我为班级做值日范文(18篇)

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我为班级做值日范文(18篇)
时间:2023-12-05 04:03:05     小编:薇儿

写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。如何培养良好的人际关系总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳的典型案例和优秀作品。

我为班级做值日篇一

今天,老师给班上每个学生都安排了任务,同学们个个摩拳擦掌,都想为班级出力,有的负责擦窗,有的负责扫地,有的负责班级纪律,有的负责查作业……五花八门,大家都为能给班级做事而高兴,我也要加油了。

我负责综合二楼的栏杆,栏杆很长,擦干净可不太容易,可老师说综合楼是个很重要的地方,楼东是校长室,大大小小的领导都要从这儿进进出出,要是看见这儿的栏杆很脏的话,对我班的荣誉影响多不好啊。

我想,老师把这么重要的地方交给我处理,是对我的信任,我一定不能怕苦怕脏,我明天就从家里拿一块毛巾作抹布,一定要把栏杆擦得一尘不染,一定要做个负责任的学生。

这就是我的劳动目标。

我为班级做值日篇二

作为一名高中生,每个人都要参与到班级的值日工作中来。值日是我们校园文化的一部分,也是锻炼个人责任心和集体观念的重要方式之一。在班级值日中,我们有着不同的职责和任务,每个人都必须承担起一定的责任,以维持班级的正常运转。这一过程对我们的个人成长和人格塑造有着重要的作用。

第二段:学到责任与担当。

班级值日让我学会了责任心和担当。每次轮到值日,我们都要认真到位地完成自己的工作,了解责任清单,并确保每项工作得到认真完成。在这个过程中,我们必须遵守纪律和规定,确保所有职责都得到切实履行。学校的环境卫生,学生的文明行为以及班级的常规管理都要得到保障。在这些职责中,我发现每一项都需要我们细致入微,认真做好,就算是看似微不足道的职责,也要付出全力和心思去完成。

第三段:提升团队协作能力。

班级值日让我更加了解班级和同学。在值日的过程中,我和同学们合作完成了每项职责。我们需要相互配合,相互信任,才能够把班级维护好。我们需要协商、解决问题、并分享不同的经验和知识,让每个人认识到自己在班级中的重要性,而且也增加了大家之间的默契程度。每个人都努力工作,帮助其他同学,当班级走向更好的方向时,每个人都会感到乐意和满足。

第四段:体会团队的形成与传统的继承。

班级值日是一次团结班级、锤炼意志和传承中华传统的机会。不断让新生跟上班级的步伐,让他们明白班级的文化和班级的主旨,让他们的责任感和集体意义在班级中得到植根和成长。我们班级值日所传达的主旨是:最大限度地利用资源,合理规范管理,共建美丽校园,提高班级内部凝聚力。一代代人的努力,使得这一传统不断延续,班级的文化和传统得以世代流传。

第五段:总结。

总而言之,班级值日是提升个人和班级素质和发展的有效方法之一。不仅是严格管理、克服困难和提高责任意识,还是加强班级内部交流沟通和建立良好的人际关系的最佳方式。我相信,每一位高中生在接下来的值日中,一定会更加注重职责的分担和态度的认真,帮助班级进一步强大和完善。让我们一起团结互助,细心付出,为班级、为自己创造美好的校园生活!

我为班级做值日篇三

“叮铃铃……”预备铃刚刚响起,校长就在大喇叭上催促:“各班科任老师请迅速把各自的教案、学生作业拿到四楼会议室进行月检。”一听就知道,每月一次的常规大检查开始了。

班里顿时热闹了起来!各科课代表正忙碌着清点作业数量,同学们也都忙着交语文作业、数学作业、英语作业。身为班长的我也东奔西跑地催着同学们,“赵熠,你的数学作业本呢?”突然听到有人叫我,我扭头一看,原来是数学课代表正在发威呢!哎!只知道催促别人,自己的竟然还没有交。我迅速跑回座位,找到数学本交了上去。

没课的老师已经开始往楼上去了,这时上课铃响了,热闹的教师马上安静了下来。

语文老师微笑地走进教室开始了她的'演讲,而我却一会儿看看四楼,一会儿看看四楼,希望那些检查作业的老师早点离开,“不会那么巧的,58:1的机会哪那么容易就落在我头上”,我在心里安慰着自己,老师绘声绘色的演讲我一句也没听见。

我真后悔!我给班级抹了黑!

