如何让居民加深“垃圾即资源”的意识,让他们在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花,体验废物利用的乐趣,培养居民主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。

原点——环保队。

(一)7月20号至7月21日,环保公益品展示(公益品由我环保队志愿者自制而成)。

(二)7月22日至7月23日,现场教授、报名阶段。(志愿者将收集的垃圾进行筛选、整理、消毒,现场教授青少年朋友和居民们改造垃圾)。

(三)7月24日下午,14:00至18:00在杨家湾社区内举行垃圾改造比赛,在活动中让居民认识垃圾可“食”,进而提高环保意识。

(四)7月25日至7月26日,作品展示阶段。

对自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西。

主要针对广大青少年,广大社区居民、社会热心人士、各评委团均可参加。

1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新。

2、作品形式、大小不限,但以不影响正常生活秩序为准。

3、参赛者须以家庭为单位,参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。

4、设计作品的家庭需由本家庭独立完成,严禁抄袭;若发现作品有作假现象,取消参赛资格。

本次比赛采取家庭报名形式,作品由家庭自行设计,参赛家庭自行确定改造物品和形式,时间10分钟,在规定时间内,改造品有意义且形象、生动,获胜机会就越大。

本次比赛评委团由涪陵区环保局、社区书记及主任、原点环保队担任。

大赛设置特等奖一名、一等奖三名、二等奖五名、三等奖七名、优秀奖九名。具实际情况定,可设鼓励奖项。本次大赛对获奖者颁发荣誉证书及奖品。凡参赛者均可获得一份精美的纪念品。

配音大赛活动方案策划篇八

二、活动背景:

伟大的改革开放设计师dxp说,科学技术是第一生产力,在悠闲的四月的尾巴上,我们可以展望,五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。在科学技术迅猛发民的今天,科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上,自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神,科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。

三、活动目的.及意义。

目的:为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识,学会将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识.

意义:

1繁荣校园文化。此次活动为全校性活动,打破了系部专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中更团结。

2、丰富学生课余生活,此次活动是征集学生奇思妙想的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。

3、培养和挖掘人才。通过此次活动的竞技,发现创新人才重点辅导.

四、活动对象:全校学生。

五、活动内容:

1、要求把从生活中,学习中,科研中等各项活动中的想象,点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。

2、应有创新,有创意,,符合主题,并且实用价值。

3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。

4、报告书必须包涵名称,作用,意义和实现分析等。

5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――科技创新,体裁健康向上,展示和谐社会风尚,内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。

六、活动组织。

1、报名。

(发出竞赛通知;

制作竞赛报名表;

报名时间:4月23日。

报名形式:。

在报名现场发放填写。

发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取)。

因本次活动全校性活动,将与各个系学生会合作,各系参赛选手可直接向各系负责人报名。

以电子挡形式报名,电子档可直接发于邮箱:779891876@。

2、要求:1)在校全日制本、专科学生(个人或团队(限3人))。

2)一组可兼报多个项目(限3项)。

3)富于团队协作精神。

3、活动流程。

2)5月8-15日,征集作品。

联系人:各系负责人。

3)邀请老师进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单。

4)在阶梯教室进行复赛,同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请老师评分,讲评作品并为获奖者颁奖。

5)将选手们的作品编定成册,留作档案(编印成书)。

4、活动评审:

1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点,或把简易模型交给指定联系人。

2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证校竞赛的规范性和公正性。

5、评比细则。

实用性20%新颖性50%模型10%可行性10%解说表达10%(详见附表3)。

6、作品的设奖。

聘请专家组成评阅委员会,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

7、注意事项:选手作品不返还(模型除外),请自留底稿。

配音大赛活动方案策划篇九

为增强我校广大同学的制图技能,丰富同学们的课外文化生活,激发同学们的'学习兴趣,培养同学们的动手实践能力,提高竞争意识及未来就业竞争能力,提升同学们的制图水平,发掘优秀学生,提高同学们的竞技能力,营造良好的学习氛围,特举办“auto cad制图大赛”,通过举办比赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示检验自己制图能力的平台。

二.活动主题

绘出梦想的蓝图

三.活动对象

建工系大一大二学生。

四.活动内容

1,前期准备

(一) 宣传工作:由学习部干事在早自习的时间进行宣传 ,由宣传部做出一张海报 ,为本次大赛做宣传工作。

(二) 报名工作:在班级进行宣传后由班长统计报名名单给学习部干事。

(三) 确定参加人数后在确定借多少机房及教室。

(四) 提前安排好参加比赛同学的参考机房及教室,安排好每个教室的监考人员。

(五) 打印出每个机房比赛同学的名字及座位号,交给监考人员。

2,活动时间及地点

(一)比赛时间:

