总结是我们对自己的一种反思和总结，可以提高我们的经验和能力。写总结时要注意阐明总结的意义和价值，使读者能够深刻领会到其中的重要性。我们可以从下面的范文中学习到一些总结写作的技巧和方法。
中学生日记体篇一
第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。
在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。
“方嘉惠，回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢？老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”
随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的；尝起来，苦苦的；回味起来，甜甜的。
我感受到了！它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱！
中学生日记体篇二
今日交小寒节气二九第七天，常言三月三，冻破砖，临近冬季最寒冷的时候了。今年冬干少雨雪，虽说几天浓云密布，下午太阳半遮半掩的又露了出来。没风的天气，就不感到寒气逼人，下午时节，又到郊外散心去。
不走大路，沿着河岸小径，见河岸荒草燃烧殆尽，鸟翔树梢，丛林雀闹。河畔草绿，夕阳姣姣。见观音殿雄伟，守庙人告诉我，每年正月六月的初九都有庙会，来年再到这里赶庙会哦！来回近二十里路，没了冬季的寒冷，反而觉得身热微汗呢！
郊外一游，看野景，观寺院，舒心开怀，好不惬意！
小寒节气出城郭，
夕阳无力路尘多。
观音殿前有人语，
正月初九念弥陀。
云重风轻未觉寒，
溪畔草绿水潺潺。
杨柳叶尽嫩芽透，
最喜鸟雀闹丛间。
篇九：冬日雪趣。
这个星期的星期一,我们全班同学度过了一节很开心的体育课。全体同学都参与了，玩的非常happy。
“叮铃铃”上课铃响了，体育老师竟然向班里走来，到班里老师说我们今天的任务是先跑20分钟到25分钟左右，只要跑得有点热就好了，然后回教室休息。因为天气冷老师怕我们感冒了所以不让我们太热。然后男女生各一队向操场两个方向跑。由于刚刚下过雪，操场上全是白茫茫一片，被学校里的学生踩得很滑很滑的，我们跑两步滑一下，白小洁突发奇想一个点子：让两个人拉着另一个人在雪上滑。计划就这样开始了，可谁知道她俩还计划了一个“阴谋”我就是那只上钩的小羊，也许是我太想试试她们的建议了，便自告奋勇的第一个被拉。她们拉着我跑着滑了好几米，宇冰喊着：“刘灿，要小心啦”我没反应过来，她们已经把手松开了，我由于惯性向前滑，身体向前一栽于是就和雪姑娘来了个近距离接触，可恶的是她俩在我身后笑的前俯后仰，我再看看我的样子也笑了。
然后我们接着跑起来了，不知道牛鑫和宇冰怎么了，牛鑫想踢宇冰，结果自作自受，刚把脚抬起来就一屁股坐在雪上了，笑得我们都没力气跑了，就这样磨磨蹭蹭又跑了一圈，结果牛鑫跑到刚刚摔倒了的地方，竟然又摔倒了，还得是仰面朝天，这次笑的.我们肚子疼，腰都直不起来了，她也是跟我们一起傻傻的笑。
我们把她扶起来接着跑，然后不知怎么，男女有秩序得分成了两个队，开始打雪仗。本来我们跑的好好的，一个男生跑过来用雪球投我们，我们才开始两方对战的，不一会儿我已经全身是雪了，正当我打身上的雪的时候，突然听到一句：“刘灿”我刚转身就被雪拥抱了整个脸颊，雪球碎了整个掉进了我的脖子里，可凉可凉的，不过全身的热气一会就把凉覆盖了。
