漂亮老师和坏小子读书心得范文(16篇)

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漂亮老师和坏小子读书心得范文(16篇)
时间:2023-12-05 05:18:14     小编:翰墨

在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望能对大家有所帮助。

漂亮老师和坏小子读书心得篇一

这本书主要讲述了一个师范大学中文系毕业的'女大学生米兰,在肯德基店里遇见了四个坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥,后来被聘为白果林小学六(3)班的教师,又和这四个坏小子发生了一系列有趣的故事。

什么像米兰老师这样的老师却很受学生们喜欢呢?因为米兰老师既年轻,又拥有一颗永远不丢的童心。虽然童年离她有些遥远,但是她的那颗童心让她就像一个大姐姐一样。如果是我们学校的老师,在期终阶段,老是“强”课,使我们的体育课、音乐课、美术课统统没有了。哪个老师会像米兰老师一样,在升学考试之前,还让学生们尽情、痛快地玩。

我真希望我们班也有像米兰老师那样的老师。

漂亮老师和坏小子读书心得篇二

这一学期结束了,开学又要上五年级了。暑期里,老师向我们推荐了《漂亮老师和坏小子》这本书,让我知道了好老师就会教出好孩子,同学们能在一个教室里是缘分,所以同学之间应该好好相处。好好珍惜这份难得的缘分。

下面就让我给大家说一下这本小书的主要内容:

作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白琳果小学六三班的班主任,因此和坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默有风趣的故事:她教学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的孩子(男孩)如何捍卫自己的尊严;面临险境,她巧用计谋教学生保护自己;在上课前化妆,体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

这小书中的米兰老师就像我们的刘老师一样。她可是我们心中永远刀子嘴豆腐心的刘老师。

《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启示。我想这样的老师教出的学生一定很棒。

漂亮老师和坏小子读书心得篇三

在我们的生活中,肯定有一本让你受益匪浅的书吧,今天呢,我来为大家介绍一本让我受益匪浅的书《漂亮老师和坏小子》,现在,我就来为你介绍介绍这本书吧!

这本书中调皮的h4在肯德基中遇到了这样一位老师一开始米兰只是为失业而来大吃一顿,出人意料的是她又找到了一份工作,就这样在白果林小学的六(3)班当了班主任,我想在许多同学的心中也非常想有一个像米兰这样的老师吧!因为在米兰老师的课上可以偷偷睡觉,当米兰看到时,就会让一节课,来给同学们睡觉,快要毕业考试了,同学们都在抱怨,米兰老师就带着同学们去郊外踏青,让学生们好好放松一番,在六(3)班没有一个人不喜欢米兰老师。

其实,我非常羡慕六(3)班有这样一个另类的老师,她做出的事情都让别的老师感觉到不可思议,就是这种不可思议才会让这群孩子越来越喜欢这位平易近人又会站在我们学生的'角度上考虑的老师,谁会不想有呢!

在书中,这位米兰老师带领学生跳芭啦芭啦舞;在家访时编着谎言给豆牙儿送偏方;教一个软弱的男生李小俊如何坚强起来,这是一件多么优秀的老师啊!

漂亮老师和坏小子读书心得篇四

今天我终于读完一本书叫做《漂亮老师和坏小子》。在这本书里面有h4,h4就是有4个人(豆芽、肥猫、兔八哥、米老鼠)h4是在六·三班最淘气的4个人,所以教过他们班有20几个老师,现在没有别的老师敢教他们班了,所以到上午第二节课下课他们班就放学了,放学后h4就上了肯德基的商店可是钱不够,就遇见了米兰,米兰是长得很漂亮的女生大大的眼睛,长长的眉毛,穿着牛仔裤,裤腰还带着裙带,h4让米兰上白果学校给他们班当老师,还要让米兰保守这个秘密不能说出去。

在米兰当老师的时候有许多故事发生在米兰老师身上。他们班有新来的学生叫做李小俊,他特别像女生,是米兰给他变成了男生的勇气。

在米兰教学过程中有许多困难,但米兰都给完成了,米兰把戴安的心情调整过来了。米兰像是个心里老师一样,当中马老师是个最坏的一个班级组长了,每一个事件都很有趣,也让我认识到h4是这么可爱的。

