学校演讲比赛总结报告范文(18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-05 03:39:26
学校演讲比赛总结报告范文(18篇)
时间:2023-12-05 03:39:26     小编:笔舞

报告的附件和参考文献应该齐全,以便读者查阅和进一步了解。在撰写报告前,需要充分收集和整理相关资料,并进行有效的数据分析和解读。这些范文涵盖了不同领域和主题的报告,可以供我们参考和借鉴。

学校演讲比赛总结报告篇一

我校为了更好地引导学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,逐步养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,分别在3月14日和15日下午进行了以“阳光校园,我们是好伙伴”为主题的演讲比赛。

在三月初,三至六年级的学生通过班级选拔赛,最终每班选出一名参赛选手参加校级决赛。

在校级决赛比赛现场,选手们个个精神抖擞、激情昂扬,他们口齿清晰、声情并茂地讲述了校园里一个个温暖、有爱的故事,他们用稚嫩的.语言和真挚的情感,表达了对身边好伙伴的感谢与友爱。18名选手经过角逐,最终六年级一班刘志祥、艾尼卡尔演讲的“哥俩好”被评为特等奖;评出一等奖6名、二等奖11名。

比赛结束后,评委老师对小选手们的演讲进行了充分肯定和精彩点评,启发大家在演讲时要注意抑扬顿挫、留白示美以及保持良好的姿态和语言,从而让演讲更具美感,更具说服力。此次活动给学生提供了展示与锻炼的舞台,充分展现了43校学生乐观向上的精神风貌,同时也使学生的思想感情受到震撼,充满着正能量。

学校演讲比赛总结报告篇二

3月24日下午,昌吉市第八小学在全校开展了五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题演讲比赛。

本次演讲比赛以《阳光校园我们是好伙伴主题教育活动读本》为依托,突出学校特色,结合学校正在开展的“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动,旨在弘扬健康向上的校园文化,引导少先队员们建立健康和谐的良好伙伴关系,传递校园正能量,让校园充满浓浓的同学情。

一到六年级的参赛选手从不同角度,用精彩而又真情的演讲,一次次引起观众和评委们的阵阵掌声,用心讲述了故事,少先队员们的`精彩演讲展示了八小少先队员青春活力、努力学习、积极向上的良好风貌。

通过此次演讲活动,将促进少先队员学会关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识;学会团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。

学校演讲比赛总结报告篇三

为丰富同学们的校园生活,增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力,校团委及校学生会开展了“美丽师大我的家”(prettycampus,cozyhome)为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。

1、活动时间:

20xx年10月27日。

地点:化学南楼二楼会议室。

2、前期准备:由各班学习委员通知同学们比赛时间和地点,鼓励大家积极参与。

3、参赛人员,工作人员,物品的准备,嘉宾的邀请。

4、及时与学生会各部门取得联系,共同协助保证工作人员的到位,以确保活动的顺利开展。

5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进,做好后期宣传。

1、按照校部要求按时高质量的完成了展板的制作。

2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛,并由老师亲自辅导,帮助修改ppt和演讲稿的审核。

3、选手的比赛时间由部长亲自通知,保证了比赛时间地点传达的及时和准确。

4、及时联系年级学习委员保证出观众人数。

5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视,对选手的'培训和要求也十分严格,我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛,并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。

6、此次活动总体效果良好,活动新闻稿及时撰写跟进,同学们好评如潮。

1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位,由每班30个观众变成了一共30个观众,导致比赛时间推迟了几十分钟。今后遇到这种情况应该提前跟年级委员联系好观众人数,确定出观众名单。

2、校级比赛中,观众到场不及时,部分观众未能在比赛开始前半个小时到场。今后建议要与各院协商好,尽量保证观众的按时到达。

3、在校级比赛时,麦克风和音响等设备在比赛过程中出现问题,在一定程度上影响了选手的正常发挥,之后要在比赛开始前仔细检查所有设备,以保证比赛的正常开展。

本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果,达到了举办的目的,希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点,改正此次暴露的不足,以保证我们今后每一场活动的成功举办!

环境学院学习部20xx年11月30日。

学校演讲比赛总结报告篇四

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。

第一,提高安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。前不久就在我校上体育课时就出现了由于打闹而跌断了手的`事件。在下课时要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。保持校园安静。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。如:在走廊上玩球,如果球从三楼或四楼掉下来打到人的头上,后果也是很严重的。

第四,要注意食品卫生安全。不吃变质的食物。不要到无牌小店去购买食品。

第五,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。步行上下学的同学横穿马路时要格外注意安全,校园内严禁学生骑车。

第六,远离网吧,我们学生应正确对待上网事宜。网吧里人员复杂,网上内容五花八门。如果有家庭网络的同学,请严格控制上网时间,不把时间浪费在聊天和交友上,要使网络成为自己学习的助手。

最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

谢谢大家。

学校演讲比赛总结报告篇五

合:大家上午好!