我为班级做值日篇四

我到了教室,朱悦已经拿着笤帚开始扫了,我把书包放下也开始扫地,扫了一会儿,李老师来了,他让我们那组留下打扫教室,其他同学都下去拾纸。我们几个先上板凳,板凳全放到课桌上后开始扫地,把板凳放上去后再扫地就方便多了,一会儿就把地扫的干干净净。然后我们用拖把把地又拖了一遍,地面更干净了,虽然我们几个都热的.满头大汗,但心中非常高兴,后来我们把板凳放好又把窗户、讲桌、课桌全擦了一遍,这时抬头一看,整个教室既干净明亮又整齐清洁。

过了一会儿,那些下去拾纸的同学也都上来了,他们吃惊地看着大汗淋淋的我们,王雨晨说:“你们几个真棒!”我们高兴的说:“没什么,这是我们应该做的。”

这样劳累的一天过去了。我虽然感到很疲劳,但我觉行很快乐。

今天我值日2。

我上幼儿园了。

上课了,老师开始点名,点好名后就选值日生了。老师宣布:“卜新康小朋友今天值日。”我听到老师让我当值日声,我快乐极了!

值日生要管好自己的组,不让他们做不好的事情。

吃饭了,我开始分碗。分好碗后,大家就开心得吃起饭。

吃好了饭,小朋友看书,我还要看着他们,不让他们说话。他们看好后,得自己放好自己看的书。

我们中午还要睡觉。起来后,我还要分点心。

放学了,爸爸来接我了,我便蹦蹦跳跳地把值日生牌放好。

今天我真开心。

今天轮到我值日,我想,我一定要把教室打扫得干干净净。

开始扫地了。我先在地上洒了水,过了一会儿,我拿着扫把正准备打扫,看见地上有不少纸片,就先把纸片捡起来。突然看见桌子底下有一根绳子,我去扫,刚走到那里,风就把那根绳子吹得远远的,我走过去把绳子按住,它已经紧紧缠在桌子脚上,我把它解出来,再逐渐拉出来,放进垃圾桶里,搞得我满头大汗。

地扫好了,我拿来拖把,再把地板上的灰尘拖干净。到卫生间把拖把冲洗干净。最后我把所有的桌子椅子排得整整齐齐,把桌面抹得干干净净。

今天的值日任务完成了,虽然很辛苦,但心里很高兴。

我为班级做值日篇五

目前,班级值日制度已经成为了每个班级必备的管理方式之一。这是一种通过轮流值日的形式让学生参与到班级管理中来,既可以让所有同学分担管理的责任,又能让大家更加了解班级的情况,促进班级的和谐和稳定。在这种制度下,同学们可以培养出爱护集体的意识,提高自己的管理能力。

每当我轮值班的时候,我总会认真对待这份责任。一方面,我会认真查看值日清单,逐一核对确认,保证班内卫生环境良好。另一方面,我会关注同学们的学习情况和生活动态,尽力协调解决班级中出现的问题,并及时反馈给老师。在班级值日中,我觉得不仅可以锻炼自己的管理能力,还能与同学们加深交流、互相帮助。

班级值日制度的实行,可以让同学们认识到个体的行为以及他们的贡献,对班级和整个学校产生相应的影响。通过值日工作,同学们可以加强对集体的归属感、责任感以及团队合作意识。同时,这也是一种锻炼自己领导能力和组织能力的机会,为今后的学习和工作打下良好的基础。

第四段:班级值日的不足之处。

虽然班级值日制度具有许多好处,但是也存在一些不足之处,在值日过程中,同学们的责任心、自我主动性等方面仍然需要加强。有的同学认为值日只是一件力所能及的小事,稍有不慎,可能会导致他们的欠缺被关注。因此,在班级值日的过程中,更需要加强同学们学习意识和纪律性,提高班级管理效率。

第五段:总结。

在我看来,班级值日制度是一种重要的班级管理手段,可以促进学生的集体意识、交流能力、责任感和团队合作精神。同时,我们也应该不断反思、完善该制度,为班级管理提供更加完善的支持。只有在班级管理这条路上不断前行,才能够让班级的管理更加严谨、稳定和有序,为学业和未来的个人发展奠定坚实的基础。

