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校园的一角校园篇一
走进我们的校园，首先映入眼帘的是一个正方形的大花坛。
大花坛的中央是一个圆形的小花坛，里面长着一棵高大的雪松，像千手观音一样美丽。四周是四个扇形的小花坛，里面长着柳树、桅子树、桔子树。
春天来临时，柳树开始发芽，就像婀娜多姿的少女，头上垂挂着一串串碧绿的翡翠，随风飘扬；夏天刚到的`时候，桅子花开了，从远处就能闻到一阵阵醉人的芳香；金色的秋天，桔子树上结满了许多桔子，又圆又大，惹人喜爱，真想咬上一口啊！当寒冬驾临人间，雪花纷飞，百花凋零，唯独校园中高大的雪松，屹然挺立在大雪之中，像一名英勇的战士，守护着我们的校园。
你们说，我们的校园美不美？如果你喜欢它，就请到我们的校园来看一看吧！
校园的一角校园篇二
在汉江河畔，有座美丽的校园，这就是金州城里的培新小学。培新小学是一所省级示范小学，这里风景优美，环境宜人。时值三月，春风和煦，春姑娘迈着轻盈的步子走进了校园，一不小心，抖落了身上五彩的丝带，把校园装扮的缤纷多彩。
来到小操场，一股清香扑鼻而来，噢！原来是刚盛开的小桃花，桃花香味飘到校园的每一个角落，真让人神清气爽。桃花色彩多姿，白的似雪、粉的如霞、娇娇的、嫩嫩的，像一个个可爱的娃娃的脸庞。
小操场的北方有一个花坛，里面的花竞相开放，娇艳可人。有傲雪的迎春花，挺过了寒冷的冬天，在春天里露出了可爱的笑脸；有红艳艳的杜鹃花，张扬着鲜艳的红，尽领风骚。还有一丛丛吊兰在那里随风摇曳，为大家献上了漫妙的舞蹈。
小操场的南方，有绿满人间的垂柳，柳树如一位小姑娘，穿着碧幽幽的绿装，风拂过，绿辫子飞舞，格外吸引人；有妩媚的梨花，白似雪，在空气中弥漫着醉人的香；有夏日怒放的美人娇，红的似火，橙黄若金。
不光是花和树，就连小草都能让人迷醉。小草在小操场的东方，每当下雨时，雨珠落在蓝草上，如颗颗清澈晶莹的蓝钻石闪闪发光。
西方是一墙爬山虎，叶子铺满了整面墙，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙，像一挂绿色的瀑布，流泻着绿的神韵。
早晨，太阳刚升起，朝阳映在窗棂，红玻璃像一块魔板，黄昏过后，才变色。
春姑娘真是费尽了心思，无论何时，它总是让校园如此美丽、迷人，淡妆浓抹总相宜。
我爱校园的一角，更爱美丽的校园。
校园的一角校园篇三
我们学校操场旁边有一个小花园，那里虽然不是百花盛开，没有繁花似锦，但是它有一种朴素的美。
花园里挺立着三棵棕树，他们高低错落地挺立在花园中央。看看它们，树干上布满了一道道节纹，如同沧桑的岁月用刻刀无情地在它们的身上刻下一道道刀痕。它们直直地挺立着，任凭风吹雨打，毫不动摇。远看它们，像亲亲密密依偎在一起的家人似的，那亲密、幸福的样子真让人羡慕。那一片片大扑扇似的叶子，高高地挂在树梢，一阵风拂过一把把“大扑扇”就发出“沙——沙——”的声音，非常动听。
往右边看，首先映入眼帘的是一棵高大的桂花树挺立在花园中央，像一把撑着的绿绒大伞，又像一座绿色的宝塔，更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋风送爽，桂树开花了，它那芬芳浓郁的香味，随着秋风飘遍了校园，同学们一闻到这个味道就知道桂树开花了。
桂树的四周围着四棵铁树，它们就像皇家侍卫一样保护着桂树公主。这些铁树叶子呈放射状的，中间呈淡黄色，一片片绿色的叶子如同一片片摇在花瓶里的一片片的绿色的羽毛。这叶片像刚针一样硬，假如你的手指不小心碰着它，它就会立刻扎破你的手指，如火烧般的疼。
每当下课的时候，同学们就会三三两两地来到花园旁边驻足观赏花园中的美景。
我爱这个朴素的小花园，更爱培育我们健康成长的校园。