(开场白)。

女:五月是春意盎然的季节,五月是春潮澎湃的季节,五月是播种希望的季节,五月更是我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。

男:在广大干部员工的共同努力下,4月27日泰丰公司多肽尿素已实现顺利下线,目前的生产形式已明显好转。

女:为了保持目前良好的生产形式,为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识,激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性,使大家在严峻的市场形势下,依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业?我为泰丰作贡献”为主题的演讲比赛。

男:接下来,请允许我介绍参加本次活动的领导和评委,他们分别是:xxxx。

男:为了保证比赛的`公平性,接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。

女:大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛吉祥物,谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的,那我现在要开始抛吉祥物了。

(抛吉祥物)。

请问是哪位这么幸运?

好的,祝贺您,请您上台?

请您做一下简单的自我介绍好吗?

(自我介绍)。

我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题,您要给大家一个保证啊?

(回答问题)。

好的,大家也都听到了他的表态了,我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您,请您前排就坐。

男:感谢各位领导和评委的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。(掌声)最后,还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。(掌声)。

女:下面有请张满银张总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法,大家掌声欢迎!(掌声)。

男:感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。

下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……。

女:非常感谢以上七位选手的精彩演讲,也相信接下来的选手一定会有更加优异的表现。为了缓解大家的听觉疲劳,现在做一个互动游戏。

(游戏待定)。

男:14位选手的演讲都已结束,工作人员正在进行紧张的最后统计,在这个间隙我们来欣赏一段来自能源事业部带来的音舞诗画《文化铸就辉煌》。

女:感谢各位选手的精彩演讲,现在比赛成绩已经揭晓,下面公布本次演讲比赛的获奖名单。获得优秀奖的是:请获奖选手上台领奖!有请徐总为获奖选手颁奖,请徐总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

男:获得三等奖的是:请获奖选手上台领奖!有请项总为获奖选手颁奖,请项总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

女:获得二等奖的是:请获奖选手上台领奖!有请曹总为获奖选手颁奖,请曹总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

男:获得一等奖的是:请获奖选手上台领奖!有请陈总为获奖选手颁奖,请陈总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

女:再次把掌声献给我们的获奖选手!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各部门负责人及及计时员、计分员、摄影人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。

(公司领导讲话前):

男:

(公司领导讲话后):感谢xx总的…。

女:

(结束语):百舸争流千帆进,众人划桨开大船。同志们,让我们携起手来,立足岗位,牢记使命,人人努力,个个争先,为公司和谐、快速、稳定发展而努力奋斗。

男:展望未来,我们坚信在公司领导的正确领导下,在全体干部员工的共同努力下,泰丰公司这个大家一定会更加和谐、更加温暖、更加辉煌,让我们为这个幸福的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功吧!

女:今天的演讲比赛到此结束。谢谢大家!

学校演讲比赛总结报告篇六

教师,人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!下面本站小编为你整理了几篇教师演讲比赛总结报告范文,希望对你有帮助。

尊敬的各位领导、各位评委、各位选手、各位观众:

这次比赛能够取得圆满成功,离不开*党委和各位领导的关心与支持,离不开各位参赛选手的积极参与,也离不开组织者的辛苦工作。在此我代表大学生*支部向各位领导、各位工作人员、各位选手以及各位观众表示衷心的感谢。并向向在演讲中脱颖而出的选手表示热烈的祝贺!

大学生*支部举办这次以“以书为友、以友辅仁”为主题的读书演讲比赛活动,一是为了响应*全员教育培训的号召,二是通过活动的举办,鼓励大学生多读书、善读书、读好书养成读书学习的良好习惯。三是通过读书,做终生学习的表率、做爱岗敬业的表率、做乐于奉献的表率、做永不言败的表率。

这种主题实践活动,今后我们还要多组织几次,不断推动我们向学习型、知识型、能力型的青年方向发展,做*场合格的建设者和接班人。

大学生朋友们!让我们转变心态,行动起来,不要辜负*党委对我们的期望和关怀,让我们时刻处于竞技状态,他会给你的生活和工作设置一种独具魅力的磁场,更会使你的人生更加辉煌。重新塑造一个全新的自我,让你的事业不断地在超越中迈向新的辉煌,鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书,让我们携起手来为中华民族崛起而努力读书吧。

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢*党委和各位领导对我们的关怀和鼓励!

谢谢大家!