在死鱼事件中,六年三班全体同学都怀疑死鱼事件是h4干的,可h4说死鱼事件不是他们干的,到了第二天,又死了一条鱼,大家又怀疑h4了,米老师问豆芽是一个话包不住的人,豆芽就把整个事件的前因后果都告诉了米老师,我想豆芽是一个诚实的孩子,真让人喜欢。

这本书很贴近我们的校园生活,我也很喜欢这本书。

漂亮老师和坏小子读书心得篇五

暑假里,爸爸给我买了一部好书——著名儿童文学作家杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。一见到它,我就对它爱不释手,一口气将一大本书读完了。其内容丰富精彩,让我感受很深。

学生打架,她不请家长、不让学生写检讨,只要学生认错;她去家访,编着谎言送偏方;她允许学生旷课给猫看病;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧妙的用计谋教学生如何保护自己;在上课前化装,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前,她竟带着全班同学去郊外踏青;她能挖掘每个孩子的优点……在这些故事里,我认识了肥猫、认识了豆芽儿,认识了六三班。

我想我应该知道自己收获了什么,那就是米兰能把大事化小,小事化无。能够做到这些,就需要你要有宽广的胸襟,可以容纳一切,笑看一切。当别人对你有敌意的时候,你可以假装不知道,依然阳光灿烂,不要管那些不属于自己的事,当别人用语言来侧面“攻击”你时,你假装没听见。

我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们,班上无论有什么事,都有“死党”为她解围,就连校长要处分她,全班的学生居然联名上书,能够得到孩子们这样的维护,对一个老师来说,那真是无比荣光。我佩服米兰,她用她那独特的魅力征服了所有的孩子。

我真羡慕六三班同学有这样一个好老师,我印象最深刻的还是米兰老师了。因为六三班的h4去活水公园打架,而米兰老师不但不让他们的家长来学校,而且还不用他们写检讨书,就这样六二班和六三班慢慢和好了,使他们的友情更加深厚,更加浓郁。

漂亮老师和坏小子读书心得篇六

近年来,风靡中小学校园的杨红樱校园小说系列发啊行数百万次,我最喜欢的莫过于《漂亮老师和坏小子》了。无论是任何一点都是那么的完美无缺,幽默风趣,看着这本书,眼前便会出现知识的海洋。我喜欢看书,有时喜欢看这本书,有时喜欢看那本书,但唯一不会改变的是,永远喜欢杨红樱写的书。

这本书讲述了师范大学中文系的女大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着谎言送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了他对学生的尊重;毕业考试前他竟带着全班同学去郊外踏青在这些故事中他认识1了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

这本《漂亮老师和坏小子》融入了作者杨红樱对教育深层次的思考和探讨。他们发现了许多的问题,例如:什么样的老师才是好老师?校长心中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中的米兰老师把人性关怀放在首位的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

这本书中的幽默的文字总是能令我开怀大笑,这一点一滴的生活总是能够给我带来大智慧。这书中流露出的不是那刻板的语句,而是一点一滴的生活品味。

漂亮老师和坏小子读书心得篇七

《漂亮老师和坏小子》是一本很有趣的书。这本书是杨红樱写的,主要讲的六年级(3)班四个坏小子和漂亮的米兰老师之间发生的一系列生动有趣的故事。

一天四个坏小子放学去了肯德基,可是他们只有12块5,钱不够,只能买一杯小可乐和一袋鸡米花。这时被旁边的米兰看见了,就帮他们付了5毛。四个坏小子每人喝了一口可乐,又假装潇洒的吃着鸡米花。这时米兰老师就看见他们的样子很可爱,就每人帮他们买了一个冰淇淋,四个坏小子都很感谢她,于是问她为什么不开心,原来米兰老师没有当成主持人,也没有当成老师,四个坏小子就请他来当他们的老师,故事就这样开始了。

米兰老师和其他教学的老师教育的方法不一样。有一次放四天假的时候,老师们布置的作业非常多,同学们都开始累坏了,到了开学第1天的第1节课,同学们都开始打困。米兰老师看见他们,就让他们在第1节课睡觉,还组织了室外活动。接下来同学们在下面的课程中都精神饱满,学习效率也有提高了。我觉得米兰老师,懂得关爱学生,教学的方法非常的棒!