等我看清谁投的我，他已经跑远了，我叫了宇冰和白小洁一起去投他，要报仇的，等我们追上郑胜迪的时候，他已经被攻击成雪人了。我们仨个不一会就散开了，“啊”的一声，我马上回头看，只见宇冰脸上全是雪，王志康在旁边笑，我立刻团了个雪球投向王志康，唉，我算是碰了马蜂窝了，刚刚投了王志康，好多男生都拿雪投我们，我们俩算是被包围了，不过还好，白小洁带来了女生来支援，一场世界大战开始了，雪球飞来飞去，每个人身上都有很多雪，就在这个紧急关头，我们女生闹内战了，王淑敏拿雪对准我投了一下，我一抬头正好打在我脸上，我拿起雪球向小敏投去，我们俩在这边打的不亦乐乎。开心的笑声充满了整个操场。
王志康说：“这是我们最后一次打雪仗了，大家一起尽情的玩吧”。说玩我们又开始了，操场上闪烁着一个班级快乐的友谊之光，生长着开心之果，分离前的幸福回忆。
中学生日记体篇三
每年腊月二十四，母亲总会早早地催促我们兄弟起炕，快起来，吃完早饭要扫尘的。
在我童年的记忆中，每天早晨醒来，不用睁开眼睛，鼻子闻的是母亲熬的玉米粥香，耳朵听的便是母亲拿着条帚扫屋的声音了。她天天从屋头扫到屋尾，象是做媳妇的一种仪式，那么认真仔细，主动积极。我们自然愿意赖在热被窝里，就对母亲不紧不慢地说，你都扫了三百多遍了，不在乎这一次。
母亲不同意，那能一样吗？天天扫也有扫不到的地方。这是过年哩，除陈（尘）迎新嘛。
母亲就是一位普通的农村妇女，她的嘴里永远说不出大道理，她说的都是农村里最普通最实在的话。她与人们交往也是恪守本份诚实，一就是一，二就是二，没有半点虚情假意。但是对待一些具体的人和事上，她总是和我们有些不一样。母亲在老家生活了三十多年，然后随父亲搬到城里，离开乡亲们也有十余年了。可每次回到老家，前邻后舍、当家十户的大娘婶子们就会把她围在院子里，拉扯着手，家常唠个没够。我总是感叹，这么多年了，她们还象亲姐妹似的，还是老家人心厚啊。可是在姐姐们眼里，就对母亲有些瞧不起，这个大娘不是买她长果少过斤秤吗？那个婶子还留下过咱家的鸡崽呢？东洼的棒子谁掰的？赵坟的山药谁刨的？这些事你怎么全都忘了呢？当我们把这些往事一一提起，母亲总是轻描淡写地说一句，谁家过日子没有难处啊，都过去了。
噢，原来这些事母亲不是忘了，而是让它过去了。其实要说难，我们家的日子在村里是最难的。父亲在城里挣点死工资，留下自己的生活费，余钱只够买灯油和大盐。我上边四个姐姐，家里几乎就是母亲一个劳力。几两花生，几只鸡崽，几穗玉米，几棵山药，我们家还有更珍贵的东西吗？母亲当时都没计较，现在更不会翻旧帐了。想一想，她的理由很简单，谁家过日子没有难处啊，这不都过去了嘛。
确实事情都过去了三十多年，那些人和事还象灰尘一样蒙在我们心上。而母亲则不然，她已经清扫了，用她的话说，就是过去了。难怪她们的手扯得那么紧，母亲也轻松，她们也轻松，连笑声都是透明透亮的。
穿行在风尘和名利中的人啊，谁能达到“本来无一物，何处惹尘埃”的境界？那是勘破红尘拈花一笑的佛祖。就算是我们拥有一颗良善之心，不会事事挂怀，睚眦必报，但诸多不顺眼、不如意、不合心的事必定会在心上留下痕迹，就象是一层浮尘，那么轻，在你察觉不到的时候落上去，一点点裹卷起你的心。当有一天我们不堪重负、轰然崩塌的时候，一切都积踵难返为时晚矣。
何不试着在每天的某个时刻，轻拭一下心中的尘土？就象母亲做的那样，让我们的心在这个小小的仪式中挣脱蒙蔽，得到舒缓和安适。我谨记母亲的话，天天扫也有扫不到的地方嘛。我不敢怠慢，努力向母亲学习。
中学生日记体篇四
我们一边谈着飞行课的所见所闻，一边走进了格兰分多公共休息室。突然，我一拍脑瓜：“糟了，下一节是斯内普教授的魔药课，我们赶紧去上课吧！”说完，我、綦妙儿、陈梓琪飞快地跑进了女生宿舍，拿上了魔药课课本、魔药课记录本、羽毛笔和墨汁，就匆匆忙忙地跑到了一年级魔药课教室——一间阴暗、潮湿的小小的.地下房间。