我为班级做值日篇六

新学期开始了,我为每个孩子安排了值日生。孩子们很高兴,努力地表现自己,擦桌子,擦椅子,分盘子,帮助小朋友发勺子、帮助老师做自己力所能及的事情。

这天是怡颍小朋友这组值日。吃完饭后,他们就各自分工,琢然和瀚林擦桌子,怡颍和哲中则负责拖地板,我则负责扫地和刷盘子。一切准备就绪,大家就各就各位开始忙碌了起来。看!擦桌子的小朋友,仔细地擦拭着桌子上的每个地方,努力不让桌子上有一点饭渣,拖地的小朋友也不甘示弱,弓着身子,一下向前一下向后来回拖着地板,不一会功夫教室就变得干干净净了。怡颍拿着拖把高兴地走到我面前说到:“老师,我们拖完了,就是我拖了六遍地。”我一听忙问道:“那你该累坏了吧!”怡颍用手掠了一下头发说道:“老师,就是我一点都不累。”看着孩子满足而又自豪的笑容,我不禁想:在大人的眼里的孩子是那么的弱小,不能承担太多的重担,我们怕他吃苦受累,想牢牢的将孩子们保护在自己的臂膀之下。其实孩子更喜欢表现自己,证明自己,他们在一天天长大,他们现在很能干,对于孩子来说,做一个能干的值日生是多么自豪的事情啊。于是,我摸摸怡颍的头说到:“真是能干的孩子,下次拖地时拖干净就行了,千万别累坏了。”“知道了,老师”,怡颍高兴地回答道。

我为班级做值日篇七

7、讲台上非教师用品外不得摆放任何杂物;

8、过道打扫干净;先洒水后扫地;

9、卫生工具按规定位置摆放整齐;

10、非教学时间关灯,值日完毕门窗关好。

1、按劳动委员安排的值日生进行,全班同学轮流进行卫生值日;

2、卫生值日必须在规定时间内完成。

3、每天教室卫生分别由各值日小组完成,值日生做到分工和协调;

4、劳动委员负有督查和抽查的职责,应合理安排每天的卫生值日,落实到小组;

5、劳动委员作好值日记录。每周末将缺勤人员名单、卫生值日不合格名单及存在的.问题报班主任处。

6、因病因事者参加下一个轮次的值日;

7、无班主任批准不得无故逃避值日。对于无故逃避值日者,给予连续一周值日的处罚。

8、全体学生有自觉维护班内卫生的权利和义务。如有破坏者视情况给予一周时间罚扫教室处理。

(1)一天二次的值日,务必参加,若迟到、缺矿、早退、乱丢乱扔,随地吐痰,若出现二次的,第一次给予警告处分,并写一份出现此情况的材料(300字);第二次罚扫教室一周时间。

(2)未完成应做的职务前离开的值日生,后果与无故缺席等同, 罚扫教室一周时间。

(3)由于值日生值日较为辛苦,所以在值日生值日的时候,请同学们尽量不要在教室内,不是值日生的同学尽量离开教室,以及其他值日范围。.

(4)每周会有一次不定时检查,请同学们务必保持自己桌椅范围内的清洁,检查不过关者,将被列入罚扫值日生名单。

(5)凡是每次检查不过关的值日生,有该组值日生重新打扫教室二天的时间。

我为班级做值日篇八

随着比赛的结束,中国队的铁赶观众们沸腾了,他们奔跑着,呼喊着,跳跃着,吃镇定剂的。震动的声浪像千万条长龙似的一浪高过一浪地“冲”到了赛场上。另一边德国队球迷的表情却截然不同,他们垂头丧气的低下了头。有的很不满,有的在仔细的分析原因,还有的甚至挥舞着粗壮的胳膊表示抗议。他们眼睁睁的看着自己的国旗被缓缓的放下来,取而代之的'是我们中国队的国旗。随着五星红旗的高高的飘扬,我的眼前渐渐浮现出了比赛的一幕幕场景。

时候出现了意外的转机:球居然又弹进球门!我高兴极了,在场上蹦来跳去。不知道的还以为我得了神经病。这时,裁判的哨声惊雷般响了起来。于是,就引出了刚才的一幕幕。

我为班级做值日篇九

每个高中班级都有自己的值日制度,而作为班级的一员,值日工作显得十分重要。在繁忙的学习生活中,值日是大家参与班级管理、学会自我管理的一个平台。本文将分享我在值日中的体会和收获。

