心得体会的写作可以帮助我们发现自身的不足，进而提升和改进。注意逻辑性和连贯性，段落之间的过渡应该自然而流畅。请阅读以下精选的心得体会分享，相信会对你的写作能力提升有所帮助。
看家庭教育直播心得体会篇一
我们的孩子不任性，但有时做事不认真。她的思维是跳跃式的而不是连续的，她吃饭、刷牙、洗脸时候突然会停下来问一些稀奇古怪的问题。到后来，在她画画的时候、作题的时候和做一事的时候也会注意力不集中。我们没有盯着她的缺点不放，而是不停的鼓励她。我们还找出许多能促使注意力集中的游戏和她一起做，比如穿绳子、找不同、视觉发现等等，逐步帮助她纠正。上星期我们坐在一起聊天的时候，我问她，你认为爸爸教育你最成功的地方在哪?她想了想说：关黑房子。我感到很不可思意，就又问她，关黑房子是不是印象最深刻了?她说：“恩，从上次你说再不关我了，我犯了错你也没关过我。”看来，暴力不能解决问题，但可以加深她的印象。
最后想说，当看完《哈佛女孩刘亦婷》这书本后，特别是刘亦婷的母亲立志挖掘女儿的潜质这一点，对我们的触动很大，相比起来我们做的太少太少。不过还好，现在能认识到问题的严重性，说明亡羊补牢为时不晚。
看家庭教育直播心得体会篇二
按照学校的有关要求，配合学校的安排。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉她要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告诉她为什么那样做不好，以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。
看家庭教育直播心得体会篇三
有一段时光家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时光坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时光还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是涵涵很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。
看家庭教育直播心得体会篇四
在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然那个时候他还不能自我吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以慢慢的涵涵自我就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。
看家庭教育直播心得体会篇五
我们始终坚信，家庭是开展孩子教育的中心环境，学校只是她学习知识的场所，社会是她积累经验的地方，而培训习惯，塑造性格，如何与人交往，如何做人做事等等都应当通过家庭获取。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，榜样的力量是无穷的。在这思想的指导下，我们作为父母的一马当先，纷纷革除自己的“陋习”，不吵架、不撒谎、不骂脏话、不看电视、不熬夜。总之有一个改一个，改不掉一步步的改。为了能使我们的优点在女儿身上得以体现并发扬，我们努力给女儿营造良好的成长环境和有问必答的学习氛围，演示如何正确的与别的孩子交朋友，通过鼓励一点一滴的积累，培养她的好习惯，使她乐观自信但不任性。与她平等的交流思想，给她说话的权利，让她感到自己是家庭重要的一份子，为她今后的成长和学习打好心理基础。
看家庭教育直播心得体会篇六
让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要尊重他。例如，涵涵每次出门都会带玩具，刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具，但是这样就会闹好久才能出门，虽然玩具是放下了，但是会哭好久，此刻想想，那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。
之后，我就跟涵涵商量，刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具，渐渐地就变成他主动跟我商量，而且变得更听话了。即使在外面，涵涵和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的小朋友的玩具，自我想玩的时候，我就会教他你跟小朋友商量，“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会，好吗？”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会，好吗？”