校园的一角校园篇四
在太阳缓缓升起的时候，金光灿烂的云光照在了安静的操场上，使操场添上了一块面纱，让他戴上了一点神秘感。
时间慢慢的过去了，将接近学生的到来，时间倒数起来了：十、九、八……二、一。学校大门缓缓的开了，学生们神采飞扬的走进了学校。走在操场的学生们，立刻让安静的操场顿时热闹起来，从上往下看，仿佛他们正在为操场“绘画”，令操场传来一阵又一阵的欢快声。
黄昏时分，太阳的落山照耀这热闹中的操场。同学们的欢快和操场的美景，为学校增添了许多色彩。照耀中的云光帮着操场添上了彩色，使它更美丽，更加精彩。
夜色朦胧，操场上又恢复了它的寂静，使它又带上了一些庄严的面孔，令操场灰暗而又庄重。
校园的一角校园篇五
趁课余时间，我们抽空来到芭蕉面前，一览它的英姿，略感它们的人性美，随那飘飘的柔风走进仙境的世界，无与伦比的丝般感受，带我飞翔在朴素醇美之中，去了解芭蕉的魅力。
芭蕉的叶子是深绿色的，叶缘凹凸不平，犹如一把破扇子，又像过山车蜿蜒起伏的轨道。在阳光照耀下，显得更加灵光通亮。就连叶茎也是层层叠叠的，有规律地横竖交叉。好一个天工巧夺之作！在远处端详，像铁扇公主的芭蕉一样，别看它叶薄茎细，在你不留意之时就会把你吹走呢？千观不如一摸，我轻轻地摸了一下扇叶，光滑无比，如同一块块千雕万琢的好玉，散发着它的光泽灵晰。可惜它们的叶边往下垂，好像一个变化万千的孩子，愁眉苦脸的.，好像不想摸它。
接着我的目光盯紧了这粗壮的根，可以说是根深叶茂，如同以为一位古稀老人，用饱经风霜的脸，慈祥地望着我们，并在躁热的天气里为我们撑起一片爱的阴凉，一片片浓浓的爱意伴着空气，分享与我们在老师的提醒下，我的视线被那颗花生形态的芭蕉所吸引。细细观察，花苞低垂下来，好像是个无力玩耍的孩子。头下垂着，脑子不知又在想什么，花苞与叶柄的连接处，如同一节一节的楼梯顺下来，我与几个贪心的同学情投意合，还以为那就是“帝王蕉”呢，抱有吃念，不禁口水直流三千尺。看也看过，闻也闻过，摸也摸过。我们便跟着老师到高处去眺望芭蕉，我仔细眺望，芭蕉叶向四周分开，如同无数优秀“精英”离开了母校，并且发现底下叶子已经烂掉了。看着看着我不禁触景生情，想到那呕心泣血，甘为人梯的老师们，他们犹如一群天使，把自己的青春投入到教育之中，为的是下一代人的前途，将知识的种子打包，手把手的教给了我们。让我们的理想在心中萌生。
芭蕉，一味执着地追求爱的足迹，把自己一份微薄力量投入在校园一角，默默地呈现一派美丽的传递，随着那清香与爱的混合，在校园每个角落漫天飞舞，歌颂着学校美丽的未来。芭蕉以普通的草本植物身份，将在校园里永世长存，目睹学子成长的每一天。
校园的一角校园篇六
走在开头，却看不到结尾。停下来，终点伸向远方；结尾如雾，如香弥漫在这条走廊，让我如痴如醉，一头雾水。
雨后，长廊散发着淡淡的木香，倚着梦湖。像个刚睡醒的孩子，懒的不想起床。沿着这条走廊走，我看到了一个清澈的湖。我走进去，是一群金红色的鱼。他们在水里游泳，成群结队地向一个方向游去。我跟踪了他们。好像我也是一条小鱼。偶尔小鱼跟不上，被甩在后面，然后反方向游，就被抛弃了。回头看着那些孤独遥远的身影，我愣了一下.转过头继续走。
带着鱼，突然看到一朵莲花：荷叶，荷花。那些娇嫩的睡莲躺在湖面上，“出淤泥而不染，绿而不妖”。他们不受外界影响，依然那么纯洁美好。再看看荷叶。如果绿色的盘子附着在湖面上，盘子里就有一颗珍珠。它在绿色的盘子里随风翻滚，像淘气的孩子一样摇摆。它不小心掉进了湖里，引起了涟漪。
我追寻涟漪，直到水线消失，再也找不到原来的痕迹。水滴掉进了湖里，那是谁的眼泪。
抬头看，这是一个岔路口。一个很矮，可能很快就能走出走廊；另一条路似乎看不到尽头。徘徊过后，我决定继续沿着长廊走下去，追寻它的尽头。
