一个好的方案应该有明确的目标和可行的步骤。制定方案的步骤多种多样,但总体上包括问题分析、目标设定、资源评估、计划制定、实施和评估等阶段。一个完美的方案需要考虑各种因素,如时间、人力、物力等,并确定最合理的方案内容和实施方式。在制定方案的过程中,我们还需要考虑可行性、风险分析和预案制定,以应对可能出现的情况。让我们一起来学习如何制定一个较为完美的方案吧。我们为您准备了一些成功方案,希望能对您的工作有所帮助。
学习雷锋纪念日活动方案篇一
在纪念毛泽东为雷锋题词50周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐学院做贡献。
立足校园服务社会共创和谐中原。
3月5日至4月16日。
1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动,利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手机等信息手段,广泛开展宣教活动。
2、精心组织志愿活动。院团委统一部署,各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超过8人),推选小组负责人,各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。
3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动,须提前向本系团总支提出申请,报院团委批准后方可实施。
4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“立足校园服务社会共创和谐中原”的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。
5、互动讨论,短信接力。在学雷锋活动开展期间,院团委将在团属微博发表“雷锋精神的.时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,各级团干和团员青年都可以参与讨论;另外,院团委和院青年志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信,各级团组织收到短信后,应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息,扩大主题活动的影响面和影响力,使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。
1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结和调研报告,主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人,大力推广,以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。
各系团总支于2月27日将活动方案,以及附件1(纸质一份,加盖公章,同时报送电子版)报院团委备案;4月16日以前将附件2、本次活动的总结、照片等活动资料报院团委,作为评优评先的依据。
本次活动将评出先进团总支、先进团支部、先进小组及先进个人若干,对获奖单位及个人颁发荣誉证书。
学习雷锋纪念日活动方案篇二
一、活动背景:
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,树立正确观念。
三、活动目的:
雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现三月来,四月走的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
四、活动时间:
20xx年3月。
五、参与人员:
数理学院物理0911班全体团员。
六、活动形式:
七、活动内容:
(一)。
时间:3月12日。
地点:苏州科技学院。
具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开看雷锋故事,学雷锋精神的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)。
时间:3月18日。
地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼。
具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。
策划人物理0911张志恒。
一、活动目的。
20xx年3月5日是向雷锋同志学习50周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展学雷锋、献爱心活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注雷锋精神,从而,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求:
学雷锋活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求:
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹。
在班会上,讲清了学雷锋,做好事的意义,我们要求每个同学围绕学雷锋,好榜样,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。并且我们还讨论了一下雷锋精神在现在社会中的作用及具体做法等等。
班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋,见行动。
在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了学雷锋从我做起,从现在做起的倡议。
通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋,谈感受。
鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。
学习雷锋纪念日活动方案篇三
(一)开展“做雷锋式的好少年”系列主题活动。
各中队辅导员利用班会课开展主题活动。可以通过访谈活动了解广东50年学雷锋的历史、学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动等方式,引导广大少先队员普遍参与学雷锋活动。广泛开展以“知雷锋学成长”“懂雷锋定目标”“做雷锋见行动”为主要内容的少先队“做雷锋式的好少年”实践体验活动。具体内容包括:
1.“知雷锋学成长”。开展“爷爷奶奶和雷锋”“爸爸妈妈和雷锋”红领巾访谈学习活动。组织少先队员与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动,了解他们当年学雷锋活动内容,做法,组织少先队员通过阅读,上网查找相关资料,红领巾广播,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹和学雷锋活动的历史。
2.“懂雷锋定目标”。开展“雷锋精神在闪光”红领巾交流分享活动。组织少先队员交流访谈学习成果,引导少先队员对照自己的行为、学习习惯确定具体行动目标。