(共青团乡委员会书记)各位观众、各位评委、各位选手:

这次比赛能够取得成功离不开乡党委、政府及各团总支部的关心和支持,离不开评委组、监督组、统分组各位工作人员的辛苦工作,也离不开各位参赛选手的积极参与,在此我代表共青团牛街乡委员会向乡党委、政府、各团总支部及各位工作人员、各位选手以及个位观众表示衷心的感谢。

参加这次比赛的各位选手都能围绕着“树立社会主义荣辱观”这一主题,阐释社会主义荣辱观的主要内涵并对照现实生活,指出了我们青年当中存在的某些问题。语言犀利,剖析得当,豪情澎湃,用铿锵有力的言语,激昂慷慨的陈词,感染了我们在座的每一位。

青年是未来的建设者和接-班人,担负着建设小康社会、振兴中华的伟大历史使命。八荣八耻是传统美德的继承,是时代精神的凝聚,希望我们每一位青年都能够按照胡-锦-涛提出的“八荣八耻”要求,把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的,崇尚真善美,诚实守信奋发有为的人。

把学习“八荣八耻”贯穿到我们学习、工作、生活中,把他变成一种自觉的行为准则,为我们牛街乡的经济、社会的发展贡献自己的力量。比赛选手的成绩经过统分组工作人员的认真统计结果已经出来待会,有请我们的两位主持人揭晓比赛结果。

五月是火红的,青春是美好的。当我们又一次沉浸在自己的节日里,立足岗位走上演讲的舞台,我想,每个人的心中都涌动着一股无言的欣喜与骄傲,都涌动着青春的热血,因为我们是南丁格尔的接班人,有着提灯女神的自豪美丽天使地骄傲。

今天参赛的6名选手是通过预赛,在20多名演讲选手中脱颖而出的。其他选手有的只有一两分之差,我想比赛只是一种形式,名次也只能代表今天。任何比赛都是一次胆与识的较量,贵在参与,勇于面对舞台的人就是自我提升的过程。成功仅仅是一种尝试而已,你尝试了你就成功了。你不尝试,你永远没有成功的机会。任何人的成功都是从尝试开始、从零开始、从无数个第一次开始的。

从预赛到决赛,从大家的演讲技巧、表达能力到演讲的内容,概括起来有以下几个特点:

一是各科室从主任到护士长都非常重视这次比赛,认识到位,准备充分,参与也很广泛,克服了工作忙的困难,把比赛看做企业文化的重要组成部分,把演讲赛提高到美化净化心灵,爱岗、敬业、奉献、传递正能量的有效途径,使大家受到鞭策和鼓舞。

二是。

演讲稿。

的内容都非常生动和深刻,演讲注重了与工作实际的结合,避免了空洞的说教,仅外一科就有三名同志参加了预赛。20几名参赛选手在预赛中精神都非常饱满,在预赛中我们也得到启示,感到爱院有一批年轻人在救死扶伤的岗位上默默的付出和奉献着,你们不仅仅是医院的未来,更是医疗卫生战线的生力军。但是比赛毕竟是比赛,由于有的选手第一次参加类似活动,没有经验,演讲语气过于平淡没有情感的表达和抒发,很遗憾不能参加决赛,希望大家理解,同时,我们也对大家的付出和努力表示钦佩。

三是今天的演讲赛很成功,可以说声情并茂,做到了演和讲的完美统一。演讲的技巧就在于不是演出,也不是讲话,把演的成分和讲的成分表现出来才是最好的表达方式。演讲对于形象的展示、感情的抒发、文章的理解、肢体和眼神传递都要说体现,我们不要求专业,但是我们争取最好。

总地说,今天的演讲是一次岗位的练兵;是一次企业文化风采的展示;是天使爱心爱岗敬业的演唱,是青春旋律交响曲的回放。我们有理由共同为护理姐们高唱一首歌:天使如花,青春万岁!

学校演讲比赛总结报告篇七

为了进一步引导学生学会关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的“阳光好伙伴”。3月10日下午,海校街道文笔小学(原四小)以第四十八讲道德讲堂之机进行了“阳光校园·我们是好伙伴”演讲比赛。

活动中,各班参赛选手精神饱满,演讲热情洋溢,用心讲述了一个个生动的案例和故事。有的同学提到学校道德讲堂给自己的`帮助,有的记录多姿多彩的校园艺术节,有的描写丰富多彩的课外活动社团,有的表扬拾金不昧的同学,还有的赞叹在校外也能坚持做好人好事的同学……。同学们撰写的材料真实、事迹感人,事例生动且具有普遍意义,体现了积极阳光、努力学习、奋发向上的良好文小风貌,赢得了师生们的一致好评。