路越来越陡，台阶在等我。即使走的很慢，我也会走完，因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看，我已经走过了崎岖险峻的道路，但眼前只剩下一条长长的路。没有树木的庇护，阳光充满了长廊，这是神圣的。长廊好像是由无数扇门组成的，所以简单重复。一直在重复——是长廊，我一直在重复——是学习。
我从未触碰过你的尽头，但我一直走在这条路上。你是这个美丽校园的一角，站在胡萌。岁月没有失去你的色香味，只能让你长生不老，让你光芒四射。
一切如我所愿，这是我们的校园，这是胡萌的长廊。
校园的一角校园篇七
我的学校是鼓二小，在校门的西北角，有一座苏州园林般的公园，你如果不信，我就带你去看看吧！
沿着书法长廊走，你就会看到一个小池，有六七平方米大，踩着鹅卵石，坐在小池旁边的石头上，池水清澈见底，里面有五六只鲤鱼，有的在嬉戏，有的在觅食，有的在捉迷藏，可好玩了！
小池靠墙一边是假山，假山上怪石磷峋，缝隙间有许多小草，使得整个假山绿意盎然，生机勃勃。假山上有个小洞，一股清泉潺潺地流下，落进池塘里。
小池的后面有一棵柳树，一阵微风吹过，柳叶婆娑，犹如少女的长发随风飘动，不禁让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
小池的北边是座小亭子，古色古香的装饰，墙上是用清朝的砖墙，后面还刻着“欧斋”的石匾，仿佛在给我们讲述校园的久远历史……玩赏累了，坐在亭子里的椅子上，一边喝茶，一边接着欣赏风景，别有一番情趣。
啊，这美丽的，真是一幅风景秀丽的山水画！
校园的一角校园篇八
我的校园特别漂亮，犹如一幅美丽的画卷，而我却最喜欢操场的草坪，它无论春、夏、秋、冬鄀特别生机勃勃，犹如一幅美丽的画卷。走进学校大门，只要一直往前走，然后往右走，就可以看到一个操场，操场旁边有一块绿草如菌的草坪，这个草坪特别受到大家喜欢。
春天来了，草坪就像一个个小朋友一样脱掉棉衣，长得更加茂盛，更加翠绿，更加受同学的欢迎，草坪上还长岀了不少小蘑菇一个个小蘑菇可爱极了，草坪每到春天都有很多小学生，初中的学生去草坪上打球，每次我一下课有时间，我都会去草坪上玩，或在草坪上休息，草坪的草即绿油油，又漂亮。
夏天来了，草坪像个青年激情的摆动身躯，让我觉得一棵棵草有顽强生命力一样，像坚强不息的人一样，是那么团结有爱，让我知道一棵棵草虽然是那么小，可是团结起来是那么强大，让我知道一根筷子虽然很容易折断，可是一捆筷子却折不断。秋天来了，秋姑娘从家里急急忙忙赶过来，秋天的小草就像个成人疲倦的移动躯干一样，那么的累，那么想休息，就像草坪被风吹得渐渐变黄一样，草坪就像变成了金色的海洋一样，是那么面黄肌瘦，每次我有时间的时候，我都会去草坪上玩。
这就是我的草坪，小草坪犹如一幅美丽的画卷，美吗？我的校园还有很多美景哦！
校园的一角校园篇九
阳光苑位于我们学校的北院，来到阳光苑，首先映入眼帘的是美丽的.太阳岛，为什么要叫太阳岛呢？那是因为脚下的红砖，就像一轮火红的太阳从东边升起。太阳岛旁边有五块名人基石，其中，我最喜欢的就是邓小平爷爷了，虽然他已离我们而去，但它为我们国家作出的贡献，是有目共睹的！
继续向前走着，刚才澎湃的心情还没平静下来便来到了蜿蜒的木质栈道，犹如一条通往知识大门的小径一般。虽然不会一帆风顺，但栈道两旁的玫瑰花和火炬树又会给我一种别样的心情。
阳光苑不仅为我的校园增添了无限生机，而且也为同学们提供了活动场地，它就是我们的乐园！
我们的校园既美丽可爱，又充满生机与活力。校园里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷纷，冬天白雪皑皑。大家猜我最喜欢那里？那必须是充满着现代气息的阳光苑了！