我一口气把这整本书全都读完了,觉得老师平常对我们的批评教育都是为我们好,所以我一定要理解尊重老师,加倍努力,做个爱好学习的好学生。

这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在四个坏小子的怂恿下,来到白林果小学被聘为六三班的班主任。因此,她与h4之间发生了许多趣事。

米兰的教育方式别具一格,标新立异:她让李小俊明白要用自己的力量保护自己,不能依靠别人;她事事将孩子的立场放在第一。有一次,六二班和六三班同学打架了,米兰并没有追究,因为她知道六年级的孩子有很强的认知能力;米兰也有和孩子一样的童心,她与孩子们在一起的时候,完全不像个大人的举动……正是因为这些原因,是米兰和同学们之间建起一座友谊的桥梁。

最令我百感交集的是米老鼠有一次旷课了,那是因为他家的波斯猫与一只野猫相爱了,波斯猫怀上了猫宝宝,从此它在家里的地位一落千丈。后来,波斯猫因为难产被米老鼠送进了医院,可是他并没有那么多钱付医药费,只好打电话给米兰,米兰立刻把钱送过来了。从这件事中,我明白了一个高尚的人应该善良并且富有同情心。米兰还说:“这件事是米老鼠经历的一次终生难忘的美好情感经历。这种特殊的教育方法,使学生们纷纷对她竖起大拇指。

与孩子一起玩的老师并一定是坏老师,而会让孩子边学边玩,体会到无限的乐趣;严格要求的老师也不一定是好老师,因为他(她)们不理解孩子们渴望什么。所以,只有一个能充分理解孩子、孩子们喜欢的老师才是好老师。

坏小子们虽然很调皮,但心地却是善良的。也许,从他们的行为上而判断他们的品质并不是正确的,应该对他们进行更深层的了解。

这本书带给我的道理有很多,故事也有趣温馨,我喜欢这本书!

漂亮老师和坏小子读书心得篇八

我从小到大,已读过好几本书了,其中有一本书我很喜欢《漂亮老师和坏小子》,作者是杨红樱。

这本书是《五三班的坏小子》续集。讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,一次偶然的机会被聘为白果林小学五三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一些列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳巴拉巴拉舞;她去家访编着谎言送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生尊重;毕业考试前她带着全班同学去郊外踏青在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了五三班。

我第一次读这本书时,就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。但又觉得它过于理想化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过向米兰这样的漂亮老师,有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我反复读了几遍以后,又觉得这本书写的好真实!于是,我处于理想与现实的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的亮点。其中,我喜欢米兰不喜欢颜玉和马老师,因为他们骄傲、自大。

米老师很认真负责,不自大。

漂亮老师和坏小子读书心得篇九

《漂亮老师与坏小子》一书讲了四个调皮蛋:肥猫、豆牙菜、兔巴哥和米老鼠在肯德基店遇到了一位好心的美女--米兰。米兰因想招聘主持人未能如愿,而肥猫他们六・三班也正好缺老师,米兰便名正言顺地成了六・三班班主任。书中,米兰以不一样的教学方式博得了校长的好评,同时也受到了马老师、颜老师的冷待。可六・三班的学生却在与往常不一样的学习方式下茁壮成长,有喜有乐、有怒有哀。六・三班谁都喜欢米老师,在知道米老师要离开他们去别的地方工作时,他们是这样的依依不舍。

可见,六・三班的学生非常喜欢这位漂亮、关心同学、饱含童心的`米老师。生活中的我们一向都以“上课拿书本、下课写作业”的方法学习,不少同学都因为作业多而叫苦连天。有些同学因为睡得晚而上课精神不好,导致恶性循环。记得刚上学时,一些男同学因为光顾着玩而忘记写作业,结果作业越欠越多,每天傍晚都会受到老师的批评。按理说,老师越严,学生越好,但事实并非如此。其实,我们孩子喜欢快乐玩耍是天性,就像鸟儿渴望展翅飞翔于蓝天而不是被关在笼子里一样。