当我们走进教室门时，发现同学们都已经坐好了。（其中包括格兰芬多和斯莱特林两个学院的一年级学生，因为我们要一起上魔药课）。再往讲台上一看，斯内普教授正站在讲台上，认真地抄着课题呢！见斯内普教授抄得那么认真，我们便想偷偷地溜到座位上。可谁知斯内普教授一回头，正好看到了我们，他大声呵斥道：“你们竟然迟到了，根据学校第五百三十二条法则，格兰芬多扣掉十分。”
“为什么？”我小声嘀咕道。
“竟然要被扣掉十分！”我们气冲冲地走到了座位上，坐端正，准备开始上这节无聊的魔药课。刚听了一会儿，我就有点儿想昏昏欲睡，只好对綦妙儿和陈梓琪说：“这个斯内普老师，总是爱给格兰芬多扣分，前几天我刚翻了霍格沃茨的校规，根本没有上课迟到要扣分这条法则！”
“真的吗？”斯内普教授不知什么时候走了过来：“格兰芬多又被扣掉五分！”
“没有上课说话就要扣分这条法则呀？”我更气愤了。
“好，现在开始做实验！”随着斯内普教授的说话声，我犹如一直呆在笼子里的小鸟一下子飞上了蓝天，非常舒服。而正当这时，只听“轰”地一声，一名叫格尔拉.希顿的格兰芬多学生先被做实验的东西烫伤了。
“哦！怎么没有一个格兰芬多学生去帮助他，格兰芬多又扣掉了五分！”斯内普教授幸灾乐祸。
不知过了多长时间，终于，斯内普教授宣布：“下课！”我们一跃而起，拿上了东西，飞奔到了格兰芬多休息室。
这时，已经11点了，我们马上就要吃午餐了，我们却一点儿胃口也没有，只顾在那里生闷气。
“真讨厌，这节魔药课，我们格兰芬多一下子扣了二十分，我们真得去向邓布利多校长说一说了！”我气呼呼地说。
“好，我们吃完饭就去！”綦妙儿说道。
虽然今天的午餐很丰盛，可却一点儿提不起我们的兴趣，吃完了饭，我们就偷偷地走上了楼梯，走上了城堡，来到了邓布利多的办公室门口。
中学生日记体篇五
原谅我和各位朋友分享这样一个似乎显得特别沉重的话题。可是，因为今天听到了一个发生在离我很近的地方，在我的生活圈附近的一条鲜活的生命突然离开的真实的事情，再一次震撼了我的心，所以我想在这安静的时刻，和大家聊聊我的思考。
我对逝去的生命抱着惋惜的态度，但更对她的离开给和她息息相关的，活着的家人，尤其是小孩子的内心世界的影响，有些担忧。人们带着一副身躯在这个世界上奔忙，有时候太不顾及自己的心啊！身体没病，可心若病了，真得是连医生都救不了你！
其实每个人都有伤心的时刻，甚至都可能在某些事件的触发下，显得焦虑或者压抑，也就是抑郁的倾向。但是有些人通过自身的调节系统，或者向他人倾诉，或者靠着宗教信仰等度过了这段心受煎熬的时刻。而有些人就没有这么幸运了，即使你把他们送进有关的医院，吃有关的药物抑制她的情况，控制她的举动，也不能使她的心结打开。我认为，药物不过起到破坏神经系统，让她放缓思考，或者停止思考的作用，是治标不治本的。心病最终想要痊愈，还是需要心药医的。
我虽没有直接投入上帝的门下，逢周日必去教堂，也没有直接自称是佛教徒，整日去烧香拜佛。可老天在我心里，我有信仰，我不做违心的事情，活得坦然而自在。如果这样生活的我，老天也把我安排到地狱去，那它肯定是给我派了特别的任务，让我去的。看到，听到有人自杀的消息，不管是一时冲动也好，还是潜伏已久的抑郁也好，我都想到了这也是我们教育的一个缺陷。
虽然我们也有学心理学，但这远远不够！甚至心理医生和心理学家的心理都不一定比普通乐天派的人的心理开得健康！这是为什么？难道不是因为我们的教育，尤其是孩提时代的教育，缺乏了对“生命教育”的重视吗？！
中学生日记体篇六
书籍是一粒种子，使人洞察世事；梦想是一粒种子，使人坚韧不拔；善念是一粒种子，使人和善可亲。同样，生命也是一粒种子。