一切都是看孩子自我的意愿，不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误，和朋友的小孩一齐玩的时候，看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候，我总是不假思索的把涵涵玩具抢过来给别的小孩，所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我伤害了他的自尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，虽然此刻经过时光的冲淡，涵涵已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。
看家庭教育直播心得体会篇七
随着科技的发展和互联网的普及，越来越多的家长开始意识到家庭教育的重要性，并积极参与到孩子的学习过程中。在这个过程中，小学家庭教育直播成为了一种新的教育形式，为家长们提供了更便捷和高效的参与途径。经过一段时间的参与和观摩，我对小学家庭教育直播有了一些新的认识和体会。
首先，小学家庭教育直播提供了更多元化的教育资源。通过直播平台，我们可以观看到不同学科的授课内容，例如语文、数学、英语等等。这些内容不仅包括了相应年级的教材内容，还有许多丰富的辅助教学资料和实践案例。这不仅丰富了孩子的学习资源，也让家长更容易了解到孩子在学校学习的具体内容，以便更好地帮助他们。而且，由于直播平台的开放性，家长还可以根据自己的需求选择感兴趣的教育资源，从而让孩子的学习更加个性化。
其次，小学家庭教育直播提供了更便捷的互动平台。在教育直播过程中，不仅可以看到老师的授课内容，还可以通过直播平台进行实时的提问和回答。这为家长和孩子之间的互动提供了更多的便利。家长可以根据孩子的学习情况提出问题，老师可以及时回答并解决。这种互动不仅让家长和孩子之间产生了更紧密的联系，也为孩子建立起了更广泛的社交网络。
再次，小学家庭教育直播提高了家庭教育的效果和质量。由于教育直播是由专业的教师进行授课，他们不仅对教育内容有深入的了解，还有丰富的教学经验。这些专业的老师可以通过直播平台将最前沿的教育理论和方法传授给家长，帮助他们更好地理解和实践。同时，家长也可以从专业的老师身上学到更多的育儿经验，提高家庭教育的实效性和自信心。这种高品质的教育资源和互动将为孩子的成长提供更好的保障，促进其全面发展。
最后，小学家庭教育直播增加了家庭教育的乐趣和活力。在以往的家庭教育过程中，家长常常陷入重复和枯燥的学习内容中。而通过教育直播，家长可以与孩子一同观看和讨论教育内容，增加家庭教育的乐趣和活力。孩子也可以通过直播平台和其他同学互动，让学习不再成为孤立的个体行为，而是融入到家庭和社会之中。这样的家庭教育过程可以激发孩子的学习兴趣，增强他们的自主学习能力。
总之，小学家庭教育直播是现代家庭教育的一种新形式，通过提供更多元化的教育资源、更便捷的互动平台、提高教育效果和质量以及增加教育乐趣和活力，为家长提供了更多参与孩子学习的机会。这对于促进孩子的全面发展、提高家庭教育的实效性是非常有益的。我相信，随着科技的进一步发展和教育直播平台的不断完善，小学家庭教育直播将会在未来扮演更重要的角色，成为家庭教育的一种重要方式。
看家庭教育直播心得体会篇八
教育专家指出，兴趣是成功的第一动力。我们把这个观点运用到学习中，促使她对学习汉字产生浓厚的兴趣。在女儿很小的时候，我发现她对看图文书很感兴趣，于是我就刻意引导她，激发她看书的热情，给她讲解大街上的路牌、商店里的商品名、物品上的字符图案等，积累她的词汇。我们不停地给她提供对她有用的读物外，还经常给她讲有关名人名家的小故事，既提高了她的兴趣，也激发了她的学习欲望。在我们的引导下，孩子的识字兴趣很浓厚，学的也快。如今她已经能顺利的朗读《幼儿画报》里的故事了。
对于孩子来说，最好听的故事是她曾经听过的故事。通过故事引导女儿，往往会有意想不到效果。为了引导她少吃零食，多吃健康食品，我们常给她讲《科学饮食》的故事，反复挖掘故事里有意思的地方，她百听不厌，也做到了科学饮食，现在当我们要提出买“垃圾食品”时，她会立即提出抗意，主动杜绝，而她的“零食”则变成了以水果、蔬菜和坚果为主。
孩子不喜欢数学，但是她喜欢贴画。经过努力，我们在网上找到一套叫《阶梯数学》的数学学习书，很符合孩子的游戏习惯，大部分题是用贴贴画方式完成的，我们立刻购买了下来，每天像做游戏一样做着玩，当然她自己也很喜欢。如今，孩子的数学兴趣不断增长，掌握了许多数据规律，我们也感觉到辛苦没有白费。
看家庭教育直播心得体会篇九
家庭教育一直是重要的话题，而随着新冠疫情的爆发，家庭教育变得更加重要。在这样的背景下，由多家公益机构共同举办的“家庭教育公益直播”项目应运而生。我参加了这个项目，这是我收获颇丰的经历，以下是我的心得体会。
第二段：了解家庭教育的重要性。