3.“做雷锋见行动”。开展“续写雷锋日记”红领巾实践体验活动。组织少先队员根据自定目标,开展个性化的实践体验活动和志愿服务活动,并用日记的形式记录行动过程和体会。志愿服务活动重点动员少先队员通过“手拉手”结对,帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过捐赠“爱心压岁钱”,组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。
在3月5日“学雷锋纪念日”当日,少先队大队部组织开展学雷锋主题,集中开展一次主题队日活动。主要内容包括:
1.在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。
(1)听一席话:大队辅导员介绍雷锋事迹。(负责人,大队辅导员:温小玲)。
(2)学唱一首歌:学唱一首《我们要做雷锋式的好少年》、《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲;(负责人:刘燕)。
(3)授一面旗:向学校中队授创建“雷锋中队”旗。(负责人:温小玲)。
2.广泛开展“六个一”的学雷锋实践活动。
(1)读一本有关雷锋的书:通过开展《雷锋日记》、《新雷锋故事》、《与爱同行》等书籍的阅读活动,使中小学生进一步了解雷锋生平事迹,感受雷锋精神。(语文科组负责)。
(2)访一名长辈了解他们学雷锋的故事:与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动,了解他们当年学雷锋活动内容,做法。
(3)开一次主题班(队)会:通过主题班(队)会,让队员们分享体会,确定具体行动目标。
(4)写一本日记:引导队员们将学雷锋活动的感想与体会用日记的形式记录下来,形成心得体会,更贴切的感受雷锋精神。
(5)做一件好事:三月份要求少先队员在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等,向雷锋学习,做一件好事,或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴。
(6)养成一个好习惯:学习雷锋的“钉子精神”“勤俭朴素”“心中有他人”的作风,改正自己的一个学习或行为习惯。
学习雷锋纪念日活动方案篇四
在纪念毛泽东为雷锋题词xx周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
立足校园服务社会共创和谐。
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校2014年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的'日子里”征文比赛。
10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。
12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
学习雷锋纪念日活动方案篇五
4.雷锋精神中有“团结精神”,集体主义精神,这次活动也是为了加深同学们之间的感情,增进班级凝聚力。
三、活动方式。
这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式,首先是带大家去易园参加义务劳动,然后是班级集体活动,做一些可以增进班级凝聚力的`小游戏。
四、活动时间。
3月25日上午。
五、活动地点。
安阳市易园。
六、活动负责人。
以及所有班委。
七、活动参与人员。
法学二班全体成员。
八、活动准备工作。
前期:准备活动用品,班牌、标志、系旗;准备节目;
出发时:上车前再次强调安全问题,并且组织好同学们上车的秩序。
九、活动具体环节。
1.早上七点半在菊园宿舍门口集合;
2.七点四十五出发,乘坐32路车前往易园;
3.八点半到九点之间到达易园,开始活动;
4.到达易园后首先在易园门口进行合影,并且进行学雷锋动员行动;
5.进园后组织大家一起捡垃圾。
6.在草坪汇合,进行接下来的活动。
7.首先是“三分钟谈话”,把同学们分成两拨,分别进行抽签配对,每对发以纸笔,两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。
8.向同学们讲解雷锋精神的深层含义,告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分;
10.由x等同学给大家表演节目。
十、活动预期效果。
此次活动目的有两个,除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外,要将雷锋精神长久的注入到同学们心中,要时时刻刻学雷锋:第二个目的就是为了增强班级凝聚力,加深同学们之间的感情联系。
十一、活动预算。
奖品设置:15元。
十二、安全预案。
由于这次活动是设在室外,危险较多,因此所有班委都分配有任务,每个班委负责5-7个人的安全,出发前给同学们强调需要注意的安全事项。
学习雷锋纪念日活动方案篇六
20xx起,为期一周。
二、活动内容。
(一)体验教育活动。
深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。
(二)小手牵大手活动。
通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。
(三)宣传活动。
要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。
三、活动要求。
1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的`消防安全工作氛围。
2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。
3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。
学习雷锋纪念日活动方案篇七
开展学雷锋志愿服务月活动,传承雷锋精神,是加强大学生思想道德建设的重要途径,有利于培养广大青年学生的.爱国精神和奉献精神,在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。
学雷锋,我们在行动
(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题,通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式,缅怀雷锋,感悟雷锋精神,引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中,增强认知认同,做到知行合一,提升雷锋精神的渗透力和感染力。
责任主体:院团委,各系团总支
(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位,以“看雷锋日记、讲雷锋故事,谈雷锋精神”为主题,引导团员青年结合实际,充分发挥主观能动性,开展各具特色的团日活动,分享雷锋故事、践行雷锋精神,传递雷锋正能量。
责任主体:各班级团支部(全院团支部均要开展)
(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点,动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。