生命离不开亲情。自出世，父母便将其所有的爱倾注在我身上，又苦于工作繁忙，只能将我交给保姆。白日想念而牵挂，一下班便马不停蹄赶回家，听我讲幼儿园的一天。长大后，又送我上学，为我讲题，安排好一切事务。即使我顶撞了父母，他们也多以宽容待之，不忍心苛责于我。而今懂事，多以孝顺为主，不再出言伤人，在亲情的浇灌和呵护下，生命的种子破土而出，迎风向阳，好不神气。
生命离不开传统。传统既是诗词的标签，也是戏曲的代名词。与诗词为伍，领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风光；感受“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的.失意落寞；欣赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冰雪奇景。与戏曲相伴，体会穆桂英“桃花马上斩敌将，血染身下石榴裙”的英姿，怜惜公主“今日要斩你就将儿斩，留下秦英保大唐”的救子心切；赞赏小姐“分我一支珊瑚宝，安她半世凤凰巢”的善良。在诗词与戏曲双重滋养下，种子抽条开花。
生命离不开友谊，良友如蜜蜂，有益却不显。恶友如蝴蝶，美丽而有害，终于我赶走了蝴蝶，收获了蜜蜂。生命之种也终于结出香甜的果实。
种子的一季恰似人的一生。种子需要物质养料，人需精神滋养。愿你我生命之种可以开出美丽的花，芬芳自己，装点世界。
中学生日记体篇七
镜头一：星期一，我们的班主任杭老师走进教室，对我们说：“同学们，把你们的手放在桌子上，我要检查一下！”（上个星期老师要求我们注重仪容仪表，便叫我们剪指甲）抽查到小优（化名）时，老师见她剪得不够短，于是叫她回去再剪剪干净，可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼！！”
个人感想：我认为骂老师是不好的行为，而且老师也并没有说错做错什么，是小优自己没有把事情做好，在这种情况下骂老师其实就是在说自己！
镜头二：在一堂政治课上，同样是这位小优同学，在课堂上传纸条，后来经前面同学发现，居然写的还是扁别人的故事（坏的，负面的），很显然这位同学没有认真听讲，而且还影响了别人的学习。
个人感想：在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》，而且这不仅影响了自己的学习，而且还影响了他人的学习，害己害人，真是不好。
总结：是学生就要有学生的样，要自觉遵守《中学生日常行为规范守则》，尤其是已经入团的！（小优已入团）。
中学生日记体篇八
放假已有一段时日，我整日在家无所事事，也无心做作业，时间就这样被耗费。
正巧今日天气晴朗，就与同桌相约一起去爬阳山。阳山70多米，实在算不得山，可附近也无其他高山让我们攀爬，而且我本身运动细胞及不发达，平时又很懒，总是宅在家里的人。所以，这样一座“土丘”对于我来说，也不是那么容易征服的。
我也不想的啊，男女有别听说过没?女生的体力跟男生能比吗?
当我以龟速爬到山顶时，已累得气喘吁吁。汗水在缓缓的流下，后背湿漉漉的，凉风一吹，真是舒服啊!俯瞰山脚下，人如蚂蚁般渺小，幢幢高楼在眼里变得微不足道。
站得高，看得远哪!
中学生日记体篇九
我们的校园绚丽多彩，五彩缤纷，真像一个童话般的世界。
每当莺歌燕舞的春天来临时，温暖的春风就吹拂着我们，吹走了烦恼，迎来了快乐!
每当赤日炎炎的夏天来临时，满校园仿佛都垂挂着一串串碧绿的.珍珠，迎风飘扬，给校园增添了不少色彩!
每当丹桂飘香的秋天来临时，校园的角角落落都散发着迷人的花香。每当下课，同学们总要围着菊花这闻拿嗅，花虽不多，足够让同学们流连忘返!
每当冰天雪地的冬天来临时，校园里到处是枯枝败叶，满目萧然，不过任何时候都淹没不了孩子们的笑声，尤其天降大雪，同学们打雪仗堆雪人，欢乐无穷!
这就是我们童话般的校园，我爱我的校园!