学生通过本次演讲,不仅提高了自己的演讲技能,还进行了一次社会主义核心价值观的洗礼,提高社会公民意识,增强了自身的社会责任感。

学校演讲比赛总结报告篇八

学生会是我们学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、文体、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。在今天的演讲活动中,将选举学生会主席和副主席、学习部、宣传部、体育部、文艺部、卫生部、纪检部正副部长,共计14人。为了秉承公平、公开、公正的原则,此次选举采取现场打分,现场宣布得分结果。

下面,我宣布:安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛正式开始!首先请1号选手上台演讲,2号选手请做好准备。下面请3号选手上台演讲,4号选手请做好准备。

(2)中间:下面宣布演讲选手的得分,去掉一个最高分和最低分,1号选手得分是---,2号选手的得分是------,3号选手的得分是-----。有请4号选手上台演讲,5号选手做好准备。

让我们以热烈的掌声向他们的出色表现表示祝贺!学校将另择时间组织以上同学参加学生会工作培训,让他们尽快走向工作岗位,为学校各项管理工作增砖添瓦,相信这些同学一定能不负众望,再创佳绩!

(3)结束词:活动将近尾声,再次感谢各位选手对本次活动的积极参与,并希望新晋的学生会干部能够在自己的岗位上起到应有的责任,最后感谢各位领导、老师及同学们的大力支持,感谢各位评委老师的辛勤工作。今天的学生会换届竞职演讲活动到此结束。谢谢大家,再见!

学校演讲比赛总结报告篇九

青春本身,便是一个明丽而耀眼的词汇,而我们,正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空。

如今的我们,安享于父母提供的生活,拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口,又该转向何方?时光的不可逆转,决定我们只有一次生命,一次青春,只能选择一条路,只能拥有独一无二的结果。我们自己做主的青春,将还我们以一段无双的岁月。

那么,选哪条路?

大到家国。我们生活在太平盛世之时,而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。“居安思危”绝非只是一个成语,更应活跃在我们的思维中。世事瞬息万变。在新闻中看到,发生的冲突事故日日不断,流血爆炸时时可能,不可谓不危。而在全球经济危机之下,我们的祖国所处的独特地位,亦将使我们面对更多的波折与刁难。我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春,与祖国共渡风雨。彼时,我们以丹心热血,为青春做主!

小到自己。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。在青春最美的年华,自己做主,便要有自己的决断力,明辨是非,清晓对错。生活中有种种诱惑,难说不是裹着糖衣的'毒药,若青春埋葬其中,我们还能用什么,立足于未来更为莫测的天地?青春虽允许我们犯错,却不代表仅仅改过就行,我们要有的,是一颗会思考有智慧的脑袋,以冷静自持,为青春做主!

选哪条路?

我们自然选那积极昂扬的大道,让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉;让青春之歌随春风回荡在天地;让青春之心乘风破浪直达彼岸;让青春的我们,迎来明日和煦的曙光。

而我做主,何可为辅?

经验值为零,而落笔无悔。想要精彩绝伦?何不集思广益?我们要做青春的最终决策者,可并不代表要成为光杆司令;不让他人做主自己的青春,亦不代表我们就可以一意孤行,家人、师长、朋友,都会助我们赢取更好的结果,他们的建议,更不可一笑置之,不然,我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异?叛逆地对着干,终究只是孩子般任性的赌气,而我们不同。

青春明丽而短暂,并不是可以挥霍闹着玩的年华。新时代的我们,必定要在自己的分析决定中,将众多建议,去弊存益,以更好地描绘我们的青春。在辅助之下,由我做主的青春,才会脱离幼稚无知,达到成熟稳重。

这般如金子般的时光,必是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心,有足够胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马,必是青春最美的风采。伸开手掌,细看掌心的纹路,握紧拳后,命运尽在手中。

我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨,;将要开创另一片未知天地。而这一切“将要”,都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。作为未来的基石,我们必要明了如何做主。那样,不仅仅说青春是多么美好,而是由我们自己做主的青春,已绽放出夺目的光华;那时,“我的青春我做主”便不仅仅是一句口号,更将在未来,为我们缔造辉煌。

各位评委、各位同学、各位选手:

为了加强我系学生的道德风气,提高我系学生的素质,展现我系学子的风采,树立良好的社会形象。今天,我们在这里欢聚一堂,以激情演讲的方式来,来达到此次活动的目的。感谢各位评委的光临、感谢各位选手的精心准备、同时感谢各位同学的支持!

登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华民族。

古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

社会在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有伦理道德的社会,将会混乱不堪,下面就听一下我们系的骄子们对道德的精彩诠释吧!