1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动,纠正陋习,增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动,定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作,引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。
2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神,结合我市创建文明城市工作实际,组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动,为巩固省级文明城市创建成果,推进创建全国文明城市“添柴加火”。
3、大力开展关爱自然志愿服务。利用“3?12”植树节、“3?22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约,参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务,组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等,清除卫生死角,营造优美环境。
4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方,广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动,为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱,注重精神方面的关怀,力所能及的帮助解决他们的实际困难。
责任主体:院团委
(一)高度重视,提高认识。“学雷锋,讲文明,树新风,宣职人在行动“志愿者服务月活动,是社会主义核心价值观体系的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设,提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度,积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。
(二)精心谋划,全面部署。要结合学生特点,出点子,找思路,想办法,积极创设载体,增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念,注重条块整合,上下联动,充分调动志愿者服务组织力量积极参与,推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。
(三)稳步推进,力求实效。要坚持贴近学院实际,贴近学生生活,立足脚下,一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际,制定具体的活动计划,有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况,请及时形成材料报院团委。3月31日前,各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。
学习雷锋纪念日活动方案篇八
今天是学习雷锋纪念日。搀扶跌倒老人、参加志愿服务……离开雷锋的日子,我们不能让向善的心远离。2017年3月5日是第52个“学习雷锋纪念日”,详细内容请看下文。
:传承雷锋精神爱心助你我他。
1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;。
2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;。
3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;。
4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。
:3月14日——15日。
:助学协会、管理学院旅游管理专业。
:xx科技大学全体师生。
学习雷锋纪念日活动方案篇九
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
1、学校组织召开“学雷锋”动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动。
2、指导学生结合我校开展的“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。
3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。
4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)、要学习雷锋的“三个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
5、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。
6、各支部继续开展“爱校月”活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。
7、各班建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。
8、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。
9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。
10、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)年段要求:
1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。
3、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。
4、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。
5、开展一场“校园手拉手”募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:三月下旬。
要求:
1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。
2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。
学习雷锋纪念日活动方案篇十
在纪念毛泽东为雷锋题词__周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题。
立足校园,服务社会,共创和谐。
三、活动安排。
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
学习雷锋纪念日活动方案篇十一
雷锋精神,世代相传。20xx年3月5日将迎来第54个学习雷锋精神纪念日,小编特地为您准备了最新的学雷锋志愿服务。