中学生日记体篇十
亲爱的妈妈：
最近身体可好，回首过去，历历在目，儿时的酸、甜、苦、辣、咸早已忘却，但在我内心深处有一种永远忘不掉的感动，那就是母爱。
由于我是家中的独生子，从小您就对我倍加呵护，17年前，呱呱坠地的我，给这个普通的农民家庭带来了喜悦，同时，也给这个原本就贫困的家庭又压上了一个沉重的担子，家里的生活变得更加拮据，这迫使您没有像别的准妈妈一样，享受生育的幸福，而是扛起了锄头，在地里洒下了一滴滴汗水。您没有因为这而抱怨，由于你没有好好坐月子，从那以后，你落下了月子病，每当下雨阴天的时候，你的腿就会疼痛难忍，连走路都很困难。岁月匆匆，您和爸爸拼命的奋斗，家里终于有了好转。。
我从小就爱吃荠菜炒鸡蛋，由于家里穷，不舍得吃鸡蛋，好长时间您才会给我炒吃，每当您给我炒的时候，我都像过节一样快乐。
知子莫如母啊，我上初中时住校，一个星期才回家，您怕我在学校吃的不好，每个星期三，你都会给我送来一盒香喷喷的荠菜炒鸡蛋，星期三在我的眼里就是一个好日子，家离学校有十几里路，家里穷，没有置上自行车，您每次都是都是步行着来的，您每次都是那么的准时，我放学您如期而至，我吃着香喷喷的荠菜，要您也吃一点，您却推辞着说您不喜欢吃，我知道，您不舍得吃。
看着你离去时那蹒跚的背影，有一股暖流从心里趟过。。
您还记得那吗？我报名了学校的运动会，为了取得好的成绩，每天天不亮就在校外跑上7，8里路，那天，天还没大亮，只是在遥远的地平线上出现了一抹红晕。
不经意间，看见前方不远处有一个黑影，好奇心的驱使下，我跑了过去看个究竟，当我看清那个黑影时，我呆若木鸡。我怎么都没想到，那个黑影居然是您，面前的您额头上掺着银丝的头发，早已被露水打湿，脚上的一双青布鞋也早已湿透，上面粘了好多泥土，在旁边有一个提篮，里面盛满了绿油油的荠菜，朦胧中您又苍老了许多，与你的年龄很不相符。
呵呵，早晨的荠菜新鲜，挖点给你吃，您扶着您那疼痛的腿艰难的站起，我看见你尽量掩饰腿上的疼痛，始终笑着，。你在我的视线中慢慢移动着走向太阳升起来的地方。妈！我撕心裂肺的喊道您辛苦了。心里流过滚烫的泪水。
再次吃着您送来的荠菜的时候，凝望着手中的饭盒，心里默默想到“这已不是荠菜炒鸡蛋”这分明是母爱的诠释。
从我的牙牙学语，到我的智识开通，都是您给了我前进的动力和信心让我在阳光大道上箭镞飞奔，羊有跪乳之情，鸦有反哺之义我一定会努力学习，来报答您的养育之恩。
至此。
敬礼
您的儿子华。
中学生日记体篇十一
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的。其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，特别是我，老师所说的，我都会牢记在心。
今天我去看了妹妹。
妹妹脸圆圆的，红红的，像个红苹果，真想咬一口。她肚子大大的，像个大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就说“怕”，可是她把“怕”说成了“牌”，我们听不懂还一直拿着洋娃娃。我给她一根棒棒糖，她不会撕就要我撕开糖纸。我撕开了给她，可她的嘴太小，一边吃一边漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。后来她就吃完了。她不听话就拿洋娃娃吓她，这是一个好方法。她吃饭时很好玩。1岁就自己吃饭。妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。可她吃的东西却一半在嘴里，一半到了身上和地上了。她晚上8点就会想起妈妈（她在我外婆家断奶）。那时就会大哭一场，我们连电视也别想看。她洗澡时还喜欢咬人，因此她的外号叫“小狗”。
妹妹真好玩！
今天中午我们吃饺子，爸爸妈妈包的时候，我也学着包了几个。
包第一个时，我像爸爸妈妈一样放可多馅，然后从边上开始捏，结果越捏馅往出跑得越多，最后包成了馅包皮。我失望的抬头看看妈妈，她只是笑了笑，鼓励我继续包第二个，这一次我有了教训，只放了很少一点陷，结果轻而易举的包成了，可是我怎么看都不像个饺子，和馄饨没什么两样。