参观完美丽的太阳岛，顺着五颜六色的碎石路，来到了勉亭。从远处看，这座亭子就像一把可爱的大伞。为我们遮风挡雨。我们在这把大伞下看书.玩游戏……走近一看，亭子的柱子上雕刻着几个金灿灿而又刚劲有力的大字：我潜能无限！我立志在本校中学有所成！
心情渐渐平静后，不知不觉来到了心雨池旁。它位于栈道的西边。每当心情烦闷时，就来到它身边。看着它奇特的造型，听着那叮咚悦耳的水声，满腔烦恼即刻化为乌有。再看石头上刻着一句富有哲理的话——一滴水也可以折射出太阳的光芒。这更让我明白，我是这个大集体中不可缺少的一员。
校园的一角校园篇十
我们学校坐落在风景秀美的长春，是一个美丽的大花园。现在你就随我饱览一下我们校园的美景吧！
我们学校的东南角上，有一个美丽的花坛。
冬天慢慢过去了，春姑娘悄悄地来了。小草脱下了枯黄的衣服，穿上了春姑娘给他们的嫩绿衣裳。正在一边伸着懒腰，一边吸着春雨滴在他们身上的露珠呢！残留在花坛里的冰雪也融化了，一切又恢复了生机勃勃的样子。
时光飞逝，春天已过，夏日来临。花坛又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳树，每隔几米都会种一棵。他们好像一个个美丽的姑娘，有的迎风飘扬，好像在展示自己的美貌，有的摆着柳枝，好像在梳理自己的头，有的高高耸立着，当同学们热得汗流浃背时，就会到树下去乘凉。
转眼间，秋天来了，秋风瑟瑟地吹着；花坛里满是枯枝败叶。引人注目的是那一株株盛开的菊花，它们还不时散发出一阵阵沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降临了，花坛变成了一个白雪皑皑的世界。小草，花儿都被覆盖了。但有一种花没有被淹没，那就是腊梅。那一株株腊梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之上，竞相怒放。他们傲霜斗雪的精神，值得我们学习。
瞧，这就是我的，他有没有让你赞口不绝呀？我爱我美丽的校园。
校园的一角校园篇十一
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们的校园，用她那有魔力的手为整个校园增添了一抹春意，特别是的小池塘更是春意盎然。
走进小池塘，你就会看见假山后面的三块大石头，这三块大石头就像爸爸妈妈牵着一个孩子在观看小鱼。低头一看，清澈的'池水里果真有些小鱼在悠闲自在地游来游去，有的在和我玩捉迷藏，一会儿躲在这儿，一会儿躲在那里，玩得可开心了；有的在成群结队地游来游去，很有节奏，就像在跳舞一样；还有的像害羞的小姑娘，躲在石头缝里不肯出来，直到我走了，她才敢游出来。碧绿的池水里，还有一些金鱼藻，经过一个冬天的沉睡，似乎开始苏醒了，在水底伸着懒腰呢！
小池塘后面是一片竹林，竹叶绿油油的，好像被绿色颜料染过似的，很鲜艳，叫人一看就神清气爽。一阵风吹过，竹林“沙沙沙”地响着，似乎在为我们演奏一首美妙的歌曲。
沿着小池塘往东走，就是小农夫种植园。种植园里面有我们班种的莴苣笋，只要再过一个月多一点，说不定就能吃了。有些莴苣笋已经探出了可爱的小脑袋，有些却呆在土里不肯出来，这些莴苣笋可真淘气！绿油油的叶子像给他们围上了一条绿色的围巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季节，食堂爷爷会把我们的劳动果实变成美味的菜肴，同学们吃着自己的劳动果实，心里美滋滋的，饭也会多吃几口呢！
我们的校园真美啊，那小池塘更是初春校园最靓丽的一道风景线！
校园的一角校园篇十二