希望对您有所帮助。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是广大干部群众学习的光辉榜样。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了共产党员的先进本色,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。新形势下深入开展学雷锋活动,对于激发人们思想道德建设热情,引导人们以坚定理想信念为根本支撑,以人民至上为价值取向,以艰苦奋斗为人生品格,以敬业奉献为不变信条,从自身做起,从身边小事做起,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,进而凝聚全县干部群众的意志和力量,促进社会主义核心价值体系建设,推动泰和科学发展具有十分重要的意义。
以党的xx届六中全会精神为指导,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,以志愿服务为载体,着眼于构建社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度。贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,大力弘扬雷锋爱党爱国、热爱社会主义的理想信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,让雷锋精神成为推动泰和加快发展的强大精神动力。
1.大力开展各类主题活动。一是“走访群众听民声,深入基层解难题”活动。由县效能办、县创先争优办牵头,组织全县干部深入基层、企业,开展“搞调研、解难题、稳增长、促和谐”等活动。二是“幸福快车进乡村”活动。由县委宣传部、县文明办牵头,组织有关单位和志愿者深入乡村围绕送政策、科技、文化、卫生、温暖等提供全方位的免费服务,对困难群众、留守儿童进行帮扶。三是“进千家门解百姓难”活动。由县委组织部牵头,广大乡镇干部以各自所驻村、驻地企业为重点认真开展走访,每周不少于2天,走访不少于18户,为群众办实事解难题。四是“党员责任区”活动。由县创先争优办牵头,在县城城区党员中,根据党员的职业、影响力、居住区域等特点划分责任区,将全县在职县级党员干部和城区所有党员全部分派到县城城区各社区、小区、楼院,为民办实事。五是“遵守秩序、文明出行”活动。由县交警大队牵头,通过“排队日、让座日”志愿者文明交通劝导等活动载体,结合开展文明交通指数测评,在县城组织开展。六是“种绿护绿、爱护环境”活动。由县林业局、县环保局牵头,通过义务植树、绿色交通等载体,引导市民节约资源、爱护环境。七是“雷锋传人、以德立身”活动。由县教育体育局、团县委牵头,以青少年为重点,通过组织主题班日、主题队日、主题团日、党日、“日行一善”、“美德少年”等学雷锋主题实践活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。
2.大力开展各类示范活动。县委组织部要组织各党政机关、群团组织开展“党员先锋岗”、“雷锋股室”等形式的学雷锋主题活动,引导广大党员干部率先垂范,践行雷锋精神。县商务局、县工商局、县卫生局、县交通运输局要组织商场、集市、宾馆、医院、车站等窗口单位以“擦亮窗口、展示形象”为载体,开展以“三亮(即亮身份、亮职责、亮承诺)、三创(即创一流服务、创一流队伍、创一流形象)、三比(即比技能、比服务、比业绩)”为主要内容的“学雷锋,树新风”活动,进一步强化服务意识,提高服务水平。县总工会要在全县所有企业中组织开展“岗位学雷锋,争做好员工”活动,引导广大职工努力提高工作技能,在本职工作中践行雷锋精神;要在规模企业建立一批示范性职工书屋,把雷锋精神转化为企业精神和企业文化,进一步丰富广大员工的精神生活。县公安交警大队要在县城交通拥堵路段设立一批“雷锋服务岗”,及时有效地疏导交通,热忱地为行人和驾乘人员服务。县人武部牵头,组建“雷锋在行动”服务队,建立学雷锋示范点。
3.着力开展志愿服务活动。团县委牵头,县妇联、县关工委、县残联等单位协调组建青年志愿者协会,以农村留守妇女儿童、空巢老人、农民工、残疾人等特殊群体为重点,组织青年志愿者,在全县城乡广泛开展“结对帮扶”、“大手拉小手”等形式的学雷锋志愿服务活动,加强扶老助残、应急救助、便民利民的社会志愿者服务,带动广大群众践行助人为乐的雷锋精神。县卫生局牵头协调组建医疗志愿者协会,组织医疗志愿者在全县开展卫生宣传、医疗服务等活动。县文广局、县科技局牵头协调组建文化科技志愿者协会,组织文化科技志愿者开展文化、科技服务。县林业局、县森林公安局牵头协调组建造林护林志愿者协会,开展植树造林、义务护林、森林防火等活动。县城管局牵头协调,组建文明县城志愿者协会,组织志愿者开展文明县城、卫生县城、绿色县城宣传活动。县总工会要组织开展以“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”为主题的扶贫帮困志愿服务活动。县民政局负责组建以退伍军人为主体的志愿服务队,组织广大退伍军人深入敬老院、孤儿所开展帮扶关爱行动。县房产局要以物业公司志愿服务为重点,建立各社区、各小区物业公司志愿者服务队伍,设立“学雷锋志愿服务站”,在社区开展“学雷锋,献爱心”活动,常态化为居民提供优质服务。县交通运输局、县交警大队要以交通协管员、各驾校交通志愿者为主体,以“关爱生命,文明出行”为主题,开展形式多样的志愿者交通劝导活动,劝阻各类交通违规行为,协助路口交警指挥疏导行人、非机动车,引导市民自觉遵章守纪,不闯红灯、文明礼让,安全乘车、文明出行。全县各个乡镇场都要组建一个志愿服务协会,开展帮扶工作。原则上,各乡镇场、各单位志愿者注册人数要占其总人数的20%以上,省级文明单位志愿者注册达到单位总人数的70%以上,市级文明单位志愿者注册达到单位总人数的60%以上,县级文明单位志愿者注册达到单位总人数的50%以上。
4.着力开展各类创评活动。要把创评工作作为学雷锋活动的重要抓手。由县委组织部负责,在党政机关、群团组织中开展“争创雷锋号示范岗”活动,评选表彰推介一批学雷锋标兵;由县总工会、县文明办负责,在各窗口单位开展“争创雷锋号示范窗口”活动;由县妇联负责,组织开展“和谐家庭”评选活动;由县城管局、县交通运输局负责,评选表彰一批“学雷锋公交线路”、“学雷锋车站”、“学雷锋公交车司机”和“学雷锋出租车司机”;由县教育体育局负责,在各学校开展“争创雷锋号示范学校”活动,在广大师生中评选表彰推介一批雷锋式教师、学雷锋学生标兵;由团县委牵头,开展“争创雷锋号示范志愿服务工作站”活动;由县人武部牵头,在驻绥部队、武警和民兵预备役中开展“争创雷锋号示范班组”活动;由县民政局负责,在县城开展“争创雷锋号示范社区”活动。由县文广局、县文联负责,以雷锋故事为素材,以雷锋精神为主要内容,结合我县的先进典型,组织创作评选推介一批歌曲,充分运用采茶剧等形式,创作一批富有地方特色的优秀艺术作品,推动雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村镇、进军营。
1.加强组织领导。各乡镇场、各单位要把深入开展“学雷锋”活动,摆上重要议事日程,纳入工作总体规划,周密安排部署,精心组织实施。建立党委统一领导、宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方广泛参与的工作机制,加强协调指导和督促落实,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有力有效开展。教育行政部门和共青团组织要切实担负起在青少年中开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神的重要职责。各级各部门各单位各行业要结合自身实际,制定完善本地本单位学雷锋活动实施方案,积极主动地开展学雷锋活动。并将学雷锋活动开展情况报县委办、政府办、文明办。