上机操作时间:5月21日晚自习

手绘时间:5月22日晚自习

评卷时间:5月21日至23日

公布结果时间:5月26日

(二)比赛地点:

上机操作xx机房

手绘二期实训楼xx教室

五.比赛说明及流程

1,由软件协会负责人员出好试题及打印出来后密封试卷。

2,上机操作比赛当天,参赛同学到指定机房,指定座位坐下,在规定时间里完成试题并保存提交,由软件负责人员评分。

3,手绘比赛当天,参赛同学到指定教室坐下,在规定时间内完成绘图,交由软件协会负责人员评分。

4,5月x日分数统计完毕后,由学习部干事通知比赛胜出同学。

六.奖项设置及奖品

1,一等奖 1名。

2,二等奖 2名。

3,三等奖3名。

一等奖


精美电脑配件一套


二等奖


精美键盘一个


三等奖


u盘一个


4,颁发奖状。

七.经费

打印试题费用


50


横幅2副


160


中性笔1盒


11


奖品费用


一等奖200 ,二等奖160,三等奖150


总计 731



八.注意事项

1,参赛选手带上学生证或者身份证提前15分钟进入比赛场地,确认自己的电脑是否可以正常使用。

2,在比赛时间到后必须离场。

3,在开始半小时内不得离开教室,弃权例外。

4,在比赛过程中遇到电脑死机或者出故障,监考人员确认后可以换电脑继续比赛。

配音大赛活动方案策划篇十

项目名称:“好音相伴再叙经典”

——xx师范大学第xx届电影配音大赛。

项目起止时间:xx年4月——xx年6月。

实施单位:xx师范大学学生社团联合会。

支持媒体:xx日报……。

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的.配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

xx师范大学所有在校大学生。

通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

进行初赛与决赛。

初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

三千元人民币。

配音大赛活动方案策划篇十一

本次比赛是采取主办方直接联系参赛者,参赛者上交作品,由评委给出适当的分数,则由评选。

本次比赛分初赛和决赛两轮,大赛评委由专业老师组成。

一等奖:一个。

二等奖:三个。

三等奖:五个。

优秀奖:若干。

优秀组织奖:三个。

最佳男、女配音奖各一名(由评委根据现场表现评议给出)。各获奖者均颁发校级荣誉证书;各获奖单位颁发奖牌。

本次活动总的来说取得了较大的成功。部门内部成员们分工合作,默契程度在各项工作的完成中越来越高。同时,部门成员积极主动要求工作,这样的工作热情感染了整个部门。

但是,这次活动中我们还存在着一些不足。这次的原声配音大赛基本上是跟随上一届的脚印完成的,创新是我们需要多加考虑的方面。此外,邀请评委困难是两届配音大赛存在的共同问题,用什么方法能够事半功倍地请到评委是我们以后策划每一场比赛都需要考虑的问题。

我们希望在以后举办类似比赛的时候,我们能够有所创新,做到更好,把视野扩大,争取能够策划出形式更为多种多样的'比赛来调动同学们学习的积极性。

配音大赛活动方案策划篇十二

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。在这春意盎然的春天里,展现汉语风采,丰富课余生活,提高口语水平,培养综合能力,欣赏电影大师的旷世杰作,展现学子们的青春风采,增进校际文化的交流,由重庆工商大学融智学院团委和社团联合会主办,静影沉璧映画社承办的第二届“电影文化节”之电影配音大赛四月十二日终于顺利落幕。

为了响应重庆市政府举办的电影配音大赛以及社团联合会首届社团文化节的活动,本社决定在社团文化节中举办动漫电影配音大赛、动漫电影周周看以及社团文化节吉祥物征集活动。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣,体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。