妈妈看我实在包得不好，就一步一步的教我，她一只手拿着雪白的面皮，另一只手拿着筷子夹馅，边包边讲，我跟着一步一步的学，结果我终于成功了，包了一个像模像样的饺子，妈妈微笑着给我竖起了大拇指，让我自己好好地练习。我就按照妈妈刚教我的方法，一个一个的包了起来，不一会就包了十几个，看着我面前十几个排列整齐的“白皮将军”，别提我心里有多高兴。
不一会，饺子煮熟了，我专门从锅里挑出了我的十几个“白皮将军”，津津有味的吃了起来。
中学生日记体篇十二
这学期，黄老师要求每一篇课文都要背诵。
我们急了。每天都早早到校，不再一到校就打打闹闹，而是一到校就拿出书认认真真读课文。黄老师也提前到校督促我们读书。值日干部更加负责了，每天努力地盯着大家读书。
星期五，黄老师在走廊上就听见教室里传出的朗朗书声。我们一个个都聚精会神地盯着书本上的每一个字，大声朗读。
今天要背诵《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文。我们放开喉咙，一心一意地读，一遍一遍又一遍。我看见有些记忆能力比我强的同学背完这一课，去读后面的课文了。我不服气，于是坚持再读几遍。一会儿，我就背得滚瓜烂熟了。心里不禁有一点儿得意：太简单了。
上完语文课，黄老师交代：“明天要背《鸟的天堂》，请同学们抓紧时间背诵。”老师一说完，有些人就愁眉苦脸的。我心里得意洋洋地想：这还不简单？小菜一碟。
可好景不长，等我背诵的时候就发觉文章实在太长了，一下子还真背不出来。
放学后，我垂头丧气地回家，做完其他作业就马上读书、背书。结果很长时间都没有背出来。
“唉，要是不要背就好了。”我忍不住唉声叹气。
接着，我就像丢了东西的娃娃，趴在桌子上懒洋洋地读书：我们吃过……一直读呀读，声音有气无力的。妈妈似乎看出了我的心思，问：“怎么了？是不是背不出啊？”
一连串的问题把我难住了，我委屈极了：“嗯……”
“这样背嘛。”妈妈教我秘诀，“每个自然段读5遍，直到可以背诵了再读下一段。不要总是读一遍课文就背一遍。”
我半信半疑：“哦，我试一试！”
我按照妈妈的方法，尝试背诵。背完第一段之后，我恍然大悟：妈妈教的方法真的管用！我一高兴就把烦恼抛到了九霄云外，重新找回了自信。没过多久，我就背完了《鸟的天堂》。
我发现，背完课文做《能力》时，特别轻松。我都不用去翻书了，《能力》做得又快又好！
我终于懂得了背诵的好处。我要努力，提高记忆能力。
中学生日记体篇十三
妈妈，您的额头爬满了皱纹;妈妈，您的两鬓长满了白发;妈妈，您的头发布满了银丝。妈妈，妈妈。十四年的风风雨雨，十四年的细心呵护，十四年的关爱奉献，您辛苦了，您辛苦了!
回忆画面：我的妈妈。
我的妈妈很善良，很温和，很友善。妈妈有一头乌黑亮丽的长发，虽然岁月的洗刷让黑发布满银丝，但妈妈在我心中始终有着一头乌黑亮丽的长发。妈妈的眼睛不是很大，但却炯炯有神，每当妈妈的眼睛注视着我的时候，我就会感受带一股强烈的爱的力量。妈妈的嘴巴很可爱，标准的樱桃小嘴，妈妈的脸颊红扑扑的，显得格外美丽。
妈妈的体型胖胖的，高高的，但却有着一种独特的魅力。妈妈待人总是很真诚，对我们也是关爱倍加。这就是我的妈妈，这就是我最亲爱的妈妈。
勾起温馨：那些年。
那些年，妈妈对我的爱，我至今久久难以忘怀……。
白水温情：滋润我心。
六年级的一个晚上，那时的我每晚挑灯夜战，备战小升初。妈妈也总是陪着我，等到我很困了，累了的时候，妈妈便会为我递上一杯白开水，我细细的喝一口，瞬间整颗心都浸润在了母爱之中。这一杯看似没有温度的白开水，却有着温暖人心的温度，因为那里面有母爱。
温馨不断：无法道尽。
每日每夜，妈妈对我的爱，对我的呵护，对我的支持，对我的鼓励……实在说不完，道不尽。这一幕幕的温馨画面，在我人生的电影中不断上映，构成了一道难忘的、温馨的母爱风景线!妈妈，如今我已长大，我不会再让你白发;妈妈，如今我已长大，我不会再上您受累;妈妈，如今我已长大，我一定让您幸福!