2.营造良好氛围。新闻媒体要高度重视学雷锋活动的宣传报道,要制定学雷锋活动新闻宣传方案,《泰和通讯》、泰和政府网要设立学雷锋活动专栏,电视台拿出重要时段进行宣传,通过新闻报道、言论评论、专家点评、群众讨论等多种形式,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物,大力宣传社会各界学雷锋活动的进展和成效,大力宣传各级各部门各单位学雷锋活动的先进经验,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。要组织全县学雷锋先进典型的评选表彰,推出一批雷锋式服务明星、雷锋式人民公仆、雷锋式美德少年、雷锋式爱民官兵、雷锋式身边好人、雷锋式志愿者,并通过事迹报告会、人物专访等方式,发挥这些先进典型的示范引领作用。要注重做好网络宣传,在泰和政府网等重要网站,举办雷锋精神网上谈等系列活动,积极与网民进行互动交流。
3.实现广泛参与。各乡镇场、各单位要坚持以人为本,坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性、主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动相结合,把集中活动与日常工作相结合,让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程和提高文明素质的道德实践过程。
4.注重实际效果。各乡镇场、各单位要结合自身特点、行业特色、群体特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性和实效性。要坚持“五个纳入”,即把各乡镇场、各单位学雷锋活动的开展情况,纳入现代国民教育体系,纳入创建学习型党组织活动,纳入为民办实事活动,纳入党校和中小学校教育范畴,纳入文明单位、文明窗口、文明乡镇(村)、文明社区(小区)的评比考核范围,作为重要测评指标;坚持“四个结合”,即与推进社会主义核心价值体系建设紧密结合,与加强公民道德建设紧密结合,与加强公民意识教育紧密结合,与深化群众性精神文明创建紧密结合;坚持“三个率先”,即党政机关要率先示范,窗口单位要率先示范,学校部队要率先示范。
学习雷锋纪念日活动方案篇十二
通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点。
学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点:
长沙望城区。
四、活动时间。
20__年3月17、18。
日(周六、周日)。
3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。
3月17日下午18:00左右返回到达株洲。
五、组织及分工:家长委员会。
协调:家长委员会全体委员。
活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)。
后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。
宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。
活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。
六、活动行程:
2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。
1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;
4、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
5、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
6、小组划分。
7、医疗救护:念念妈妈。
学习雷锋纪念日活动方案篇十三
“手拉手,心连心”青年志愿者义务家教活动。
曾经一名义务家教说过这样一句话:“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济条件不好请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习平台。越来越多的人意识到,文化知识、观念意识、以及思维方式都不是靠单纯的财务捐助可以解决的。因为各方面的原因,家长没有更多的时间和精力在学习、思想等方面来帮助自己的孩子,所以需要辅以大量优秀的人才帮助开阔这些孩子的眼界,启发他们的'心智,培养他们独立思考的能力,为他们将来的成人成才打下很好的基础。在当地,有很多农民工子弟、留守儿童,仍有些孩子的家庭的经济窘迫,而且很少得到关爱和心灵得到沟通,而比起经济支持,学习上的辅导和精神上的帮助对于孩子来说显得尤为重要,这是他们健康成长的基础,成为优秀人才的动力。针对这些情况,作为当代大学生,有责任有义务去为这一群体的小学生们做出自己的努力和贡献。
感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。
“架起爱的桥梁,走向知识殿堂。”
“传递知识火炬,延续爱心火种。”
20xx年xx月xx日。
共青团河南工程学院委员会。
承办单位:河南工程学院青年志愿者协会。
学校周边家境贫困并且需要家教的荆垌小学3—5年级学生。
(一)前期准备:
(1)义务家教的策划书,上交审批。
(2)进行一次学生需求调查,分析活动对象及活动方向,制定活动具体方案。
(3)义务家教宣传,与周边各小学联系,探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。
(4)与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围,家教时间,地点及人员安排。
(5)确定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于进学校,可以进社区与一些学生单对单进行辅导;家教地点由家教双方约定。
(7)义务家教宣传:可采用挨家挨户调查的形式,还可以印宣传单进行宣传。
(8)有学生需要家教的,记下学生家的地址、电话、所需、时间等,并把负责人的联系方式告诉学生家长。
(9)统计好所需要家教老师的数量和所教科目和学生家庭地址等信息,打印成表格。
(12)选出的老师应该有一颗热于奉献的爱心,能吃苦,不怕累。
(二)活动开展。
(1)联系学校及家长,及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。如有情况家长可与进行家教的同学自行调整。
(2)义务辅导地点:
i单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要再另外协商地点。
ii在学生的校内教室。(根据实际情况进行调整)。
(3)义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。
(4)在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。
(5)一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。
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