为了丰富校园文化生活,以及提高同学们的自我展示能力,让同学们在紧张的学习中得到放松,我社准备开展此活动。通过播放动漫电影,同学们还可以体验返璞归真的感觉。

共青团重庆工商大学融智学院委员会。

重庆工商大学融智学院社团联合会。

重庆工商大学融智学院静影沉璧映画社。

3月15日—4月15日。

重庆工商大学融智学院全体学生。

3月31日17:30—19:00。

第一教学楼10503教室。

来自各系共30个团队。

主持人开场白-选手配音表演-评委打分-统分员统计分数-宣布晋级名单-静影沉璧映画社社长说明复赛比赛规则及注意事项-比赛结束。

4月7日17:30—19:00。

第一教学楼10502教室。

从初赛晋级的15个团队。

融智学院学生会院系、社团联合会主席团。

主持人开场白-选手配音表演-评委打分-统分员统计分数-宣布晋级名单-静影沉璧映画社社长说明决赛比赛规则及注意事项-比赛结束。

4月12日12:00—13:50。

第一教学楼10303教室。

从复赛晋级的9个团队。

融智学院金融系专职辅导员寸家菊老师。

管理系团委学生会副书记胡丁同学。

管理系团委学生会副主席李罗福同学。

会计系团委学生会副主席刘庆军同学。

经济系团委学生会副主席黄秋月同学。

主持人开场白-主持人介绍比赛规则-第一轮自主配音-第二轮即兴配音-电影知识问答-评委打分-统分员统计分数-舞蹈协会舞蹈表演-寸家菊老师公布此次配音大赛获奖名单-颁奖-配音大赛大赛结束。

一等奖:

刘源(13级会展一班)蒋学惠(13级会展一班)。

刘畅(13级会展一班)赵鹤然(13级会展二班)。

二等奖:

叶兆春(14级金融三班)李青青(14级金融三班)。

程楨(14级金融四班)。

三等奖:

刘旻阳(14级国际商务一班)。

李凌姝(14级国际商务一班)。

贾芸芸(14级国际商务一班)。

程楨(14级金融四班)封麟(14级会计三班)。

钱祺伟(13级传媒一班)。

1、对参加此次活动的全体社团成员的能力都有较大提升,锻炼了团体协作精神与组织能力。使大家明确开展活动时需要注意的事项,懂得了只要用心做,有付出就有回报。

2、使参赛的同学们展现出了自己的表演天赋,感受到了团队协作带来的乐趣,深切体验动漫大片带来的精彩刺激。

3、此次活动吸引和带动了更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造校园和谐氛围。

1、宣传力度不够;

去教室宣传时,许多干事把宣传单交给各班班长就了事,没有达到宣传的目的;没有去寝室宣传,到寝室宣传的影响力会更大;摆摊时,干事积极性不够,金融系学生会的模拟交易大赛,气势宏伟,而我们社团的气势完全没有拿出来;对于活动具体事项,干事了解的不够熟悉,以至于给报名选手提供了错误的信息,导致了报名的出现的一些混乱。

解决方法:

去教室宣传时一定要耐心的给各班同学讲解;在课余时间到各寝室宣传;摆摊时,全体干事齐心协力,互相协作。活动展开前,给全体干事讲解活动具体内容。

2、开幕式场面混乱;

各部门干事分工不明确,以至于一部分干事很累,而一部分干事却无事可做;选手分组混乱,一些报名的选手没有被分到,告知选手比赛片段比较迟,导致选手准备不够充分。

解决方法:

开始前,对于所有干事进行明确分工;提前将报名选手分组,并通知他们。

1、时间观念不强;

比赛即将就要开始了,一些干事还没有到达比赛现场,导致比赛现场秩序混乱,一些人员随意走动,教室大门随意开关,严重影响了参赛选手的正常发挥。

解决方法:

干事提前到达比赛现场,布置好现场,比赛开始之后控制好赛场纪律,不允许参赛选手及观看同学随意走动。

2、配音片段出现问题;

初赛时剪辑的片断与配音片段时间间隔过长,导致浪费不必要的时间;复赛和决赛是选手所选的片段不是很清晰,以及决赛时我们选的一分钟短片很模糊。

解决方法:

影片剪辑的时候严格按照选手所选时间进行剪辑;提醒选手选片段是选择清晰地影片进行剪辑。

3、现场环节衔接的不好;

决赛的时候由于所选片段整理的不好,导致电脑几次死机,导致冷场,整体脱节,还好有主持人灵活处理,稍微缓解了这种尴尬场面。决赛时各环节衔接不恰当,应该改善。

解决方法:

对选手交的视频进行格式处理,转换为统一的mpg格式或者rmvb格式。环节衔接的时候注意简单的介绍这一环节的比赛规则,不浪费过多的时间。

4、人员安排不合理;

导致干事积极性不强,许多干事没有确切清楚知道自己应当做些什么,像无头苍蝇,效率低下,该做的没有人做,不需要做的一大堆人围着去做。

解决方法:

活动前召开工作例会,对干事的工作任务进行合理分配。

5、活动场地出了问题;