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

在这充满生机的四月,在这美好的季节里,在学校领导的大力支持下,在各位老师和同学的积极参与下,青山九年制学校文明礼仪伴我行演讲比赛今天隆重举行。

当我们在各种放纵中迷失了自己的时候,当我们为自己的不良言行付出代价的时候,我们是否认真地自省过?当青山九年制学校校园九礼在校园里如春风般散开的时候,我们是否醒悟:制约我们行为的不是校规校纪,而是约束自己的内心力量。是习惯,是道德,是心灵,守护着我们做人的底线,衡量着我们做人的基本准绳。

“不知礼仪乃不能成人”,我们要以讲文明礼仪为荣,以不讲文明礼仪为耻。同学们,在今天的演讲中,将会看到我们对文明礼仪的理解、体会、传承,将会看到文明礼仪已融入我们的灵魂,渗入我们的思想。

同学们,我们开展本次活动的目的就是要培养你们良好的行为习惯。因为播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播送下一种性格,收获一种命运。

我坚信:在所有老师和同学的共同努力下,都讲文明,懂礼仪。在学校,我们的校园将更美丽,校园生活将更精彩;在社会,以一带十,以十传百,社会将更和谐,祖国将更繁荣。

我希望所有的选手用百分百的精彩,用百分百的豪情,向各位领导,各位老师,各位同学致敬,向文明礼仪致敬。

学校演讲比赛总结报告篇十

为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进学校活动,推进素质教育,繁荣学校文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐学校”为主题的演讲比赛。

一、活动主题:“弘扬爱国精神,建设和谐学校”

二、组委会成员。

策划:

撰稿:

主持:学生甲学生乙。

评委:

调度:音响:

美工:记录:

三、参赛人员:以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

四、活动时间:20x年12月9日午时。

五、比赛地点:学校大操场。

六、比赛步骤:

1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。

3、12月9日午时2点开始比赛。

具体程序:a升旗仪式。

b新团员宣誓。

c张主任致词。

e校长总结。

d颁奖仪式。

七、文稿要求。

1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;

2、文章支持自主创作。

3、文章资料健康,主题鲜明。

八、评分标准:

1、紧扣主题,资料充实,形式新颖,文字优美(4分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

5、能脱稿演讲(0.5分)。

6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)。

九、设奖等次:

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

一、指导思想。

振兴民族的期望在于教育,振兴教育的期望在于教师。提高教师的自身素质是此刻教育面临的首要任务,而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。所以,广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,进一步加强我校德育工作的改革与发展。

二、主题与资料。

本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动资料是围绕主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:二00八年四月二十三日。

四、比赛地点:学校多功能教室。

五、参赛对象:全校教师。

六、活动要求:

1、演讲时要脱稿,围绕主题,从讲师德,讲奉献等方面确定资料。(题目自拟)。

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,资料充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲稿必须由自我撰写,演讲材料在1000——-1500字左右。演讲时间不少于3-5分钟,教师按抽签顺序上场。

七、演讲评分规则:

(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最终成绩。

(二)评分标准:

要求:主题鲜明、深刻,资料充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)。

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)。

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(20分)。

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

八、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名。

九、比赛评委:

韩清、路艳杰、杨桂芳、李兆芝、邢占波、王爱华、王慧杰、崔德胜、姜雪梅。

一、活动目的:

为纪念一二·九爱国运动75周年,激励当代大学生的爱国热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐学校、和谐班级的建设,进一步丰富我院学校文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

二、活动时间:20x年11月25日——20x年12月9日。

三、活动地点:荷香苑五楼。

四、活动主题:“铭记历史勿忘使命”

五、活动对象:湖北工业大学商贸学院全体在校大学生。

七、领导小组:

主任:赵忠民。

副主任:占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、

刘玉洁、董智、黄金金、刘萍。

执行主任:覃锦舟。

执行副主任:李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉。

吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文。

八、活动安排:

1、宣传阶段(11月25日——11月28日)。

2、选拔阶段(11月29日——12月5日)。

3、比赛阶段(12月9日)。

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作;院学生会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程:

1、主持人介绍评委嘉宾;

2、播放有关一二·九运动的视频;

3、各选手依次上台演讲;

4、评委点评;

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

十、活动要求:

1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱稿演讲,演讲时间应当控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。

2、资料方面:演讲资料必须进取向上,并且拥有鲜明的主题,不得泛泛而谈,严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创新,如果需要播放视频或ppt应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十、奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:若干名。

院学生会学科部。

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,19五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,95个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣学校文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自我走过的人生足迹,以激励自我为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲本事与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动95周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最终会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪教师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情景适当加分)。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最终要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

二、主办单位:x学院机械工程系学生会学习部。

三、活动宗旨。

本次比赛旨在进一步丰富学校文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生供给一个学习和交流的平台,共同提高。增强学生掌握、运用所学知识的本事。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日。