第二段:责任感。

值日意味着担负着班级卫生、秩序等职责,自然需要有较强的责任感。在值日中,我认真检查卫生、整理桌椅、看管教室物品、保持纪律等,不断提醒同学们遵守规定。我深刻地感受到了责任的重要性,只有肩负起责任,才能成为一个有担当的人。

第三段:协作精神。

值日工作需要全班协力,每个人都要充分发扬协作精神。在值日中,我们需要协同完成各项任务,这需要大家互相配合,凝聚全班的力量。通过与同学相互合作,我发现自己的个人能力得到了提升,团体氛围也更加融洽。

第四段:细节把控。

值日工作涉及的任务不是很复杂,但是需要我们时刻关注细节。比如,整理课桌时需要将文具物品分类并放回对应的抽屉,清理卫生时需要仔细检查角落、边缘。通过这些细节把控,我们可以保证工作的质量和效率。

第五段:收获与感悟。

在这一段时间的值日中,我受益匪浅。值日不仅锻炼了我的责任感、协作精神和细节把控能力,同时也培养了我的爱班级、爱生活的态度。在工作的过程中,我理解到班级是一个有机的整体,每个人都有自己的角色和贡献,我们需要共同营造一个温馨、有序、美好的学习环境。

总结。

值日工作是高中生活中的一部分,也是我们必须要完成的一项任务。在这个过程中,我们需要体会到责任、协作、细节,不断提升自己的能力,为班级提供更好的服务。值日过程不仅让我们学会了管理和自我管理,更重要的是让我们学会了如何做一个负责任、积极向上的人。

我为班级做值日篇十

叮铃铃,下课了,其他同学像快乐的小鸟迅速地“飞”出教室,而我呢?必须值日,我只能眼巴巴的望着同学们走出教室。哎,真烦恼,我真的不想值日,因为值日耽误我写作业又耽误玩,而且回家很晚被爸爸、妈妈训。哎,我真的不想值日。

可是,我不做值日的'话,老师会惩罚我,同学们会责怪我,教室也会变得一片狼籍,想来想去,我还是这个教室的小主人呢!于是,我便高高兴兴的值起日来。

首先我拿起扫把认真的扫起地来,扫的过程中,我与灰尘斗争,调皮的灰尘,一会儿跑到我衣服里,一会儿跑到我嘴巴里,我只能忍住,认真地从后往前扫,在扫的过程中,我遇到了困难,那些角落里我总是扫不干净,又得从新扫。哎,真累人。过了一会儿,我就把地扫完了,我快乐极了,然后我们又去擦黑板,我站在凳子上,高兴的擦起来,擦完黑板又去拖地,拖一块踩一块。我想出办法,踩在拖把上拖,这样,既干净又快。干完了,该走了,我背起书包高高兴兴地回家了。

回家路上,我汗流浃背,就像一只小猫,但我仍然快活,想到那干干净净的教室,我开心极了。我喜欢值日,因为劳动最光荣。

我为班级做值日篇十一

(1)拖地:每天在下午放学后拖一次,拖把要提前用水桶冲洗干净,等室内其他岗位全部清理完毕后再拖地。

(2)擦窗台及墙裙:一天三次擦拭,还包括擦拭讲桌、电视桌。

(3)室内地面的清扫:一天三次清扫,课间如发现地面脏了要随时维护。

(4)擦黑板、清理桌洞:每节课一下课就擦黑板,下午放学后要用湿摸布清洗黑板,并清理黑板擦上面的粉尘一次。在下午放学后清理桌洞,一天一次。

(5)排桌子、倒垃圾:一天三次排桌子、倒垃圾,如课间内课桌乱了、垃圾桶满了,也要及时跟上排桌子、倒垃圾。

(6)清扫校园卫生区:一天三次清扫,清扫时速度要快、干净,不打闹。

(1)一天三次值日时,组长监督每位值日生的打扫情况并记录(要记录打扫认真的同学,对于不认真的同学要提醒其改正,拒不改正的也要记录并上报班主任),最后把所有记录情况汇报给卫生委员汇总,周一班会在班内总结一周卫生值日情况。