活动前借教室的时候没有查询教室的使用情况,导致借来的教室活动之前在上课,无法进行前期准备,然后临时更换教室,引起诸多不便;还有就是教室布置不够新颖,没有突出配音大赛的特色,选手和观众的作为分区不够明确,导致选手上台时的不方便。

解决方法:

借教室之前先查询教室的使用情况;明确作为分区。

6、设备不给力;

复赛时,在外面借的设备,音响效果不好,而且其中一个话筒还不能用,影响选手的正常发挥以及影响观众的情绪,电脑播放器也不给力,打开片段时间过长,浪费不必要的时间。

解决方法:

借音响的时候不能盲目,要进行调试,选择效果比较好的设备,活动开始前,对播放器进行调试、升级。

7、活动时间冲突;

我们活动开展的时间与其他的活动时间冲突,一些选手顾此失彼,评委老师也冲突,这都缘于策划的时候对时间的选择不恰当。

解决方法:

活动前留心观察别的活动动态,选择一个没有其他活动开展的时间开展我们的活动。

8、决赛时观众比较少。

这么大的教室只坐那么点人显得很冷清,这不但影响选手的发挥也会影响大家的心情,主要还是因为宣传力度不够,海报贴出来的时间比较晚,这也有一些外界原因,参赛选手亲友团不给力。

解决方法:

活动前期加大宣传力度,宣传时都把精力投入其中。

尽管活动中还有不少的小问题,但是总的来说已经不错了,毕竟这是我们静影沉璧映画社自去年成立以来第一次举办院级活动,大家在活动中都表现突出,付出了不少努力,在此我对以下同学表示衷心的感谢:

副社长:孙亮刘源。

理事:张家钟黄琬云。

影宣部:银彬靖何坤杨菁菁陈婷婷乔尹张弛。

组织部:张强张文杰殷华鉴李佩文蕾蕾吕佳。

外联部:唐凤琴陈晓雪韦文琪范荻。

办公室:冉莉丽唐陈陈陈兴月莫浪黄婷。

以及社团联合会的部分干事。

再次对你们的付出表示感谢,因为有了你们的努力,我们社团举办的这次活动才能够取得成功,在以后的活动中总结经验,不断提高。希望在以后的工作和学习中我们互相学习,共同进步,再创辉煌!

配音大赛活动方案策划篇十三

二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的'不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。

xx师范大学全体在校学生。

1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈。

2重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点。

3与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。

4借助xx日报,海峡都市报,xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道。

1xx年3月初,以海报等形式进行前期宣传。

2xx年3月中旬,进行报名征集舞蹈。

3xx年3月底,进行节目筛选,打造精品节目。

4xx年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖。

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

一万三千元人民币。

配音大赛活动方案策划篇十四

项目名称:“好音相伴再叙经典”

——xx师范大学第二届电影配音大赛。

项目起止时间:xx年4月——xx年6月。

实施单位:xx师范大学学生社团联合会。

支持媒体:xx日报……。

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

xx师范大学所有在校大学生。

通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的'魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

进行初赛与决赛。

初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

配音大赛活动方案策划篇十五

——xx师范大学首届导游之星大赛。

20xx年4月——20xx年6月。

xx师范大学校学生社团联合会。

xx日报。

一、背景及现状。

我国的疆域幅员辽阔,拥有复杂多样的气候和文化环境,加之以华夏五千年的文明积淀,人文与山水融为一体,相得益彰。古语云:读万卷书,不如行万里路。可见旅游,作为一项娱乐休闲活动的同时,更可以锻炼与增强人们自身的素质,激发对生活,对自然,对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机,旅游事业方兴未艾,旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业,有着广大光明的前景。

二、目标人群:

xx师范大学所有在校大学生。

三、项目目的和目标。

1、通过本次活动的展开,进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱、

四、项目策略。

2、活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现在校大学生的生机活力、

五、项目主体。

1、活动前期宣传。

2、对报名选手初选。

3、复赛。

4、晚会决赛。

六、项目评估、

七、经费预算。

五千元人民币。

配音大赛活动方案策划篇十六

来源于生活,更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是热爱生活的一种体现,也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所,宿舍的装饰艺术,是生活艺术的典型反映。

xx师范大学全体在校学生。

丰富同学们的校园文化生活,增强学生管理宿舍的意识,培养良好的生活习惯,发掘个人艺术潜能,展现宿舍的个性风采,促进校园精神文明建设。

1、利用校电台,海报,文件等形式对本次方式前期宣传,在全校形成一定的影响力。

2、做一份关于室内设计的专刊。

3、与其他部门合作,扩大活动的影响层面。

1、九月初为大赛启动阶段,进行宣传报名。

2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训。

3、九月下旬,各参赛宿舍进行自行设计,并准备讲解员一名,对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。