我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的'操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带。但我却喜欢那芬芳馥郁的——花坛。
从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。
校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊！原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。
在我的眼里没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿，也没农博会上植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线！
校园的一角校园篇十三
我们的校园有很多美丽的地方，如高大威武的教学楼，宽广而充满活力的操场，但我喜欢的还是内操场一角那美丽的莲池。
我看见过生机勃勃的汕头湾，玩赏过水平如镜的玉剑湖，却最爱我们学校可爱而呈三角形的莲池。你瞧，莲池里的水真静啊，静得让你感觉不到它的微波，好像一面平镜；莲池里的水真清啊，清得可以看见池底的沙石；莲池里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。调皮的同学扔了块石头进去，微波扩散出一道道水纹，才让你醒悟：这不是翡翠或镜子，是一个莲池。
在莲池的正中央有两座假山，一大一小，大的假山像一位学识渊博的老爷爷，小的假山像一个小童，老爷爷似乎还捧着一本书在教小童学知识。假山的旁边有两只羽毛洁白如玉的石天鹅，一只在阳光下梳理着羽毛，另一只却像个害羞的小姑娘，躲藏在茂密的树荫下悠闲自在。
莲池的水里，有许多各式各样的小金鱼：红的、白的、黑的、黄的、花的……它们把静静的池水打扮得五颜六色。这些小精灵们把冷漠的池水变得有生气。夏天的时候，池里的荷叶撑开绿色的大伞，为小鱼儿遮风挡雨。有时候，你还可以听到池里有小蛤蟆“呱呱”的叫声，它们会跳到荷叶上去唱歌，在夏日里给平静的莲池带来活力。
校园的一角校园篇十四
我们的学校是一所干净、整洁、美丽的学校。尤其是东南角，走进那里，就仿佛走进了一幅景色迷人的画卷。
走进校园，首先映入眼帘的是：一排高大的木瓜树，秋天，木瓜树上结满了木瓜，瓜果飘香，从那里经过的老师和同学，都会情不自禁的深吸一口气。
告别木瓜树，这就来到了“绿色长廊”，“绿色长廊”其实指得就是我们学校东南角的葡萄架。夏天，密密麻麻的绿色的枝叶挡住了炎热又耀眼食物阳光，送来了如同秋天般的凉爽。秋天，一串又一串的葡萄五光十色，有红的、绿的、青的、黑的、紫的、白的……，有的像晶莹透亮的珍珠，有的像闪闪发光的宝石。
随后是我们那颗高大雄伟的雪松，那棵雪松已经有30多年的历史了，它每天迎着我们上学，目送我们放学，像一位善良的老人。它的树干特别粗，四五个人手拉手才能抱住它，它长得特别的高，比我们的教学楼还高出一大截，它四季常青，阳光照耀着它，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。
走进小花园，首先看到的是或浓或淡的新绿，和一簇簇树丛，再往里走，便来到了花园中央。花园中央有本巨大的书，书上写着弟子规（总序），两旁有许多树，有梨树、苹果树、山楂树、玉兰树……，每当夏季来临，桃树绿树成荫，花枝招展，像一个美丽的花姑娘。秋季，又大又圆的桃子挂在枝头，香气飘散，鲜果累累，又可口又诱人。再顺着小路走，小路旁这一片红，那一片绿，这一片黄，那一片紫，眼前一片明艳。
这就是我们的，你喜欢吗？