(2)课间注意观察,如地上有纸屑、杂物等要通知清扫室内的同学及时打扫。

(3)每次检查完打扫情况后,负责把卫生工具摆放整齐。

(4)负责放学后关灯、电扇、空调。

(1)一天三次带值日生打扫校园卫生区,并监督值日生打扫的态度以及质量。

(2)回到教室后再次检查室内值日生清扫情况(如检查不合格的要重新打扫),并记录好组长上报值日生履行职责情况。

(3)锁好教室门带队放学。

我为班级做值日篇十二

今天,我为班级做贡献,其实是办了点小忙。不过我是很开心。

今天,我准备回家,突然猛的想起了有个作业本忘带了。我张大嘴巴,一时不知道该想怎么办。回过神来,我连忙跑回教室。

我气喘吁吁,是因为刚才跑的太快了。还没缓过神来,我就又惊得张大嘴巴。你看,班级里窗没关,窗帘也没拉上。我就纳闷了,难道是没值日?哎呀,先不管那么多了,拿作业的事情先放一边吧,现在最紧要的是赶快关窗,拉上窗帘!

我先去拉窗帘。我跑到窗户旁边。一个一个迅速拉上。这边,那边。啊,我松下了一口气,脸上流露出开心的笑脸,露出洁白的牙齿,盯着窗帘看了好一会儿。

第二,赶快关窗。我踮起脚尖,可是力不从心啊,我踮了半天,可是怎么也够不着窗户。我绞尽脑汁、冥思苦想、可怎么也想不出还有什么办法。突然我看见了几把太极扇,我受到了启发。我随手拿起一把太极扇,一个手拿着太极扇的.末端,然后,用太极扇的另一端去钩住窗户的把手。然后用力一拉,大功告成。

我拿好作业准备回家。突然脑子里蹦出一个问题,垃圾桶里垃圾倒了没?哎,还是去看看为好。我来到垃圾桶旁边。一看,果然没倒。这一天值日的人可真够粗心的呀!没关系,我看到了我就倒呗。我正真开心了呢,因为我就多了一次为班级做贡献的机会了。

我把垃圾倒倒垃圾房里,我就开开心心回家了。

为班级做贡献,我很开心!

我为班级做值日篇十三

人民群众的拥护和支持是党和国家事业发展最可靠的力量,习近平总书记强调,民心是最大的政治。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本源泉。司法行政机关是党的政法机关的重要组成部分,是具有鲜明政治属性的政治机关,必须旗帜鲜明讲政治,坚持不懈做好为人民服务工作。全区司法行政机关要紧扣民心这个最大政治,坚持以人民为中心的发展思想,坚持把人民放在心中最高的位置,坚持发扬党的优良传统,从最困难的群体入手,从最突出的问题着眼,从最具体的工作抓起,扎实推进“我为群众办实事”活动,深入践行司法为民理念,全面增强司法为民意识,大力提升为民服务的能力和本领。

开展“我为群众办实事”要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强服务意识,强化内部管理,优化服务水平,提高办事效率,充分发挥行政执法、刑事执行、公共法律服务等职能作用,从解决好人民群众最关心最直接最现实的利益入手,把党的为民宗旨变成每一天的努力,变成在每一件事情上的实践,为群众提供“贴身、贴心、周到、周全”的法律服务,让人民群众时刻感受到公平正义,时刻感受到法律保护,时刻感受到人身和财产的安全保障。要严格落实中央关于开展政法队伍教育整顿的部署要求,把“我为群众办实事”作为政法队伍教育整顿的重要内容,贯穿教育整顿全过程,并长期持续坚持下去。要把“我为群众办实事”活动与“做人民群众法律贴心人”活动和中国共产党成立100周年庆祝活动结合起来,不断用全区司法行政系统全心全意为人民服务的“初心”赢得人民群众拥护党的领导的“民心”。

全区司法行政系统开展好“我为群众办实事”活动,要坚持注重真心真情、注重便民利民、注重舒适舒心、注重公平公正的原则。

一是注重真心真情。在服务人民群众过程中,要坚持真心真意、真情投入,把热心、诚信、耐心摆在服务工作首位,对每名群众都要坚持微笑服务,热情接待,认真聆听群众心声,及时回应群众诉求,有效解决群众困难。要规范所有服务行为,全力整改对群众不理睬、不耐烦,语气生硬、态度蛮横等问题,坚决杜绝脸难看、话难听、事难办的现象。