五、比赛地点初赛:教x-x-x(如有改动,另行通知!)。

决赛:教x-x-x(如有改动,另行通知!)。

六、赛前准备:。

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:。

(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲资料进取、健康、向上;。

(3)服装要求:正装。

九、演讲主题:以反应大学生进取向上、青春活力、充满梦想为主题等。

十、初赛安排及筹备工作:。

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日午时5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-x-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:。

1.x月x日晚7:00在教x-x-进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最终得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)。

学校演讲比赛总结报告篇十一

20_年11月29号21时,由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术部举办的首届大学生演讲比赛的决赛已拉下了序幕。

在这短短的一个多星期内,在学院指导教师的指导下,学长学姐的帮忙下,同学们进取的响应下,本次比赛取得了圆满的成功。其中外语系的苏姗姗同学以出色感人,富有军人气质的演讲取得全院总决赛的第一名。

本次演讲比赛学院五个系同学都进取参与,并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。比赛过程中,各位参赛先手都表现的十分出色,基本上能围绕主题‘我有一个梦想――’,资料丰富多彩,表达技巧各具特色。

本次演讲比赛得到了院教师和各学生会部门的学长学姐,同学们的大力支持。就比赛过程中,我总结了以下几点值得继续发扬的地方:

第一:前期的宣传工作做得较好,获得了学院同学的进取响应和广泛参与;。

第二:部门里每个人分工相对明确,遇到紧急情景也能随机应变;。

第三:比赛时我们采用了电脑控制,使比赛更加严谨;。

第六:主持人能够较好的调动会场的气氛,部门里的每个人配合得好,与其他部门也配合的很好。

然而在需要改善和吸取教训的方面,在本次比赛中,我们出现有以下几点的问题;。

第一:由于大家都很关注这次演讲比赛,赛前两个小时就排满了打卡队伍,显得比较拥挤。

第二:各系亲友团的人数比较多,会场吵杂声时断时续;。

第三:没有给参赛选手配备好相应的休息室,较好的音响设备。。。

本次演讲比赛能让同学们锻炼演讲的技巧,提高同学们的口头表达本事,同时丰富了同学们的学校生活。

学校演讲比赛总结报告篇十二

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,96个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的.成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动96周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌,上下场致意,答谢。1分。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学校演讲比赛总结报告篇十三

经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。

但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

1、场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2、流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3、评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。

4、人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5、顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

6、短信的`通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。

7、策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前2天完成策划书。

8、礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的。

在此次比赛中,同学们涌跃报名观看,到会现场近141人,且此次比赛也得到了校领导的支持,他们前来莅临指导。在比赛结束前,书记充分肯定了我们此次比赛的成功,也赞扬我们对工作的认真态度,使此次比赛再一次走向高潮。最后当场进行奖励。

总得说来,此次比赛是非常成功的。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我们“双语”教学工作营造良好的学风出了一份力,使我们教研组展现出更好的学风氛围。

学校演讲比赛总结报告篇十四

为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

一、组织机构。

组长:

副组长:

成员:

二、工作人员。

总策划:

评委:

统分:

三、演讲内容及要求。

1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。

2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。

3、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。

评分标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)。

4、服装.洁,仪表端庄(10分)。

5、时间限制(5分)。

计分方法。

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

四、比赛时间。

10月10日。

五、比赛地点。

银水路小学三楼多功能会议室。

六、评奖办法。

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

七、注意事项。

1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;

2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。

学校演讲比赛总结报告篇十五

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:xx年9月30日。

3、地点:学校前院广场。

4、参赛人员:。

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:。

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20--21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法:。

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的`角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:。

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:。

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

总导演:xxx。

组织协调:xxx。

会场组织:xxx。

活动主持:xxx。

评委:暂定。

汇总:xxx。

音响:xxx。

摄影:xxx。

学校演讲比赛总结报告篇十六

那片落叶掉了,是因为那枝头承担不起落叶的重量,还是因为自身承载不了地球的引力?我们要敢于承担一颗爱自己的心,而后承担起爱他人的责任。

外公在一个宁静的夜晚安详地去世了。母亲接到舅舅的电话,立刻和我一起去奔丧。一到那里,母亲便跪了下来,双手紧握着外公的手,伏在床边,哽咽着,哭喊道。我听到这么一些话语,“我的爷啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少来看望你,也没承担尽孝的责任啊,我后悔啊!”母亲的哭声伴着眼泪,实在让人看得心酸。等到外公下葬时,母亲又嚎哭起来,哭天抢地。

之后母亲跟我说了这么些话:“儿子啊,不要像妈妈这样,失去了至亲,才想去承担爱人的责任,希望儿子你每时每刻都能承担起爱自己和爱他人的责任啊!”