在参加公益直播之前，我没有充分意识到家庭教育的重要性。而这些公益直播内容通过专业讲师的讲解和优秀家长的经验分享，让我在思考了解家庭教育的重要性。家庭教育涵盖的广泛，不仅仅是课本知识，更包括品德教育、性别教育、健康教育等诸多方面。家长在日常生活中的言行举止，对孩子的成长具有十分重要的影响，而正确的家庭教育，能让孩子健康成长。
在这个疫情时期，公益直播是一种好的宣传方式，具有很多优点。首先，公益直播内容全面，不仅让我学到了很多知识，也提高了我的思考水平。其次，公益直播更为全民，无论你在哪里，只要有网络，就可以参加这次公益直播。再者，公益直播的录播功能设置也让无法参加直播活动的人们在有空时间时进行学习，增强了弹性。因此，公益机构将更好地利用公益直播这个优质资源来服务社会是极有必要的。
第四段：传播家庭教育的责任。
作为家长和公益机构的负责人，我们不仅要为孩子提高家庭教育的水平，传递对孩子的关爱，也要不断提高自己的思想觉悟，提升自己的家庭教育能力。在通过公益直播推广家庭教育，教育事件过程中，我们也要得到启发，思辨，不断探索为家政教育的方式和方法。我们需要了解孩子的内心需求，合理的对待孩子的行为和沟通方式。和孩子的良好交流，可以让孩子更快，更好地成长。
第五段：结论。
“家庭教育公益直播”带给了我很多的收获、启示和思考，绝对不仅是家长必须去探讨的话题。在传承今人、建设未来中，家庭教育具有积极的作用。无论从微观的家庭，还是从宏观的国家、社会来看，家庭教育都影响巨大。正如《家书》中所说：“个人的成长，与宇宙的宏观结构有关”。希望更多的教育家，父母高度呼吁和实践家政教育模式，共建美好未来。
看家庭教育直播心得体会篇十
在当今社会，教育是每个家庭都需要面对的问题，家庭教育对于孩子的成长起着重要作用。然而，由于家庭教育缺乏规划和系统性，许多家长在教育孩子的过程中遭遇困难和挫折。因此，家庭教育公益直播成为了解决这个问题的重要途径。在此我分享一下我从家庭教育公益直播中所获得的心得体会。
第二段：理论指导。
在家庭教育公益直播中，讲述者会介绍和传授一些家庭教育理论和实践技巧。这对于我来说是很有帮助的，因为它让我对家庭教育有了更为深刻的认识和了解，让我从理论上去认识家庭教育的重要性，更明晰教育的目标，更好地制定教育计划和策略。
第三段：实践操作。
在家庭教育公益直播中，讲述者不仅会传授理论，也会教你一些实践操作的技巧。例如提高育儿技巧、制定行为规则等。这些教学内容都有很好的指导意义，可以帮助我们更好地实践家庭教育。
第四段：经验交流。
家庭教育公益直播还为我们提供了一个交流和分享经验的平台。各种家庭教育问题都可以在交流中得到解决。可以看到其他家长都面临着和自己相似的问题，可以互相借鉴经验，相互帮助。
第五段：总结。
总之参加家庭教育公益直播对我来说是一个收获颇丰的经历。理论指导、实践操作以及经验交流都让我深刻体会到教育对于孩子的重要性和家庭教育的必要性，同时也更好地帮助了我实践教育。我相信这也是众多家庭教育公益直播的参与者所体会到的收获。
看家庭教育直播心得体会篇十一
第一段：引言（200字）。
现代社会，家庭教育变得越来越重要。教育不仅仅发生在学校里，更是家庭中的一项持续性工作，也是父母的责任。然而，伴随着互联网时代的发展，越来越多的家长因为工作繁忙或其他原因无法全身心地陪伴孩子。为了解决这个问题，一些老师开始进行家庭教育直播，通过网络平台将教育资源直接传递给家长和孩子。在参与老师直播家庭教育的过程中，我得到了许多宝贵的经验和体会。
第二段：侧重综合素质教育（200字）。
家庭教育直播的优势之一在于其能够提供综合素质教育。教育不仅仅是传递知识，更是培养孩子们的品德和能力。通过老师的直播，我们可以了解到各种各样的素质教育方法和活动，如思维培养、实践能力、团队合作等。这些教育内容的多样性和实用性能够帮助我们更好地引导孩子的成长，让他们在家庭中得到全面的教育。
第三段：家庭教育直播的互动性（200字）。
在传统的家庭教育模式中，孩子通常是被动的接受者，而在老师直播家庭教育中，孩子和家长可以积极参与其中，进行互动。通过直播互动的方式，家长和孩子能够与老师实时交流，提问疑惑，分享经验。这种互动性能够激发孩子的学习兴趣，提高家庭教育的质量。同时，互动也让家长们感到更有参与感，更加了解孩子的学习情况，更有能力针对性地进行教育。
第四段：培养家长教育意识（200字）。
老师直播家庭教育还能够培养家长的教育意识和能力。从事家庭教育的家长大多是缺乏专业知识的，对于如何进行科学的教育存在一定的困惑。而通过参与直播课程，家长们能够学习到关于科学教育的知识和方法，并了解到学校教育和家庭教育的不同之处。这有助于家长们更好地理解孩子的学习需求和发展特点，提高他们的教育水平。
第五段：总结（200字）。
总而言之，通过参与老师直播家庭教育，我深深体会到了其带来的诸多好处。直播教育的互动性、综合素质教育的特点、以及对家长教育意识的培养，都使得家庭教育更加丰富多样。值得提醒的是，虽然直播教育为家庭教育带来了许多的便捷和机会，但仍要注意在使用过程中加强家庭成员间的沟通和交流，以保证家庭教育的有效性和质量。