二是注重便民利民。不断完善一次性办结、急事急办、特事特办等工作机制,对受理的业务在承诺时间内办结,对手续不齐全的一次性告知群众应补充的材料,不让群众多跑路。推行延时服务、预约服务、上门服务,最大程度提高工作效率,坚决杜绝对群众来电来访不受理、受理不回复、回复不及时,对办事群众不一次性告知等现象,让工作提速减少群众等待,让主动服务减少群众跑腿,让提高服务质量减少群众烦忧。

三是注重舒适舒心。全面优化司法行政机关特别是窗口单位硬件环境,设置“首问责任岗”“业务办理引导员”等,引导群众办事。使用led屏、业务流程板等为群众解读相关政策,同时要准备笔、纸、水、休息椅等便民设施,给群众办事营造舒适的环境。通过向广大人民群众广泛征求意见,向先进省、市司法行政机关看齐,做到群众需要什么便民设施,我们就添置什么便民设施,充分体现个性、人文特点,努力在窗口单位展示给人民群众一个全心的司法行政机关形象。

四是注重公平公正。坚持“效率即公正”原则,努力在为民办事效率上下功夫,有效减少人民群众办事等待时间。坚持把纪律和规矩挺在前面,定期开展廉洁作风整治,持之以恒纠正“四风”,深化运用监督执纪“四种形态”,引导司法行政队伍全体工作人员和法律工作者知敬畏、守底线。严肃查处各类违纪行为,强力推进全系统党员干部作风根本好转,坚决杜绝“吃、拿、卡、要”等损害群众利益问题发生。始终保持高压态势,严厉惩治和预防在基层易发生的有损于司法行政机关形象的“微腐败”问题。

全区司法行政队伍要树立“为群众办实事就是党员干部最主要的政治能力”理念,全面提升服务人民群众的能力和水平。

1.牢固树立为群众办实事理念。加强党史学习教育,依托主题党日、“三会一课”等,组织全系统党员干部学习党史,引导广大党员、干部发扬党的优良传统。

2.按照“场所便民、设施完善、业务规范、服务专业”的要求,不断完善公共法律服务线上线下平台建设,为人民群众提供快捷、优质、高效的公共法律服务。

3.积极推进“法援惠民生关爱特殊群体”专项活动,针对农民工、老年人、未成年人、残疾人、妇女儿童及军人军属等特殊群体,建立法律援助律师团队,降低困难标准,不断满足困难群众的多元化、多层次法律服务需求。

4.强化对法律服务人员培训和规范管理,切实做到主动服务、热情服务、文明服务。

5.行政复议机构要探索建立“互联网+行政复议”的便民新措施,开通网络申请渠道,充分倾听人民群众的诉求。

6.提升人民调解员服务能力,主动上门发现、排查矛盾纠纷,特别是要深入到群众家中、炕头,用真心真情化解矛盾纠纷。

7.法律服务工作者要积极热情,语言规范,将文明礼貌的接待方式和标准用语作为从业日常习惯。

8.确保监管安全前提下,不断简化社区矫正对象请假程序,为社区矫正对象提供更多经营活动便利,对就业困难的社区矫正对象进行职业技能培训和就业指导,把司法温暖传递给社区矫正对象。

9.组织普法工作者和志愿者广泛开展法律进乡村、进学校、进企业、进社区、进网络等送法活动,利用国家宪法日等时间节点,开展群众性法治文化和法治宣传活动。

10.深入民营企业开展法治体检活动,助力企业防风险、解难题、保经营、稳发展。

11.司法行政机关领导干部要不断转作风,做好深入基层调研工作,真心实意接触群众,切实有效帮助困难群众。

开展好“我为群众办实事”活动,应注重五个步骤:

一要广泛听取群众意见。利用司法局微信公众号、专线电话等向社会征求意见,主动向社会公众征求为民服务意见及惠民措施。

二要制定清单式具体措施。创新工作举措,充分发挥基层单位和每名党员干部的积极性、主动性,在“我为群众办实事”上集全司法行政队伍智慧,列出符合基层实际的措施清单。

三要专项整治突出问题。组织全区司法行政机关进行自检自查,对群众不满意的事项落实清单管理,制定整改方案,落实整改责任,确保取得实效。

四要建立长效工作机制。实行常态化管理,将活动效果直接列入年终绩效评价,真正使间政于民、问需于民、问计于民成为司法行政机关各项工作的出发点和落脚点。

一是加强组织领导。成立“我为群众办实事”活动领导小组,由区司法局局长任组长,党组班子成员任副组长,各科室主要负责同志为成员。领导小组办公室设在局办公室,承担组织协调工作。