那时,我也不懂。直到后来姐姐为我放弃学业,外出打工。

姐姐的成绩也是不错的,可是因为我考上了县里的好中学,家里人开始为学费伤透脑筋。一方面家里借了不少外债,另一方面对面两双渴求的眼神。父母开始争吵,怎么去解决这个问题。姐姐低声说道:“爸妈,我退出,我为弟弟打工挣钱。”姐姐说罢伤心地跑回房间,躲在墙角哭泣。

姐姐的一颗爱护弟弟的心感动了我。姐姐敢于承担,承担这份爱我的责任。

两个星期后,姐姐拿着行李去南通打工了。而我如愿以偿地上了县里的中学,但我却没有承担起一颗感恩的心。

我在县里上学,与同学打成一片,还学会了上网游戏,买名牌。姐姐知道了打来电话:“弟弟呀,当初我放弃学业出去打工都是为了你啊,你知道外面的世界有多么艰难吗?”

我在电话这头哭了,姐姐也哭了。我愧对姐姐。我毅然决定,我要承担感恩姐姐的情意。而现在我唯一能做的就是好好学习。

生活中,我们不免要承担各种各样的责任和义务,但我们必须要承担那颗爱自己的心,也要承担爱他人的心。

敢于承担,敢于爱护所有有爱的心。

学校演讲比赛总结报告篇十七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。

我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

今天,我们xx学校全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成良好习惯,建设美好中卫”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。

二、介绍校领导及评委老师

首先,请允许我代表xx学校全体师生,对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师,他们是:

1、周杰校长,评委

2、xx副校长,评委

3、政教主任xx老师,评委

4、办公室主任xx老师,评委

5、中学部教导主任xx老师,评委

6、校团委的xx老师,评委

7、小学数学教研组长xx老师,评委

三、宣布比赛规则及评分标准

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。

四、比赛开始

感谢王亚迪老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛正式开始。

让我们掌声有请小学低年级组一号选手三(2)班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。

二号选手三(1班)南xx做准备。

中华少年志气高,屈辱历史记得牢。

良好习惯最重要,建设祖国做天骄。

请听二号选手三(1班)南xx同学的演讲《莫忘国耻,报效祖国》。

三号选手二年级的xx同学做准备。

中国是华夏各族儿女的摇篮,

华夏儿女是盛开在神州大地上的一朵朵灿烂的鲜花!

请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。

四号选手一年级的xx同学做准备。

我爱你祖国妈妈!

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌,

永远地歌颂您!

请欣赏四号选手一年级xx等同学的演讲《我爱我的祖国》。

小学高年级组一号选手六(1)班的xx同学做准备。

从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;

从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。

无论我们身在何方,祖国永远在我心中。

请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。

二号选手六(2)班的xx同学做准备。

祖国是东方的.明珠,

祖国是亚细亚腾飞的巨龙,

祖国是远方地平线上初升的太阳。

祖国在你心中,祖国在我心中,祖国在我们大家的心中!

祖国啊!您给我们决心,给我们信念,给我们意志,给我们无穷的力量!

心中的话想对祖国说,

心中的歌想对祖国唱,

心中的情感想对祖国表达!

请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。

三号选手五(2)班的xx做准备。

当代青少年学生应热爱我们的祖国,这是我们义不容辞的责任。

请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史,锐意进取》。

四号选手五(1)班的xx同学做准备。

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。

五号选手四年级的xx同学做准备。

泱泱大中华,悠悠五千年,

祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲, 五千年的历史文化更让我感到自豪。

请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国,爱我中华》。

中学组一号选手八(3)班的xxx同学做准备。

一个人的素质修养是个人成功的首要前提,也是社会逐步前进的点滴力量。

青少年做为未来社会的主力军,更应该加强个人素质,肩负提升社会文化品味的责任。

请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养,提升社会文化品味》。

二号选手七(3)班的xx同学做准备。

播下一个行动,

收获一种习惯;

播下一种习惯,

收获一种性格。

性格决定命运,

一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。

请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动,收获一种习惯》。

三号选手九(3)班的xx同学做准备。

我们伟大的祖国素有“文明礼仪之邦”的美誉,中华民族历来十分注重文明礼貌。

作为一名中学生,我们更应养成良好的文明习惯,培养高尚的道德品质。

请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯,培养高尚道德品质》。

请四号选手九年级二班xx同学做准备。

如果人生是帆,那么习惯就是风;

如果人生是船,那么习惯就是桨;

良好的习惯使事情变得容易,

良好的习惯使阻力减到最低点;

良好的习惯是提高学习效率的源泉;

良好的习惯是终生受益的财富;

习惯好,一好百好;