（总计：1000字）。
看家庭教育直播心得体会篇十二
加减乘除法拉近亲子距离！通过观看视频家长也非常受益！有些问题作为家长还是存在的！尽量对孩子教育问题和生活上纠正自己的问题！教育孩子要有好的心态！不是强势严厉！而是耐心陪伴引导教育！孩子们年龄虽小，可小小心灵也有大想法，尊重孩子对的想法！给予孩子一定的自由空间！辅助孩子树立正确的人生价值观！作为家长，我将继续支持学校工作，和老师们携手共进；我也会以身作则，用自己负责任的`言行教育影响孩子。我相信，孩子在我们的精心培育下，会成为一个品行美好的新时代少年。
看家庭教育直播心得体会篇十三
家庭，就是孩子的第一所学校，父母无疑就成为了第一任老师。每个孩子从呱呱坠地起，就无时不刻地在模仿自己的父母。但父母既为师，且任职时间为终身，却不用经过一定的岗前培训，任何人只需为人父母，便可拥有对孩子指手画脚的“教导权”，不管这位父母本身的能力、德行、人品是优是劣。
诸多种种，逐一回想，终归是我们做父母的没有端正自己，孩子只是我们的.复刻品，一味的指责孩子，对于自己的不妥之处，却有万般理由推脱，这就是所谓的“只许州官放火，不许百姓点灯”，孩子自然不服，所谓的“教育”也就大打折扣了。
在平日相处中，我认为每个家庭成员“说到做到”很重要，也就是所谓的“言必行，行必果”。父母平时必须言而有信，不可变卦逃脱，否则父母威信受损，孩子也学会习惯性出尔反尔，小到现在的学习，大到长大后的诚信，都有可能会因此而起。
很多父母喜欢拿别人家的孩子做对比来催促自家的孩子上进，但是我们也不是别人家的父母，我觉得能够当个快乐的普通人就很好了：有健康的体魄、正确的三观、良好的学习生活习惯，诚实有礼守信，有喜欢且可以专注的爱好和开朗的性情，能够拥有这些亦是难得，并不意味着人生因此失败。
每个孩子都是我们雕琢出的独一无二的艺术品，不求有人人称赞的巧夺天工，但求我们自己能够细品出其独特的精彩便心满意足了。
看家庭教育直播心得体会篇十四
【导言】近年来，“家庭教育”已经成为了一个热门话题，此次我参加了“家庭教育公益直播”活动，并从中获得了一些心得和体会。面对日益复杂的社会和家庭，如何有效地开展家庭教育，不仅能够帮助孩子们健康成长，也可以帮助家长们更好地育儿。
【第一段】关于家庭教育的重要性。
家庭教育是指父母或家长在恰当的时间和途径下对子女所进行的各种育人活动。它是孩子成长的基础，也是社会发展的基础。孩子从出生到成年，有很多的知识和技能需要学习，但是教育的开始却始于家庭。在孩子成长阶段，家庭具有最基本的教育作用。因此，我们应该重视家庭教育的重要性，早期投资家庭教育，才能够给孩子更好的成长环境。
家庭教育是一个让孩子们能够发展其身体、智力、感情、性格和社会生活技能的过程。它应该强调以爱为基础，以教育为手段，以规范为方法，以习惯为基本功。同时，家庭教育核心是让孩子们快乐学习，感受幸福，认准正确的人生方向。而忽视家庭教育，随意让孩子自发成长，也是一种家庭教育方式，但这种方式可能会在未来带来许多潜在问题。
“家庭教育公益直播”一种互动式、在线直播形式，在传统家庭教育的基础上增加了多维的联系方式，同时更加方便，也更具有社会公益性。由于公益直播不受时间、地点、人数等限制，并且可以在线互动答疑，所以家长们可以更方便地获得有效的育儿建议和帮助，避免了通勤的麻烦。同时，在直播中，家长们还可以自由地提出问题，得到专业的解答，并事实验证。
【第四段】家庭教育中应该注意的问题。
在家庭教育中，不能单方面的注重孩子的学习，也要重视孩子的情感和心理健康。同时，家长不要带有过多的期望和压力去教育孩子，而应该在理解孩子的需求和学习兴趣上下功夫。此外，对于孩子的惩罚也应该适度，不能过分依赖惩罚以打造孩子的个性和道德素质。最后，还要注重教育的形式和实效性，让教育更具有针对性和科学性。
【第五段】结语。
家庭教育是一项长期而复杂的工程，同时也是对家庭和社会的责任和贡献。从传统的形式到公益直播活动的开展，家庭教育已经获得了更广泛的关注和尝试。今后，我们应该进一步健全家庭教育的法制体系和支持体系，加强家庭教育者的培养和素质提升等，从而为孩子们的成长贡献更多力量。
看家庭教育直播心得体会篇十五
记得有一条谚语这样子说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。
（一）鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
（二）注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。当女儿四周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。
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