二是坚持下上联动。树立“一盘棋”思想,坚持上下联动,同频共振,教育引导党员干部真正从思想上、感情上、行动上参与到活动中来,以此契机提升服务群众能力,提高工作效率。

三是注重工作创新。在活动开展过程中,在完成“规定动作”的同时,结合各自职能实际,设计开展好具有本行业特色的服务群众措施,不断增强为群众办实事的针对性。

四是强化宣传推广。要大力宣传司法行政机关“为群众办实事”活动,切实提升人民群众活动参与度。各基层司法所、局属各科室要将活动推进情况及有关经验做法,以报告形式报区活动领导小组办公室,区领导小组办公室将择优在全区进行推广宣传,活动开展情况作为年底评价的重要依据。

我为班级做值日篇十四

各位领导:

大家好!今天,我们怀着无比激动的心情,庆祝"七一"党的生日。我演讲的题目是《我为党旗添光彩,与时俱进创辉煌》。

回顾历史,中国共产党带领全国各族人民进行革命、建设和改革,取得了辉煌的成就,建立了丰功伟绩。从1921年7月中国共产党诞生,点燃"工农武装割据"的星星之火,到遵义会议确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导;从8年抗日战争到开国大典;从三大改造的胜利完成到抗美援朝;从真理标准的大讨论到十一届三中全会,揭开了我们党和国家历史的新篇章;从党的十二大,"建设有中国特色的社会主义"的提出到南巡讲话、改革开放;从党的十三大、十四大到xx届五中全会吹响了"十五"时期我国经济和社会发展的进军号角。

沧海桑田,神州巨变,八十九年征程岁月峥嵘,八十九年征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,中国宇航员也带着刚强的气势飞向了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花。。一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。我们的国家从一穷二白到自立于世界民族之林,国家蒸蒸日上。

所有这些都告诉我们一条颠扑不破的真理:只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国。中国人民只有在伟大、光荣、正确的中国共产党领导下,走建设有中国特色的社会主义道路,才能求得中华民族的伟大复兴!

在这伟大复兴的进程中,特别是在改革开放的时代潮流中,祖国强盛了,民族振兴了,齐鲁大地富强了,我们中恒公司也伴随着改革大潮发展壮大了。特别是以后在刘总的带领下,公司上下一班人,齐心协力,突破困境、迅猛发展,树立了"中恒靠业户发展,业户靠中恒致富"的经营理念,将"创名牌商城,铸百年中恒"作为经营目标,把"聚集百姓商品,情系百姓生活"作为经营目的,使商城得到迅速发展,规模和档次迅速提升,发展成为现在一个集批发与零售为一体的综合商城。经过十余年的努力已由最初的单一小商品批发,发展成为目前拥有小商品批发市场、不锈钢厨具酒店用品批发市场、电器电子批发市场、灯具批发市场、工艺礼品玩具批发市场、文具文化用品批发市场、通讯器材批发市场的大型综合商城。随着市场不断扩大,吸引了广东、福建、浙江、江西、河南、河北、辽宁、黑龙江等全国各地的客户,成为济南及周边县市区的商品集散中心。公司先后荣获"十佳企业"、"中国商业企业信用20xx年我为党旗添光彩演讲稿级"证书、"山东省级规范化文明单位"、"山东省商业名牌企业"、"山东省十大小商品交易市场"等荣誉称号。中恒正是有了与时俱进的开拓精神,才有了蓬勃发展的今天。

作为中恒一名普通的共产党党员,要做一面旗帜,要发挥模范带头作用,在平凡的工作岗位上努力地工作。虽然我的岗位很普通,我的职责是做好后勤服务管理,这些都是很普通很平凡的工作。但是当我看到通过我们的服务,使业户、顾客满意时,我感到很欣慰。我也许不能做到完美,但我要力争做到为公司添砖加瓦。

回顾历史,展望未来。我们相信,中恒在"规模化发展、规范化运作、专业化定位、品牌化经营、差别化竞争"的战略思想和"创名牌商城,铸百年中恒"的企业目标引领下,有广大员工的共同努力,中恒明天的发展会更美好,创造新的辉煌与成就。

我的演讲结束了,谢谢大家!