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校园的一角校园篇十五
我们的学校十分美丽。我喜欢那一座座拔地而起的教学楼，我喜欢那宽敞明亮的教室，我还喜欢那生机勃勃的操场，但我最喜欢的还是在我们南教学楼后面的，那里风景独具特色。每到课间，同学们都喜欢到这里来游戏、交流、读书。春天一到，这里变得更加美丽、迷人。
一出南教学楼，首先映入眼帘的是一片平坦的小操场，在这里我们可以尽情地玩耍、游戏。
西边有一座木制的小亭子，里面有一圈木制的长椅。亭子是深红色的，有六根圆柱形的木头支撑着，亭子的顶部像一把巨型大伞，下雨的时候，我们坐在这里读书、聊天也不怕被淋湿。
顺着亭子向东走，是一条长廊，长廊两边各有一排椅子。长廊里也有着同学们的气息。一下课，我们就来到长廊，坐在椅子上欣赏美景，看青藤覆盖着整个长廊，夏天这里可是个避暑的好地方。
长廊的尽头有一座不到两米的拱形小桥，小桥也是由木头搭成的，两侧是用木头制成的扶手，是为了保护我们不会掉下去。走在小桥上，我可以听到木板发出“吱吱”地声音。
从小木桥走下来是一条弯弯曲曲的用木板铺成的小路。小路旁边有一条蜿蜒曲折的小溪。溪底是用蓝色瓷砖铺成的。虽然小溪里没有水，但是我仿佛能听到溪水潺潺地流动，看到小鱼欢快地游动。
走过小溪是一片空地，四周种满了樱花树，粉色的花瓣随风飘落，像是一个个粉色的精灵在空中跳舞，漂亮极了！每一刻樱花树都被蓝色马赛克砌成的凳子包围起来，马赛克像一颗颗蓝色的宝石在阳光下闪闪发光，绚丽多彩。我们坐在凳子上读书，仿佛走进了童话世界。
我喜欢美丽的。
校园的一角校园篇十六
我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。
进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明勤奋活泼向上.进入大厅,两旁有关于学校的教学方案宣传牌，上面是学校这些年来获得的荣誉。
教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画；有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报；还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状，再用胶粘好。这些画形态各异，有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的，也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来，在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心，就有可能出现失误，做这个需要很长时间，这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。
推开教室门，一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报，是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材，老师用它给我们上课，即丰富了我们的知识，又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户，窗台上摆着一排美丽的花儿，给教室增添了不少生机。
这就是我们的教学大楼，一幢让我们学习的大楼。
我爱这美丽的校园！
山西河曲县实验小学四年级一班。
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