我们要努力培养好习惯,改掉坏习惯。

请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。

五号选手九(1)班的xx同学做准备。

习惯主宰人生,大凡获得成功的人,大凡成功的人,都是从小养成良好习惯的人。

时代对人才的要求越来越高,我们要做新世纪的合格中学生,更要养成良好的好习惯,从小事做起。

请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《 养成良好习惯,从小事做起》。

六号选手七(2)班的x同学做准备。

好习惯是步向成功的钥匙。

良好的习惯是树立健康人格的基础。

树立健康的人格,就要从身边做起,培养良好的习惯。

请欣赏六号选手七年级二班的xx 同学演讲的《养成良好习惯,从身边做起》。

请七号选手七(1)班的张赫同学做准备。

要挑起祖国社会主义现代化建设的重担,就要养成良好的习惯。

请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。

八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。

五千年的风和雨,藏了多少梦。

中华民族,历史悠久,文化灿烂,让国人顶礼膜拜,让国人魂牵梦绕。

一曲《我的中国心》唱出了多少中华儿女的心声啊!

请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。

九号选手八年级三班的同学x做准备。

我们经常说好习惯,坏习惯,认为习惯是小事,不值一提。

可大家知道吗?其实习惯与我们的一生有很大关系呢!

请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。

五、领导总结讲话

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。

六、公布比赛成绩、宣读获奖选手名单

感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。

七、颁奖

感谢xx校长,下面有请校领导为获奖选手颁奖。(放音乐)

请获得小学低年级组一奖的 ,获得小学高年级组一奖的 上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!

请获得小学低年级组二奖的 ,获得小学高年级组二奖的 上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!

请获得初中组一奖的 ,上台领奖,有请xx校长为他颁奖,大家掌声祝贺!

请获得初中组二奖的 ,上台领奖,有请xx副校长为他颁奖,大家掌声祝贺!

同学们,养成良好习惯,应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石,建设美好中卫,应该是我们每一个中卫人的责任。

良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。热爱家乡,献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。

同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力,为了拥有热爱家乡,献身祖国的远大理想而奋斗吧!

现在我宣布中卫市xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛到此结束,再见。

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.

我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.

激情四月,春意盎然,青春激荡.

四月的黄石职院,花香四溢,激情飞扬.

在这个春暖花开,鸟语花香的日子.

在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.

为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行,我系特举行此次以 “拥抱阳光,健康成长”为主题的演讲比赛.

今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委,他们分别是张建,刘超群,徐泽地,杨群,杨一清,张苗苗,叶欢. 让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.

在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.

演讲比赛评分标准

一、内容方面:

1、主题:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到.

2、材料:材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活,结合自身实际情况,体现当代大学生的时代精神.

3、结构:结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜.

二、表达 方面:

1、普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻.

2、语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力.

3、按时完成,能吸引观众的注意力,调动观众的情绪 .

4、自然得体,端庄大方。衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满.每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.

现在由我宣布:信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.

首先有请一号选手来自3g嵌入式班的喻永昌,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

.......................

最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。 那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为各位选手打分.

下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......

感谢学习部部长刘超群的精彩点评.

好了,我们这次以"拥抱阳光,健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场,请各位观众稍作等待 。

学校演讲比赛总结报告篇十八

为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。

特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:xx年9月30日

3、地点:学校前院广场

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。

学校统一颁发证书。

(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。

(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。

荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。

获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

总导演:钱战彬

组织协调:郭会玲、赵军伟

会场组织:李广磊、张广普、崔海霞、冉松涛

活动主持:程前、郑寒

评委:暂定

汇总:于彩利、赵会娟、李炎博

音响:周世发

摄影:陈红伟

一:活动目的

为了庆祝国庆六十五周年,歌颂伟大祖国的繁荣富强,感受人民生活水平的'变化,体验家乡变化和学校发展变化,激励广大师生的爱国爱校的情感,丰富校园文化生活,提高学生综合素质。

校团委决定在全校范围内开展以“爱祖国,爱学校,爱班级”为主题的校园演讲大赛。

二:活动对象

全体在校学生

三:承办单位

远志中学团委

四:活动时间

1:初赛:20xx年9月23日

2:决赛:20xx年9月24日

五:作品要求

1、作品主题:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为题

2、作品方式:题材不限

3、作品要求:原创800字左右,3—5分钟

六:参赛要求

1、初赛:每班选派两人,通过初赛选拔一人进入下一轮决赛。

2、决赛:略

七:评分标准

分为演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

评委为各班语文教师,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依次类推。

(一)、演讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(二)、语言表带:30分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

(三)、形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:上下场致意,答谢。

(四)、综合印象:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

八:奖项设置

初赛不设奖项,只宣读进入决赛选手名单。

决赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17300086.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档