妈妈!妈妈!妈妈!我爱您!
中学生日记体篇十四
我带着妹妹去操场散步。
在路上，我看见有一只蜗牛，我把它拿到手心里，让妹妹看，妹妹对它很陌生，说它是虫子，我就对妹妹说：“这是蜗牛。”妹妹明白了,说：“我也要蜗牛。”我给她找了一只，并把它放在手心里玩。
蜗牛有一个小房子，就是它身上的壳儿。壳儿上面有几个圈圈，听老师说，如果壳儿上有几个圈圈，就说明它几岁了。我数了数，我捉的蜗牛身上的圈圈，一共有四圈，它应该四岁了吧。
我们盯着蜗牛，觉得它真好玩，只要碰一下它的头，它就会把头缩进去，过了好长时间，它的头才敢伸出来。有时，它把脖子伸的长长的，像是生气了。
真是可爱的小蜗牛!我和妹妹把蜗牛轻轻地放下，就回家了。
中学生日记体篇十五
结合梦想瑞琪的心灵倾诉，我们不难想到正处于青春期的孩子的生活之累、压力之大，但同时我们也理解这种心情是许多孩子曾经体验或正在体验着的，而如何正视这种学习上的压力，并变压力为动力，相信也是大家所关心的。所以，就让我们一起走近问题的实质，共同来变压力为动力吧！
首先，我们都知道承受着这种压力的孩子都是上进心极强的，好学上进的孩子，而且大部分都比较优秀。只要达不到自己的预期目标，就对自己很不满意，觉得在同学、亲人面前“丢份”。其实，大可不必，要知道“金无足赤人无完人”，生活中完美总是与遗憾结伴而来，只要我们尽力了，便问心无愧！
而且，三百六十行行行出状元，每个人的特长与爱好不同，学习成绩只是其中的一个方面而已，并不能决定你的未来，父母口中的比较只是对你们爱的表达而已。只要大家能变压力为动力，让他们看到你的努力，相信一切都会改变！
你而已。况且，如果把老师的教导，父母的唠叨看做对自己的爱的表达，学习是自己的'事情，才能变压力为动力，全心全意的为自己而学习！
再次，确立适当的学习目标。有目标，才有努力的方向，才能变压力为动力。但目标太低，太容易完成，就没有了挑战性，而且会让人产生惰性；目标太高，则会压力过大，不容易完成，打击我们的积极性；所以只有根据自身的情况，确定适合自己的目标，才能变压力为动力，一步一个脚印的前行！
学习的路上，让我们一起努力！
中学生日记体篇十六
每一个父母都望子成龙，盼女成凤；子女一有空，父母就一个劲的给我们报各种各样的补习班。我就是典型的一个，父母一开始给我报的是奥数班。我已经是十分厌烦了，可是爸爸妈妈又听取别人的意见，给我报了“剑桥英语”，这不是明显的火上浇油，雪上加霜吗？星期三，我为了这件英语补习班的事跟爸爸大吵了一架。这一次，让我感到父母是爱我，也是在害我。
爸爸，你害我是什么意思呢？因为，我十分厌烦英语，可还是你却逼着让我去学，为此，对学习厌烦之心油然而生。
我知道，英语是对我初中打好基础的关键，您这是为我好，可是你要争取我的意见，不然上了也是白上。
回想起往日的自由，我不禁汗津津泪潜潜了。爸爸请您听听我想对您说的话。
爸爸，我不想上剑桥英语了，因为那里的环境真是太差了，用的桌子都是餐厅的，地下还有痰迹……那种景象真是令人惨不忍睹。
跟您吵架以后，我便做到一边生气起来。您说：“不理爸爸了？”我毫不犹豫地转过头去，就当作我没有看到，没有听到这几句话。我知道，您的眼神在我身上凝聚了片刻又离开了，这时，仿佛，我掉进了万丈深渊，吓得两腿发抖，想：“爸爸，您真的不理我了吗？不……不可能！您一向是很疼爱我的，可今天，您却头也不回地查资料去了，不，不可能！”此时此刻，我再也抑制不住自己的感情，悔恨的泪水朦胧了我的眼睛。
现在，您对我又开朗了，可是您那和蔼慈祥的笑容永远也弥补不了我犯下的过错，当然，也永远填不满我对您心灵的伤痕。
那一夜我哭得悔恨，哭得伤心，哭得……。
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