这本杨红樱阿姨写的书,十分纯正地道出了我们的内心世界,希望孩子们能够在最好、最快乐的环境下努力学习。这对每天关在笼子里的我们有着多大的吸引力啊!米老师奇怪的教学方法总能使许多疑难问题迎刃而解。实话实说,我喜欢米老师,因为她身上有着我们曾拥有的童真。

我热烈地推荐大家也来看一看这本书。或许,你也能看到曾经的那个你。

漂亮老师和坏小子读书心得篇十

暑假期间我看了《漂亮老师和坏小子》这本书,我觉得这个故事讲得真好,米兰老师和同学之间不仅是师生的关系,也像朋友的关系,她走进了同学们的内心世界,倾听他们的心声,和他们交流。

漂亮的师大中文系毕业的米兰,偶遇白果林小学的h4坏小子后,受到h4的邀请去给六(三)班当班主任,接着发生了许多有趣的故事,她带领同学跳芭啦舞、去豆芽儿家家访送“偏方”,学生打架轻松解决,教“男生女像”的李小俊打架;毕业考试前带学生去郊外考查,用计谋巧妙地保护金丝猴,保护学生和自己。在这些过程中,让她认识了肥猫、豆芽儿、认识了六三班。

我影响最深刻的是死鱼事件,一只红球绒头的鱼变成一条鱼骨,第二天,又有一只蝴蝶鱼变成一条鱼骨,米兰老师差一点误认为h4干的,通过了解,知道了事情的真像,原来是一条叫小龙的鱼将其它金鱼咬死了。米兰老师发现误解了h4,勇于向同学道歉。让同学们很受感动。米兰做为一名教师,以独特的方式与学生沟通,让学生们更喜欢她了。

另一件故事是米兰教软弱到模糊了性别意识的李小俊,教他练直拳,用自己的力量学会保护自己,为了抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽,学会反抗,帮李小俊找回了自信,让他成为一名真正的男孩子。

故事中米兰老师用她特殊的教育方法,帮助了班上的每一个学生。从书中还了解做人的道理,生活学习的知识,我喜欢看这本书。

漂亮老师和坏小子读书心得篇十一

《漂亮老师与坏小子》这本书是朋友特别推荐的。这本书文字生动,情节有趣,让我爱不释手。

文章讲了米兰一次偶然的机会成为白果林学校603班的班主任。因此与肥猫、米老鼠。豆芽儿和兔巴哥发生了一系列温暖、幽默、精彩的故事,他带学生跳芭蕾舞、教一个软弱的学生如何捍卫尊严、考试前把孩子们带去踏青、巧用计谋教学生们自己保护自己等。在这些故事中,米兰老师认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了603班的全部学生。

从这些故事中,我仿佛看见了米兰老师尊重学生,关爱学生,保护学生,把学生看成第一位时,她幸福的模样。我相信,我的老师在帮助我们学生时也是如此快乐。

故事中的主角——米兰老师拥有一颗真诚无私的心。这样的老师非常少,如果遇到了,一定要珍惜。米兰老师还有一套跟其他老师与众不同的教学方法,让学生容易听懂,容易学习。对学生来说,她是一位可亲可敬的好老师,是一名不可多得的朋友。

漂亮老师和坏小子读书心得篇十二

点提钩画显真意,横竖撇捺悟人生。

——题记。

同学们拿出纸来。

但老师似乎并不在意我们的哄闹,只是淡淡一句:同学们安静,跟着我写。说罢,便转身兀自在黑板上写起来。

看着老师在黑板上写的基本笔画,我心里暗自嘲笑她的小儿科,于是哪里肯跟着她慢慢写,只顾自己拿起笔来一阵龙飞凤舞。写罢,喜滋滋地欣赏着我的大作。但又一看老师的字,我便喜不出来了老师的笔画了了,干净利落:而我的起笔落笔处确像生了杂草显得杂乱无章。再看四周同学,也不像是先前的一幅无所谓的表情,而变的严肃起来。

老师转过身,还是同先前一样,不理睬我们的变化。只是又一句:现在基本笔画写完了,请大家翻开书152页,试着临写一下。

翻倒书上的作品处,我认真而又仔细地临写起来,不敢像先前一样应付了事。但不知怎地,我一笔一划临写出来的字,和原作一笔,仿佛被抽掉了筋骨,软塌塌的倚在田字格里。我临写的越多,字便越不成样子,我便越焦急。不一会我的鼻尖上便渗出了点点汗珠,内心满是尴尬和焦虑。抬头看向同学,也一个个惴惴不安,仿佛做错事被抓住的小孩。

又一阵沉默后,老师开口道:同学们,你们现在知道了,你们的字根本没有学好。希望你们记住这次教训永远不要自满,而要踏踏实实地把每一件事做好!