4、十月中旬,邀请美术学院专业教授进行评定。

5、十月下旬,公布比赛结果,并组织进行参观。

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其反响等情况进行评估。

配音大赛活动方案策划篇十七

项目名称:“好音相伴再叙经典”

——x师范大学第二届电影配音大赛。

项目起止时间:x年4月——x年6月。

实施单位:x师范大学学生社团联合会。

支持媒体:x日报……。

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

x师范大学所有在校大学生。

通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的.魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

进行初赛与决赛。

初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

三千元人民币。

配音大赛活动方案策划篇十八

为了进一步加强学生对中华传统的认识,对国学的不断探索和追求,在学习国外知识的同时,弥补学生日渐缺少的中华文明知识,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和能力,培养广大学生“自信、开放、创新”的意识,向社会各界展示学生乐观积极、敢于拼搏、锐意进取的精神风貌。

爱恩国际学院全体同学。

主办方:爱恩国际学院院学生会。

承办方:爱恩国际学院院新闻宣传中心、生活部、学习部。

1.参赛选手请于开始前15分钟在比赛场地签到。

2.比赛时选手不可抄袭作弊使用手机,违者按取消参赛资格处理。

3.比赛中选手不可中途随意退出。

共18人,分为6组。

主持人念开场白。

一、第一环节:轮流作答,分为两部分。3组一部分。全为选择题。

第一部分(前三组):念题者(1人);记分着(1人)(写正字);进行10轮,每轮每组一道题。

第二部分(后三组):同上;念题者换人。

选出四组晋级。

二、第二环节:抢答,两组两组的比,共比两次,抢铃铛。每次10道题。共20道。

裁判两名,念题者两名。

选出两组晋级。前五道选择,后五道填空题。

三、第三环节:6人抢答,共20题。前十道难度一般,后十道难度大。主持人念题。

选出前三名,发奖状。全为填空题。

主持人念结束语。

1.初赛第一轮:答对加十分,答错不扣分。每组将回答五个问题。

2.初赛第二轮:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

3.决赛:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

选出一等奖三名,二等奖三名,优秀奖若干将颁发相应证书。

配音大赛活动方案策划篇十九

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力、充满着狂热和激情,对新奇刺激的事物必定踊跃参与,全程投入。公关之星选拔赛是皖西学院院学生会推出的大型社团品牌活动。该活动本着服务大学生、普及公关、礼仪知识;提高大学生形象和素质的宗旨,突出广大同学参与性、力求为全校,各个专业的同学提供一个展现自我、实现自我价值的大众舞台。活动以展现自身风采为主,以擂台赛的形式决出冠军。

公关之星比赛是一场以公共关系为主题词的大型实践型公益比赛。比赛主要围绕公共关系各方面内容展开,同时凸显时代特色,为广大同学提供一个展示青春靓丽风采,挥洒激情的舞台,愿每一位同学都能在这里找到一片属于自己的青春舞台。

公关之星选拔赛是一个没有门槛、没有距离、没有限制的品牌活动。不分专业,不分年级,只要你勇于展示自身风采,擅长表演,就可以登上公关之星选拔赛为您铺就的舞台。踏上公关之星选拔大道,平凡的你也将星光四射!

魅力公关,成就你我,公关之星在这里展现自我,展现学院风采。

2、活动目的

3、活动宗旨

内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌。充分展现当代大学生的形象和礼仪,素质与品格,为我校大学生树立标杆。

4、活动预期效果

我们将继续继承皖西学院的优良传统与理念,希望能在同学心中树立一种礼仪的观念,能达到震撼他们感官的效果,以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息,而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西,我们相信活动将掀起一股公关礼仪风!

1、活动单位

策划主办单位:

协办单位:

2、活动时间

初赛时间

复赛时间

决赛时间

3、活动地点

4、活动人员

(1)活动负责人及其联系方式

(2)特约联络员及其联系方式

(3)参与者及其人数

(4)专家,嘉宾,领导名字及职务

三、活动流程

冠军评选:分为选手亮相、模拟招聘会、才艺展示以及公关知识问答四个环节。选手亮相时间为三分钟,包括:自我介绍体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。模拟招聘会主要表现选手在招聘时候的礼仪运用。才艺展示,展示现代大学生风采。公关知识问答,对选手在公关礼仪知识的考察,以及选手的灵敏机智的体现。

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