我为班级做值日篇十五

1、值日组长要按时带着组员清扫班级垃圾,不按时的组罚值日一天以上。由老师决定。

5、班级环境靠大家维护,动动手,垃圾务必要入桶,不准练“定点投球式”扔垃圾。谁扔垃圾就罚扫一天地。

6、值日生必须按时到校清扫卫生,无特殊原因的,未曾向老师、卫生委员和组长请假,不劳动的同学,除扣除工资外,还要由老师决定加罚值日一天以上。

7、到班后有不主动清扫卫生者,累计二次者,罚卫生清扫一周。

8、有不按要求清扫卫生者,累计二次者,罚卫生清扫一周。

9、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的,累计二次者,罚卫生清扫二周。

10、如屡犯条例屡次,惩罚后仍不改者,写1000字心理说明,并停课叫家长处理。

发现情况及时记录在本上,进行公布,并处分。

卫生优胜组:根据学校检查情况及平时观察到的情况综合考评。

我为班级做值日篇十六

(1)拖地:每天在下午放学后拖一次,拖把要提前用水桶冲洗干净,等室内其他岗位全部清理完毕后再拖地。

(2)擦窗台及墙裙:一天三次擦拭,还包括擦拭讲桌、电视桌。

()。

(3)室内地面的清扫:一天三次清扫,课间如发现地面脏了要随时维护。

(4)擦黑板、清理桌洞:每节课一下课就擦黑板,下午放学后要用湿摸布清洗黑板,并清理黑板擦上面的粉尘一次。在下午放学后清理桌洞,一天一次。

(5)排桌子、倒垃圾:一天三次排桌子、倒垃圾,如课间内课桌乱了、垃圾桶满了,也要及时跟上排桌子、倒垃圾。

(6)清扫校园卫生区:一天三次清扫,清扫时速度要快、干净,不打闹。

(1)一天三次值日时,组长监督每位值日生的打扫情况并记录(要记录打扫认真的同学,对于不认真的同学要提醒其改正,拒不改正的也要记录并上报班主任),最后把所有记录情况汇报给卫生委员汇总,周一班会在班内总结一周卫生值日情况。

(2)课间注意观察,如地上有纸屑、杂物等要通知清扫室内的同学及时打扫。

(3)每次检查完打扫情况后,负责把卫生工具摆放整齐。

(4)负责放学后关灯、电扇、空调。

(1)一天三次带值日生打扫校园卫生区,并监督值日生打扫的态度以及质量。

(2)回到教室后再次检查室内值日生清扫情况(如检查不合格的要重新打扫),并记录好组长上报值日生履行职责情况。

(3)锁好教室门带队放学。

我为班级做值日篇十七

一、严格遵守小学生守则,要做到:

1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。

2、课桌椅排列整齐,堆物有序,窗台不放东西。

3、墙面、地面、讲桌无灰尘,垃圾箱内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。

4、天天保持窗明几净。

5、爱护公物,不乱涂乱划课桌椅、墙面。

6、做好爱绿护爱工作,认真负责分担区卫生工作。

二、搞好个人卫生:

1、常洗澡、洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。

2、服装整洁,提倡每天着校服。

3、每天带好茶杯、手帕、便纸,并保持清洁卫生。

4、认真做好眼保健操,保持正确的读书姿势。

5、饭前便后要洗手,经常保持手的卫生。

我为班级做值日篇十八

1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。

2、室内墙角线擦面,擦棱,水多而净。除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。

3、教室前后门窗、窗台玻璃及框干净无尘,明亮似无。

4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。

5、饮水机前面要做到维持24小时干洁,脸盆里的`水要及时倾倒。

6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐,物归原位。

7、灯管、灯罩、宣传字要做到干净无尘。班中的四扇窗户玻璃要明亮似无,玻璃夹缝要干净无尘。

8、楼道楼梯要扫,做到干净、擦,做到清洁,无污水,物见本色。

9、楼道地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。楼道墙角线擦面,擦棱,水多而净。除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。

10、楼道窗台干净无尘,明亮似无。

11、室外花池要及时清理里面的塑料袋等从宿舍楼上掉下的垃圾,做到干净整洁。

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