是啊!写字时,横竖撇捺,一笔一画都认认真真才能写好;而人生中,一点一滴全部做好,不目空一切,不好高骛远,坚持踏踏实实,一步一个脚印走好,才能获得最终的成功!

漂亮老师和坏小子读书心得篇十三

在学校里常常会有转校生来到我们学校,来到我们班。每次来到班上的不是男生就是女生,但是我还第一次听说男生转到班级里时跟小姑娘一样害羞。今天我走进了《漂亮老师和坏小子》之男生女相,瞧见了他们班的转校生,同时走进了李小俊的世界。

教师米兰将李小俊带入班内,安排他与淘气包米老鼠同桌。李小俊非常害怕与男生同桌,因为男生要打他,但是他发现这个男生不但不打他也不骂他,于是,李小俊决定送他一个礼物,然而令米老鼠感到不可思议的是李小军的文具盒里装满了女生用的小玩意儿:小镜子、小熊熊、钥匙扣、小丝包……李小俊还翘着兰花指拿东西。

从这个故事中我明白了:如果我们班新来的同学比较弱小,我们不应去欺负他而应去帮助他,让他变得坚强起来!

漂亮老师和坏小子读书心得篇十四

暑假期间,我读了一本书,书名叫漂亮老师与坏小子。

这本书是杨红樱写的,这本书主要写了:师范高校中文系毕业的高校生米兰,在一偶然的时机,聘为6(三)班的语文老师现班主任。6(三)班由于有“h4”,没有一个老师赶来教他们。“h4”是坏小子飞猫,米奇,黄豆豆,兔八哥,和米兰发生了一系列暖和又幽默幽默的故事。

他带着同学们跳芭拉芭拉舞;她去家访编者谎话送偏方;她教一个柔弱的`男生如何保卫自己;毕业考试前他竟领着全班同学去郊春游。

在这些故事中,米兰熟悉了肥猫,熟悉了豆芽,熟悉了6(三)班。

漂亮老师和坏小子读书心得篇十五

我读过许多本课外书,我都非常感兴趣,比如:《水孩子》、《鲁宾逊漂流记》……但我最喜欢的就属《漂亮老师与坏小子》了!

你听说过h4吗?他们是由四个坏小子:肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆和免巴哥战小欧组成的一个全校闻名的组合。

由4个坏小子组成的h4,他午班的班主任严加厉老师生病退休了,那谁来做六三班的班主任呢?没有人敢来做六三班的班主任,因为六三班的坏小子们,所以没有人敢来做六三班的班主任。有一天放学,h4太饿了,所以就到肯德基店里吃“大餐”,到了店里,h4们把所有的钱都凑到一起都不够买一份大杯可乐和鸡米花,于是刚巧失业的米兰捐出了钱,才够h4吃。

米兰是一位长腿美女,她失业了,非常伤心,就来肯德基大吃一顿,才解气,h4向米兰介绍他们班的概况,米兰才当上了h4的老师.

漂亮老师和坏小子读书心得篇十六

她喜欢许多小朋友的东西:喜欢看《蜡笔小新》,喜欢吃肯德基。不止这些,她还会跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;在毕业考的前一天,带全班同学一起去踏青,而且她把人性关怀放在首位。成了全校同学最喜欢的老师。她对待学生宽容,也使六、三班的坏小子---h4,不在调皮。而且,米兰性格活泼开朗,对人热情大方,喜欢和小孩子交朋友。所以全校同学都喜欢她。

我希望,我们班也有一位像米兰那样的老师。因为,我认为被同学喜欢的老师才是好老师,把人性关怀放在首位也十分重要。那样才是真正的好老师。

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